吹泡泡作文

时间:2023-08-09 14:58:14 作文 我要投稿

吹泡泡作文【合集15篇】

  在学习、工作乃至生活中,大家一定都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家整理的吹泡泡作文,希望对大家有所帮助。

吹泡泡作文【合集15篇】

吹泡泡作文1

  今天天气晴朗,刚起身的太阳,精神抖擞,红光四溢,把整个世界照得透亮。为了不辜负这大好的时光,我和妈妈来到草地上,兴高采烈地准备玩吹泡泡的游戏。

  吹泡泡的游戏看起来简单,实际可是个技术活,需要借助一些工具才能完成。我和妈妈从背包里拿出事先准备好的塑料瓶,把一小块肥皂丢了进去,又往里面滴了几滴洗洁精,接着往瓶子里倒上水,盖上盖子使劲晃几下。瓶子里的.“混合物”很快融合在一起了,泡泡水就制成了。

  我兴奋地拿出带有模具的棒子伸进瓶子里,蘸了一下泡泡水,放到嘴边,嘴巴对着小圆孔一吹“啪”的一声,泡泡还没有形成,便破灭了,我不信邪,又蘸了一下使劲一吹,“啪”又破了。“难道是我们的泡泡水配方不对?”我心理默默地想。

  妈妈走过来说:“泡泡要对着圆孔轻轻地吹,你使那么大劲儿,泡泡当然就破啦!”我按照妈妈的方法试了一下,一个泡泡就由平变圆迅速形成了,看着泡泡飞向天空,我高兴地大叫起来:“妈妈快看,我吹了一个大泡泡,它飞起来了,真的飞起来了……”

  妈妈也高兴极了,也忍不住尝试一下。只见妈妈轻轻一吹,又大又薄的泡泡晃晃悠悠地飘到半空中,突然“啪”地一下破了。我觉得神奇极了,忍不住一个接一个地吹着,形成了大大小小的泡泡群。在阳光地照射下,五彩缤纷,十分迷人!

  今天,我们玩得好开心啊!

吹泡泡作文2

  泡泡是透明的,让我看到他的内心。泡泡是圆滑的,让我看到他的美丽。泡泡是美丽的,让我看到他五彩缤纷的'色彩。

  星期三下午,课间没有欢声笑语,同学们变得无精打采。这时,小白老师走进了教室,仿佛看穿了我们无聊的心情,“变出”两件神奇的玩具—泡泡筒。瞧,它有一个黄色光头强的盖子,筒神是淡绿色的,里面有一根长长的管子,有四个圆形的圈,能吹出血许多许多的泡泡。

  同学们都压抑不住兴奋,迫不及待的摆弄着,它们拨开盖子,蘸一点粘稠的泡泡水,吸一口气,轻轻地吹一下,只见,一串串透明,圆滑美丽,大小不一,五颜六色的泡泡呈现在眼前。它们有的在玩耍,有的在不停地旋转,有的还在跑步,追逐着自己的梦想。

  同学们纷纷跑到讲台前,争先恐后的向前拥挤,等待这吹泡泡,一串又一串的泡泡慢慢地“飞”向空中,在空中翩翩起舞,它是透明的,在等灯光的照射下,他变得五光十色,一会变绿,一会变红,一会变蓝,一会变紫。我情不自禁的伸出了小手,手指刚刚触碰到泡泡,它“啪”的一声破碎了,我十分惊讶,它虽然很美丽,但是很脆弱,又新诞生一个泡泡,我用小手轻轻地呵护着它,生怕它再次破灭,可不一会,它就消失了,我内心十分失落且忧伤。

  泡泡又在我的面前出现,又很快在我面前消失,它把有限的生命绽放了美好,追寻自己的梦想,你真是一个我们值得尊敬的人。

吹泡泡作文3

  上课了,我像往常一样安安静静地坐在位子上等待陆老师。咦,这节是语文课啊,陆老师怎么拿来了一包吸管和一瓶泡泡水?教室里顿时炸开了锅,哦!陆老师原来是让我们吹泡泡呀。

  看到这些工具,同学们争先恐后举起了手。第一个试吹的是陈可豪,他自信满满地拿起吸管,蘸一下水,用力一吹,哈哈,吹出来一滴水!全班哄堂大笑。第二个试吹的是姚学蓉,她同样也自信满满地拿起吸管,蘸下水,轻轻一吹。呵,一些泡泡从管子里飞出来。总算成功了!

  老师让我们自己试一试,让我们吹出又大又圆的泡泡。我迫不及待地蘸了一点肥皂水,轻轻一吹,吸管那头就冒出了一个小泡泡。我可真想使劲一吹,不过为了使泡泡变大,我憋足了气,继续慢慢地吹。看到泡泡越来越大,我从口中取出吸管,向空中轻轻一提,啊!泡泡飞向了天空,我真喜欢它。

  我们纷纷来到操场上,吹起了泡泡。一个个大大小小的泡泡从吸管飞出。这些泡泡大的像小皮球,小的却只有米粒般大,十分有趣。有的泡泡在找朋友,所以只有一个;有的泡泡两个挨在一起,仿佛是形影不离的好兄弟;还有的泡泡连成一串,多像水晶项链。在阳光的照耀下,呈现出不同的`颜色,红的、黄的、绿的,多像披上了一件彩色的外套!一阵微风吹过,泡泡开心地玩耍起来。哇!到处都有泡泡的踪影,这个飞到了队伍中和同学们玩耍;那个飞到了屋顶上;另一个又飞到了树上跳舞去了。我们在操场上,笑啊,叫啊,沉浸在了泡泡世界里!

  我喜欢吹泡泡,泡泡带给我无限乐趣!

吹泡泡作文4

  记得一年春天,妈妈带我去羊山公园的草地上吹泡泡,妈妈给我买了一个泡泡机,看着一个个五彩缤纷的泡泡,飞向天空,飞向湖心,飞向草地……我围着它拍着手,转着圈,特别开心,我的笑声在羊山湖公园回荡。

  今天,我又圆了一次吹泡泡的心愿,看到课堂上覃老师给我们带的泡泡机和泡泡棒,我心里乐开了花。你看,泡泡机像一只海豚,而泡泡棒呢,有可爱的兔子形状的,有光头强形状,还有熊大熊二形状的,可爱极了!看到这些,我迫不及待的想要试一试啦!

  终于可以玩了!我挑了一只小兔子样子得,只听覃老师一声令下,一串串泡泡随着教室里快乐的笑声飘荡在空中。而我,鼓起了腮帮子,瞪大了眼睛,憋足气,可是泡泡却好像不听我的话,反而和我作对,一个都不出来。过了一会儿,才勉为其难地吹出来一个个小泡泡,我急得都快要哭了。

  而小旭呢,看他多厉害,左手拿着泡泡棒,右手拿着一根棍子,轻轻地一挥,那一串串泡泡就在空中翩翩起舞。

  你不知道还有更幸运的,那就是小熹,他拿的是唯一一个电动泡泡机,他只要轻轻一按,“小海豚”一边唱着歌,嘴巴里吐出一串又一串又大又圆的泡泡,很快小熹就被泡泡包围住了,瞧他得意洋洋,还朝我们做鬼脸!我们都很羡慕。

  覃老师问我们:“你们知道泡泡为什么是圆形吗?”我们摇了摇头,覃老师告诉我们:“是因为液体表面的张力。”覃老师又接着问我们:“泡泡为什么是五颜六色的呢?”我们听得更仔细了,覃老师亲切地说:“因为折射了灯光,将灯光分解,里面的'颜色就是由红橙黄绿青蓝紫组成的。”哦,原来是这样,小小的泡泡却有大大的道理。

  小小的泡泡飞呀飞,带着我的思绪,飞向美好的未来。

吹泡泡作文5

  周五下午第一节是综合课,我们全班同学在老师的带领下,像一群撒了欢的“小猴子”来到操场,上一节快乐而生动的“吹泡泡”课。

  泡泡对我们这群“小猴子”来说有一种天然的吸引力。还没等老师开口,我们就迫不及待地拿出泡泡液,开始吹泡泡了。粗心大意的我竟然忘记了带泡泡液,只好跟我的好朋友盛艺馨一起玩喽!

  没一会儿,操场的天空上就飘满了各种各样、五彩缤纷的泡泡,有的像圆溜溜的珍珠,有的像椭圆形的气球,还有的长长的像葫芦。在午后阳光的照射下,泡泡的颜色丰富多彩,有红艳艳的,似火;有紫莹莹的,像葡萄;甚至还有金色的`、七彩的,飘扬在空中,显得格外美丽。泡泡在空中飘呀飘,时而变幻色彩,时而变幻形状,就像我们的一张张笑脸,吸引了更多的人在操场上追逐玩闹。

  我和盛艺馨尝试吹一个超大的泡泡,我先蘸了一点泡泡水,然后鼓起腮帮子使劲儿地吹,结果泡泡比脸大的时候,“噗”的一声破了,五彩斑斓的小水珠溅了我和盛艺馨一脸,还有很多落在了我们的头发上,这凉飕飕的感觉超爽。在我们坚持不懈的努力下,终于吹出了一个超级大的泡泡。可惜,它飘到空中没多久还是破了。

  快乐的时光总是那么短暂,一节课结束了,但是那些美丽无比的泡泡,仿佛一直飞舞在我的眼前。

吹泡泡作文6

  我小时候特别喜欢吹泡泡。开心时就会拉着妈妈的手跑去商店买泡泡水带回家吹。

  有一天晚上,我又发了“泡泡瘾”!我正准备吹泡泡时,却发现家中的泡泡水已经吹完了。于是我就去找妈妈要钱,想出去买一瓶泡泡水。可是妈妈却用手指着墙上的挂钟说:“现在已经是晚上9点了,店应该都关门了,明天再去买吧!”我听了,只好颓丧地坐在沙发上。突然,我的脑海里蹦出了一个想法:“既然不能出去买,那我自己亲自来做一瓶吧!”我兴奋地拍打着脑袋说。说干就干,我凭着感觉,把家中的洗涤用品都搬上了餐桌,又拿来了一个杯子,把所有的洗涤品都挤了一些放进杯子里,并且还加了一些热水进去。最后我用吸管放进混合物中进行搅拌,让它冷却下来。过了一会儿,我拿出试验品吹了起来,“啪!”只听一声响,不用猜,我的泡泡破了。“呜呜……”我苦恼地趴在沙发上,自言自语道:“为什么不成功呢?”这时妈妈走了过来,问:“天天,你怎么啦?”我闷闷地说:“我——做不出来——泡泡水。”“哦,就为这个啊!”妈妈牵着我的手带我走进洗手间,握着我的手开始做起泡泡水来!

  “啊——我发现了一个秘密!”听我这么说,你一定想知道我发现了什么秘密吧?别急,让我慢慢来告诉你。

  我发现,妈妈做的泡泡水材料和我的一模一样,但在试吹的过程中,妈妈的泡泡水能吹得起来,而我的`却怎么也吹不出来,说明中间肯定有其他原因。在妈妈的解说下,我渐渐明白了其中的道理:虽然我和妈妈的泡泡水材料一样,但是所使用的剂量却不相同,水应该是洗涤用品的一倍多最合适,这样的泡泡水吹出的泡泡才又多又大。

  泡泡一直伴着我成长,它们给我带来了无限快乐。

吹泡泡作文7

  星期五的科学课上,张老师上完课后让我们回家做泡泡水,下节课带来研究。

  我回到家之后,立刻从厨房找了一个小塑料盒子就跑到卫生间去制造我的泡泡水。我心想:我制造的泡泡,一定要是吹得最大的。我给盒子里接了点水,先加入了10滴洗手液,又加了两滴胶水,再把它们搅了搅,我的泡泡水就成了。我找了一根又长又粗的吸管,用剪刀把吸管一端剪成了像花一样的开口,蘸了一下泡泡水,试着吹了一下,果然吹了一个很大的'泡泡,直径大约为20cm,在灯光下晶莹剔透,亮晶晶的,而且还带着的色彩呢!有红色、有蓝色、有绿色、有橙色......

  我兴奋地开始吹泡泡。一手拿着吸管沾了些泡泡水,小心翼翼地慢慢吹着,让泡泡尽可能的大。泡泡愈来愈大,最后破掉。玩了一会,我心想:应该吹一点花样才对。我就把吸管伸到泡泡水里,使劲吹起来,不一会就有好多不大也不小的泡泡浮了上来,溢出了盒子,堆在了桌子上,越堆越多,很快就堆成了泡泡山,我把手在桌子上一挥,泡泡就没了。我又吹了个大泡泡,再将吸管伸进大泡泡里面去吹小泡泡,这样就成了一个大泡泡里套着一个小泡泡......我自己玩得不亦乐乎。

  转眼间两天过去了,该上科学课了,大家都怀着兴奋的心情焦急地等待着,等待着。老师进来了,一说开始吹泡泡,班里马上沸腾了起来。大家都拿出自己的泡泡水,各显神通,吹出了各种各样的泡泡。丁杨和他的同桌把吸管凑在一起,同时吹,不一会就吹出了毛毛虫泡泡......

  不知不觉地,下课时间到了,大家都玩得意犹未尽。这真是一堂难忘的科学课。

吹泡泡作文8

  小朋友,你吹过泡泡吗?你是不是对吹泡泡不陌生?你喜欢吹泡泡吗?你觉得吹泡泡好玩吗?让我们一起快乐地吹泡泡吧,怎么样?

  自己动手做泡泡才过瘾,我在盆子里放满水,再把妈妈用的洗衣粉倒进盆里,然后把洗衣粉和水搅匀,最后拿一根吸管当吹泡泡的工具,这样就用具齐全了。如果肯帮我保密,我就告诉你们一个吹出大泡泡的决窍——又轻又慢地吹。哈哈,终于可以吹泡泡啦!

  吹泡泡了,我开心地拿着吸管往水里一蘸,然后拿出来,我想让泡泡飞得高,觉得必须吸管头朝上,可是,这次真是吹牛吹破了,吸管里的泡泡水全流进了嘴里。我想了想觉得:上次吹得还是姿势不对,快了些,应该慢上加慢才行,接着又试了一次,成功了!

  我望着五彩缤纷的泡泡,觉得泡泡有的像苹果,有的像小猫的眼睛,还有的像樱桃。真是品种齐全,应有尽有啊!这时,我的脑海中出现了一个问题:泡泡为什么是五彩缤纷的.?妈妈回答:"泡泡是透明的,而太阳光是七彩的,太阳光照射在泡泡上,所以折射出的泡泡是五彩缤纷的。"

  泡泡满天飞舞,这时,一只小狗把它们当成食物咬,不一会儿泡泡都爆炸了,小狗生气地汪汪直叫,也有泡泡落在小草上,也有的落在柳树姑娘的树梢上,有的还落在小鸟嘴上,逗的我们哈哈大笑,我用手拍打头顶的泡泡取乐,有的落在正在田里工作的农民伯伯的手上,他们都笑了!

  看着满天飞舞的泡泡,我真想和它们一起飞。

吹泡泡作文9

  这节课老师带我们去操场吹泡泡。

  我开心得一蹦三尺高,已经迫不及待去吹泡泡了。

  我从书包里小心翼翼地抽出一个塑料杯,里面装着:洗洁精、洗手液、洗发水和沐浴露。又拿出长长的吸管,准备去操场。

  我蹦蹦跳跳地去操场,一边走一边和玥玥说:“今天我一定要吹一个特别大号的泡泡。”玥玥自信地说:“我倒要看看你有什么本事!”我就当她没说。我说:“活动开始,不见不散。”

  “活动分散!”刚到嘴边,还没来得及说,我就已经拉着玥玥去玩了。玥玥拿着吸管往杯里绕了一圈,使足劲儿一吹,“砰”的一声,只看见泡泡液从吸管落了下来。我看见了哈哈大笑,笑得我肚子都疼了。“你笑什么笑,”玥玥喊道:“有本事你来吹啊!”我二话不说,立马拿吸管蘸了蘸泡泡液,慢慢吹,又大又圆的泡泡飞起来了。“哇!这么细小的.吸管也能吹出那么大的泡泡,真厉害,教教我呗!”“很简单!你只要轻轻地吹,就可以了。”于是,玥玥按照我的方法,轻轻吹,她也吹出了晶莹剔透的泡泡儿。我蘸一下泡泡液,轻轻吹,五光十色的泡泡里有许许多多种颜色,有红色、有黄色、有蓝色、有粉色、有紫色,还有一些说也说不出来,见也没见过的颜色。我吹啊吹,把泡泡送到天去,泡泡穿过山林,飞过海边,向太阳奔去,刚飞越天空。“活动结束!”

  美好的时光总是那么短暂,但是这片快乐的童年却长久记在我心里。

吹泡泡作文10

  今天,陈老师把一个东西悄悄地放在身后,站在讲台的左边上,若无其事地慢慢往讲台的右边走去,走走走,走呀走,身子在慢吞吞地移动。突然,加快脚步了!跳下讲台,“飞”出一个泡泡棒?!老大不小了!还玩这种东东?

  但是陈老师没有玩,而是叫杨锦萍去吹泡泡,只见小杨嘟起小嘴巴,轻轻地一吹,一个个小泡泡仿佛像精灵一样飞出来了,还排着队呢!

  接下来是陈老师吹泡泡啦!可陈老师吹的力气太大了,没有一个泡泡出来,只有一堆泡泡水飞到了刘瀚也的大脑壳上!教室里传出了一大阵爆笑!

  不过陈老师没有放弃,她又张大嘴巴,有同学提醒:“轻点,轻点吹,不要太大力!”陈老师小力了一点,却又没吹出泡泡来。她急得团团转,还在心里说“咋办呢?”

  陈老师就是陈老师,她灵光一闪,又吹了一次,又是泡泡水!陈老师却说:“啊!真的是我要的'!”

  又搞什么鬼?

  陈老师小力挥动泡泡棒,一个个泡泡出来了!耶!终于吹出了泡泡!

  过一会,陈老师又叫我们一个个上讲台去吹泡泡,我也上了“泡泡讲台”呢!有五个人一起吹,我的泡泡第三大。

  “泡泡课”下课时,陈老师给一些同学泡泡棒,我正想泡泡课真好玩,老师竟然叫住我,让我也拿到了一个泡泡棒。啥?我……竟然拿到了……哇哇!爽死了!我脑子呆了耶!竟然叫了我啊?

  这节“泡泡课”真有意思啊?

吹泡泡作文11

  我喜欢的游戏有很多,其中我最喜欢的游戏是吹泡泡,因为吹泡泡既好玩又有趣。

  今天上午,我和同学们一起开心地玩了吹泡泡。我先蘸好泡泡液,然后小心翼翼地甩出一串串泡泡。泡泡有的是圆形的,像皮球;有的是椭圆形的,像冬瓜;有的小小圆圆的,像玻璃球;有的小极了,如同一颗颗绿豆。如果吹的`好的话,泡泡会像一串串软悠悠的葡萄,接着四散纷飞,漫天飞舞;如果吹的大的话,泡泡就会像一个颤巍巍的大南瓜,五色的浮光在上面乱转,看起来美丽极了!如果运气好的话,还能看到一个个大球分裂成好多个玲珑娇软的小球,五光十色,让人眼花缭乱、目不暇接。吹泡泡的游戏真有趣,我们玩的乐此不疲,有人高兴地尖叫,有人跳起来拍泡泡,有人拿书本扇……泡泡碰到墙上、黑板上、桌子上、大家身体上就马上无声地散裂了。可这一点也不影响我们的兴致,大家依旧不停地吹,泡泡飞呀飞,飞出教室,飞向天空,飞的很高很远,它们是那么圆满、那么自由、那么美丽、那么快活。我想让泡泡飞到草原上,看看一望无际的绿色和奔跑的马儿;想让泡泡飞到动物园,看看可爱的小动物们;想让泡泡飞到祖国各地,看看祖国的大好河山,想让泡泡飞出地球,看看宇宙长什么样……

  我喜欢吹泡泡,喜欢那一个个轻清脆丽惹人喜爱的球儿,它们就像一个个美丽的梦,带给我无穷的乐趣,让我的心里充满了无限自豪!

吹泡泡作文12

  吹泡泡是我的爸爸妈妈小时候最爱玩的游戏了。

  他们小时候没有洗洁精,就用洗衣粉来做泡泡,给洗衣粉里加入水,就可以了,不过,他们那时没有好方法,所以吹的泡泡总不大。

  今天,王老师让自己找几个小伙伴玩吹泡泡,可是,现在已经8点多钟了,不便找朋友玩,所以,我只好呆在家里和妈妈玩。

  王老师发了7种不同的制作方法,我最感兴趣的是第六种,于是,我立刻准备了现在需要的材料。

  我先给空杯子里倒入水,然后再倒入洗洁精、胶水、洗手液,加入糖,我发现现在吹出来的泡泡又小又容易破,所以我又加入醋和墨水,又加了一点胶水,我发现吹出来的泡泡的颜色比以前的好多了,而且也不容易破碎,最主要的是,泡泡五颜六色的`颜色里,不时还会划过一道道黑色墨水的颜色,真是神奇极了!

  我为了创造更多的游戏方法,就拿来一个吸管,蘸上泡泡水,然后轻轻地一吹,哦!瞬间千万个圆圆的泡泡从吸管里喷出来,轻轻的落在妈妈的头发上,妈妈的头发立刻变得像用彩色的丝带缠起来一样,真好玩!

  接着,我和妈妈比赛看谁吹得泡泡大。我们同时蘸上墨水,然后我喊:“三、二、一!”我和妈妈就同时吹起泡泡。但是,时间也是有期限的,听着妈妈的手机铃声一响起,我们就停止吹泡泡,比一比看谁吹得泡泡最大。我也和妈妈比,看谁的泡泡最容易碎,这样也可以提高我的技术。我还发现:吹泡泡的时候不要太快,也不要太慢,要不快不慢,最好一口气吹完一个大泡泡,要不然,这个泡泡就很容易破碎。用小吸管吹得时候,要快一点,这样吹出的泡泡就会有和很多很多。

  今天的吹泡泡游戏真快乐!

吹泡泡作文13

  今天天气晴朗,阳光灿烂,我和弟弟准备去楼顶上吹泡泡。可是我却发现家里的泡泡水已经让弟弟用完了,怎么办呢?

  哎,有了!我们可以自己制作泡泡水啊!我和弟弟找来找去,找到了两个矿泉水瓶和吸管,先把水倒入矿泉水瓶,接着放上洗衣液、洗衣粉、两片肥皂头、洗手液和糖,然后搅拌均匀,两瓶泡泡水就做好了。

  我和弟弟像小马驹一样拿着泡泡水和吸管飞快地跑上楼顶。到了楼顶上,弟弟迫不及待地打开瓶盖,用吸管沾了沾泡泡水,然后深吸一口气,用力地吹啊吹,吹了半天,脸都吹红了,也不见泡泡的影子,逗得我哈哈大笑。我用吸管沾了沾泡泡水,轻轻一吹,一个泡泡就飞了起来,阳光一照,泡泡就变成了彩色,漂亮极了。弟弟见了,学着我的样子轻轻一吹,就吹出了一个彩色的泡泡。他大喊起来,高兴地手舞足蹈。我们你吹一个,我吹一个。不一会儿,天空上就出现了很多可爱的小泡泡,像一个个调皮的`小精灵在天上的飞来飞去,好像在说:“哈哈,你们抓不到我们吧!”

  弟弟吹了两个小泡泡,我吹了三个大泡泡,弟弟“哇哇”乱叫。我在几块砖头上吹了一大串“水晶葡萄”,弟弟也不甘示弱,吹出一片“蒙古包”,我又吹出一个“水立方”,弟弟吹了个“泡泡塔”,我的“水晶宫”也诞生了……

  哈哈,今天玩得真开心呀!

吹泡泡作文14

  有一种玩具,无论是小孩还是大人都可以玩,那就是吹泡泡玩具了,在公园里,我们经常能看见一些小孩子拿着一样东西吹泡泡,而没有这玩具的小朋友们,则是追着那些泡泡,将它们戳破,小时候,这是我们认为最有趣的东西,而大人在无聊的时候,也会这么玩。

  这一天,我来到公园里,便看到有人在玩吹泡泡,那本是白色的泡泡被风吹了起来,经过太阳的照射,于是变得五颜六色,非常的漂亮。不少的小孩子追着那些泡泡,笑得非常的开心,我看着他们玩,也有一种想要和他们一起玩的冲动,看着看着,也总会和他们一起笑了起来。

  吹泡泡的小孩子看着追泡泡的小孩子,脸上挂着笑容,于是拿着那玩具,吹出更多的泡泡。那玩具其实只是加了一些洗洁精和其他成分,就可以变成玩具,它真正吸引人的地方,也就是可以吹出那些好看的泡泡了。小孩子觉得那些泡泡很梦幻很漂亮,就喜欢去抓,可泡泡一抓就会破碎。

  像我们这些不去玩的人,自然就是坐在一边看着他们玩了。我看到那些小朋友玩得那么开心,看见他们轮流吹泡泡,看着一些被风吹得很高的'泡泡,看着那些泡泡被太阳照得那么漂亮,看见它们消失在空气里。泡泡维持不了多久,也许一个泡泡能在几分钟内不爆,但终究还是会爆掉的。

  吹泡泡是件多么幼稚又好笑的游戏,可是却是当年我们最美好的童年回忆。以前我们常常玩荡秋千,猫捉老鼠,老鹰捉小鸡,还有的就是玩吹泡泡。虽然现在已经没有多少人去玩这些东西了,但在我的儿童时光里,吹泡泡却是当年我最喜欢的玩具,而现在,也成了我回忆当年的玩具。

吹泡泡作文15

  自从学了冰心奶奶的《肥皂泡》,我觉得吹肥皂泡很有趣,我今天想试试。

  我家里有泡泡水,爸爸说可以用,我说:“不!我要学一下冰心奶奶自己做泡泡水。”我学着冰心奶奶用碎肥皂放在一只小碗里,加上点儿水,和弄和弄,使它融化。为了不让泡泡那么快破,我还加了一点洗手液。然后,我拿着小碗和两个用完卷纸后剩下的纸巾筒,和妹妹一起来到楼下,吹起泡泡来。我们用纸巾筒蘸了一点那黏稠的肥皂水,轻轻地吹起。我吹了一个像网球那样大的泡儿,妹妹吹了个像小樱桃一样小的泡儿。轻轻地一提,那可爱的泡儿便从纸巾筒上落了下来,在空中飘游,妹妹很开心地追着泡泡乱跑。

  吹出来的泡泡很漂亮,它们穿着彩色的衣裳,像水淋淋的葡萄,如透亮的珍珠。在阳光下,那五色的浮光在透亮的球面上乱转。这玲珑小巧的`小泡儿五颜六色,光影零乱,好看极了,我和妹妹都很喜欢。若在下面轻轻吹口气,泡泡有时能飞得很高,还能映着我们这美丽的小区景象,和我们那开心的脸。

  那些小泡儿是那样饱满,那样自由,那样美丽。像一串自己吹起的信,借着轻风,在这世界上飘啊飘,把我的快乐,我的祝福,送给世界上每一个人。

  今天,我和妹妹都非常开心。泡泡用有限的生命,为我们送来了无穷的快乐和希望。

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