放风筝作文15篇【推荐】
无论是在学校还是在社会中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的放风筝作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
放风筝作文1
草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。春姑娘迈着轻盈的脚步悄悄地来到了人间，春回大地、万物复苏。小草弟弟挣脱了泥土妈妈的怀抱，脱掉了黄色的外衣，吐露了翠绿的嫩芽，铺满了整片大地。花儿妹妹也被春姑娘唤醒了，绽放出迷人的微笑，散发着沁人心脾的芬芳。春暖花开，孩子们也迫不及待地冲出家门奔向大自然，感受春天的魅力。
三月的春日里，小迪和小明约了一起到莲花山公园放风筝。他们来到了公园，一眼望去，草地的上空飞翔着各式各样的风筝，有金鱼、蜈蚣、老鹰风筝的颜色五彩斑斓，有红色、蓝色、黄色、白色草地上欢乐的孩子们有的在放风筝，有的在做游戏，有的在野餐，还有的在飞奔小迪和小明拿出了美丽的燕子风筝，小明把风筝高高举过头顶，小迪则一边手拿着线轴，一边迎着风向前奔跑，很快一阵风吹来，小迪大喊：快把风筝抛上天空。小明迅速地把风筝抛上天空，风筝渐渐地飞起来了，越飞越高，在广阔的天空中自由自在的飞翔着。一个小妹妹看到他们把风筝放得那么高，也拿着自己的蝴蝶风筝跑了过来，向小迪和和小明请教如何把风筝放得又高又远。在他们的帮助下，小妹妹的.蝴蝶风筝也飞上了天空，与燕子风筝一起在天空中玩耍。
爸爸妈妈，我的风筝终于飞起来啦！一个小弟弟的欢呼声吸引了小迪和小明的目光。他们两望过去，原来是一对爸爸妈妈带着一个4岁的小朋友也在放风筝。他们的风筝虽然是一只最普通的三角形的彩色风筝，但是他们一家三口欢乐的身影让人感受到满满的爱，这是多么温馨的画面啊！
深圳支援湖北的医疗队也回到深圳了，这场战疫也即将结束，可爱的白衣天使们终于可以带着他们的孩子一起在草地上放风筝了，就像毛泽东爷爷在《卜算子咏梅》中写的那句话一样待到山花烂漫时，她在丛中笑，草地上一定会荡漾着他们的欢声笑语，这是多么美好呀！
放风筝作文2
阳春三月，阳光明媚，我们借着大好春色去山旁放风筝。
风筝是春秋战国是时期鲁班发明的，原叫纸鸢，有叫木鸢。那时，风筝是一种童孩的玩具，而现在，则是老少皆宜的可以休身养性的玩具。我记得一个鲁迅的故事：小时候，鲁迅的弟弟做了一个风筝，可是鲁迅把它毁了。因为他认为弟弟不务正业，贪玩。但等鲁迅长大后，读了外国小说家的书后，才明白放风筝是孩子的童心，不可以扼杀，因此，他对当年的事十分悔过。
风筝的原理是与小鸟差不多的：风筝的正面是受风面。而后面是没有压力的，会使风筝升上天空，在尾部的“条条”则可以保持风筝的平衡。
既然我们知道了风筝的原理，便可以做风筝了。先拿来几条竹条子，最好是一样长的铺在地上，摆出一个风筝的骨架，再用单面胶把每个竹条交错处固定住，再把风筝多余部分裁掉，把纸裹住骨架，粘好，再把“尾巴”装上，这样一个风筝就做完了。我们在风筝上写上自己的名字和心愿，再把风筝放飞，就会愿望实现的。于是我们在风筝上写下了五花八门的心愿。马上就要放飞了。
我们来到了一个山坡上，开始放起了风筝。这风筝呈正方形，露出一截“尾巴”，身披一条五颜六色的彩衣，看着都让人眼花燎乱。开始放了，我拿起线拼命地向前跑，不过风筝却没有向上飞，而是向我奔来，似乎对我十分感兴趣，我心里十分着急，希望风筝快点飞上天啊，终于风筝被我“感化”了，飞上了天空，开始自由自在地飞翔。它一会儿上，一会儿下，又一会儿左右摇摆，十分逍遥，两根尾翼不停飘动，它的身形令我想起轻盈的'小鸟，可是，旁边的大树不开心了：凭什么你比我还高，哼!气死我了，拉你下来。想罢，我的风筝挂在了树上，刚才还羡慕能飞的风筝的小草，这会儿乐了，捂着肚子，笑弯了腰，风婆婆一看，非常生气，一口气，把风筝又飞上了天，把大树、草吹得呼呼响，让大树和草不敢再幸灾乐祸了。
一边放风筝，一边我又想起了徐文长的诗句——“消得春风多少力，带将儿辈上青天”。
其实，放风筝是一项益于身心的活动，家长不应该扼杀小孩的这种爱好。
放风筝作文3
天，蓝蓝的，点缀着几朵白云。金灿灿的阳光照在我们身上，暖烘烘的。
今天，我们学校组织放风筝活动。我们穿着即新又干净的衣服，带着各式各样的风筝，浩浩荡荡向龙舟大看台开拨……一路上欢声笑语，歌声振林樾，谁都能感受到我们的快乐！是呀，去放风筝这样的好事，而且还是集体活动，谁能不高兴？远处的美景没法比喻，千丈沅水上横跨着一条雄伟而壮观的沅水大桥，蓝天和水相互映衬，水天相接，真叫人心旷神怡……桥上的车辆来来往往，像穿梭的鱼群，远近闻名的凤凰山上竖立着一道银白——凤鸣塔，那秀丽的凤凰山就像是沅陵县的擎天柱……
一路欢歌，不知不觉，就到了龙舟广场。我们放好随身携带的东西，就一哄而散，各自按捺不住内心的激动，开始放风筝了！我先把我的赛车风筝拿在手上，把线放短一点，恰巧，一阵风吹来，只见风筝借着风的`力量，仿佛有一股劲儿似的，执意要飞上天空，于是，我不由自主地奔跑起来，一边跑一边放线，口里唱着：“蓝蓝的天上风筝跑，白云下面小人儿跑……”我们的风筝随着风儿飞上了尉蓝的天空，就像是一群活泼可爱的小鸟在空中展翅高飞、翱翔。有的风筝甚至如同大鹏展翅，雄心勃勃，直上云霄……不一会儿，风筝弥漫了瓦蓝的天空，天空已是风筝的天堂，花花绿绿的、五彩纷呈。真是天下“奇观”。这么多的风筝令人眼花缭乱……这不禁使我想起了一句诗：又是一年三月三，风筝飞满天。风筝时而悠悠回旋，时而盘旋滑行……五彩缤纷，各式各样，有蝙蝠风筝、飞机风筝、蝴蝶风筝、还有……真是太多太多，数也数不清，说也说不完。瞧！它们还在向我们点头呢！
我又跑了起来，风筝越飞越高，越飞越高，我们都觉得风筝真好，飞得高，看得远，风儿好像也喜欢我们的风 筝，一会儿把它们吹得高高，一会儿又把它们押得低低，仿佛在和风筝玩耍嬉戏。
那飞得高高的风筝，都代表着我们的心：快乐、自由……
放风筝作文4
绿草如茵，摸起来软软的，像一块地毯。草地上有许多人在放风筝，有的是一支威武的老鹰风筝，在碧绿的空中翱翔着。有的是一条长又粗的蜈蚣风筝，它身穿一件火红的“战甲”在天空中大摇大摆地飞着，像一位自豪的大将军。还有一只可爱的金鱼风筝，它穿着红大衣，在天空中一下左一下右、忽上忽下的，好像一位胖大娘正跳着广场舞。一边还没放风筝的刘明和王强笑歪了腰，就连一旁好朋友张玉也偷偷笑了起来。远处一个小男孩正放着三角形的风筝，它在空中闲散地飞着！他的爸爸妈妈看见了，在一边露出了甜甜的笑容心想，我的孩子真厉害一会就能让风筝飞了起来。
这时他俩也放起了风筝，只见刘明两手抓紧的风筝，把它举过头顶，这是王强抓紧的白线刘明左手拿着线轴，把脚迈成了八字说：“我数三声你就跑！”王强说：“好勒”“1—2—3—放！”这时，王强和刘明一起跑了起来，“哗”只见刘明用力一抛，风筝便慢慢飞上了蓝天。这时两人眉开眼笑、手舞足蹈。谁知燕子风筝身子一斜，“哗的一声，坠了下来在的地上发出来“呯”的'一声。瞬间两兄弟变得垂头丧气，张玉跑过来鼓励到说别灰心再试一次一定会行的！王强和刘明坐了起来，对笑了一下。
便开始了第二次放飞，只见刘明抓起手中的风筝，举到半空中，王强一手抓的白线，一手拿着线轴，“1—2—3放”两人同时一前一后跑了起来，刘明用力往上一抛，王强用力一扯，风筝便乖乖地徐徐地飞上了蓝蓝的天空。
燕子风筝忽上忽下、忽左忽右，好像在跟白云捉迷藏，又好像一个调皮的男孩子，正在金色的田野中奔跑玩耍！张雨在一旁看到了，想能不能像他们那样把我这蝴蝶风筝成功地放飞呢……
王强与刘明一起说道：“原来放风筝也不是件容易的事呀！”说着便开心的笑了！那是花朵更红了，小草更绿了大数高了天空更蓝了云朵更白了！
放风筝作文5
在一个风和日丽的上午，起了微风，非常适合放风筝。小刚、小华和丽丽决定一起来公园去放风筝。好不容易来到公园，小华和小刚已经气喘吁吁了，但他们十分开心，因为马上就可以开始放风筝了呀！
今天，公园上方的天空好热闹，好似在进行比赛。有美丽的金鱼一跃而起，有雄伟的老鹰展翅翱翔，还有巨大的蜈蚣甩着大大的尾巴，像龙一样张牙舞爪。这景象多么有趣呀！
开始放风筝了。小华让小刚将风筝举过头顶，小华跑啊跑，他带起了一阵微风，突然，他大叫了一声：“小刚，放！”小刚听见小华的声音，立马就松开了手里的风筝，风筝就慢慢的随着微风飞了起来。小华停下脚步开始放线，他想：我的风筝如果飞得够高，会不会粘到一些云朵？带些“棉花糖”回来让我尝尝？可老天爷好像在跟他作对似的，只听丽丽一声大叫：“小心！快撞上了！”已经来不及了，一只巨大得蜈蚣风筝甩着长长的尾巴撞上了小华的燕子风筝。燕子风筝如同一架无油的战斗机往下俯冲起来，小华十分着急，眼看着风筝迅速的掉到了地上。
第二次起飞，小华又让小刚将风筝举过头顶，自己逆风跑。一阵微风吹来，小刚配合地双手一松，小华一边跑一边放线。燕子风筝一跃而起，飞得高高的.，都快要钻到云彩里啦！
丽丽高兴地对小刚说：“小刚，你能帮我举着金鱼风筝吗？”小刚答道：“没问题！我最喜欢帮助别人了。”小刚边说边将金鱼风筝举过头顶。
丽丽拿着风筝线边跑边说：“小刚，快松手！”小刚双手一松，风筝就掉到了地上，丽丽一直重复执行了三次，风筝还是没飞起来。
丽丽失望地说：“又失败了，我真是知识多实力弱啊。”小华拿着燕子风筝走了过来，说：“丽丽，你拿着我的风筝，我帮你放起来。”丽丽感动地差点哭出来。
小华已经掌握了放风筝的技巧了，趁着风吹起来的那一瞬间，他拉着线，像钓鱼似地一抽，金鱼风筝以跳出水面地姿势腾空飞起，画出了一条完美的弧线，像是在炫耀它优美的身姿。
在远处，还有一个小朋友在放风筝，他的老鹰风筝一会儿平飞，一会儿俯冲，一会儿急转弯，那样子别提有多专业了。他的爸爸妈妈在一旁开心地笑了。
真是愉快的一次中午啊！
放风筝作文6
春风和煦，阳光明媚，万里无云。爸爸妈妈决定带我去公园放风筝。
哇！公园里，天空中的风筝真多啊！有金鱼，有米老鼠，有孙悟空……那边又飞起来一只蝴蝶，这边又飞起一只蜻蜓，又有一个福娃飞上天了，旁边还有个“多啦A梦”，京剧的脸谱好大啊，有一条长龙好像在抓那只小鸭子，还有一只大蜈蚣在和一只老鹰在打架呢！
各式各样的风筝真好看，我有些迫不及待了，赶快催爸爸妈妈帮我拉住我的美少女风筝。等一阵风吹来，我连忙拉着线逆风而行。可是，我的“美少女”没飞多高就从空中划落下来。就在我气喘吁吁、纳闷的时候，爸爸走过来说：“孩子，放风筝时要一直往前冲，不能停下来，也不能放慢脚步，要等风筝在空中稳定住了，才能停下来继续放线……”哦，我明白了，原来是当我跑到前面时，以为风筝不会掉下来了，因为放慢了脚步，所以才导致失败。我好像听懂了什么大道理似的，自信地点了点头，开始了第二次的放风筝，我牢记爸爸说的`话，等一有风，随着爸爸的一声“放”，我就立即拉住风筝线跑起来。哈哈哈，我的“美少女”慢慢地上天了，她越飞越高，越飞越远。看，“美少女”在向我招手呢，好像在说：“谢谢你送我飞上天！”
“飞吧，飞吧，美少女上天了，”我不停地喊着。
我一边放一边尽请欣赏着天空中的风筝，感觉我的“美少女”是最漂亮的，我好开心啊！快乐的时光是短暂的，太阳西去，我们该回家了，我慢慢地把“美少女”收回来。
这个周末玩的真痛快，同时我也明白了其中的不少道理。我想，今晚我一定会做个好梦，陪着美少女一起飞上天空。
贾林艳老师点评：文章条理清晰、语句流畅、贴近生活，读来令人倍感亲切。内容有详有略，生动具体，文章的结尾耐人寻味，深受启迪，不失为一篇佳作。
放风筝作文7
俗话说得好：“人逢喜事精神爽。”这话千真万确。4月9日，我们荷花池小学全体五年级学生，在老师的带领下组织了一次放风筝活动。
春天的阳光格外明媚，春姑娘展开了笑脸，春风拂面，温柔地扶摸着我们，真像年轻女老师的手，是那样的温馨，那样的甜美，那样的娇媚。我们怀着无比喜悦之情，一路欢歌来到龙舟广场。数万平方米的广场位于胜利公园之比，沅水之滨，站在广场上，极目眺望，青山碧水，红瓦白墙，宝塔亭阁，沅水进影，尽收眼底。水中游船点点，广场上游人如织，此情此景，宛如仙景，无不令人心旷神怡.心潮澎拜。高大的章树抽出新枝，嫩绿的小树吐出了新芽，护城堤上的柳树脱出灰白的旧衣，换出了淡绿的外套，柔软的垂枝在春风中飘飘袅袅，亭亭玉立，犹如羞涩的少女婆婆起舞。啊，多像一幅美丽的春景画！
呀！天空怎么是五颜六色的`，使人眼花缭乱？啊！原来是同学们放的风筝。在蓝天白云的照耀下，各式各样的风筝在天空自由自在的飘舞着，飞升着，成了美丽的山城又一道亮丽的风景。
我赶紧把自己精心制作的雄鹰风筝放飞起来，只见风筝在细绳的抖动下，借着和风一点点升高，升高，再升高。一会儿功夫，“雄鹰”已超过所有的风筝，再蓝天白云的陪伴下，精神抖擞，飘飞翱翔。
“哇塞”多么神奇美妙的情景呀！数十架风筝在天空中争芳斗艳，各显雄姿：有的像高傲的公鸡，目空一切，度着方步；有的像鲜活的鲤鱼，银光闪烁，欲跃龙门；有的像宇宙飞船，穿过白云，搏击长空......它们互相嬉戏玩耍，真是千姿百态，美不胜收，无不令人心花怒放，心旷神怡。
杨柳青，放风筝。缭人心魂的风筝大联欢吸引着无数游人的目光，老爷爷牵着小孙子在风筝下笑着，追着，数辆小车也停在路边，往上观看助兴，一些路人童心大发，欢呼雀跃，整个龙舟广场一片沸腾。
啊，我陶醉了，陶醉在这如诗如画的风筝世界里；啊，我迷恋了，迷恋在这生机勃勃，春意傲然的美景中。我真想高歌一曲拧发对美好生活的憧憬和享受，因为我们的一切欢乐，一切幸福，一切希望，都与生活相连。同学们，朋友们，让我们放飞理想，用心去感受生活的美，和谐的美与大自然的美景吧。
放风筝作文8
童年的乐趣藏在那一次次追逐奔跑的身影里，定格成一幅画，印在我脑海里；童年的乐趣藏在那一个个轻清透明的肥皂泡里，闪亮成一首诗，留在我心房里；童年的乐趣藏在那一只只漂亮的风筝里，飘荡成一支歌，流淌在记忆的长河里——题记
一天，微风拂面，阳光正好，爸爸妈妈带着我和弟弟一起去郊外的草地上放风筝。
放风筝的人可真多啊！有的举起风筝正要放；有的风筝已经飞上了天空，正欣喜地望着。我和弟弟仰头看着那一只只自由飞翔的风筝，心里羡慕极了！
弟弟的是一个“小燕子”的风筝，“燕子”那一对乌黑的翅膀轻轻张开着，拖着一个长长的小尾巴，好像随时都可以起飞似的。而我的则是一个“蝴蝶”风筝。“蝴蝶”的翅膀五颜六色，很轻薄，在阳光下闪着彩色光，格外美丽。看着我们跃跃欲试的.模样，爸爸决定先帮弟弟放。
只见爸爸右手拿着线轴，左手慢慢放线，他让弟弟拿着风筝逆风奔跑起来，跑了一阵，爸爸喊了一声“停！”弟弟这才把手一松，妈妈喊道：“快！把风筝往上抛！”弟弟奋力一抛，就见爸爸一边快速放线，一边又用力拉扯了几下线，再看看风筝，已经飞起来了。宛如一只真正灵活的小燕子，轻盈地飞着，越飞越高。一下子就超过了左边那条悠闲自在的“小金鱼。”我和弟弟不禁拍手叫起来：“太好啦！太好啦！‘小燕子’赛过‘金鱼’啦！”我心想：“小燕子，你飞得那么高，可千万别摔下来呀！”爸爸还在不停地放线，“小燕子”也在努力地向上飞着，那般轻松自在。不一会儿，又超过了右边那条洋洋得意的“蜈蚣。”眨眼功夫，它就成了一个小黑点了，弟弟高兴地拍手叫好：“爸爸太棒啦！太棒啦！”我大声说：“爸爸，我也想把我的蝴蝶风筝放上天去，好吗？”爸爸微笑着点点头，他把“小燕子”风筝的线轴交给了弟弟，叮嘱他拿好，然后转过身来帮我放蝴蝶风筝。不一会儿，我的“蝴蝶”风筝就在空中翩翩起舞了，看着她那轻盈迷人的身姿，我心里乐开了花！爸爸把风筝线轴交给了我，让我自己放，而他和妈妈则站在一旁笑眯眯地看着我们，他们笑得那么甜。
望着天上那一只只五颜六色的风筝，我喃喃着：“风筝啊，飞吧，飞到天空，替我问候一下那柔软的白云，陪伴一下那可爱的小鸟吧！”
放风筝作文9
那是一个阳光明媚的早晨，太阳暖烘烘的，带着几阵清凉的微风。在这样一个美好的星期日，我和弟弟、爸爸妈妈一起去海滨公园放风筝。
走上海滨公园那软绵绵的草地，就像踩在天空中的云朵似的，非常舒服。我们找了个休息的阴凉处，来到草坪放风筝。
我拿着风筝走上一个小坡，爸爸站在更高的坡，问：准备好了吗？我高声回答：好了，你快点儿！爸爸等风向合适，松开了风筝。我飞快地往山下跑，没想到，风筝刚刚飞起，就一头栽在了地上。唉！我叹了口气。只见爸爸向我走来，拍拍我的肩膀，摸摸风筝，微笑着说：没事儿！失败是成功之母嘛。来来来，我教你，别泄气！首先要逆着风，往山下一直跑，并且边跑边放线。这样，风筝才会飞起来。爸爸讲了一大堆技巧，我似懂非懂，好像脑袋里蒙了一层纱，晕乎乎的，但还是又放起风筝来。
根据爸爸的技巧，嘿！果然放起来了，我不断放线，风筝开始飞得越来越高了。我兴奋地在草坪上疯跑，好像身体里有事不完的劲儿。突然，风筝把我从开心的美梦中拉回了现实。天哪！风筝居然飞到树上去了！我用力想把风筝拉下来，可是没能成功。我放弃了，并四处借剪刀。有一位好心的叔叔决定帮我们一把，他的手好像有魔力似的，左拉拉，右扯扯，身体还变换不同的.位置，经过几番努力，还真是把风筝完好无损地拉下来了，真是好佩服。好了，去放吧！叔叔笑着说。我点了点头，又去放风筝了。爸爸说：放风筝要有一股狠劲儿，但同时也要用上巧劲，观察周围环境，小心翼翼。一旦放得很高了，风筝也实现了自己的自由飞翔了。这回，我很努力地按照爸爸说的去做。果然，这次放得好，没有挂树上也没有栽地上。我的风筝成功的飞上了蓝天。
啊！多好啊！我不由得感叹，要是我也能飞起来就好了。这时，我分明已经感到，我梦想的翅膀已经打开，启程飞翔，飞上蓝天
放风筝作文10
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”又到了阳春三月，终于可以放我那梦寐以求的风筝了！
星期天，阳光明媚，旷亮无比的蓝天上飘着朵朵棉花糖般的云朵，和煦的东风轻轻地吹拂着，我约上好朋友清清和玥玥一起去公园放风筝。
公园里已经有很多人在放风筝了。瞧，天空中随风飞舞着凶巴巴的“老鹰”风筝，不停舞动着百足的“蜈蚣”风筝，还有美丽的“金鱼”风筝......
远处，一对年轻的父母带着一个小男孩在放一只彩色的“三角形”风筝。那个小男孩时而拉线，时而放线，风筝迎风而上。他高兴地大喊：“爸爸，妈妈，我把风筝放上去了！”爸爸妈妈看看风筝，又看看他们的儿子，欣慰地笑了，说：“我家的宝贝真能干！风筝放得好高啊！”
我们看着放飞在空中的.五彩缤纷的风筝，心里真是羡慕极了。我迫不及待地拿起了“燕子”风筝，高高举过头顶，准备让他翱翔天空。清清则一手拿着线轴，一手牵着风筝。我俩一前一后开始向前跑，清清一边向前跑，一边回头看，我冲着他喊道：“我要放手了！你跑快点！”......玥玥手捧着自己的“蝴蝶”风筝，看我们信心十足的样子都入迷了。
可是，风筝却没有像想像中的那样飞上蓝天，在半空中盘旋了几圈就直直地栽了下来，清清嘟着嘴沮丧地看着横在地上的风筝，顿时傻了眼，说“哎！还是掉下来了！”玥玥走过来说：“不要灰心，再来一次！”这时，我眼珠子一转，回想起爸爸说过的话：“放风筝的时候，风筝要逆风放飞，且要一放一收，只有这样，你的风筝才能飞得越来越高，不会掉下来。”我们重新收拾心情，又重新商量了一下对策，开始了又一次的挑战。
我们先确定风向，然后我举着风筝跟着前面的清清跑了一段，放手，清清一边跑一边观察风筝，一会儿放线一会儿收线。风筝一点儿一点儿地飞向了蔚蓝的天空。果然爸爸说得没错，看着越飞越高的风筝，我们高兴得手舞足蹈，在一旁观看的玥玥也不停地大声叫好。
我们跟着风筝跑呀跑呀......仿佛自己也变成了风筝，在天空中自由自在的飞翔！
放风筝作文11
这周六，我们上了一堂别开生面的作文课——放风筝。一大早，我就带着我心爱的老鹰风筝往学校跑。
我的老鹰风筝大大的，浑身的羽毛黑白相间，两只圆溜溜的眼睛炯炯有神，当然，还少不了一对威风凛凛的大翅膀！
当我迫不及待的跑进教室时，“我的天哪！”眼前的一幕让我忍不住大叫起来，教室里已经成了风筝的海洋，有可爱的金鱼风筝、有绚丽的彩虹风筝、还有漂亮的凤凰风筝……其中，最特别的要数张清雅带来的超级古董花脸风筝，看得我眼花缭乱。郑姥姥简单地说了一下安全事项，就领着我们下楼去放风筝了。
我冲到操场，左手拿着线轴，右手把风筝高高举过头顶，然后开始狂奔起来。我一边跑，一边放线。一米、两米、三米……我的老鹰风筝翱翔在半空中，别提有多威风！可这时，我也累得气喘吁吁，实在是跑不动了。哪知，我才刚停下脚步，老鹰风筝就像饿极了肚子，毫无力气一般悠悠荡荡地飘落了下来。“哇，张潇文的风筝飞得比教学楼还要高了！”听见同学们的欢呼声，我抬头看了看，一边收线一边想：我也要把风筝放那么高！我正想得出神，可手上的线轴却突然转不动了。我一看，地上的'风筝线打结了，这可是个麻烦事儿！长长的风筝线变成了一团乱麻。我蹲在地上，仔细地找出线头，然后慢慢往外拉。“还好，还好，这只是个活结！”我终于松了一口气。
不过，洪嘉璟就没有这么幸运了。我正在小操场跑着，洪嘉璟一脸沮丧地走过来像我求援：“康心童，你能帮我解开这个结吗？”“好的！”我接过她手中的风筝线。可倒霉的是，我拉来来去怎么也扯不开这个牢牢的死结。洪嘉璟想了一下，说道：“你快上去拿剪刀来。”我刚跑进教室，就发现张潇文正拿着一把剪刀，原来她的风筝线也打了一个超大的死结。我们俩咔嚓、咔嚓两剪刀，把这个死结搞定了。这时，楼下传来洪嘉璟的尖叫声：“康心童，你快点！”哈哈哈……我和张潇文听到忍不住大笑起来，拿着剪刀就往楼下跑。
“叮铃铃……”下课铃响了，我说道：“我们今天不是集体放风筝，而是集体打结才对！”
放风筝作文12
阳光明媚，百花争艳，偶尔吹来一阵阵轻风，正是放风筝的好时候。
小伊、小华和小米一大早就去公园放风筝。突然，小伊兴奋地大喊一声“我们快开始吧，我早就盼着这一天了！”于是，他和小华开始放起了可爱的燕子风筝。
小伊拿着线，小华将“燕子”风筝高高举起，蓄势待发。忽然吹来一阵风，小华猛地一松手，小伊也飞快地跑起来。“燕子飞起来了！”正当他们欢呼时，“燕子”迅速落下，不偏不倚，正好砸在小伊头上，这一幕，恰被旁边的小米看到，忍不住笑了，小伊生气地说：“有什么好笑的！”
小伊、小华不甘心，总结经验，又试了一次。这次，“燕子”飞起来了，越飞越高，慢慢飞进了云霄，不见了。过了好一会儿，“燕子”才露出来，在蓝天上快活地飞来飞去。小华心想，要是“燕子”能带点云朵回来就好了，我好想尝尝云朵棉花糖啊！
随着一声呼啸，一只威武的“老鹰”乘风而来，大家惊呼到：“‘老鹰’要抓到‘燕子’了！”小伊手忙脚乱地收起绳子，心想，这下可有好戏看了。果不其然，飞来了一只长长的“蜈蚣”，它在空中转了几个圈，好像要挑战“老鹰。于是，“老鹰”盘旋了几圈，猛地冲下来，一下子撞上了“蜈蚣”的头，“蜈蚣”投降似的'甩了甩尾巴，就缓缓地落了下去，“老鹰”便以胜利者的姿态继续在空中盘旋。
又过了一会儿，一只“金鱼”徐徐上升，围着骄傲的“老鹰”转，发起了挑战，可“老鹰”根本没把它放在眼里。“金鱼”生气极了，忽然向上一冲，漂亮的鱼尾一瞬间就打到了“老鹰”的头，“老鹰”还没反应过来，就被撞得晕头转向，俯地落下，狼狈极了。
这时，爽朗的笑声吸引了所有人，大家回头一看，原来是一个小男孩放起了风筝，正咯咯地笑呢！他的爸爸妈妈共同欣赏着快乐的儿子和飘飞的风筝。小米大声提醒喊到：“喂！你们俩别看了，再不放，就没风了！”小伊和小华连忙抓起地上的“燕子”，又放了起来。小米和那个男孩也放起了自己的“蝴蝶”风筝，美丽的风筝在天空中快活地舞蹈着。
各式各样的风筝重新聚集蓝天，好像在开一个联欢会，热闹非凡，主人们也成了它们邀请聚会的朋友……
放风筝作文13
今天，是阴历三月三，人们常说“三月三放风筝，三月三吃鸡蛋”。我们班放风筝的时间刚好轮到今天，在老师的带领下，我们排着整齐的队伍，来到了放风筝的地点——龙舟大看台。
来到大看台，我们按照老师指定的地点放好自备的水和食物后，开始为风筝插好骨架，一只只风筝形成了。老师一声令下，我们就开始了放风筝这个有趣的游戏，龙舟大看台一下子就变成了一个欢乐的海洋。
我的风筝我把它命名为“小叮当”号，它是一个大大的小叮当的图案，他正张大嘴巴笑呢！风筝翅膀是他调皮的小妹妹，好像在想怎么整小叮当的主意哩！风筝的定风条做工很精巧，其实是小叮当的两只脚，不过，不仔细看，还真看不出来！
我放风筝的水平可不赖，我试了试风向，顺着风开始跑动起来，但是刚开始我心里急，一跑起来就开始放线，结果线放的太长“小叮当”号就一直在地上“爬行”。不过，我很快想到了解决问题的方法，我把线收了回来，然后再慢慢跑起来，控制好放线的速度，一会儿，“小叮当”号就平稳地飞上了天空，我开心极了。这时汪志午牵着他的“蝙蝠”跑了过来，差点和我的风筝缠在一起，我吓了一跳，赶紧转身绕过它，我的风筝一下子迷失了方向掉了下来，而“蝙蝠”还是欢快地飞行着。汪志午后来对我说：谢谢你，不然我的风筝也要掉下来了。
各式各样的风筝有蝙蝠的，有金鱼的，有飞机的.，还有喜洋洋和灰太狼的……都飞起来了，龙舟大看台的上空就像是一场风筝的大聚会。哎，那个金鱼风筝怎么飞不高呀，也许是因为金鱼本来就是水里游的，飞不高吧；还有那个蜻蜓的风筝，几次都差一点落地，也许是在玩蜻蜓点水吧。哈哈！
时间过去的好快，活动结束了，我们依依不舍地离开了龙舟大看台，在回校的路上，我们情不自禁地唱起了欢快的歌。
放风筝作文14
早春二月，春天刚刚来临。在我的眼里，这个时期就是放风筝的最佳时期。
今天是星期六，我拿着风筝来到我家附近的杏花公园，到这里放风筝。在放风筝方面，我完完全全是个“菜鸟”级选手，只是看别人放过，自己基本了解一些技巧，可完全没有实际经验。我先将风筝放在高台上，然后加速向前奔跑。可是我的风筝却没有像我预测的那样飞入天空，而是一头栽在地上。这下，我的脑筋转不过来了：为什么别人的风筝都能成功的在空中翱翔，而我的风筝却不行？难道是风筝坏了？可是，我检查了半天，也没检查出个所以然来。正在此时，刮起一阵风，我感觉我似乎不受控制的想向前倒去。突然，我终于意识到了我的问题所在。我现在所处的位置是顺风。顺风，风筝怎么能飞起来呢？于是，我便调整了站位，准备再试一次。一切准备就绪了，我深吸一口气，再次向前冲去，果然，风筝这次成功飞上了蓝天。可是正当我高兴之余，风筝却一个跟头栽倒了地上。这是怎么回事？我百思不得其解。无奈，我只好向旁边的.人询问。旁边一位约60岁的老爷爷风筝放得很好，他的风筝差不多已飞入云霄。于是，我变走上前询问。那位老爷爷一边放着风筝，一边耐心地对我说：“小朋友，要想风筝飞得高，手放线的实际把握十分重要，风筝快降时收线，风筝持平飞行时放线。只有掌握了这一点，你才能放好风筝。”听了老爷爷的这番话后，我仿佛忽然茅塞顿开。谢过老爷爷后，我立刻拿起我的风筝再次试飞，在风筝飞起来后，我在快落时收线，在平稳飞行时放线。果然，我的风筝成功地飞在了空中。我那龙形的风筝在风的帮助下，在湛蓝的天空中、白云的映衬下翩翩起舞，自由翱翔。虽然飞的并不高，可是我依然感到兴奋与自豪！
真希望哪一天，我的风筝也能在云层间尽情地翱翔！
放风筝作文15
看向日历才知道，时间已经从我身边溜过二十多天了，在家的时间只有最后三天了。心中不由得紧张起来。为了缓解这种紧张感，我要求爸爸带我们去广场玩。
这片广场我没去过，但我非常喜欢它。它虽然不是很大，但是非常独特：一个小广场中间有一条小道，分为两个小广场，看上去都是一片绿。虽然两个广场隔得不远，但气氛相差却非常大。如果要真用一个词来形容两个广场的话，那“天壤之别”再合适不过了。第一个广场也就是我所在的广场很热闹。形形色色的任玩着各种各样的游戏，有打羽毛球的，踢毽子的，放风筝的……而第二个广场只有熙熙攘攘的几个人在放风筝。
弟弟刚到广场就开心的合不拢嘴，一会要买这个玩具，一会又要买那个玩具。这不，又来了。“爸爸，我想买个风筝。”我和姐姐按耐不住了。“买什么风筝啊，你又不会放，浪费钱。”弟弟又反驳：“再怎么说这也是强身健体的健康游戏呀。”爸爸最后选择了听弟弟的。
看到弟弟放风筝那狼狈的样子，我和姐姐情不自禁的走了上去。我拿着线轮，姐姐举着风筝，准备好以后，我跑了起来，随着我的.速度渐渐增快，姐姐放开了风筝门缝中慢慢的飞高，我的手抓着风轮稳定的控制着，眼看着风筝越飞越高，我心中的喜悦也以几何倍数攀升着。可在一个急转弯处风筝落了下来。我快速把线缠好以后和姐姐又来了一次。这次姐姐放，我来举。和第一次一样，刚开始一切还顺利。可到了后面姐姐也因为线卡住了，在惊慌失措下不小心将线轮掉在了地下，结局是风筝落了。这两次失败让我们信心全失，不是急转弯掉落就是线轮掉在地上风筝就落了。而且我和姐姐深刻的体会到跑步的累，就算没有出技术错误也会累趴下使风筝掉落。爸爸看到我们沮丧的样子便说：，“放风筝是需要技巧的，你们要边放边拉一下，这样风筝才会高啊，而且要学会在适当的时候收线，如果都像你们这样放的话还不累死啊。”听了爸爸的话，我和姐姐恍然大悟，又信心满满的试了一下并且按照爸爸说的去做。放了两三次后，终于会放了。
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