我爱音乐作文

时间:2023-08-03 14:34:12 音乐 我要投稿

我爱音乐作文13篇(精选)

  在生活、工作和学习中,大家都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家收集的我爱音乐作文,希望能够帮助到大家。

我爱音乐作文13篇(精选)

  我爱音乐作文 篇1

  我爱音乐,热爱乐器,把它们融入我的生命中。

  从小,每看到电视上直播音乐会上,吉他弹奏出那美妙的,让人心醉吉它的乐器声,都让我如痴如醉。多么渴望自己也有一把吉他,亲手弹出好听的乐谱,让我的朋友也能聆听那美妙的声音。我的愿望终于在小学四年级实现了,用我考出的好成绩让妈妈给我换取了一把古色古香古黄暗色的吉他,还在有名的吉他王辉老师班里报了吉他班,王老师是一个和蔼可亲,超帅的老师,我十分喜欢他,崇拜他!

  抱着我心爱的吉他,坐在王老师的旁边,他耐心地教我吉他的组成和每个部分所发出高低音符。双手十指放在吉它不同的地方,左手按弦,右手轻轻拨弦,抚触到的弦发出悦耳的声音。梦想兴奋的'动力把单调音符连成了一首动听的歌谱,小小成功让我开心极了。但成功是要付出代价的,不到半个小时我的十指磨出现了大小不同的水泡,钻心的疼,甚至不敢扶弦了,眼里装满了泪水,又不敢流出来。“我是男子汉,不能让困难困住我”,我暗暗地张望四周,前排的一位大哥哥正全心投入弹着一首好听的歌曲,双手上起了有硬币厚度的老茧,“别人能走的路,为什么我就不能呢?没有付出怎会有成绩,我反问着自己,”收起眼泪,继续让有生命音符从我中弹跳出。

  日复一日,一转眼两年过去了,从简单歌曲,到稍微复杂的歌曲,从我手里能弹出好多了,看着手上的老茧,微笑着说:“让它和我的吉他,我的音乐梦就一起成长吧”!

  我爱音乐作文 篇2

  我是个热爱音乐的女孩儿,无聊时哼上几句,快乐时会哼上几句,忧伤时也会哼上几句,听见音乐时更会哼上几句,哪怕是在写作文,也要听一听。“啦啦啦,啦啦啦,我是卖报的小行家……”这时,准是我考了高分,拿着卷子不停的在手里晃,就像报童在摆弄报纸一样,在音乐声中,喜悦又升高了一个层次。“来来我是一个菠菜,菜菜菜菜菜菜,菜菜菜菜菜菜菜菜菜菜,来来我是一个水果……”这时,准是我在打发时间,边唱边玩手指,弄不好,还弄个水果在手里摆弄,谁叫我太无聊了呢!不过,在音乐中,时间倒也过得挺快。“想唱就唱要唱得响亮,就算没有人为我鼓掌……”这呀,不用说,准是在看《超级女声》,忍了半天,还是跟它一起唱了,我憋也憋不住呀!不过,我也挺悠然自得的,边唱边手舞足蹈……“空荡的街景,想找个人释放感情,作这种决定,是寂寞与我为邻……”这时的`我是忧伤的,虽说不准为何忧伤,但我至少不开心,虽然这首歌也比较忧郁,却也能使我敞开心扉,使心情好一点……“fly away 不管流下多少眼泪,坚持下去的动力还在……”此时,更不用说了,我肯定是在写作文,这首歌总能给我一些灵感,当我觉得作文难写时,它无疑是给我了最大的帮助……

  音乐可以说是我生命中不可缺少的一部分,它无时无刻都在我身旁,陪我一起度过每一个瞬间……

  我真得感谢它!

  我爱音乐作文 篇3

  最近常听FM100.6兆赫的雕刻时光,熟悉了那天籁般的轻音乐,其中,心情文字这一板块很有意思。起初以为只是听歌曲,分析歌曲内容,现在想想,这个节目可以算是词与曲的交融,声音与生活的倾诉。

  音乐亦是个快乐的游戏。

  燕姿那脱俗的声音贯入耳际,像是大海在起伏,又像有一滴刚落入水中的水滴——那瞬间的美、清新的美。

  练习走向前,练习想明天,练习换感觉,练习跨界限

  这欢快的`节奏,使我有一种想要练习的冲动,其实,世界上要练习的事情实在是太多了,这首歌就成了激人奋进的乐曲。也正是如此,在燕姿的这张专辑《风筝》中,音乐充满跳跃的曲调,充满乐观积极的谱词,让我们在音乐中仿佛也感受到了自由与永恒。

  专辑中的主打歌《风筝》,词很精简,曲很缥缈。无伴奏的轻说唱,让听众更能够感受到置身于田野的感动,这只飘悠悠的风筝,贯穿着不受束缚的美,期待着一个幸运,一个冲击,一次奇妙的际遇,一个传奇

  音乐不仅仅有音乐本身的美,还让我们的生活时时都在感受歌者有情,听者有心的美丽心音。

  我爱音乐作文 篇4

  每个人都是一个独立的思想个体,各自都有自己的兴趣爱好。而我却对音乐情有独钟。

  小时候,我常常不肯睡觉,妈妈便用音乐给我催眠。美妙的音符一个个从DVD里传出来,飘进我的脑海里。我在美梦中游弋着,寻觅着音乐的来源。

  现在,我每天都放音乐。学习了一天,我坐在沙发上静心地听着柔和的歌曲,浑身上下感到无比惬意。我睁开眼睛,跟着节奏唱。开始还不太熟,学了三四遍,就会了。这时我摁下静音键,跟着乐曲放声高唱,把烦恼、劳累都抛到九霄云外去了。我沉浸在音乐的海洋中。

  我每天都这样用音乐放松自己,不知不觉,我对音乐达到了痴迷的地步。走路、写字、劳动时,我都会哼着小曲儿每每这样,我都会感到快乐。

  正是因为太痴迷音乐了,所以做什么都不免出错。就拿“热水器”的`事件说吧。星期六,我唱歌正在兴头上,妈妈出去买菜,临走时嘱咐我,五点半要关热水器。我没把这件事放在心上,继续唱歌,我“疯”完了,擦想起要关热水器。天哪,这时将近六点了!“叮咚、叮咚,”想到这里,妈妈就回来了。她洗完手,就给弟弟洗澡。妈妈放水时,见水的昌这么大的气,就沾了一下。“烫死我了!”妈妈叫了起来,向我询问原因,我只好把事情的原委说了。犯了错误,少不了妈妈的“训话”。至今,我还紧记着妈妈的一句话:唱歌不是不行,但要分明时候,不要因为唱歌耽误了其它事情。

  慢慢长大了,我接触的歌曲也越来越多了……

  我爱音乐作文 篇5

  我爱音乐,因为音乐可以给人带来温暖、安慰、快乐……

  音乐不仅美妙,还充满了温暖。寒冷的冬天里,每当晚上睡觉时我跟妈妈说我身上冷,妈妈就会给我放上一段明歌听着激昂的歌

  词感觉就会有一股暖流从我身上流过。音乐是就像一个暖宝宝,我爱它给我带来温暖。

  音乐不仅动听,还会给人带来了安慰每当我遇到困难时,就会去听听音乐,这时,它就像一个老朋友,在安慰我,要学会克服困难才是好样的,每个人都会遇到困难,要面对现实,你一定要努力,这才是最棒的你自己。是的.在感受音乐时心里的烦恼就会烟消云散。我爱音乐在我困难时给我带来安慰。

  音乐不仅是喜悦的,还给人带来快乐。每次我去公园赏花,都会带上随身听,边听音乐边赏花嘴里不时还会哼上几句。感觉自己也变成一朵漂亮的小花非常快乐情不自禁的手舞足蹈起来。假日里有时会跟我的小伙伴来唱歌比赛,看谁唱得好,虽然我的歌声并不是那么动听。但我仍然很开心,我在享受音乐给我带来快乐。我爱音乐在我开心时它也能给我带来无穷的乐趣。

  我爱音乐。爱它那奇妙的声音。它把快乐带给了人们,让世界充满了爱。音乐是我们的好朋友。让它永远陪伴着我快乐的长大。

  我爱音乐作文 篇6

  想到下一节就是音乐课,我仿佛兴奋不已的天使,迫不及待的想要快点进到传说中的桃花源,欣赏优美的琴声,期待老师要教我们的`课程。

  我从小就爱吹直笛,但是,那时根本不懂得怎么按指法,所以吹得五音不全,觉得很气馁。升上小学三年级接触到直笛后,没想到老师称赞我吹得不错,让我心中就涌起一个念头:老师欣赏我,我不能让老师失望。所以,我很努力的练习,也因此渐渐爱上了音乐课。

  每当老师教我们吹直笛时,一定先示范给我们看,并先让我们打拍子,练习节奏感,再让我们实际练习吹奏。老师还会介绍一些音乐家让我们认识,并让我们欣赏优美的曲子。有几次我吹得不好,老师没有责骂我,反而鼓励我说:“吹直笛要有耐性,一个音、一个音慢慢的吹,吹习惯了,自然就吹出你满意的成果了!”那时我心中充满感动,也更认真的上课,想让老师看到我的努力,让老师知道我是一个不负期望的好学生。

  每次上音乐课,时间很短暂,但在课堂上学到许多乐理以及好听的曲子,使我愈来愈喜欢音乐课。我认为音乐充满创意与灵感,仿佛是一个装不满的创意宝盒,永远都用不完,就让我们一起去寻找它吧!

  我爱音乐作文 篇7

  从小,我只要一路过琴行,听到悠扬的琴声,我就会陶醉在音乐声中,并缠着妈妈要学钢琴。

  从那时候起,我开始钢琴。每天放学后学习钢琴,回到家还要练很久的琴,这对于还在上幼儿园的我可是很大的考验。但我为了能和琴行中大大一样弹出优美的乐曲,我了下去。我学的曲子越来越难,弹得也越来越好听。每当我弹起钢琴时,都会沉浸在悦耳的'琴声中。有好几次,我由于太陶醉了,甚至连妈妈喊我吃饭都没听见。但直到二年级,妈妈的工作越来越忙,她没空送我去学钢琴,也没空陪我练钢琴了,我也就结束了学钢琴的。

  现在我虽然不学钢琴了,但我还是对音乐十分感。现在我又爱上了唱歌,放学后回到家做完作业,就保证能听到我在唱歌。有时候,一首我十分爱唱的歌就连着唱好几天,烦得妈妈说我着魔了。我虽然唱歌,但我有些音高的歌都唱的不好,读后感。还有其他一些歌我唱得很好,有时爸爸妈妈也说很好听,这让我很。

  现在我每天都练唱歌,因为我长大以后能当个歌手,唱许多好听的歌给别人听。

  我爱音乐。

  我爱音乐作文 篇8

  如果你问我:你喜欢音乐吗?我会毫不犹豫地回答你:“我酷爱音乐”

  可能是我还在妈妈肚子里的时候,听多了爸爸的音乐,也有可能我天生就是一个小小音乐家。

  我的特长有很多,有非洲手鼓、吉他、舞蹈、架子鼓、钢琴等,而我最喜欢的乐器,莫过于那个敲着会咚咚叫个不停的架子鼓。也许因为它是我乐器入门中第一样开始学的.乐器,也许是因为它那独特的魅力吸引了我。都说鼓是力的展示、智的结晶、情的抒发、心灵的呐喊!曾经,有一位著名的音乐教育家说过:“架子鼓是训练音乐节奏最有效的乐器之一。学习架子鼓,可锻炼四肢协调,开发右脑智力,训练扎实节奏感对协调人的灵活性有很大帮助。

  就是这些原因,让我对架子鼓产生了深厚的的兴趣。每天我都坚持练习着,我想,在不久的将来,我定能成为世界级鼓王。

  有时,我也觉得练鼓很枯燥,很辛苦,但在演出的时候,我感到无比的自豪。记得, 在20xx年,经过我的勤学苦练,最终,我在第六届星星火炬才艺大赛中,荣获贵州省一等奖,在20xx年,我又在多彩宝贝大赛中,进入了全省20强,在……

  是啊!音乐的魅力是无可抵挡的,人们爱音乐的执着也是“无可救药”的。我永远不会打退堂鼓,而是奋发图强,继续踏上音乐之路。因为,音乐已成为了我家不可缺少的东西。

  我就是这样一个天真可爱、活泼开朗、热爱音乐的小女孩。

  我爱音乐作文 篇9

  每个人都有自己的兴趣,当然我也不例外,我的兴趣就是喜欢音乐。

  在我伤心的时候,兴趣能让我快乐;在我开心的时候,兴趣能让我更加的快乐。从小到大,我一直都很喜欢音乐,现在大约会一二百首歌了。

  在我很小的时候,对音乐就十分感兴趣,可能这与妈妈的培养有关。我出生之后,妈妈每天都会让我听一些歌曲。没事的'时候,妈妈就会为我唱一些歌曲。我能说话的时候,就能哼哼出歌曲的调儿。两岁多的时候就能够唱一首完整的歌了。

  我喜欢音乐,但是没有上什么补课班,只是在家里,有时间就会唱起来。没有人教我应该怎么唱,但是我只要听过了,就会唱出来。现在,我已经能唱出很多很多的歌了。

  一次,小伙伴们来我们家玩,说要比比谁会唱的歌更多。小夏说:“我会唱《小苹果》《沙漠骆驼》……”一共说了十首歌的歌名。我想他会的也太简单了,我三岁的时候都会唱这些歌了。小夏说完,小庐开始说:“我比你会的多多了,有《青春修炼手册》《狂浪》……”我数了一下,他会唱二十九首歌。我想小庐还不错,不过比我还是差了那么一点点。轮到我了,我说:“你们可听好了,什么才是歌王。我会唱《出山》《生僻字》《学猫叫》……”我总共说了四十五首歌,小夏和小庐都很佩服我,说我简直就是歌王,我听了开心得不得了。

  音乐,能让我快乐,我爱音乐,我要把这个兴趣一直保持下去。

  我爱音乐作文 篇10

  我对音乐情有独钟。我不仅会演奏音乐,更会享受音乐。

  在车上

  每次出远门,我都会听音乐。我看着一栋栋建筑物在我眼前划过,听着一个个音符在我耳畔跳过,我就感到心情无比的舒畅,一切烦恼都抛在了脑后。我感受着主人公的心情,靠着靠背,闭上眼睛,身体随着节奏摇摆,似乎我也进入了歌曲中,和主人公对唱、共舞。

  当歌曲播放到高潮部分时,我甚至觉得自己和主人公合为一体,喜怒哀乐共同分担,酸甜苦辣一起分享。我从音乐中真正感受到了乐趣,感受到了什么是我爱的。

  解闷

  每当我烦闷时,就会趴在桌上,或躺在床上。这时,乐声冷不丁从收音机里流了出来。我烦躁的心更是乱如麻,想伸出手在小溪般的乐声前造个大坝。突然,时间像停止了一样,我的'手停滞在了空中。原来,乐声勾住了我的心弦,灌溉了我的心田。我不再烦闷了,悬在空中的手渐渐垂了下来。我开始用心去倾听歌曲,感受它的美。它的美,看不见,摸不着,却让人从心底啧啧称赞。

  演奏

  说到底,音乐还是演奏最重要。我会演奏和埙相似的一种吹管乐器:陶笛。我抿抿嘴唇,开始吹奏。我感到乐声在我唇旁流动,音符在我指尖律动。这首《日光稻香》多美呀——我仿佛站在秋日午后的稻田里,日光把稻谷照得金灿灿的,散发出迷人的香味。

  现在,音乐已成为我生活的一部分。我爱音乐!

  我爱音乐作文 篇11

  在班上,我算得上是个音乐达人,只要教会我乐器的音阶,你随便给我一首谱,我都吹得出来,音乐对我来说是熟悉的,它早已成为我生活的一部份。

  有记忆以来,我就被爸妈带去上打击乐,小学前,因为年龄小,所以比较偏向边打边玩,我在这玩闹中认识了这些乐器,但那时我对音乐还是陌生的。

  上小学后,也不能总是在玩,我们进入了合奏阶段,但谱都是简单的,遇到的老师也都很会教,所以我也没什么练习就跟得上,也渐渐了解如何看谱,也慢慢享受到融入音乐的感觉,但却也体会到要练习的痛苦,愈来愈难的曲子让我愈来愈有挑战性,但也让我不想练习,但不练习又跟不上大家,所以有一段时间我非常不喜欢打击乐。

  但小学四年级后我进入了下一个阶段,我进入了青少年打击乐团,曲子整个难度加倍,而且老师也不再教打法,所以一定要自己练好曲子,上课就直接大家合奏,我也接受了要“练习”这件事,也再一次地找回那年被练习搞丢的'对音乐的热爱。

  这些年,我和音乐从陌生到熟悉,我和音乐永远是朋友,一辈子的好朋友。

  我爱音乐作文 篇12

  尼采曾说过:没有音乐,生命是没有价值的。这句话说的很对,我也非常喜欢那些娓娓动听的音乐。

  我喜欢著名音乐家贺绿洒的音乐《牧童短笛》。每当听到这首歌,我仿佛已经到了那里。蓝蓝的天空,白色的云朵笼罩着这座山,这座山山青水秀。忽然,我听见了脚步声,听见了笛子声。于 是我驻足倾听,有一个牧童坐在黄牛的背上去放牧。牧童拿着一片树叶当笛子吹。那天籁之音使我停止了脚步,那首引人入胜的曲子,吸引着我往下听。那首节奏鲜明的曲子,使我如痴如醉,我紧跟着 他们。突然,一条清澈见底,铺满鹅卵石的小溪挡住了去路。音乐使黄牛忘记了疲劳,牧童蹦蹦跳跳的过去了,黄牛也跟着牧童。牧童情不自禁哼着那小曲,但是黄牛则哼一声就不敢出声了,因为它自 认为浑厚的声音使山中的小鸟都吓飞了。

  黄牛安静的走着,牧童吹着这小曲,惬意极了。

  忽然,远方传来了一阵阵声音。原来小溪听见这优美的'声音,仿佛刚喝过酒醉倒一样,想学牧童所吹的这首歌,于是小溪欢快地流淌。鱼儿活泼的游动,有的从水里溅出,有的嘻嘻哈哈,有的 鱼儿简直是异想天开,竟用尾巴拍打着水面。

  那些刚飞走的鸟儿,又飞回来,也唱起它们那婉转动听的音乐。

  过了一会儿,大家都已经筋疲力尽了。牧童也慢慢地吹了起来……

  咦?怎么没了?哦,原来这首曲已经完了。可我还沉浸在曲子里,每当我听到这首曲,我就仿佛身临其境。

  这就是我喜欢的音乐,我爱音乐!

  我爱音乐作文 篇13

  大家都有自己的兴趣爱好,我也不例外,我的爱好?一会儿你就知道?

  我是一个音乐迷,比如:做作业要听音乐,吃饭要听音乐,起床要听音乐……整个人一天都在音乐的浓雾中。

  记得有一次,我去学小提琴,老师说:“这节课上四级的。”我兴奋不已,高兴得一蹦三尺高,整节课我都专心致志的.。这节课,学习了第五把位换把,还学了《g大调协奏曲》等练习曲,我特别喜欢其中一首西特写的练习曲,节奏活泼、欢快、优美。

  一回到家,就迫不及待地先拉这首曲子,我拉着、拉着就完全入了迷,第一次妈妈叫我说:“换练习本,拉下一曲了!”我没有听见继续拉,又过了不知多久,妈妈走过来拍了拍我的肩膀说:“好了,已经拉了几十遍了,你不累吗?”“哦!”我一看时间,这首曲子练了半个多小时了,于是,赶紧换成《铃木》拉了起来。

  小提琴的声音是那么的优美、动听:时而高,时而低;时而令人陶醉,时而令人忧伤。美妙的旋律像清澈的小溪在流淌,听着听着,我仿佛变成了一只蝴蝶,在芳香四溢的空中翩翩起舞呢!

  我爱音乐!

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