游科技馆作文15篇(通用)
在日常学习、工作和生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的游科技馆作文，欢迎大家分享。
游科技馆作文1
这天，我期盼已久的夏令营终于开始了，我们的第一站是要去郑州科技馆，带着激动的心情，我们有说有笑地踏上了旅程。
不知不觉中我们就到达了目的地，看到了科技馆的“外貌”后我们就更加激动地、迫不及待地想探索里面的奥秘了。走进大厅抬头看，我就看到了屋顶用来装饰的地图，老师一声‘自由去玩，哨子一响就过来集合。’让同学们像脱缰的野马一样冲了出去。据老师所言：一楼有机器人展区、磁电展区；二楼有力学展区、声学展区、光学展区、虚拟影视展区等；三楼有生命学展区、交通航天展区、测试展区等。
我直奔磁电展区，那里有一个项目特别有趣，就是一个球里有好多条电，只要把手指点到球上，许多条电丝就合成一条，随着你的手指移动，这正是科学课上讲的人不是绝缘体。
紧接着我上了二楼，那里有一项非常刺激的游戏，就是万丁穿身，是这样的：有一床钉子上下移动，一个人上去躺在床上，当钉子上去的时候，我赶紧闭上了双眼，等钉子落下的'时候我才睁开双眼，谁知，躺下去的那个人一点事都没有，后来问了老师才知道，钉子越多，每个钉子的越小，所以不但不痛还很舒服。
时间过得好快，一转眼的功夫就要集合了，我依依不舍地回望了它一下，我还会继续探索科学奥秘的，oh yeah!
游科技馆作文2
周末爸爸带我去杭州科技交流馆参观学习。
刚进门，就被眼前的大屏幕体验设施深深吸引。我紧紧盯着其中一个大屏幕，一步步向它靠近。过了一会儿，我发现大屏幕上有六个晶圆和六个按钮，每个晶圆由不同的图案组成。我带着好奇和恐惧按下一个按钮，屏幕上立刻一个圆圈迅速转动。转了一会儿，看着什么也没有，我立刻按下了另外五个按钮，然后所有的圆圈都转了。旋转圈上的图案美得让人忍不住眼花缭乱。
就在我奇怪地看着他们的时候，爸爸走过来拍了拍我的小肩膀，让我仔细看看屏幕下方的铭牌。看了铭牌，我知道：原来这是一个用我们的眼睛组成的游戏，来不及捕捉物体快速移动的图像。
“笑笑，过来看看这个！”爸爸在叫我，我立刻跑到了声音旁边。“哇，怪物！”我看到一个“鱼脸”的人在喊。“怪物”听到我的叫声后，抬头说道；“怎么害怕了？我是爸爸！”我一看，原来是爸爸在用鱼头形状的体验设施跟我打招呼！我瞪着眼睛说：“爸，这是什么体验设施？我被你震惊了！”爸爸说：“这个体验设施叫鱼眼中的'世界，通过它我们可以感受到鱼眼中的世界！过来看看蜜蜂和猫头鹰眼中的世界！”“原来是这样，那让我看看！”然后我立刻通过设施观察体验了这三种动物眼中的世界。
……
在科技的海洋中，我不仅看到了科学的奇迹，还学到了很多有趣的科学知识。
爸爸问我今天感觉怎么样，我一直点头说今天学到了很多科学知识。
爸爸笑着说：“他什么时候能看到我在橱窗里展示的成就.这将是多么骄傲和自豪啊！”
游科技馆作文3
暑假刚刚开始的时候，我怀揣着一颗激动的心，和朋友一起去了郑州科技馆。
科技馆位于郑州的嵩山南路上，它是一座设计别出心裁的建筑。从远处看，它既新奇又有创意。
科技馆分为4层，共有200多件展品。这些展品中，涵盖着自然、声学、数学、光学、生命科学等学科。
其中，有几样展品给我留下的印象很深，甚至现在也无法忘记。
第一个展厅里，陈列着许多贝壳和它们的解剖体。咦，这些贝壳的切面纹理是不是很像我们生活中的一些东西呢？我陷入了沉思。原来，人们根据一个螺旋状切面的形状发明出螺旋桨的。
在一个可旋转的圆盘中，有三个正方形容器。它们互相连通，一个比较大，两个比较小。通过旋转，两个小容器中的水正好把大容器填满。圆盘的下面，有句公式：a方+b方=c方。
最有意思的就是联动现象了。三楼的.一个展示柜中，机器爪子操纵着一个小铁球滚下斜坡；小铁球再撞倒一旁的小球；那个小球又开始向前面冲最终，一个小铁球又撞击了机器装置；装置再伸出爪子，把小球送往高处去。
这次游历让我有很大的收获：我明白了科学是在不经意间创造的。如果哥白尼没有坚持他的地心说，会发现接二连三的奥秘吗？如果牛顿不把那个让世界为之一震的苹果放在眼中，他会成为历史上著名的科学家吗？我认为，科学创作并不是死板的，不需要你有机智的大脑，只需要你拥有爱探究、爱思考、不放弃的优良品质！或许有一天，你也可以成为科学长河中一颗熠熠生辉的星星。
游科技馆作文4
五一期间，我去济南参加比赛，顺便游览了一遍科技馆，
由于我们去的非常早，还得等着开门的时间去买票。济南的天气与河口是截然不同的，河口的天气有点冷，济南却是烈日当空，炎热的天气暴晒着我们。售票员终于来了！人群已经排成了一条“长龙”。等我们买到票后，我已经是汗流浃背了，汗水把衣服都浸透了！
我们去的.是儿童科技馆，刚走进大门，我的眼睛就眼花缭乱，因为里面的东西都多得数不过来了。无皮鼓、怒发冲冠、倾斜的小屋……“哎呀，不数了，还是一个个地玩吧。”说着说着，我就跑向了无皮鼓。
虽然今天是我第二次游科技馆了，可是对一些东西我还是很新鲜。比如说无皮鼓，我本以为它就是一个普普通通的鼓，可是走近一看，天哪！它居然没有鼓皮，怪不得叫无皮鼓呢。我怀着好奇的心情把手伸了进去，“怦！”怪事，它居然响了！我越来越不理解了，可是看了解说之后，我明白了。原来鼓中有一条条红外线，你一接触到它，鼓就发出“咚”的一声，原来是这样啊！
我最感兴趣的是“怒发冲冠”了，为了让我明白这个道理，妈妈亲自上去做了实验。只见妈妈摸着一个大铁球，慢慢地，妈妈的头发全竖起来了。妈妈下来时告诉我，这都是静电的作用。原来是静电的作用啊，我终于明白了！
这次游科技馆，让我感受到了科技的奥秘，科技在不断地提高人类的生活水平，相信在不久的将来，人们一定会生活地越来越好的！
游科技馆作文5
“太好了！太好了！明天可以去宁波科技馆啦！”远处有一个上蹿下跳，手舞足蹈的“小疯子”，哈哈，那就是我。
第二天早晨，我们全家早早地开车前往宁波科技馆。一小时后，我们到达了目的地。科技馆里有六个展厅：宇宙、和谐家园、海洋、人的技能、人体与脑、科学的乐趣。科技馆里还有许许多多好玩的游乐设施，看得我眼花缭乱，有模拟地震逃生，有人体平衡体验，微重力训练，还有台风体验，让我印象最深的莫过于神秘宇宙和拼搭望远镜。
神秘宇宙中的“游乐空间”，让我知道了从宇宙大爆炸开始，宇宙随时都在膨胀。“游乐空间”里有一个站台，我一站上去，上面的金属球就开始膨胀，当我下来再上去时，一切又恢复了最初的'样子。对于这些神奇的天文现象，我不禁发出：地球真的像个气球吗？它真的会膨胀吗？那么又是谁在吹它呢？这样那样的疑问。
还有拼搭望远镜这个项目也是趣味横生。本以为组装望远镜对于搭惯乐高的我小菜一碟，难不倒我，但结果出乎意料。拼搭望远镜不仅是动手能力的一次考验，同时也是对我空间想像能力的一次挑战。我全神贯注地盯着图纸，小心翼翼地把各个零件拼痕迹起来，生怕哪个环节出错了，但是我仍然没有在规定的时间内完成……
科学的奥秘还有很多很多，我们接触到的也只是凤毛麟角，让我们下次再走进科技馆去探索，去发现。
游科技馆作文6
放暑假了，妈妈说要带我到山西省科学技术馆游玩。我心里既兴奋又激动，对科技馆充满了无限的期待。
今天，天气晴朗，万里无云。我和妈妈来到了科技馆。一进大门，一个大大的蓝色地球进入了我的视线。它足有三层楼那么高。它是蓝色的，远远看去就像一片蔚蓝色的海洋。这个地球原来是一个穹幕影院。许多高科技电影就是在这里放映的。我当然不会错过这个好机会，便央求妈妈带我去看4D电影。我看的是一部名叫《太阳风暴的》4D电影，它讲了太阳是如何产生风暴的?太阳风暴对地球产生了怎样的影响?穹幕影院的大屏幕不在正前方，而是在人们的头顶上，人们需要躺在沙发上看电影。看这种4D电影真是太刺激了，我仿佛进入了太空，来到了太阳中心，身临其境地感受到了太阳风暴带来的冲击和震撼。
整个科技馆一共有四层，包括天文、地理、人体、科技等各个方面。看完电影我们又来到了人体科学知识展馆，这里介绍了人体和人身上各个器官的作用，身体模型和动画小视频让小朋友更容易理解：人是怎样呼吸的?怎样把食物消化分解?人的`血液里都有哪些细胞?这些细胞的工作是干什么的?通过有趣的科学实验和小游戏回答了这些枯燥的问题，既玩了游戏又长了知识，真是太有趣了。
科技馆里还有关于机械原理的科学演示，这里有轮胎的进化过程，原来一开始轮胎并不是我们现在看到的轮胎，而是用木头做的，后来经过一步一步地演变才有了我们现在用的轮胎。还有用机械手臂表演的各种高难度动作，这些都让我觉得既新奇又有趣。
参观完科技馆以后，我感到科学真是太神奇了，它可以改变人们的生活，创造美好的世界。我今后一定要好好学习，掌握更多的科学知识，让我们的生活变得更美好。
游科技馆作文7
那是一个骄阳似火的上午，我随着学校举办的活动来到了我倾慕已久的大城市—南京。
南京所有的建筑中，我最喜欢的就是充满着神秘的南京科技馆了，它的.外表令我最喜欢了，中间是一幢大楼就是科技馆，科技馆右边是一个巨大的球状建筑物，一看，原来是球幕电影院，与球幕电影院相连的3D电影院。科技馆左边是一幢大楼，不知名的大楼。
我随着介绍员进科技馆一楼，就像来到了一个科技的世界，空着挂着八大行星，非常拟真就像来到了太空中一样。一楼全是一些科学小实验品和一些游戏，这些我都不感兴趣，我最感兴趣的就是二楼了，来到二楼就像来到了另一个动漫世界，到处都是动漫玩偶，基本上全是的动漫玩偶，都在这了。这里有一个很好的地方，就是在最里面呀，有一个小型商店，商店里面全是小朋友们最喜欢的学习用品和玩具了，忍呀忍，我实在是抵挡不住诱惑了，于是我就买了四样东西……来到三楼，三楼是一个游戏大厅，有许多娱乐游戏，可是这不是最好玩的，最好玩的在后面呢，在三楼的一个不起眼的地方，有一个小柜子，柜子里装的全是一些好看的石头，如水晶、云母、铁矿、正长石、珊瑚石、沙漠玫瑰……还有好多我都叫不上名字的矿石呢。
参观完了南京科技馆，我觉得南京这一趟来得太值了。
游科技馆作文8
科技馆，这是一个熟悉的名字。但低碳科技馆，让我大开眼界。
眼花缭乱的我四处张望，一会儿看看智能机器人；一会儿又看看自己从未见过的东西。焦急的我往门口呼喊我的父母：让他们赶紧走进这个充满了低碳的——科技馆。
科技馆里的地球正在提醒着我们低碳。儿童乐园里，陈列着三个大小不一的鼓，鼓每敲一声，对面的圆片就会动。爸爸告诉我：“敲鼓产生了震动，震动使空气推动了小圆片，所以小圆片就会随着鼓声震动。我恍然大悟。
我们走进了低碳世界，从游戏中领悟低碳：像回收垃圾、二氧化碳答题、低碳植树等。不光是游戏，还有各种知识教我们。像太阳能发热、波浪发电等。各种知识让我学不尽。我东摸摸，西看看，惊奇不已。
惊险的时刻终于到啦：我和妈妈进入了3D视频院。我们坐着一辆小车，戴着3D眼睛，感觉身在其中。
视频里讲述了以前美好的'世界被人类破坏的情形：一棵棵树被人类无情地砍光，原本空气清新的村庄变成了一座座的高楼大厦，伴随着汽车派出的浓浓烟雾，天，都变黑了。暴风雪、海啸……各种自然灾害频频而来。全球变暖，北极冰破裂。动物频频灭绝，我震惊了。破坏地球的是人类，受到灾害的也是人类。
看完后，我很受感动。我在此呼吁人们：爱护地球吧，为了你们的子孙后代！
机器人在我的眼前，我做着各种答题，不知不觉回家了。
游科技馆作文9
今天是星期四，我们学校组织到科技馆春游。
妈妈给我带了一包吃的。一大早我怀着激动的心情来到了科技馆，到了科技馆正好看见了戴老师，戴老师说：“我们去那边看看吧”我看见了我的同学，我飞快的跑到他们那边，不一会儿同学们都来了。钱老师让我们排着整齐的队伍，一一的问第1组，第2组，第3组，第4组，第5组，第6组，第7组都到齐了没？我们一一回答到齐了，随后我们就走到科技馆大门口等候。
不一会时间到了，保安叔叔打开了大门，我们一个一个的走了进去。首先钱老师在前面领队，带着我们去了2楼，玩了一会游戏，又带我们去了3楼参观了一圈，然后我们一步回到了1楼门口。钱老师给每一组都发了一张打卡纸，让同学们喜欢的作品，钱老师说：“10：00还在原来的位置集合”。我们这一组来到里面看得眼花缭乱，不知玩哪一个，里面的人很多，也很吵，我们这一组一会看看这个，一会玩玩这个，家长们为了给我们拍一组好看的照片可累坏了，时间过得真快，不知不觉的，又到了集合的时间。我们又排着整齐的队伍准备出去吃野餐了，到了那里同学们铺上餐垫，拿出自己带的'美食开始吃了起来，同学们吃得非常开心，同学们一一的分享起来，老师看大家吃得差不多了。钱老师说：“我们去那边拍一张集体照，”拍好了集体照，老师让我们玩一个游戏，那就是丢手绢，同学们玩的可开心了。
过了一会儿我们又回到了吃餐的地方，老师说看哪一组，收拾得最干净，老师都给每一组拍了照片。眼看春游就要结束了，同学们都开开心心的回家了。
游科技馆作文10
今天爸爸妈妈要带我去上海科技馆玩，天刚蒙蒙亮我们就赶往火车站。
我们刚坐上火车，我们意外发现谢信和我们坐在一起，他们一家也是去上海玩的。我们聊啊聊，时间过得真快，我们马上到了上海火车站。我们下了火车，爸爸就去买了回程车票，我们告别了谢信一家，就前往上海科技馆。
我们到了上海科技馆，我们先去买了票，再进了科技馆。我们先参观了生物万象，生物万象里面有许多动物、植物，而且植物都是热带雨林里的，我们又参观了地壳探秘，里面有火山是怎么形成的、火山为什么喷发的有关知识。参观完了就到了中午，我们就去上海科技馆楼下的`大食代美食天地，那里人山人海。我们在那里吃饭找不到座位，后来终于在一个角落里找到了位子。我们吃完饭后又来到了科技馆里，我们继续参观了视听乐园，里面有一大部分是描述虚拟世界的知识，还有一部分是关于仿真方面的知识，真让我大饱眼福。后来又参观了智慧之光，里面有很多神奇的东西。设计师摇篮，里面你可以设计你自己的东西。地球家园介绍了地球的演变的历史。在机器人世界里我编了一个程序，让小猴子把桃子从一个蓝子放进另一个蓝子。在人与健康馆我玩了拳击，测试了我的臂力。宇航天地里摆放了火箭、神舟五号、卫星模型。信息时代和探索之光里的东西我还搞不懂，等我长大了我会明白的。
我玩得最开心的是开飞机、打排球，这是在虚拟仿真世界的东西。我们看完4D电影《极速赛车手》之后，就匆匆地赶回杭州，真是又累又开心的一天啊。
游科技馆作文11
“哦，哦，太棒了！”咦？哪儿来的欢呼声？原来呀，小桔灯要组织去盐城科技馆了！在科技馆里留给我印象最深的是“4D动感电影”、“镜面迷宫”还有“热带雨林”。
在出发前一夜，我在网上搜索了许多有关盐城科技馆的图片。第二天老师带着我们来到车上。过了好一会儿，终于到了科技馆。从科技馆外面看，它很像一把打开迷宫的钥匙，大概是能在里面告诉我们很多知识吧。
进入科技馆里，在大厅天花板中央有很多根管子，每个管子的末尾都有一个大球，就像眼睛一样，后来导游带我们来到二楼的热带雨林，在热带雨林里有很多很多的动植物标本。那些标本活灵活现，展示了许多我认识的和不认识的`动物，我看到了马、白鹭、鸳鸯还有很多动物。
下面就说说镜面迷宫吧。镜面迷宫很神奇，里面有无数面镜子，让人弄不清楚。好几个人撞在了镜子上，我想：别人都撞在了镜子上，我该怎么办呢？想完，我毫不犹豫地“闯”了进去。我用手摸着前方只要摸到就转弯，终于过去了。
讲过了前面两项，也该是4D电影了。4D电影真好玩，那只小老鼠在扔东西时仿佛都扔在了我身上，讨厌！而且最可恶的是那个椅子动个不停，我站起来看时，一坐下谁知椅子忽然横着动了，我一坐扑了个空，唉，这趟可怜了我的屁股它老人家呀。
游完后，我十分感动，心想：啊，这次游行收获真不少啊！热带雨林让我了解了许多动物；镜面迷宫让我懂得了成功来之不易；4D电影让我明白了科技的强大力量。啊！这次活动真让人难忘啊！
游科技馆作文12
今天上午，老师组织我们去参观科技馆。一路上，我们像一群调皮的小鸟，叽叽喳喳的说个不停，兴奋的讨论着科技馆里的各种物体。不知不觉中，我们就来到了雄伟的科技馆。
走进大门，一阵悦耳动听的琴声传入我的耳中，解说员见我们好奇，便对我们说∶＂这是魔幻钢琴，同学们可以看见这家钢琴上并没有人弹奏，却传来了琴声，所以才叫魔幻钢琴。"我们一听，都情不自禁地赞叹起来。大厅的正中央是傅科摆，是用来证明地球自转运动的天文仪器。随后，我们跟着解说员一起来到了二楼。我们在二楼参观了观乐水、微观世界、西洋镜、动物眼中的'世界……但是我还是最喜欢倾斜小屋。
站在屋子的门口，我看见屋子的墙壁是垂直的，一走进去就摔了个狗啃泥！地面是有18度的倾斜角，使人忍不住会像一边摔去，我在里面不停的爬来爬去，不一会儿就感到一阵眩晕。我连滚带爬的跑了出去，但还是觉得天旋地转。我认真研究，发现了∶我们经验产生的视觉效果使人们认为自己还是站在水平地板上，但前庭觉反应的确是在倾斜面上，相互矛盾的信息汇集到大脑中，使大脑不能发出正确的指令，因此让我们行走困难，还会产生眩晕等不良反应。
这次科技馆之行让我学到了许多科学知识，懂得了许多科学道理，我一定要好好学习，去探索更多的科学知识。
游科技馆作文13
今年暑假的厦门之行，我印象最深、最流连忘返的地方就是厦门科技馆。
厦门科技馆总面积达17000平方米。走进大厅，迎面而来的是蕴涵古代科技的国内独家首创的水动力计时装置——水钟。水钟上面有一个供水箱，两边各有一组容器，左边的.大容器代表1小时，右边的小容器代表2分钟，它采用的是12小时计时法。
整个科技馆分为海洋与摇篮、探索与发现、创造与文明、和谐与发展、儿童与未来五个主题展馆。在海洋与摇篮展馆中，我了解了有关神秘海洋的知识。在创造与文明展馆中，那些活灵活现的机器人、乐趣无穷的虚拟世界令人啧啧称奇。最令人难忘和激动的是当我步入探索与发现展馆中，发现了一圈星球的模型，站在火星模型磅秤上，呀！我的体重竟然只有3.6千克！仅仅是在地球上体重的十分之一；还有神奇的小屋，看上去是平的，人在里面却歪歪斜斜，走不了正路。
正当我充满好奇地沉浸在这奇妙世界中时，一位工作人员大声叫道：“请大家到表演台集合！”我赶紧来到表演台。解说员请了一位长发飘飘的女同学上台，让她站在金属盘上，奇妙的事情发生了，只见她的头发一根一根地竖了起来！全场惊呼起来，解说员介绍说，这就是静电现象。突然，旁边的一根黑管子里发出电光，一开始电光还是细的，后来越来越粗，越来越大，原来这是电压从一万伏变为十万伏的全过程……一个个科学小试验让我大开眼界！
不知不觉，在科技馆内已经参观了四个多小时，肚子饿得咕咕叫了，我才恋恋不舍地离开了这个科学世界。
科学是人类幸福的源泉，科技是人类进步的阶梯。厦门科技馆，我一定会再来体验你那科学的力量的！
游科技馆作文14
就在昨天，我参观了绍兴科技馆，为现代的科学技术所震惊了。
刚进大厅，就发现正前方有一个正在转动的地球仪，海洋、冰川、陆地相继展现在我们眼前。走近地球仪，发现它不但在转动，而且是悬空的！一看下面的一块铁牌子，才知道原来是利用了磁悬浮原理。
走着走着，进入了第一展厅，这里面的墙上挂满了塑料板，上面印的全是些绍籍的院士。这里有潘家铮、李兰娟、孙优贤、俞大光等人。他们是我们绍兴的骄傲。我们作为祖国的花朵，应该好好学习，将来成为一个有用的人，成为绍兴的又一个骄傲！
在第一展厅，第二展厅中，还有不少科学仪器。比如，利用了光传感器的“无弦琴”，表面布满了小台阶，使光线放大，从而成为一个巨型放大镜的“菲湿尔透镜”，利用声波的震动原理的“音乐喷泉”等等。
在二楼，还有会弹琴的机器人，恐龙模样的机器人，宇航员模样的机器人等机器人。“虚拟排球赛”，“与主持人对话”，“你未来的样子”等虚拟游戏令我大开眼界。
通过这次参观，充分感受到了科学技术的先进。各式各样的科学器械、机器应有尽有，令我大开眼界。我们一定要努力学习，为祖国做出更大的`贡献，使祖国更加繁荣、富强和发达！我们也应该好好学习科学，对万物抱有一种好奇的感觉，在生活中多问为什么，充实自己的知识，学到有用的知识，令自己更加聪慧，快乐。只有我们现在努力学习，将来才可能成为有用的人，对祖国做出更大的贡献，获得成就。
让我们一起努力学习吧！爱好科学，乐在科学，学会科学！
游科技馆作文15
盼望着，盼望着，冬天来了，冬游的脚步接近了。而今天，我们的冬游之旅就开始了。我们的目的地是江苏科技馆。
在科技馆，我们看见了很多高科技仪器，观赏了很多精妙绝伦的演出。而其中，最让我们难忘的，是一则科普小短剧：《神奇的魔法实验室》。这则短剧主要讲述了两个学生在实验室中学到了很多知识的事，并且也把知识教给了我们，让我们别学习别玩耍，获益多多。
剧中最让我们难忘的，是两个互动环节。剧中的校长把一种很奇特的液体倒进了一个装满塑料泡沫的容器里，天呐！塑料泡沫竟然融化了！正当我们惊奇的时候，他们竟然邀请一个同学上去，把这种液体倒在他们的手！虽然危险，但还是有很多人举起了自己的手，很快，小个子同学上去了，我们都为他捏了一把汗。“三，二，一！”倒上去了！咦，怎么没事？啊，原来这是一种叫“酮”的物质，它能融化塑料，但并不能融化人的身体。
随着一阵惊奇的过去，又一阵惊奇向我们走来。校长请了一个同学上来要请他洗“泡泡浴”，。多有趣啊！大家都积极的举手上来想参加。一个又矮又胖的`同学上去了，他似乎和我们一样期待着这“泡泡浴”怎么个洗法。这时，校长拿着一个里面装满了白色液体，还是不是冒着烟的容器上来了。他一吹，啊！出现了好多泡泡！泡泡漫天飞舞，那个同学以及在场的我们都惊呆了，这太神奇了！一阵喧嚣过后，校长戴着手套，说：“它，叫干冰，是由二氧化碳压缩而成的。你们别看它小，它的温度呢达到零下99摄氏度呢！”
最后，校长告诉我们，其实这并不是什么魔法，是科学。只要掌握科学，就会有无穷的“魔法”！听了他这一番话我们决心好好学习，天天向上，因为，未来还有无穷无尽的“魔法”等着我们来掌握呢！
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