音乐的随笔

时间:2023-07-30 18:11:04 音乐 我要投稿

关于音乐的随笔(优秀15篇)

关于音乐的随笔1

  我喜欢听音乐,尤其是那些没有任何歌词抒情的,只有着纯粹优雅浪漫、且充满着丝丝安静味儿的轻音乐。

关于音乐的随笔(优秀15篇)

  它能在这个繁华都市的喧嚣躁动中为我注入一剂安宁,在学习压力繁重的焦虑紧张中给我送来一份沉静,在平淡生活的单调无趣时给我进行一次精神的洗礼。

  闭上眼睛,昨日的喧嚣已被我抛入耳后。此刻,我很安静,也很欣喜。我和着音乐那动人的旋律或行走、或沉思——

  耳边仿佛是清风鸟鸣,鼻前的花香幽幽地倾诉着初夏的浪漫,身下是形色各异的野花野草,星罗棋布。突然,雷声响彻耳际,轰隆隆——下雨了。雨越下越大,仿佛在咆哮着、怒吼着向我涌来。我站在雨中,眼神迷离地望着这一切。最后,我这渺小的身躯被一片汪洋淹没……渐渐的,雨停了,但又见着片片落叶上下纷飞,萧瑟的秋风骤起,一时间满地的黄花落叶。夜色渐浓,唯独只有我一人,在落寞寂寥的深院里独自徘徊着,长吁短叹,为生命的逝去?还是为生活的变化?我自己似乎也不清楚。突然,雪花又悄声无息地落在了我的.头上、肩上、手臂上。我的衣服很单薄,可我却依然不觉得冷。银白色的雪花在空中飞扬、飞扬……而我的思绪,我的身体,仿佛也跟随着这片片小小的雪花,就这么飘呀飘呀……

  慢慢地,我回过了神。

  面对眼前现实的一切,我沉默、我惊叹、我孤寂、我欣喜、我无言。如似水流年的音乐里飘逸着的安宁静谧,深深地感染了我、触动了我,让我沉醉不已。

  人生中,时常是充斥着艰难的拼搏与艰苦的奋斗,裹挟在其中的人们,也很少会有这样的一份宁静安逸。让我们在劳累疲惫的时候,静静地听一听这样纯粹的、唯美的音乐吧,“非淡泊无以宁静,非宁静无以致远。”这份精神的宁静与心灵的安逸,也许才是真正的人生的追求。

关于音乐的随笔2

  我有一位在身边看不见摸不到,但能给我生活增添快乐和舒适的朋友——————音乐

  早晨,当你打开电视机,那清新悦耳的晨曲,向你亲切问好;午餐时,轻快优美的圆舞曲会使你食欲大增;夜晚,那温柔典雅的夜曲,将伴你进入梦乡。

  音乐是无助时————给你的安慰;音乐是神伤时————给你的医伤;音乐是寂寞时————陪你的伴侣。每当我身心疲惫时,喜欢一个人静静地坐着,打开音乐,聆听那优美的旋律,泡一杯绿茶,静静的聆听,慢慢地进入只有一个人的世界,徜徉在这美妙的乐曲中!

  听着优美的旋律,看着杯中的茶叶,一片片沉入杯底,留下淡淡的茶水,轻轻地抿上一口,有点淡淡的苦涩。不一会,一股淡淡的清香慢慢地透向心底,给人以无穷的`回味。

  在音乐中感受如茶一样有淡淡的苦涩和美丽的回忆,感受如茶般慢慢散去却又动情燃烧的人生。疲惫慢慢散去,似乎活得更加明白更加美丽。

  听悠扬的乐曲,去感知共鸣的旋律,任思绪飘向远方,用想象描绘歌曲里的故事,顺着音符的起伏和音阶的高低,去感知生命的意义。音乐带给我最大的快乐,音乐是与我朝夕相伴的朋友!

关于音乐的随笔3

  我喜欢音乐。

  歌唱,歌唱,徜徉在音乐中,跟着音乐呐喊,啊,多么美妙的事情!

  每当我彻夜不眠,眼里的带着血丝,再也支撑不住的时候,我会把音乐带进梦里,带上耳机睡去。我会在梦里进入音乐的世界,仿佛跟着歌呼吸,看到一个个丰富多彩的人生,心灵随着音乐欢喜悲伤。在这个时候,我就像活在音乐,每一首歌的每一个曲调都在轻轻地抚着我的脸颊对我倾诉。然而,我唱不出来!啊,啊,我多么抓狂,音乐离我如此之近,我居然不能拥抱她!!!我唱不出来,因为这是在梦里,我无论如何也发不出声音,我在这个时候才深深体会angelbeats里麻美的心情,心灵想要呐喊却发不出任何美妙的音符。

  我们的生命,就像万里无云的平静天空,太阳高挂当空,所有的'一切都是那么美好,日复一日,烦躁,烦躁。有什么有趣的东西让人哪怕片刻脱离这样麻木的日子?音乐,就像一场暴雨,给整个天空带来力量,席卷整个世界,仿佛神的降临,而我跪在地上,泪流满面。

  在没有什么比唱一首自己的歌更幸福的事了,因为这首歌仿佛就是另一个你,又像你的孩子,是你此刻活着最鲜明的证据。心灵想要歌唱,想要把自己灵魂深处的经历情感挖掘出来,想要感动,想要共鸣,想要不再孤独。

关于音乐的随笔4

  我很喜欢音乐,音乐能在紧张的学习中给我一丝放松,我也能在那悠扬的古典音乐中得到一种非同寻常的快乐。

  我的快乐来自于旋律。那行云流水般的音符给人以美好的寂静,而那高昂的音调则让人充满了活力。《命运》中的一次次敲击都有振奋人心的感觉,让人不由自主地往下接着听,《歌剧》的旋律极具有俏皮性,而最高音部分无不让人佩服那比世界三大男高音还要高的音调。俄罗斯独具特色的手风琴伴奏又是曲中的一大亮点。

  我的快乐来自于想像。《寂静之声》中柔和平静的音调让人想起小桥流水般的生活,和只有一人在空旷的原野上所聆听的生命之音。《神秘园》中不乏悲伤的音调,却带有着某种蕴含,可以让人迷途知返,也可让游子思念家乡。《山鹰飞去》是秘鲁的民歌,这是为了赞扬在战争中英勇献身的战士们而作的,欢快活泼的调子能让我联想到他们的胜利归来。

  我的快乐来自于品味。我会去细细地琢磨,认真地倾听,而不是一听就忘了。我可以把好听的曲子听一遍就完整地背下来。我还可以听出左右手的`弹奏,在评判一首曲子喜不喜欢之前,我只会听一遍主旋律,接下来就是听伴奏。伴奏的好坏与整首曲子的效果,技术含量有着绝对的联系。有了这品味,我就能选择更好的曲子来听了。

  我喜欢音乐,因为我从音乐中的到了很多快乐,让我得到了放松。

关于音乐的随笔5

  尘封多年的记忆就这么随着音乐的起伏慢慢的浮现于脑畔。在这个不算忙碌的下午我再次畅游在音乐的海洋里,一杯暖暖的普洱,一些淡淡的记忆。我喜欢音乐,我喜欢在音乐的旋律中沉醉。文学可以陶治人的情操,而音乐可以净化人的心灵,我在想假如生活中没有了音乐,那么生活将是多么的'单调、枯燥,听上一段优美的旋律,品读一篇精美的文章,那是心灵的一种超脱。“蓝色天际”我仿佛闻到了空气中弥漫着的花香,那优美的音符如白云,如薄纱,和着此刻的宁静,飘逸神秘,着实让人感动。“小夜曲”柔和优雅,我仿佛看见婴儿睡在摇蓝里,月亮慷慨地把皎洁的月光撒在孩子的身上。窗外,海风静静地吹着,吹着。

  中国的古典名曲“梅花三弄”优美动听,梅花香自苦寒来,我喜欢梅花,它在严寒中绽放,傲骨迎风!一曲“春江花月夜”,紧紧抓住爱音乐人的心弦。

  这就是富有寓意的音乐,这就是用心灵感知的音乐,只要你能读懂它的旋律,它就能渗透到你的骨髓,渗入你的灵魂。

关于音乐的随笔6

  不同的心情听不一样的歌曲喜欢好多歌,总想下载收藏,可世间有那么多的好歌,我又如何收藏得了?

  喜欢一首歌,并不一定要拥有它,只要记得就好!

  有些歌,只要听过就可以满足,最重要的是它符合你当时的心情!不是吗?

  不管你是什么样的心情,你总可以找到一首符合你心情的歌.

  人生得一知己足已,那歌算吗?

  如果算的话,那世间是不是就没有孤独的人?

  总有一首歌,会让你听了之后,热泪盈眶!

  那是因为它触动了你最柔弱的心!它能说出你的'心事,明白你的心!

  听歌的感觉真好!听一首符合自己心情的歌真好!

关于音乐的随笔7

  花儿需要园丁的栽培,我们需要老师的教育和培养来获得知识。一项技能要在于老师的培养和自己的努力,常说:只有读不好的.学生,没有教不好的老师。下面我就来讲述一下我于范老师的故事。

  在五年级的时候,学校组织了合唱队去比赛,当时连人都还没有选,怎么去参加比赛!于是,范老师就一个班一个班的去说,想让我们参加。我们考虑都没有考虑就答应了下来。之后,我们就更努力了,作业再多我们也会抽出时间来练习,老师再忙也会抽出时间来给我们排练。我们排练的地点是:二楼音乐教室,每天中午同学们都会听到音乐。我们也不怕喉咙痛。“哪怕在累,也要为学校争光。”范老师说。她的这句话,影响我们了一段时间。在那段时间,我每天一回到家就扔下书包,再大厅里给我的听众表演,当然听众就是我的爸爸妈妈,我唱完一遍,她们就说一个字:好!还说我们的音乐老师很好,一看就知道是一个认真、负责任,教出来的学生就是不同。我心里也非常开心想:我一定会努力,和同学们一起拿下金奖的。从那以后我就一直是这么想的。我们在舞台上,发挥得非常好,并且得了金奖。那时我看见范老师脸上露出了欣慰的笑容。从那以后,不管什么事,我都会认真去做,并且三思而后行。范老师在上课的时候,有些同学一直说话,范老师跟他们讲道理,他们不但不听,还跟范老师顶嘴······她真的很辛苦,但是他在嘴上从来不会说。我们都非常的佩服她!

  我们的好老师,即使我上了初中也不会忘记这个曾经影响过我的老师——范老师!

关于音乐的随笔8

  总很奇怪自己,很小的时候就喜欢音乐。那个时候家里唯一一台录音机总是被自己霸占在书桌上,妈妈不在的时候总是开了音乐,一边哼唱,一边做功课,弟弟每每总是说我不好好的做功课,总威胁我说告诉妈妈,应该我做家务也不再替我做了,为了挽回局势,有一次答应弟弟可以把录音机带到学校去,可惜弟弟很贪玩,天要黑了也不见回来,我便站在巷口暮色里望着,远远见父亲推着自行车走来,眼泪就下来了,觉得很委屈,觉得弟弟真的很是不守信用,虽然我是家里的第一个孩子,虽然父母就很宠我,而父亲毕竟是家长,他只笑笑,告诉我不用等了,吃晚饭时他自然就回来。我只好跟着父亲回家。弟弟回来不管他怎样的解释,我只告诉他休想再从我这把录音机拿走。这件事过去了很久,父亲出差回来,给我带回来一台日本三洋的收录两用的录音机,红颜色的,比原来的那台小很多,我记得我一直用到了我大学毕业,虽然这期间我有了自己的随身听,但是我还是喜欢爸爸送我的那台,那是份父爱,因为买这件多余的东西,父亲被妈妈批评了好几天。

  我不懂音律,我不识五线谱,但是我喜欢那些很合自己胃口的歌曲音乐,流淌着心中的小小的共鸣,有幽幽的前年回望,有惴惴的心驰神往,有痴痴的魂牵梦绕。就这样到了现在的'今天,这点爱好还在,有时候是一杯咖啡一页书伴着一首好曲子,静静的便是一个下午。

  时代变迁,总挥不去些细碎的却清晰的痕迹,我记得我出嫁的时候,弟弟说要送我件礼物,他用了他两个月的工资外加在母亲那的举债给我买了台松下音响,很郑重的写了几个字给我:离开了家,音乐会好好的陪着姐姐。这台音响我也用了好几年,女儿出生前,我就用它给女儿放理查德·克莱德曼的钢琴曲,放小蝌蚪找妈妈的故事,岁月就这样的流淌在音乐里,我在岁月的音符里送走好多的无可奈何,看四季里花开花落,喜欢的曲子也总是随着自己的心境换了又换,音乐总在我身边陪着我哭哭笑笑,走走停停。

  也许是对音乐的眷恋,很多的变故,我的爱好没变,总在音乐里淌洋出一份说服自己的淡然,总是很放心的把心交给了音乐,让音乐来涤荡心灵,有份小小的共鸣,世人如我很多…

  昨晚下楼,带上MP3,走在如水的月光里,一首<城里的月光>陪在身边:

  每颗心上某一个地方

  总有个记忆挥不散

  每个深夜某一个地方

  总有着最深的思量

  世间万千的变幻

  爱把有情的人分两端

  心若知道灵犀的方向

  那怕不能够朝夕相伴

  城里的月光把梦照亮

  请温暖他心房

  看透了人间聚散

  能不能多点快乐片段

  城里的月光把梦照亮

  请守护它身旁

  若有一天能重逢

  让幸福撒满整个夜晚

关于音乐的随笔9

  这个世界有我一直追求的唯美吗?

  有,久石让的这曲<<天空之城>>,每个音符都碰触到心灵深处了,美啊!

  传说在那天上/在天际的深处/有座美丽雷泊地/隐隐的飘浮云中央

  在天空中有座城/有小野花飘香/鸟声似歌柔扬/我仰望天上/在心里轻轻唱

  谁愿意伴我一路/尽力找到她的方向/向天空飞去/飘扬,飘扬 ......

  久石让所创作的歌曲,让我在心旷神怡中做着飞一样的视听体验。在纯净而愉悦的童谣曲风中,意外揉入的悲天悯人的味道,让我有了淡淡的哀伤。

  在这如天籁一般的音乐体验中,你会想起什么 ?是否能想起我们自己少年时代的美好梦想?想起了我们在成人后对世界的失望以及对旧有时光的留恋。还有,那闪耀、漂浮在大地上的梦想之国——天空之城……

  啊哈,虽然是听者的童真,却已如云端之上那般遥远,让我无法触摸。

  简单的音符中,流露着对逝去时光的祭奠与对爱的呼唤,是一种让你于静默中逐渐忘我的情感。

  又是一部电影与主题曲的完美结合,又是一次大师与大师的联袂!

  正是久石让的音乐,让宫崎骏的电影魔力无限扩张延伸,其动漫幻想更加打动人心。两位大师交相辉映的巨作必流芳百世。

  你看当希塔和帕苏千辛万苦乘滑翔机终于来到空城之城——拉普达时,音乐缓缓升起。同样是由远及近,如同作品中的画面,清风拂来,寻找已久的城市渐渐拉开神秘的面纱。管乐与弦乐交替领衔,主题再次响起,小号的演奏仿佛展示着这个奇妙城市的壮丽雄伟,而小提琴的飘渺则表现出整个城市的轻灵与深邃。随后出现风格不同的音节,如水的竖琴衬托着悠扬的长笛再次缓缓拉开天幕。似乎带着观众和主人共同飞翔在幽蓝的天空,呼吸着涤肠洗肺的空气.....之后小提琴略带忧郁的调子,给人以一个惆怅万千的引子,那就象是一个少女在云端的企盼,在告别着自己最美好的时光与记忆。小提琴缓缓进入心跳的节奏,就像人生中终于遇到了让你心跳的事情或者人物,愉悦而欢快,一点点让人忘记伤痛,一点点地让人告别冰冷。简单的旋律,多元的演绎,直到钢琴的加入,突然升华出一种催使人落泪的煽情,旋律一再重复,渐渐有力,就像是一个跌倒的理想又被重新拣起一样,重新让人感受到自信的深呼吸。

  《天空之城》的主题是久石让音乐生涯的高峰,从此深入骨髓,成为其配乐灵魂,以至于他在后来的一些宫崎峻作品的配乐里,都隐约闪现着这个主题的影子。

  目前<<天空之城>>演绎成了不同的版本。有钢琴版、吉他版、交响乐版、合唱版、吟唱版等.

  有的如田野间传来的.童谣,有的则如教堂里轻灵的圣歌,我最喜欢的还是咏唱和钢琴的版本----相同的曲调,给我以各不相同的心灵体验。我惊诧,这么简单的曲风,这么素淡的声调,怎会有如此震撼人心的穿透力。-----久石让所赋予的传神魅力,已经远远溢出宫崎骏的动漫画面之外,缔造了一个前所未见的遐想空间供人们徜徉。

  另外,还有着陶笛版与八音盒版,与主题音乐的蓬勃与大气不一样的是,这两组简单到极致的演奏倒是真象是映现了孩子的梦想。一半愉悦,一半哀愁,返璞归真。

  人 类能否离开土地而生?

  《 天空之城》表达的正是这种困惑,离开大地也许只会得到孤单。

  先进的科技使人类拥有离开大地母亲的机会,大地母亲用发自内心的呼唤无时无刻表达着对我们的爱。这也是现代人面对的困惑。

  离开了家,离开了悉心抚养我们的父母,离开了真实的自我,我们渴望回归,重新投入母亲的怀抱。每次听《天空之城》,都感到一种孤单,就像心灵再次被唤醒,让自己知道母亲在那里依然爱着我,自己还有个港湾,从此不在孤单。

  当这个城市的夜空中,音乐响起,我 内心 的澎湃无以伦比,每一首歌代表着我心里思念的每一个值得纪念的人,形形色色的人中,也许我只是个过客,但是,我曾经来过,那是我 想念 你们的证明。当天空之城弥漫在生活的每个角落,那是我对你们的祝福。

  我用有限诠释无限、用有形表现无形、用笨拙演绎美妙、用语言表达万物、用小斗度量海洋……当我提笔写下这些音乐随想时,总有“蚍蜉撼大树”之感。不过,音乐是世间最美好的东西,无论用多么笨拙贫瘠的语言也能展示出些许的美好吧。

关于音乐的随笔10

  优美的音乐不仅可以让我们精神放松,更可以让我们愉悦身心,喜欢一个人在夜深人静闲暇的时候,泡上一杯咖啡,打开音响,让优美舒缓的音乐和着浓浓的咖啡在空气里飘散,流淌,觉得那便是人生最惬意的时候,音乐是没有界限的,生活也因为有了音乐而分外美丽!

  听音乐的时候,心情会随着音乐而起伏,内心也会常常陷入沉思,完全陶醉在其中,喜欢那种感觉,喜欢音乐的味道,有时候这种喜欢没有原因,没有理由,就象是喜欢一个人,永远找不到最恰当的原由。

  城市的喧嚣和工作的忙碌让人身心疲惫,现在的流行乐坛到处充斥着一种无病呻吟和颓废,创作者商业化的意图表露无疑,在这种浮躁的心情之下,相信是很难创作出堪称经典的音乐来,所以现在很少再有让我们心动和共鸣的音乐出现,这不能不说是一种悲哀。

  好的音乐总能带给我们无限的遐想,心情也总会随着每个音符的流动而变化,喜欢听着音乐,用文字来记录自己的心情,音乐让我的思维活跃,敲打键盘的节奏也变的流畅,每一个睡不着的夜晚,都是音乐的魅力促使我记录下一份属于自己的心情,音乐会让我沉思,让我放松,让我喜悦,也会让我流泪,在独处的日子里,她是我最值得信赖的朋友。

  我是一个怀旧的人,总喜欢回想以前的事情,这是性格使然,我也不想去改变,这个世界每天都会在变化,昨天生死之交的朋友今天却成了仇人,昔日爱的死去活来的`恋人今日却形同陌路,我无意去诋毁这世间真挚的友谊和美好的爱情,只是这个世界让一些东西变的太脆弱。而好的音乐总能经的起时间的考验,让人百听不厌,相同的音乐之所以听起来心情不同,不是因为音乐变了,而是自己的心情不同而已,从古至今,能做到心如止水的人又有几个呢?所以人总会有烦恼。朋友,不管什么时候都不要忘了我们还有音乐,至少这是我们倾诉和发泄的很好的方式。

关于音乐的随笔11

  一个阳光明媚的早上,我心情愉快地走进校门,我看见我们班同学都拿着口风琴,啊!遭了,忘带口风琴了,我的心情一下子变得沉重了,想起没有带口风琴,雷老师有多凶,我就不敢进教室了,我慢吞吞的走着,到了教室,我看见全班同学都拿着口风琴吹,我心里难受极了,我真想哭出来。

  铃铃铃……上课了,这节是语文课,老师教的知识,我一点也没听进去,这节课是我一生过得最漫长的课,打铃了,终于下课了,下节就是音乐课了,我该怎么办?我闷闷不乐的走向音乐教室。

  到了音乐教室,刚好打上课铃,同学们都高兴的进了教室,只有我慢吞吞的走进教室,我坐在座位上低着头,突然让我最不想听见的话,让我听见了,老师叫没有带口风琴的人站起来,我站了起来,看见雷老师向我走过来,我的心紧张极了,我把头又低了低,我这时真想找个洞钻进去,雷老师轻声地对我说:"没有带口风琴吗?没关系,下次记着带。"听了雷老师的话,让我大吃一惊,我抬头看了看雷老师,我激动极了,我的眼泪好像一个不听话的.孩子一样想流出来,我永远也不会忘记这一节激动人心的音乐课,我永远也不会忘记这位温柔的雷老师。

  铃铃铃……下课了,我愉快的回了教室。

关于音乐的随笔12

  郑老师的眉毛皱了起来,不知道又要骂谁了,这节弄错的音乐课也上不下去了,许多同学都跟体育老师上课去了,哎,可怜啊,这样一节好好的音乐课就被体育老师一手给毁了!——体育老师体能测试来不及了,竟突然占用了音乐课!——我恨你了,这节课郑老师可准备了好久了,该死的混蛋。

  一、二、三、怎么只剩下三个人了,沈心悦和汤纯看了我一眼,似乎说会陪我到最后,我点点头,仍然端端正正地坐着,我抬头望了望郑老师,她的眼睛里闪烁着泪光,"郑老师!"我轻声叫道,郑老师做了个手势示意我不要再说了,"你们不去上体育课?"她小声问道,看着她的.样子,我感觉像喝了醋一样酸酸的、涩涩的,郑老师已经怀孕八个多月了,这堂课她花了多少心血啊!每天,我路过她家门口,都看见她还在认真地备课,可恶的体育老师,自已是副校长就为所欲为,真是可恶至极,他连猪狗不如!"去吧,没关系!"郑老师看了我们一眼,轻轻的,她以前从来都没有显得那么脆弱,"郑老师,我们不去,我们喜欢音乐课,更爱您!"我流下了眼泪,轻声说到,似乎只有我自已听得清,郑老师也不再拘束,也哭了起来,她抱住我们说"你们都是我的女儿,我也永远爱你们。"郑老师把我们抱得很紧,而我们却刻意分散一点,我们怕挤着郑老师……

  这段时光十分漫长,却又那么快,好久才下响起下课铃声。我想:老师看上去是强者,可毕竟也不是超人,她也有难过、伤心的时侯,她也有另一面,那一面只有我们三个看到了……

关于音乐的随笔13

  我热爱音乐,以至于无可救药。

  每天放学之后,我做完作业便去听音乐,被爸爸发现了,我就在房间里偷偷地听mp3,为此没被少骂。

  近几天,我们学里一片课文——《月光曲》,课后老实建议回家听一听,有助于理解课文。这一来,我就可以光明正大了,因为老师布置的作业,家长不得不从。

  我回家后,直奔电脑,下载了《月光曲》,立马陶醉了。

  乐曲刚开始优美极了,霎时间把我带到了一片一望无际的草原上,那儿是夜晚,清幽极了。偶尔传来几声鸟鸣、汩汩的溪流声。乐曲缓缓进入高潮,此时,草原上天快亮了。我一眨眼,眼前与刚才那环境截然不同,是一片与蓝天相应的大海,周边是沙滩,海鸥自由自在地飞翔着,一片和平的景象。忽然,贝壳里响起了潮声的回声,海鸥一下子消失了。我回头一看,海上起潮了,潮声澎湃啊,竟然连贝壳里都有回声!我仰望天空,刹那间乌云密布,搭理好几个响雷,却迟迟不下雨,什么鬼天气吗!此时,浪却一个连一个朝着岸边涌过来。我不相信这般景象,揉了揉眼,却又回到了草原上,咦?神了!耳边又想起了鸟鸣和流水声,此时天已经亮了。我清楚地看到草原上原来还有溪流,溪流上搭着一座天然形成的石桥,那儿还有树、蝴蝶、蒲公英等,美不胜收!我走了一步,却走到了另一处地方,这!这不是我家吗?哦!我顿时明白了,原来这是我听音乐的`幻想,音乐停了,我自然就回家了,可还是余音绕梁,久久不散。

  这首《月光曲》真是太美、太妙了!真想在听一遍,但作业还多似海,我却控制不了自己,把鼠标移到了重播那儿,不由自主地按了左键,于是,灵魂再次出窍……

  我就是这样一个热爱音乐的人!

关于音乐的随笔14

  用最细腻的心灵,用最美好的眼睛去感觉音乐,音乐便有了生命。象月光下泛着银缎的溪流,它就在你的身边,似在向你诉说,又象是在和你娓娓而谈。但一时又不能作到亲密无间。这中间的距离,你无法做到想缩短就缩短,这就是人和音乐的距离。音乐有时像雾中的花朵,你能朦朦胧胧看到它的灿烂,还能嗅到它那淡淡的香,但你又不能去接近。

  音乐有时又如身边的风,此时你站在绿莹莹的.山坡上,脚下簇拥着点点野花,音乐就如那风,或轻或重地拂过你的肌肤,就如抚摸着那音乐,使你心中洋溢着绵绵的爱意,美妙不可言。

  音乐有时又如无声的春雨,你静静的感知着那春雨一丝一丝地落在嫩芽上,落在仿佛透明的林间小路上,落在屋顶的红瓦片上落在飘逸女孩的发梢,还有那亮丽的蝴蝶上。在那个有雨的下午,你独坐在窗前,你第一次感觉自己的生命和音乐融为一体,第一次感觉到和你的生命依依恋情。在那一刻,也就少了浮躁,少了喧哗,也就静若处子,深沉无言。

  雨仍一丝一丝地下着,渐渐小的只留下长长的湿痕,就像刚刚逝去的音符,在你的心里余音袅袅,似水潆洄。于是又想起了那些好友,只有他们那欢快的笑容,使你感觉到他们的永远宝贵,亦使你无言的泪水在你的生命深处真实的淌出,像音符一样挂在脸颊……

关于音乐的随笔15

  你问我是谁,哈哈,这都不知道,我就是即将脱颖而出的小小音乐家—陆婷颖!我从小就喜欢音乐,从四岁就开始学琵琶,后来,我刻苦训练,分别在不同的地方得到了许多奖项。

  记得有一次,我的琵琶老师程老师严肃的对我说:"再过五天,你就要参加全国推新人大赛了回家加紧练习,拿出一个好成绩来回报你的爸爸妈妈!"

  回到家里,我拿起琵琶,开始练习,可是我的脑袋里想的全是没得到将回来被爸爸的情景,我摇了摇头,心想:不会的,只要好好练习,一定能拿到好成绩的!

  在接下来的日子里,我加紧练习,因为我知道,我剩下的时间不多了。

  五天后,我登上了去北京的飞机,一路上我心情非常沉重,都没心思欣赏这一路上的风景,也不知过了多长时间,我们来到了北京,我穿上了新裙子,紧张的双手发抖,爸爸似乎看出了我的心思,连忙鼓励我:"不要紧张,爸爸相信你!"爸爸的话像一缕阳光,照进了我的'心里,我冲爸爸甜甜的一笑,便自信的走上台,用手指在琴弦上轻巧的滑动着,一个个小音符仿佛在与我做游戏,引领着我来到了音乐的海洋,我闭上眼睛,直到我弹完最后一个音。台下立即响起了雷鸣般的掌声,我走下台,迎来了爸爸温暖的笑容……

  现在,我已经顺利的得到了南通、南京、北京的全国推新人大赛的一等奖,这可都是用我的汗水换来的呀!虽然我获得了好成绩,但我不能骄傲,一定要更加努力,获得最好的成绩。

【音乐的随笔】相关文章:

音乐的随笔05-11

关于音乐随笔09-17

音乐教学随笔11-09

歌颂音乐随笔03-15

关于音乐的随笔05-27

关于音乐随笔05-12

音乐鉴赏教学随笔09-14

音乐教育随笔09-15

听音乐随笔06-12

音乐教学随笔【热】12-11