参观科技馆作文

时间:2023-07-29 17:47:04 科技 我要投稿

参观科技馆作文优选(15篇)

  在日常的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的参观科技馆作文,希望对大家有所帮助。

参观科技馆作文优选(15篇)

参观科技馆作文1

  今天早上,我们去了盐城科技馆。我最喜欢那里了,那里地方好大呀!

  来到科技馆,我们发现了一个地球仪,有脸盆那么大。神奇的是,它竟然可以在空中悬浮着,太神奇了!我们的嘴张得老大,可以塞进一个红彤彤的苹果了。肯定是被施了魔法吧,不然怎么会飘在空中呢?讲解员阿姨说,这是因为地球上都有吸铁石,周围充满了磁场。这真的好神奇呀!

  过了一会儿,老师让我们自由活动。我先去听了空气排箫,它是圆柱形,颜色有红、有黄、有蓝、有绿……那排箫有高有低,我把耳朵凑近了圆圆的洞。第一个洞里发出了大象的声音;第二个洞发出了可怕的声音,听得我心里“砰砰砰”直跳;第三个洞里发出的是什么声音呢?哦!原来是马叫声呀!

  我又来到了八音盒那里玩。我扭动着控制器,“叮叮叮”棒子敲打着八音盒,好像是一曲美妙的音乐,我想象着一群仙女在跳着欢乐的舞,用它那小巧玲珑的手摆出各种姿势!有的摆出一朵花,有的摆出一颗爱心,还有剪刀手……

  接着,我去了方轮车那里。平时,我们见过的车子,轮子都是圆形的,可今天,这自行车的轮子竟然是方的。我不敢相信方轮车还能骑呢!我小心翼翼地骑了上去,发现车子动起来一高一低,不断地在抖动,我的'心也在“砰砰”直跳。

  让我印象最深的是“随心响”。为什么叫“随心响”?这里的发声用具,其实都是各种各样的厨房用品。我用小棒碰了不同的铁盘,好像是敲打着架子鼓呢。锅碗瓢盆一起打了起来,仿佛是一支国际乐队在演奏,“叮叮叮,砰砰砰,沙沙沙……”这些声音好像把我带到了诗情画意的江南水乡,我完全沉浸在音乐的世界里。

  盐城科技馆,让我领略到了科技的魅力。我爱这里,下次我还会再来的!

参观科技馆作文2

  今天是星期六,天气晴朗,爸爸妈妈带我去参观科技馆,我们提倡低碳出行,乘坐130路公交车到达科技馆。

  来到科技馆,我看见了很多的人在排队,我也很快地站到队伍的后面排队。进了科技馆,哇!好大呀,我四处望了望到处都是来参观的,现在正是暑假,学生特别多。

  科技馆一共三层,一进入大门,就看到一个展厅,上面写着“大数据”三个字,参观完后,让我印象最深的是无人驾驶汽车,这个汽车在没有人驾驶的情况下为什么会移动呢?这是“大数据”的功劳,只要在汽车中输入一些数据并调整,便会像正常汽车一样移动,会自己拐弯,都不用人操作。还有更神奇的,“大数据”可以通过照片上的建筑物很快定位它的位置。

  参观完一楼,我们来到二楼,我又看到一些有趣的东西,比如玻璃陨石,哈哈镜等。我查了资料,知道了哈哈镜的'原理,原来哈哈镜的镜面不是平的,而是由凹透镜或凸透镜组成的,凸面镜成像是缩小正立的图像;而凹面镜的成像要分好几种:当物体在焦点以内时,成立放大的虚像;当物体在焦点和球心之间时,成倒立放大的实像;当物体在球心之外时,成倒立缩小实像,所以哈哈镜里面的你有时变长、有时变短、有时变胖、有时变瘦,看起来滑稽可笑。

  玻璃陨石的主要成分是二氧化硅,含硅量达到了百分之七十五,但它不是玻璃,是黑色的,我用显微镜观察了玻璃陨石,发现他上面有很多气孔,为什么有那么多孔呢?原来它经过高温燃烧,所以会产生气孔,就像我们的煤块燃烧过以后形成煤灰块一样有很多孔。

  参观完科技馆,我发现有很多东西与物理知识有关,如声、电、力、热、光等。我通过参观科技馆也学习了不少知识,但是也有我不明白的地方,所以我要努力学习,探索新知识。

参观科技馆作文3

  今天,我和妈妈一起去科技馆参观,虽然今天天气很阴,可这一点也没减少我们参观的兴致。

  我们先到了儿童展区,那里面可好玩了。我们最先看到的是“垃圾的回收和利用”,原来,用易拉罐、纸盒等废弃的物品可以做成像“小蝌蚪找妈妈”、“大嘴鳄鱼”等很多这样的玩具呢!而且,废弃塑料还可以炼油,这些都是我以前不知道的。但有些垃圾如果不注意回收的`话,对人类是有害的,例如:过期的药物和电子垃圾,对人类百害无一利,这一点我以后一定要注意,我还要告诉身边的人,让他们也要注意。

  然后,我们进入了水上世界,来到水上世界,我们看见了“阿基米德水泵”,它传送水的方式很特别:把这种装置的一端放入水中,然后转动手柄,水进入了螺旋沟,水就会被螺旋沟从下游带到上游,这样对灌溉很有帮助。

  有一种灭火游戏很有意思,按下启动键,屏幕上就会显示出一团团火苗,你必须在规定的时间内把火熄灭,不然就算挑战失败。通过这个游戏,我知道了一个消防常识:灭火要从火的根部灭起。

  后来,我们又来到了 “信息技术展区”、“人体力学展区”、“光学展区”等等,在那些地方同样有许多有趣的装置,有:“勾股弦原理”、“自己拉自己”……这不由得让我感到惊叹-----多少人类智慧的结晶啊!

  怎么样?科技馆好玩吗!从今天起,我也要努力学习,善于探索和发现(研究),长大以后为人类造福!

参观科技馆作文4

  今天,我们学校组织我们了去科技馆游玩的活动,我们班有43名同学参加了此次活动。

  早晨比平时起床早,七点半到校,人员到齐后我们坐着大巴车从学校出发,走五环,然后到了鸟巢附近,我看见一个巨大宏伟的.建筑——中国科学技术博物馆。我们排队走进去,上了电梯,然后大家就解散了,我和储康健、彭思彤一组,走进了一个展馆,那个展馆主要是介绍天文、地理,还介绍了伽利略、牛顿、爱因斯坦等名人。我们还动手操纵了许多器械十分有趣。之后,我们又上三楼,三楼介绍了交通,我们学到了不少知识,还体验了许多项目。之后,我们又下到二楼,参观了两个没参观过的展厅。然后,我们再下到一楼,参观了一个展馆,里面介绍了中国古代历史,还有一些古代建筑、资料。还有不少有趣的东西。

  最后,我们到影院看了一场电影。其大概内容是:20世纪30年代,一个外国猎人一直猎杀熊猫,原因是他以为熊猫是一种凶猛、可怕的动物。另外两个人则通过重重困难,来到岷山,告诉当地人熊猫并不可怕。后来,在当地人民的帮助下,终于保护住了最后一只熊猫宝宝。而那个猎人在知道真相后,再也不猎杀熊猫了。看完了电影,我们就恋恋不舍地离开了。

  这次参观科技馆,不仅得到了快乐,还学习了知识,令我始终难忘。

  三点四十从科技馆返回,姥姥接我回家。因为晚餐吃得早,弹琴早,下棋也早。在TOM网下了两盘棋,一胜一负。

  今天有点咳嗽,而且持续时间比较长,晚上喝了梨水和果汁。

参观科技馆作文5

  今天是十月三日,爸爸妈妈决定带我去参观科技馆。

  来到科技馆,我发现科技馆的外型非常庞大,很具现代感。大楼共分四层:一楼是临时展览厅;二楼有生活科技厅、儿童科学乐园厅、4d影院;三楼有交通科技厅、国防科技厅、防灾科技厅、巨幕影院;四楼是基础科学厅和宇航科技厅。

  我最喜欢的是儿童科学乐园厅。这里有可爱的家、爱心社区、科学公园、梦想学校、快乐工厂等主题区域。每个主题都设有精美的图片和生动的模型,还有许多可以亲自参与的游戏。我不定期测试了跑步的速度、弹跳的高度。这里真是太有趣了!不但可以尽情地玩,还可以同时学到很多科学知识。

  下午,我们一家人去看了巨幕电影《美食从天而降》。我第一次来到imax巨幕影院,感到很好奇。这里的电影屏幕真是太大了!各种设施都非常先进、齐备。工作人员给我们每人发了一副眼镜用来观看电影。在随后的九十分钟里,我和爸爸妈妈真正享受了一场视觉盛宴。电影里逼真的三维效果让人震撼,在座的许多小朋友都不时发出阵阵兴奋的尖叫声……我深深感受到了高科技带给人们的惊喜。

  科技馆就像一部生动的'科技字典,这里可以学到许许多多的科学知识,还可以参与许多好玩的游戏,来这里参观是一件非常有意义的事情。

参观科技馆作文6

  老师告诉我们,下个星期天带我们去盐城科技馆参观。

  我日也思夜也盼,恨不得马上就去盐城科技馆。终于等到了这一天,我们上了车,汽车驶进了通往我慕名已久的盐城科技馆的'道路。

  “到了,到了!我们到盐城科技馆了!”我们下了车,盐城科技馆的形象映入我的眼帘:它像一把打开科技之谜的钥匙。我们到了科技馆里,拍了几张照片,就去数字穹幕影院了。

  来到数字穹幕影院,我们在位子上坐好。只见,灯关了,一片漆黑。屏幕上出来了动物。我看见了一只巨型蜘蛛,它有七只眼睛,我恍如身临其境,觉得它正在向我爬来。我心里想:妈呀,它不会吧我吃了吧!过了一会儿,屏幕里又出现了一头怪物,它长着两只翅膀,尾巴像鱼,我把它称为“二不像”。

  接着,我们来到了4D动感立体影院,我们坐了下来,我看见别人戴上了眼镜,我也把位子上的黄边眼镜戴在眼睛上。(这种眼镜是没有度数的)过了一会儿,屏幕上出现了电影的题目:鼠老三进城。我们坐在位子上一会儿向左移,一会儿向右移,一会儿向上,一会儿又猛的往下一摔。有时还往我们脸上喷雾、喷水。这时,我知道了眼镜是为了保护我们的眼睛。我们参观完后,便依依不舍地离开了科技馆。

  朋友,如果你想了解高科技,就去盐城科技馆探索吧!

参观科技馆作文7

  “快跟上去,快!”我们在一片喧闹声中上了车,同学们整装待发,向着盐城科技馆“进军”。

  经过了一个多小时的“漫长奔波”,终于到了,同学们迫不及待地冲下车。来到科技馆,种种设施让人眼花缭乱,其中给我留下深刻印象的则是数字穹幕院、湿地与海洋了。(提纲挈领,清爽)

  先说说数字穹幕影院吧。我充满好奇地走了进去,赶忙抢占了一个最佳位子,开始了,只见眼前一黑,后面的几个女生纷纷尖叫起来,不一会儿便开始播放,首先出现了一只全身银白色的巨蜥,旁边的陈汀森空手持“加特林机枪”对着巨蜥开起了火(大概是因为害怕不好意思表达吧)(融入人物活动,更显活泼有趣)紧接着又出现了一只似象非象的怪物,我马上与旁边的韩昱颉分析道:“这可能是远古猛犸兽,可是又不像,猛犸的声带可不在这儿,这到底是什么东东呢?”正当我们疑惑不解时,又忽然出现了一群异常健壮的`章鱼,几个胆小的女生再一次发出了超声波,就这样,我在数字穹幕影院度过我的一次惊险之旅。

  跟着导游的步伐,我们又来到了湿地与海洋,刚进去不久,我们就被这景象迷住了。几头鹿的雕像栩栩如生,更让人叹为观止的是那些化石,在我们的头顶上的是一具暴龙化石,看了看旁边的介绍:暴龙,全长17米多,大约是一只幼龙,我被吓了一跳,这么大都是幼龙,那成年龙该多大呀,随后我们还看了鸵鸟蛋、乌龟化石······

  这次盐城科技馆之旅,真是愉快又充实呀!

参观科技馆作文8

  5月10日星期二,安民辛庄全校组织前往鸟巢旁边的中国科技馆进行参观学习。当来到科技馆门前,首先看到了一个巨大的球体,感觉好像装了无数的秘密,等待着我去探索。我非常激动,迫不及待的走进了展厅。

  科技馆有五大主题展厅,我们径直去了顶楼的展厅,从上往下参观。

  位于第四层是挑战与未来展厅,分为地球述说、能源世界、海洋开发、太空探索等七个展区,共138件展项。第三层是科技与生活展厅,分为衣食之本,健康之路,居家之道,信息之桥,交通之便,机械之桥六个主题展区,约300项展品。第二层是探索与发现主题展厅,分为A、B两厅,共有166个展项、220件展品,分为宇宙之奇、物质之妙、运动之律、声音之韵等八大展区。一层是华夏之光展厅,给人的第一印象是“自豪”,目前国内唯一综合介绍中国古代科学技术成就的展厅。展厅面积2300平方米,基本上所有的展品都能动、能玩、能演,让展品有互动性和趣味性。将科技的亲和力展现无余,让参观的人们在美的环境中感受科技的魅力!

  结束了对中国科技馆的.参观,坐在返校的车上,我依然神游在科技馆,科技馆里那许多奇妙的、趣味的、富有科学性的知识一直让我回味无穷,让我百看不厌,让我感到世界万物真是奇妙呀!

  这次参观中国科技馆通过自己的亲身感受明白了许多科学道理,真是受益匪浅。也让我道了祖国取得的伟大的科学成就。作为中国的新一代,我们更应该加快好好学习科学知识,充实自己,将来长大了也要为祖国做一点力所能及的贡献。

参观科技馆作文9

  今天,爸爸妈妈带我去参观科技馆。科技馆就在安华桥附近,一走进科技馆我就惊呆了:展厅里摆放着高大的“神舟五号”飞船返回舱,我们的杨利伟叔叔就是乘坐这个返回舱回到地球的。栩栩如生的机器人乐队,精彩的机器人投篮表演,好看的穹幕电影等等,科技馆里有好多好玩和有趣的活动。

  在这些项目中,我最喜欢的是“法拉第笼”的表演了。表演开始了,解说员叔叔邀请3位小朋友参加表演。我立刻高高举起了手,甚至还站了起来,急切地希望能够参加活动,其他小朋友也不甘示弱,争先恐后地举手。非常荣幸,我被选中了,我兴奋地一溜小跑,跑上了台,钻进了那个大笼子。

  叔叔把我们都关了进去,然后拿起一根电棒对大家说:“我手里电棒的电压有几万伏,你们猜一猜如果点在笼子上,会是什么结果。”我一想,那么高的电压点在笼子上,还不把人都烤焦了!笼子里的小朋友你看看我,我看看你,都非常害怕。这时,叔叔把电棒点在了笼子上,只见火花闪闪,发出啪啪的'巨响。叔叔说:“小朋友们,不要怕,你们摸摸笼子,看有没有感觉。”我小心翼翼地碰了一下笼子,咦?一点都不电手。

  这是为什么呢?原来高压电都顺着笼子的外壁跑到地下去了,摸着笼子内壁是不会电手的。爸爸告诉我:根据这个原理,下雨打雷闪电的时候,尽量不要外出,实在不能回到屋里,就躲在汽车里最安全,因为汽车就相当于一个“法拉第笼”。

  今天,我在科技馆转了一天,虽然很辛苦,但是我却不觉得累。因为我又掌握了一项新知识,我过得很开心。

参观科技馆作文10

  天下着蒙蒙细雨,我随着队伍向科技馆走去。

  在路上,我看到小草容光焕发,高兴地仰着头,贪婪地喝着春雨洒下的甘露。再看那沿河的棵棵柳树,婀娜多姿,婷婷玉立,象女孩子的长发随微风向我们飘来,似乎在点头称赞我们的队伍走得整齐。路边的玉兰已绽开,举着的小酒杯灌满了甜酒,像是在欢迎我们。大家都没心情打伞,时不时回头望望消失在身后的小路,再看看将要走进的朦胧,低头嗅嗅泥土的味道,或闻闻花的芳香。啊,真美!我真想停下来,享受这春天的美景。

  进入科技馆后,我领着组员先去看了一楼展厅,再去二楼、三层楼。好多科技原理和实验我以前都没有听说过。我最感兴趣的有三样科技实验。

  无形的力的原理:交流电通过线圈后产生交变磁场,使套在软铁芯上的小金属环中产生涡流,涡流磁场的方向与线圈磁场的`方向相反,相互排斥,于是小金属环便被看不见的力托了起来。太神奇了!

  涡流的旋转球的原理:线圈内通过电流时,产生了旋转磁场,线圈中心的金属球便感应出涡流同时产生相应的磁场。磁极之间的相互作用,使金属球迅速旋转起来。这就是异步电动机的工作原理。这时的金属球相当于电动机的转子,线圈相当于电动机的定子绕组。今天我才知道,工厂里机器中的马达,农村用的水泵,就连我的玩具“四驱狼”赛车中的马达,都是根据电磁原理。物理学真是伟大呀!

  磁悬浮原理:利用反馈电路控制磁场的强度,随着光电检测器接收到的光信号变化而使磁场增强与减弱,在整个系统中使小球保持在适当的悬浮位上。上海的磁悬浮列车就是根据这个原理制造出来的。科学技术确实了不起!

  回来的路上,我忘记了欣赏花草,忘记了下雨。一直在想——知识的力量太伟大了。我......

参观科技馆作文11

  上周一,老师带我们到二小少年宫四楼去参观科技馆,我们先看见了机器人,机器人能翻跟头、跳舞,能做一些我们人类做不到的动作,非常神奇,看完机器人,我想我以后一定要好好学习,也要发明一些很厉害的机器人。

  然后我们去看球幕电影,这是我第一看球幕电影,我真的非常高兴,看完球幕电影,老师说让我们自己找东西观察,我回头一看,看见这么多,我一个一个试了几次,我先去玩骑车,然后去玩齿轮,它是圆形的,上面有一只小熊,一转,小熊就在长方形里直走,不知道为什么,齿轮只在边上转,不在中间转,我玩完发现旁边还有一个齿轮,这个和另一个大不相同,这个是连在一起的,转一下所有齿轮就都转了,我和语文老师一起玩了一个比赛,看谁的球先到终点,最终,老师的球先跑到了终点,老师赢了,还有一个叫“旋转的银蛋”,只要一转看起来就像是立着旋转,一停下银蛋就倒了,还有一个叫“锥体上滚”,这个就是把一个锥体放到一个支架上,只要一推,这个东西就到中间的`时候,然后回到原位上,如果一用力,它就会到另一边,然后再回来。

  这些有的特别有趣,但是我还没有全看完,一个小时就到点了,虽然还有很多我没有看完,但是科技馆让我知道了很多知识,明年我一定还要到科技馆看看我没有看的东西,不知道明年这些东西会不会换,但明年我还要来,让我懂得更多的知识。

参观科技馆作文12

  这是我们第二次走进科技馆,但心里还是有些激动,因为在这里我们可以学到很多新的知识,可以解决我们的疑难问题,可以满足我们的好奇心。

  我们先走进的教室是《走近爱迪生》教室,这里是一个做小制作、小发明的教室。老师在大屏幕上放映了几张图片,是几件在生活当中常用的、缺点较多的东西,我们一起争先恐后地讨论了这些东西需要怎么改进。一会儿,老师给我们每个人发了一次性水杯,叫我们想一想有什么缺点需要怎么改进,叫我们动手做一做。我端着水杯想了一下,觉得这水杯太轻太薄了,盛满水了可能放不稳,盛热水了可能会烫手。我灵机一动,从包里拿出来空易拉罐,把易拉罐底部剪了下来,套在杯子底部。但还是觉得有点轻,我就剪了纸盒子放在杯子底部作

  垫子,这下比较稳重了。我们还用一些废旧的东西,做了很多又漂亮又有用的装饰品、玩具等。我用雪糕棍做了一架小飞机,同学们都夸我做的很棒,我心里美滋滋的。

  第二天我们又学到了关于万花筒的知识。老师叫我们把五层的`汉诺塔和六层的汉诺塔的规律找出来,我们想了半天也没找出规律来。后来老师在投影机上提示了我们一下,我们很快就明白了道理,找出规律来了。

  快乐的时间总是过得很快,我们带着很多的收获,依依不舍的离开了科技管馆,希望下学期还能来到这里。

参观科技馆作文13

  寒假期间,晚报组织我们小记者去参观了山东省科技馆。

  科技馆是由数个多面立体图形组成的四层建筑。走进科技馆,便来到了宽敞明亮的大厅。大厅中间有一个巨大的地球模型,全部用玻璃制成,晶莹剔透、五彩斑斓。地球模型后面是模仿“神舟六号”发射的模型,它形象地展示了“神舟六号”发射前的全过程。看到这一切,我迫不及待地开始了我的科技之旅。

  在科技馆,令我难以忘怀的是二楼的“倾斜小屋”。走进小屋,里面并不大,房顶的`灯发出黄色的光。可进去之后,立刻感到天旋地转,迷迷糊糊,在倾斜的地面上找不到平衡,东倒西歪。同学们像一群醉汉,从一边倒向另一边,这又让人不由自主地想到了地震,我尖叫起来,摸索着,急切地走出了小屋。当我的脚踏到平地的那一刻,我才感到踏实,可忍不住再一次走进小屋……太神奇了,我通过看介绍,向工作人员询问,知道了那是一种幻觉,因为地面是斜的,墙面不垂直,我们的各种感官接收到的不同信息传到大脑,使大脑不能正常指令,才会平衡感失控,导致眩晕。

  我最喜欢“时光隧道”,它其实就是外面有360°的显示屏,显示的是许许多多橙色的光线顺时针转动,一走进去,里面天旋地转,好像人在转动似的,像是进了美丽的童画世界一样。

  在科技馆我深深感受到了科技的奇妙,也让我学到了许多知识。妈妈说在国家发展和历史前进的过程中,最重要的不是经济,不是军事,而是科技。科技的发展决定了一个国家各方面发展的速度,科技不兴,国何以兴?

  听了妈妈的话我想,作为21世纪的少年,我们担负着国家科技发展的重任与父母师长的期望。我们一定要为中国的发展尽一份力,为科技的进步而不懈努力!

参观科技馆作文14

  科学的普及,不是坐等能等来的,必需要付出汗水与努力,而对于我们这样一群学生,显然没有那么多的时间去研究科学,去了解科学。于是学校组织我们去参观科技展览,让我们近距离的接触科学,感受科学的魅力,提高我们对科学的认识。

  我走进大厅一看,这里可真大呀!我都不知道从哪看起,每一个地方我都充满了好奇,我仿佛感到了知识的大门正向我们打开。

  最引人注目的是那些各种各样、千奇百怪的科技作品和画卷、手抄报等都给我留下了深刻的印象,这次科技展,也让我明白只有想不到,没有做不到。看着看着,我不由觉得自己太渺小,太幼稚了。我自认为平时也读了不少的书,知道的东西很多了。可不知道科学是这么神奇。

  知识的海洋真是太大了,我懂的知识太少了,只不过是大海里的`一滴小水珠。难道我要仅仅满足于这一滴水珠吗?不,我要拥有整片知识的海洋!我们不能坐井底之蛙,不能骄傲自满,外面的世界还很大!

  回到了教室,心想:这可真是特别的一天,一个跨越新世纪的一天!科学带给了我们种种方便,参观了科技馆,使我学到了许多,让我发现了科学的神奇和人类的伟大,我要好好学习,长大后也用科学去创造更多为人类有用的科学仪器,这真是一堂别开生面的科学课呀!

  我似乎已经感觉到了,新鲜的空气就在前头。来吧,让我们好好学习,招手迎接未来吧!

参观科技馆作文15

  你想了解更多的科技知识吗?如果想了解,那就跟我来参观四川科技馆吧!

  一进省展览馆大门就走入了航天馆。你看,那件两个圆环互相套叠,中间有个座椅的东西是什么?我仔细看了介绍后知道了那是“三维滚环”。当人坐在圆环中间的座椅上时,圆环就会转动起来,人就会在里面360度的转动。如果普通人坐上去会感到头昏眼花,但宇航员坐上去却能控制自己。“三维滚环”的作用是增强飞行员的防晕能力。航天馆里还有许多飞机模型呢!它们都大受小朋友的喜爱,比如说帅气的f——117、小巧玲珑的f—116、像一个胖娃娃的水雷……我发现大多数都是我们中国制造的飞机,中国真了不起!

  三楼是光学馆。许多小朋友在一条隧道里钻进钻出,后来,我知道了那是“时光隧道”。看他们走得热闹,我也进去走一走。结果刚进去就头昏眼花,站都站不稳,行走更困难了。只见无数的光点在转动,我的.身体也似乎跟着光点在转动,真像走进了太空中的时光隧道。为什么会有这种感觉呢?那是因为光点在旋转,破坏了视觉平衡,产生了一种奇妙的感觉:就像宇航员在空中,眩晕不能自控,身体向一侧倾斜,因而感到行走困难。

  在天象馆里,我知道了我在木星上是62.8千克,在冥王星上只有2.3千克,这比我在地球上刚生下来时的重量还轻,而我现在在地球上是26.7千克。我还发现了一个秘密:星球越大,人的体重就越重;星球越小,人的体重就越轻。

  这次去科技馆参观,我的收获很大,你呢?

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