亲子活动方案

时间:2023-07-27 10:19:18 亲子 我要投稿

亲子活动方案15篇(优选)

  为了确保事情或工作有序有力开展,通常需要提前准备好一份方案,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。那要怎么制定科学的方案呢?以下是小编为大家整理的亲子活动方案,希望能够帮助到大家。

亲子活动方案15篇(优选)

亲子活动方案1

  活动目标:

  培养幼儿手眼协调、手指的灵活性和协调性。

  1、水果宝宝

  材料投放:人手一份纸印苹果,红、黄长条纸。

  指导重点:幼儿——引导孩子用拇指和食指尝试撕纸,并进行粘贴。

  家长——指导孩子正确撕纸、团纸。

  2、玩橡皮泥

  材料投放:红、黄、蓝三色泥,动物模子若干

  指导重点:幼儿——

  1、观察孩子能用力压泥及压动物模子。

  2、观察孩子喜欢玩什么颜色的泥。

  家长——

  1、可以问问孩子是什么小动物?

  2、鼓励用不同模子来压动物。

  3、穿珠子

  材料投放:大小不同的珠子、鞋带、细长棒的绳子

  指导重点:幼儿——

  1、看谁的项链长?

  2、心情愉悦穿。

  家长——

  1、让孩子选择喜欢的颜色。

  2、引导幼儿按成人的指令串珠子。

  3、问问孩子穿了什么颜色?什么形状?送给谁?

  4、玩积木

  材料投放:大小不同颜色鲜艳的'积木。

  指导重点:鼓励幼儿用图形搭出一样东西。

  幼儿搭出后家长了解孩子搭了什么,是些什么图形?

  5、匹配

  材料投放:大小不同颜色鲜艳的小动物。

  指导重点:幼儿——请孩子把动物送回家。

  家长——鼓励孩子尝试说说送什么动物回家。

  集体活动:七星瓢虫

  目标:培养幼儿手眼协调能力,能灵活地把东西送给瓢虫。

  材料:七星瓢虫、勺子、十颗豆豆、一个小筐(人手一份)

  指导重点:

  1、认识七星瓢虫。

  2、数一数它身上有几个洞洞?老师给你们几个豆豆?

  3、请孩子用勺子把豆豆送给瓢虫。

  观察孩子怎样用勺子舀豆豆?

  怎样分配十颗豆豆?为什么?

亲子活动方案2

  一、活动目标

  1、体验与妈妈一齐劳动的欢乐;

  2、明白每年5月的第二个星期日为母亲节;

  3、学会感恩,明白妈妈整天劳动及接送孩子上幼儿园很辛苦,要珍惜妈妈的劳动,爱妈妈。

  二、活动准备

  1、做贺卡用的厚纸和一些彩纸;

  2、每人画一张表达自我心愿的画,张贴到展板上;

  3、让小朋友对妈妈和教师说一句感恩的话和做一件有意义的事;

  4、录音磁带《世上仅有妈妈好》、《感恩的心》。

  三、活动过程

  1、从5月7日起,利用一周的时间,每一天早7:15-8:00播放《世上仅有妈妈好》、《感恩的心》等歌曲,让孩子们从一进入幼儿园就能感觉到今日与以往的不一样,融入到母亲节即将到来的氛围中。

  2、5月8日孩子入园后,教师让他们说出今日来到幼儿园感觉与以往有什么不一样?进而对幼儿进行感恩教育,初步了解母亲节的来历。

  3、5月9日,教师把事先制作的光盘播放给孩子们卡看,让幼儿回忆并说出自我的妈妈在家里是什么样貌的?

  4、5月10日,幼儿画出我心目中的妈妈,以班级为单位进行展览,然后幼儿园组成评选小组,选出各班的'优秀作品,集中展出。

  5、我为妈妈做一件有意义的事

  各班根据实际,制定计划,然后付诸实施。例如结合幼儿园进行的手足口病预防工作,教给妈妈正确的洗手方法,并用正确方法为妈妈洗手;为妈妈梳头、洗脚;幼儿自我制做贺卡,母亲节那天献给自我的妈妈。

亲子活动方案3

  一、律动蹦嚓嚓

  1、小花狗

  2、走线(音乐自己找)

  二、亲子小魔方:孩子马上进入幼儿园了,要过集体生活,作为家长应作好以下工作:

  1、了解幼儿园的教学形式,帮助宝宝熟悉幼儿园的老师和环境;

  2、多带宝宝外出和同伴交往,增强宝宝对集体生活的渴望;

  3、入园前家长应多和宝宝谈谈上幼儿园的乐趣,激发宝宝上幼儿园的欲望,让宝宝顺利度过分离焦虑期。

  三、情感对对碰《点名游戏》出示玩具bo bo,请宝宝和bobo顶顶牛后,妈妈抱起宝宝有节奏的摆动:大家/好—/我叫/bo bo /大家一起说:欢迎/你—/欢迎/你—/依次请宝宝介绍自己的名字/

  四、探险动动动运苹果(海洋球若干,盆子若干)目的:增强四肢的`协调性和平衡里玩法:幼儿自然将“苹果”送到篮子里。

  五、聪明转转转名称:舀豆子目标:培养幼儿手眼协调性、专注力、手指的灵活性。

  玩法:

  1、介绍教具

  2、教师示范

  3、幼儿操作

  六、奥尔夫音乐游戏名称:《世上只有妈妈好》目标:宝宝做在妈妈的腿上一起随音乐摆动,然后请宝宝站起来,走到妈妈的身后,给妈妈捶背。

  七、剧场哈哈笑名称:彩虹伞—铺伞,抖伞目标:培养宝宝团结合作的能力,增加平衡感和视觉变化。

亲子活动方案4

  活动时间:20xx年4月13日(周六)上午8:40~11:30

  活动地点:方山风景区

  活动目标:

  1、通过春游亲子活动,让幼儿体会大自然的美丽,增进家长和孩子之间的情感交流。

  2、增强孩子潜能,锻炼孩子身体,培养他们集体合作的能力。

  活动准备:

  一、中班家委会开会讨论并制定亲子春游活动计划

  二、前期准备工作

  1、录音机、集体操的碟片、哨子(话筒)、隔断用的小彩旗等。

  2、各班自备签到表、小奖品。

  3、小游戏用具:球8个、布带若干条。

  4、各班安排一名家委会人员照相。5、亲子活动横幅。

  5、通知家长:

  ①集合时间:20xx年4月13日(周六)上午8:30

  (要求必须准时,并在各班家委会主任处签到,以班级为单位集合)

  ②集合地点:方山大门口大石头处(自行前往、结束后自行离开)

  ③春游准备:自备午餐、水、水果、相机、玩具等(需要烧烤的',提供联系电话,自行提前联系)

  ④家长必须有爸爸或妈妈一人参加活动。

  三、活动流程

  四、安全保障措施:

  1、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

  2、家长一定要注意自己孩子的安全,教师、家委会成员、家长三方监管。

  3、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时集合。

  4、活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。

  5、注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。

  6、在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。

亲子活动方案5

  培训对象:一年级的孩子 培训类型:亲子游

  本阶段孩子的需要及行为:行为自控和情绪调节

  培训目标:引导家长支持并尊重孩子,使其获得充满自主能力的感觉,并觉得自己对这个世界有一份影响力。

  培训理念:阳光、快乐、我能行! 亲子活动理论:

  亲子教育以亲缘关系为主要维系基础,以孩子与家长互动游戏为核心内容,全方位开发孩子的运动、语言、认知、情感、创造、社会交往等多种能力,帮助孩子初步完成“自然人”向“社会人”的过渡。

  孩子的社会化在很大程度上是在亲子相互作用之中进行的。亲子关系的质量决定着社会化过程是否顺利、是否发生障碍或缺陷,也决定着社会化所可能达到的水平。

  亲子活动家庭的受益 ? 建立平等的'家庭关系 ? 建立良好的亲情关系 ? 建立良好的沟通环境 亲子活动个人的受益 ? 开发孩子的智力 ? 体会快乐的喜悦

  ? 学会有效正面的沟通能力 ? 学会表达和传递爱的方式 亲子活动特点

  1.能够启发孩子的智慧。

  2.家长要能和孩子平等参与到游戏当中。

  3.游戏的形式应该注重相互协作,家长能自然而然地引发孩子智能的发展。

  4.游戏的整个过程要能够给孩子和家长双方都带来乐趣。

  亲子活动内容 l 沟通游戏 l 愉悦游戏 l 手工活动 l 童趣园活动 l 家庭团队活动游戏项目简介 l启动课程 亲子团队风采展示:

  开营仪式里把所有的亲子家庭分成两组,进行团队建设和团队风采的大PK。l角色互换体验:盲人哑巴

  家长扮演哑巴、孩子扮演盲人,他们即将挑战一端非常艰难、恐惧的行程。l亲子交友宣誓

  经过无缝沟通,家长走进了孩子的世界,站在孩子的考虑问题,在这里只有平等沟通和赏识教育。

  l亲子协力:爱心传递

  亲子相互协助,按照指定的路线共同完成爱心球的传递挑战。 l手工制作

  在工艺老师的指导下,孩子充分发挥想象,亲自动手做礼物送给家长。 l超级挑战:攀爬天网

  孩子要在家长的鼓励和保护下,完成高达六米的天网攀爬,这难度可是相当大的。

亲子活动方案6

  活动时间:

  XX年11月24日活动地点:

  各班级活动过程:

  一、欣赏话剧感恩节的由来了解感恩节的由来,及其习俗,理解其意义,懂得感谢、尊重他人

  二、感恩游行走入班级,对曾经帮助过你的老师、小朋友表达谢意

  三、“感恩节”特别活动----护蛋之情,感恩之心让孩子们了解父母养育孩子的艰辛,了解父母之爱的无私

  四、欣赏《感恩的心》故事

  五、手语《感恩的心》感恩的话

  六、幼儿制作《爱心树》

  七、感恩节宴会比赛游戏:搓玉米以下需要家长配合:

  1、 11月24日请家长早晨送孩子来幼儿园前带一个煮熟的鸡蛋,在鸡蛋上面写好宝宝的名字。

  2、 11月24日聚餐时请为宝宝准备两种以上水果(苹果、香蕉、桔子、葡萄),我们将制作《水果沙拉》以及感恩节食品富有传统特色如:葡萄干、栗子、玉米饼、南瓜饼(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家长制作的.“拿手菜”带到幼儿园与小朋友一起分享。

  注意事项:

  1、为了宝宝身体健康,请家长为幼儿准备的食品是正规的厂家食品

  2、为了保证活动的顺利开展,请家长准时送宝宝入园及带好活动所需的物品

亲子活动方案7

  一、生活活动《手指游戏》

  二、亲子游戏:漂亮的项链

  (一)游戏目标

  发展宝宝小肌肉的灵活性和手眼协调的能力。

  (二)游戏准备彩纸、彩线

  (三)游戏过程

  1.教师出示已经穿好的项链,引发宝宝自己动手的欲望。 2.教师示范制作的方法并提出要求。

  (1)把彩纸两端用固体胶粘贴在一起,再用彩绳串起来。(2)请家长鼓励宝宝大胆的自己串。(3)要求手拿着彩线的.位置要合适。

  3.完成后,展示作品,使宝宝感受到成功的喜悦。

  游戏指导:家长在活动中多鼓励宝宝,让宝宝自己动手操作。

  三、幼儿游戏:有趣的呼啦圈

亲子活动方案8

  一、活动地点:白浪镇中心幼儿园操场

  二、活动时间:20xx年9月23日

  三、具体时间安排:下午2:20中2班家长在幼儿园集合,2:30开始活动,4:00结束

  四、活动班级:中(2)班

  五、活动目的:

  1、通过游戏活动,促进幼儿身心发展的协调性。

  2、通过本次活动,增强孩子与他人合作的意识,并能体会亲子活动的乐趣。

  六、活动准备:

  1、沙包十个,纸箱两个。

  2、绳子27根。

  3、板凳25个

  4、铅笔、飞碟、彩笔若干

  游戏设计(准备3个游戏:投沙包比赛、两人三足、抢板凳)

  七、活动人员的安排:

  1、拍照:邱秀萍

  2、张珊设计游戏、准备材料

  3、游戏主持人:张珊

  协助者:段宁、邱秀萍

  4、第一组,由段宁领队

  第二组,由邱秀萍领队

  八、活动要求:

  1、教师在组织孩子活动之前,教师要先跟孩子和家长声明活动的规则及活动中应该要注意的事项。

  2、在活动的过程中,负责领队的老师要提醒家长看好自己的孩子,不能让孩子到处乱跑,保证孩子的安全。

  3、游戏结束后,家长才能带孩子离开,中途游戏时间家长不能擅自带孩子走。回家时,要事先与本班老师打招呼,孩子跟老师说再见后方能带孩子离开。

  4、在活动的过程中,请家长们穿上舒适的运动装,方便于跟孩子合作。建议家长们不要穿裙子或高跟鞋。

  九、注意事项:

  1、教师要注意排查现场,清理现场一切危险性物品。

  2、请家长自觉遵守活动要求,以防出现安全事故。

  3、家长要在领队教师的带领下活动,听从领队教师的安排,不能擅自带孩子离开队伍。

  4、有个别幼儿会出现胆怯或闹情绪的现象,在不影响活动的情况下,协助老师要及时帮忙解决。

  十、游戏活动过程:

  1、班主任组织家长集中,声明游戏规则及在游戏的过程中应注意的事项,并宣布活动开始。

  2、主持人宣布完后,各班领队老师也可以利用5分钟的时间再次跟家长讲明游戏规则。

  3、游戏1《投沙包》

  玩法:幼儿分成两组进行投沙包比赛,每对幼儿一次有五个沙包,家长站在幼儿对面规定的.位置,用纸盒接住对面幼儿投过来的沙包,接到沙包个数多者为胜。

  规则:幼儿与家长都不得超过指定位置。

  游戏2《两人三足》

  玩法:两组,一家长与一幼儿将相邻的两条腿用绳子绑在一起,听到口令后,两人一起向前跑,先跑完的一对获胜。

  规则:必须在起跑前把脚绑好,不准抢跑,若中途绳子散开,应在原地绑好后再继续跑。

  游戏3《抢板凳》

  玩法:两组,每组一开始就比每组人数少一个凳子,放音乐,家长牵起小孩随音乐围着凳子转圈,音乐停止,就近找凳子坐下,没有找到凳子的就被淘汰出局。每组抢到最后一个凳子的人获胜。

  规则:音乐没有停止,脚步不能停止。坐下的时候不能用手拉凳子。

  4、戏结束后,班主任对此次活动进行总结。

亲子活动方案9

  一、活动目标:

  ⒈知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日。

  ⒉了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。

  ⒊通过表演节目和妈妈一起游戏,表达对妈妈的祝贺。

  二、活动准备:

  ⒈一些歌曲音带或视频,如《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》等。

  ⒉糖果、桔子若干,粉红色A4纸人手一张,记号笔1支。

  ⒊邀请妈妈参加活动。

  三、活动过程:

  (一)介绍活动意义。

  1、在乐曲中,邀请妈妈们入座。

  2、主持人引导幼儿说说庆祝会的.意义。

  提问:小朋友们,今天妈妈们为什么会来幼儿园呢?

  今天是三八妇女节,我们邀请妈妈来和我们一起做游戏,为妈妈庆祝节日,感谢妈妈对我们的照顾和关心!

  (二)夸夸我的好妈妈。

  (1)幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱;

  (2)甜蜜的礼物:给妈妈喂糖。

  我们的妈妈天天为我们操心,真辛苦呀,让我们一起来谢谢妈妈:quot;妈妈您辛苦了。quot;让我们来给妈妈送上一个甜蜜的礼物吧!

  幼儿给妈妈喂糖果。

  (3)妈妈说心声。

  通过妈妈代表讲话,表达妈妈的共同心声,体会妈妈爱quot;我们quot;的情感同时也激发幼儿爱妈妈的情感。

  (三)唱唱我的好妈妈。

  幼儿集体表演歌曲《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》、《不再麻烦好妈妈》。幼儿在表现自己时,感受到快乐的情绪,同时也使妈妈为自己孩子的表现而高兴。表演完剥一只桔子喂妈妈,为妈妈庆祝节日。

  (四)画画我的好妈妈。

  1、幼儿为妈妈画一张肖像画;

  2、表演唱《感恩的心》,为妈妈献上节日礼物。

亲子活动方案10

  一、内容与要求

  1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日。

  2、了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。

  3、通过表演节目和妈妈一起游戏,表达对妈妈的祝贺。

  二、重点和难点

  知道三八节,

  并用各种方式向妈妈表示祝贺。

  三、材料准备:

  1、一些歌曲音带,如〈我的好妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉等。

  2、幼儿事先准备好送给妈妈的礼物。

  3、通知妈妈参加活动。

  4、妈妈准备发言。

  四、活动过程

  (一)主持人引出活动

  (二)庆祝活动

  1、在歌颂妈妈的乐曲中,邀请妈妈们入座。

  说明:座位安排,可让妈妈坐在舞台前,幼儿坐在周围。

  2、活动进行。

  (1)主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。

  (2)按节目单表演节目。

  说明:幼儿在表现自己时,感受到快乐的情绪,同时也使妈妈为自己孩子的表现在高兴。主持人的语言应根据节目内容有所设计。

  (3)幼儿说说妈妈在家的.辛苦及对自己的关爱

  (4)个别妈妈表演本领

  老师小结:我们的妈妈真能干、真辛苦呀,我们一起来谢谢妈妈:“妈妈您辛苦了。”

  (5)妈妈说心声。

  说明:通过妈妈代表说心声,体会妈妈爱“我们”的情感同时也激发幼儿爱妈妈。

  (6)幼儿与妈妈一起游戏。

  1、夹球比赛:幼儿和妈妈面对面夹球。

  2、妈妈游戏——抢椅子

  (7)集体表演《我的好妈妈》

  说明:幼儿在体会爱妈妈的情感中,表达爱妈妈的情绪。这时应该是感情的高潮。也是庆祝会的高潮,教师的引导和激发尤为重要。教师可作为主持人充满激情地组织表演。如,当幼儿说完悄悄话,教师可以说:“我们的悄悄话,是我们的心声,妈妈,谢谢您们,妈妈,祝您们节日好”幼儿齐:“祝妈妈节日好”掌声响起。

  (八)关心妈妈:让孩子剥糖和橘子给妈妈吃,体现孩子对妈妈的爱

  (九)送礼物

  说明“幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下,主动性,积极性都会增强,所以,这时制作礼物,送礼物都是情绪的延续。当然,制作礼物也可以放在庆祝活动前进行。

  (1)祝贺,送礼物

  说明:幼儿在送礼物中,体会和表达爱妈妈的情感。

  (2)给妈妈说一句悄悄话。教师可一道幼儿说些祝贺的话,如:我送妈妈连衣裙,祝妈妈永远漂亮。

  (十)建议

  以后,可产生幼儿的“我帮妈妈”纪事本,主要记录幼儿在家帮助妈妈做力所能及的事情,进一步关心妈妈。

  活动反思

  今天我班幼儿的出席率是100%。孩子的妈妈来的也比较多,虽然妈妈都很忙,但是她们都抽出空来,请假来幼儿园参加亲子活动,说明家长对孩子的活动还是比较重视的,家长参与幼儿园活动的积极性、主动性越来越高了。

亲子活动方案11

  一、活动主题

  “清凉一夏”

  二、针对人群

  已经在校报读的小学1-6年级学生和父母亲、未报读的小学1-6年级学生和父母亲(父母任何一方都可以,建议父母都参加或父亲陪同孩子参加)

  三、活动时间

  7月19日9:00-15:00限定名额30个家庭

  四、活动目的

  通过举办一系列的学生活动来提高新学员报名率、老学生续费、二次老量开发

  五、活动场地

  采摘园,要求附近有餐厅和小型室内活动室(具体可依据当地情况,可选择桑葚、樱桃、李子、梨、苹果、蔬菜等安全系数高,无公害,接触皮肤后无不良反应的采摘园),此处以樱桃为例

  六、活动内容(附游戏内容)

  7:50-8:00 学校集合

  8:00-9:00 到达活动场地

  9:00-9:30 将学生分为2-3个小组,宣读活动规则和注意事项

  9:30-11:30 樱桃采摘活动进行中

  11:30-12:30午餐

  12:30-13:00 自由参观采摘园,感悟大自然

  13:00-14:00 全体学生和家长到活动室,观看樱桃生长纪录片或聆听老师介绍樱桃的历史和种植

  14:00-15:00 全体返回

  课后作业:写一篇作文,并由学生相互交换来评判,并写评语!

  七、抽奖环节奖品设置

  一等奖 一学期一门课程免单/物质奖励

  二等奖 500元课程代金券/物质奖励(电子词典、学习机)

  三等奖 100元代金券/物质奖励(防近视支架、拉杆书包、实用油)

  参与奖 试听卡一张

  八、活动物料

  100、500元课程代金券,课程免单券,课程试听券,入场券,抽奖箱,彩纸,气球,药品箱,报名场地宣传条幅,展架或易拉宝,咨询台/现场报名台,宣传单,工作人员服装(家长汇可代做),工作证,音响设备,摄像机,照相机,提前申请自己的宣传微信、微博、QQ账号

  九、人员配置

  带队老师1人,讲师1人,摄像师1-2人,摄影师1-2人,助教4-5人

  十、宣传渠道

  微信:三天一轮,学校提供内容,家长汇可制作网页链接,

  QQ:当地家长QQ群宣传,频率自控,

  贴吧:每天顶贴

  传单/入场券:每天在公立学校或孩子集中的场合发放传单、入场券, 展台:每天在公立学校或孩子集中的场合摆设展台供咨询,

  短信:一周一轮,内容可自定,也可由家长汇提供,

  条幅:到小区或学校门口张挂或贴出消息,

  老咨询量回访:电话需两周前拨打通知

  已有学生通知:电话需两周前拨打通知

  社区、当地教育网:至少一周前发消息宣传

  报纸:至少一周前发消息宣传

  十一、后期宣传

  1、活动进行的同时,可安排助教进行微信、微博现场直播,要求有图有文字;

  2、活动结束后,整理活动照片,在第二,将照片微信发送给家长和学生,并添加微信群,叙述本次活动盛况;

  3、活动结束的.当天下午、第二、三天,进行学生测评、方案解读、课程咨询,本校学生进行作文解读、批改;

  4、参加活动且没有预约测评的,需在活动结束第二、三天进行回访(附回访话术);报名未参加活动的需单独进行回访;

  5、活动结束十五天后召开招生讲座,分别找对学生马虎、对学习不感兴趣等类型进行解读。

亲子活动方案12

  活动时间

  万圣节当天

  活动地点

  商场内

  活动对象

  幼儿及家长。

  活动流程

  1、亲子制作(8:509:30)

  班级活动:各班准备各种材料,请家长和幼儿一起做一个与万圣节相关的'道具,例如:南瓜灯、南瓜面具、巫婆帽、黑蜘蛛等,可以在化妆舞会上使用。

  2、亲子化妆秀(9:309:50)

  班级活动:各班请家长事先给孩子准备各种万圣节的打扮,可以扮作小天使、小巫婆、小魔术师以及各种小卡通形象。现场家长可以先和孩子一起穿好服装,然后给幼儿化妆,同时幼儿要学着给妈妈化妆。

  3、亲子万圣节party(10:00——11:00)

  ①主持——外教

  ②过程——进场(每班级统一手牵手跟着音乐进场、就座)

  全体幼儿演唱万圣节歌曲

  家庭化妆模特秀(每个家庭精彩亮相)

  安排三个游戏:

  结束:寻宝游戏(请家长和幼儿一起在班级里寻找标记,找到小标记可以到主持人那里兑换万圣节的神秘礼物)

  4、结束:“trick or treat”讨糖(10:50——11:00)

  老巫婆在商场大厅门口处设置场景,准备许多糖果,接受各位幼儿和家长的讨要。幼儿只能站在门外面讨糖,并且一定要给家长看了以后才能吃糖。

亲子活动方案13

  为了加强家校联系,整合教育资源,丰富学生校园文化生活,促进每个学生健康全面发展,提高师生文化品位,在XX年元旦举行“锦晖娃娃迎新年”亲子联欢活动。

  活动时间、内容与地点:(XX年12月31日即19周一)

  时间:9:30---11:30

  内容:文艺表演

  地点:体育馆

  11:40---12:10-学生小吃会 餐厅

  11:40--12:10-亲子共读(家长讲座) 体育馆

  12:10--12:35-家长小吃会 餐厅

  13:00---15:00-亲子趣味运动会 外操场

  亲子运动会

  1、袋鼠跳(15米)

  方法:孩子与家长组合,家长与孩子都在一个大口袋里,孩子在前,家长在后,两人抓住口袋一起向前跳,队形采用迎面接力的队形,分为ab两组相向进行接力。(学生、家长各14人)

  2、两人三足跑(30米)

  方法:家长和孩子用绑腿带将两人的腿分别绑在一起,站在起跑线后面,听到发令后,沿着直线的跑道跑到终点,注意在跑的过程中,家长不可以托着学生跑,一定是亲子配合。最后看谁能又快又好地到达终点,时间用的最少者为胜。(学生、家长各14人)

  3、亲子二人行(30米)

  方法:孩子手拿接力棒拉住家长,站在起跑线后,听到发令后,沿着直线跑道穿过一定的障碍,在跑的.过程中,接力棒一定同时在孩子和家长手里,家长和孩子同时到达终点后,最后看谁能又快又好的到达终点,用时少者为胜。(学生、家长各14人)

  4、家长拔河比赛(每班家长14人,男女各7人)

  备注:1、每个学生及家长至少参加二、三、四项的其中一项。

  2、奖项设置(奖状)单项 团体

  成都高新区锦晖小学德育处

  XX年12月17日

亲子活动方案14

  活动目的:为了给幼儿打造一个健康成长的美食天地,培养幼儿文明就餐礼仪及合作意识,让他们过一个别开生面的六一,感受六一的快乐,享受快乐童年,我们决定举办第一届儿童美食节活动,并以此提高幼儿饮食质量,促进幼儿身体健康。

  活动主题:美味分享礼仪品尝美食享受快乐童年

  活动一:5月31日主题活动《HAPPY美食节》

  活动目标:通过谈话、视屏欣赏、美食制作等活动,了解各国的美食文化,对各国的.美食文化产生浓厚的兴趣。

  美食节口号:绿色美味、快乐品尝安全卫生健康成长

  前期准备:

  1、邀请个别家委会成员,并力求得到班级家委会成员的帮助和支

  2、与保健医生交流,做好营养及卫生方面的工作。

  3、各班准备相关美食节音乐。

  4、各班负责人活动前做好活动策划方案并准备好相应量的食物。

  5、引导幼儿通过品尝、回忆、与父母交流等方法,了解美食的名称、味道、制作方法等。

  材料准备:

  1、场地布置:各班自己负责,进行精致地准备,电视机大屏幕上显示蔚斗分园HAPPY美食节PPT。

  2、自制六一美食节海报并且进行宣传。

  3、盘、碟、一次性杯、手套、帽子、口

亲子活动方案15

  一、比赛主题

  绘画:迎国庆“感恩祖国”亲子绘画比赛

  二、参赛对象

  全体中段幼儿。

  三、比赛时间:20xx年10月1日—10月11日

  四、参赛要求

  1.作品内容以反映幼儿对祖国、家乡的热爱,构建和谐幼儿园,憧憬美好未来等积极向上的题材。

  2.重点在于亲子合作,完成我们整幅的'作品,主要以幼儿的绘画为主,家长为辅。 3.绘画形式以幼儿想象画为主,绘画材料不限,可以是水墨、腊笔、水彩、水粉、油画棒、粉腊笔等。

  五、评奖

  本次绘画比赛设

  一、二、三等奖若干名。优秀作品将在幼儿园楼梯宣传栏中展示。

  六、参赛程序

  1.国庆放假期间家长与幼儿在家完成作品。 2.国庆放假后回园交予班主任老师。

  3.中段老师组织行政与中段老师们对幼儿交上来的作品进行评分。 4.评分过后公布幼儿作品名次与颁奖。

  七、评委老师:

  附:幼儿园庆国庆幼儿绘画比赛评分标准:1.以国庆为主题。15分

  2.以想象为主,选材新颖、有创意。15分3.作品以幼儿的绘画为主。15分3.构图饱满、主次分明。15分4.色彩整体和谐、统一中求变化。15分5.线条流畅。20分

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