空调的实习报告

时间:2023-07-26 08:30:13 实习报告 我要投稿

空调的实习报告经典(13篇)

  在人们越来越注重自身素养的今天,报告有着举足轻重的地位,其在写作上有一定的技巧。为了让您不再为写报告头疼,下面是小编为大家收集的空调的实习报告,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

空调的实习报告经典(13篇)

  空调的实习报告 篇1

  实习对于大学生来说,不可或缺,在教室里学到的知识,只能在实践中才能得到加深与运用。作为大学生,最好的实践就是实习,所以,为了加深我们对于能源与动力工程专业的制冷方向的理解,以及使我们以后在选择工作或者考研时选择方向更加确定,在老师的带领下,我们来到恒兴集团进行一段时间的实习。

  恒兴集团简介

  综合性恒星集团拥有现代化工业园, 是一家集研发、生产、设计、安装于一体的企业。获得ISO国际认证,国家生产许可证,压力容器生产许可证和欧盟CE(PED)认证,同时获得多项节能产品专利。更被评为广州高新技术企业,成为国内外多家高等大学的技术合作和培训基地。

  广州恒星集团成立于1922年,坐落于广州开发区。集团旗下拥有七家子公司:

  1.广州恒星冷冻机械制造有限公司。专业从事中央空调制造,节能设备研发生产。

  2.广州联合冷热设备有限公司。专业从事换热器研发生产。

  3.恒星特利空调设备有限公司。专业从事空调末端设备及恒温恒湿洁净设备,研发生产。

  4.广东恒雅空调有限公司。从事中央空调和冷冻系统设计和安装。

  5.广东恒扬节能科技有限公司。从事节能技术方案设计及实施。

  6.新疆恒星节能冷热设备制造有限公司。专业从事节能设备及末端设备研发生产。

  7.广东恒讯服务空调有限公司。专业服务中央空调售后服务。

  本次实习的地方有两个公司,广州恒星冷冻机械制造有限公司和广州联合冷热设备有限公司。在恒星冷冻机械设备制造公司,主要了解了中央空调设备的组装以及检测等;在联合冷热设备有限公司我们知道了换热设备的的各种零件的生产以及组装等。

  实习目的:

  1.加深对所学专业在工业中所处的门类、地位和作用的认识,巩固专业思想,强化工程意识,培养事业心、责任心和务实精神。

  2.了解和掌握本专业基本的生产实际知识,印证和巩固已学过的专业基础课与部分专业课,并为后续专业课的学习和毕业设计打下良好的基础。

  3.培养在生产实践中调查研究、观察问题的能力以及理论联系实际、运用所学知识分析问题、解决工程实际问题的能力。

  4.通过生产现场对制冷空调产品从原材料到成品的生产过程的观察和分析;开阔专业视野,拓宽专业知识面,丰富工程实践知识,了解专业的国内外科技发展水平和现状。

  实习要求:

  熟悉制冷空调产品的制造,装配及调试过程、掌握换热器加工过程及其部件的加工装配工艺过程、了解各种中央空调系统的形式和流程、了解实习企业的发展概况等等。

  实习内容(按照本组实习顺序介绍):

  第一天是对恒兴集团有一个大体的了解。

  以及了解本次的实习公司子公司,广东恒星冷冻机械制造有限公司和广州联合冷热设备有限公司。主要是对于恒兴集团以及旗下已经投入运营的七家子公司的发展史以及它们所从事的工作内容,以及在一路走来所取得一些成果等等,比如取得的八十多个专利。总的来说就是介绍恒兴集团的本质:集研发、生产、设计、安装于一体的综合性企业。最后还学习了一系列的进入工厂的措施。

  第二天的实习内容是:早上机加工车床组、下午装配组和焊接组。

  机加车床组主要是利用比如万能摇臂铣床、车床、数控铣床、卧式车床等加工工具生产端盖法兰(应用于满液式蒸发器)等。装配组的主要工作对壳管式换热器进行插管,然后进行密封等相关工作,在此处专门在工作人员的指导下试着插了一些管,刚开始的时候感觉很难完成,在工作人员的指导和反复的练习之后,终于能以慢的速度完成插管了,此所谓应证了了一句话:无它,唯手熟尔,但是达到唯手熟尔的境界得多久,我也就不说了,懂的。完成了插管之后,还要利用胀管机对细管进行胀管,使得管与孔的缝隙消失,防止冷媒泄露。焊接组的作用主要是进行各种的焊接等工作。

  第三天的实习内容是:早上CNC数控组,下午卷管组

  早上的CNC数控组主要的内容是进行管板的转孔,在数控转床的作用下,对管板按照设计要求进行转孔,生产的管板主要运用于壳管式换热器,锅炉、汽轮机、大型中央空调等行业,主要运用于化工容器,起支撑固定列管的作用。转床上的刀具在转床上可以进行三维移动,及X、Y、Z三个方向的直角坐标系上进行运动。下午的主要内容是卷管组,在液压摆式剪板机的作用下将钢板剪切成所需要的长度和宽度,然后利用卷管机,将卷管机上的钢板卷成圆柱状,然后取下,卷成的圆柱管有一条缝隙,利用焊接技术将缝隙焊接上,就成功完成了一次卷管流程,验收成功,就算制成一个成品,在这里还了解了对管的打孔以及对断面切倒角的施工流程。

  第四天的实习内容是:早上电工组、下午装配组。

  电工组的工作主要是通过设计图纸对控制器的各处接线,主要将线路接通,使得在空调各个部分进行工作的时候,各个接触点的工作情况,通过连接的显示屏显示出来,便于观察和控制,以及在里面接入电路保护器、变压器、电源等各种功能的元件,进行对设备的控制和调节。装配组的内容比较多,主要对装配间的各种各样的中央空调系统。不仅能从这里找到空调的四大件,而且还能找到各种各样的四大件,不同大小不同型号,不同功率,虽然都是属于商业使用,没有家用,但是看到如此多的各种冷水性,热泵性,什么水冷型的,风冷型的机组,按照不同类别划分的各种机组这里几乎都能找到,让我们在这里见到了书上看到的各种机组,在获得新知识的同时也加深了我们对于书本知识的理解。这是一种特别不一样的感觉。

  第五天实习内容:早上调试组、下午是钣金和黑铁组。

  调试组的主要内容是去除制造生产过程中留下的残留物,氧化层,来自管道表面的氧化皮,沙石等,调试的作用也是不可或缺的,因为调试质量的好坏直接决定空调系统的使用年限的`长短,调试时,会有水泵调试和制冷剂试运转操作。机组调试时,会产生某些参数,根据这些参数的变化可以确定对机组的调试情况,以及根据最终数据还可以确定机组的运转性能自己是否合格等等之类,这些参数主要有包括:压缩机状态、冷冻出水温度、冷冻回水温度、冷却出水温度、排气温度、吸气压力,排气压力等等这些参数在机组调试的时候在控制面板上都会有显示,通过对这些数据的读取和整理分析,就可以对机组运转情况做一个整体分析。得出很多的结论。下午的内容有钣金和黑铁。在这里主要看到压缩机的安装工艺:

  1.安装工艺台。

  2.利用吊车和液压机进行压缩机吊顶。

  3.压缩机固定,需要利用到扭力扳手。

  4.利用焊接机对压缩机进行连接。

  电弧焊的焊接工艺:

  1焊条准备。

  2.电流选择。

  3.引弧。

  4.运条。

  5.收尾。

  6焊缝处理。

  7.检查。

  黑铁组主要工作是机架制作,两器安装,和钢铁焊接。而钣金组主要是负责机架外壳,电控机箱,钣金零件制作以及焊接机。主要负责的时一些辅助零件的制作等工作。

  附:

  这次时间只有半天时间,主要在南昌海立电器有限公司进行了一个大体的参观实习,进入公司以后,相关工作人员讲解了一些安全知识等后,在工作人员的带领下,我们进行了对南昌海立电器有限公司的参观,参观了钣金工场,这里负责对压缩机等的壳体进行制作,然后进入到机加工工场参观,这里主要进行气缸,端盖,曲轴活塞等的生产。接下来我们看到许多的机器人工作车间,这里更多的时机器人在操作,这样即减少了劳动力,又减少了人工操作的失误。接下来进入公司的研发区域,这里可以看到很多精密的仪器,当然不能进去观看,只能大体的看一下。等一系列参观结束后,有专门的工作人员来到会议室给我们讲解公司的发展以及其它的问题!在长达一个小时的讲解后,我们对于南昌海立有了一定的了解,知道了它的发展史,知道它的由来,原来南昌海立电器有限公司是上海日立的一个全资子公司,还有一系列的内容,就不一一细说了进行了几个小时的参观后,实习结束,坐车离开!

  9月21日上午到江西东城有限公司参观了那里的中央空调设备的生产以及专门了解了刺片式换热器的制作工艺流程以及不同种类,只是部分了解,也就不多谢。除此之外,9月19日上午,还到新昌发电分公司进行了了参观,大体了解了发电的流程以及参观了发电的设备。

  实习总结

  本次实习时间虽然时间不多,但是我还是学到了很多,不仅提高了我对本专业的认识,从实习中学到了很多的知识,比如对以前关于空调方向的许多理论知识,现在都已经变成了实际知识,理解更加深刻。而且在这里还得到了很多的社会生活方面的知识。也从中体会到工作人员的辛苦等等。

  总之,这次实习很有意义,巩固了知识,增长了见闻。

  空调的实习报告 篇2

  (一)、实习目的

  每个毕业生都必须有一定的实习阶段,通过实习一是可以检验一下我们在校学习掌握理论知识的基础程度,一是可以使我们得到锻炼,提升我们的个人能力,同时减少我们适应社会角色的时间,还可以给企业更大的选择用人空间。实习期一结束,是去是留给企业提供了很好的评估资料。

  当然这一阶段是每个毕业生身心和认知的关键时刻,如何把握这一特殊的学习环境和空间给每个实习生提供了机遇,同时也是不小的挑战。通过实习,可以让我们更加了解自己和掌握自己,给自己今后的就业和工作选择提供最好的教材。在实习阶段,我们会遇到各种各样的问题和挑战,同时给我们提供了锻炼的平台,以此去实现自己人生的价值。让自己今后飞的更高更远。

  我很看重也很珍惜这次来之不易的实习机会,我会用心去经营这份人生的第一份特殊任务。

  (二)、实习单位简介

  我这次实习的单位是中国德州亚太集团四川分公司。这是一家大型集团的下属子公司,虽然在成都刚开始它的成长期,但是他就像早上的太阳在东方冉冉升起一样,充满了活力和生机。

  校,是一家投资多元化的大型综合企业集团。

  该集团占地3200余亩,拥有正式员工2300多名,这里不但拥有高技术的人才队伍,而且有先进的设备和科学的生产线,这一切都是亚太成功的保证,亚太产品质量的保证,消费者信赖的保证。

  四川分公司主要从事于亚太产品的销售与安装工作,这里不但有专业的销售人员队伍而且有自己的技术顾问、指导和专业的安装队伍。在成都这篇繁华而美丽的土地上,我们亚太人正用自己的脚步一步一个脚印,踏踏实实的挥洒绚丽的篇章。因为这里就像一个家,不管是上至老总还是下到普通员工,每个人都把这里当成自己的家,当成自己人生理想实现的舞台,每个人都努力把自己的角色唱好。有了人,我们就有了拼搏的资本,有了大家的齐心协力我们就更加自信,我坚信我们的企业一定能如日中天。在成都在四川乃至在整个南方市场占有一席之地。

  (三)、实习要求

  每个人处在不同的岗位上都有不同的目标和工作方向,而在不同的实习单位也有着不一样的追求。

  1、企业要求

  我是一名制冷与冷藏技术专业毕业的学生,当然我从事的也是中央空调方面的工作。而我目前工作的单位是一家刚起步甚至还处在婴儿期的公司,给我们每个员工提出了更高的要求,我们不但要熟练掌握专业知识,而且要有较高的文化素质和修养,先进的理念和创新的头脑。无论在各方面都必须拿来就能用的上。在专业知识上要精和专,在技术上要准确、科学和超前。

  2、个人要求

  其实每个人都有自己的理想,都有自己的奋斗目标和生活方向。现在的我还不够了解自己和认知自己,同时没有一颗稳定的心态,对自己还不能做出正确的定位,但是我追求自己的生活目标,会为了那份从小就拥有的梦想而坚持不懈的努力。

  在实习期我给自己定下了目标,我要在专业方面打好基础,利用一切机会去提高自己的

  能力,努力使自己尽快的成为一名合格的工作者。

  (四)、实习内容

  1、全面掌握企业情况和企业产品特点及性能

  企业集团走过了将近20个年头的风风雨雨了,自身拥有着特有的企业文化和发展特色,在全体亚太人的艰苦努力奋斗下,已走出了一条自己的可持续发展之路,同时企业是一家集科研、生产、销售、安装于一体的大型集团,这不仅保证了企业的资金流通性,以此加大对新产品的开发,和已有产品科技含量的提高,而且能够充分保证企业在产品售后服务环节的完善服务。同事在人才方面也能够集贤纳士,不断提高企业的科学管理。

  亚太集团拥有二级安装资质,这样在提供产品的同时可以提供先进的安装服务,即交钥匙。这样不仅给甲方减少了一次性投资和工作量,而且在保证产品质量的同时还能确保安装的质量,以此来提高中央空调运行的效率。也减少了今后由于供应设备与安装企业的'相互纠纷。这是其他企业无可比拟的优势。

  中国德州亚太集团集电制冷中央空调机组及末端、消防通风设备、洁净产品和复合材料的研究与开发、生产。在主机方面有水冷、风冷冷水机组、模块机组、户式中央空调机组等,在末端方面主要有各种要求的风机盘管等,在消防通风设备方面主要有各种类型的消防通风20镁风管成为现代风管的最好替代品,拥有传统风管的所有优点,并且克服了传统各类型风管的各种缺点,玻镁风管质轻、保温效果好、使用寿命长、不反卤、不吸湿且漏风量低等优点。

  2、中央空调系统设计

  这次的主题是中冶成工大厦的中央空调系统设计,根据当地的气象水文资料和甲方要求的空调房间的空气参数要求,按照中央空调行业的规范特做出如下设计:

  A、设计内容及设计依据:

  (1)工程概述

  工程概况:建筑为A区办公楼,共八层。净空调面积约5600平方米。另有B区食堂一层,净空调面积345m2。空调同时使用的几率较高,空调使用时间相对集中,为避免主机频繁启动,节约机组运行费用,并考虑周边环境,我们建议A区采用多台美国芬尼克兹模块式风冷冷热水商用中央空调(超级模块)机组,B区采用风冷冷热泵商用中央空调。

  (2)设计范围

  本工程设计内容包括夏季、冬季舒适性中央空调设计。

  (3)设计依据

  1)、本工程依据建设单位提供的建施图

  2)、中华人民共和国工程建设标准强制性条文——房屋建筑部分

  3)、<<采暖通风与空气调节设计规范>>(GB50019-20xx)

  4)、<<高层民用建筑设计防火规范>>(GB50045-95)

  5)、<<全国民用建筑工程设计技术措施>>(20xx)

  6)、通风与空调工程施工质量验收规范 GB50243-20xx

  7)、四川标准 建筑气象标准 GBJ15-1-90

  8)、建筑与装修平面图。

  B、设计资料

  (1)室外气象参数

  夏季

  空调计算干球温度:33.5℃;

  空调计算湿球温度:27.2℃

  通风计算干球温度:30.5℃;

  大气压力: 101.95KPa

  (2) 冬季

  空调计算干球温度:5℃; 空调计算相对湿度:74%

  (2)室内设计参数

  C、空调房间冷热负荷的计算

  D、空调水系统

  1、空调水系统为闭式机械循环一次泵变水量双管制系统。

  2、水系统水平异程,立管同程式设置。

  3、空调补水采用膨胀水箱定压,由膨胀水箱压力控制信号控制补水泵的启停,补水采用软化水。

  E、空调风系统

  根据建筑使用功能,本工程主要采用室内风机盘管下送风的空调系统。。

  F、空调冷热源:

  本工程冷热源方案共采用PHNIX风冷冷热水商用中央空调(超级模块系列)PASRW300S 12台,主机制冷量为900KW。所以单位面积制冷量为900000/5600=160.7w/m2,空调末端冷量配置为250w/m2。

  B区采用风管机系统。总制冷量为:74.2KW, 单位面积制冷量为74200/345=215w/m2 G、控制要求

  1. 本工程空调水系统为一次泵系统。

  2. 风机盘管的控制由湿温调节器加风机三速开关及部分电动二通阀组成。

  3. 电动二通阀采用双位式,常闭型,弹簧复位

  (五)、实习总结

  通过这次实习无论是在专业知识方面还是在自身能力方面都得到了深化和提高,在实习的这段日子里,我了解了很多自己以前不懂的知识,也掌握了一定得技术和业务知识,同时开阔了视野。更重要的是我用自己的努力为自己的明天开创了新的人生之路。

  这段实习的日子让我更加珍惜自己的这份工作,更加坚信自己的选择,也增加了我的信心,我坚信自己的未来不是梦,我坚信自己掌握着明天,纵然掌纹密而曲折,但是他永远逃不出手心。

  给我打气,在我想退缩的时候给我鼓励。特别是我要真心的谢谢史总,这个舞台,给我这个可以实现人生理想的舞台。我一定牢记自己的诺言,努力奋斗!

  空调的实习报告 篇3

  今天我们在田老师的带领下来到了天加空调设备有限公司参观实习,南京天加空调设备有限公司是专业生产中央空调的中英合资企业。中方为中国著名上市公司——南京华东电子信息科技股份有限公司;英方为天加环球有限公司。天加空调最雄厚的实力是企业内部云集了海内外中央空调界的技术和管理精英。天加是集中央空调设备研发、制造、销售、安装及服务于一体的企业。所开发的专利产品包括主机、末端、特种空调等全系列。天加自建厂以来每年都在以百分之六十以上的速度增长,是中国中央空调界成长最迅速的企业。已经拥有南京和天津等地的三家工厂,以及全国近四十个销售网点。天津工厂的建立有力地保证了北方市场的开拓和服务。天加有自己的专利产品——迷宫式空气处理机组,他创造了带型材边框的箱板,采用榫头配合螺栓的箱板衔接概念,一举解决了空调箱漏风和刚度的问题。

  他们的产品热销国内外,主要产品有:

  中央空调系列

  组合式空气处理机组

  可调速空气处理机组

  风机盘管

  模块化风冷式冷(热)水机组

  水冷螺杆式冷水机组

  风冷螺杆式冷(热)水机组

  地源螺杆热泵机组

  水冷螺杆式乙二醇机组

  热回收型新风机组

  空气处理机组

  模块化热回收风冷式冷水机组

  水冷满液式螺杆冷水机组

  商用,家用中央空调

  风冷管道式空调机组

  水冷柜式空调机组

  分体式水源热泵机组

  嵌入式空调机组

  风冷柜式恒温恒湿机

  净化空气处理机组

  屋顶式风冷空调机组

  超薄型风冷管道式空调机组

  小型风冷式冷(热)水机组

  风冷空调箱式恒温恒湿机

  整体卧式水源热泵

  一天的参观,在学习之余,也对该厂有了一个初步的印象,虽然该厂用了许多先进的机器,但实话说,这里的自动化程度,实在不敢恭维,而工人的工作条件,也实在是一般!同组的同学对我说,你不要要求得太高,他们制造的是中央空调,这么庞大的`物品,要想完成自动化生产实在不容易,或许是吧!但作为中国工业中的一员,我想他们也有必要寻找另一种更好的生产办法!通过参观我们了解了空调系统的内部构造以及我国空调生产的现状,激励了我们的学习热情。

  空调的实习报告 篇4

  南京金桥市场由南京金桥实业有限公司于1992年筹建而成,是江苏大型日用工业品批发市场,空调系统参观实习报告范文。它融商流、物流、信息流为一体,配套设施齐全,实力雄厚,享誉全国。

  南京金桥市场于1999年开始空调招标,XX年开始筹备空调工程。整体工程面积达7万多平米,设备总造价达1 000多万元,选有机组为特灵的605冷吨的离心机共计3台,选用的是单一制冷机,只用于夏季制冷,所以对于制冷要求也很高。整个设备系统贯穿于整个建筑工程之中,主机设备的总面积达300平米左右。

  南京金桥市场空调工程是以公开招标的形式进行采购的,由南京金桥实业有限公司全权负责招标事宜。当时参与招标的品牌很多,除约克、特灵之外,还有很多的国内品牌。

  在最初的招标过程中,南京金桥实业有限公司基于对约克中央空调的熟悉以及性价比的考虑而选择了约克,最终因为约克在预定时间内无法供货而放弃约克,继而通过多方考虑和比较,最终选择了特灵中央空调。

  特灵是来自美国的品牌,离心机技术相当高,离心机是美国80年代的产品,引进到中国之后经过了一系列的改进,成为了中国中央空调市场的新技术,中国的制冷技术在当时还是相当落后,引进美国的离心机技术后,根据自身市场的`发展现状,进行了改进,加入了很多新的技术,如电脑技术等。

  工程安装最终选择了南京当地的安装单位,有很强的安装资质,及其特灵技术方面的指导,安装过程很顺利,没有出现任何意外的情况。

  南京金桥市场的空调系统的主要设备位于地下一层,冷却塔和膨胀水箱位于楼顶,布置合理结构紧凑。

  通过此次参观实习我们了解了空调系统四大部件的合理布置位置以及第一次见到了空调机组的实物;

  也了解了特灵这个品牌。在参观访问中知道了我们知识的欠缺和不足,使我们以后的学习更具方向性!

  空调的实习报告 篇5

  一、实习单位

  海尔智能遥控器制作工厂

  二、实习时间

  20xx年7月25日星期五

  三、实习目的

  生产实习是本专业学生的一门主要实践性课程。是学生将理论知识同生产实践相结合的有效途径,是增强学生的群众性观点、劳动观点、工程观点和建设有中国特色社会主义事业的责任心和使命感的过程。

  通过生产实习,使学生学习和了解电视机从原材料到成品批量生产的全过程以及生产组织管理等知识,培养学生树立理论联系实际的工作作风,以及生产现场中将科学的理论知识加以验证、深化、巩固和充实。并培养学生进行调查、研究、分析和解决工程实际问题的能力,为后继专业课的学习、课程设计和毕业设计打下坚实的基础。通过生产实习,拓宽学生的知识面,增加感性认识,把所学知识条理化系统化,学到从书本学不到的专业知识,并获得本专业国内、外科技发展现状的最新信息,激发学生向实践学习和探索的积极性,为今后的学习和将从事的技术工作打下坚实的基础。

  生产实习是与课堂教学完全不同的教学方法,在教学计划中,生产实习是课堂教学的补充,生产实习区别于课堂教学。课堂教学中,教师讲授,学生领会,而生产实习则是在教师指导下由学生自己向生产向实际学习。通过现场的讲授、参观、座谈、讨论、分析、作业、考核等多种形式,一方面来巩固在书本上学到的理论知识,另一方面,可获得在书本上不易了解和不易学到的生产现场的.实际知识,使学生在实践中得到提高和锻炼。

  四、实习内容

  今天早上,我们班和电工班及电科班在冯老师的带队下,到海尔智能遥控器厂进行了参观。首先,我们被带进了一间会议室里。海尔智能遥控器厂负责人钱富英经理向我们介绍了智能遥控器厂的一些基本情况。从她的介绍中我们得知工厂现在有670多名职员,其中50%为专科生,30%为本科生,其余为硕士生博士生或其他。智能遥控器的制作过程有三步,首先是使用自动贴片机把电容电阻等贴在贴片上。贴片机:又称“贴装机”、“表面贴片系统”(Pick&PlaceSystem),在生产线中,它配置在点胶机或丝网印刷机之后,是通过移动贴装头把表面贴装元器件准确地放置PCB焊盘上的一种设备。接着,进行邦定。最后是组装车间进行焊接,包括组装,功能测试,包装。最终产品进入市场,由客户使用并检验。

  钱富英经理说智能遥控器有很好的发展前景。它要克服的问题是距离的限制。他们志在把智能遥控器做成像工艺品一样既漂亮又可方便随身携带。

  随后,我们穿上防尘鞋套,进入工厂参观。一进去,负责人向我们介绍工厂的出勤表,人员组成等。我们看到所有员工的出勤情况,还有每月工厂里评的龙虎版,意在激励员工不断进取。我们在生产流水线上走了一遍,看到工人们分工合作,在各自的岗位上做着不同的工作,他们动作娴熟。我们发现他们在焊接的时候速度很快,而且不会像我们在学校焊电话机或收音机那样芯片的焊点一不小心就会连在一起。我们还发现修剪芯片引脚的工人的桌子前面隔着玻璃,目的是保护眼睛。在参观的过程中,我们看到工人用电磁自动螺丝刀,很快的把螺丝装上。总之,感觉整个生产流水线很自然的混为一体,工人们熟练的干着手中的活,很快就把活干完了。参观完后,我们走出了工厂。

  在参观中我们得知遥控器的技术指标有如下:

  遥控器的使用条件:7#碱性干电池2节,额定电压3v,工作范围为2.4到3.5v;环境温度:-10到+55摄氏度;相对湿度:45%到90%RH。

  遥控器的技术要求包括外观和电气性能要求。

  外观性能要求主要包括以下几个方面:

  (1)遥控器的外观不能有划伤、污损、开裂、毛刺、霉斑、镀涂层剥落及结构松动等现象。

  (2)电池盖不能脱落,电池弹簧不能生锈。

  (3)液晶显示屏不能有开裂、黑点。

  (4)遥控器表面的铅笔硬度不低于2H,应无明显划痕。

  (5)遥控器表面的字符、标志及涂饰部位应清晰可辨,将附着力为2到3N/平方厘米的透明胶带平压在上述部位,用手加一个与遥控器表面垂直的力,然后迅速把胶带拉下,字符、标志及涂饰部位不能有脱落。

  电气性能要求如下:

  (1)静态工作电流小于等于40微安,遥控器的电池寿命大于等于1年。

  (2)电源电压为3v时,接收距离大于10米,电源电压为2.4v时,接收距离大于7米,信号应无异常。

  (3)红外发射峰值辐射照度:电压电源为3v时,辐射照度大于等于40微瓦/平方厘米,电源电压为2.4v时,辐射照度大于等于20微瓦/平方厘米。

  (4)遥控器的指向性角度大于等于20度。

  五、关于海尔

  海尔集团是世界第四大白色家电制造商、中国最具价值品牌。海尔在全球30多个国家建立本土化的设计中心、制造基地和贸易公司,全球员工总数超过5万人,已发展成为大规模的跨国企业集团,20xx年海尔集团实现全球营业额1180亿元。

  海尔集团在首席执行官张瑞敏确立的名牌战略指导下,先后实施名牌战略、多元化战略和国际化战略,20xx年底,海尔进入第四个战略阶段——全球化品牌战略阶段。创业20xx年的拼搏努力,使海尔品牌在世界范围的美誉度大幅提升。20xx年,海尔品牌价值高达786亿元,自20xx年以来,海尔品牌价值连续6年蝉联中国最有价值品牌榜首。海尔品牌旗下冰箱、空调、洗衣机、电视机、热水器、电脑、手机、家居集成等19个产品被评为中国名牌,其中海尔冰箱、洗衣机还被国家质检总局评为首批中国世界名牌。20xx年8月,海尔被英国《金融时报》评为“中国十大世界级品牌”之首20xx年,在《亚洲华尔街日报》组织评选的“亚洲企业200强”中,海尔集团连续第四年荣登“中国内地企业综合领导力”排行榜榜首。海尔已跻身世界级品牌行列,其影响力正随着全球市场的扩张而快速上升。

  据中国最权威市场咨询机构中怡康统计:20xx年,海尔在中国家电市场的整体份额达到25%以上,依然保持份额第一;尤其在高端产品领域,海尔市场份额高达30%以上,其中,海尔在家电市场上仍然遥遥领先。在智能家居集成、网络家电、数字化、大规模集成电路、新材料等技术领域也处于世界领先水平。“创新驱动”型的海尔集团致力于向全球消费者提供满足需求的解决方案,实现企业与用户之间的双赢。

  截止到20xx年,海尔累计申请专利7883项(其中发明专利1736项);仅20xx年,海尔申请专利875项(其中发明专利502项),平均每个工作日申请2项发明专利。在自主知识产权的基础上,海尔已参与9项国际标准的制定,其中3项国际标准即将发布实施,这表明海尔自主创新技术在国际标准领域得到了认可;海尔主持或参与了152项国家标准的编制修定,制定行业及其它标准425项。海尔是参与国际标准、国家标准、行业标准最多的家电企业。

  在创新实践中,海尔探索实施的“OEC”管理模式、“市场链”管理及“人单合一”发展模式引起国际管理界高度关注。目前,已有美国哈佛大学、南加州大学、瑞士IMD国际管理学院、法国的欧洲管理学院、日本神户大学等商学院专门对此进行案例研究,海尔“市场链”管理还被纳入欧盟案例库。20xx年,海尔实施全球化品牌战略进入第三年;随着全球化和信息化突飞猛进,海尔开始了信息化流程再造。海尔通过从目标到目标、从用户到用户的端到端的流程,打造卓越运营的商业模式。海尔的信息化革命,意味着“新顾客时代”的开始。海尔通过流程机制的建立和卓越商业模式的打造,创造和满足全球用户需求。海尔已经启动“创造资源、美誉全球”的企业精神和“人单合一、速决速胜”的工作作风,通过无边界的团队整合全球化的资源,创出中国人自己的世界名牌!

  空调的实习报告 篇6

  实习单位:西安工业大学 参观单位:1.中国一拖集团福莱格公司 2.中国一拖集团第一装配厂 3.大洋摩托公司 4.中国一拖洛阳机械有限公司 5.中国一拖集团热处理厂 6.中国一拖集团齿轮厂 7.中钢集团耐火材料分厂 8.洛铜 9.洛阳轴承厂 10.中信重工机械股份有限公司(原洛阳矿山机器厂) 11.中国一拖集团材料研究院 实习开始时间:20xx 年 4 月 9 日,实习共 10 天。

  完成实习报告时间:20xx 年 4 月 28 日第一章:绪论生产实习是大学实习的重要组成部分,学校很是重视,每年都批下大批资金安排 各专业学生到各个工厂参观实习,增长学生的见识,巩固课本知识,让我们了解 工厂的一些基本运作过程,为我们以后的学习和工作打下坚实的基础。

  当然我们专业也不例外, 在本学期课程进行到第九周时,学校就安排课三周的.实 习,虽然由于种种原因,我们在洛阳那边只参观实习了一周,但是作为工科生不 可缺少的实习生活,还是为我们专业的同学增长了不少实际生产的知识。

  在第八周的周日我们 200 多人怀着激动的心情在张济州老师和徐向俊等各位老 师的带领下,一起坐火车从郑州到了洛阳一拖、洛阳轴承厂、中信重工等企业参 观实习。

  空调的实习报告 篇7

  系 别:

  专 业:

  姓 名:

  学 号:

  一、 实习目的

  1、实习目的与意义

  毕业实习是我们热能动力设备与应用专业学生学习中不可缺少的重要组成部分。通过实习使我们获得基本的感性知识,理论联系实际,扩大知识面;同时毕业实习又是锻炼、培养我们能力及素质的重要渠道,更为重要的是培养当代大学生吃苦耐劳的精神,也是学生接触社会、了解社会、了解国情的一个重要途径,逐步实现由学校到社会的转变。这些实际知识,对我们后面的学习和工作,是十分必要的基础。

  2、实习要求

  每个人处在不同的岗位上都有不同的目标和工作方向,而在不同的实习单位也有不一样的追求。

  ①企业要求

  我是一名热能动力设备与应用专业毕业的学生,当然我从事的也是中央空调方面的工作。而我目前实习的工作单位也是一家暖通公司,他也给我们每个员工提出了更高的要求,我们不但要熟练掌握专业知识,而且要有较高的文化素质和修养,先进的理念和创新的头脑。无论在各方面都必须拿来能用上。在专业知识上要精和专,在技术上要准确、科学和超前。

  ②个人要求

  其实每个人都有自己的理想,都有自己的奋斗目标和方向。现在的我还不够了解自己和认知自己,同时没有稳定的心态,对自己还不能做出正确的定位,但是我追求自己的生活目标,会为了那份从小就拥有的梦想而坚持不解的努力。在实习期间我给自己定下了目标,我要在专业方面大号基础,利用一切机会去提高自己的能力,努力是自己尽快的称谓一名合格的工作者。

  3、 实习工况概括

  该综合楼位于洛阳市,它是一个由餐厅、包房等组成的综合酒店。建筑地下一层,地上十六层,总建筑高度54.8米,总建筑面积26349平方米,其中地上建筑面积22531平方米,地下建筑面积3818平方米,建筑物占地面积5410平方米,该建筑为一类建筑,抗震设防烈度为6度,主楼按一级耐火等级,结构体系为框架筒体。

  二、实习内容

  中央空调是由一台主机通过风道过风或冷热水管接多个末端的方式来控制不同的房间以达到室内空气调节目的的`空调。从空调的系统来看,它包括集中式系统,分散式系统以及半集中式系统。中央空调的组成系统主要包括制冷机、冷却水循环系统、冷冻水循环系统、风机盘管系统和冷却塔。其相关设备包括冷却塔,压缩机,冷冻机,空调机,锅炉。其中,压缩机、蒸发器、节流阀(电子膨胀阀)、冷凝器是构成了中央空调机组,它的工作原理是:制冷时,压缩机提供压力,冷媒从压缩机出来在冷凝器里冷凝(气态变为液态),后进节流阀调节流量,冷媒变为小液滴(雾状),后进蒸发器吸热(蒸发),后进压缩机,冷媒进一步升温,后进冷凝器冷凝放热,循环往复。在蒸发器的两端接有冷冻水循环系统,制冷剂在此次吸的热量将冷冻水温度降低,使低温的水流到用户端,再经过见机盘管进行热交换,将冷风吹出。

  空调压缩机:其作用是在空调制冷剂回路中起压缩驱动制冷剂的作用。工作原理是压缩机把制冷剂从低压区抽取来经压缩后送到高压区冷却凝结,通过散热片散发出热量到空气中,制冷剂也从气态变成液态,压力升高。制冷剂再从高压区流向低压区,通过毛细管喷射到蒸发器中,压力骤降,液态制冷剂立即变成气态,通过散热片吸收空气中大量的热量。这样,机器不断工作,就不断地把低压区一端的热量吸收到制冷剂中再送到高压区散发到空气中,起到调节气温的作用。

  制冷压缩机是蒸气压缩式制冷装置的一个重要设备。制冷压缩机的形式很多,根据工作原理的不同,可分为两大类:容积式制冷压缩机和离心式制冷压缩机。目前常用的压缩机主要有活塞式压缩机、涡旋式、螺杆式以及离心式压缩机,容积式制冷压缩机是靠改变工作腔的容积,将周期性吸入的定量气体压缩。常用的容积式制冷压缩机有往复活塞式制冷压缩机和回转式制冷压缩机。离心式制冷压缩机是靠离心力的作用,连续地将所吸入的气体压缩。这种压缩机的转数高,制冷能力大。目前,国外空调用氟利昂离心式制冷压缩机的单机制冷量高达30000kw。

  3-1压缩机分类

  锅炉设备:目前,由于全球环境污染越来越严峻的情况下,锅炉所使用的燃料由原来的煤炭换成了天然气或者瓦斯。这些能源的使用,大大减小了对环境的污染。锅炉部分主要包括了锅筒、水冷壁、对流管束、下降管和集箱。它包括了燃料的燃烧过程,火焰和烟气向介质传热的过程以及蒸汽和热水的产生过程。这是三个同时进行着的过程,而且必须配以燃料输送及出渣系统,引送风系统,和仪表附件系统,这四个辅助系统一起工作,锅炉才能安全工作。锅炉的作用主要是生产蒸汽,至于这些蒸汽要做什么用,这些就要根据设计的要求或者生产工艺的要求,有着不同的作用。列如在ABB的锅炉产生的蒸汽主要用于产品的干燥。西南制药产生的蒸汽主要是加热空气,清洗药瓶,利用压强差生产包装盒的凸起形状以及提供动力推动生产器械活塞。

  冷却塔:在所有的参观过程中,除了重庆科技馆是利用长江水作为冷源,没有冷却塔外,其他参观实习所到的地方,均有冷却塔。冷却塔是中央空调一个重要的设备。它的工作原理是冷却塔通过热水在塔内喷淋,与周围空气进行热交换(包括显热交换和水蒸发引进的潜热交换),使水的温度降低。其作用是使在冷冻机的冷凝器中被吸收热量后的冷却水呈水滴状下落,使其中一部分蒸发,靠汽

  化热的作用降低温度的装置,采用此设备不能使温度冷却至湿球温度一下。

  制冷原理:

  气态制冷工质(如氟利昂)经压缩机压缩成高温高压气体后进入冷凝器,与水(空气)进行等压热交换,变成低温高压液态。液态工质经干燥过滤器去除水份、杂质,进入膨胀阀节流减压,成为低温低压液态工质,在蒸发器内气化。液体气化过程要吸收气化潜热,而且液体压力不同,其饱和温度(沸点)也不同,压力越低,饱和温度越低。例如,1kg的水,在绝对压力为0.00087MPa,饱和温度为5℃,气化时需要吸收2488.7KJ热量;1kg的氨,在1个标准大气压力(0.10133MPa)下,气化时需要吸收1369.59KJ热量,温度可抵达-33.33℃。因此,只要创造一定的低压条件,就可以利用液体的气化获取所要求的低温。依此原理,气化过程吸取冷冻水的热量,使冷冻水温度降低(一般降为7℃)。制冷工质在蒸发器内吸取热量,温度升高变成过热蒸气,进入压缩机重复循环过程。蒸气压缩式制冷系统主要分为水冷式和风冷式,如图3-1

  空调的实习报告 篇8

  一、实验目的

  1、学习并理解汽车空调系统的组成及基本工作原理;

  2、熟悉空调系统的制冷循环路线;

  3、掌握对空调系统的操作以及控制系统的结构原理;

  4、理解压力表的结构原理以及对压力表的操作;

  5、理解制冷剂的作用并能掌握加注方法;

  6、具有诊断和排除汽车空调系统常见故障的技能。

  二、空调工作基本原理

  发动机驱动的压缩机将气态的制冷剂从蒸发器中抽出,并将其送入冷凝器。高压气态制冷剂经冷凝器时液化而进行热交换(释放热量),热量被车外的空气带走。然后高压液态的制冷剂经膨胀阀的节流作用而降压,低压液态制冷剂在蒸发器中气化而进行热交换(吸收热量),此时蒸发器附近被冷却了的空气通过鼓风机吹入车厢内。接着气态制冷剂又被压缩机抽走,泵入冷凝器,如此使制冷剂进行封闭的循环流动,不断地将车厢内的热量排到车外,使车厢内的气温降至适宜的温度。

  三、实验设备

  1、曲柄连杆式压缩机(由曲柄,连杆,活塞,进排气阀等组成);

  2、斜盘式压缩机(由主轴,斜盘,气缸,活塞,进排阀等组成);

  3、冷凝器、干燥器、膨胀阀、蒸发器、压力表、制冷剂罐、真空泵、空调系统示教台。

  四、实验设备简介

  1、空调压缩机

  a)压缩机的功能把蒸发器中吸收热量后产生的低温低压冷冻剂蒸气吸入后进行压缩,升高其压力和温度之后送往冷凝器,使冷冻剂在冷却循环中进行循环,由蒸发器吸收的热量在通过冷凝器时散发掉。

  b)压缩机的种类压缩机的种类分为曲轴连杆式、斜盘式摇盘式、双作用轴向斜盘式、涡旋式、旋转叶片式等;

  c)压缩机的工作原理(双作用式)当主轴带动斜盘转动时,斜盘便驱动活塞作轴向移动,由于活塞在前后布置的气缸中同时作轴向运动,这相当于两个活塞在作双向运动。

  d)工作过程

  前缸活塞向左移动时,排气阀片关闭,缸内压力下降,吸气阀片打开,低压蒸气进入气缸开始了吸气过程,一直到活塞向左移动到终点为止;与此同时后缸活塞也向左移动,但不同的是后缸活塞处于压缩过程,在这过程中蒸气不断被压缩,压力和温度不断上升,上升到一定程度时,排气阀片打开,转到排气过程,一直到活塞移动到最左边为止。这样斜盘每转动一周,前后两个活塞分别同时完成吸气、压缩过程,这样一次循环,相当于两个工作循环。

  e)压缩机电磁离合器

  压缩机电磁离合器在需要的时候可以接通或切断发动机与压缩机之间的动力传递;另外,当压缩机过载时,它还能起到一定的保护作用。

  2、冷凝器

  空调冷凝器用于制冷空调系统,管内制冷液直接与管外空气强制进行热交换,以达到制冷空气的效果。

  在制冷时为系统的高压设备(冷暖热泵型在制热状态时为低压设备),装在压缩机排气口和节流装置(毛细管或电子膨胀阀)之间,由空调压缩机中排出的高温高压气体,进入冷凝器,通过铜管和铝箔片散热冷却,空调器中都装有轴流式冷却风扇,采用的是风冷式,使制冷剂在冷却凝结过程中,压力不变,温度降低。由气体转化为液体。

  在冷凝器内制冷剂发生变化的过程,在理论上可以看成等温变化过程。实际上它有三个作用,一是空气带走了压缩机送来的高温空调制冷剂气体的过热部分,使其成为干燥饱和蒸气;二是在饱和温度不变的'情况下进行液化;三是当空气温度低于冷凝温度时,将已液化的制冷剂进一步冷却到与周围空气相同的温度,起到冷却作用,目前汽车空调冷凝器有管片式、管带式以及平行流式3种。

  3、干燥器

  储液干燥器串联在冷凝器与膨胀阀之间的管路上,使从冷凝器中来的高压制冷剂液体经过滤、干燥后流向膨胀阀。在制冷系统中,它起到储液、干燥和过滤液态制冷剂的作用。制冷剂和冷冻机油中含有微量水分,当这些水分通过节流装置时,由于压力和温度下降,水分便容易凝结成冰,造成系统堵塞的“冰堵”故障。干燥的最主要功用是防止水分在制冷系统中造成冰堵。

  此外,制冷系统会由于制造维修时,而带入一些杂物,同时,金属的腐蚀作用也会产生一些杂质。上述杂质与制冷系统的制冷剂混合在一起,在系统中循环便很容易将系统中堵塞,影响正常工作,同时也会增加压缩机的磨损,所以干燥器的另一重要作用是过滤。

  4、膨胀阀

  膨胀阀也称节流阀,是组成汽车空调制冷系统的主要部件,安装在蒸发器入口处。功能是把来自贮液干燥器的高压液态制冷剂节流减压,调节和控制进入蒸发器中的液态制冷剂量,使之适应制冷负荷的变化,同时可防止压缩机发生液击现象(即未蒸发的液态制冷剂进入压缩机后被压缩,极易引起压缩机阀片的损坏)和蒸发器出口蒸气异常过热。

  目前膨胀阀主要有内平衡热力膨胀阀、外平衡热力膨胀阀、H型膨胀阀、膨胀节流管(孔管)四种结构形式。

  膨胀阀工作原理:它有四个接口通往空调系统,一个接干燥过滤器出口,一个接蒸发器入口。另外两个接口,一个接蒸发器出口,一个接压缩机进口。感温元件处在从蒸发器出来的制冷剂气流中。这种膨胀阀是温控式的,当冷却负荷的增加导致蒸发器向外输出的温度升高,感温包的温度也随之升高并产生膨胀作用。通过膜片和推杆推动球阀使截面加大,制冷剂进入蒸发器的流量加大。当蒸发器内制冷剂输出温度有所下降时,感温包收缩,球阀的横截面减小,导致制冷剂进入蒸发器的流速减慢。阀门的开度大小取决于蒸发器输出端的温度。

  5、蒸发器

  空调蒸发器的作用是利用液态低温制冷剂在低压下易蒸发,转变为蒸气并吸收

  周围空气的热量,风机再将冷风吹到车室内,达到制冷目的。

  6、制冷剂

  制冷剂又称制冷工质,在南方一些地区俗称雪种。它是在制冷系统中不断循环并通过其本身的状态变化以实现制冷的工作物质。制冷剂在蒸发器内吸收被冷却介质(水或空气等)的热量而汽化,在冷凝器中将热量传递给周围空气或水而冷凝。以前的汽车使用的制冷剂为R-12,它会破坏臭氧层,已淘汰,制冷剂不可混用。目前空调使用的制冷剂,一种是R22制冷剂,另一种是R410A新冷媒。

  五、实验过程

  1、制冷剂加注过程

  空调系统在加注制冷剂前必须抽真空,而抽真空的目的是为了清除系统中的空气及水分,并进一步检查系统在真空情况下的密封性。

  a)抽真空步骤

  ①将歧管压力表中黄色(中间)软管的接头接到真空泵上,将蓝色(低压)软管的接头接到低压管路维修阀口上,将红色(高压)软管接头接到高压管路维修阀口上;

  ②打开歧管压力表,打开高低压手动阀,启动真空泵;

  ③抽真空到低压表的负压值高于l00kPa;

  ④关闭高低压手动阀,其低压侧表针在10分钟内不得有明显回升。若无,则可向系统内充注制冷剂;若有,就应向系统内充入少量制冷剂进行查找、检修泄漏点,并重新抽真空。

  b)制冷剂加注步骤

  将压力表黄色软管接头从真空泵上接到倒的制冷剂钢瓶接口上;

  拧开压力表高压手动阀,向系统中加入液态制冷剂,直到规定量;若不能加注到规定量,可按步骤b补充。

  注:加注液态制冷剂时,不可拧开低压手动阀,以防产生液击;不能启动空调,以防制冷剂倒灌入钢瓶中产生危险。

  c)加注气态制冷剂

  ①将压力表中黄色软管接头从真空泵上接到正立的制冷剂钢瓶接口上;

  ②拧开钢瓶阀门,拧松压力表黄色软管螺母,直到有制冷剂气体外泄约2-3秒钟,然后拧紧螺母;

  ③拧开压力表低压手动阀,向系统中加入气态制冷剂,当系统压力高于2.5kg/cm2时,关闭低压阀;

  ④启动发动机,同时启动空调且置最大制冷工况档;⑤再打开低压手动阀,让制冷剂吸入系统,直到规定量。需注意的是补充制冷剂,可用压力表和视液镜观查法来确定制冷剂是否足量。

  2、空调泄露点的查找

  a)直接查找有油污的地方,若过于隐蔽也可把洗洁精水涂抹在管道上,有气泡冒出的地方即为泄露点;

  b)用试灯法检测,若火苗呈绿色则灯接近处即为泄露点;c)电子检测法检测,将探头伸到可疑泄露处,若有冷媒泄露则在显示屏上有显示,在检测过程中要注意调节灵敏度;d)荧光法检测泄漏量很小的泄露点。

  六、实验心得

  1、通过实验对空调的组成零部件有了更深层的了解;

  2、在实验不断思考的过程中,对空调的工作原理、检测与维护的知识得到进一步的提升;增强了自身的学习能力;

  3、冷媒发生的变化:

  a)压缩机:低温低压气态制冷剂压缩成高温高压制冷剂;

  b)冷凝器:将高压制冷剂蒸汽冷凝成中温高压液体(注:从冷凝器中出来的为液态冷媒,流经干燥瓶吸收了多余的水分);

  c)蒸发器:低温低压的液态制冷剂蒸发成低温低压的制冷剂蒸汽。

  4、通过学习解决了之前在4S店实习中遇到汽车空调蒸发器至压缩机空气入口之间的低压管路结霜的问题,结合课堂上的知识,我认为应该有以下几个原因:

  a)管道堵塞;

  b)鼓风机不运转;

  c)干燥瓶不起做用;

  d)温度传感器失效。

  空调的实习报告 篇9

  怀着一颗期待已久的心情,我们终于迎来了大三的实习,这是对我们两年多学习情况的检验与应用,从中我们学习到许许多多课堂上无法接触到的东西,开拓了视野,巩固了专业知识,更重要的是,发现了我们自身存在的许多不足之处。

  这次实习的任务是:了解采暖系统的原理、组成及各设备的功能;了解空调系统的原理、组成及各设备的功能;了解燃媒、燃油及燃气锅炉的构造与原理;了解制冷系统的原理、组成及各设备的功能;了解活塞式压缩机、离心式压缩机以及螺杆式压缩机的构造与原理;了解溴化锂吸收式制冷的原理以及系统组成;了解冷库的组成及工作原理;了解冷却塔的结构和工作原理。

  其实,通过两年多的专业知识的学习,我们对空调系统和锅炉已经有了一个较为全面,大概的认识。空调,简单的说,就是利用机器设备,对空气进行调节和处理,使人们生活在一个简单,舒适的环境之中,学习,工作,娱乐等。一般来说,它的组成结构包括以下几个部分:压缩机,冷凝器,节流器,蒸发器。这几四部分通过管道连接组成一个封闭系统,系统内充注一定量的制冷剂。来自蒸发器的低温低压的制冷剂气体经压缩机压缩成高温高压的气体,然后流经节流器,节流成低温低压的气液两相物体,然后低温低压的液体在蒸发器中吸收来自室内空气的热量,成为低温低压的气体,低温低压的气体又被压缩机吸人。载冷剂或室内空气经过蒸发器后,释放了热量,空气温度下降。如此压缩-----冷凝----节流----蒸发反复循环,制冷剂不断带走室内空气的热量,从而降低了房间的温度。制冷剂一般采用昂和氨两种,实习期间我们参观的都是采用这两种做制冷剂的。

  在燃烧和烟风系统方面,送风机将空气送入空气预热器加热到一定温度。在磨煤机中被磨成一定细度的.煤粉,由来自空气预热器的一部分热空气携带经燃烧器喷入炉膛。燃烧器喷出的煤粉与空气混合物在炉膛中与其余的热空气混合燃烧,放出大量热量。燃烧后的热烟气顺序流经炉膛、凝渣管束、过热器、省煤器和空气预热器后,再经过除尘装置,除去其中的飞灰,最后由引风机送往烟囱排向大气。

  下面我以本次实习为例,简要介绍一下实习过程中学到的知识:

  水系统主要包括:循环水站,脱盐水站,空分站,空压站,冷冻站,污水处理站.总的工作流程为:自来水公司->生活(生产)蓄水池->用户。

  循环水系统流程如下:蓄水池——>水泵——->用户——>冷却塔——>蓄水池。由于该系统是一个闭式系统,对水质要求较高,为了防止管道寿命过短,要定期向蓄水池加入缓蚀处理剂,杀菌剂,同时为了控制水质.如水的浓缩倍数等,要定期排污.用户返回的水由冷却塔底部进入冷却塔,并从上部喷淋而下,空气则从下向上吸入,排出。冷却方式主要有接触换热和辅助换热两种,接触换热通过喷淋实现,辅助换热由上部风扇实现。

  发电车间有两台发电机组,工作流程如下:水蒸汽——>气轮机——>连轴器——>发电机——>励磁电——>发电。发电机组为充凝式气轮机,废热部分用于供热一台为背压式气轮机,该机废热可全部用于供热。

  水气装置主要是除氧器,采用104度高压除氧。

  运煤系统为一次运煤系统,即一次上煤可供一段时间使用,其主要流程是由皮带将煤运入煤仓。

  废气处理采用水膜法除尘,炉渣则是由水流带动带入除渣池。 实习很快就结束,在这段日子我学到很多东西,看到了很多以前在课本中没有见过的东西,把以前在书本上学到知识联系到实际生产和生活中,对自己的专业有了更深入的了解和认识,我切身的感受到了这门专业在国家建设中的不可或缺的作用。在以后的学习过程中,我会努力学好专业知识,并尽可能地把书本知识用于实践!

  空调的实习报告 篇10

  实习性质: 工地实习

  课题名称: 中央空调安装与维修

  实习地点: 长沙望城中央空调安装公司

  学 院: 电子信息工程学院

  专 业: 制冷与空调专业

  姓 名: 戴开彪

  学 号: 1019023130

  指导教师: 蔡书华

  报告日期: 20xx年 8 月 21 日

  学 校: 长沙民政职业技术学院

  1.制冷与空调专业 10级工地实习大纲

  1.1实习性质和目的

  1.1.1 实习性质

  工地实习是制冷专业十分重要的实践性教学环节,是对大学生的劳动观念、理论联系实际、动手能力及专业素质的基本训练过程。认真抓好工地实习工作,对提高实习质量,培养学生业务素质和政治素质具有重要的意义。

  1.1.2 实习目的

  1.1.2.1训练从事本专业设计、施工、安装及维修等工作所必须的各种基本技能和实践动手能力;

  1.1.2.2了解本专业今后从事的工作环境及工作内容;

  1.1.2.3培养理论联系实际、从实际出发分析问题、研究问题和解决问题的能力;

  1.1.2.4培养学生热爱劳动、不怕苦、不怕累的工作作风。

  1.2 实习内容

  公司是做空调销售、设计、生产中央空调风管、上门安装与维修之内的服务,我

  们实习生主要要做的事是制作风管、上门安装与维修。这一次的实习我们有五个人。

  1.2.1实习的前一天:

  公司的主管招集我们开了一个小小的会议,因为要交代和吩咐事情。他给我们讲了公司的规章制度和有关我们这专业在他们公司的发展前途,最后他就安排了一个他们公司的一个人管理我们。

  1.2.2实习的第一天:

  由维修师傅带我们就去了工地工作,在一家网吧维修空调。开始自己的工作就只负责帮师傅拿工具,开始很抱怨,以为拿工具能学到什么东西吗,其实错了,要想学维修这一块,首先必须要对工具了如指掌。说真的,自己大部分维修工具都不了解,师傅叫我拿13的内螺我都不知道是什么,结果我把所有的工具都拿到他身边说: 是哪个工具 ?我看了一下师傅的工具包里所有的工具,我认识的很少。到后面,师傅把所有的工具的名称及作用告诉了我,回家自己还巩固了一遍。那一天,学到了认识工具及其如何使用,还学会了如何充制冷剂,这都是师傅一手指导的。跟大家介绍一下,一般空调维修工具有内螺、钳子、扳手、套管、电锤、锤子、螺丝尺等等。其中内螺就相当一把螺丝尺,用来尺螺丝的,只不过内螺是尺里面隐藏的螺丝,13、12、14这些是内螺的大小。

  1.2.3实习第二天:

  这一天还是跟着师傅空调维修,在一个客户家里。空调的故障是遥控不能开机,根据在校学习的理论我立马判断是遥控没有5V的信号,结果师傅说不是。只用了不到五分钟的时间,空调维修完毕,已成功修好。后来问师傅,故障出在了室内机的电路板上的一个信号接收头,很小,但没损坏,只把接收头擦了一下就好了。后来师傅跟我说,出现这样故障的原因是室内机长时间没擦洗,里面的接收头有一层灰尘,导致遥控接收不到信号。听他这么一说,我又弄懂了一个新的故障。你知道吗,师傅帮人家修好空调之后,收了人家190块钱,不过包括了加制冷剂。公司规定:加一次制冷剂100快。我就在想,加那么一点点的制冷剂就赚一百块感觉很爽,以后自己毕业了就搞维修。

  这一天的收获比上一天大,跟着师傅没有压力了。

  1.2.4实习第三天:

  这一天是空调安装。有一个客户他家要搬迁,需要对空调移机,转移到另一个地方安装。在一个九楼高的房子里,窗外下面挂着一个2P的空调,师傅就叫我一个同学系了安全带,拿着工具进行拆取。我看到我同学坐在几十米高的空调室外机上时,他那只发抖的手拿着扳手钳子拆螺丝,发抖的一双脚踩在架子上,那一幕,让我都感到无比的恐惧,不知道他自己当时是怎么样的心情。花了很长时间,才把它卸下来。拆卸空调对我来说基本上学会了。到最后又要开始安装了,在安装空调时,师傅用了氧焊焊好断掉的铜管,这在学校学习过一次的氧焊又在这里实习当中上演。这一次师傅要什么工具我都很熟念的拿给他,而且有个时候自己都清楚他要的是什么工具。

  1.2.5实习第四天

  中央空调风管的制作

  中央空调风管用的材料是铝皮,首先是一块块铝板子,用机器把它裁剪成所要设计的各种大小不一样的形状,通过设计图拼出风管来,最后以人工的放法用工具把螺丝固定上去,一个完完整整的风管就做出来了。制作流程大概就是这样的。风管的制作其实不难,要难也只是难在你的力气活,做出一个风管来最后的一步就是要力气活了,要用锤子猛打猛敲,而且刚开始一个人根本就无法完成。我敲了还没两下子,就感觉手开始慢慢痛了。这一天,我敲了一天的风管,中途是有休息的,我全身痛的发麻。我下定决心,要是第二天还是做这个,我肯定不干了,我宁愿也不要这么实习的。风管制作这一项,从它的制作流程来看,前面是技术,后面是劳动力,它是以技术加劳动力相结合的一项工作,也有相当的难度。

  1.2.6实习第五天:工地安装中央空调风管

  这一天起来四身有点痛,还没明白怎么回事做风管的师傅就叫带我们去了施工现场,到那里才明白过来,现在到了中央空调风管施工处,很大的.一个场地,我看到了上面早已安好的风管,我很惊讶,难道要把这么重个的风管搬到上面去?问了下师傅,还确实是那样的。安好之后,还真让我大开眼界,原来中央空调的通风管道就是这样安好的。一天过了,这天虽然没学到什么,但总有一点让我知道安装风管的场面。

  1.2.7实习第六天:

  空调维修安装

  这天跟前面一样,只是已经熟练很多,不管是哪方面的,都差不多熟了。

  实习7、8、9。..................不说了,都做上面的事情

  1.3实习总结:

  整整一个月的实习期间,我总结出一句话:以后你想从事这行业, 干这行,必须经过艰难的磨练,具备强状的身体,加自身学到的知识与实践,才能前途一片光芒。在这短短的一个月时间里,我耗掉体力,自己瘦了好几斤,但我不后悔,决定了的事必须做完,哪怕是错的,自己走过了的路,是好路就让别人去走,错路就让别人不再走这条路。学到了东西是自己通过努力获来的,我想这次的实践很值,它能在我今后找工作很容易,人生多一次实践就多一份经验。学校的理论是作为实践的一个要素,假如没有学校的理论,实践起来就很困难,比如那些社会上师傅叫你搞操作,本身你是不会的,但是你有一定的理论,一说就懂,那么你就一下子学会。如没有理论,可想而知。

  既然学校的实践少,何必我们不在外多实践,多操作,多动手呢。

  空调的实习报告 篇11

  1.1实习性质和目的

  1.1.1实习性质

  生产实习是建筑环境与设备工程专业培养计划中十分重要的实践性教学环节,是对大学生的劳动观念、理论联系实际、动手能力及专业素质的基本训练过程,

  建筑环境与设备工程专业空调生产实习报告

  。认真抓好生产实习工作,对提高生产实习质量,培养学生业务素质和政治素质具有重要的意义。

  1.1.2实习目的

  1.1.2.1训练从事本专业设计、施工、监理及系统运行管理等工作所必须的各种基本技能和实践动手能力;

  1.1.2.2了解本专业业务范围内的现代工业生产组织形式、管理方式、工艺过程及工艺技术方法;

  1.1.2.3培养理论联系实际、从实际出发分析问题、研究问题和解决问题的能力;

  1.1.2.4培养学生热爱劳动、不怕苦、不怕累的工作作风,

  1.2实习内容

  建筑环境与设备工程专业的生产实习主要以实际参与本行业设计、施工与监理、运行管理为主,参观实习为辅。为了使学生在生产实习中有的放矢,要根据实习单位的性质和条件把握以下内容:

  1.2.1明确建筑环境与设备工程、给水排水工程专业涵括的`技术内容;

  1.2.2了解本专业所涉及的设计规范、施工验收规范、制图标准、安装标准图集等资料的内容、作用及使用方法;

  1.2.3了解系统构成、设备构造;了解系统设计程序与要点、安装施工方法和工艺;了解系统、设备的运行、管理方法;

  1.2.4读图、绘图。图纸是工程语言。学生要掌握制图的基本知识、基本方法和要求;能够看懂施工图纸、标准图集;通过绘图、读图,不断提高制图水平和能力;

  1.2.5了解施工组织设计的意义与施工组织设计方法;

  1.2.6在现场技术人员的指导下,积极参与生产实践,了解设备、管道及附属设备的现场制作方法或安装过程;

  1.2.7了解工程或设备的施工质量检验与验收方法;

  1.2.8了解专业中有关的新技术,新工艺,新方法,把握专业发展趋势。

  1.3生产实习要求

  1.3.1实习师生必须树立安全第一的思想,一切行动听从指导教师和现场工程技术人员的指挥,到现场从事生产实习或参观前必须了解有关的安全知识;

  1.3.2严格遵守学校和学院的有关实习纪律,遵守企业或工地的规章制度和作业规程;未经允许不准擅自乱动各类机械设备,不准在施工现场或车间内乱跑和嬉闹;

  1.3.3学生应按实习大纲和实习计划要求认真完成实习中规定的各项任务,并做好实习笔记。实习中应勤观察、勤动手、勤思考、善于发现问题和分析问题。

  1.3.4实习期间不得迟到、早退、无故缺勤;不准单独外出。原则上不允许请假,如有特殊情况确需请假时需经实习指导教师主管院长批准;

  1.3.5对严重违反实习纪律者,指导教师有权终止其实习,并由学院根据情节严重程度,给予纪律处分;

  1.3.6每天写实习日记。实习日记应图文并茂,实习指导教师可随时抽查学生的实习日记,并给予指导。实习结束时,应将实习日记交实习指导教师评阅,并根据实习日记按照学院要求格式写出实习报告。生产实习报告内容完整,不少于10000字。

  1.4实习考核

  实习结束后,实习指导教师根据学生的实习日记、实习报告、理论联系实际分析问题和解决问题的能力,结合平时实习表现,劳动态度,与工地关系及遵守纪律等情况,定出成绩(必要时可进行口试复查)。

  实习成绩按优、良、中、及格、不及格五级计分制评定,其方法如下:

  1.4.1实习认真,遵守纪律,能按时报到和结束,无无故缺勤而且完成任务较好,实习日记及实习报告质量高,全面完成实习大纲的要求,独立工作能力较强者,成绩评为优。

  1.4.2足要求,质量较高,有一定的独立工作能力者,成绩评为良。

  1.4.3能完成实习大纲的全部要求,实习日记和报告能满足要求,质量尚好者,成绩评为中。

  1.4.4基本完成实习大纲要求,能完成实习日记和实习报告,但质量一般者,成绩评为及格。

  1.4.5实习日记和报告不合格,或实习期间表现差,有严重违反纪律者,成绩评为不及格。

  空调的实习报告 篇12

  不知不觉,大学生活已经接近了尾声。还记得刚来大学的时候,对于这个陌生的城市,全新的环境,体现了重重的不适应,心想,这三年,可怎么熬啊!时间过得飞快,在我们还没来得及反应的时候,招聘会已经接二连三的席卷而来。这是,我才意识到,三年的大学生活,马上就结束了,而我们,也要像好像昨天的学姐学长们一样,参加一次次的招聘会,寻找适合自己的工作,开始上下班的生活,徘徊在公司于宿舍之间。

  我实习的单位是上海东富龙德惠空调工程安装有限公司,当时进这个公司的时候,是通过网络得知信息的,于是我就去参加的面试,进了这么一家公司。首先,我对我实习所在的公司做一下简单的介绍吧。我们公司成立了20多年,前几年和东富龙合并,并成功的上市。我们公司有两个子公司,设备公司和工程公司,我是属于工程公司,刚刚离开学校,我们没有资本去享受生活,也没有资格去享受。我只能通过网络,还有和同学的交流区熟悉一些陌生的概念,慢慢的我明白了一些概念,图纸也基本都懂了,尤其是在以后的验证工作中还要接触到电器图纸,现在要自己学习点电气知识,对我来说电气知识是我在学校中从没有接触的,有点困难,但我相信我自己可以学好的。

  但是我的.任务还是仅仅局限于熟悉公司产品,看一些关于我们公司产品国标文件,为以后的产品验证打下基础。

  工作将近一个月了,我没有什么收获。其实多少还是有收获的,在各方面吧。由于公司不太忙,记得老师说过,进大公司可能辛苦点,但是可以学到很多东西,我们刚出生社会,很多东西都不了解,所以要想多学一点东西,还是要进大公司先锻炼一下自己,等自己有能力了再选择其他的你改的公司。在刚实习的时候我很坚信我就是处于这样的一个环境中。我在里面可以学到很多东西,可以很好的锻炼自己,所以,我每天都积极的工作,我希望我可以成功。虽然没有人苛刻的要求我,但是我还是坚持了下来,我相信我可以努力的做得很好。

  刚到公司的第三周,和我们公司负责验证的主管,去了我们公司一个施工现场,在现场发现了不少问题,遇到一个最棘手的就是所测风速达不到甲方要求,这个要根据流体力学计算所机箱的沿程阻力和局部阻力,计算出整体的阻力,然后根据客户要求的出风速度等算出总风量,在根据泵与风机的知识选择相关风量的风机,发现自己的所学知识有所遗忘,在以后的工作中注重加固自己原来所学知识,学习现实中的知识。

  空调的实习报告 篇13

  实习目的:

  建筑环境与设备工程专业认知实习,是重要的实践教学环节,通过认识实习可以使学生对本专业从事的领域和业务,本专业的工程情况建立一定的感性认识,使同学们明确自己的专业范围,了解专业一些简单的设计、施工、维护管理、调试等方面的知识。为以后的专业学习打下必要的基础。

  实习地点:

  大同煤炭职业技术学院教师楼

  主要过程:

  气源部分

  熟悉天然气锅炉的构造、工作原理、主要参数;熟悉天然气锅炉的'工艺流程及设备、发生站流程及设备;

  输配部分

  熟悉城市管网的布置特点、压力级制和各种构筑物(门站或储配站、区域调压站)的工艺流程、工作原理及站内主要设备。熟悉液化石油气储配站的布置、工艺流程及运行原理。

  燃烧与应用部分

  熟悉各种燃气应用设备的构造、特点和安全措施;熟悉工业焦炉的构造和工作原理。

  施工部分

  掌握室外管道、室内燃气及暖通系统的施工程序和方法2

  供热部分

  掌握集中供热系统运行及管理情况;室内外采暖的设计及安装;了解集中供暖系统中换热站主要设备的各种不同类型的设计方案。

  空调部分

  熟悉空调系统的构造、工艺流程、设备及安装方法

  通过短短一个星期的实习!现对本次实习作一总结:建筑物除了新颖美观的外形外,尚需有舒适的内部环境,而室内的舒适环境关键是建筑设备的配置,高新技术的应用,又使建筑向着智能化方向发展。随着我国工程建设项目管理体制改革的不断深化,工程质量有了显著提高,特别是国家对建筑施工管理体制的改革,使国有建筑施工企业真正成为独立经营、自负盈亏的经济实体,建筑行业的机械化程度有了很大的提高,机械设备在施工中的地位和作用日益显著和重要,在大大促进了建筑施工企业本身的发展同时,也为社会基础设施的建设提供了技术支撑。我们这次实习的看懂实习工地的建筑类型,了解工程的性质,规模,建筑结构特点与施工条件等内容,了解不同机械设备的操作范围和规程我们去了解或者熟悉工地上常用的机械设备的性能。尝试了解常用的机械设备。经过实习我了解了许多建筑设备的知识,使我们在社会实践中接触与本专业相关的实际工作,增强认识,培养和锻炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识,去独立分析和解决实际问题的能力,把理论和实践结合起来,提高实践动手能力,为我们毕业后走上工作岗位打下一定的基础,为自己能顺利与社会环境接轨做准备

  最后谢谢在实习过程中组员们的积极合作与鼓励,使我能够在实习中得到锻炼。同时也感谢老师的用心准备,帮助与启发。

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