幼儿园元旦活动方案

时间:2023-07-25 07:40:37 元旦 我要投稿

幼儿园元旦活动方案(经典14篇)

  为了确保事情或工作安全顺利进行,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。那要怎么制定科学的方案呢?以下是小编为大家收集的幼儿园元旦活动方案,仅供参考,大家一起来看看吧。

幼儿园元旦活动方案(经典14篇)

  幼儿园元旦活动方案 篇1

  一、活动目标:

  1、通过表演、猜灯谜、写心愿卡等活动激发幼儿过新年的浓厚兴趣。

  2、通过系列活动培养幼儿观察过新年的变化、讲述过年的新鲜事、并积极引导孩子参与新年的制作活动。

  3、通过活动向家长汇报本学期教育教学工作。

  4、通过活动激发和培养幼儿尊老、爱老、敬老、助老的思想意识和良好品质,在孩子们的心中播撒下爱的种子。

  二、活动形式:

  家长带幼儿收集中国年相关资料、迎新年环境布置、新年许愿活动、文艺表演等等。

  三、活动场地:

  幼儿园室内、户外、敬老院。

  四、活动时间:

  元旦前后(具体时间详见“邀请函”)

  五、活动准备:

  1、物质准备:彩纸制作许愿卡、各班活动所需物品。

  2、环境布置:按照每个班的主题布置教室,体现主题特色。

  3、知识准备:

  六、日常导入内容:

  语言:幼儿会说新年祝福话语、新年儿歌。

  认知:与幼儿渗透讲解中国年的`习俗。

  音乐:学唱新年歌曲、欣赏喜庆音乐。

  美工:绘画、涂色、剪纸粘贴。

  七、活动流程:

  1、户外集体表演:

  学前班:武术操《小哪吒》舞蹈《我不上你的当》。

  大班:舞蹈《三字经》。

  蒙氏大班:《椅子操》。

  中班:节奏乐《地球欢迎你》。

  蒙氏中班:器械操。

  小班、蒙氏小班:律动《我的身体最神气》。

  舞蹈班:《踏浪》《手牵手》《亲亲茉莉花》。

  2、班级展示:

  幼儿集体表演《红缨之歌》。

  猜灯谜。

  手工活动。

  写心愿卡。

  活动结束:挂心愿卡。

  延伸活动:带领部分幼儿到敬老院进行《欢欢喜喜迎新年》表演活动。

  八、活动注意事项:

  1、活动当天,请为你的孩子穿上红缨园服,并准时送幼儿入园。

  2、请遵守活动秩序,服从老师安排,在指定区域就坐观看节目,不随意走动,不大声喧哗,在表演节目时不干扰孩子。

  3、户外集体活动结束后请大家有序地回到孩子所在班级(并带回本班的幼儿椅子),参加班级活动。

  4、班级活动未结束时,不可中途离场。如有特殊情况,需提前向本班老师告知。活动结束后才可接幼儿离园,下午休息。

  幼儿园元旦活动方案 篇2

  光阴似箭,岁月如梭。在忙碌中我们不知不觉又送走了一年,在元旦来临之际,一方面为了展示幼儿的风采,另一方面为了增强家长和幼儿的情感交流,让家长更多的了解幼儿生活,从而实现家园共创幼儿发展空间的新局面,我们大班开展了此次元旦亲子联欢活动——爱在xx。

  一、活动主题:

  展现自我、突出个性,学会合作、增进亲情,热情洋溢、爱在xx。

  二、活动目标:

  1、通过开展庆祝元旦亲子系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与亲子活动的快乐,从而度过一个幸福、难忘的元旦。

  2、使家长在参与幼儿的节日庆祝活动中,获得更多幼儿在园情况的一些信息反馈,从而更了解和支持幼儿园的工作。

  3、通过向家长展示幼儿的元旦活动,进一步塑造本园的良好形象。

  三、活动准备:

  1、布置好有元旦欢乐气氛的班级环境。

  2、做好班级幼儿展示活动的安排。设计一系列亲子游戏活动并做好活动物品的准备。

  四、活动形式:

  儿歌、歌曲表演、舞蹈、手指游戏、音乐游戏、亲子游戏活动五、活动内容及程序安排:

  1、开场舞《让爱住我家》

  家是一束温暖的阳光,可以融化掉心上的冰雪寒霜。是一个温馨的港湾,可以遮挡人生中不可避免的风风雨雨。爱是我们共同的语言,让爱天天住我们的家是我们共同的心愿。请欣赏大班全体小朋友为大家带来的《让爱住我家》。

  2、绕口令《盆和瓶》《画画》《虎和兔》等鲜红的太阳已经升起,迎来新的一年,翻开新的一页,我们感到无比欣喜,前一页日历,我们硕果累累,我们的小嘴巴可厉害了啦,下面请欣赏我们带来的绕口令。

  3、亲子游戏:运气球看过了小朋友那么多的精彩表演,我们家长是不是已经按捺不住自己激动的心情,想参加到我们的表演当中呢,那么下面这个亲子游戏就是由小朋友和家长一起参与的活动,这一下家长们可以大展拳脚了!

  规则:家长和小朋友面对面,夹住气球运至指定地点,在规定时间(2分钟过)内,以运气球数量多着为胜。规则手不碰球,途中掉落或爆破均无效。此游戏每次两组家庭,共游戏两次。

  4、亲子游戏:踩气球规则:事先准备好四种颜色的气球,每种颜色个10只气球,请四组家庭参与比赛,哪组家庭最先把气球全部踩爆即为获胜家庭。此游戏进行2次。

  5、儿歌《拉拉勾》《玩具进行曲》《小树叶》《笑一个吧》《新年好》《过新年》在过去的半年里,我们在一天一天的成长、学会,学会了写字,学会了画画,学会了倾听,学会了文明礼貌,懂得了父母有多爱我们,在这新年来临之际,我们要用美妙的歌声为大家送去新年的祝福,下面请听歌曲连唱。

  6、手指游戏《土豆》《孔雀》《照相机》《兵板》《打枪》。

  我们每个孩子都有无限的潜能,只要给予我们机会,给予鼓励,我们都有闪光点,下面让我们灵巧的手指为大家带来好玩好看的手指游戏。

  7、舞蹈《彩虹的约定》

  我们是早上初生的太阳,是雨后的彩虹光彩照人,希望我们永远具有彩虹般的微笑,下面请欣赏大班全体女孩为大家带来的舞蹈《彩虹的约定》。

  8、音乐游戏《可爱颂》《蜗牛和黄鹂鸟》《口香糖》。

  看我们的'小朋友多棒呀,能歌善舞,多可爱,下面我们带来更加精彩的音乐游戏。

  9、亲子游戏:抢椅子家长和我们一起玩耍是一件很幸福的事情,对我们的成长有很多的益处,希望家长在忙碌的工作之余也能抽出时间多陪陪我们,下面是亲子游戏蹲蹲乐。

  10、舞蹈《爱我你就抱抱我》。

  我们的世界是单纯的,只要你们用爱去倾听我们的心声,我们会给你意想不到的乐趣。下面请欣赏舞蹈《爱我你就抱抱我》。

  11、手语歌《感恩的心》。

  家长朋友们,你们为了孩子们能够茁壮的成长,为了孩子的未来,起早贪黑,任劳任怨的忙碌工作,在此我代表实验幼儿园的所有小朋友感谢你们。有请我们所有所有小朋友上来,给你们的爸爸妈妈、爷爷奶奶以及所有爱你们的小朋友们献上一首手语歌《感恩的心》。

  12、结束舞蹈《幸福拍手歌》。

  此时此刻的爷爷奶奶爸爸妈妈们,你们幸福吗?请伸出你们的双手和我们的孩子一块动起来,让我们一起来跳《幸福拍手歌》。

  五、结束语:

  欢乐的时光总是这么短暂,团聚的日子特别让人难忘,今天我们欢歌笑语,明天我们畅想未来。最后,衷心的祝愿各位家长工作愉快,祝愿我们的小朋友健康快乐,祝愿我们的幼儿园锦绣辉煌。各位家长,小朋友们,xx幼儿园20xx年元旦亲子联欢到此结束!

  幼儿园元旦活动方案 篇3

  一活动目标:

  1、正值元旦来临之际,通过本次活动培养幼儿对节日的认识,对中国文化的了解。

  2、通过活动培养家园工作的友谊和谐。

  3、通过活动培养幼儿团结协作的意识,增强幼儿舞台表演的经验。

  二活动时间:20xx年12月31日 晚18点18分

  三活动地点:泰山饭店影视厅

  四活动主题:欢欢喜喜过大年

  五设计思想:

  一连串迎新年的`福娃们送来了亲切的问候;

  一首崇尚童真,展现童真的感人诗篇;

  一幅孩子眼中最美最和谐的最生动的画面;

  一个放飞孩子探索、表现的广阔舞台;

  一出由孩子用心演绎的大型元旦庆典——“欢欢喜喜过大年”。

  六节目顺序:

  1 晚 18:18——18:30开场舞蹈:由师生表演《欢庆大秧歌》拉开帷幕5分钟(大约时间)

  2 18:30——18:40园长致新年贺词 15分钟

  3 18:40——18:50 《新东方娃娃送福来》 8分钟

  4 1 8:50——18:57 《相声》 7分钟

  5 18:57——19:07 《 宝贝课堂》 10分钟

  6 19:07——19:13 歌伴舞:《好运来》 15分钟

  7 19:13——19:20 家园互动游戏:找好运15+颁奖仪式:新东方幼儿园20xx学年全勤宝宝6名,爱心园丁7名十佳家长10名,

  8 19:20——19:30 小品:《选演员》 10分钟

  9 19:30——19:33 《妞妞看戏》 3分钟

  10 19:33——19:40 《真心英雄》 5分钟

  11 19:40——19:47 《highbaby》 7分钟

  12 19:47——19:51 《亲子操》 4分钟

  13 19:51——19:57《园舞》 6分钟

  14 19:57——20:00谢幕 合影留念 3分钟

  15 家长有秩序的接小 朋友(中大班每个家庭派一名家长在指定位置接孩子,小班的家长稍等,暂时原位不动)

  第二部分 演职演员名单

  一.《欢庆大秧歌》指导教师:卢燕飞张晖

  幼儿名单:(中一班全体幼儿26人)

  杨明奇 魏亿杰 尚一硕 胡明达 王雅琪 李金怿 王睿懋 付开心 吕政昊 王淑琛 陈煜琳 刘志远 刘柯寒 尚绪钊 时东惠 雷王子 于欣羽 刘函聿 高雅丽 刘宇景 元玺 王茜茜 陈浩洋 梁俊宇 宁一可 刘艺璇

  教师名单:卢燕飞 韩敏 亓翠云 张晖 吴娟 魏洁 周娜 张龙清 张玲 于秀华 陈楠 赵永平 刘创 王磊 赵帅

  二.《新东方娃娃送福来》(大拜年+福娃)指导教师:黄荣 韩敏 周娜 张玲

  幼儿名单:(大一班全体幼儿21人)

  李林馨徐若冰赵一鸣魏莱杨静怡亓香凝吕宇轩杨德鑫

  苏欣羽张泽瑞齐宇豪许钰亭蔺汉卿林振寰林喆涵吴欣政

  焉永祥王思远王子正赵博远高翔

  (小小一班16人)

  田子杭李雨泽柳闰升刘静怡崔蕴嘉候旭彤宋小龙王一尧

  苏冠赫孙若涵燕艺许培煜许汉文苏默林董袁亓政涵

  (小小二班20人)

  王华卿卢子睿徐飞扬李丰年程海粟毕睿哲何乐为时晨曦

  胥斐然孔令晨马依佳运王宇成黄小寒张润航许鹏宇杨西河

  张嘉桐李金燕田梦圆

  三.《相声》指导教师:柳园长

  幼儿名单:(大班2人)王思远赵一鸣

  四.宝贝课堂

  1《春晓》(大班6名)指导老师 :张晖

  杨静怡魏莱杨德鑫徐若冰林喆涵李林馨

  (中班10名)

  杨明奇王雅琪王淑琛刘柯寒王子涵于欣羽刘函聿高雅丽刘艺璇陈煜琳

  2唱古诗:指导教师:于秀华 张文杰(小一班16名)

  李文元段宇宁陈华康郭阳瑞桑横轩任云琪李荣正赵瑞晨

  魏荣达陈中盛苑逢春梁子艳张嘉译何佳华王世祥苗佳怡

  (小二班13名)

  李志昕毕小萌张浩瑞杨新锐梁珈毓尚子琪亓岳中云

  徐天琪吕宜和李俊林姜一番王占颖

  跳古诗:指导教师:陈楠 韩敏

  (小二班6名)

  高玉慧段惜林张克妮周子墨刘静林张浩瑞

  (小一班6名)

  马瑞阳吕艺璇李铭辰王兆韩韩方军刘一诺

  画古诗:指导教师:王磊 亓翠云 李凤 (小班6人)

  赵延至孙浩然王俊赫钟姗昵卢军彤李美玉

  (大中班4人)苏欣羽亓香凝王茜茜李金怿

  五.歌伴舞:《好运来》胥曰菊卢燕飞

  颁奖仪式

  1全勤宝宝名单, 王熙熙,王梓涵,于新雨,王雅琪,高翔 林喆涵

  2爱心园丁:

  张龙青 张玲,孙燕,陈楠楠,韩敏,张晖 赵帅

  3 十佳家长

  1张磊2徐宗剑3 周婷 4 孙宝泉。5 雷华6李丹7 张燕琴 8 刘艳丽9 孟凡玲。10 张蕖蕖

  六.小品:《选演员》指导教师:黄荣

  教师名单:张龙清于秀华韩敏张晖张文杰

  七.《妞妞看戏》指导教师:卢燕飞

  幼儿名单:杨明奇王雅琪陈煜琳刘柯寒于欣羽高雅丽刘艺璇杨静怡魏莱杨德鑫林喆涵

  八.《真心英雄》指导教师:王磊刘创赵帅

  幼儿名单:

  (中班8人)

  尚一硕王睿懋吕政昊尚绪钊刘隽宇景元玺梁竣瑜宁可

  (大班6人)

  张泽瑞亓宇豪许钰亭吴欣政赵博远高翔

  九.

  《highbaby》(牛奶歌+猫鼠同乐)指导教师:韩敏于秀华

  幼儿名单:

  (小二班22人)

  赵衍智刘静林段惜林徐天琪孙浩然高玉慧姜一番梁珈毓毕小萌周子墨王占英亓炎耿原杨新锐王俊赫张克妮李志新吕宜和尚子琪岳中云张浩瑞

  (小一班8人)

  李美玉吕亦萱苑逢春李文元苗佳怡李荣正张嘉逸任云琪

  十.《亲子操》指导教师:胥曰菊 张晖

  幼儿名单:(中大班20人)

  徐若冰赵一鸣杨静怡吕宇轩杨德鑫蔺汉卿林振寰焉永祥王思远王子正杨明奇魏亿杰胡明达李金怿付开心刘志远时东惠雷于欣羽陈浩洋

  十一《园舞》指导教师:卢燕飞

  教师名单:(10人)

  卢燕飞张晖吴娟魏洁周娜张龙清张玲于秀华

  李雪梅韩敏 李雪梅

  十二谢幕

  1. 园舞的老师退后

  2. 亲子操的家长手拉孩子上舞台

  3. 参加《highbaby》演出的孩子由老师手拉上场

  4. 园务会成员上场

  十三 家长接幼儿(听主持人统一指挥)

  幼儿园元旦活动方案 篇4

  一、设计思路:

  以“游艺”为主题,让幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下,家长和幼儿亲子同乐参与各项游艺活动,体验节日的愉快气氛,欢欢喜喜地享受节日的快乐。本次游艺活动,为幼儿和家长提供了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会。

  二、活动目标:

  1、通过活动,让幼儿和家长感受到节日的气氛,共同分享节日的快乐。

  2、让幼儿通过游戏表现自己,体验到努力就会有成功的快乐。

  3、通过游艺活动,感受到附小幼儿园大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情。

  三、活动时间:

  xxx年xx月xx日xx点(如遇雨天活动时间提前)

  四、活动地点:

  幼儿园内操场、阴雨天场地、各班教室、功能室。

  五、活动准备:

  1、布置游艺场地,准备游艺材料,游艺内容。

  2、灰太狼、喜羊羊装扮服饰各一套,心愿祝福墙。

  3、活动邀请函,各活动区不同的宝宝印章。

  5、非常幸运之星20份、特别幸运之星12份、超级幸运之星3份。

  6、新年礼物、新年心愿祝福卡若干(与幼儿人数相等或超过)。

  7、喜庆音乐:《踏雪寻梅》、《新年好》等若干首。

  六、活动对象:

  全体幼儿(每位幼儿至少有一位家长陪同来园参与亲子活动)

  七、人员安排:

  主持:xx

  照相:xx

  灰太狼、喜羊羊:xx

  音乐负责人:xx

  奖品兑换处负责人:xx

  门口安全负责人:当日保安

  游戏组织成员:xx

  八、活动方法:

  1、各活动区域均向家长和小朋友开放,全园分成10个公共活动区域,8个活动区域是孩子参与集印章,2个活动区域是亲子游戏区域,优胜者获得新年礼品一份。

  2、活动时,每个孩子有一张邀请函,任意选择自己喜欢的游艺项目和父母一起进行活动。同一项游艺活动只能参加一次,每参加完一个游艺活动后,由负责该活动的老师做标记确认。小班幼儿参加4个、中班幼儿参加5个、大班幼儿参加6个能干宝宝集印章后,到兑奖处兑换新年礼物。

  3、幼儿将游艺券兑换礼物后,到抽奖处将游艺券投入抽奖箱,等待最后的“年度幸运宝宝大抽奖“。

  九、注意事项:(各班组织幼儿讨论制定)

  1、参加活动不拥挤、要排队。

  2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。

  3、活动时要注意安全。

  4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。

  5、中大班幼儿在游戏中要能够谦让小一些的小朋友。

  6、每个活动区设定一个排队等候区,由一名老师专门负责。

  7、邀请函由各班老师填好幼儿姓名和班级后提前一天发给幼儿,提醒幼儿注意保管。

  十、活动流程:

  1、xx开始,扮演灰太狼和喜羊羊的人员在门口发放新年心愿祝福卡。

  2、幼儿和家长将填好的心愿祝福卡贴到心愿祝福墙,欣赏幼儿园球操。

  3、幼儿和家长凭老师发的邀请函开始到各个活动区域参加游戏集宝宝印章,兑换奖品。

  4、兑换奖品后,可以继续在园参加亲子游戏集印章,或与灰太狼和喜羊羊一起游戏、合影。

  5、钟声敲响时,所有的家长和小朋友,一起陆续来到操场分区域站好队集合,和灰太狼和喜羊羊律动《铃儿响叮当》。

  6、园(校)长送上新年祝福。

  7、请家长委员会代表抽取“年度幸运宝宝大奖。”

  8、各班发放“新年气球”,大家共唱《新年好》,共同许愿,迎接“新年气球”升空。燃放新年礼花,新年游艺活动结束。

  (游艺项目及安排附后)

  元旦游艺活动项目及安排

  1、游戏名称:打保龄球

  游戏地点:xx

  游戏组织:xx

  游戏准备:矿泉水瓶4组(每组10个),皮球4个。

  游戏玩法:参加者在指定位置(3米),用力滚动皮球,将矿泉水瓶子击倒,比赛结果将参赛家庭成员击倒数量相加。

  游戏规则:参加者不得越过规定线。

  2、游戏名称:风火轮

  游戏地点:xx

  游戏组织:xx

  游戏准备:皮球4个

  游戏玩法:以母子为一组,一组分配一个球。由妈妈架着幼儿的肩膀悬空,幼儿伸展手臂,脚踩足球往前推进,最快到达终点为胜利。

  游戏规则:家长一定是架着幼儿,不可抱着幼儿。

  3、游戏名称:碰球入门

  游戏地点:xx

  游戏组织:xx

  游戏准备:皮球10个,分5组。

  游戏玩法:家长站在场地一端,两脚分开作球门,前面放一个皮球,孩子站在离家长约3米距离,手拿另一只皮球去碰击家长面前的皮球,将球碰入“球门”后轮换。

  游戏规则:幼儿和家长需站在规定位置,不能随便移动。

  4、游戏名称:抬“小猪”

  游戏地点:xx

  游戏组织:xx

  游戏准备:小皮球若干,球棒若干

  游戏玩法:将小皮球放在两根球棒的中间,家长和幼儿一人抬一头,在行走的`过程中,皮球不能掉到地上,如果掉到地上则重新开始,相同距离率先到达终点的家庭获胜。

  游戏规则:皮球掉落必须返回起点重新游戏。

  5、游戏名称:吹“龙珠”

  游戏地点:xx

  游戏组织:xx

  游戏准备:乒乓球40个、小篓子8个、幼儿桌子8张

  游戏玩法:孩子和家长各站桌子两头,孩子用嘴在桌面上吹乒乓球,家长用小篓子接乒乓球,以进篓乒乓球多少决定胜负!每组家庭10个乒乓球。

  游戏规则:家长和幼儿要站在规定位置,中途吹落的球不得再捡起。

  6、游戏名称:抱子坐球

  游戏地点:xx

  游戏组织:xx

  游戏准备:羊角球4个、《找朋友》音乐

  游戏玩法:5组家庭为一组开始游戏,家长和幼儿在规定的圈随《找朋友》的音乐走,音乐停,家长立即抱幼儿抢坐羊角球。(球的数量要比家长数量少)没有抢到的家庭为输。游戏反复进行,球逐一减少,直到最后剩下一组家庭获胜。

  游戏规则:音乐停才能抱孩子(要抱自家孩子)坐球上,坐不住球的不算。

  6、游戏名称:投篮高手

  游戏地点:xx

  游戏组织:xx

  游戏准备:纸篓4只,海洋球40只。

  游戏玩法:4名家长拿筐,幼儿在家长对面一米的距离站好,望家长的筐子里投掷海洋球,10个球结束,看谁的筐子里的球最多为胜利者。

  游戏规则:掉落的球不能捡起再投。

  8、游戏名称:戏“龙珠”

  游戏地点:xx

  游戏组织:xx

  游戏准备:乒乓球若干、筷子若干、塑料篓子4个。

  游戏玩法:幼儿与家长面对面站立,幼儿用筷子将球夹给对面的家长,家长随即将球用乒乓球拍托着走到终点。如果乒乓球落地,需捡起,返回落地处继续前进。

  游戏规则:途中不得用另一只手扶球。

  9、游戏名称:鼠宝宝运球

  游戏地点:xx

  游戏组织:xx

  游戏准备:羊角球4个,场地画石灰线

  游戏玩法:家长和幼儿面对面站在相距一定距离的起跑线上。游戏开始,由幼儿骑坐在羊角球上向家长跳去,然后将羊角球放在地上,之后幼儿面对家长,双手抱住家长的脖子,双腿勾住家长的腰,家长以袋鼠抱的形式,将幼儿抱到对面后游戏结束。

  游戏规则:家长必须要耐心等待幼儿跳过石灰线。

  10、游戏名称:夹球跳跳跳

  游戏地点:xx

  游戏组织:xx

  游戏准备:气球8只,篓子8只,呼啦圈8个

  游戏玩法:幼儿和家长相距5~6米,面对面站好,幼儿用两腿夹着球站在呼啦圈内。游戏开始,幼儿夹球向前行进跳,跳至家长面前,家长将球夹住再跳回呼啦圈内,先到者取得胜利。

  游戏规则:只能双腿夹球,不可用手帮忙。若球滑落,需重新夹起再前进。

  幼儿园元旦活动方案 篇5

  活动参与人员:

  中班年级组全体

  活动时间:

  20xx年12月30日下午13点

  活动地点:

  学校操场

  活动过程:

  一、主持人致词

  二、幼儿迎新表演1

  三、幼儿迎新表演2

  四、拔河比赛

  (一)家长比赛

  游戏规则:每两个班级的家长20名进行一轮对抗,从中选出两组优胜队,再一次比拼,最终获胜的一对每位成员将获得奖品。

  (二)幼儿参赛

  游戏规则同上

  五、家庭才艺表演

  每个年级有两组家庭表演,可以是家长单独表演,也可以是家长与孩子合作表演,参与节目的家长都将获得奖品,以资鼓励。

  六、亲子游戏《运气球》

  游戏规则:父母的脑袋夹气球,孩子站在另一端,手拿呼啦圈当做球框,父母要在规定时间内向球框运球,运球最多的一组获胜,同样获得奖品,若中途皮球落地的`则父母要返回起点,重新夹球。

  七、幼儿舞蹈《快乐的小天使》

  八、主持人致辞

  九、音乐响起,幼儿与家长有序退场

  幼儿园元旦活动方案 篇6

  一、活动目标

  1、让幼儿体验过新年的快乐,增添新年的快乐气氛。

  2、通过创编放烟火、打鼓、放鞭炮的动作,培养幼儿的创造能力。

  3、通过参加假面舞会的表演,增强幼儿的社会性。

  二、活动准备

  1、蜡笔、鼓、面具。

  2、《新年好》背景音乐。

  三、活动过程

  (1)激发幼儿参加“假面舞会”的`兴趣。

  1、创设带上面具,向幼儿拜个早年。

  2、我们今天要开个“假面舞会”,可好玩了,小朋友们想不想去?可是你们没有面具,怎么办?

  (2)引导幼儿制作面具。

  1、教师出示已裁剪好的面具(露出眼睛,并用绳子系好),引导幼儿给面具涂上自己喜欢的颜色或图案。

  2、面具做好后,引导幼儿戴上自己的面具,开火车去参加“假面舞会”。

  (3)播放音乐,幼儿载歌载舞。

  1、教师出示鼓,引导幼儿模仿敲锣打鼓的动作,然后教师播放《新年好》的音乐,教师示范模仿敲锣打鼓的动作使劲敲鼓。

  2、教师引导幼儿跟随音乐模仿敲锣打鼓,体验过新年的快乐。

  3、教师引导幼儿创编放鞭炮、放烟火的动作,感受过新年的快乐气氛。

  四、活动结束

  恭喜恭喜的节日歌,感受过年的气氛。

  五、延伸活动

  在美工区,提供丰富的操作材料,供幼儿制作鞭炮、烟花等新年物品,增添过新年的气氛。

  六、主题总体要求

  教师要利用传统的节日资源,充分挖掘教材的教育功能,综合运用各种教学手段,让幼儿在看看、说说、唱唱、跳跳、做做的活动中,加深幼儿对元旦习俗的理解,感受元旦的欢乐。在教学过程中,教师能注重给幼儿创设一个轻松活泼的活动氛围,给予幼儿充分的表达自由和动手机会,采用开放式的教学方法,注意动静交替,让孩子们始终积极参与活动,使他们的语言表达能力、动手操作能力、感受能力都能得到了培养。各班老师结合班级情况以及年龄特点选上相关课程,及时将教学收获轨迹呈现。

  幼儿园元旦活动方案 篇7

  伴随着孩子们的欢声笑语,送走了多姿多彩的20xx年,即将迎来充满希望的20xx年。在这辞旧迎新的时刻,我们全园家长及小朋友们欢聚一堂,共同渡过一段美好的时光,用我们的笑声,我们的歌声,来迎接充满希望的20xx年!

  幼儿园与武汉人民艺术剧院共同合作,请孩子及家长们一起观看由武汉人艺演出的人偶剧:《睡美人》、精彩的故事,精湛的演出,带您与您的孩子们一同遨游童话世界!

  一、活动时间

  20xx年xx月24日(周六)下午14:00

  14:00―14:30为幼儿园联欢时间,老师会安排一些游戏活动,请孩子和家长们参加,参加活动的家庭一定不要吝啬你们的掌声与歌声!

  14:30,演出正式开始。

  二、活动时间地点:

  中南剧场(武汉人民艺术剧院)五楼、亲子剧场京汉大道1001号(轻轨下)

  三、乘车路线

  坐轻轨三阳路站下往回走,大智路站下往前走。

  每个家庭亲子套票80元(一个大人,一个孩子),如有家庭有另外的大人参加请和本班老师登记。

  四、温馨提示:

  1、活动结束后,请家长听幼儿园安排有次序地退场,在门口带领幼儿领取幼儿园为孩子准备的圣诞礼物。

  2、活动当天各家庭凭票入场,对号入座。(家长一人一票,孩子听老师安排入坐)

  3、为保证演出效果,请家长不要随意到舞台前进行拍照。

  4、集体活动是体现一个集体的`综合素质,我们所做的一切都是为了孩子,请我们大家努力给孩子一个高文明,高礼貌,高素质的公众空间,以达到我们教育和培养的目的。

  5、活动报名截止日期:本周五(xx月16)放学之前

  集体活动,期待您的参与!

  提前祝您新年快乐,家庭幸福!

  幼儿园元旦活动方案 篇8

  一、活动设计思路:

  以“庆20xx年元旦”为主题,让幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下,家长和幼儿亲子同乐参与各项活动,体验节日的愉快气氛,欢欢喜喜地享受节日的快乐。本次活动,为幼儿和家长提供了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会。

  二、活动目标:

  1、通过活动,让幼儿和家长感受到节日的'气氛,共同分享节日的快乐。

  2、让幼儿通过游戏表现自己,体验到努力就会有成功的快乐。

  3、通过活动,感受到幼儿园大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情。

  三、活动组织者:

  大地幼儿园全体教职员工

  四、活动时间:

  定于20xx年01月01日上午8:00开始入园参与活动,幼儿分班在指定区域坐好。由于全园教职员工都要参与组织活动,请家长朋友们妥善做好安排,谢谢支持!

  五、活动地点:

  大地幼儿园各班活动室内

  六、活动对象:

  全体幼儿(每位幼儿由一位家长陪同来园参与亲子活动)

  七、活动组织形式:

  采用分组形式组织整个活动,每组游戏项目由2至3位老师负责。

  八、活动领导机构:

  组长:园长

  组员:全体教师

  九、有关具体准备工作:

  1、准备工作:

  (1)布置活动场地,游艺内容。(活动内容要考虑到幼儿个体差异,让每个幼儿都获得成功并愉快参与)

  (2)准备供幼儿和家长的亲子游戏若干。(室内)

  (3)准备奖品。

  (4)音响设施。

  2、人员安排:

  (1)班级负责:各班教师

  (2)活动主持人:陈园长

  (3)摄像师:李志

  (4)音乐负责人:钟秋

  (5)催场人员:李加

  (6)场地负责:祝付

  (5)奖品兑换处负责人:陈园长

  人员:21

  (6)大门口安全负责人:张涛

  (7)后勤人员:刘柏

  十、注意事项:

  1、参加活动时不得拥挤、要排队等候。

  2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。

  3、活动时要注意安全。

  4、中大班幼儿在游戏中要能够谦让小班的小朋友。

  5、每个表演,由指定老师专门负责。

  7、邀请函由各班老师填好幼儿姓名和班级后提前一天发给幼儿,提醒幼儿注意保管。

  十一:活动流程:

  1、7:30钟开始,工作人员在门口迎接幼儿家长,发放新年心愿祝福。

  2、幼儿和家长将填好的心愿祝福卡贴到心愿祝福墙。

  3、幼儿和家长凭老师发的邀请函开始到指定活动区域参加汇演

  4、8:00所有的家长和小朋友一起陆续来到活动区域,在指定区域站集合(各班有老师举班牌等候)。

  5、宣布场内秩序

  6、8:30演出正式开始

  7、园长讲话

  8、演出节目、亲子游戏

  9、颁发新年礼物

  幼儿园元旦活动方案 篇9

  活动目标:

  1、为朋友制作贺卡,增加幼儿之间的友谊。

  2、培养幼儿设计和制作贺卡的能力,提高幼儿的想象能力和创造能力。

  3、让幼儿说出贺卡的特征及制作思路,有利于提高幼儿的口语表达能力和思维能力。

  活动准备:

  1、小兔头饰、蜡笔、卡纸、剪刀、胶水、新年贺卡。

  2、《新年好》背景音乐。

  活动重难点:

  按照自己的想法制作贺卡,理解朋友之间的友谊。

  活动过程:

  一、激发幼儿制作贺卡的兴趣

  1、配班老师扮演小兔,告诉大家她收到了小熊送给她的新年礼物了新年贺卡,邀请小朋友欣赏贺卡,引导幼儿发现贺卡的制作材料及贺卡特点,感受贺卡的美。

  2、引导幼儿给爸爸妈妈或好朋友制作贺卡礼物。

  新年快到了,小熊给小兔送了新年贺卡,小兔,也想给小熊送一张漂亮的新年贺卡,小朋友们,你们想不想给自己的好朋友也送一张贺卡呢?让我们和小兔一起制作贺卡吧!

  二、在教师指导下,幼儿制作贺卡

  1、教师出示用来制作贺卡的.卡纸,向幼儿介绍要做成什么样的贺卡,在贺卡上画些什么图案?

  2、教师根据构想,示范制作新年贺卡。

  提示:教师在示范制作贺卡时,要用简短、准确的语言说明制作贺卡的操作步骤,示范动作要到位,让幼儿看清楚。

  3、教师将制作好的贺卡展示给幼儿欣赏,引导幼儿说出贺卡的操作步骤,并交流自己制作贺卡的想法。

  4、教师引导幼儿自由选择制作材料,按照自己的想法制作自己喜欢的新年贺卡。

  5、贺卡制作好后,向其它小朋友介绍的贺卡,鼓励幼儿交流制作新年贺卡的方法,分享成功的喜悦。

  6、提示:

  1、幼儿制作贺卡时,可播放《新年好》的背景音乐,也可以播放轻音乐,创设良好的制作环境。

  2、可根据幼儿的具体情况,在贺卡写上自己的祝福语或贺词,并属上自己的名字。

  三、引导幼儿交流送贺卡

  1、引导幼儿说出想把贺卡送给谁?为什么?

  2、送贺卡时,需要跟别人说什么?

  3、教师和幼儿一起收拾教室,结束活动。

  提示:收拾教室时,播放《新年好》的音乐。

  四、延伸活动:

  教师可以引导幼儿收集各种图案,把图案粘贴成一张精美贺卡,送给自己的爸爸妈妈或亲朋好友。

  幼儿园元旦活动方案 篇10

  一、开展活动

  认识元旦

  二、活动目标

  1.知道每年的1月1日是元旦,是新一年开始的第一天;

  2.知道过了新年,又长大了一岁;

  3.了解和认识庆祝元旦的各种方式。

  三、活动准备

  日历卡、幼儿相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。

  四、活动重难点

  理解元旦的意义,了解庆祝元旦的方式。

  五、活动过程

  1.引导幼儿运用已有经验,交流自己知道的一些节日,激发学习兴趣。

  ——教师提问:小朋友们,你们知道一年中,有哪些节日吗?(出示各种节日的日历卡片,引导幼儿说出节日名称:国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦等)

  ——教师提问:有谁知道元旦是几月几日?代表什么?(1月1日,新一年的到来,是一年开始的第一天)

  ——教师提问:小朋友们,你们知道元旦是什么意思吗?

  提示:元旦是在1月1日,“元”是开始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的.意思。“元旦”就是一年的开始、一年的第一天。

  2.向幼儿介绍迎接新年的各种方式,引导幼儿交流以往是怎样过新年的?

  提示:唱歌跳舞、举办活动、送元旦贺卡等。

  3.引导幼儿交流以往过新年的方法,然后,引导幼儿说出今年想怎样迎接元旦的到来?

  提示:教师向幼儿表达自己迎接元旦的想法,再让幼儿表达自己的想法如,元旦很快就到了,送一张自己制作的贺卡给爸爸妈妈。

  4.播放庆祝元旦的录音或录象带,提出问题,让幼儿发现我们庆祝元旦要跟别人说祝福语,然后引导幼儿讨论,庆祝元旦要说哪些祝福语,体验集体庆祝元旦的喜悦。

  5.引导幼儿谈谈新一年的想法和愿望

  教师出示幼儿的相片,讨论相片中的人物在做什么,让幼儿感觉到自己比以前长大了,比以前更能干了,知道过了这个新年,又长大了一岁。引导幼儿说说自己在新的一年想做哪些事?

  幼儿园元旦活动方案 篇11

  一、活动目标:

  (一)通过参加运动会,培养幼儿积极进取、勇敢坚强优良品质。

  (二)通过开展亲子运动会,加强家长与子女之间情感交流,增加孩子之间、家长之间、老师和学生、老师和家长之间沟通机会。

  (三)发展孩子动作协调性和灵活性,促进身体全面发展。

  (四)通过体育活动,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难得胜利精神,培养幼儿参加体育活动兴趣,亲身体验体育活动魅力。

  二、活动形式:亲子运动会

  三、活动时间:20xx年12月31日下午3:00—4:40

  四、活动项目:

  (一)亲子比赛项目名称:《小小纤夫》

  目:锻炼协调配合能力

  参加人数:1孩子+1位家长/家长

  游戏准备:4个轮胎、4根绳子

  游戏玩法:每组四个家庭,将轮胎放在场地中点,家长站在起点,幼儿站在中点,裁判发令后,家长手拿绳子跑至中点,将轮胎系好,把绳子交给幼儿,幼儿手拿绳子在前面拉,家长则需要双手推着轮胎前进,先到终点者为胜。

  游戏规则:轮胎滚动前进,如轮胎倒地,需扶起再进行。

  (二)《合作运球》

  目:培养亲子之间合作意识

  参加人数:1名幼儿+1名家长

  游戏准备:乒乓球、矿泉水瓶子、盆若干

  游戏玩法:幼儿从起点手拿一个乒乓球放到头顶小杯子里去,往前行走,遇见家长把球放在家长腿部捆好瓶子里,家长跑到终点把球倒入盆中。在规定时间里盆中球数最多者为胜。

  游戏规则:小球掉后要重新捡起来,再进行比赛

  (三)班组家长竞赛游戏——《拔河》

  目:积极参与,为幼儿树立榜样。

  参加人数:10个家长

  游戏准备:拔河用绳子

  游戏玩法:裁判先确认双方队员人数相等,听到预备声,选手双手握住绳子,听到哨声比赛开始,绳子中心标志拉出线外,比赛结束。(四)贴鼻子

  准备:眼罩一个

  玩法:游戏者蒙上双眼,在先后原地转两圈,然后向前走,家长可语言提示孩子走方向与路线,幼儿在指定位置把“鼻子“贴在人头上,贴中者获胜。

  规则:不可摘下眼罩。

  五、应急措施:

  1、事先熟悉活动地点环境,解周围是否有安全隐患,若有应及时整改。

  2、做好活动组织工作,强化活动纪律,确定负责人,事先制定好计划。照顾幼儿安全,注意幼儿离园安全。

  3、对幼儿进行安全教育、纪律教育,各班教师随时清点幼儿人数,游戏活动强度应适中,教师应时刻关注幼儿在游戏中表现,发现异常,及时给予关注。

  4、活动时,要及时提醒幼儿安全第一,比赛第二。

  幼儿园元旦活动方案 篇12

  一、活动时间:12月31日

  二、活动人员:全体幼儿、家长、老师

  三、活动过程:

  1、来园活动(各班教室)

  2、生活活动

  3、新年心愿包活动

  准备:红信封、纸、蜡笔、记号笔

  玩法:各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿,再装入红信封袋内。

  四、亲子运动会

  准备:场地布置、主持人一名、音乐(新年好)

  过程:

  1)律动“新年好”

  2)亲子运动游戏

  1、放鞭炮

  准备:每班自制炮竹一个

  玩法:分小班组,托班组。每班出6对家长和孩子。将幼儿和家长分成一一对应,面对面排。开始由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长,当家长接过“爆竹”后,双手上举,口中喊道“砰啪”,就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中,看哪对先放完。

  2、运彩球

  准备:彩色的球、圈

  玩法:适用于小班幼儿,每班10名幼儿,分两对面站立,用圈赶彩球行进走,走至对面交给另一位幼儿,依次往返接力。

  3。剥桔子

  准备:小桔子50只,椅子3个,垃圾筐每班5对家长和孩子

  玩法:幼儿从起点跑到终点拿一个桔子,跑回来剥掉皮给家长吃,第二个幼儿继续,以此类推,看哪队最快为胜。

  4、抢气球游戏

  准备:凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。

  玩法:老师或主持人发出指令,复习颜色。如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁,用力把气球坐爆。分组比赛,小组第一晋级下一轮,直到轮完初赛,最后小组第一之间进行决赛,分出获胜者。请几位家长带着小朋友一起听主持人发令,按照规则进行。

  5、开火车

  准备:起跑处标志

  玩法:由家长或老师(6——8人)组成一列火车,蹲着行进走,以先到的一列火车为胜。(必须下蹲走)

  6、袋鼠跳

  准备:大袋子四个,可以用面粉包装袋之类的,要大一些

  玩法:一名小朋友与自己的爸爸或妈妈组成一组,每次游戏找四组为一单位,小朋友与家长面对面站立,中间距离约30~50米。游戏开始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸妈妈,爸爸妈妈接到袋子后,要马上套住自己的双腿,跳回孩子的起始位置,以速度定输赢。

  7、揪尾巴

  准备:纸尾巴若干条。

  玩法:一家三口组成一条牛。爸爸为牛头,妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身,孩子紧贴妈妈身后做牛尾,孩子裤腰上别上牛尾巴。在一定范围场地内,几个家庭展开揪尾巴比赛。最后看哪个牛头揪到的尾巴多,哪个家庭就获胜。

  8、赶双球

  准备:一大一小皮球为一对,共若干对;网球拍若干副。

  玩法:适用于大班的游戏。一家三口为一组,爸爸站在终点线,由妈妈和孩子在起点处各持一网球拍赶球(妈妈赶大球,孩子赶小球),要求两球同时到达终点,然后再由爸爸一人持双球拍把两球同时赶回起点。

  幼儿园元旦趣味活动方案3

  正值新年到来之即,孩子们在盼着快过节,大人在盼着孩子快长大。在班级工作的开展中,家长们也用他们自己的方式来参与着,结合主题的开展及家长工作的需要,我们设计了此次活动。

  此次半日活动我们以游戏为主线,通过亲子间的互动,让家长了解幼儿的发展,同时增进亲子的感情,并让家长了解幼儿园组织教学活动的主要形式:游戏化。

  活动安排:

  8:30——9:00热身运动;

  亲子活动;早操活动;

  9:00——9:30幼儿生活活动;

  9:40——10:30幼儿制作新年贺卡;家长会。

  活动目标:

  1、通过亲子游戏,增近亲子情感。

  2、通过亲子合作制作,引导幼儿体验新年到来的快乐。

  3、鼓励家长积极参与班级活动。

  游戏一:夹皮球

  目的.:发展幼儿跑跳能力,感受亲子游戏的快乐。

  玩法:将幼儿(家长)分成人数相等的四对夹球过障碍比赛,哪队快,哪队为胜利。

  游戏二:扔毽子

  目的:发展幼儿的投掷能力,增进亲子间的情感。

  玩法:家长手持篮子,幼儿往蓝里投掷,一多的为胜出。

  游戏三:毛毛虫

  目的:

  1、提高幼儿身体协调能力和平衡能力。

  2、通过亲子游戏,增强亲子感情。

  玩法:准备呼拉圈六个,分两组,家长列入其中,三人一列纵队,把圈套在自己身上,然后拉住自己和前面一个人的圈,比比哪组跑完规定路线,在路线上设置独木桥、山洞等障碍物。

  游戏四:做皮球

  目的:

  1、学会听老师口令走。

  2、初步培养孩子的灵敏性。

  玩法:

  1、老师喊走走,走成一个大皮球,全体手拉手做皮球。

  2、老师喊两人做皮球,然后小朋友和家长结对,手拉手做皮球。

  3、老师喊四人做皮球,自由找朋友四人围成圈,手拉手做皮球。

  游戏五:拍球接力

  目的:

  1、练习幼儿拍接球的技能。

  2、初步培养孩子的合作性。

  玩法:幼儿拍球来回接力,以快的为胜出。

  亲子游戏的意义

  亲子游戏不仅有益于亲子之间的感情交流,密切亲子关系,促进儿童的健康发展,而且对于儿童的实物游戏和伙伴游戏也具有重要的促进和影响作用。儿童在亲子游戏中获得的对待物体的态度、方式方法以及人际交往的态度、方法会迁移到儿童的实物游戏和伙伴游戏中去。反过来,儿童在实物游戏和伙伴游戏中获得的经验又会进一步丰富亲子游戏的内容。

  幼儿园元旦活动方案 篇13

  活动时间:12月21日下午5:00

  活动地点:托班教室

  活动目的

  1、让每个幼儿及其家长充分感受到亲子游园的快乐和愉悦,亲子间加深理解和沟通,家长重视对幼儿的行为和能力的指导。

  2、让幼儿充分感受节日的快乐氛围,体验与老师、同伴共庆节日的快乐情绪。

  3、通过活动开阔幼儿视野,感受西方节庆活动的文化氛围,体验教育国际的快乐。

  动过程:

  1、家长入座,主持人致欢迎词

  主持人:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年圣诞节如约而至。虽说这是一个西方人的节日,但随着中西文化交流的日益频繁,这一节日也越来越被中国人尤其是中国的幼儿们所喜爱。为了丰富幼儿们的生活,促使幼儿们通过活动了解西方节日文化,体验圣诞节的神秘与快乐,今天我们诚挚的邀请您——我的大朋友和我的小朋友们一起来欢度圣诞 ,希望今天您不虚此行,给你我留下一个快乐的夜晚。

  2、舞蹈《江南STYLE》

  主持人:圣诞节是幼儿们的节日,也是我们大家的'节日,下面请欣赏可爱的幼儿带来的舞蹈《江南STYLE》,大家不要吝啬您的掌声给我们的幼儿鼓励吧。

  3、写心愿卡挂圣诞树

  主持人:新春将至,幼儿们在钟声幼儿园这个大家庭里又度过了一年的美好时光。在这一年的时光里, 幼儿们如棵棵幼苗,在老师和家长关爱的目光里,点点成长,滴滴进步。今天,幼儿们勇敢的踏上舞台,把他们的歌声,舞蹈和所学的知识做为新年的贺礼送给自己的爸爸妈妈、爷爷奶奶。他们的歌声或许尚 显稚嫩,他们的舞姿或许不够优美,但是请相信我们的幼儿一直在努力!在新年即将来临之际,我想爸爸妈妈会有许多的美好心愿送给自己的幼儿,让我们把美好的祝福写在心愿卡上,让圣诞老人把祝福送给我们的幼儿们吧。

  4、圣诞冷餐会

  主持人: 床头圣诞袜里的惊喜;朋友们声声的问候、祝愿;餐桌上丰富的圣诞大餐;亲爱的幼儿们,亲爱的家长朋友们,让我们在品尝大餐的同时,记住20xx钟声久和园的圣诞吧。同时提醒家长朋友如果您的幼儿将第一口食物送给您吃时,请您一定不要客气,一定要吃下。这是幼儿们对您的爱!

  (在大餐之前,请提醒幼儿有序排队,吃多少拿多少,不浪费,第一口送给爸

  爸妈妈,同时提醒家长朋友不要客气, 幼儿送出的食物一定要吃下)

  5、离园

  主持人:回首过去,我们豪情满怀,展望未来,我们信心倍增。在新的一年里祝愿小朋友们健康快乐!所有的朋友们工作顺利、身体健康、万事如意、阖家幸福!再见。

  幼儿园元旦活动方案 篇14

  主题:让爱发光

  时间:xxxx年12月30日下午1:00

  地点:待定

  人物:全体幼儿和教师及家长

  晚会分三大块:一、特长班舞蹈展示

  二、各班的舞蹈表演

  三、家园同乐各班节目

  开场主持词:

  甲:新年的钟声即将敲响

  ,

  时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,

  xxxx年

  年元旦如约而至

  乙:新年拉近了我们成长的距离

  甲:新年染红了我们快乐的生活

  乙:新年让我们截取下了四季的片段

  甲:新年给了我们人生的畅想

  乙:在这一刻,我们已经感受到了春的气息

  甲:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光

  乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪

  甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情

  乙:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄

  甲:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞

  乙:今天,我们激情满怀、心潮澎湃

  甲:今天,我们送去我们的祝福

  乙:带着祝愿、带着嘱托

  甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦

  乙:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩

  甲:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律

  乙:在诗与画流动的佳节里,我们宣布

  合:xxxx年元旦“让爱发光”联欢会现在开始

  节目:

  1、开场舞《福娃迎春》

  2、今天我们的晚会分三大块:

  一、特长班舞蹈展示

  二、各班的舞蹈表演

  三、各班家园同乐节目

  舞蹈班

  2、中小班的基本功展示:音乐《天天都想见到你》

  3、大班的基本功展示:音乐《斯琴高丽的伤心》

  4、学前班的基本功展示:音乐《荷塘月色》

  5、中小班《不变的音乐》

  昨天,我们用真情服务孩子,今天我们用真情承诺未来,唯一不变的是我们对工作的那一份热心,下面请欣赏特长班中小班的舞蹈《不变的音乐》

  6、贝一班《浪漫樱花》

  那跳动的音符是快乐的精灵,是祝福的诗篇,那份浪漫如优美而恒久的青春旋律,荡漾在我们的心中,青春是生命的乐章,青春是快乐的音符,青春如那浪漫的樱花,把我们的生活点燃,下面请欣赏特长班舞蹈《浪漫樱花》

  7、贝二班《不上你的当》

  当你遇到陌生人给你好吃的糖果,当你以个人在家有陌生人敲门时,你们会怎么做呢?接下来,请看以看这一群可爱小朋友们他们是怎么做。请欣赏贝贝二班小朋友带来的舞蹈《我不上你的当》

  幼儿园xxxx年元旦晚会策划方案--策划书幼儿园xxxx年元旦晚会策划方案--策划书

  8、学前班《印度舞》

  前面我们看到的.舞蹈风格有现代舞,、民族舞,那么接下来我们将欣赏到的是学前班特长班17位漂亮的小女生位我们送上的一直《印度舞》。掌声友情他们登场。

  9、中小班《有氧热身操》

  人世间,最明亮的是阳光,最宝贵的是健康

  “每天锻炼一小时,幸福生活一辈子”!靠近我们的肩膀,握紧我的手掌,在追梦的路上,一群阳光孩子快乐成长,请欣赏小班的《健身操》

  10、贝一班《樱桃小丸子》

  小朋友们都看过动画片《樱桃小丸子》吧。今天我们请来了好多小丸子,下面请欣赏特长班带来的舞蹈《樱桃小丸子》

  .

  11、贝二班《快乐儿歌》

  童年是一支歌,跳跃着美妙的音符。童年是一首诗,充满了幻想和憧憬。童年是一幅画,稚嫩的描绘出多彩的世界。请您欣赏贝二带来的舞蹈《快乐儿歌》

  12、学前班《爱你》

  爱是永恒的主题,父母和老师将自己全部的爱给了我们,新的一年到来了,我们所有的小朋友祝福爸爸妈妈和老师元旦快乐,我们永远爱你们。

  二、各班的舞蹈表演

  1、宝宝小一班《眉飞色舞》

  伴随着欢乐的音乐声带着我们共同的心愿,请出小班的《眉飞色舞》,祝在座的各位在新的一年里好事多多,笑容多多,开心每一秒,快乐每一天,幸福每一年。

  2、宝宝小二班《喜欢你没道理》

  让时光停住,我们有许多的话语要倾述,让时光停住,我们有欢乐的舞蹈带给大家,亲爱的爸爸妈妈、老师、同学们,感谢你们陪伴我们的童年,我喜欢我们漂亮的幼儿园,喜欢你们大家更加是没有道理。

  3、宝宝一班《爵士舞》

  音乐的动感释放着激情,弘扬个性摇曳着流行,小朋友们动起来吧,请欣赏宝宝带来的舞蹈《爵士舞》

  4、宝宝二班《大家一起喜羊羊》

  你知道人的一生最幸福的日子是什么吗?懒羊羊说:幸福的日子就是吃饱了睡,看它说话的时候,语气多坚定啊,那么对我们这些孩子们来说,幸福的日子就是大家一起喜羊羊。

  5、贝贝一班《咚巴拉》

  伴随着欢快的旋律,踏着整齐的脚步,在元旦这个欢快的节日里就让欢快的舞蹈跳起来吧

  请欣赏贝带来的舞蹈《咚巴拉》。

  6、贝贝二班《我爱老师的目光》

  老师的目光是温柔的,老师的目光是可亲的,老师的目光看着我就好像是妈妈一样,我爱我老师的目光,下面请欣赏贝带来的舞蹈《我爱我老师的目光》。

  7、学前班《追梦》

  每个人都有自己的梦想,只要我们不怕困难,向着目标去努力,就用你们手中的风筝带着梦想一起放飞在天空中,让他飞得很高高很高!请欣赏学前班舞蹈《追梦》

  8、宝宝小一班《我们大家做的好》

  在缤纷的焰火和欢快的乐曲中,新的一年向我们走来。辞旧迎新之际,我们总是感到百感交集,思绪万千。在新的一年,我们有许许多多的事情要做,有许多的任务要完成,我们将面临新的挑战和新的机遇,希望我们大家做的更好,请欣赏小一班带来的《我们大家做的好》

  9、宝宝小二班《大家一起来》

  我们在这里跳舞,在这里开怀,说一说理想,说一说未来,不要再犹豫,不要再徘徊,为我们的明天去喝彩,让我们大家一起来。

  10、宝宝一班《爱我你就抱抱我》

  爸爸妈妈如果你们爱我,就多多陪陪我,如果那你们爱我就多多亲亲我,如果你们爱我,就多多抱抱我,接下来请欣赏带来的舞蹈《爱我你就抱抱我》。

  11、贝贝一班《不想长大》

  童年是快乐的儿歌,童年是艳丽的花朵,童年是梦里隐藏的神秘,童年是诗里展出的童趣,童年真好所以我们不想长大,请欣赏舞蹈《不想长大》。

  12、贝贝二班《绿光》

  太阳放射出来的光是荧光,但你们知道《绿光》吗。接下来我们看看绿光吧。

  13、学前班《追忆童年》

  童年是一支歌,超越着美妙的音符;童年是一首诗,充满着幻想和憧憬;童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘雅尼的多姿世界!让我们一起走进童年,去捕捉那些美好的回忆。请欣赏学前班的舞蹈《追忆童年》

  14、一年级《小傻瓜》

  今天是一个快乐的日子,我们应该放声歌唱,纵情舞蹈,请欣赏一年级带来的舞蹈《小傻瓜》

  三、家长和老师的节目

  1、老师的舞蹈《炫舞青春》

  青春是一首永不言败的歌;青春是一条永不停息的河流;青春是一本读不厌的书

  青春是一杯品不尽的茶!我们的老师,用耐心、诚心、爱心和细心书写着自己的火热的青春!请欣赏教师舞蹈《炫舞青春》

  2、宝宝小一班《快乐宝贝》

  每个人都有过纯真的童年时代,它像一股清泉流淌在我们心底,长大了,每每想起童年,想起那时的快乐日子,我们都会回忆无穷。下面请欣赏小一班家长们带来的舞蹈《快乐宝贝》。

  3、宝宝小二班《日不落》

  新年的钟声即将敲响,时光的年轮有留下了一道道深深的印痕,伴随着冬日的阳光,满怀着喜悦的心情,元旦如约而至,新年卡进我们成长的距离,爸爸妈妈的爱像日不落的太阳永远温暖地照耀着我们。

  4、宝宝一班《长江七号爱地球》

  地球是我们美丽的家园,我们要好好热爱,保护好我们可爱的地球,接下来请欣赏宝一班家长和小朋友为大家带来《长江七号爱地球》。

  5、宝宝二班《懂你》

  这首歌是献给所有母亲的,体现了一个孩子在成长过程中,对母亲的慢慢体会与感悟!母爱无声,一个母亲愿把她所有的爱,所有的情都给自己的孩子,为孩子建立一个温暖的世界,然而自己又不得不在岁月的年轮中一点点老去,当孩子真正体会到母爱,感受到幸福时却迟迟未能及时言表,所以让我们用歌声来表达,请欣赏2班家长的歌伴舞《懂你》

  6、贝贝一班家长走秀

  下面请欣赏贝一班的家长走秀

  7、贝贝二班《爱在人间》

  爱在人间,让这个世界充满浓浓爱意,爱在人间,让这个寒冷的冬天不再寒冷,甚至会让你感到一股春意。下面请欣赏贝

  贝二班

  带来的手语《爱在人间》。

  8、学前班《陈驸马休要性情急》

  我们的家长不但能歌善舞,而且还精通我们中国国粹——戏曲,接下来请您欣赏学前班的家长为我们带来的一段精彩的戏曲片段《陈驸马休要性情急》

  9、教师《今宵共举杯》

  今夜星光灿烂,今宵美酒香醇,今夜举杯同庆,今宵令人难忘。请欣赏娄老师带来的歌曲《今宵共举杯》。伴舞全体教师。掌声有请!

  10、宝宝二班《让爱发光》

  在这个世界上,有一种无私温存的情感,他能清楚悲伤的瓦砾,推到绝望的断壁,点燃希望的灯塔,它是冬天里的阳光,夏天里的遮阳伞,它是理智与心灵的交融,是沟通你我的桥梁,它就是爱,让我们牵手把爱传递,让爱发光,让爱照耀我们每一个孩子。

  结束语

  甲:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情

  乙:艳丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意

  甲:怀念万千祝福在这充满喜悦的佳节里,祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵

  乙:温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休憩编织成您快乐的生活

  甲:愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华

  乙:愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆

  甲:愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里,为你点缀欢乐四溢的佳节

  乙:真诚地祝福大家:新年快乐!心想事成!

  甲:祝愿所有的好朋友们:让爱发光!家和万事兴!

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