【精华】中秋活动方案15篇
为了确保事情或工作能无误进行，通常会被要求事先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特点。我们应该怎么制定方案呢？下面是小编为大家收集的中秋活动方案，欢迎阅读与收藏。
中秋活动方案1
活动目的：为了引导和激发节日消费，提升品牌形象增加销售额，以及为秋装上市做前期铺垫工作，拟于中秋节期间（9月21日——9月23日）浓情推出“情浓思乡月，特惠迎金秋”系列活动。
主办单位：柏西商都
活动主题：情浓思乡月 特惠迎金秋
活动时间：20xx年9月21日——20xx年9月23日（跨度三天）
活动范围：柏西商都（1F—5F）
活动主题一：浓情金秋 柏西特惠
活动内容：全场流行商品5折（起）
活动细则：
活动期间，全场流行商品5折起（部分专柜及特价商品除外）
具体打折信息请见专柜明示
活动主题二：金秋购物 柏西有礼
活动内容：
活动期间，凡在柏西商都百货区购物满800元，凭当日购物小票可免费获赠“中秋礼盒”一份；购物满1500元，凭当日购物小票可免费获赠“中秋礼盒套装”一份。
活动细则：
A．活动期间，凡在柏西商都百货区购物满800元，凭当日购物小票，移步至一楼服务台免费领取“中秋礼盒”一份；购物满1500元，凭当日购物小票可免费获赠“中秋礼盒套装”一份。
B．购物小票当天有效逾期不于兑换
C．每位购客每天限送一份，数量有限送完即止
D．各专柜不得作假，如有发现查实，取消活动参与权
礼品兑换处：商场一楼服务台
注：
1．中秋礼盒＝精美月饼一盒；中秋礼盒套装＝精美月饼一盒+红酒一支
2．各店按照赠礼价值自行同月饼厂家协商，定制礼品，活动结束后，按照实际赠送数量结款，费用原则上同参加品牌各承担50%。
3．本次活动解释权归柏西商都所有
宣传策略：
1．5000份A4DM 南方都市报夹报
2．卖场内中秋节日吊旗
3．卖场POP海报
4．户外海报
5. 50000条区域短信
中秋活动方案2
总体活动目标：
1.让幼儿知道农历八月十五是中秋节，并了解中秋节的来历。
2.丰富幼儿的科普知识，了解“月食”现象，与影像知识。
3.了解中秋节的风俗，让幼儿自己动手制作食物再一同分享，同时体会到劳动与分享的乐趣。
活动时间
中秋节前一天下午14：30----17：30
活动准备：
环境准备：园所室外与教室能凸显中秋节日氛围的环境布置。
有些简单，再具体些，都可以准备哪些具体的材料，列举出来，有图片也可以附上
道具准备：绘画工具;灯泡、皮球(大、小各一个);手电筒、白墙/屏幕;月饼、水果、盘子、水果刀。
其它准备：凳子、大桌子、家长签到本、话筒、条幅等。
活动过程：
全园孩子参加，通过自愿报名的形式选择自己活动的项目。
活动一.美丽图，我来画
时间：14：30----15：30
活动一、二、三、四是同时进行的，所以有一个统一的时间就行，活动五的时间可以另加的，但要结合实际定时间
活动准备：教师事先准备一些中秋相关的图片贴、挂在教室。让孩子在作画期间寻找灵感，以及准备绘画工具。
活动目标：让孩子用绘画的手法表达自己认识的中秋节，开发幼儿的动手能力与想象能力。
活动过程：形式不限，画风不限，工具不限，作画出与中秋相关的美丽图画。
作画期间，其它幼儿以及家长可以保持秩序的观看。
作画后(15：50)教师帮助幼儿一起把画粘贴在教师四周墙壁上。
过程太简单，形式、画风、工具虽不限，但是也要给老师提供一些可参考的，否则老师会觉得很空，例如：水粉画、水墨画、黏贴画、添画、手工折纸、剪贴、拓印、砂纸、陶艺、装饰瓶子(将瓶子外层图上水粉，等晾干后，在水粉上作画，也可在瓶口处系上丝带作为装饰)等等，都可以，每种后边说明玩法，具体需要准备的材料，是否需要老师参与指导，都需要配合哪些环境布置，供老师参考，不一定都用，但是老师可以选用，这样老师就觉得简单多了。
活动二.小故事，大家讲。
时间：15：00---15：50
准备：提前两天教师给讲故事的孩子布置任务，和家长一起寻找、准备中秋节的小故事。
目标：准备期亲子互动，提高家长的认识。通过孩子讲故事培养幼儿语言表达能力。
活动：1、先由一名教师生动的给大家讲中秋故事。
再每位幼儿轮流上台讲故事，幼儿独立讲，其他人做观众，要有观看的礼仪
要求：家长、教师、幼儿都保持安静状态听故事，并对讲者用以掌声鼓励。第一组作画的幼儿边听故事，边作画。
可以再丰富些，比如，小讲台可以怎样布置，观众席怎么摆椅子，上台讲故事的幼儿可以穿上有魔力的魔法衣、魔法帽(也可以换成其他的名字，要对幼儿有吸引力)并附上咱们能搜集到的所有故事，供老师选择
2、可以将故事改编成剧本，幼儿排演成情景剧，情景剧的表演和讲故事可以穿插着进行，提前准备好道具和服装，小演员要画好妆，舞台可以跟讲故事的是同一个舞台。
活动三.学科学，懂知识。
时间：16：00---16：40
道具准备：投影仪/手电筒，白墙/幕布，月亮图片，抠画出嫦娥形态的纸板;灯泡，气球(大、小各一个);整间教室都要遮光
知识准备：熟悉一些物体、动物的轮廓形状。
注意：1、在幼儿进入此活动教室前，老师要跟前来的家长和幼儿沟通好，活动时的注意事项：要尽量保持安静;由于活动室内很黑，请幼儿不要乱跑以免磕伤;
2、如果空间不够，可以选择大一点的教师或分批进入
目标：开发幼儿的创造力与艺术想象力，培养手指精细动作，和动手能力，模仿能力;丰富幼儿科学小知识。
活动：(一).奇妙的手影
教师引导幼儿用小手做各种各样的动作，激发幼儿对手影游戏的'兴趣。教师通过一个小故事(如果有要附上)让幼儿充分发挥自己的想象能力根据故事做出相应手影。
(二).“嫦娥奔月”。用“小孔成像”法，展示嫦娥奔月
前期教师与幼儿共同抠画出嫦娥奔月形态的纸板，用纸板遮挡在屏幕与投影仪之间，屏幕上就会形成物的倒像，我们把这样的现象叫小孔成像。在幕布左上角粘贴上月亮图片。前后移动中间的板，像的大小方位也会随之发生变化。通过此方法，既让幼儿更生动的看到了嫦娥奔月的情形，并且让幼儿增加了小孔成像的科普知识。
(三).神奇的月亮
1.导入：展出各种形状的月亮图片。
2.模拟月食全过程：使用灯泡代替太阳，一个孩子举起大皮球代替地球，另一名还在举起小皮球代替月球。
打开灯泡，大皮球围绕太阳转，小皮球围绕大皮球转，观察大皮球、小皮球各自被对方的黑影遮挡的情况。
第二个和第三个活动，是否尝试过，是否在操作时能完成?
活动四.齐动手，共劳动
时间：16：40---17：15
准备：各种水果与食品、水果刀、盘子
目标：培养幼儿帮助父母做家务的良好行为习惯。
活动：幼儿、教师、家长齐动手制作美味的食物，教师与家长帮助切食物，例如水果、月饼等。让孩子充分发挥自己的想像空间制作水果拼盘以及食物作画等。
此活动都要准备什么(除了水果、还有哪些图片)?准备多少?
水果有一部分可以做成拼盘，另一部分直接清洗好并分类
什么人负责切水果?什么人洗?什么人拼摆?
制作月饼都需要准备什么?制作过程是怎样的?
画鸡蛋要准备哪些图片供幼儿参考?
活动五.吃月饼，同分享。
时间：17：15---17：30
准备：若干名教师做为引导员，个人小餐具，音响，乐曲。
活动：用自助餐的形式，把每组小朋友做的食物都摆放在大桌子上，然后全园共同品尝。同时欣赏歌曲《春江花月夜》、《爷爷为我打月饼》等。
备注：1、前四个活动的方式想有个小调整，原计划是幼儿报名，然后一下午都在一个教室活动，这样可能幼儿会觉得没意思，所以，在这里做一下改动，先报名做活动，然后自己报名的活动完成后，可以再到其他的教室参加或参观其他的活动，家长陪同，然后整个活动中老师、幼儿、家长都要有礼仪行为，比如：不影响他人、学会排队、等候、老师在指引家长时的手势语，迎宾时要注意的礼仪等等，这些环节都要体现出来。
2、一共四个活动，四个教室，如果幼儿园班级较多，可以有两个或两个以上的班级搞同意个活动，幼儿园可以自己按实际情况安排
中秋活动方案3
一、活动目的
1、让员工过上一个愉快的中秋，提高员工士气;
2、加强员工内部的沟通，促进员工关系的进一步融洽。
二、活动时间
定在中秋节前一天，即(星期_下午16：00在公司集中)
三、活动地点
XX景区
四、参加的人
公司全体员工(值班人员除外，值班人员：公司办公室留客服部一人值班，保安照常上班)。
五、相关准备
1、请各位带好自己应该带的物品;
2、行政部准备好三份公司员工内部通讯录;
3、大巴车二辆;
4、相机、cd机、小音箱、笔记本电脑、麦克风;
5、帐篷、席子、小被子、枕头等睡觉用品及自己日用品;
6、写好文字的小卡片(数量依人数定，内容为每人自己在公司预先写好的送给同事的话);
7、烧烤所用的'食物、用具及饮用水;
8、粮食，具体包括;
9、一份好心情，并准备一些有趣的故事或熟悉几首歌曲;
10、行政部/企划部勘探并熟悉地形、地势，联系好场地，预先设计好活动安排;
11、月饼X个。
六、行程/活动流程
一)当天
1、当天于下午16：00准时在公司大门口报到、集中;请各位留下自己的联系电话，以方便到时联系，行政部准备好三份公司员工内部通讯录。
2、然后乘车前往__营地(乘车时间约一个半小时)抵达后到a区扎营;
3、夜晚烤大餐，点燃簧火欢乐派对、卡拉ok，大家围成一团，谈谈心事，聊聊天，数数星星，晚上失眠的员工可以在山顶观日出。
4、晚上住在帐篷里。
二)第二天
1、第二天早上先观光潭景玩玩水、合影;
2、约10点后徒步到b区活动;
3、饱餐午饭后，可以参加二军对垒水枪交锋战，还可以钓大鱼，泡潭水和玩玩有益身心健康的游戏节目。
4、约14：30集中下山，乘车返回__地点，结束活动。
七、费用:
约80-100元/人(含乘车费用)左右，基本的活动费用由公司出，私人的购物行为则由员工自己出。
八、策划与执行
策划：企划部;
执行：行政部
本活动由行政部负责，企划部协助实施。
中秋活动方案4
设计意图：
中秋到了，为了让孩子们更深刻的感受到中国传统节日的意蕴和魅力。我们的老师、家长和孩子们更深刻的行动红红火火过一个愉快的节日。
主题目标：
1、了解中秋节的来历和有关习俗，感受节日的欢快气氛。
2、和小朋友、老师一起制作月饼、品尝月饼，感受集体过节的快乐。
3、能自信地在同伴面前大胆讲述、表现。
活动准备：
1、有关月亮的图片、音乐《爷爷为我打月饼》、《春江花月夜》汤旭。制作月饼的各种材料、标有幼儿名字的`标签。
2、请三个班派一个幼儿代表讲述一个有关中秋的传说、故事。
活动过程：
一、猜谜：“有时落在山腰，有时挂在树梢，有时像只圆盘，有时像把镰刀。”请你猜猜是什么？
二、介绍中秋节的来历：古时人们将一年分四个季节，八月正好是秋季中的一个月叫“仲月”，八月十五是这个月中间的一天，所以叫中秋节。这天晚上，月亮最圆最亮，人们吃果实赏月，也希望生活像月亮一样圆圆满满。
三、亲手制作月饼，体验集体制作月饼的快乐。
1）、事先分配好每个班制作月饼的用量、工具、标志。
2）、保育老师要及时将制作好的月饼送到厨房让主厨烘烤月饼。
3）、卫生一定要保障。
四、讲述中秋节美好的传说。
1）、师：中秋节还有很多美丽的传说和故事，请家长代表来讲述中秋节美好的传说。
2）、人们怎样过中秋？请幼儿说说你们准备怎样和爸爸、妈妈一起过中秋节？（请幼儿和家长讨论，由幼儿回答）
3）、那你们还知道其他地方的人是怎样过中秋节的？
五、吃月饼，共同分享快乐。
1）、幼儿欣赏歌曲《爷爷为我打月饼》、乐曲《春江花月夜》，边听音乐边分享月饼，体验与父母、同伴、老师一起过节的快乐。
六、活动小结：
你们今天这个中秋节过的怎么样？（请幼儿说一说自己的感觉）。“你还知道哪些我们中国的传统节日呢？你喜欢过这些节日吗？
七、活动延伸
我们是全员最大的孩子了，我们明白中秋具有吉祥、美好、团圆的含义，我们在分享中体验人与人交往的快乐。更重要的是了解自己国家的传统文化和风俗，并接受了中华文化和美德的教育。
中秋活动方案5
一、活动目的
借着节日活跃公司气氛，丰富员工业余生活，实现公司与员工间的互动，密切内部的人际关系，活跃身心，使员工能以更蓬勃的朝气，更积极乐观的心态、更融洽的关系投身工作。巩固企业文化氛围。
二、活动主题
“同喜同贺中秋国庆，同欢同乐精彩华联”
三、活动时间
xxxx年中秋月圆之夜
四、活动地点：xxxxx
五、活动人员：公司全体员工
六、相关准备
由行政、人事部预先联系好前期准备事宜，做好活动安排;相机;
准备好员工通讯录，确保在活动中与每位员工联系。
七、活动安排
1、吃饭：A、xx小南国B、绍兴饭店
2、唱歌
3、互动游戏(可定为饭桌上的游戏)
人在江湖飘
一开始，两人同时喊“人在江湖漂啊，哪能不挨刀啊~”，然后比划手指，可以出一到五，并且嘴里要喊“几(跟比划的手指数相同)刀砍死你呀”。规定，五大过四、四大过三、三大过二、二大过一、一大过五，如果没有压到又继续。
发声游戏
由开始一人发音"零"随声任指一人，那人随即亦发音"零"再任指另外一人，第三个人则发音"柒"，随声用手指作开状任指一人，"中"者不发音不作任何动作，但"中"者旁边左右两人则要发"啊"的声音，而扬手作投降状。出错者饮!
适合众人玩，由于没有轮流的次序，而是突发的任指其中的一个人，所以整个过程都必须处于紧张状态，因为可能下个就是你了!
果园，菜园，动物园
比如第一个人先说动物园，第x个人说有什么，然后下面的就接着讲出一种动物的`名称，谁没有接上或者反应慢了就罚酒!!!很好玩的，特别有气氛。
真心话大冒险
我(××)手机里有一款娱乐软件叫“真心话大冒险”，参与人坐在一起(饭桌上)全桌人划拳比输赢(剪刀石头布也行)，然后输家摇晃手机。如果银屏中显示是真心话就是说什么你都要回答，无论什么样的隐私(实在不能说的罚酒x杯)。大冒险就是银屏中显示是大冒险，那么无论什么样的要求你都要去做(实在不能做的罚酒x杯)。
八、活动经费
餐饭预算标准：控制在xxxx元以内;娱乐预算标准：豪包消费控制在xxx元内;总统包消费控制在xxxx元内。
中秋活动方案6
一.活动背景
中秋望月，会使每个离家的孩子思念亲爱的家人，会盼望团圆，与家人坐着吃月饼，喝茶，聊天，赏月。然而，在大学的我们只有少数同学能与家人团聚，希望借此晚会让大家一起快快乐乐的过中秋节，使同学们感到如家人般的温暖。尤其12级的同学刚进入一个新班级，借此活动可以增进与11级学长学姐的友谊，增进与老师的深厚情谊，增强对新环境的归属感。
二.活动时间
XX年9 月7日(中秋节前一天)19:00~21:30
三.活动地点
体育馆 3楼(8,9号宿舍楼对面)
四.活动主题
中秋联欢，增进情谊，感受温馨
五.活动目的
1.搭建 11级与12级同学近距离沟通的良好平台
2.搭建12级同学良好沟通的平台
3.通过组织活动增强班级凝聚力，团结合作能力
4.增进同学与老师的`感情
5.挖掘有文艺特长的同学
6.树立石油软件工程(实验班)的良好形象
六.活动负责人 11 级&12级班委
七.特邀嘉宾
张老师 院领导(待定)
八.参加晚会人员
11级&12级全体同学，张老师，，院领导(待定)
九.活动形式
主要以互动游戏和文艺表演为主
十.活动要求
选出二名主持人，11级5个节目，12级6个节目，准备3个小游戏
十一.活动流程
1. 节目征集
2. 9月5号初审
3. 9月6日确保各个节目准备好
4. 9月7日正式演出
十二.活动开展
1.互动小游戏安排
游戏(规则)：倒着说、顶橘子、牵手、做动作(不 语)猜出职业、或某一运动等、传递水瓶、三人夹球跑(背靠背，手挽手，进行折返跑)
惩罚措施：
1、吻桌子(可以用手机拍照留念)
2、唱一首歌/讲一个笑话/展示才艺
奖励措施:对于获胜的小组将得到我们提供的小礼物
2.文艺表演安排
按节目单演出，每三个节目表演完后做一个小游戏，最后一歌曲结束晚会表演
十三.晚会流程
1.主持人致开首词
2.介绍与会嘉宾
3.开场曲
4.表演和游戏穿插进行
5.主持人宣布晚会结束
十四.组织活动人员分配
1.组织委员组织同学借场地、音响等设备材料
2.生活委员安排购买月饼、水果、饮料、奖品等物资 3.组织委员安排人员负责收集表演节目，做游戏所需伴奏，器材等
4.宣传委员安排人员负责拍照、录像等事情 5.组织委员安排人员布置场地，调节灯光、音响设施
6.宣传委员通知同学按时到场 7.副班长负责现场的现场秩序等,包括遇到安全问题 8.生活委员负责月饼等及奖励的发放
9.事先安排好迎宾者的人员,负责院领导来
中秋活动方案7
一、活动目的：
通过形式多样、丰富多彩的活动，让学生走近中秋，感受中秋佳节的思乡之情和祝福团圆的美好情感，传承中华民族的传统文化，培养学生良好的语文素养，激发学生的民族自豪感。并在活动中培养学生主体参与意识、动手能力和团结合作精神。
二、活动主题
月到中秋分外明
三、活动时间
9月24日少先队活动课
四、活动内容
1、赏月品月话月饼（中秋节在家完成）
中秋月圆夜，与亲人一起赏月亮品月饼，几代人从品种、味道、价格、包装等方面话一话、比一比各自童年的月饼。
2、佳节忆月知中秋（一年级）
收集有关中秋节的习俗、美食等知识、图片，通过少先队活动课，在交流、讨论、展示中走近中秋文化。
3、佳节感恩送祝福（二年级）
畅谈记忆中的中秋节，用自己喜欢的制作形式和材料，自制一张精美的爱心卡，写上一句祝福的话语，送给自己最亲近的人，传达感恩祝福之情。
4、追根溯源话中秋故事会（三年级）
收集中秋由来的传说，组织开展追根溯源话中秋故事会。
5、情满中秋诗词吟诵比赛（四年级）
通过诗词吟诵，让学生接受中国优秀传统文化的熏陶，培养他们积极向上的审美情趣和懂得感恩的`思想，营造诗意的校园学习生活环境。
6、同享中秋明月，共建绿色家园（五年级）
月饼盒的过度包装浪费了宝贵的木材、纸张和金属材料，为了减少环境污染，善用资源，倡议队员们巧用月饼盒，开展变废为宝小制作，并可用来布置教室。
7、月圆人圆长抒怀（六年级）
回顾自己读、忆、赏月的历程，与亲友、同伴交流分享感悟，感受今天生活的幸福，更期望伟大的祖国在未来更加繁荣、富强。将最难忘记的一幕用自己喜欢的方式记录下来。
五、成果展示
经过少先队活动课上师生的讨论交流、学生搜集成果的展示，辅导员老师需指导学生总结研究成果，形成一份班级的中秋小报（图片、照片、文字等丰富的内容），于9月28日放学前交至德育处进行评比，最后全校举行“我的中秋节最快乐”小报展示活动，让学生在活动中充分展示自己的研究成果与价值。
中秋活动方案8
活动目标：
1、通过各种活动，让幼儿知道阴历八月十五是中秋节，初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团圆节。
2、了解中秋节人们的活动，让幼儿通过品尝月饼、观赏月亮、学习和欣赏歌曲、制作水果拼盘等活动来体验节日的快乐，感受中国人的文化习俗。
3、通过活动，促进亲子交流，增进幼儿与父母之间的感情，体验节日的快乐。
4、 体验分享与同伴老师一起合作过节的快乐。
活动形式：班级集体活动
活动内容：介绍中秋节、故事、儿歌、各类游戏。
环境创设
1、 和幼儿一起布置中秋的大型壁画，其中有月亮的'变化、宫灯。
2、 悬挂灯笼，水果图案营造热闹的节日气氛。
3、 展示幼儿 在节前观察月亮、绘制出的“月亮变化册”。(事先发放记录单)。
区域活动
1、绘画：提供水果图片，供幼儿绘画——好吃的水果。
2、泥工：橡皮泥，供幼儿制作月饼。
3、美工：提供各色彩纸、胶水、绘画笔供装饰节日的灯笼 。
4、制作灯笼：运用空瓶子、彩色胶带、色纸、粘贴素材，做一个灯笼。
家园共育
1、家长晚上带着孩子一起观赏中秋的月亮，并讲讲关于月亮的故事或教给幼儿有关月亮、中秋的古诗。
2、与幼儿一起准备灯笼，最好是共同制作的。
3、督促幼儿节前节后连续观察月亮，并记录月亮的变化。
中秋活动方案9
一、活动目的
为了引导学生认知传统、尊重传统、弘扬传统，感受中国传统文化和传统节日的独特内涵，丰富师生节日文化活动，增进爱祖国、爱家乡、爱校园的情感，让青少年切实体会到和谐社会，和谐校园给我们的生活带来的欢乐与幸福，我校现拟定开展“我们的节日中秋节”主题文化活动。活动实施方案如下：
二、活动主题
“欢庆 和谐 团圆”
三、活动时间
20xx年xx月xx日
四、参加对象
初一、初二年级。
五、地点
初一、初二年级各班教室 阶梯教室 学校周边
六、活动准备
初一、初二年级各班在班主任的指导下自行设计活动方案，发动同学进行准备，充分展示同学们的才华。
七、活动方案
第一阶段：活动准备
1、搜集有关中秋节的名称、由来、传说故事、诗文等;
2、调查访问身边的长辈，了解家乡过中秋节的风俗习惯;
3、准备中秋月饼。
第二阶段：以班会形式进入活动
第一主题： 话说中秋
(1)中秋节的由来
(2)中秋以及相关习俗的传说与民间故事
(3)中秋经典诗文朗诵比赛
第二阶段：我校利用国学大讲堂对学生进行中秋礼节教育。
第三阶段：对我校内及周边环境进行彻底清扫。
八、活动要求
1、各班利用第八节课时间，在班主任的'指导下，邀请至少一名科任教师，以班会的形式开展欢庆中秋节活动。
2、各班可以采用知识竞答、诗文朗诵、文艺联欢等形式，了解中秋节的来历、意义、各种中秋活动形式等传统文化节日知识，以达到爱国主义教育和中国传统文化知识教育相结合的目的。
3、初一、初二年级各班请于9月17日下午放学前完成一期以“欢庆 和谐 团圆”为主题的宣传板报，以备9月18日下午进行中秋板报评比。
中秋活动方案10
一、活动背景
中秋节是我国的传统节日，以中秋节为主题设计和组织丰富多彩的活动，有助于幼儿初步了解中秋节的文化，感受花好月圆和合家团圆的美好氛围。
二、活动目标
1.知道农历八月十五是中秋节，初步了解中秋节的来历和有关习俗，知道中秋节是我国传统的团圆节;
2.感受节日的欢乐气氛，让幼儿通过制作月饼、观赏月亮等活动来体验节日的快乐;
3.幼儿与家长共同收集整理资料，提高幼儿的自我学习能力。
三、环境创设准备
(一)主题环境创设
【主题墙】让墙由“静”变“动”，融入到主题教学中，让幼儿与环境进行有效地对话，成为我们主题活动的有机组成部分，成为幼儿学习的互动平台。教师应和幼儿一起设计、准备材料和制作幼儿园迎中秋节主题活动策划。
【家园联系栏】在中秋节主题环境的创设中，要体现出以幼儿作为学习主体的身份贯穿活动的`整个过程，努力使每一块墙面、每一个区域、每一件材料都能与幼儿互动，与幼儿“对话”，发展幼儿的自主学习能力。
(二)区域活动创设
区域内容与中秋节的相关，根据幼儿的不同能力和个别差异投放不同层次的材料，幼儿通过区域游戏，主题活动中获得的经验会进一步得到巩固、迁移和提升。
团圆超市——幼儿和家长搜集各种月饼外包装盒、手提袋、月饼盒、饮料瓶、各种水果等，开展“超市购物”游戏。
美工区——幼儿利用月饼盒、手提袋等，借助教师提供的辅助材料(剪刀、双面胶、彩纸、丝带等)对包装盒进行装饰，组合制作立体化的作品。
益智区——结合科学领域活动，在节前节后让幼儿观察月亮，进行对比，绘制出“月亮变化册”等。
音乐区——用不同的打击乐器合作演奏，发展幼儿对音乐的节奏感、感受力和理解力，培养幼儿耐心倾听与相互合作的习惯。
表演区——为幼儿提供表演的头饰、道具，引导幼儿举办中秋联欢会，鼓励幼儿大胆表演、展示自我，激发幼儿的自信心。
阅读区——投放关于月亮、中秋节的故事书、图片、识字卡片、图文并茂的古诗、儿歌，提高幼儿的阅读能力。
四、活动过程
(一)制作月饼
家长放手让孩子去做，家长只是起帮助指导的作用。完成后，观察月饼，通过分享月饼体验节日的快乐。
如教师问：月饼有很多种，谁来介绍一下自己的月饼?引导孩子们从形状、颜色、味道来介绍，月饼为什么是圆的呢?
(二)制作纸灯笼
老师给小朋友准备了正方形和圆形的彩纸，教幼儿完成灯笼制作，可帮助能力弱的幼儿完成作品。
最后，幼儿将自己做的灯笼悬挂在事先准备好的线上，然后相互介绍和欣赏。
五、亲子游戏：猜灯谜
老师提前将若干灯谜藏在教室的各个角落，请孩子们站在教室中间，告诉他们在教室内去寻找灯谜，拿一个写有灯谜的卡片，让孩子进行观察，知道去找什么样子的卡片。
例如：
太阳西边下，月亮东边挂(打一汉字)——明
一勾残月带三星(打一字)——心
二月平(打一字)——朋
一夜又一夜(打一字)——多
中秋菊怒放(打一成语)——花好月圆
举头望明月(打一中药名)——当归
金木水火(打一字)——坎
中秋遥看众星小(打一歌曲名)——十五的月亮
月上中梢(打一字)——用
金灿灿，银闪闪，一到中秋香气散，用它酿酒请宾客。(打一植物)——桂花
孩子找到后，交到自己的爸爸妈妈的手中，请爸爸妈妈去猜灯谜，用时最短的家庭获胜。
中秋活动方案11
一、活动目的：
丰富员工的文娱生活，增进员工之间的.沟通交流，缓解工作压力，实现劳逸结合，增强团队凝聚力，体现公司对广大员工的关爱，
二、活动主题：迎国庆，贺中秋，放松心情，欢乐无限!
三、活动时间：xxxx年xx月xx日
四、活动地点：xx农场滑草游乐园
五、活动内容：趣味比赛、自由游乐、丰盛午餐
一)具体项目：
1、趣味比赛：
A."方程式赛车"
游戏规则与要求：分组进行淘汰赛，按4人一组分，第一、二名晋级下轮比赛，出线者再按2人一组进行PK，胜者晋级，最终决出冠军、亚军和季军。设置奖品如下：
冠军：奖金xx0元
亚军：奖金100元
季军：奖月饼1盒
特别规则：为公平起见，所有女参赛队员起点设在男队员起点位置向前10米处。
B."弯弓射大雕"
游戏规则与要求：团体比赛项目。每部门选出三人组队，每人5支，总成绩最高一队为冠军团队。团体奖金300元。
特别规则：由于养护部和采购部不够人员组队，xxxx、xxxx、xxxx分别编入其他部门参赛。安排如下：xxxx编入财务部、xxxx编入工程部、xxxx编入行政部。
2、自由活动：可根据自己兴趣爱好，自由选择滑草、滑车、蹦极、摸鱼和飞斧等项目，但必须注意安全。
3、丰盛午餐&颁奖：尽享饕餮大餐，开餐前由xx经理为比赛获奖的人员颁奖。
二)活动流程：
8：xx在公司楼下集合，8：30准时出发。请大家准时到，一个也不能少!
8：30-9：10乘车到xx农场
9：10-9：30合影大门口全体合影
9：40-11：00趣味比赛《方程式赛车》《后羿射月》
11：00-12：00自由活动
12：10准时在大门口集合。
12：30-14：00午餐享受美味，欢乐用餐。
14：30乘车返回
三)工作人员安排：
比赛裁判：xx经理
记录比赛成绩：xxxx
拍照：xxxx
活动总指挥：xx主任、xx
六、温馨提示：
1、请大家务必要注意安全，要视自己身体状况选择游玩项目。
2、为了玩地尽兴，请大家在活动当天都穿运动装和运动鞋，女员工请不要穿裙子。
3、活动期间，请大家听从统一指挥，多多配合，谢谢大家!
4、请工程部、财务部和行政部在周五下班前将参加射箭团体赛的人员名单交到行政部。
5、因周六例会取消，请大家将本周完成的工作和下周工作计划整理后在下周一交给部门主管。
中秋活动方案12
今年xx月xx日是中秋节，为了应对xx10周年大庆，提前引爆并释放消费高潮，因此对于我们来说，这是一次很好的提高门店销售额、提升某商场品牌形象和应对xx10年大庆的好机会。
此次促销，应该做到参与促销的商品面广、数量多，力度大，利用节日的双重性，促进商品的连带销售。
具体内容如下：
活动时间：
x月xx日（周五）——x月x日（周日）
活动主题：
合家团圆渡中秋
活动范围：
某商场商城及八一店、某商场购物广场、xx店
活动内容：
中秋活动：
【超市中秋档期DM海报x月x日—x日同步跟进】
xx店中秋同步跟进
活动主题：月饼+红酒某商场携您度中秋
（黄金、珠宝、化妆品、大家电等特殊品类不参加活动）
活动时间：x月x日（周五）——x月x日（周二）
活动简述：因为商场现有品牌自行举行的折扣，某商场不承担费用，所以广告宣传上突出“现有折扣上再送”，顾客心理感受是不一样的，可以在不承担费用的基础上取得顾客认为比较实惠的'活动力度，同时突出了中秋送月饼红酒活动，比较温馨，贴切节日特色。）
活动内容：
在所有品牌现有折扣上
当日现金消费满200元，可凭购物发票或小票再获赠“温馨月饼”一块。（单独包装，价值约8元）
当日现金消费满500元，可凭购物发票或小票再获赠“亲情月饼”礼盒一份。（价值约40元）
当日现金消费满1000元，可凭购物发票或小票再获赠“月饼红酒”套装礼盒一份。（价值约80元）
各店按照赠礼价值自行同月饼厂家协商，定制礼品，活动结束后，按照实际赠送数量结款，费用原则上同参加品牌各承担50%。
“月圆中秋，情浓某商场”中秋礼品节
中秋节期间，在各门店划出专门区域，开辟中秋商品系列展销区，展销商品品类包括：月饼、酒类、礼盒等中秋节日系列商品，方便顾客在该区域进行选购。
月饼、酒类、礼盒等中秋节日系列商品展销的商品品类等由各门店自行挑选组织，地点可选在超市或超市外的公共区域。
中秋活动方案13
中秋节是我国的传统节日，也是大家、小家团员的日子。为了更好地发扬传承“共同行动”精神，增强“共同行动”的凝聚力，为“共同行动”的家庭成员创造一个温馨的节日气氛，“共同行动”xx中学帮扶点将继续开展多样化活动，传达学生对爱心人士的感恩、爱心人士对学生的`关爱，歌颂志愿者们的无私奉献，展现“共同行动”大家庭的团圆温馨时刻。
xx中学帮扶点志愿团在团委会、学林餐饮公司的大力支持下，设计了中秋聚餐活动。让我们共同行动起来，发扬“共同行动”精神，彰显“共同行动”宗旨和理念。
一、活动时间。
20xx年xx月xx号下午17：00。
二、活动地点。
xx中学新校区学生餐厅。
三、志愿服务人员。
1、摄影：xx。
2、稿件：xx。
3、聚餐安排：xx、xx、xx、xx、xx。
四、聚餐联欢活动。
1、xx月xx日，发出通知、做好宣传。
2、（1）“共同行动”秘书处免费提供中秋月饼。
（2）秘书处老师、志愿团成员、帮扶学生参观新校区。
（3）学校在新校区餐厅免费提供晚餐，每桌4人、共10桌，吃饺子、品月饼。
3、xx月xx日下午15：00，xx、xx、xx到餐厅布置场地、摆放月饼。
4、志愿团专职志愿者xx组织、主持本次活动，志愿团领航志愿者副书记xx，书记xx副校长xx参加。
五、活动议程：
1、志愿团专职志愿者闫书田介绍帮扶点志愿团建立情况。
2、志愿团领航志愿者副书记杨志新讲话。
3、秘书处老师讲话，并宣布xx中学志愿团正立成立。
4、帮扶学生代表发言。
5、主持人宣布聚餐。
6、聚餐活动结束。
“共同行动”xx中学帮扶点志愿团
20xx年xx月xx日
中秋活动方案14
一、家庭摄影比赛
活动目的：通过此次摄影比赛，展现XX广宇为XX人民的生活一直所做的努力，并借此机会，向消费者展现XX新城所营造的优美景观资源。
活动主题：通过摄影展现家庭和睦、温馨的幸福生活的主题。
活动内容：向全XX市征集以家庭为主题的摄影作品，进行评比，选出优胜者，作品在媒体上刊登。
活动执行：
1、 为扩大本次的活动的影响力，充分调动媒体资源，建议本次活动与政府相关部门合办，具体做法为政府相关部门主办，XX市摄影协会承办，XX广宇作为主赞助商和真正的活动操控方共同举办此次活动；
2、 活动从中秋节开始启动，征集作品时间为一个月。
3、 在XX市各大媒体上发布比赛信息，并以XX新城开放东区景观带为参赛者提供摄影场地，暗示参赛者。
4、 可安排专业摄影师拍摄展现XX新城东区景观带的.作品参与比赛，作为备用，需要时安排其获取一些奖次，以作为获奖作品刊登于媒体上。
5、 奖品设置丰厚，以刺激更多的人参与，一等奖建议设置为30英寸液晶电视一台和XX新城VIP金卡一张（可享受XX新城购房98折优惠）。
二、中秋联谊活动
活动目的：通过中秋节这样一个国人非常看重的传统节日，举行一个盛大的活动，于业主进行联谊，展现XX广宇优秀售后态度，提升企业的社会美誉度和影响力，同时也可促进潜在客户的购买决心。
活动主题：XX新城业主中秋联谊会。
活动内容：中秋佳节，在XX新城新建好的景观带的XX广场上，邀请XX新城的业主赏月品茗，共度良宵。
活动执行：
1、 活动地点，以XX广场为主，向景观带各组成部分延伸。
2、 现场布置
（1）主舞台设置在XX广场；
（2）为保护绿地，建议用绿色地毯覆盖绿地；
（3）活动现场周围放置月饼，茶水等饮料食品供参加活动的业主们食用。
3、 参与人员，XX新城业主均有资格参加（重点突出包括认购丁香苑的客户），但考虑到活动现场的容量，建议在媒体上发布活动信息，注明某时间开始，前100位报名的客户可获得现场参与活动的机会，将会收到XX新城发出的邀请函，每张邀请函限三人参加。其余客户可获赠XX新城提供的月饼礼盒一份。
4、 现场表演，由XX新城员工与客户上台表演节目（唱歌，舞蹈等），考虑聘请现场乐队。
5、 现场活动，邀请到场的业主到舞台上参与一些以家庭为主题的互动游戏。如：
（1）心有灵犀，父母与孩子分做一长桌两端，中间隔一木板，使其相互看不到，父母面前放置三种食品，由孩子吃其中一种食品，然后表演吃这种食品的表情给父母看，由父母来猜孩子吃的是哪一种食品。
（2）踩气球等一些简单易执行且能很好的渲染现场气氛的活动。
6、 奖品设置，现场互动游戏应为所有上台参与者都发送奖品，且优胜者和没有获胜者的奖品差异不大。建议优胜者的奖品为DVD一台，其他为电饭锅一台。
7、 物料准备
（1）邀请函；
（2）活动手册；
（3）舞台背景喷绘；
(4)绿地毯；
（5）月饼等食品；
（6）舞台搭建；
（7）领导坐席；
（8）各种游戏道具。
三、西式冷餐会
活动目的：这是一个安排在中秋节现场活动中的一个活动，主要用来吸引客户踊跃参加中秋节的联谊活动。
活动内容：在活动现场为来参与活动的准备西式快餐。让XX新城的客户体验一下新鲜的感觉，可以给消费者以XX新城不断出新的品牌联想。
活动执行：
1、 请XX当地西餐厅的厨师来为这次活动服务，可以与其达成协议，在宣传本次活动时，增加他们的曝光，使他们免费为我们服务，或降低服务费用。
2、 冷餐会标准为50元/人。
四、中秋送礼
活动目的：增进与客户的关系，提高XX新城在客户心目中的美誉度，增强人际传播的效果。
活动内容：为每一位XX新城的客户赠送月饼一盒。
活动执行：
1、 可与月饼厂协商，为他们在本次活动中提供更多的曝光机会，获取他们的更为优惠的供应价格。
2、 也可考虑与超市联动，赠送超市代金券，更为实惠，但不如送月饼立意好。
中秋活动方案15
活动背景：
秋风送爽、丹桂飘香。送走了炎炎夏日，我们迎来了硕果累累的秋天。又迎来了一年一度的中秋佳节。秋天是收获的季节，粮食丰收、水果丰收。我们这次的活动运用秋天收获的'蔬菜来与幼儿互动，让幼儿感受这丰收节。一同于爸爸妈妈体验活动的乐趣。
活动目的：
1、通过与爸爸、妈妈一起进行搬运蔬菜的活动，锻炼幼儿的大肌肉。增强亲子互动关系。
2、通过show time活动，以增强幼儿的表现能力，进而增加幼儿自信心。
3、通过中秋活动让幼儿充分感受到幼儿园的快乐，乐于来幼儿园。
一、活动时间：20xx年9月29日
二、活动时间：8:30—11：00
三、活动准备：音乐(T台展示音乐)、塑料袋、胶棒、报纸、即时贴、蔬菜、篮子、纸杯、
四、活动流程：
1、参加班级：壮壮牛一班、壮壮牛二班、甜甜鼠二班
2、参加人员：各班老师、幼儿以及家长
五、活动过程：
1、8:30—9:00—幼儿早餐：幼儿用餐时礼貌用语的使用，以及用餐的卫生.餐巾纸的使用，保育老师礼貌用语的使用以及卫生。
2、9:00—9:20—早间坐圈：主班教师坐圈，配班教师进行配合，保育老师负责
卫生以及喝水环节水的准备。
3、9:20—9:40活动过渡：幼儿如厕洗手，喝水吃间点。注意教师的站位以及英语的使用。
4、9:40—10:20《美丽服装秀》：以5组家庭为一个单位，给家长提供废旧的材料。请家长为幼儿做衣服并与幼儿一起进行装饰。装饰后，播放音乐，幼儿进行走秀的活动。
5、10:20—10:40活动过渡：幼儿如厕洗手，喝水。注意教师的站位以及英语的使用。
6、10:40—11:00户外运动会：
1、各班组织热身活动。
2、游戏一：《蔬菜搬运大赛》
准备：兔子头饰、
规则：全体幼儿分成两组，以班级为单位分为两组，站在跑道上，幼儿空跑到对面，拿蔬菜，在放到起点的篮子里。
安排：梁老师、苗老师组织幼儿在起点，保育老师在队伍的最后面组织幼儿。配班教师站在蔬菜位置，帮助幼儿返回到起点。
3、游戏：《我是小小领路人》
准备：蔬菜10个间隔着摆成两条，红绸带两条。
玩法：爸爸或妈妈和小朋友站在起点处，游戏开始，爸爸或妈妈用绸带蒙好眼睛，小朋友牵着爸爸或妈妈的手绕着瓶子走S路线。走到终点后瓶子不倒下为胜。
安排：梁老师、苗老师组织幼儿在起点，配班教师在途中，为班级家长做引导，保育老师在各班队伍后面。
7、11:00—11:10 show time(各班表演节目) 8、11:100活动结束合影留念
9、全体家长小朋友和老师一起清理场地
【中秋活动方案】相关文章：
中秋活动的活动方案05-23
中秋活动方案07-02
中秋的活动方案11-22
中秋活动方案01-28
[经典]中秋活动方案07-23
[精选]中秋活动方案07-19
中秋活动方案07-05
中秋活动方案[精选]07-05
中秋活动方案【精选】07-14
【精选】中秋活动方案07-17