参观科技馆作文

时间:2023-07-21 09:17:45 科技 我要投稿

参观科技馆作文(通用)

  在日常的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的参观科技馆作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

参观科技馆作文(通用)

参观科技馆作文1

  我去过许多好玩、神奇、有趣的地方,有刺激的常州恐龙园、神奇、有趣的盐城科技馆、恐怖的淹城······其中我最难忘盐城科技馆之旅。

  刚到那里,我们像脱缰的野马往大厅里奔去,只见上方从四面八方伸出许多长长的“手臂”。我们走到2楼的湿地与海洋,只见那里让我仿佛回到了几百万年前。这里有肥胖的黄鼠狼、憨厚可爱的麋鹿、让人胆战心惊的蛇······海洋里有许多稀有的`贝壳和一些五彩缤纷的鱼儿,此时,我感觉到大自然真美呀!真令人流连忘返。

  最刺激的就要属4D影院,刚进入影院,你会看见每个椅子上都有一副眼镜。戴上这个眼镜,你就仿佛得到了变色龙的眼睛似的,看每个事物都有立体感。开始了“啊、啊、啊”尖叫声连绵不断,谁叫这椅子会动呢!不过真刺激呀。一会儿,五彩斑斓的蝴蝶飞进来,美丽极了。不一会儿,椅子前后左右晃动起来,前面的地方也喷出了雨水,真爽。简直比中大奖还爽快。

  我们又来到儿童科技乐园,我最喜爱的还是镜子迷宫。一开始,我并不知道技巧,结果走到哪儿就撞到哪儿,我就像无头苍蝇似的。最后,我吸取了教训,把手放在前面走,这样,我就安然无恙了。没到3分钟,我就走出了这个镜子迷宫。

  快到晚上了,我们集体打道回府。同学们,如果你们没来过的话,我建议你们一定要来饱饱眼福哦。

参观科技馆作文2

  20××年2月12日,妈妈和我去参观了北京科学技术馆。

  我们从北京火车站坐地铁来到了北京科技馆。一座灰色的大楼矗立在我们面前,壮观而又神秘。一进楼,我就看见了“飞天”---悬挂在天花板上的好多气球一上一下变换成了各种各样的形状。看到这我想:这是不是幻觉?我又仔细看了看,奥,原来是是每个气球上有根线,被自动控制着,一上一下,就形成了各种各样的形状了。

  这座科技楼共有四层,由于时间关系,我主要看了二、三、四层。我开始按顺序参观。上到第二层,我先去和“门捷列夫”对话,我问了一个问题,门捷列夫就现场为我解答讲解,我想这科学技术也太高级了,通过这个我真的享受到了与科学家的`对话了!我还参观操作了小球旅行记,只要我一按各部分按钮,小球就按路线滚,真是太神奇又好玩了!

  我来到三楼参观时,看到了水钟,我很想知道水钟是怎样计时的,可是当时没有讲解员,真是太可惜了!

  在四楼参观生命科学区,我看到了婴儿在妈妈肚子里成长发育的全过程,也听到了婴儿在妈妈肚子里的声音。我想,每个人都是这样在妈妈肚子长大的,而那时看不见,现在可以通过这一科学技术手段让我们来回忆、想像!

  我参观整整一天,直到下午四点半闭馆我才恋恋不舍得离开。让我在北京科技馆更加体会到了科学领域真是神秘而又无极限啊!让我对人类的科学技术产生了更大的兴趣。

参观科技馆作文3

  星期二,我们在学校的组织下参观了流动科技馆。科技馆外形独特,建筑内最抢眼的是有宽敞的大堂,象征着生命的孕育,又寓意宇宙的无限。映入眼帘的便是那宽敞而又明亮的大堂。往里走,看见了,普通的自行车,车前的屏幕,指导你前行,感觉身临其境。一旁还有个精致的娃娃,转着它脚下的圆盘,小娃娃就会转起圈来,就像那美丽的芭蕾舞者在跳舞。还有关于数学的知识和物理的实验,让人看得是眼花缭乱。往右拐,一边的荧屏上介绍的可是生物,提出你想的问题,它都会给你讲解,旁边还有个类似于大脑的模型,把手放到你想了解的大脑的'部分,荧屏上便会出现你想了解的那个部分的知识。还有一个有趣的鳄鱼头模型,把手放进它的嘴里,它会在你措手不及的时候咬来,当你抽出手来时,便会出现你反应速度的快慢。还有些是,两根钢管组合在一起,按一下键,两根钢管就会产生火花还有3D的影视。这些发明中有力学,声学,光学,计算机,虚拟影像,机械还有数学和趣味科学类的一些发明,看了实在让人惊叹,佩服。

  在展厅里,各种奇思妙想充满了我们的视野,展示着科技的神奇。里面的东西各有各的奇妙,展示了科技的奥秘,人类的文明发展与进步正是由这而来。也表现科技与生活的关系,科技发展在给人类生活带来深刻变化影响的同时,生活也孕育了科技的创新与发展。在今后的日子里,我也要像他们一样用心去体验生活,观察生活,在生活中探索科学奥妙。

参观科技馆作文4

  “啊,真的去参观科技馆。”我兴奋地说。“那当然了。”弟弟得意地回答我。“真是太好了!”我高兴得喊出了声,我在电视中早就看到科技馆非常的奇妙,一放暑假,我就盼望着去那里玩一下了。

  进了科技馆,我们首先去了“设计师摇篮”,在那里我用电脑制作了一匹马,全身为红色,腿上是玉白色的,酷似《三国演义》中关羽的赤兔马。接着,我们又去了“智慧之光”,“儿童科技园”,“机器人世界”,“宇航天地”等地方。其中最令我难忘的是“机器人世界”。那里的人非常的多,有的在和机器人下棋,有的.在看机器人跳舞,还有的在控制机器人玩。我在那里看到有和机器人比赛打乒乓球这个项目,便急忙冲到那里排队,终于轮到我了,我激动地走到台前就和机器人PK了起来,经过一番激烈较量,尽管机器人发了比较刁钻的20个球,我还是稳稳地接住了16个。

  我们继续向前走,来到“人与箭”厅,我挤到前面一看,哇,大约有40多人在排队呢。我等了20分钟,值班叔叔才给了我一试身手的机会。按规定每人只能射3支箭,第1箭我射歪了,第2箭射到6环,最后一箭,我瞄准红心,一箭射出,射中了8环。弟弟在旁边拍手叫好,奶奶“咔嚓”一声为我留下了一个精彩的镜头。爷爷兴致勃勃也射了3箭,箭箭射中9环,比我还强,真是宝刀不老啊。弟弟也想射箭,可是,身高不到120厘米,不许射箭,只得作罢。最后我们又观赏了“动物世界”,大开了眼界。

  再见了,上海科技馆!“爱科学、学科学”永留我的心中。

参观科技馆作文5

  回忆起那天参观科技馆的情景,我又攥紧了拳头,暗下决心:做为祖国的花朵,我一定要好好学习,为祖国做出巨大的贡献,更应该从小保护环境,创造一个绿色的祖国,创造一个绿色的地球……

  明媚的阳光和喜庆伴着我来到了北京科技馆。站在科技馆门口,放眼望去,上面是高大庄重的建筑物,下面是慢慢流动的人流结成了天然的一幅彩图。走进科技馆的大门,最先映入眼帘的就是空中挂着白球,形态不一,各种不同的图案,有些天真可爱的'女生蹦起来去够,可是怎么在各个展厅里,我还看到了“自行风扇”“磁圆盘”“体操机器人”“全息音响”“排箫”“虚拟排球”“虚拟翻书”等有趣的项目。

  穿过走廊,走进机器人的世界,那里有各式各样的机器人:会弹钢琴的机器人,会说话的机器人,还有会走路的机器恐龙……真有意思!

  最有意思的是斜楼房,你一进去,就觉得头昏,失去重心,有的小孩一进去,就摔了一个大屁顿;再往前面走,就是一件黑色的房子,你一进去,你面一片漆黑,右面墙上有一种特殊的灯,必须用手有力拍才能亮,可好玩了!

  这时,要集合了,这次参观不但让我度过了愉快的一天,而且让我开阔了眼界,增长了知识,懂得了我们身边存在着各种科学奥秘,我们都应该从小爱科学、学科学、用科学。我知道还有许许多多的科学知识需要我去学习,等我去挖掘的科学宝藏还有很多,很多……所以我要专心致志地读书,多读多问,为未来打下坚实的基础。

参观科技馆作文6

  上个星期五,我们五年级三班和五年级一班去科技馆参观,老师让我们1:10到校,谁要是来晚了,就不带他去了。我们坐了差不多一个小时的车才到科技馆,那科技馆左边的房子就像一个大坛子一样,是金黄色的,上边刻了一些图案。

  接着,我们去了科技馆里面,我们都感觉这个科技馆很熟悉,想呀想、想呀想,终于想出来了这个科技馆我们原来来过,这次老师主要来看看我们小时候的成长过程。

  科学老师让我们三个人一组,组成团队,我和闫朔鸣、陈志恒一组,老师发给我们每组一张试卷,上面有一些题,老师让我们在科技馆里发现这些问题的答案,我们先去了三楼,刚到三楼,我们就看见两辆游戏跑车,这两辆车前面各有一个大屏幕,大屏幕上的图案是在一个城市里面,这个游戏是得分的',谁的分最多,谁就是“王者”,我们班有的同学迫不及待的冲向了赛车,有些同学说:“快下来,老师不让玩,快点、Hurryup。正在这时,老师过来了,老师说,不能玩,快下来,我的同学们只得无可奈何的下来了,我们有去三楼的里面去看了,才发育一个月的胎儿只有一个指甲盖那么大,两个月的胎儿只有一个小鼠标那么大,三个月的胎儿已经有一只巴掌那么大了。我们又在三楼看了一会儿,又到了二楼,那里有一个喷水的游戏,在屏幕上有堆火在烧,我们要用喷水器把它灭了,这个游戏的技巧是:一直浇火的底部,过一会儿火就灭了,我们班同学一个接一个的在那里排队等着玩,玩了一会儿,老师让我们回到一楼,这时,科学老师要收发的那一张试卷了,我们可只顾玩了,忘了填表的事了,我们只得向老师认错了。

  最后我们恋恋不舍的离开了科技馆,回到学校了。

参观科技馆作文7

  今天上午,我们“花季风小记者”一起去了新疆维吾尔自治区科技馆,这个科技馆是我市近期修建成的新疆最大的科技馆,里面有许多好玩又新奇的东西。科技馆大门口的售票处排了很长的队,由此看来这个科技馆的吸引力还真不小呢!

  进入科技馆,就感觉这里很大很大。首先映入眼帘的是“蘑菇学堂”,据介绍这里的蘑菇与花朵都会“说话”,很稀奇哦!于是,我走近一个小蘑菇,她会对我“说”:“我的头好痒,你能帮我挠挠吗?”我便挠了挠她的头,“哈哈!我在骗你呢,你上当了!”她大笑道。当时我觉得很奇怪,便拍了拍她的头,她又“说”:“对不起,我不该骗你!”这真的是很有意思呀!

  再往前走,又有很多新奇的东西吸引了我的眼球。正当我兴致勃勃地观看着“戏水乐园”的时候,旁边的.“怒发冲冠”再次转移了我的注意力。听解说员介绍说“怒发冲冠”这个游戏是三个人手拉手站在三个高低不等的台阶上,其中站在高台阶上的那个最勇敢的人将一只手放在他身边由一个柱子支撑起来的大铁球上,不一会儿三个人的头发会慢慢地竖立起来。经过我们的尝试,果然如此呀!我们各个发出惊叹声。后来才知道这是静电感应现象,而这个展品是由静电发生器、均压台等部分组成的。玩完此游戏后三个人还必须把身上的静电放掉才能出来。当讲解员用测电棒接触大铁球,它上面出现了噼里啪啦静电的声音,我们这才相信还真是电啊!通过玩这个游戏,我们学到了不少知识呢!

  科技馆里还有泡泡世界、卡通high跳、建筑工地、地震模拟室、动画配音……,总之,这次的参观科技馆令我受益匪浅!希望大家都去参观科技馆!

参观科技馆作文8

  寒假的第二天,爸爸就带我来到了我盼望已久的上海科技馆,因为我早就听说过科技馆的奇妙了。

  一进入科技馆,我就迫不及待地东瞅瞅,西望望。来到生物万象馆,首先看到的是许许多多栩栩如生、千姿百态的`动物模型,我们仿佛来到了动物世界。瞧,非洲狮威武地站着岗,而附近的一只猎豹趴在地上,正聚精会神地盯着前面的一只可爱的小袋鼠呢!不远处,野牛、羚羊、还有我没见过的一些野兽等都在草原上悠闲地生活着。这时,我来到大象旁边,刚想伸手去摸一下,突然,大象那洪亮的叫声吓了我一大跳。原来所有的动物只要你接近它,它就会发出逼真的叫声。

  正当我看得入神时,爸爸拉着我来到“儿童科技馆”。那里有一朵大莲花,旁边的指示牌写着“对着我叫一声,“喂……喂……”,这样就会从青蛙嘴里喷出一股清泉……”,读到这里,我就迫不急待地对着莲花大声叫:“喂……,嗨……”清泉真的从青蛙嘴里吐出来了。我又不停地朝着它大声喊了起来,这下水源源不断地从青蛙嘴里喷出来,可有趣啦!

  接下来,我们还参观了宇航天地,在那里可以让你在人造卫星里身临其境。在机器人世界里,他们的表演惟妙惟肖。在蜘蛛展厅里,让你知道地球是人类赖以生存的家园等等。

  你可以想象科学的知识是无穷无尽的,随着科技的发展,我相信如果以后再来的话,一定会有让人更惊奇的发现。

参观科技馆作文9

  今天下午,我们三年级星星班和月亮班去参观了科技馆。在校车上,我们都异常心奋,当到达科技馆的时候,有的同学大叫起来:“快到了,快到了!” 我们首先参观一楼,第一件事是看4D电影,它的片名叫《神秘岛 》,讲述的是一位人坐直升飞机,飞到山上时,飞机突然掉了下去,他就掉在了山上。这部电影很恐怖,只要一戴上眼镜,就感觉一切事物都是真实的。当大象喷水时,我感到水喷向我。看完后,我们去看飞机和UFO。

  一楼看完了,我们开始参观二楼,二楼的物品丰富多彩,让我眼花缭乱。我突然看到了电脑,就跑了过去,只听雷老师的声音:“快去里面玩,里面有更好玩的'。”于是我走到里面去,走着走着,我看到有个地方人特别多,于是我也进去看了看,哦!原来是配音啊!我就等只剩几人时,去玩了。没想到还挺好玩的,它就是在屏幕上看到字,自己来说。

  紧接着,我们到了三楼,我走来走去,我走进落伍一个人很多的地方,周凯妮跑过来向我介绍:“母沂鑫,你看,这是时空隧道。”我走了进去,突然,我感觉到这桥在动,我以为它会转一圈,于是就闭上眼睛,走到了中间,一睁开眼睛,咦!没事了!但我还是害怕,就飞快地 跑了出去。第二次鼓起勇气,玩完了,原来一点都不恐怖啊!

  到了四楼,我们大家都累了,雷老师让我坐下来休息,我们有些同学买了方便面,我吃方便面时,有些同学去买了棒棒冰。有些同学也把自己的零食分给了老师和同学。

  我想:“现在的科技真是越来越发达了。”

参观科技馆作文10

  以史为镜,可以明事理。今天我来到上海奇妙的恐龙科技馆,来到白垩纪的舞台,探究历史的奥秘。

  我走在向鸟进军的恐龙展棚中,最奇特的展品便是热河鸟,它体型玲珑,羽毛通体是油亮的橙色,这可与那尾巴上的由绿变蓝的羽翼产生鲜明对比。“这蓝绿色的羽毛有什么用处呢?”我禁不住好奇地想。

  这时一位女导游介绍道:“各位游客,这是一种奇异的动物热河鸟,它生活在约1.45亿年前的热带雨林中,比始祖鸟更接近现代鸟类,为恐龙的进化奠定了基础,它的身体呈现出完美的流线型结构,并且尾椎骨上有着保持平衡的羽毛,这些特点将任何鸟塑造成一个飞行高手。”我恍然大悟,原来热河鸟尾巴上的那一撮羽毛是它善于滑翔的法宝呀!

  我坐在长椅上展开了自己的想象,我幻想自己的手变成长满赤色羽毛的翅膀,腿脚变成纤细而有力的爪子,我仿佛来到炎热但潮湿的雨林中,站在绿色的`树冠上,我奋力扇动翅膀,飞到碧蓝的空中。再将双翅一收紧,咻的划过半空,就像一道橙色的闪电,闭着眼感受风的速度,就连尾椎上的蓝色羽毛也摇晃不定。俯身鸟瞰大地,那一片片森林就像一片片油画,一棵棵大树就像一株株矮小的草,同类恐龙甚至整个世界都在为我喝彩,因我而着迷。

  我飞进奇幻的博物馆里,飞进小鸟进军的展厅里,飞进精彩的梦乡中。

参观科技馆作文11

  上星期老师带领我们一起到三馆三中心参加北京科技普及知识教育,那里的内容丰富多彩,有模拟星空、科学实验、消防知识普及教育等许多内容。

  刚进入展厅,我就被那些奇妙的东西深深地吸引了。“声波看得见”实验最有趣,就是转动下面的圆盘,同时拨动上面的钢丝,不仅能发出美妙的声音,还能看到平时无影无踪的声波,真是太神奇太好玩了!

  紧接着我们做了第二个有趣的实验“传声筒”,就是我在一边说话另一边的同学通过中间许多弯弯曲曲的管子可以很清晰的听到我的声音。我们玩的非常开心同时增长了许多知识。还有无土可生长的种子,有记忆的花,我不仅为科学的.奇妙无穷而震撼。

  随后,我们来到消防知识宣传站,叔叔告诉我们:“当外面发生火灾时,要及时把安全门关上,这样可以防止外面火苗及浓烟散发进来,一定要注意家里电线老化,一旦老化就容易发生火灾。”还给我们讲了许多家庭预防火灾小常识,了解了火的危害性。

  最后,走进我最喜欢的模拟星空展厅,我们认识了许多星星,如牛郎星,织女星等,我们还了解了许许多多的星座,有天鹅座,苍鹰座,仙女座。美丽的星空真奇妙,我此时好想乘宇宙飞船到神秘的太空中遨游。和美丽的星星说说悄悄话。

  我一定要努力学习,掌握更多科学知识,在科学领域中成长,享受这科学的魅力。

参观科技馆作文12

  星期六,我和爸爸、妈妈一起到郑州的科技馆参观。一路上,我都在焦急地等着这一刻。

  一下车,我们就看见了科技馆,他的头上有很高的峰顶,还有四个天窗似的东西,真酷!从门口的介绍中我知道了:一楼有机器人展区、磁电展区;二楼有力学展区、声学展区、光学展区、虚拟影视展区等;三楼有生命科学展区、交通航天展区、测试展区、动手园区等。内容可真丰富啊!

  到了一楼,我一看见“第一展区”这几个字就闹着要进去玩,爸爸、妈妈一下子就同意了。走进大门,只见有许多人都围在一起看着什么,我们走近一看,原来是在表演静电发生器,一个大姐姐刚把手放在大圆球,头发就开始飘动了,接着,她不停地摇头,头发也跟着慢慢飘得更高了,真有意思!

  从“第一展区”出来,我们又到多功能厅看了生命时空的表演,接着就上了二楼。我在二楼躺了钉床、打了电话、变了魔术,还当了消防员呢!第一次当“消防员”,我非常开心。当火苗出现的时候,我就拿着水枪开始喷,可不知为什么火就是不灭,眼看火势就要加大了,我的`心怦怦地跳个不停。忽然,电视上说:“这次灭火失败。”我的心便一落千丈。看来,当个消防员可不是那么简单呀!

  正当我们准备到三楼的时候,只听广播里通知:闭馆时间已到。我们就只好随着人流,怀着遗憾的心情走出了科技馆。我心里想:下次我一定再来!继续探索这里的奥秘!

参观科技馆作文13

  今日我又一次来到了中国科技馆,那里面有许多奇妙的、趣味的、富有科学性的知识一向吸引着我,交给我知识,让我百看不厌。

  进了科技馆后,我们先分了组,然后便开始参观了。

  我们先去看的是一支欢乐的机器人乐队,一个机器人指挥家正在十分投入地指挥着他的那些钢丝做的小乐手们,他们也不负众望地奏出了美妙的乐曲。大厅的中央有一列磁悬浮列车,它没有车轮。开车时,列车利用电的“同性相斥,异性相吸”的原理,悬浮约1厘米后开始运行。

  二层主要是现代通信技术、微电子技术、电子与计算机应用技术。我在一间小屋里看到了许多计算机病毒,它能使计算机系统瘫痪。我心里暗暗地想:如果此刻的“黑客”要是像真正的黑客那样,进入别人的电脑,发现漏洞及时补、发现病毒及时杀,那该有多好啊!

  来到三层,它主要是环境、生命、声、光、电磁学、脑科学与数学的几大展区。其中有一个展览项目是“倾斜小屋”,我好奇地走了进去。啊!我的身体好像要摔倒了似的,总是往低处倾斜。同时我在屋里还看见了一个球,球的周围有轨道。但这个球可不像我,它总是顽强地往高处爬。出来后,我才明白其实这圈轨道相对于平地的`倾斜方向与小屋的倾斜方向正相反,所以我看到球停在高的那头,实际上是一种视觉错误。世界万物真是奇妙呀!我想。

  四层是中国古代科技成就的展览。我在那里看到了我国古代的四大发明:纸、火药、指南针和印刷术。

  这次参观中国科技馆让我懂得了许多知识,也让我明白了祖国取得的伟大的科学成就。我此刻要好好学习,长大了也要为祖国做一点我力所能及的贡献。

参观科技馆作文14

  星期六下午,阳光明媚,我和爸爸一起去县科技馆参观。一路上,我的脑海中一直想象着科技馆的样子……

  突然,爸爸踩下了刹车,科技馆到了,我们怀着激动又好奇的心情走了进去。一进科技馆,首先映入眼帘的是“声聚焦”。我看了体验此科技的方法,便在“锅盖”中央处铁环那里说话,没想到,在另一个圆筒那里的爸爸对我说:“听见了,你是说‘白’对不对?”我惊讶极了,这个小小的铁环真的.能传递声音啊!我带着好奇心走到对这个东西的解释前:“声聚焦”是对声波形成的集中反射,使反射声音属于某个区域,造成音波在该区域特别响的现象。

  接着,我看见一个更有趣的,叫“倾斜小屋”。咦,怎么回事?一进入小屋,我就感到头晕,赶忙冲了出来。哦!原来是视网膜在作怪,它给了我错觉,其实小屋并不是倾斜的。

  还有我觉得最奇特的是“方轮自行车”。大家都认为自行车的轮胎理所当然是圆形的吧?而这个自行车却不是,它是方轮的。我满怀期待地坐上自行车,原来方轮自行车行进时,会给人一种颠簸的感觉呀!

  还有许多科技,比如“弹跳摸高”“音乐坡道”“全息幻象”等,都很有趣,使人体会到了科技给我们带来的快乐!

  科技促进着时代的进步,推动着时代的发展。而这个科技馆里,每一处都充满了人类的智慧结晶。

参观科技馆作文15

  今天,我们跟老师去参观科技馆。出发前听老师说那儿有许多神奇的东西,大家都恨不得能插上翅膀,一下子就飞到那。

  到科技馆了,果然名不虚传,里面各种各样的科技展品可真让人大开眼界。这儿有拔河机、太阳车、表情复印机、静电铁球……真是让人应接不暇。

  其中表情复印机和静电铁球格外有趣。表情复印机可聪明了,我对它做哭脸,它也对我做哭脸;我吐舌头,它也对我吐舌头;我嘟嘴装郁闷,它也照做。我生气了,骂它“傻瓜”,这回它不理我了。

  静电铁球可神奇了!你瞧,余鑫晨摸了一下铁球,只见她的头发忽然就竖了起来,一下子成了爆炸头,真像一只小刺猬。同学们看了都哈哈大笑,有的人笑得直打嗝。

  科技馆里有一个水上乐园,那是大家都特别喜欢的地方。大家在那边淋雨、打水仗,玩得不亦乐乎。那儿有一个小水池,里面有两只青蛙。池边有几台仪器,对着其中的一台仪器一喊,青蛙就会喷出水来。还有一台仪器可好玩了,轻轻一摁它就会“下雨”。

  大家都听说过神奇的时空隧道吧。今天我们都体验了一番穿越时空隧道的`滋味。隧道里橙色、白色的光圈不停闪耀、旋转,让人眼花缭乱。炫目的灯光晃得我头晕眼花。我有些紧张地拉着同学们的手向前冲,最后穿过出口时,发现并没有被带到什么异世界,有点上当的感觉,可依然觉得十分有意思。

  今天的参观不光好玩,还接触到许多神奇的科技发明,真让我收获多多啊!

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