参观科技馆作文

[实用]参观科技馆作文

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的参观科技馆作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

参观科技馆作文1

　　今天，我们五年组的全体同学来到了鞍山市教育局的后楼——鞍山市科技馆进行参观。

　　首先吸引我的是科技馆长廊上的一幅幅独具特色的画，我很喜欢它们。因为，看到它们，似乎看到了未来世界的样子，我不禁心潮澎湃……

　　随后，我们来到各个科技馆进行参观，我们来的是一号厅，在那个厅里，我看到了奇怪的“静电仪”，如果用手触摸它，再进行导电，头发就会立起来，这让我想起了“怒发冲冠”时的样子。在它的旁边是欢乐坞，如果按照提示在上面做上动作，它就会呈现各种动物的样子和声音，好像身临其境一样，真是有趣极了！

　　我们又来到了二号厅，二号厅里摆的是学生们设计的作品，有独具特色的几何用具，有令人喜欢的机器人，还有简单实用的音乐五线谱……真是我眼花缭乱、目不暇接啊！给我留下印象最深的是给外国人设计的筷子，用起来简单有趣，好玩极了！

　　我们参观了许多大厅，最后来到了十五号厅，在那里，我看到了许多的`机器，明白了汽车、火车、以及电影的原理。其中有一个3D电影的模型，我努力触摸了那里的东西好几次都没有碰到，但它告诉我了3D电影的原理，使我受益匪浅。

　　这次游览，让我明白了许多生活中的奥秘。在回来的路上，我想：我一定要努力学习科学，探寻生活中更多的秘密。

参观科技馆作文2

　　今日，我去了科技馆，那丰富多彩的科学技术，让我受益无穷。，让我体会到了现代科学技术的发达与先进。

　　进入大厅，有利用滑动摩擦减小摩擦力的拉力器，有利用动力发电的显示屏，有触摸感应的电子书，还有能够看到人体骨骼的镜子。再往里走，有妙趣横生的喊泉，有人工发电的娃娃，有另人捧腹大笑的哈哈镜，还有人工发力的'小铁环。走到楼上，有趣味的猜生肖游戏，有好玩的踩泡泡游戏，有辩色游戏，有转转盘饿游戏还有模拟打排球游戏。进入二厅，有彬彬有礼的机器人，有测试体重的机器，有会弹琴的机器人，还有会转动的机器人，真是另人回味无穷！

　　在学习中，在生活中，我们也应当学会探索和实践，把一个可乐瓶做成筷子调羹盒，把旧瓶子做成一个东西，把旧报纸做成精美的小礼品......只要我们去发明，只要我们肯坚持不懈地创造。

　　科学技术真神奇啊！让我如醉如痴。

　　科学技术真伟大！简直无法用语言来形容！

　　我们应当多多锻炼自我，，坚持探索知识。

　　同学们，此刻科技真是发达，让我们努力学习知识，勤动手，多创造，为社会做出贡献，哪怕是一分绵薄之力，让我们在科学的海洋里遨游，在知识的海洋里遨游！

参观科技馆作文3

　　8月6日，是一个天气晴朗、骄阳似火的日子，我们假日小队的同学相约一起，去参观南京科技馆。

　　我们先去负一楼玩了自行车比赛，那是两个人的比赛，有马路，也有红绿灯，像真的一样。我们在负一楼还玩了飞机逃生，我们一组八个人，登上一架模拟飞机，在机舱的`正前方有一个大屏幕，大屏幕上出现什么画面，我们的椅子就会跟着动，让乘客感觉，飞机像真的出了故障一样；当屏幕上的飞机迫降到达地面上时，我门才拉开保险带，从救生梯滑下飞机。在负一楼，我们最近还体验了空袭来临——再现了日本人侵略中国时的画面。看完后，我更加恨日本人了！日本人太可恶了！

　　我们又去一楼玩了“虎口逃生”，虽然也是骑自行车的，但是，屏幕上出现的是一只老虎在追你，你在用自行车逃生，在一楼我们还玩了声波吉他，是有几根吉他弦放在一个凹凸不平的桶上，然后一边转桶，一边弹吉他，如果有一个人在后面看的话，就会看到弹出的声波，可神奇了！

　　在二楼我们玩了划船比赛，是两条船比赛，看谁划得快，屏幕上会显示两条船各划到了哪里。我们还看了4D电影，可惜只有12分钟，我们刚感觉开始，就结束了，真没意思！

　　我们在三楼开了飞机，。是趴在一个吊着的板子上，开着屏幕里的小飞机，可我们找了半天都没有找到终点，真不好玩！在时空隧道里，我们大声尖叫，进来的人都被我们吓了个半死，真有趣！

　　科技馆参观结束了，这真是有趣的一天！

参观科技馆作文4

　　这次来北京，我们除了游北海公园，南锣鼓巷，颐和园，长城，还参观了科技馆。

　　在科技馆里，我体验了胎儿在母亲肚子里听到来自外界的声音是什么样的：仪器像是半个胶囊被四根柱子支撑着，人进去，把头伸进“半个胶囊”里，就能听到来自“胶囊”顶部发出的声音——模模糊糊的；我还参与了一场“环保”的游戏——将“天上掉下来的”汽车，摩托车等抓走，把大树留下；看见了抽水马桶的运作过程；和对面不认识的人打了“有线电话”——两根管子在天花板上绕来绕去，最终各一端成了“听筒”一段成了“话筒”，和“无线电话”——两个发射器形状的.东西把声音“发射”到对面去；还给一个“小城市”“人力发电”……

　　在科技馆里我体验到了很多东西。妈妈为了纪念，还拿了几张各个国家语言的宣传单并给我买了一个“感应飞碟”：先打开开关，等它转动开始飞行的时候把手伸到它下面，它感应到了以后就会往上飞，不想让它飞的时候就在它飞低的时候拿两根手指抓住它头顶上的“天线”，拿手触停或拿遥控器按停。

　　这次参观科技馆有很大的收获！

参观科技馆作文5

　　星期四的早晨，空气特别清新，我们一家人到东莞科技馆参观。

　　来到了科技馆，我们进去一看，里面的东西我都没见过，我感到很奇怪。里面有的东西是给人们参观的，有的东西是给人们动手弄，还有的东西到了时间就给人表演的。

　　我们高高兴兴的进了科技馆。我们先去了地下室（就是一个启蒙展览厅）。到了地下室，这有很多的科学道理的东西，有水车、电子秋千、彩色转盘、看看花是什么颜色的等等有科学道理的东西。电子秋千是一种无形的'“力”推动着，这个无形的“力”就是磁场；彩色转盘转起来后会看不清而形成一种颜色；水车打起火来，另一边却把水倒了，因为水转起来之后会把水桶装满水；还有自行车造电，因为这是人工造电，动力越大，电力越大。

　　我参观了各种机器人的表演，有的表演非常精彩，打篮球的机器人投篮的时候非常准确。我还玩了滚铁球，一个铁球滚来滚去，我要控制球的赛道让铁球一直滚下去，从低到高按轨道运行。

　　接下来我又去了二楼，里面就有更多好玩的了。

　　我感到这次参观，增长了许多的科学知识。

参观科技馆作文6

　　星期三刚到学校，就听到老师说组织大家去科技馆参观。我心里想：什么时候咱这小县城也有科技馆了？不过还是蛮值得期待的！同学们都穿上了干净的校服，排着整齐的队伍，一边热火朝天地讨论着，一边向我们的目的地——老一中走去。

　　我看见的'是一个巨大的科技馆，馆外聚集了大量的中小学生，真是一场热闹的聚会呀。好不容易等到馆门打开，大伙蜂拥而上。第一眼我就看见了一个巨型的充气气球，走近了才知道是一个球幕电影院。观看电影是需要排队的，虽然只排了几分钟，但我却觉得漫长。跨进影院大门是黑乎乎的，什么也看不清。突然银幕亮了，大家先是一哄，然后迅速安静了下来。电影的内容是恐龙世界。许许多多只在书本上见过的恐龙，活灵活现地在银幕上呈现出来。它们在密林里玩耍、嬉戏、觅食、争抢、甚至搏斗。我想这就是历史书上讲过的侏罗纪吧？真是大开眼界！

　　看完了恐龙，我又来到一台人工发电的机器面前。这台机器是通过人力转动把手发电。开始我觉得非常简单，就毫不在意地转了几下，发现没有电。后来旁边的同学告诉我，要用全身的力气来转，才有可能看到明显的现象。我把整个身体都压了上去，拼命扳动把手，这才看到灯泡亮起来，不容易呀。

　　科技馆带给我生活中没有的科学体验，既开阔了眼界，又活动了身体。我希望学校能多组织这样的活动！

参观科技馆作文7

　　前不久，我去了厦门2天，游玩了很多地方，可是，我印象最深、最流连忘返的地方就是厦门科技馆。

　　走进大厅，迎面而来的是水钟。水钟上头有一个供水箱，两边各有一组容器，左边的大容器代表1小时，右边的小容器代表2分钟，它采用的是12小时计时法。整个科技馆分为五个主题展馆。在海洋与摇篮展馆中，我了解了有关神秘海洋的知识。在创造与礼貌展馆中，那些活灵活现的机器人、乐趣无穷的虚拟世界令人叹叹称奇。最令人难忘和激动的是当我步入探索与发现展馆中，发现了一圈星球的模型，站在火星模型磅秤上，呀！我的`体重竟然仅有3.6千克！仅仅是在地球上体重的十分之一；还有神奇的小屋，看上去是平的，人在里面却歪歪斜斜，走不了正路；还有一个奇怪的桶，里面装满了水，连着桶有一个柄子，我摇动柄子，水里飞出了许多水泡，像一个个舞女似的跳起来舞来，咦？一摇动这柄子为什么会飞出舞蹈的水泡呢？原先柄子摇动时，会带动一根竖杆，竖杆上横着一根短横杆，当柄子转动，竖杆跟着转动时，利用水压力产生了水泡泡；我还玩了一个叫：镜子迷宫的游戏，它有一根白色管子，是让你探测那边没镜子，免得你撞伤额头。你一进去，四面八方都是你，都不明白该往哪走，弄得我晕头晕脑，从进口进，又从进口出；还有……

　　科学是人类幸福的源泉，科技是人类提高的阶梯。厦门科技馆，我必须会再来体验你那科学的力量的！再见了，厦门科技馆。

参观科技馆作文8

　　星期天，天气不错。妈妈说要带我去科技馆，见识见识高科技，我高兴得一蹦三尺高！

　　走进科技馆，真令我大开眼界。那里的机器人非常奇特，有六条腿的机器人，超大！站在它面前，觉得自己真渺小。有感应机器人，我的手放在它的前面，手移动到哪里，它就跟着走到哪里。还有一个扫描魔方的机器人，它可以把魔方的六个面显示在与它连接的屏幕上，听引导老师说，它可以组合模仿，好奇妙啊！我还尝试着戴了一副模拟数码眼镜，它与电脑连在一起，一戴上它，我好像驾驶着宇宙飞船进入了太空，登上了月球，有一种奇妙的感觉。正当我要踏回船舱时，飞船却飞走了，我非常失望，因为不能回到地球了。此时，我感觉有人在摸我的头，摘下了我的.模拟数码眼镜，我才发现原来这一切都是假的。看着一个个多变的机器人，回味着我刚才的“太空之行”，真是令人既兴奋又感觉神奇！

　　这次科技馆之行，让我对高科技又有了新的认识。以后我要好好学习，长大了当一位科学家，制造出更多更好的高科技产品！

参观科技馆作文9

　　今天是星期天，我和红树林通讯社的同学一起来到了宝安科技馆。

　　在科技馆里，我看到了很多有趣的东西：

　　龙卷风：它让我感受到它的威力十分强大，跟真的差不多；

　　千里传话：无论多远多长，都可以让对方听到，而且让我懂得粗管道声音更响亮些，细的`管道会声音小一点；一笔画：可以调节专注力，一旦分心，就会碰到上面的杆子，这样你就输了；

　　3D打印机：只要是你想要的图案，它就可以帮你打出3D效果。我询问了工作人员，越大的图像需要的时间越长，一个人的头像和脖子，就需要4-5个小时，而一把小梳子只需要50-60分钟。它太神奇了！

　　最后我要说的是镜子迷宫，老师说镜子迷宫的镜子是迷惑我们，其实只有一条路可以走。在镜子迷宫里，我和同学代言老是判断不了哪是正确的路，最后我们找到方法，不看墙面，只看地面，终于我们走出了镜子迷宫！太有趣了！

　　这次参观让我印象最深的是机器人，那里有很多机器人，因为他们可以代替人类做很多事情，比如：擦桌子、玩魔法、算算数和跳舞等。他们玩魔法玩的又快又准、跳舞跳的又可爱又整齐。

　　参观后让我觉得科技很神奇、很美妙！我要努力学习，以后发明出更加有趣的科技！

参观科技馆作文10

　　今天，马老师说：“今天，我们要穿校服带红领巾参加活动，并且只有我们班和九班参加。”第二节课，老师让我们排队去参加活动，这让我迷惑到底是什么活动呢？到了楼下，九班早已经在楼下等着我们了。过了一会，九班的周老师对我们说：“一会到了，一定不能大声喧哗！我们一会去参加科技馆，全校只抽到我们两个班，所以我们应该感到荣幸！”

　　寒风刺骨的吹着我们，但是我一点也不觉得冷。我们进入科技馆，咦！这不是我们学校的风雨操场吗？噢，原来的这是流动科技馆，正好流到了我们学校。一开始，我们参观的'是机器人小优的表演，小优它能听懂我们说的话，只要我们说让它跳舞它就跳舞，让它唱歌它就唱歌，让它背古诗它就背古诗，让它做操它就做操……活泼灵动，多才多艺。

　　参观完小优后，参观自行车展示。只要你一上车前面就会有一个大屏幕，你一骑自行车大屏幕上面就会有个自行车，那个自行车就会往前走。玩完这个我就开始玩一个会产生电的机器，在众多机器中我最喜欢玩的是立体游戏眼镜，你只要一戴上那个眼睛，你就会看到自己的森林里漫步……

　　这次参观让我大开眼界，让我留连忘返，让我对科技充满好奇……

参观科技馆作文11

　　今天我和爸爸去了科技馆，听说科技馆里的东西都很好玩，所以我和爸爸就来到了科技馆。

　　到了科技馆，这里真是人山人海呀，我们到了第一大展区，首先进入我的眼中的是解磁感应线，它是由一个大磁铁在中间，四周都是小指南针，随着大磁铁的转动，小磁铁也开始转动。然后是磁电展区、天地自然展区、分型艺术、垃圾分类、观众服务中心和自由度机械手。

　　第二战区首先进入我眼中的是两个隔着几百米的，像雷达一样的怪东西，这时同班同学来了我门一人在这，一人在那，对着雷达说话，虽然声音很小，但是都听得清。原来是声波原理，用风向来传播声音。还有快乐的`小球、虚拟足球守门员、光学展区、电脑天地、全息音响、数学展区、等等

　　到了第三展区，我们看到了两辆跑车，原来是模拟驾驶，但看上去和真的一样。还有生命展区、航天展区、动手乐园、测试展区、等等

　　我和爸爸还看了一场4D电影，跟着电影里的人物一会上，一会下，还在水里，真是非常的好玩。

　　不知不觉到了下午4：00，我中午饭还没吃，要不是为了吃饭，我非得玩到闭馆为止。

　　再见了科技馆，明年我一定还来。

参观科技馆作文12

　　今天，我去了绍兴科技馆。原本我对科技没什么兴趣，可到了那里我才发现原来科技是那么有趣，那么神秘。

　　在这里我知道了 ，纳米技术和排列原子。接着，我来到第二层。那里有现代通信技术、虚拟人现实、显示技术、微电子技术、传感器、电子与计算机应用技术等。

　　到了第三层，我还学到了许许多多有关“防震救灾”的知识，比如：震源是指“地球内发生地震的地方”，地震波是指“地震时，在地球内部出现的'弹性”应县木塔和独乐寺观音阁都是用“建筑版太极拳”木结构造成的……我觉得大家应该增强防护意识，多看一些有关防护措施的书。我们绍兴是一个风水宝地，台风、地震、泥石流、塌方等自然灾害从没到过我们绍兴，因为绍兴这块的地球内部物质并不是经常运动，所以，绍兴不属于地震带，但我们不能就因此不保护绍兴，我们还是要有所准备。

　　这次真是没有白去，让我了解了许多科学知识，过去我觉得不可能有的东西，不可能实现的事，现在都出现了，可见现在科学技术多么发达！今后我一定要好好学习，掌握更多的本领，为祖国的科技展贡献一份力量。同学们行动起来，一起来保护地球妈妈，一起保护绍兴这个鱼米之乡，倡导人类保护大自然，保护环境。要珍惜地球妈妈对我们的爱，让我们用同样的方式去回报地球妈妈吧！

　　如果有机会，我推荐你也去体验一下科技的奥秘吧！

参观科技馆作文13

　　春风佛柳，万物复苏，我们踏着欢快的步伐，来到了上海的的一颗明珠——上海科技馆，一个充满智慧的展馆，位于上海浦东新区世纪大道行政文化中心，拥有土地约3公顷，有着中国最先进的科技，和最特殊的展示方法。

　　入馆后，我们首先来到了位于1层的“智慧之光”展区，刚走进去，我们就情不自禁地被奇妙的.科技技术而吸引，有通过脚踏自行车来使气球通过气体而上升，有一进去就晕头转向的魔屋，还有通过脚踏自行车来加热手把的和十几米长的科幻长廊，其中，最吸引我们的两个地方分别是魔屋和科幻长廊。魔屋一走进去就是斜的，在里面会十分地头晕眼花，而在科幻长廊里，就是由特别的几何图形所组成的流动、旋转式变换，使得人一走进去就好像走在一条不停的旋转的走廊。

　　站上扶梯上，我们又不自觉地被“机器人世界”展区所吸引，看到了一个个栩栩如生的机器人在和人们互动，用不同的机器人来模拟不同的环境中，机器人不可缺少的作用，我们最感兴趣的是射箭机器人，我们的水平可还没它们高。

　　再往前走就是“宇航天地”展区了，多走走，你会发现许多的飞船模型和历史资料，还有一个太空影院，一走进去就一片漆黑，能看到几十年前宇航员登上飞船，为祖国完成飞天梦想的视频资料。

　　走近上海科技馆，走近一个全新的世界里，让热爱科学的我们，放飞科学的梦想吧！

参观科技馆作文14

　　上午8：30，我和妈妈来到了济宁科技馆。远远望去，它是一座极具未来气息的灰色建筑。我们班很多同学都来了，大家兴高采烈地拍照留念。

　　9：00开馆后，我们进入了大厅。迎面摆放着一个很大的恐龙骨架，旁边写着负一层有大型恐龙化石展，于是我和妈妈先到那里参观。

　　看完以后，妈妈和我避开人流，去四层的'和谐未来展厅参观。我最喜欢玩A厅的 “我的碳足迹”互动游戏。B厅没有开放，我和妈妈在会跳舞的椅子上休息了一会，然后继续往下走。

　　三层为文明生活展厅，B厅展示了植物、动物、遗传和变异等生物学知识。因为我害怕看A厅的人体结构，所以没有进去。

　　二层为启迪智慧展厅，A厅不仅展示了电磁学、力学等科普知识，还有最精彩的机器人舞蹈表演。舞台上，一大一小两个机器人先做开场表演。接着，音乐响起，幕布拉开，舞台正中两排机器人伴着音乐做起各种动作，观众们看得目不转睛，发出阵阵惊叹。

　　最后，我在一层的儿童科学乐园玩了提线木偶等游戏，结束了科技馆之旅。

参观科技馆作文15

　　今天，妈妈带我去温州科技馆玩。经过一个多小时的路程，我们终于到了温州科技馆。

　　我们在售票处买了票便走进了科技馆。在科技馆里我先看见了一个关于染发的视频。我按照上面的说明按下了开关，在这个短片中我知道了原来头发的颜色是由头发中的小颗粒来决定的，如果要染发只用把它染上就行了。

　　接下来我们来到了一个黑色的大厅，在黑色的'大厅里我看见了很多很多的科技展品，让我印象最深刻的是里面有个倾斜的小屋，里面有个倾斜的小屋说明牌上说只要进入这个小屋人就会头晕眼花，我和妈妈都进去试了一下，没料到妈妈一进去便头晕眼花了赶紧就出去了可我过了一会儿才有这样的感觉。还有一个叫龙卷风的，我按下上面的开关发现下面的许多小洞里排出风来上面的一个电风扇也开始运转起来很快便形成了一个龙卷风。

　　参观完展品我又来到儿童区，那里有好多玩的，有蹦蹦床、太空船、小球进洞等等。在科技馆门口妈妈还用手机给我拍了几张相片留作纪念。不知不觉当中一天就过去了，我也要回家了。

　　今天，我知道了人类的科技水平竟然发展的如此迅速，我还希望那些展品都能用到社会上去。

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