参观科技馆作文精华【15篇】
在我们平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的参观科技馆作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
参观科技馆作文1
今天周日，我去参观洛阳市科技馆。
科技馆非常大，有两层。第一层是关于世界危机的电视图和各种知识游戏，反映低碳生活的重要性。第二层是动手实践的游戏。
我最喜欢第二层的龙卷风和电子积木。龙卷风的原理是用热水和风，热水先通过热气化成雾，风一吹就成了龙卷风。电子积木是铁制的`，是一本书和一个盘子玩的。盘在上，书在下对齐，就可以了。我第一次做的是灯泡，第二次做的是风扇，第三次做的是门铃，都能正常工作。真神奇！
今天玩的真开心！以后有空还要来科技馆。
参观科技馆作文2
每到一个城市，爸爸妈妈都会带我去参观科技馆。我曾经去过新加坡科技馆，香港科技馆，上海科技馆等。每个科技馆都能让我学到很多科学知识，好玩又精彩。
听说慈溪也有了一个高大上的科技馆，就在文化商务区明月湖边上，我真不敢相信。预约成功以后，我们顺利进入了馆内参观。科技馆共有三层展厅，一楼是儿童科技厅，有五彩的小丑，神奇的树屋，还有我最喜爱的乐高积木。二楼是基础科学展厅，里面的每一样设备都藏着丰富的科学知识。我最喜欢的.是斜屋，外面看是正常的房子，里面却是倾斜45度角建造的地面，需要拉住扶手才能前行。三楼是生命与健康展厅，能体验弹跳机，射击游戏及篮球足球等。
哇，最让我期待的就是还未开放的4D影院，我在新加坡科技馆中曾身临其境地观看过海底沉船的大片，真是有点迫不及待了。
慈溪科技馆会带给你与众不同的体验，真是一个学习科学的好去处！
参观科技馆作文3
今天，妈妈和二姨带我、姐姐和弟弟一起去了合肥科技馆。
刚到大门，我们就看到有很多人，从门口一直排到了楼上。我们排了有一个多小时，终于走进科技馆了。我不由得感叹：“科技馆里的东西真多呀！”我们都看不过来了。
首先，我们来到了一楼，一楼是儿童乐园。我们走进了儿童乐园，看到了一个会跳舞的泉水，就光儿童乐园就有很多知识了。我们又来到二楼，这里是与身体有关的'，我们知道了人的身体每个部位都有特别之处，可能你的左手黑右手白，每个人的身体里的水量也不一样。我们在二楼学了比一楼要多得多的知识呢！接着，我们来到了三楼，三楼的知识就更加丰富了，我们看到了一个气球，前面有一个按钮，一按，气球就会飞，我和姐姐还当了动车的司机呢，我们玩得可开心了！
我们不光玩得开心，也学到了不少科学知识，排了这么长的队，这么热，我感觉很值得！
参观科技馆作文4
今天，我参观了武汉科技馆，可真好玩啊！
中午，我和妈妈吃完午饭就出发了，下午一点，我和妈妈坐公交车到了科技馆，买好了票我们就进去了。
“好好玩啊！”那边一个小孩叫道，我一看，好像真的很好玩的，我就进去慢慢的参观。
进大门后看到的第一个东西就是一个没有水管的水龙头，听别人说，水管被水挡住了，看不见。
我们继续往前走，我看见了一个跷跷板，这个跷跷板好像是电动的，我一坐上去就被跷老高。
最好玩的还是一个“3D”快船，这个船不在水里，而是在一个大屏幕上，要带上一个特殊的眼镜才能看，带上眼镜以后你就会看见船在你的.头上游过。
科技馆还有好多好多好玩的，以后我还要来玩，今天玩的太爽了，这个暑假我还有好多地方都要玩到！
参观科技馆作文5
早上我早早的就起床了，因为我要去科技馆！科技馆分—1~4层，每层分A、B、C、D区域，我决定从4层往下参观。
4层的主题是“挑战与未来”。我第一眼看到的就是能源实验表演了，他们用的超低温液体叫“氯化氢”，表演的是橡胶放在氯化氢里会迅速变硬变脆的实验。看完后，我又去看了“走向未来”展厅，介绍的是未来可能发生的灾难。
参观完4层后，我来到了3层。主题是“科技与生活”。我在“居家之道”展厅里面看到了1台比1台先进的洗衣机，还是从古到今的洗衣道具呢。边上还有一间现代的厨房。边上还有几台机器让我知道发一瓦电是多么不容易的`。“交通之便”展厅里看到古代的第1部车和模拟的划船。
到了2层，却已经人山人海了，连走路都困难了。我想与其挤来挤去的参观还不如回去呢！我就第2、1、—1层没参观就走了。
参观科技馆作文6
今天，我和我们班的假日小分队一起来到了杭州低碳科技馆。
一走进第一层展厅，我就发现了一面巨大的，五彩斑斓的，会发光的墙。于是我带着兴奋与好奇匆匆地跑了过去。原来这是一个低碳的游戏，名叫“闪亮的`圆点”，这面墙其实是用许多的透明圆柱型玻璃管拼成的，我们可以移动这些透明圆柱型玻璃管，来拼出自己喜欢的图形或文字。但是为什么这些玻璃管会发光呢？其实这面墙的背后安装着LED灯带。这也是我看了旁边的介绍牌才知道的。这些灯带呢具有寿命长，光效高，低辐射，低功耗的特点，而且还是一种新颖的节能照明方式！
我用玻璃管在这面墙上拼了许久，玩得津津有味，很久都舍不得离开。
参观科技馆作文7
寒假里，妈妈带我去了上海。在高速公路上开了几个小时之后，终于到了。灰色的街道上整齐地停满了汽车，两边都是高楼大厦，和我们宁波一样整洁美丽。
第二天我们一起去了期待已久的科技馆，一大早买票的人都已经开始排队了，都是像我一样的学生，科技馆对我们孩子的吸引力可真大啊。走进科技馆第一层，就好像走进了一篇大森里，那可是名副其实的动物世界，世界五大洲的.动物都在眼前，有非洲象、羚羊、猎豹等等，它们还会发出逼真的叫声，我觉得自己真的来到了大森里，正和这些动物在一起玩耍呢。
走到了第二层，那是科学世界，在一个叫做“探索之光”的房价，里面放着一台台电脑，你可以设置程序用一个大鱼缸养鱼，或者开辟一块农场放牧，在玩的过程中了解到生物各方面的知识，这就是老师常说的“寓教于乐”吧。
科技馆里还有许多让孩子们边玩边学的地方，同学们还是亲自去参观一下吧！
参观科技馆作文8
星期六中午，张老师说要带我们幸运星小记者们去科技馆参观，听到这个消息大家都兴奋得叫了起来。
我们坐着2路公交车经过三十分钟左右的路程，来到了天门市博物馆，测过体温后我们高兴地进入负一楼科技馆。
展馆的四周陈列着许多科技展品，看起来都很好玩，让人感到眼花缭乱！我看看这个觉得好玩，摸摸那个感到好奇，我都不知道先从哪儿玩起。
我一下子看中了“画五角星"，我就玩起了“画五角星”，可我却觉得我一直画得不像五角星，我心想，这么简单的五角星我为什么就是画不好呢？通过老师的讲解我终于明白了，原来画五角星的玻璃是用平面镜做成的，平面镜反射后的物体虚像都是反的，难怪呢。
我又看到了会跳舞的`回形针，按下红色的按扭时我发现回形针跟着音乐的节奏跳舞。它们像一群可爱的小精灵。我们还玩了很多叫不出名的项目，这些科技项目真是太棒了！
今天感觉玩得很开心，真希望还可以再来玩一玩！
参观科技馆作文9
今天，外婆带我一起去参观科技馆。
到了那边，我们买好了票，就去参观了。只见科技馆分为三层，分别是“动物世界”、“人与心脏”和“科技与生活”。
我们先参观了动物世界，一进去就看见许许多多的动物们：有巨大无比的大象、憨态可掬的熊猫、黑白相间的斑马……个个栩栩如生。我们顺着道路往前走，依次参观了“蝴蝶谷”、“蝙蝠洞”等展馆。
其中，令我印象最深刻的就是蝴蝶谷了。一进去就看见一个个五颜六色的蝴蝶标本，让我看得眼花缭乱、目不暇接。每个蝴蝶标本都美丽无比，有我们认识的`大蓝闪蝶、大紫蛱蝶以及好多我们不认识的蝴蝶。看着看着，我仿佛自己也变成了一只美丽的蝴蝶，在百花丛中翩翩起舞，还在贪婪地吮吸着甘甜的花蜜呢！
“人与心脏”和“科技与生活”的展览内容也非常精彩，让我增长了见识，学到了更多新的知识。
我相信，一直到我上了初中，我也不会忘记这段充实又快乐的“科技馆之旅”的。
参观科技馆作文10
今天上午，学校组织了一次社会实践活动—参观科技馆。一想到能亲身体验科学技术的魅力，我们就兴奋不已。
到达科技馆，这里环境优雅，整洁宽敞，每一个器材都整齐地摆放着，工作人员积极的向我们介绍各种各样的科技器械，我不禁感叹，科技真是奇妙无穷啊！
突然，我被三个容器吸引住了，容器里装着等量的液体，中间分别是直角，锐角和钝角三角形，分别连着三个方形容器，三角形的`顶角大小决定容器底面积的大小。顶角度数大，容器体积大，液体装不满，反之，液体会溢出来，所以装着直角三角形的容器，液体就刚好盛满。简单的装置也蕴含着深奥的科学道理。
科技展览让我大开眼界，获益匪浅，有了这些知识，我懂得怎样把挡路的电线拨开；怎样避免生活中的危险发生；怎样使身体营养均衡……我终于明白了，科技在生活中占有多么重要的地位。
走出科技馆，我的心情久久不能平静，我们应当更加努力刻苦学习，掌握更多科技知识，攀登科学技术的高峰。
参观科技馆作文11
今天我和杨乐佳约好一起去科技馆游玩，我怀着激动的心情上了车。坐在车上，仰望着无边无际的蔚蓝色天空，看着那红得像大灯笼似的太阳，我开心极了。不一会就到了目的地，我们下了车。那一幢幢的大楼拔地而起，真壮观！往左一看，科技馆就呈现在我们眼前。我们一进去，首先映在我眼前的是周围植物的生长介绍，再往里面一看，那里有小卖部、游乐园、我是小科学家……最让我感兴趣的就是小科学家了，我做了会发出声音的杯子，我小心翼翼地将一根线穿入杯子的`小孔里，再把牙签和绳子打个死结，最后沾下水就完成了，接着我还做了竹蜻蜓……看着自己做的作品，虽然不怎么样，心里可美了。这次游玩科技馆让我明白生活中类似这样的“宝藏”有很多，只要平常细心观察，多动脑筋，就会获得出人意料的收获。
参观科技馆作文12
暑假的第三天，爸爸妈妈带我去参观了上海科技馆。上海科技馆，它像一个水晶球，高大雄伟。
我们排队走进科技馆，首先参观了动物世界，看到了强壮的非洲大象、高大的长颈鹿、聪明的狼、狡猾的狐狸、威武的狮子、凶猛的老虎、乖巧的小鹿，展现在我们面前,让我感觉像真的一样来到了动物们的世界。
接着我们走上台阶，来到了丛林探险，钻进山洞，走过摇摇晃晃的.吊桥，穿过狭窄的石缝，来到了机器人的世界，看到了一个会弹钢琴的机器人，弹出的琴声美妙动听。机器人画的画像真的一样活灵活现。我还和其中一个机器人下了一局五子棋，不一会儿机器人摇摇头认输了，“我赢了！”真是太有意思了。
最后，我来到了地球的家园，我看到了三个很大很大的鱼缸里装着不同品种的鱼，它们在水中欢快地游来游去。
哈哈，我好喜欢上海科技馆哦！它给我们带来了很多知识与快乐，我下次一定还要再来！
参观科技馆作文13
上个星期五，天气晴朗，万里无云，我高兴得早早起床，让妈妈带我到学校集合，去我想去的厦门科技馆。
一进科技馆，我就看到了一个没有齿轮的.大钟，我感到很好奇，大钟没有齿轮怎么转动呢？导游姐姐这时走过来说：“这个大钟没有齿轮，但它会转动，这是因为它利用了水流冲击带动大钟转动。”这时我才明白过来。
后来我们来到探索发现馆，这里的小屋最让我难忘，一进去，我和同学们都不稳了，东倒西歪，有的还摔倒了呢！我们赶快走出了小屋，最后，我们又到了磁电场，工作人员请了一位姐姐上去，静电把她的头发吸起来了，停止放电时，姐姐的头发又落下来了，静电可真有意思！
参观完科技馆，我不由地想：我不懂得科学太多了，我要好好学知识，今后才能改变我们人生！
参观科技馆作文14
1日上午，一家人去科技馆参观，刚好在这里有个温州实验小学的家庭科普实验室展示活动，并还有抽奖，子墨兴致勃勃地参加了20多项活动，最后很幸运，居然抽到了二等奖，听工作人员介绍，一个上 午才产生过1个二等奖，一等还没有，奖品为高档的赛车，哈哈！儿子满载而归。
在我们参观的过程中，旁边的一家温州电视台的`记者正在观察我们一家，结果被他们“逮”住了，要求采访我们，我就简单地谈了带孩子来参观科技馆的目的和意义。
参观科技馆作文15
上个星期六，老师带着我们到盐城科技馆游玩，那天下着毛毛细雨，却挡不住我那激动的心情。大家兴高采烈地上了车，我们听着音乐，不知不觉就到了。走进大厅，我一抬头，看见上面有16只眼，像一只章鱼，好像在寻找什么东西。
导游带我们来到二楼的倾斜小屋，我仔细地看着这屋子，心里想：这不就是一个普通的屋子吗？怎么叫倾斜小屋呢？难道里面有什么秘密。我们进去了，我看见所有的东西都是斜的`。我的头都晕了，只好小心翼翼地走了，还有的女生都吓得尖叫了起来呢！
最有趣的是穹幕电影了，我们和大鸟一起数星星，我认识了北斗七星像一把扇子，还认识了北极星，我们跟埃尔莫和呼呼猪发挥想象力，来到月球，月球上没有空气，它们踢球，球一下子没了，它们从洞里往上跳。跳得可高了，它们玩得可开心啦！
我还参观了湿地与海洋、无源之水等等，我还学会了许多知识，这一天是我过得最开心的一天。
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