文明个人学生事迹

时间:2023-07-20 07:36:45 新材料 我要投稿

文明个人学生事迹

  在日常学习、工作或生活中,许多人都写过事迹吧,事迹属于事务公文的一种,有弘扬正气,表彰先进,推动工作的作用。那么你真正懂得怎么写好事迹吗?下面是小编收集整理的文明个人学生事迹,欢迎大家分享。

文明个人学生事迹

  文明个人学生事迹 篇1

  六(5)班现有学生45名,我们将共同走过新的一年,时间的考验和事实的历练,证明我们是一个团结友爱的集体;是一个奋发向上,勇于挑战的集体;是一个有着强大凝聚力、创造力的集体;是一个“一步一个脚印,脚踏实地走出自我”的集体!

  班级是学生参加学习活动的主要阵地。良好班风的形成,是与班主任善于培养学生的良好行为习惯分不开的。学习生活常规管理得好,可以培养优良的学风,促进学习质量的提高。因此我便将自己的工作重点放在建立良好学习氛围和学风建设上。

  一、创设良好的班级文化氛围。

  教室是师生共同学习、生活的场所,为使它能够具有鲜明的思想性和教育性,激励孩子们不断进取。开学之初,我鼓励每位学生树立远大理想。将学生确定的个人奋斗目标、座右铭、每次考试分数统计表张贴在学生的课桌上,教室张贴着学校的规章制度、上课参与课堂细则,以及很多人性管理的警语、提示语和每日必修课---学生宣誓词。内容丰富多彩,思想性强,形式新颖活泼。成为学生参与班级管理、提高道德修养的阵地。随着他们的成长,这些逐渐被学生视为自己班级生活的组成部分,起到潜移默化的作用。

  二、设立学生成长档案记录薄。

  六(5)班建立了13大项的班级公约,设置了班级常规记录簿,记录班级的各项常规和好人好事;设置评比制度,每周对记录情况进行落实评选出助人、劳动、学习、纪律等标兵。成立了精诚团结的班干部集体,对不良现象批评教育。在班内形成了讲学习、讲正气、讲文明的良好风尚。

  三、构建和谐的师生关系。

  课堂外,与学生打成一片,了解他们的心理,做他们的知心朋友。课堂上,充分调动学生的'积极性,用自己的幽默和风趣消除学生对老师的戒备心理,形成了师生间亦师亦友的良好关系。开学的第一天我就公开了电话号码及QQ号,方便学生及家长与班主任的联系。并公开向学生承诺:“在学校任何事情都可以找我!”形成了师生之间的和谐平等关系,做到师生的相互理解、相互关心、相互体谅,使班级学生有了长足的进步。

  四、积极组织参加第二课堂活动。

  通过参加第二课堂活动来增强班级的向心力、凝聚力,真正做到心往一处想,劲往一处使。在学校举办的拔河比赛获得第一名、书法绘画比赛团体二等奖、广播操比赛第一名、朗读比赛团体二等奖,良好的班级风貌得到了大家的一致好评。

  五、着力培养一支团结得力的班干部队伍。

  要把班级建设成一个团结友爱、积极向上的班集体,必须有一支团结得力的班干部队伍。在班级管理上,我能够从不同角度和侧面激发每位学生参与班级管理的工作热情,让班级的每位学生会管、愿管。我能够知人善任,虽然我的班干部学习不是最好的,但管理绝对是一流的;制定了班委职责并张贴在教室中,让班干部会管、愿管;在班内阐明班干部是班主任的得力助手,希望大家配合,也是对班主任的配合,为班干部树立了形象和自信心。六(5)班之所以能够成为一个积极向上、求实进取、团结友爱的集体,与本班有一支凝聚力强、热

  忱为大家服务、极具榜样示范作用的优秀班干部队伍有关。本学年度以来我班多次荣获镇校文明班集体的称号。我也多次被评为优秀班主任。

  六、从班级实际情况出发,开展多种形式的活动,加强习惯养成教育、感恩教育、文明礼仪教育等。

  我充分利用周会、班会、主题活动等学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》,向学生阐述道理、启迪心智,体会家长和老师的良苦有心。注重“两操”管理,每操集合必提要求、必讲纪律,从实际生活出发教育学生、感化学生。从学习习惯、生活习惯入手多层面、多方位、多渠道、多形式地开展了“环保小标兵”、 “学习小标兵”、“今天我当家”等班级活动,让学生从中受到教育、得到启迪。

  七、注重培优帮差,引导学生健康成长。

  学生以学为本,农村学生来源复杂,程度参差不齐,针对实际情况我十分注重培优帮差。根据掌握的情况及学生爱好,通过“找对手”、组建“互帮互助小组”、“一帮一”等活动。形成了“后进赶先进,先进带全面” 、“互帮互助”的学习风尚,适时找学生谈心、沟通,确立个性化的目标,有针对性给以方法指导、能力训练,促使学生的个性特长充分得到发展。我班在期中、期末考试中取得镇校前三名的优异成绩。

  八、严格控制学生流失。

  在控制流失上我采取及时沟通、及时了解、及时解决,防患于未然。我采取排查、谈心、家访、校信通、打电话等构建多种平台,与学生家长进行沟通,建立良好的家校互通互信,取得较好的成果。开学初,我班史楠同学由于生病耽误课程,影响了学习,产生了辍学的念头。经过三番五次的谈心,家访以及电话沟通,通过种种方法排除了该生心理障碍,病情得到有效控制,终于使其安心的坐在教室里。一年以来,我所带的班级不但没有流失,还在原有的基础上增添了2人。

  在过去的几个月里我强忍椎间盘脱出的疼痛,起早贪黑,辛辛苦苦,兢兢业业。在过去的几个月里我和我的45名学生一起有过欢笑;有过泪水。这是一个团结友爱,积极向上的班集体。每一位同学都在不断努力充实自己,完善自己。这一切,倾注了六(5)班全体老师为之付出的辛勤劳动和心血。但,我们清醒地认识到所取得的成绩已成为过去,今后我们将一如既往,从严要求,继续向更高的目标迈进,争创新的辉煌。

  文明个人学生事迹 篇2

  20xx年10月10日,工商银行上海分行收到了一封自于宝岛台湾《大爱工行,仁义之师》的表扬信,随后,新民晚报、侨报、新华网等各大媒体纷纷刊登《“上海儿子”10年照顾“台湾爸”》的*,详尽描述了从20xx年到20xx年整整十年工行员工朱捷的无私关怀与帮忙台胞杨银岳先生的事迹。20xx年73岁的杨先生来到了工商银行普陀支行寻求帮忙,两个人长达十年的忘年交就此开始。在之后的服务中,朱捷得知老人患有严重的糖尿病,就买了测量仪,利用自我曾在部队从事专业医护的技术主动承担了老人的血糖测试和胰岛素注射。老人家境富裕时,朱捷婉拒了杨先生提出的义子身份,“君子之交淡如水,您不用感谢我,这是我一个工行员工就应做的。”杨老先生于20xx年投奔宁波老家亲戚,直至20xx年一向定居慈溪,此间经历了巨大人生变故,丧偶、被诈骗等悲惨的`境遇让杨老先生的健康与经济状况每况愈下,孤苦不堪中再次拨通了小朱的电话。在得知老人的变故后,朱捷毅然将杨老先生接到家中照顾,为能让老人多走动,朱捷与同栋的一楼住户进行了多次沟通,将六楼房屋进行置换,不知不觉中,杨老已经成为小朱一家的新成员,在杨老心中,小朱早就成为他至亲至爱的“好儿子”。在生命的最后一段时光,他的生活费用都是由小朱带给的。

  20xx年8月26日,老人安详地辞世,享年83岁。由于无法找到老人的亲属,朱捷承担了杨老先生的后事。最后。透过与台湾的海基会与民政部门多次联系,找到老人失散的女儿,完成了老人毕生的心愿。

  文明个人学生事迹 篇3

  陈伟,男,中共党员,地球科学学院堪资06—4班学生,曾担任该院学生会主席。多次荣获“优秀学生干部标兵”、“优秀学生干部”、“优秀团干部”、“优秀团员”等荣誉称号,20xx年被大庆市评为“爱心助残形象大使”。

  陈伟同学任职期间用自己高尚的人格魅力、务实的工作作风、出色的综合表现、良好的精神风貌带动全院同学一起进步。在工作中他勇于创新,敢挑重担,组织开展了多次影响广泛,内涵丰富,效果显著的活动,比如“名师讲坛”系列活动,通过邀请名师做专题报告的途径,让学生明确了大学期间的奋斗目标,为今后的发展夯实了基础;龙凤一中的义务支教活动,不但丰富了中学生的学习生活,而且让同学展示了自身的才华,体验了成功的乐趣;“朋辈互助”活动,使同学们的学习、交际和工作能力通过互助得到进一步的提升。

  在生活中他从小事做起,用自己的行动爱着学校:每一次上完自习离开教室之前,总会把没有关上的窗户关上;把路过的没有人的教室里开着的灯关上;把路过的教学楼卫生间里长流水的水龙头关上。有的.同学不理解,他却认为学校很大,每人省一点,积累起来就是一大笔财富!正是他的这种理念,感染了大家,越来越多的同学开始自觉地为学校节约每一滴水、每一度电……这就是陈伟,一个用自己的行动影响着身边同学的优秀学生干部,一个充满自信、不畏艰难、勇于攀登的优秀大学生!

  文明个人学生事迹 篇4

  20xx年8月14日,机械一组晚班。经机组反应,B2324号飞机右发发电机不能自动转换,同时,APU引气波动,8号轮见线。由于北京方面天气原因,原定于晚间22点到达的B2324号飞机延误至凌晨2点方才降落至浦东机场,并计划于7点50分继续执行航班任务,这意味着留给我们的时光将十分紧迫。

  IDG扮演着空中发电的主角,右发发电机不能自动转换,将导致飞机在飞行过程中依靠单发电机工作,继而无法完全正常供电,势必在必须程度上影响飞机飞行安全。而APU引气波动则会直接影响到飞机发动机的启动,该故障的长时光存在,必然会造成发动机的损坏,同时影响到客舱压力。

  飞机到达后,我组唐施佳,陆捷,杨费杰,吴炎琼第一时光借来相应工具来到现场,根据之前分配好的职责有条不紊着手更换右发IDG。在拆卸的过程中,IDG内剩余的滑油顺势超多滴漏在同志们的身上,但是同志们并没有因此而皱眉,在几位同志的共同努力下,极其沉重的IDG最后顺利的拆卸下来。然而,在安装新件的过程中,同志们发现,按照手册排号申领的封圈与旧件大小不一,明显无法正常安装上去,于是立刻上报至MCC处,并申请办理保留。

  所有工作直至清晨7点才得以完成,同志们在忙碌了整整一个通宵后拖着疲惫的身体,继续赶至其他机位开始飞机的日常维护工作。这次的`一系列排故工作,无疑体现了我组精细严实的工作作风,吃苦耐劳的机务精神。正是因为这群可爱的机务人的存在,保证了航班的正常运行,保证了东航在广大乘客心中的形象。

  文明个人学生事迹 篇5

  我是漳县武阳西街小学五(3)班学生朱颖,是我们班的班长,也是一名优秀的少先队员,去年被评为定西市美德少年的荣誉称号。

  我从一年级到现在都是在这个学校就读的,从进学校的第一天老师就教我们学习《小学生日常行为规范》《交通法律法规》,有时学校请了交警队的叔叔来给我们上交通安全知识课,让我们当“小交警”;有时到多媒体教室看警示教育片;有是当“红领巾广播站”的交通安全知识的小播音员;有时组织我们全校学生做安全逃生演练等等。到现在已经学习了五年了,在学校快乐的学习和生活,让我学到了不少知识,成为了一个遵纪守法,文明有礼的小学生。

  我们学校在我在校的这五年来,从未发生过一例重大安全事故,每天放学时,老师都要亲自带着我们从人行横道过马路,看到我们走完以后,才回家,我感受到了学校对我们的真切关心。每天,耳边总是响起优美的铃声,一个甜美的声音时时提醒我,在不同时间,不同场合要注意自身和他人的安全。温馨地提醒每一位学生不要在操场上追逐打闹,上下楼梯靠右走,不推拉、不拥挤,上、下学途中遵守交通规则……

  我觉得学校的安全教育细致入微,时时处处可见,真正的关心到了我们每一名小学生,是学校给了我们一个安全文明的环境,让我们安安心心的学习,放放心心上学和回家并养成了良好的'文明习惯。

  作为班干部、一名少先队员,我严格要求自己的同时,还帮助其他同学主动学习和遵守交通法律法规及注意事项,帮助新入校的小同

  学讲解遵守交通规则的相关规定,让他们知道,这样做都是为了我们自己的安全和快乐的成长。老师、爸爸、妈妈都夸我长大了,懂事了,我很高兴。我心里一直在想:我一定要好好学习,用我学到的知识和文化武装自己,长大以后,做一个有用的人,来回报社会和国家,建设我们美好、文明、和谐的家园。

  文明个人学生事迹 篇6

  xx担任市公安局交巡警支队一大队大队长以来,带领大队民警、辅警开展一系列“除交通陋习”整治行动,深入推进文明交通工程,能紧紧抓住组织领导、秩序整治、宣传报导、督导检查四个重点,常态化开展主城区道路文明创建工作。特别是年文明城市创建迎检工作开展以来,他勇挑重担,每天扑在路面一线,现场发现问题,现场解决问题,带领民警查出各类交通违法行为7.5万余起,拍摄、拖曳违章停车8400多起,教育市民xxX万余人次,为打赢新一轮全国文明城市创建攻坚战奠定坚实的基础。

  一、争文明城市的守护者。

  一大队辖区内的东进路和青年路等市区主干道,是市区交通安全文明检查的重点,年文明城市创建工作开展以来,同志带领一大队全体民警、辅警,放弃休息、加班加点,全力投入文明城市创建迎检。迎检期间,每天上下午班四个高峰时段都带领民警在重点路口站高峰岗,平峰期间在路段上进行巡逻,在交通管理中,他本着“高峰定点,平峰流动,一警一段,动静结合,点线结合”的原则,将文明交通管理得井井有条。每日至少6个小时的平均上岗时间,导致他患上了严重的咽炎,但他没有请一天假,到附近药房开了点药就继续在岗位上工作,敬业的精神感动了许多民警和志愿者,在他的感召和带领下,全体参勤人员都能以昂扬饱满的斗志全身心地投入到了文明城市迎检工作中。

  二、争做以人为本的管理者。

  对群众工作,用他工作30多年的经验,提出了文明城市迎检期间执法的“三不原则”,即不放过一起交通违法行为、不伤害一个被处罚人的自尊心、不树立一个对立面。同时,结合多年执勤实践,他总结出一套适合交警岗位特点的“123”工作方法——即在执勤执法中“坚持一个从严”,“做好两种解释”,“杜绝三种行为”。“坚持一个从严”,就是坚持从严管理;“做好两种解释”,就是在对待交通违法行为人时,认真做好法律法规的解释,认真做好违法危害后果的.解释;“杜绝三种行为”,就是遇到不服管理的人时,杜绝急躁行为,杜绝特权行为,杜绝冷硬行为。这一工作法就好比是执法的润滑剂,让困扰多年的交警执法难的问题变得不再那么难了。这些措施有效地防止了迎检期间执法不公现象的发生,导致网络炒作事件的发生,有效地维护法律的严肃性,也使以人为本、和谐理性的思想在交管工作中得到了科学的落实。

  三、争为民服务的践行者。

  在教育全体民警严格执法的同时,还提出了他个人独到的见解:路面执勤交警,既是执法者,更是交通安全法规的宣传者、既是执法者也是守法者、既是执法者也是人民的服务员。所以,任何时候他都把对人的教育放在第一位,在教育中宣传交通法规,在文明执法中和谐警民关系。文明城市迎检期间,他把文明宣传口号印成册,通过民警、志愿者把宣传资料发放到群众的手中,形成了创建期人人参与交通、人人宣传交通安全的氛围。迎检期间主城区交通环境车有序,人有序,道路畅,人平安,有他付出的良苦用心和艰辛努力。

  四、争做文明宣传的倡导者。

  文明城市创建迎检期间,为广泛开展宣传,营造浓厚创建氛围,主持制定《一大队开展文明城市创建系列宣传活动实施方案》,以社区、学校、媒体、社会面为重点,广泛开展文明宣传活动。组织各执勤大队民警主动深入各中小学校和幼儿园,会同校方,落实护学岗人员,开展交通安全宣传教育活动,进一步提高师生文明交通、自我保护的意识。他主动走访大队辖区机关、企事业单位以及群众团体,利用市区3个诱导屏及沿街led显示屏,滚动播放创建迎检工作的重要性及市民文明出行注意事项,教育广大市民树立文明交通意识,自觉维护城市交通秩序。组织警力在城市“窗口”位置、重要路口、人车流密集地区,开展文明交通道德实践活动,积极引导广大市民群众共同体验和参与文明交通。联合中国移动、联通、电信等电信公司,向广大市民发送文明城市创建提示短信,每天上午、下午各1条;积极走访共建单位增援志愿者在重要路口、人车流密集地区,开展文明交通道德实践活动,积极引导广大市民群众共同体验和参与文明交通。

  文明个人学生事迹 篇7

  张艳超同学是老官地镇小五家小学五年级的一名班干部,她品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极向上。她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。

  作为一名班干部,她能够坚持以身作则,遵守学校的校纪校规,老师不在时,主动维护好班级的纪律,对于不文明的行为敢于及时劝阻,并能每天坚持主动安排好全班的值日工作和学习任务,督促值日生完成打扫卫生任务。她团结同学,热心帮助学习上有困难的同学,在这方面,全校的老师和同学都很认可,大家都夸她有同情心、有爱心。

  小小年纪的张艳超,很有自己的一番生活和学习的.道理。她不仅班级管理工作完成得出色,而且各学科成绩也很优秀,她很自信,她深信这样一句话:天才是1%的灵感加上99%的汗水。在学习上,她刻苦努力,一丝不苟,爱钻研,能够虚心请教,不耻下问,她作业工整、能及时完成,成绩优异,年年被评为三好学生。她喜欢阅读,一有空就读书,一有书就爱不释手,饭后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读得津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水平。

  在学校,她有一颗真诚的爱心。对于困难同学,他总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具,她总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们,有同学不会的问题,她总是热情耐心的帮其解决,从不计较个人得失。对于博大复杂的世界,她有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真善美的理念。

  在劳动中,她积极肯干,脏活、累活她总是抢先,从不惜力。对待班级的劳动任务,她都能够提前出色的完成,只要哪天她值日,她总顾不得吃早饭,就急急忙忙奔到学校做值日,等其他同学到校后,教室早就被她打扫得干干净净了。对于学校组织的大型劳动,她不但自己肯干,还表现出极强的组织能力和号召力。

  她尊敬长辈和师长,团结同学,对人讲礼貌,自觉遵守《小学生行为规范》和社会公德,深得邻居、家长、老师和同学的好评。在学校里,她是同学们的榜样,回到家,她更是一名出色的好孩子,主动帮助父母干家务,认真、独立完成家庭作业,阅读大量的书籍,作文水平日渐提高。她兴趣广泛,追求全面发展,除认真学习课本知识外,她还特别喜欢看书、绘画、唱歌和体育运动。

  三好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展,这一直都是她努力的方向和目标。小学的五年里,她一步步地朝这个目标努力,全面认识自己、提高自己,不断地在学习中增长知识,在人生旅途中陶冶情操,最终成为一名品学兼优的文明少年儿童。

  文明个人学生事迹 篇8

  xxx是晋城市泽州县周村镇初级中学115班学习委员。她独立自强,乐观自信,大家亲切地叫她“快乐天使”。

  小学阶段,她担任学习委员兼大队长工作。她带领同学们晨读、写字、参加课外活动,协助老师管理班级,成了老师最得力的助手。校园里,总能看见她忙碌的.身影:送材料、帮同学、收作业……尽管有些疲倦,但“责任”二字写在脸上,“奉献”二字记在心间。

  她总是任劳任怨,乐此不疲,将这些工作当成自己一天中最快乐的事情。x年,她以小考全县第一的好成绩进入周村镇初级中学学习。逐渐长大的她更加成熟自立,她摈弃了离家近的优越条件,和住校的孩子们同吃同住同学习,很快就和班上的学生打成一片,同学们推选她继续担任学习委员。

  她的自信、乐观、活泼影响了身边每个人,大家都说115班是个快乐的班级。她不仅学习成绩名列前茅,而且还被评为泽州县、晋城市“三好学生”,x年又被评为山西省“三好学生”,xx在山西省第二届美德少年评选活动中被评为“自强自立美德少年”。她像一棵生机勃勃

  文明个人学生事迹 篇9

  我是xx级4班的郭xx,现为南阳师范学院化学与制药工程学院应用化学质量检测方向大二学生。入校以来,我严格遵守学院的各项规章制度,一直以大学生素质标准要求自己。在思想,学习,工作,生活等方面取得了较大的进展。

  一、思想方面

  思想积极要求上进,不断提高自身政治修养。每天坚持看报纸和相关杂志,了解国内外事实与政治,关注一些现实的'社会问题,做到与时俱进。

  我思想健康,活跃,常常能提出一些意见和建议。我严格遵守国家法律,法令和学校各项规章制度,模范学习《高等学校学生行为准则》,每学年均无违反校规校纪行为和受治安处罚。

  二、工作方面

  我能够做到积极上进,团结同学,积极参加组织班级和系里的各项活动,除此之外,我还在系学生会宣传部担任副部长一职。总之,我在学习之余一直没有忘记寻找去锻炼自己各方面能力的机会,积极参加社会实践活动,如20xx年“三下乡”暑假活动等,并且取得了不错的成绩。

  三、学习方面

  在学习上,我勤学苦练,刻苦钻研专业知识,从不旷课迟到早退,上课认真听讲,课后及时完成作业。我一直以“勤奋务实,积极上进”作为自己的座右铭,时时刻刻以此来鞭策自己,学习态度严肃认真,学习目的明确,在担任学生干部期间,每个学期都制定了科学合理的学习计划,周密地安排时间。当然这些只是过去奋斗路上留下的足迹,未来,我会更加的刻苦,加倍的认真。

  四、生活方面

  在班级里,我和同学相处的十分融洽,在课余时间里喜欢和同学沟通。在忙于学习和工作的同时,我也没有忘记在社会实践中锻炼自己。在暑假期间,我坚持去打工,以培养社会实践能力,从而可以更好地了解社会,建立好人际关系,我从不奢侈,从不浪费,我一直把勤劳踏实当做自己前进的目标。在今后的日子里,我更要做一个尊师守纪,积极进取,刻苦勤奋,不骄不躁,关心集体的学生。我还要继续努力,不断学习,在顽强拼搏中不断追求卓越,勇攀高峰!

  在此,我特申请参加“文明学生”评选,希望领导予以批准。

  文明个人学生事迹 篇10

  李腾,男,中共党员,石油工程学院油工07—1班学生,现任该院学生会主席。曾获校一等奖学金、中石油励志奖学金和“优秀学生干部标兵”。

  他的座右铭是“生活就像一个舞台,心有多大,舞台就有多大”。当学习和工作发生冲突的时候,他选择了牺牲自己的休息时间去学习。大二下学期是大学四年最关键的一个学期,每名同学都要面对英语四级考试,也就是在这个学期李腾当选为石油工程学院的学生会副主席。他一边抓四级考试,另一边还要筹办“校级田径运动会”和“石油工程学院党支部立项晚会”两项大型活动。许多关心他的同学不断地提醒他学习的重要,生怕他因为工作而耽误学习。但是他很自信地告诉他们,他学习的.时间不比任何人少。虽然说学习与工作的效率是靠良好的精神状态来保持的,但是人的意志力是无穷的,有压力才有动力。虽然每天只有几个小时的睡眠,但是他感觉很充实。他没有令老师和同学们失望,在田径运动会上,石油工程学院取得了“运动会团体第四名”和“精神文明集体”双丰收,“党支部立项晚会”也取得了圆满的成功。这就是他,一个力争上游、从不服输并能与时间赛跑的优秀学生干部。

  文明个人学生事迹 篇11

  xx两名同学是xx小学xx班的中队委员。她们乖巧、懂事,勤奋好学。在各个方面的表现都很突出,无论是学习还是活动中,都起到了榜样和带头作用。

  一年级时,自从我们班有了“幸福的毛毛虫”博客后,xx两位同学在家长的帮助下也在“新浪博客”安了家,还精心装扮自己的博客,而且还能坚持写博文,把自己的快乐、烦恼记录在这个精神世界里。不要看她们人小,打字速度还挺快的呢!二年级期初,她们毅然接受了“配合班主任管理班级博客”的任务。每星期,她们会把自己的.写话上传自己的博客和班级博客;一有什么活动了,她们还会协助老师为同学们拍照,然后上传博客;每当读到好书了,她们会把好书推荐给大家,还会在班级的读书交流会上谈谈自己的读后感想,让我和同学们一起分享她们读书的快乐。

  自从我们班开始写“一句话日记”后,xx两名同学坚持每天都写,写自己的生活,写自己的感想……正因为她们勤动笔,乐思考,所以她们比同龄孩子更有思想,更有梦想。

  今天,她们有幸成为德小的孩子,成为德小“文明礼仪榜样人物”,这是她们的荣耀,也是她们成功的起点。我们相信,这两位可爱的孩子在以后的学习生活中,会凭着不懈的努力,收获一份又一份的喜悦!

  文明个人学生事迹 篇12

  xxx,女,就读于关马中心小学六年级,自入学以来一直品学兼优、多才多艺、能力突出,一直担任班长、班级中队长等重要职务。她爱好广泛,品学兼优,尊敬师长,团结同学,做事执着、踏实,有毅力,责任心强,学习刻苦,成绩优秀,待人有礼貌,以身作则,在同学中间有较高的威信,是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

  一、能力突出,工作出色。

  她从一年级开始一直担任班长及班级中队长工作。对于学校大队部布置的各项任务,总是积极认真地去完成,力求快而好。

  二、待人热情,尊敬师长。

  她从小就立志读好书,做好人,回报社会,回报父母,她也一直在行动中不断实践着自己的理想,得到了老师和同学的好评。

  三、学习勤奋,成绩优秀。

  朱丽萍同学在老师的教育和父母的关心下,养成了良好的学习习惯,学习专心,勤学善思,不懂就问,常主动与老师同学交流学习心得,从中获得了很多的进步。在老师的鼓励和熏陶下,对源远流长的中华文化十分热爱,她养成了爱好阅读的好习惯。曾多次被评为三好学生。

  四、爱好广泛,素质全面。

  她不仅学习成绩优秀,各方面素质都很突出。她在做好各项工作和学习的同时,能积极参加体育锻炼和班级组织的各项活动,是老师的好帮手,同学的`好榜样。经过勤学苦练,她写得一手端正的好字,每次出班级的黑板报时,她都积极画报花、写字。

  朱丽萍同学开朗自信,乐于助人,成绩优异,工作出色,综合素质高,不愧为一名优秀的全面发展的好学生、好学生干部,不愧为一名优秀的21世纪的好少年。

【文明个人学生事迹】相关文章:

文明个人事迹03-03

文明学生个人先进事迹10-02

小学生个人文明事迹06-24

文明有礼个人事迹12-17

文明之星个人事迹12-16

文明学生事迹11-08

小学生文明事迹12-24

文明学生个人先进事迹材料06-29

学生文明之星事迹材料11-14

小学生文明有礼事迹12-17