参观科技馆作文合集（15篇）
无论是在学校还是在社会中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的参观科技馆作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
参观科技馆作文1
今天，学校带我们去科技馆。每班是有一辆公交车送，在车上我们欢呼雀跃，唱着精忠报国。
进入科技馆首先映入眼帘的是一个高科技核武器的零件，它全身“长”满尖刺，就像一只刺猬。我们首先从三楼开始参观，到了那里我和几个同学去完了那边的'游戏我迫不及待地按了“start”按钮，游戏开始了，我左手迅速推动油门，右手往后拉动操纵杆，避开山头，不时地放几颗导弹，直接轰炸潜艇，我又放了一颗导弹，上面有另外一架飞机，我往上飞去，说是迟，那是快，我按动机枪，把那家伙扫了下来，这时我发现自己飞得太高了，我于是调整角度，向下飞去，哎呀，突然发现有一座山躲不掉了，我以为一定会撞击身亡的，啊！还有机会，我把油门往后拉，降低飞机速度，避免灾难发生的时间，就在将要撞上山头的那一刹那，我控制飞机向右转了个急弯，逃过了一劫，接下来可没那么好运了，迎面又来了一座山，我还没反应过来，就直接撞上山头，飞机被撞得粉身碎骨，游戏也结束了，可我还沉浸在开飞机那紧张刺激的情景之中。
今天我玩的真开心啊。
参观科技馆作文2
风和日丽、骄阳似火的一天，爸爸妈妈带我和哥哥到科技馆玩。
一进门，我们就看到人们在排队，像一条巨龙穿行在大地。远远望去，密密麻麻、人山人海。我心里十分焦急。好不容易进来了，我好开心。
首先我们到了水上乐园。我看见了白雪的浪花在翩翩起舞。我拿起一把水枪，对准一个小球打去，小球顺着浮力行驶，安全的`回到家。接着我按压着水气筒，不断打气，水越升越高。我突然一放手，喷出的水溅了我一身。走出水上乐园，我们走进了游乐场。我爬上空中天梯，空中天梯像一个大迷宫，爬来爬去不知道爬到那里去了，哈哈！其实你一直在转圈，胆小的人，你最好不要玩这个哦！接着，我发现一个奇怪的鼓，因为他没有鼓面，如果拍一下，可以发出声音，你说奇怪不奇怪？我们又来到了空中时代，顺着穴洞爬进去，里面黑乎乎的。突然，一盏灯亮了，顺着灯光往里爬，我发现了一间漂亮的房子，可是一进去，让人头昏眼花，像地震的感觉。
科技馆里的游戏还有很多，等着你去玩呢！
参观科技馆作文3
星期天，我参观了XX市科技馆。从外面看，科技馆的北边是一个圆锥形，南边像一个方形的面包。走进科技馆，里面一共有三层。其中一层和二层主要是介绍和演示一些科学现象，比如，静电发生器，会弹琴的机器人，地震演示器，音房等。通过这些演示和介绍，我们很容易知道了一些现象发生的原因。不光可以观看，我们还可以自己操作，自己体验。我和别的小朋友一起上了地震演示器，那上面摇晃得非常厉害，把我手里拿的笔和纸都晃掉了，现在我终于知道地震的威力啦。
科技馆的三层展示了一些我们国家的“长征”系列火箭的`模型，另外还有一些让小朋友们自己动手制作的活动。
我们去的时候，在科技馆的一楼大厅里，正在展览一些我们小学生自己制作的小发明、小创造。比如，安全折叠镰刀，换灯泡的工具，自制小更衣室等，这些可都是获得了二等奖以上的小发明小制作。给我印象最深的是那个换灯泡的工具。它是一个拖把杆，顶部和右边各装了一个夹子一样的东西，换灯泡的时候，把它对准灯泡，然后拧一个圆的东西，就可以把灯泡拧下来了，这样人就不用站凳子或是梯子了，真是方便。这些同学小小年纪就发明出了这些有用的东西，将来一定会是出色的发明家，我也要好好向他们学习。
这次参观科技馆，我学到了很多知识，收获非常大。
参观科技馆作文4
上星期老师带领我们一起到三馆三中心参加北京科技普及知识教育，那里的内容丰富多彩，有模拟星空、科学实验、消防知识普及教育等许多内容。
刚进入展厅，我就被那些奇妙的东西深深地吸引了。“声波看得见”实验最有趣，就是转动下面的圆盘，同时拨动上面的钢丝，不仅能发出美妙的声音，还能看到平时无影无踪的声波，真是太神奇太好玩了!
紧接着我们做了第二个有趣的实验“传声筒”，就是我在一边说话另一边的同学通过中间许多弯弯曲曲的管子可以很清晰的听到我的`声音。我们玩的非常开心同时增长了许多知识。还有无土可生长的种子，有记忆的花，我不仅为科学的奇妙无穷而震撼。
随后，我们来到消防知识宣传站，叔叔告诉我们：“当外面发生火灾时，要及时把安全门关上，这样可以防止外面火苗及浓烟散发进来，一定要注意家里电线老化，一旦老化就容易发生火灾。”还给我们讲了许多家庭预防火灾小常识，了解了火的危害性。
最后，走进我最喜欢的模拟星空展厅，我们认识了许多星星，如牛郎星，织女星等，我们还了解了许许多多的星座，有天鹅座，苍鹰座，仙女座。美丽的星空真奇妙，我此时好想乘宇宙飞船到神秘的太空中遨游。和美丽的星星说说悄悄话。
我一定要努力学习，掌握更多科学知识，在科学领域中成长，享受这科学的魅力。
参观科技馆作文5
我去过许多好玩、神奇、有趣的地方，有刺激的常州恐龙园、神奇、有趣的盐城科技馆、恐怖的淹城······其中我最难忘盐城科技馆之旅。
刚到那里，我们像脱缰的`野马往大厅里奔去，只见上方从四面八方伸出许多长长的“手臂”。我们走到2楼的湿地与海洋，只见那里让我仿佛回到了几百万年前。这里有肥胖的黄鼠狼、憨厚可爱的麋鹿、让人胆战心惊的蛇······海洋里有许多稀有的贝壳和一些五彩缤纷的鱼儿，此时，我感觉到大自然真美呀！真令人流连忘返。
最刺激的就要属4D影院，刚进入影院，你会看见每个椅子上都有一副眼镜。戴上这个眼镜，你就仿佛得到了变色龙的眼睛似的，看每个事物都有立体感。开始了“啊、啊、啊”尖叫声连绵不断，谁叫这椅子会动呢！不过真刺激呀。一会儿，五彩斑斓的蝴蝶飞进来，美丽极了。不一会儿，椅子前后左右晃动起来，前面的地方也喷出了雨水，真爽。简直比中大奖还爽快。
我们又来到儿童科技乐园，我最喜爱的还是镜子迷宫。一开始，我并不知道技巧，结果走到哪儿就撞到哪儿，我就像无头苍蝇似的。最后，我吸取了教训，把手放在前面走，这样，我就安然无恙了。没到3分钟，我就走出了这个镜子迷宫。
快到晚上了，我们集体打道回府。同学们，如果你们没来过的话，我建议你们一定要来饱饱眼福哦。
参观科技馆作文6
今天下午，学校组织我们去科技馆参观。
走进科技馆大门，首先映入眼帘的是两根又细又长的机器大手，右边是一幅巨大的美丽山水画，左边“献县文化馆”五个大字熠熠生辉。
我们跟随老师进入展厅，展厅里摆放着许多奇形怪状的东西，让人眼花缭乱，而最吸引我的当然是“空中成像”了。站在操作台旁，看叶片旋转，平面会出现图像。原来扇叶上有led灯组，旋转时，电路控制led灯按指令发光，在旋转平面上，每一个位置发出的光都是一幅完整图像的一部分。由于视觉暂留效应，发光点影像会在大脑中保留一小段时间，而这些保留的发光点影像与正在看的发光点叠加在一起，就在空中看到了完整的.图像。电影、电视及动画片的播放就是利用了视觉暂留效应进行设计制作的。
怎么样？明白了吧！还有更多好玩儿的东西呢！比如“自己拉自己”。首先坐在座位上，用双手抓紧绳子，像个大力士一样，使劲儿把自己拉起来，到了高处松开，就会像坐电梯一样迅速下降。不要以为就这么简单，那是我坐在有五根绳子和五组滑轮组成的座位上。我又试了坐在三根绳子和三组滑轮的座位上，用了九牛二虎之力才能慢慢地把自己拉起。而坐在只有一根绳子和一组滑轮的座位上，我即使使出了吃奶的劲儿，也没能把自己拉动，手都勒红了……
我玩了许多新奇的东西，在玩中学到了知识，更了解了科技的奥妙！
参观科技馆作文7
“我们要去盐城科技馆去旅游。”老师说。我们听老师这么一说，心里急着要去。终于盼到了那天。
我们刚进大门，就看见一个“大章鱼”伸出许多爪子，那些爪子上还有一些“眼睛”在看着我们。
首先，我们跟着导游来到二楼的海洋与湿地，那里有许多动物的化石，还有一个小池塘，里面有一些荷叶，荷叶丛中还有一朵朵含苞欲放的荷花。当我们脚踩上去的时候，那些荷花苞就开放了，可我把脚一离开，那些荷花就变成原来的荷花骨朵了。荷叶的下面有一些小鱼儿在游，我们又用脚去踩小鱼，那些小鱼看见我们的大脚，早就逃得无影无踪了。
然后，我们又来到了4D动感立体影院，我们看的是《鼠老三进城记》，我刚进电影院，就看见一个阿姨给我们发眼镜，我想：我已经戴了一个眼镜，假如再戴一个眼镜的话，我不就变成了小六眼了嘛！（good！风趣！）我们看得最有趣的事，有的'椅子后面有小洞，小洞里能喷水，还有椅子能上下摆动，左右摇晃，有的还有鞭子抽椅子，发出“砰！砰！”的声音。
最后，我们来到儿童科技乐园。我们玩了走迷宫，在那里我们撞了玻璃好几次，我们费了九牛二虎之力，才找到了出口，真好玩！
到后来，我们终于依依不舍地离开了。
参观科技馆作文8
上个星期天上午，我们小桔灯作文组织参观了盐城科技馆。
首先，我们来到海洋与湿地，我们看到了丹顶鹤、麋鹿、白鹭······在按钮上一按就可以听到各种各样的鸟叫声。给人印象最深刻的还是小“池塘”。脚步轻轻踩在那小“池塘”上，荷花本来还是花苞，但是，脚步轻轻一踩荷花自然会开放，真是太奇妙了。在荷花上方几条小鱼游来游去，在我准备踩的时候，小鱼可机灵啦！一下子钻到水底无踪无影。（good！）
接着，我们去看了穹幕影院，《大鸟探险记》主人公是大鸟、呼呼猪、埃尔莫。它们主要演的是：数星星、展开想象去天上。没想到得是它们竟然想象钻进黑洞去天上，大鸟的'方法真是太棒了。呼呼猪，埃尔莫在月球上放风筝、踢球，球一踢，踢得十分远。
最后，我们来到了4D动感立体影院名字叫《史前历险》，椅子动来动去，还向我们喷水，工作人员依次发眼镜，恐龙的舌头舔了舔，像是在我们脸上舔来舔去，快要结束时，喷出了雪花。
看完了，我们依依不舍地离开了科技馆。
参观科技馆作文9
今天我去了中国最大的科技馆，我学到了很多知识。
人类非常不珍惜资源，从科技馆我看到煤还有40至45年就用完了，天然矿物，只有60至65年就用完了，而我们最珍贵的汽油只有50至55年用！人类的这种浪费，使很多这样的珍贵资源用完了，也不是说就是没有救，因为人类正在寻找可以代替它们的资源。
我在三楼的展厅里看到了白细胞和红细胞，它们真的'是太小了，可是一旦体内被入侵了，它们就会奋不顾身的去跟大病菌战斗。
我还看见了一个血液对比，说明书上指示我把两个血液桶同时翻过来，我照着做了，发现那个高血脂的血液浓度非常大，血液也偏红一点，倒了好半天都没有从上到下的流完。而正常的血液一倒过来就流下来了，丝毫不浓。
在这个科技管里，还有VR眼镜，看到了虚幻的月球基地，在看的时候那种立体感真的是身临其境，我还用手去摸了，可是怎么也摸不到，我甚至感觉有些奇怪。往四周看一看，这些物体都是用一个个小小的零部件组成的，月球基地还是在建设中，少了许多东西，所以还需要在改善。
我觉得科技馆不是去领会各种东西的神奇，然后去惊讶一下，也不是去拍照留念。而是先看一看这个东西的原理，再去按照操作说明书上的去做，这样你就会觉得这个东西更有意思。在玩的同时你也学到了许多知识，这样你的所有时间都是在不停的学习新的知识，边玩边学。
参观科技馆作文10
今天戴老师带我们去济宁科技馆。到了那里老师清点了一下人数，然后我们兴致勃勃地走向科技馆的大门。
进了里面，我们看见大约有800多块上面带小灯的板子组成的一个大球。里面放着世界各地的土。我们有次序的逛完了整个馆。其中我最喜欢的一个馆是：启迪/智慧，B区。
我直奔镜子迷宫。到里面一看，眼花缭乱，头晕眼花。我顿时喊了一声：出口在哪儿?我东撞西撞，撞的我“遍体鳞伤”“满头是包”，终于走到小出口了。
我看到了一个非常神奇的东西，上面一堆破铜烂铁，下面的影子竟然是一辆摩托车!我又漫了一步，哎呀!椅子和垃圾桶都到楼顶了，下面是一面镜子，我仿佛漂浮在了空中，椅子和垃圾桶都在我脚底镜子里面。 我又走到了迷宫的真正出口，上面有一座立体的纸房子，走近一看，原来是一张弯弯曲曲的画着房子长方形的纸。我又看到了下一个展览品，两个空心的螺丝横着放在空中，结果，用一个棍子一撮，竟然能穿过去。
我又走到了一个新的展品旁，是一个滚筒，前面放着三根线，我用手转动滚筒同时弹那三根线，线竟然变形了，有时候是弯弯曲曲的.，有时候是正方形的，有时候是心形的等等。
时间过得真快，一眨眼就到了和科技馆说再见的时候了。今天在科技馆我们在玩乐中学到了很多知识。真希望经常参加这样的活动，既开心快乐还能学到很多知识。
参观科技馆作文11
星期天，天气不错。妈妈说要带我去科技馆，见识见识高科技，我高兴得一蹦三尺高！
走进科技馆，真令我大开眼界。那里的机器人非常奇特，有六条腿的机器人，超大！站在它面前，觉得自己真渺小。有感应机器人，我的手放在它的前面，手移动到哪里，它就跟着走到哪里。还有一个扫描魔方的机器人，它可以把魔方的.六个面显示在与它连接的屏幕上，听引导老师说，它可以组合模仿，好奇妙啊！我还尝试着戴了一副模拟数码眼镜，它与电脑连在一起，一戴上它，我好像驾驶着宇宙飞船进入了太空，登上了月球，有一种奇妙的感觉。正当我要踏回船舱时，飞船却飞走了，我非常失望，因为不能回到地球了。此时，我感觉有人在摸我的头，摘下了我的模拟数码眼镜，我才发现原来这一切都是假的。看着一个个多变的机器人，回味着我刚才的“太空之行”，真是令人既兴奋又感觉神奇！
这次科技馆之行，让我对高科技又有了新的认识。以后我要好好学习，长大了当一位科学家，制造出更多更好的高科技产品！
参观科技馆作文12
今日，我去了科技馆，那丰富多彩的科学技术，让我受益无穷。，让我体会到了现代科学技术的发达与先进。
进入大厅，有利用滑动摩擦减小摩擦力的拉力器，有利用动力发电的显示屏，有触摸感应的电子书，还有能够看到人体骨骼的镜子。再往里走，有妙趣横生的喊泉，有人工发电的娃娃，有另人捧腹大笑的`哈哈镜，还有人工发力的小铁环。走到楼上，有趣味的猜生肖游戏，有好玩的踩泡泡游戏，有辩色游戏，有转转盘饿游戏还有模拟打排球游戏。进入二厅，有彬彬有礼的机器人，有测试体重的机器，有会弹琴的机器人，还有会转动的机器人，真是另人回味无穷！
在学习中，在生活中，我们也应当学会探索和实践，把一个可乐瓶做成筷子调羹盒，把旧瓶子做成一个东西，把旧报纸做成精美的小礼品......只要我们去发明，只要我们肯坚持不懈地创造。
科学技术真神奇啊！让我如醉如痴。
科学技术真伟大！简直无法用语言来形容！
我们应当多多锻炼自我，，坚持探索知识。
同学们，此刻科技真是发达，让我们努力学习知识，勤动手，多创造，为社会做出贡献，哪怕是一分绵薄之力，让我们在科学的海洋里遨游，在知识的海洋里遨游！
参观科技馆作文13
这是我们第二次走进科技馆，但心里还是有些激动，因为在这里我们可以学到很多新的知识，可以解决我们的疑难问题，可以满足我们的好奇心。
我们先走进的教室是《走近爱迪生》教室，这里是一个做小制作、小发明的教室。老师在大屏幕上放映了几张图片，是几件在生活当中常用的.、缺点较多的东西，我们一起争先恐后地讨论了这些东西需要怎么改进。一会儿，老师给我们每个人发了一次性水杯，叫我们想一想有什么缺点需要怎么改进，叫我们动手做一做。我端着水杯想了一下，觉得这水杯太轻太薄了，盛满水了可能放不稳，盛热水了可能会烫手。我灵机一动，从包里拿出来空易拉罐，把易拉罐底部剪了下来，套在杯子底部。但还是觉得有点轻，我就剪了纸盒子放在杯子底部作垫子，这下比较稳重了。我们还用一些废旧的东西，做了很多又漂亮又有用的装饰品、玩具等。我用雪糕棍做了一架小飞机，同学们都夸我做的很棒，我心里美滋滋的。
第二天我们又学到了关于万花筒的知识。老师叫我们把五层的汉诺塔和六层的汉诺塔的规律找出来，我们想了半天也没找出规律来。后来老师在投影机上提示了我们一下，我们很快就明白了道理，找出规律来了。
快乐的时间总是过得很快，我们带着很多的收获，依依不舍的离开了科技管馆，希望下学期还能来到这里。
望采纳！
参观科技馆作文14
老师告诉我们，下个星期天带我们去盐城科技馆参观。
我日也思夜也盼，恨不得马上就去盐城科技馆。终于等到了这一天，我们上了车，汽车驶进了通往我慕名已久的盐城科技馆的道路。
“到了，到了！我们到盐城科技馆了！”我们下了车，盐城科技馆的形象映入我的眼帘：它像一把打开科技之谜的.钥匙。我们到了科技馆里，拍了几张照片，就去数字穹幕影院了。
来到数字穹幕影院，我们在位子上坐好。只见，灯关了，一片漆黑。屏幕上出来了动物。我看见了一只巨型蜘蛛，它有七只眼睛，我恍如身临其境，觉得它正在向我爬来。我心里想：妈呀，它不会吧我吃了吧！过了一会儿，屏幕里又出现了一头怪物，它长着两只翅膀，尾巴像鱼，我把它称为“二不像”。
接着，我们来到了4D动感立体影院，我们坐了下来，我看见别人戴上了眼镜，我也把位子上的黄边眼镜戴在眼睛上。（这种眼镜是没有度数的）过了一会儿，屏幕上出现了电影的题目：鼠老三进城。我们坐在位子上一会儿向左移，一会儿向右移，一会儿向上，一会儿又猛的往下一摔。有时还往我们脸上喷雾、喷水。这时，我知道了眼镜是为了保护我们的眼睛。我们参观完后，便依依不舍地离开了科技馆。
朋友，如果你想了解高科技，就去盐城科技馆探索吧！
参观科技馆作文15
星期六下午，妈妈和小姨带我去参观科技馆。我们在大润发站下车，穿过广场来到厦门科技馆。走进科技馆，我就被眼前的`大水钟吸引住了。后来我们上了二楼，来到游戏区，里面什么都有，让我看花了眼。我想，今天可以玩得过隐了。
我们一起玩铁球接送，模拟地震，模拟足球，模拟排球，一笔画，噪音器，轻脚路……太有趣了！我在噪音器前尖叫一声，竟然高达99分贝，难怪平时我总叫得让人觉得烦。我在铁球接送那儿照了一张相。我说：“妈妈，能不能把相片冲洗出来？”妈妈笑着说：“就知道花钱。去！玩你的去。”“哟！老五，你看靖延太搞笑了。”“别理他，走啦！”我只能跟着妈妈来到拼图游戏区玩拼图。拼图可有趣了，搞得我和妈妈、小姨笑个不停。我和小姨一组，我们一个零件一个零件拼装，后来有一个拼不下去，又得重新拼装。最后，总算完成了。一瞧，真像一幢漂亮的别墅。这时，妈妈的拼图依然在继续。妈妈叹了一口气，“哎，好难拼呀！”我和小姨凑上去帮忙，这样七手八手地拼起来。小姨笑着说：“这是什么呀！”我们停下来一看，真让我笑弯了腰。
科技馆也快要关门了。我依依不舍地跟妈妈离开了科技馆。我想，改天还得再来。
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