科技馆作文合集14篇
在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的科技馆作文，希望对大家有所帮助。
科技馆作文 篇1
6月6日那天，我们整个年级要去游上海科技馆。早上6:40分时，学校里就有许多人，人山人海，每个同学都兴高采烈的。
车出发了，一路上的风景很美。到了上海，景色更是妙不可言，我们看见了位于世界第一的环球中心，旁边就是金茂大厦。据说环球中心是一个日本人设计的，当初设计时打算造成日本军刀的`形状，假设上海是中国的心脏，那就代表着心脏上插着一把刀，但是中国不同意，就将形状改成梯形。总算到了科技馆，我们先去了动物世界。里面的动物真是多般多样，走进去，好像亲临大自然一样，用塑胶做的动物活灵活现。走进人工制成的山洞，能看见机械控制的昆虫。进入生物万象，能看到蝴蝶标本，还能看到各种鱼类。
到了机器人世界，我去玩射箭，我的技术真是烂，只有一箭才射到了靶子。我又去玩让机器人听我的口令，让它听话，我说一种包的颜色，让它拿起来炫耀，结果真的成功了。下午，我们又去了智慧之光和儿童科技园。里面全都是小朋友，儿童科技园中只有那些小孩做游戏。而智慧之光却非常好玩，有闪光球，只要你将手触摸上去，就会有一条闪电跟着你的手走，还有时空隧道，表面上是这座桥在颠倒，实际是那些圆圈。还有魔屋，地板是倾斜的，只不过我平衡素来很好，很快就通过了。我们又去了地壳探密，那里展出了各种珍贵的矿物，还有化石。还观看了火山爆发的情景，在经过木桥时，我看见了约7—8米高的珊瑚石……最后，我们都恋恋不舍地回到了练市……但是今天我的收获不少，我感受到了上海科技馆是由上海人民的智慧结晶建成的！
科技馆作文 篇2
上了二楼，展现在我眼前的是一个充满现代化的机器人展厅，一进门就看到三个早已编好程序的汽车修理工机器人在表演，它们的动作是那么整齐，除了三位机器人转身时有得敲车门，有得焊接，有得拧螺丝之外，动作一模一样。
再往前走，看到的是一队跳舞机器人只可惜没开放，不过当我往左看的时候那种不高兴的心情一下子就好了起来了，因为左边有机器人在和人类下棋我急忙跑过去，经过久久的等待，我终于在和机器人下棋了，可我棋艺不精，才走了几步就被机器人打得落花流水。
此外机器人展厅里还有和机器人比赛射箭，了解机器人等项目。不过时间有限。我参观的不仔细便直接走到下一个展厅……上面说的下一个展厅就是人与环境展厅，里面告诉了我环境对人有多重要并且在里面能做实验在实验中我的知，酸雨的浓度只要达到三，鱼类就会死亡。多可怕呀！为了放松自己，我到了“垃圾回收站，”在玩时只需要跳起把可回收垃圾和不可回收垃圾分类就可以了。
经过两分钟的奋斗，我的到了三十四分。并且在人与环境展厅中还可以在一个类似于房子的模具中，用动物的特征拼装成一个只有你自己知道的`动物，放入识别箱内，屏幕上就可以显现出你拼装的动物，十分有趣。玩儿了一会儿后，我奔向了人与健康展厅，也是这次畅游上海科技馆的最后一个展厅。在人与健康展厅中，我和最最哥哥玩儿了虚拟骑自行车，与机器人打乒乓球，射箭等好玩的东西，可我们还没玩够，旧已经到了毕馆时间。只得意游未尽的离去。听说科技馆要盖三四层，到时候，我要玩上他一两天，哈哈！
科技馆作文 篇3
暑假期间，我妈妈带我去了科技馆。这里是为了将一些科学原理融入到一些游戏中，这样我们就可以在游戏过程中学习科学知识。
我一进门，就被一大圈花吸引住了。仔细一看，原来是一个由不同花朵组成的大时钟。他的每一个小时都用不同的花来表示，时针是一只小电子瓢虫。当它爬到任何一种花的前面时，哪种花会开花，哪种花代表几朵，这表明现在是什么时候。许多花在不同时间开放的原因是它们中的大多数与它们授粉的昆虫密切相关。200多年前，瑞典植物学家林奈利用这种奇特的现象，用不同时间开放的花朵来表达时间。人们称这一独创性的.创造为“花钟”。
我们走到火灾演示游戏的前面。他由墙上的大屏幕和地面上相应的九宫格子组成。玩家可以站在九个方块的中间，另外八个方块标有不同的灭火器。
大屏幕显示油着火了。我急忙踩在九宫格的“干粉灭火器”标牌上。结果屏幕显示:灭火失败。我换成了一个“二氧化碳灭火器”，屏幕显示火被成功扑灭了。我欣喜若狂。
母亲说，“看，不同的灭火器应该用于不同的火灾。”
最初，电气、电子和通信设备着火，应使用七氯丙烷灭火器灭火。可燃活性金属着火时，应使用干砂铸铁粉末灭火器灭火。如油、易燃液体、电气仪器、机械设备等。着火，用二氧化碳灭火器灭火。甚至日常生活中常见的水、沙子和湿被子也是灭火工具。
后来我们在科技馆玩了所有的游戏。我去过一次科技馆。我不仅玩了很多游戏，还在游戏中学到了很多知识。真的很有趣！
科技馆作文 篇4
浙江省科技馆位于杭州市中心西湖文化广场，新开馆就迎来了数以万计的朋友们前来观看，听说里面开设了很多可以亲身体验的项目。2009年8月7日，我走进了这个向往已久的科技教育基地。
科技馆的一楼是“文学区”，二楼是“试验区”，三楼是我们最喜欢的“儿童区“。在一楼我体验了：宇宙开飞船、台风形成、潜水艇和4D影院等。其中4D特效电影最爽了，要戴一副专门的眼镜看，我们看的片子是”钱塘江寻宝记“，当屏幕出现蛇的时候，我感觉我的脚下也有一跳蛇在扭动；当屏幕里下起了暴雨时，我们这里似乎也下起了雨；当电影里火山爆发摇摇晃晃时，我的凳子也随着摇晃了起来，真是身临其境啊……
在二楼我体验了：测舌头机器、观看了机器人跳舞演奏、生物技术、生命奇观等。机器人跳舞真是可爱：那红黄蓝绿颜色丰富的机器人跳着各种慢悠悠的舞步，看得我们连连叫好。还有“360度三环转“就是让人们体验在月球上失去平衡的'那种感觉，我坐了上去，工作人员给我绑好了安全带，我心怦怦直跳。啊……尖叫一声，发动啦，好可怕呀，身体瞬间失去了平衡，我紧紧地抓着扶手生怕自己会被甩出去。啊……一个大翻身，我头朝地，脚朝天，翻天覆地哪，我快掉下去了！终于停啦！吓得我一身冷汗！不过真是很刺激啊！
三楼是儿童乐园区以及奥运区。我玩了很多体育项目和游玩项目，激动的心里要蹦出火花啦！
在离开科技馆的时候我们还有很多项目没有来得及排队体验，期待着能够再次光临科技馆，我想一定会有不一样的感受，一定还有许多趣事等着我去尝试和发现哦！
科技馆作文 篇5
今天是8月28号，暑假即将结束，妈妈为了丰富我的暑期生活带我去了盐城科技馆。
进入科技馆首先映入眼帘的是它的序厅。厅堂上空由１６只眼睛组成，这１６只眼睛是现在最先进的电子屏幕。俯视整个建筑，造型犹如一把可以打开科技迷宫的钥匙。
我们又进入了4d动感影院，看了缩减版的《鼠老三进城》，随着情节发展的需要，我们的椅子一会儿升，一会儿降，一会儿振动，周围还时不时的刮风、喷水，让我们身临其境，紧张刺激。
然后我们来到了二楼，二楼的西面是《湿地和海洋》展区，麋鹿、丹顶鹤、獐子等动物标本以及模拟的湿地风物，惟妙惟肖，让我们领略了美丽的湿地和滩涂风光。最有趣的是只鱼，大大的头带着一个小尾巴，许多古老的海洋生物标本不由得令人想起盐城这块土地的悠久历史。
二楼的东面是“穹幕电影”，里面的座位都是倒着的，睡下来很舒服，只要一抬头就能看见屏幕。电影开始了，它讲述了古埃及法老与星星的关系，我感觉我在太空里，伸手就可以摸到星星，太阳、月亮和行星。
来到第三层，我们去感受了全息音响室，它给我的最初印象跟普通会议室没有两样。可是当人们坐好以后，门一关，灯一熄，就成了一个黑咕隆咚的世界。管理员让大家带上耳机，我不敢带，但还能听到桌上的耳机里传出的'声音。我依稀感觉到鬼在叫，狼在嚎，闪电不时闪来闪去，雷声隆隆，飓风怒吼，大雨倾盆……座位下面在颤动……一阵紧张过后，灯亮了，门开了，除了妈妈坐在我身旁，其他什么都没有。在这里，我们体会到了听觉对于人的影响。
不知不觉一天的愉快时光就过去了，盐城科技馆之旅便就结束了，我学到了许多的知识，长了不少的见识，感谢妈妈给了我一次与科学近距离接触的机会。
科技馆作文 篇6
今天我们去参观了吴江科技馆。它坐落在我们苏州的南面。从我们学校出发，乘上大巴。约一个小时就到了。
一进入科技馆，我们立刻被这里的展品吸引了。我们就像在知识的海洋里遨游。深深地感受到科学技术多么的精彩和美妙。
老师带我们进了球幕影院，我们舒展的躺在椅子上，球面的银幕上，放映了一部"飞向宇宙"的科教片。我们看到了美妙的海底世界。巨大的鯨鱼，怪模怪样的章鱼，无数的小鱼在我们身边有过，美丽的海葵，水母，珊瑚在我们眼前展现。接着一个一个神奇的星球旋转着，运动着在我们眼前掠过。有一个小行星朝我们飞过来，它越飞越近，眼看就要砸到我身上，把我吓了一跳。红色的火星。戴帽子的木星。土星过去以后，我们篮色的地球出现了，我心里真激动，她多么美啊！是无数星球中最美的！
我们又去了4D动感影院，看了一部立体电影。我们带一付特制的眼镜，银幕上的画面让我们身临其境。在沙漠里刮起了风暴，狂风卷起黄沙一路向我们扑来。啊！真有一股风吹到了我的.脸上，我赶紧用双手捂住脸，座椅的扶手上有个孔，每当画面上刮风的时候，从小孔里就有一股气喷到脸上，十分逼真。我的椅子也是会动的，每当画面上出现灾难，地动山摇时。我的椅子也摇晃起来，让我觉得自己就在电影里一样。
还有个"神州号模拟器"，当我们坐进驾驶舱后，外面工作人员按下电钮，驾驶舱开始剧烈地抖动。眼前的彩屏上让你逼真的感受到自己随神州号升空，进入轨道运行，飞入茫茫太空，直到返向地球着陆，太神奇了，同学们出来后都喊：“过瘾！过瘾！”
这里的展品太多了，因为时间关系，我们不能一一体验，同学们都依依不舍。这次参观不仅让我们增长了知识，更引起我们对科技知识的兴趣，以后我一定再来。
科技馆作文 篇7
今年春节，我们一家参观了东莞科技馆，令我大开眼界。
东莞科技馆位于东莞新城区，建筑非常雄伟壮观。一进科技馆的大门，我就像一只小鸟一样飞向各个展览厅。展览厅共有三层，呈列着各种奇妙的高科技产品，而且大多数展品可以供游客操作，使游客充分体验“互动”的感受。如有拍拍手、喊喊话就能亮起来的'声控感应灯，令我也能体验驾驶乐趣的模型汽车驾驶，呈现“怒发冲冠”景象的静电发生器，机器人乐队等等。我东看看，西摸摸，被眼前五花八门的科技展品给迷住了，简直像刘佬佬进了大观园。
最令我感兴趣的是“4D动感影院”和拼图机器人。进入“4D动感影院”，我看到一排排座椅，有点像电影院，但不同的是，每个座椅居然有安全带。我开始紧张起来，有点想退缩了。爸爸看出我的紧张，笑着说：“不用怕！我坐在你旁边。”电影开始了，我所坐的椅子摆动起来。哗，我发觉自己走入了一个原始森林。森林里许多始前动物，一个个地在我身边经过。下雨了，沙沙的下雨声在耳边响起，我脸上居然还感觉到一点点雨水飘过来……太奇妙了，要是我之前退出影院我就真要后悔呢。“拼图机器人”也非常好玩，我和“拼图机器人”进行了一场激烈的拼图比赛，爸爸妈妈在一旁大叫加油，但最终还是机器人赢了！我心想，下次要一定要赢他！
时间在我渴求知识、游玩欣赏中一分一秒不知不觉地过去了。展览馆的叔叔阿姨开始催促我们离馆，原来我们已经玩了大半天了。
我依依不舍地离开科技馆，心想：科学多么神奇和伟大呀，要是有一天这里也能展出我发明的产品就好了!
科技馆作文 篇8
来新加坡的第二天，我参观了新加坡的科技馆。新加坡科学馆位于新加坡市中心，面积有2个我们学校大。科学馆涵盖了科技的各个领域，从机器人、工业科学、飞机，到生态与生物医学以及专门为儿童设计的展区。
我一进去首先看到的是来自动力花园的问候，进入大厅，一吸引我的就是一面怪怪镜。怪怪镜前摆着一张凳子，我坐在凳子上，发现在镜子下面有一个大红色按钮，我好奇地按了按钮，过个几秒钟，镜子里的我，外貌变了。我那漆黑的长发变成了金灿灿的头发，闪烁着黄金般的光芒！在漂亮的金发上绑着一个粉嘟嘟的蝴蝶结，我心里暗自得意：“好可爱的女孩啊！”我又按了一下按钮，这时，镜子里我的外貌又变了！原来的金色长发变成了棕色卷发，头上还戴了一顶硕大的皇冠，嘴唇上还撇着两道八字胡。在我身边的同学们看到这幅滑稽可笑的样子不由地哈哈大笑。我也随之哈哈笑了
在两楼最吸引我的，是“断臂”和镜子迷宫。这个“断臂”放在一个展厅的一个柜子上。这个手臂约40厘米长。我盯着这个断了的手臂，忽然放在柜子里的“手臂”的中指动了动，接着无名指动了动，栩栩如生，好像一个垂死的`人举起手向我喊“救命”。这时，我脖子上感觉凉飕飕的，我赶快向后看了看，慌忙地逃跑了这个阴森森的恐怖地方。而镜子迷宫，我则和同行的同学一起玩了8次，每一次我们都拿这几根泡沫棒在那里胡乱挥舞，导致误伤了很多人（在线卑微ing）其中就有小猪佩奇（哈哈哈哈），到了第九次，门口的那个安保叔叔跟我们打趣地说：“玩10次过后就要交钱了！”啊？不会吧！我心里默默地想着“骗你们的，继续玩吧！”那位安保叔叔实在编不下去了，笑嘻嘻地对我们说。而我们几个则又开开心心地跑进去了。
在科学馆里，我不仅看到了许多稀奇古怪的事情，还知道了许原理、知识，激发了我对科学的兴趣。这真是一个难忘的科学馆啊！
科技馆作文 篇9
今天妈妈带我去科技馆，一路上我好奇地问妈妈，科技馆是干什么的？妈妈对我神秘的一笑说，你到那儿一看，就会看到很多神奇的东西。我带着疑问，终于到了目的地。一下车，就看到了一个壮观的科技馆。我飞快的跑了过去，对妈妈喊着：“妈妈，快点！看！我们到了！”
科技馆分3个楼层。第一层是科技实验品馆；2楼是太空知识馆；3楼是人与自然馆。
我移动着放大镜观察里面的.微生物，个种不同的微生物令我很好奇。还有指南车，我推着车子，前面的马头为我指方向。还有幻想柜，360全息成像也被称为三维全息影像、全息三维成像，它是由透明材料制成的四面锥体。观众的视线能从任何一面穿透它，通过表面镜射或反射，观众能从锥体空间里看到自由飘浮的形状和图形。四个视频发射器将光信号发射到这个锥体中的特殊梭镜上，汇集到一起后形成具有真实维度空间的立体影像。这就是妈妈平时告诉我的海市蜃楼。
在发电区域，我知道了，人类是通过怎样的方式利用能源发电，有风力发电，有波浪发电，有火力发电，有煤发电，还有大型的核电站。
我登上了宏伟的宇宙飞船，参观飞船的内部，还看到细菌的品种。各种各样的细菌，让我感到有恐惧感。我还当了宇航员控制着宇宙飞船，远远看到陨石向我撞来，差点被撞到了。
我到了三楼，当上了牙医，我帮大嘴把牙齿的位置站好，把长了蛀虫的牙齿通通拔掉。还观察胎儿是怎么成长的，我们在妈妈肚子里做了什么？我还拼了人体结构，比如说肾、心脏、肝、大肠很多东西应该摆在人的哪个部位，做成了一个人体模型。
我参观了科技馆，做了各种各样小实验，学习了很多知识，以后我要当个知识渊博的人！
科技馆作文 篇10
今天劳动节小长假，在灿烂的阳光陪伴下，妈妈带我参观了南京科技馆。一进大门映入眼帘的便是“欢乐桥世界”再往前走便是主场了，主场前还有一个大水池有很多活蹦乱跳的小金鱼，其中还有一条身披白金色铠甲的大鱼，足足有三四斤重。有手摇船和气垫船供人们游玩，我也在里面“潇洒走一回”。
刚进科技馆我就被他的宏伟气势所征服了，一个巨大的火箭模型从负一楼直插三楼的顶部，足足四层大厦高度。我想：这肯定是镇馆之宝。我刚进主场便看到一个红色的大鲤鱼，我们一开始以为大鲤鱼只是个装饰品，后来看了说明后才知道那个鲤鱼原来是一个喷泉，只要我们对着杆子上的话筒大喊大叫鲤鱼的嘴巴里就会喷出水来怎么样很有趣吧。最令我印象深刻的是智慧主人馆。进入眼球的是一个篮筐，筐下有一个大铁球，铁球两旁还有两个把手可以操纵铁球移动，铁球的还有一个洞，洞上面放着一个皮球。我怀着好奇心走了过去，按了铁球上的按钮，在洞上的篮球立刻被洞口喷出来的气浮在空中，把铁球向前转动方向，篮球可以投到前面的篮筐内，我兴奋地跳了起来，迫不及待带的操控起铁球希望把篮球投进框内，但试了很多次都没成功。这时我一眼看见旁边的解释才知道小球能够浮在空中是因为管内喷出的气流压强小，周围静止的空气压强大，小球周围像有一圈无形的力把小球向中间压，所以在气流中的小流是不会掉下来的'，看完后我用手挡住了大铁球的喷气口，那篮球便如断了翅的鸟笔直的掉了下来。
在篮球的不远处，我看到了几个“桶”，心想，几个桶有什么用啊？当我把手伸进“桶”里时，“咚咚”的巨响吓了我一跳。看了旁边的介绍我才知道，原来以为的“桶”是无皮鼓。
我在游玩中感受到了科学的无穷魅力，感受到了科学的有趣。感受到了科学的伟大。感受到了科学带给我们的欢乐。让我们好好学习，还有更多的奥秘等着我们去探索。怎么样，你听了是不是也想去那里领会一下科学的神奇了?那就来吧，南京欢迎您！
科技馆作文 篇11
星期四我们去了科技馆，等了好，等到了9：00才进去，我们进去之后，上了楼又上了1楼，到了2楼，我们先去了游戏馆，有游戏的馆内，我们进去之后，都大呼小叫，都想要玩那些游戏游戏最先是我和肖尧，我和肖尧是一起玩了海上漂流，我们，我们先把把我们的位置站好，然后在开始游戏，游戏开始的时候，他们说，说明，我们我们看了说明，看懂了跳，我们跳起来就可以让游戏里的我们也跟着一起跳起来，我们俩配合得很好，很快就通关了，下一轮就是胡析芷和金周祥。
他们玩的游戏是打乒乓球，他们用手来操控游戏里的`他们他们的配合也很好，也把这一关给通过了，我们玩的太开心了，可是时间已经到了，我们又去了另外一个馆里，这是科技馆里的科技项目管，里面有很多科学器材，而且还有一个倾斜屋里面真的很清闲清闲的，我都晕了，这里面实在是呆不下去了，我真的很想出去，然后就滚了下去，又滚了出来，我好伤心啊！老师发给我们一张纸，让我们把最有意思的科学项目写下来，还让我们把我们的照片给拍下来，家长把它打印起来，贴在纸上，再去做一个游戏，然后再拍一张照片，打印出来贴到纸上。我说：“我们再去尝试一下吧，这样子的话更有感觉写。”就这样，我们一直玩下去玩够了就回来，回来了就出去吃中饭，我们到了一片树林里野餐，我带了很多零食，给大家分享，我还带了一包红烧牛肉面，而且是泡面，我好开心的，吃起了泡面，泡面一点味道都没有，我就把里面的辣调料放进去了！我们就这样度过了一天，快乐的一天。
科技馆作文 篇12
今天老师组织我们去科技馆参观。路上，我们兴奋极了！一边吃着零食，一边欣赏着风景。
到了科技馆，我们首先去看了动物标本，那些小动物特别可爱，栩栩如生！那“奔跑”的鹿，“飞翔”的丹顶鹤……简直就是个动物世界，突然雷声大作，把我们吓了一跳，工作人员告诉我们，其实这都是用高科技术合成的，是假的！向前走着走着，灯光灭了，乌黑一片，这时，我们班的几个淘气鬼就学狼叫，吓得大家直打哆嗦。
参观完动物标本馆，我们来到科技与发现馆。工作人员给我们讲这些项目的原理。我来到一座灯塔前，有四个座位，工作人员说，要四个人坐在这上面，就像骑自行车一样同时用力蹬，这个灯塔这会亮了！我一人坐上了“自行车”，使劲地蹬，这灯塔真的`没有全部亮，我赶忙又找来三个人，帮助我一起蹬，果然，灯塔还是乖乖地“投降”了，全部亮了起来。我又来到一个大转盘前，纸收写着： a+b=c 。我把 a 框和 b 框里的水倒进了 c 框，果然倒的满满的不多不少。我来到它的反而，条子上写着 a+b ＜ c ，我把 a 框和 b 框倒进 c 框，果然是 a+b ＜ c ！
很快我们又来到了儿童游乐区。我来到一个水龙头旁，咦？奇怪，这个水龙头没有接水管子，怎么能放水呢，我观察了一会，这儿摸摸，那儿碰碰，哟！原来不是水，只是一只塑料管，只不过看上去象水而已。
我和几个水伙伴还一起走了迷宫，绕啊绕啊，怎么找不到出口了，根本分不清方向，最后只好犯规，爬了出去！
最后，我们还看了两场电影，一场是 4d 的，一场是穹幕电影， 4d 电影需要戴眼镜，戴上眼镜看电影里的东西都像真的在我面前一样！穹幕电影是在天花板上看电影，但不需要戴眼镜，也给人一种身临其境的感觉。
下午三点左右，我们就乘着大巴回去了，虽然科技馆我已来过许多次，但每次回去的时候，我都依依不舍。
科技馆作文 篇13
星期三，我们班终于踏上了去四川科技馆的旅程，尽管天上还下着蒙蒙细雨，但每个同学都是笑容满面的。汽车行驶在笔直的柏油公路上，车厢里同学们有说有笑，车窗外路边的树和绿草都飞快地向后退去。
我一下车就看见了六个醒目的大字——四川科技馆，毛主席的塑像立刻展现在我的眼前，他好像鼓励我们去探索科技的奥秘。
我们首先来到一楼。我在一楼看见了“未来驾驶“、”火箭与飞机”、“三维滚环”······其中，我最喜欢三维滚环，因为我看见它上面的椅子就想到了医院里拔牙用的椅子。
参观完一楼，我们来到了二楼。我在二楼看见了“人体导电”、“变脸机器人”、“一丝吊千斤”、“磁力圆盘”······其中我最喜欢的是变脸机器人，因为它变脸的时候用衣服一扫就变成另一张脸了，这真是太神奇了！
接着我们来到了三楼。在三楼我看见了“时光隧道”、“留影屏”、“没有鼓皮的鼓”······我最喜欢“时光隧道”和“没有鼓皮的鼓”，因为时光隧道里面有许许多多的`小红点儿，这些小红点破环人类视觉的平衡度，所以会让人产生一种天旋地转的感觉。没有鼓皮的鼓竟然可以发出声音，这是为什么呢？我的脑子里立刻起了一个大大的问号。为了弄明白这个问题，我就跑去看了说明。哦！原来是因为鼓上面有红外线感应器，我们人类用肉眼是根本看不见的，当人用手拍打鼓时，红外线就会有感应，所以它没有鼓皮仍然会发出“咚咚”的声音。
这次参观活动让我学到了不少的知识，我深刻地感受到科技的神奇。活动结束了，我们依依不舍地离开了科技馆，我想现在我一定要努力学习，长大后去探索更多科技的奥秘。
科技馆作文 篇14
八月六号，我们去了厦门。
早上，我们早早的起来了。吃完饭后，我们下楼等待送我们去厦门的车。
不一会儿，车来了。我、爸爸、小叔、小婶、堂妹、大姑、堂弟、姑父和奶奶上了车。我们要去接小姑他们和二姑他们。
大家都上车以后，我们就踏上了前往厦门的路。
到厦门时，已经是中午了。我们看到的是集美的龙舟池。导游告诉我们，这池里的水是海水。
接着我们就坐车去厦门科技馆。
厦门科技馆有五个展区，我们今天只去其中的四个。四个展区分别是：海洋·摇篮、探索·发现、创造·文明和和谐·发展。
我们先去的是和谐·发展馆。我们去了地震模拟平台，体验了地震的感觉。还去了创造·文明馆，看莫托曼机器人的精彩表演。
首先，机器人跳了一段韵律操。它们甩了甩“手”，晃了晃“胳膊”，跳了起来。接着，一个机器人拿出一把剑，像练太极似的挥舞起来。另一个机器人则拿出两个大小不一的陀螺。先把大陀螺放在圆筒上转了起来，接着又把小陀螺放到了大陀螺的上面，也转了起来。这时，机器人把大陀螺放回原位，把仍在旋转的小陀螺拿起，放在了仅两毫米的剑刃上。顿时台下响起一片掌声。
我们还去了探索·发现馆看了磁电大舞台的`表演。试了魔术“隐身人”，还去了神奇小屋体验了醉酒的感觉。
海洋――生命的摇篮，她孕育了生命，哺育了生命;海洋――浩瀚壮观，她占地球表面的71%，总面积约3。6亿平方公里;海洋――资源的宝库，为人们提供了丰富的食物和矿产;海洋――连接世界各地的纽带，她为客船、货船提供了经济便捷的海上要道……在海洋·摇篮馆，我们体验了12级台风等等。
要闭馆了，我们才依依不舍地离开了厦门科技馆。
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