重阳节活动方案

时间:2023-07-18 09:55:08 重阳节 我要投稿

重阳节活动方案【合集14篇】

  为确保事情或工作高质量高水平开展,我们需要提前开始方案制定工作,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那要怎么制定科学的方案呢?以下是小编帮大家整理的重阳节活动方案,希望对大家有所帮助。

重阳节活动方案【合集14篇】

  重阳节活动方案 篇1

  在重阳节开展关心爱护退休教职工活动已成为我校的一个优良传统。我们的退休教职工是学校的宝贵财富,为全面贯彻党中央的精神,进一步做好关心退休教职工工作,促进退休教职工身心健康,营造“老有所乐、老有所为”的氛围。在今年重阳节期间,学校党委、工会决定举办退休教职工座谈会。

  一、指导思想

  坚持以党的十八大精神为指导,激发和反映退休教师热爱祖国、关心教育、乐观开朗、积极向上的精神风貌,积极营造幸福、文明、健康的.,有利于老职工安度晚年的生活氛围。

  二、活动时间

  20xx年10月xx日(农历九月初九)

  三、参加人员

  1、全体退休教职工(30人)

  2、学校校长室、工会(10人)

  四、筹备工作

  1、10月xx日,工会办公室通知全体退休教职工参加重阳节座谈会,并详细记录通知情况。

  2、请购座谈会所需水果。

  3、退休教职工集中用餐生活安排。

  4、会议服务。

  5、摄影。

  五、活动安排

  1、20xx年10月xx日16:00在学校尚德楼六楼行政会议室召开座谈会:①工会主席黎xx主持会议;②校长张xx作重要讲话;③听取退休教职工对学校建设的建议和意见。

  2、全体参会退休教职工和行政领导合影留念。

  3、10月xx日17:00集中在大陆餐馆用餐。

  六、经费预算

  1、购买水果(苹果、香蕉、枣、桔子等):200元

  2、用餐:1500元

  共计:1700元

  重阳节活动方案 篇2

  活动背景:

  每个老人都是一个故事,每个老人都是唱不完的歌曲,每个老人都是我们的老师!在这个古老而又特殊的日子里给我们家里的老人们打上一个电话带去温暖的问候,为我们身边的老人说上一句祝福的话,使他们感觉到家的温馨。

  活动目的:

  宣传农历九月九日"重阳节"的.含义,倡议大家尊重老人,关怀老人,在这个特殊的节日为老人们送去温暖的祝福。

  参加人员:

  xx学院xx级学生约50人

  活动内容:

  一、制作以"庆祝重阳,关怀老人"为主题的宣传展板。

  二、组织学生在校内以分发宣传单或者集体签名为形式的宣传活动。

  三、组织学生为老人们写下祝福的话,贴在展板的留言区或者送给街上沿途遇到的老人。

  活动时间:

  x年10月x日

  活动地点:

  xx大学校内

  经费预算:

  xx元左右,需要展板、留言条或者横幅。

  活动注意:

  1、严禁各干部在活动中敷衍了事,弄虚作假。

  2、活动中,各负责人要充分负好责任,对参加人员进行登记,对活动质量严格把关。

  3、对待同学及老人要保证和蔼可亲,无微不至。

  4、活动前后集中志愿者,签到点名。

  活动负责人:

  xx

  xx大学青年志愿者协会

  xx学院分会宣传部

  重阳节活动方案 篇3

  活动主题:

爱在重阳

  活动时间:

20xx年10月×日下午队课

  活动目标:

  1、了解重阳节的风俗及民族文化含义。

  2、学会感恩,学会珍惜,学会感激老人。

  3、用自己的行动来表达对老人的情感,动手又动脑。

  4、培养学生敬重老人,关心老人的良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。

  活动准备:(国庆假期作业)

  1、了解我国有哪些传统节日,重点收集重阳节的有关资料。

  2、教师向学生推荐与老人有关的书籍、报刊,学生利用课余时间到图书馆搜集资料,引导他们认真阅读并将典型故事记下来,结合自己的感想,准备交流。

  3、上网收集资料。利用利用关键词上网搜寻有关尊老敬老的资料,为活动的开展做好充分的准备,制作好PPT。

  活动内容:

  本次活动6个年级分别围绕6个主题,上好少先队活动课,主题分别是重阳溯源、重阳美食、重阳习俗、重阳诗文、重阳敬老、重阳调查。

  1、一年级——重阳溯源

  各中队辅导员讲述有关重阳的由来和相关的神话故事。

  2、二年级——重阳美食

  各中队辅导员讲述和队员交流相结合,了解重阳节的美食,如重阳糕、北京的栗子糕、上海五色糕……也可讲讲与重阳美食有关的传说,有条件的可以品尝美食。

  3、三年级——重阳习俗

  各中队引导队员交流重阳节的民间活动,包括出游赏景、登高远眺、观赏菊花、遍插茱萸、吃重阳糕、饮菊花酒等。

  4、四年级——重阳诗文

  队员围绕重阳诗文进行交流,如王维写的《九月九日忆山东兄弟》,也可以围绕诗歌创作书法、手抄报、贺卡等作品,奖励中队的“孝敬之星”。

  5。五年级——重阳敬老

  队员介绍古代敬老故事,如《二十四孝》中《亲尝汤药》的故事,古今中外名人敬老的故事等。

  6。五年级——重阳调查

  队员课前调查周围同学、邻居或亲戚等,了解重阳来历、习俗和敬老的'情况,把调查报告、采访记录、活动照片等在队课上进行交流。

  活动注意事项:

  活动时按中队整理汇集活动过程的材料(包括收集的资料、设计方案、体验文章以及观察记录卡、自制贺卡、书画作品、调查报告、采访记录、活动照片、家长的评价表、队活动资料、演讲稿等)。

  辅导员引导学生对自己活动的成果进行反思,把自己的活动收获及时记下来。

  辅导员要重视活动过程的评价,肯定和发展每位学生身上的潜能,鼓励学生发挥自己的个性特长。

  重阳节活动方案 篇4

  一、活动目标

  1、通过活动让学生了解重阳节的来历、习俗,发掘节日内涵,激发起热爱祖国传统文化的情感。

  2、在重阳节活动中培养学生尊老爱老,弘扬中华民族尊老爱幼的传统美德。

  3、感受亲情,牢固家庭联系纽带,培养学生的口语交际能力和实践能力。

  二、活动内容

  (一)重阳节知识展示

  分别在一区后大堂,二区连廊悬挂关于重阳节的喷画。

  学生制作作品,供各班级出班级橱窗使用,擦亮班级文化品牌。

  (二)重阳节实践活动

  1、低年级:

  ①给家里长辈说一句感恩的话

  ②为长辈敬一次茶,盛一次饭、捶捶肩,揉揉背

  实践作业:拍一张自己为长辈做事,与长辈共同参与活动的合照,最好能配上一句话的图片说明。

  2、中年级:

  ①了解重阳节的来历、习俗、传说故事等内容;

  ②了解家里长辈的生平大致经历,了解他们的兴趣爱好、心愿期望、赏心乐事等。

  实践作业:做一份跟重阳节有关的'手工作品或者手抄报。

  3、高年级:

  ①策划组织一次与家里老人共度重阳节的活动,饮茶逛街、登高赏菊、插茱萸,制作手工作品等都可以;

  ②做一个小调查,通过网络等途径了解中国存在的老龄化情况,社保领取制度,空巢老人的生存状况等社会问题。

  实践作业:做一份跟重阳节有关的手抄报或者是根据自己了解所得的内容做一个调查报告。

  (三)“九九话重阳”主题班会课

  各班根据学校提供的PPT课件于第四周星期一班会课上“九九话重阳”主题班会,班主任简介重阳节之来源传说,诵读弟子规片段,然后布置实践作业,指导学生开展实践活动。

  重阳节活动方案 篇5

  随着社会老年化发展趋势的加快,在传统佳节“重阳节”和第22个老人节到来之际,街道社区举办第二届“相约古渡欢度重阳”系列活动,利用社区内独特的资源优势,组织社区老年居民、社会各阶层的老年同志,开展以“登高健身、赏菊怡情,看古城促发展、记美景传文化”,表彰一批热心支持社区工作和社会公益事业的健康老人,为主要内容的活动。旨在激发社区居民敬老爱老,热爱家乡促发展的政治热情。

  一、活动时间:

  二、活动地点:大戏台、公园

  三、活动内容:

  1、徒步登上云台山赏菊怡情看美景相约古渡吟诗作画。

  2、欢度重阳看大戏摄影作画留记忆(以从老年人的视角把古城的变迁与发展,通过摄影、书画、作诗词等形式表达老年人对家乡十年来变化的感慨)。以上活动中,摄影、书画、诗词创作,主办方将邀请我市的专家学者进行评比并颁奖。

  3、表彰10名热心支持社区工作,积极参与社会公益事业的健康老人。

  四、参加人员:社区老年代表、社会各阶层的`老年同志、市区内的老年摄影、书画、诗词爱好者。(参加登高活动的年龄:50—70之间且身体健康者,70岁以上必须有家属或有组织上的陪同方可参加)

  五、主办单位:

  六、具体活动:

  1、登高:26日下午1:30在伯先公园门口集中从东路口往山顶走,一路上参加的老人可用照相机、书画、诗词创作等形式表达古城的变迁,参与人员须在四天内(30日下午6:00前将摄影电子稿,书画、诗词创作稿送到社区办公室,由社区统一制作成展牌,邀请专家点评、评出一、二、三等奖)。

  2、表彰:下午3:20在在西津渡二期工程尚清大戏台前的广场,有冠名单位的领导,来社区参与活动的各单位领导,向获十佳“社区文明健康老人”的老同志颁发荣誉证书。

  3、看大戏:下午3:30开始在西津渡二期工程的尚清大戏台,由社区戏曲队、歌舞队、时装队表演节目。

  七、参与单位:

  市第二干休所,市、区老干部局,市、区老龄委,市外事办公室,市文明办、市退管中心、区委组织部、区总工会。

  重阳节活动方案 篇6

  一、活动目的

  【知识目标】

  1.鼓励学生自己动手,做礼物送给老人,提高动手能力。

  2.通过查阅关于重阳节的资料,学会利用各种资源及参考工具书,培养主动探索的能力

  【知识目标】

  1、了解重阳节的习俗。

  2、初步了解有关重阳节的由来。

  3、了解重阳糕的由来。

  4、会读一、二首有关重阳节的诗歌。

  【情感目标】

  1.感受人与人之间相互真诚关爱的情感,体验中华民族传统文化的深远,激发敬老爱老的真实情感。

  2.在日常生活中,能以实际行动关心老人、尊敬老人,主动为老人做事。

  3.培养儿童敬重老人,关心老人的.良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。

  二、活动准备

  1.教师准备。

  (1)印发邀请函、做好宣传准备工作(*、*、*等)

  (2)布置班级文化墙(各班班主任)

  (3)排练节目:

  一1班诗朗诵负责老师:*

  一2班快板负责老师:*

  一3班英语儿歌负责老师:*

  年级节目歌舞负责老师:*

  队列训练负责老师:*

  (4)活动用品准备

  *折纸活动:

  爱心树——*

  爱心折纸(180张)——*

  活动裁判:**

  *喂蛋活动:

  白煮蛋(36只)、小碗(12个)——*

  课桌椅(12套)布置——*

  背景音乐——*

  活动裁判:**

  *“赶猪”活动:

  赶猪棒(8根)球(4只)——*

  活动裁判:*、*

  2.学生准备。

  (1)通过采访或查阅资料了解重阳节的由来及风俗等。

  (2)会读一首重阳诗

  收集重阳节的诗文,选一、二篇读熟,以备展示。

  (3)自制一张敬老卡

  写上两三句给爷爷奶奶或外公外婆的心里话,并会美化。

  (4)说两三句敬老话

  一定要当面对老人说,注意配上肢体语言。如果有些老人住得很远,没有办法在重阳节这天相聚,也可以通过打一个热情洋溢的尊老电话来表达敬意。

  (4)敬一杯敬老茶

  先备好一小撮茶叶、几粒枸杞、两小片陈皮,用开水泡好后双手奉上,配上几块五香豆腐干当茶点

  (6)做一件力所能及的事

  在家给老人表演节目,敲背、按摩或者盛汤添饭等;陪老人聊天、下棋打牌、看电影等,也可以陪老人外出散步、赏花,放风筝给老人看。

  三、活动时间:20*年10月30日上午

  四、活动过程:

  九九话重阳,感恩在我心

  重阳节活动方案 篇7

  一、活动目的:

  我国的传统节日“重阳”来临之际,为弘扬中华民族传统节日,给辖区居民提供一个交流以及展示自身才艺的平台,从而营造浓厚的节日氛围,增强居民对社区的`归属感和认同度。现将活动方案制定如下:

  二、活动主题:

  社区达人秀:“美食达人”、“演艺达人”、“智慧达人”,以达人秀的比赛形式,将美食,文艺表演,益智比拼三者结合起来,满足不同群体居民娱乐需求的同时,渲染重阳节其乐融融的氛围,让大家踊跃参与。

  三、组织单位:

  (一)主办单位

  区文化体育广播电视和旅游局

  (二)承办单位

  xx路辖区综合文化活动中心

  xx路社区

  xxxx社会工作服务中心

  xx小学

  xx省老干部活动中心

  四、时间地点

  (一)活动时间

  20xx年xx月xx日下午4:30-6:00

  (二)活动地点

  xx路xx号社区广场

  五、会场布置

  1、关于活动主题横幅,展板,桌椅的布置,渲染重阳节的节日氛围;

  2、准备“廉政文化”手册,宣传单,折页等在活动中发放;

  3、投票箱,选票,观众入场号,选手号码牌,音响等设备的准备。

  六、参与人员

  社区空巢老人、贫困老人、新华路小学师生、党员群众等。

  七、活动内容:

  1、社区智慧达人秀:以答题通关的形式,选出xx路社区第x届“智慧达人”(xx社工中心对智慧达人秀进行负责,含:题目选定、活动布置、活动实施)

  智慧达人秀将包含四个环节,第一环节是绕口令,参与者从工作人员处领取一张绕口令卡片,若参与者念出绕口令无误,则通过此关卡,领取通关卡片;第二环节为你来比划我来猜,进入二轮参赛者从工作人员处领取三张比划卡片,通过比划和说,来描述卡片的内容,现场观众猜中卡片,则通过一张卡片,三张都通过就可领取通关卡片晋级;第三环节为智慧大比拼,参赛者随机抽取3道题,都答对则进入决赛;通过前三个环节进入到终极挑战,参赛者各答3道题,答对数多的即为冠军——“智慧达人”。

  2、社区演艺达人秀:社区居民上台进行才艺展示,居民投票的形式,选出社区第x届“演艺达人”。(xx小学提供一个单人一个集体才艺表演)【社区对演艺达人进行负责,含节目主持,流程安排、活动布置、活动实施】

  活动流程分为三步骤,首先是主持人对本次参与达人秀队伍按序号进行简单的介绍,然后,参赛队伍依次登台表演,在场的工作人员将票发放给在场的观众,每位观众最多只能投1票.在最后一位选手表演完之后,社区工作人员进行现场统票。最后,主持人宣布票数最多的选手,成为社区第x届“演艺达人”。(活动中穿插抽奖环节,由领导抽取观众的入场号,抽中的成为达人秀的幸运观众,有精美的礼品赠送)

  社区美食达人秀:由辖区居民现场制作精美点心,小吃免费提供给参与居民享用,通过居民投票的形式选出社区第一届“美食达人”(由xx小学对美食展区进行布置)【由社区第x届美食达人联合社区以及xx师生为空巢老人送去精美的点心及廉政文化宣传手册】

  重阳节活动方案 篇8

  一、设计思考:

  农历九月初九是我国的重阳节。重阳节又叫“老人节”,尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为的主题活动是非常必要的。在重阳节,孩子们通过与敬老院的老人们及自己的爷爷、奶奶一起联欢、登高等活动,用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护,培养尊老、敬老的良好品质。通过这些活动,可以帮助幼儿丰富以下经验:

  1、农历九月初九是我国的重阳节,又叫“老人节”。

  2、爷爷、奶奶非常关心小朋友,我们也应该尊敬爷爷、奶奶。

  3、每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的,我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。

  4、重阳节有许多美妙的传说、故事和诗词。

  二、活动目标:

  (一)总目标:简单了解重阳节的来历,以及重阳节的一些风俗习惯。知道要尊敬老人,愿意为老人献爱心。通过活动,锻炼孩子的口语表达能力。

  (二)各年龄段主题活动目标

  小班

  1、知道重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日,体验他们对自己的`爱,激发尊敬他们的情感。

  2、在与爷爷、奶奶一起游戏、活动的过程中,感受相互关爱的温暖和快乐。

  中班

  1、知道重阳节是我国的传统节日,是老人的节日,初步了解重阳节的风俗习惯。

  2、乐意参与重阳节的相关活动,尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺。

  3、了解爷爷、奶奶对自己的爱,激发关爱老人的情感。

  大班

  1、通过调查、交流等活动,了解重阳节的来历和一些风俗习惯。

  2、积极参与敬老活动,大胆运用自己喜欢的方式向老人们表达自己的关爱与尊敬之情。

  3、在访问、对话中感受老人也需要关心和帮助,进一步激发关爱老人的情感。

  三、活动准备:相关节日横幅,桌子凳子以及点心,糖果,节目,大红花等。

  四、活动时间:20xx年9月9日

  五、活动地点:幼儿园操场或多功能厅

  六、活动流程及内容:

  (一)邀请留守儿童爷爷奶奶参加本次活动。

  (二)欣赏节目(由各班准备)表演:

  1、互动活动

  (1)大班幼儿献茶。

  【配乐琵琶曲】

  (2)给爷爷奶奶捶捶背。

  2、合唱【生日歌】,分享蛋糕

  3、为辛苦一生的老人戴大红花

  4、园长给老人们赠送礼物。

  重阳节活动方案 篇9

  一、活动的背景、目的与意义

  在老龄化日趋严重的今天,尊老这一传统美德显得尤为重要。对于退休教师来说,他们的子女一般非常优秀,在外奔波忙碌,没有时间陪伴老人。退休教师是国家的功臣,在自己的岗位上兢兢业业为祖国培育人才。所以我们应当尊敬并报答他们。因此,在九九重阳节来临之际我们拟举办此次活动。让他们感受到来自社会的温暖,来自志愿者的温暖,并让我们的志愿者们学会感恩。

  二、活动时间与地点

  时间:xx月xx日(星期天)

  地点:xx社区广场

  三、活动的展开形式

  本次活动以展览、竞赛的形式开展。

  四、活动内容

  1、象棋比赛。象棋是国粹也深得老年人的喜爱,举办象棋比赛可以增进老年人之间的感情。对于优胜者送上精美小礼品作为奖励。

  2、书法鉴赏与交流。把喜欢书法的老教师们的好作品拿出来办一个小型书法展,邀请一些老教师们一起来欣赏交流。

  五、活动展开

  1、活动准备和宣传

  可以让宣传部办一个以“久久温情牵手老教师”的宣传海报,贴在各个教学楼门口和社区宣传栏上。经过的.人都可以看到起到很好的宣传作用。此外再联系离退处的领导争取他们的同意和支持,并借助他们的力量为我们宣传。争取尽量多的老教师参加活动。对于场地,需要我们提前与校方或院方商量好,确定那个时段我们可以用。

  此外为了更好开展活动可以为此次活动挑选一名主持人来掌握活动的整体动向,避免冷场。对于书画作品,通过走进社区与社区领导交谈可让他们推荐书法爱好者。在征得他们同意后把他们的作品拿来展出。象棋需要我们尽量借实在借不到可以考虑买3-4副,对于奖品需征得大家一致意见后提前安排人去购买。届时还可邀请学校领导或团委老师来作为我们的颁奖嘉宾。

  2、活动举办

  在活动开始前一个小时安排5-7人(可每部出一人)去布置活动场地(视参加人数多少确定布置椅子多少)如有需要需支帐篷。并将收集来的书法字画找适当位置悬挂形成一条走廊形式便于人们观看。对于象棋比赛场地需提前摆上桌子摆上象棋等待选手到来。

  活动开始前20分钟每部出一人去迎接老教师。将他们带入活动场地入座(参加象棋比赛的选手们单独坐)。安排2-3人负责拿着装有纸条的盒子供参赛者抽取。每位参加象棋比赛的老教师需抽一张写有序号的纸条来确定自己的上场顺序。上午九点整由主持人宣读开场白并宣布象棋比赛开始并由主持人宣读选手入场顺序及实时的比赛情况同时书法展开始。上午十一点半时许(时间需具体情况具体确定)活动结束。由主持人宣布比赛结果,对于比赛获胜者由领导颁发证书和奖品。

  最后领导作总结发言并宣布活动结束。并和志愿者合影留念。

  3、活动后续阶段

  每部出2-3名男生负责清理场地,将场地的垃圾清理干净。此外对参加此次活动表现积极的同学提出表扬。并在下次例会时总结此次活动的成功之处和不足之处。

  六、经费预算

  奖品三份(分一等奖一个二等奖两个三等奖三个)预计300元矿泉水50瓶50元象棋20x4=80共计四百三十元左右。

  七、安全保障

  每部出1名男生成立专们的安全小组,可令一名主席或部长任组长,时刻注意老教师们的人身安全,为老人们负责更为社团负责,排除安全隐患确保活动有序进行。

  重阳节活动方案 篇10

  一、活动目的

  1. 回顾企业历程,增强集体自豪感和荣誉感。

  2. 借助活动进行品牌和产品的宣传,扩大社会影响力。

  3. 对广大客户的一次情感回馈,培养现有客户忠诚度,并吸引潜在客户的加入。

  4. 活跃企业文化氛围,延续企业优良传统。

  5. 加强企业与客户的交流,充分了解消费需求,从而制定更加完善的服务。

  二、活动时间:

  20xx年10月17日

  三、活动地点

  xx银行

  四、活动主题

  重阳节 真情满xx

  五、活动内容:

  xx银行重阳节庆户外游艺会

  为了增强活动的互动性,充分调动消费者的参与热情,达到预期的目的,本次活动设定以轻松趣味的游戏板块为主,在游戏中充分兼顾xx银行企业文化和产品特色。通过不同奖励方式和奖品的设置吸引人气。

  同时,本次活动加入现场服务环节。通过有奖现场办理业务,真诚邀请消费者在意见簿上提建议等活动,了解消费者需求,强化xx银行的服务品牌。

  1. 表演板块

  开场舞蹈

  特编舞蹈《东方卡之舞》作为活动开场舞蹈,舞蹈演员手持象征着各种xx银行卡的KT板进行舞蹈,通过舞蹈时间吸引眼球,酝酿气氛。

  感恩舞蹈表演

  由xx员工特别奉献,排练舞蹈在游艺会现场进行表演,是xx对老年朋友以来的支持和关怀表达感恩,具有特别意义(建议:手语舞“我是真的很不错”)

  现场调酒表演

  活动临近结束时,邀请调酒师进行调酒表演,斟满香槟塔,让员工与现场消费者一起,共庆重阳节。

  2. 游戏板块:

  抢答游戏

  舞蹈结束后,演员手中的KT板集中到主持人手中进行第一个问答游戏:针对手中每张不同的卡设定相关问题进行抢答,送出第一批盖章兑奖凭证(即游艺盖章资料)。

  投球游戏“情满xx”

  在银行前坪设立背景板,图案背景为xx市网格地图,上面依据xx银行网点分布情况,设立5块可翻动的KT板,KT板用浦发各种产品构成,其余大部分空白网格不可翻动。

  邀请参与者进行投球游戏,将手中的皮球每投进银行网点的空格内一次即可获得盖章兑奖凭证一张,每人三次投球机会。表现的是xx银行回馈客户,客户投入浦发的意义。

  记忆游戏“欢乐寻宝”

  由工作人员先展示浦发各种银行卡,并提示观众记忆,1分钟后将卡收起。然后依据每张卡提问,观众要在一堆KT板卡样中选出对应的一张,例如(提问:东方借记卡观众就挑选出相应的一张),每挑中一张可得盖章兑奖凭证一枚,每人三次机会,限时30秒。

  xx飞行棋

  飞行棋是一种大众的游戏,在这里与浦发的各种产品和业务相结合。由一根长绳子构成路线图,在路线图上分别以浦发各种产品和业务命名点,中间部分点划为水池、高山等,依据飞行棋的玩法,掷骰子决定行进步伐。

  每次由5-8名观众同时游戏,每到一个产品点则取走地上的产品标志,最终取得标志最多的`为第一名,先到达终点的为第二名,分别获得三枚和两枚盖章兑奖凭证。

  幸运触摸

  现场设立一个背景板,中间是xx支行的照片标志,消费者手拿象征东方卡的KT板,蒙上双眼,原地转三个圈后,要将手中的KT板贴到背景板上xx支行上,完成任务的可以得一枚盖章兑奖凭证。

  客户抽奖

  xx东方卡的客户,填写资料进行抽奖,资料上半部分为活动宣传和游艺盖章处,下半部分为填写卡号和电话号码,以作为抽奖凭证。

  注:现场应准备糖果若干,不断发给现场的儿童,在吸引儿童的同时引起家长的关注,从而保持现场人气。

  3. 服务板块

  现场办卡申请

  在活动中开辟半小时,xx银行对信用卡进行推介,并邀请消费者现场填写信用卡申请资料,对每位完成资料填写的消费者,发放三枚盖章兑奖凭证。

  现场业务受理

  在活动时间内,营业厅同时对外开放,现场接受存款和开卡业务办理。

  凡存款额度1000元以上赠送4.5L金龙鱼油一瓶,限量20瓶;500到1000元赠送2L金龙鱼油一瓶,限量40瓶,其余不限额度,均可获盖章兑奖凭证三枚。

  现场建议聆听

  拿出银行内准备的客户意见簿,真诚邀请消费者在上面发表自己的看法,通过工作意见和建议的收集,建立完善的服务标准,巩固品牌形象。

  4. 奖励板块

  奖励规则

  1. 确定盖章兑奖凭证,即盖有xx银行活动章的印刷品,用于活动过程中发放。

  2. 参与游戏获得胜利的消费者和参与现场信用卡申请的客户均可获得盖章兑奖凭证

  3. 活动中和活动结束后,消费者均可凭凭证数目兑换相应礼品,凭证由活动组收回。

  4. 确定凭证数目与兑奖等级,提前公示告知,xx银行xx支行对本活动享有法律范围内的最终解释权。

  奖品设置

  1. 盖章兑奖凭证集齐3个可换取精美小礼品一份,每5个可换取精美玩具一个,每10个可获得2L金龙鱼油一瓶,并可参加幸运抽奖。

  2. 浦发东方卡的客户,填写资料后可直接参与幸运抽奖,并获得盖章兑奖凭证一个。

  3. 幸运抽奖设一等奖一名,奖励价值888元礼品;二等奖二名,奖励价值488元礼品;三等奖三名,各奖价值188元礼品;幸运奖5名,各奖4.5L金龙鱼油一瓶。

  六、活动流程

  10月17日19:30——21:00

  19:30—19:35 开场舞蹈《xx之舞》

  19:35—19:40 领导致辞,并宣布游艺会正式开始

  19:40—19:50 现场提问环节,针对xx银行的各种银行卡设定问题,进行抢答。

  19:50—20:30 游戏时间

  20:00—20:30 现场填写信用卡申请资料,游戏继续进行

  20:30—20:35 xx银行舞蹈表演(建议:手语舞“我是真的很不错”)

  20:35—21:05 游戏时间

  21:05—21:15 消费者现场题写意见簿

  21:15—21:20幸运抽奖

  21:20—21:25 调酒表演、香槟塔助兴。

  21:25—21:30 活动结束、游戏最后兑奖时间。

  重阳节活动方案 篇11

  一、活动背景:

  1.基本情况:重阳节,少先队部组织学生代表慰问敬老院孤寡老人

  2.主要执行对象: 敬老院全体孤寡老人

  3.组织部门:学校大队部

  4.活动开展原因:为孤寡老人送温暖;增加参与者社会实践经验与社会服务意识;宣传莲花小学学校。

  二、活动目的、意义与目标:

  1、目的:在社会中体现出大觉小学学校的形象以及学生的素质,产生良好的社会效应;

  2、意义:使孤寡老人们感到社会对他们的关怀, 同时也使学校知名度得到提高。

  3、目标:让老人们对演出节目感到满意,对少先队部成员的服务感到满意。对我校学生的精神风貌感到满意,对社会主义社会感到满意。

  三、资源需要:

  1、人力资源:六年级中队部分队员

  2、物力资源:慰问品,活动经费

  四、活动时间:20xx年xx月xx日下午

  五、活动开展:

  下午3:20在学校操场集合,由少先队部带领到达敬老院集中为老人赠送慰问品,与老人们和管理人员进行初步的沟通交流。慰问学生帮助孤寡老人整理房间,清扫敬老院,帮老人捶背、陪老人聊天。最后,活动参加者和老人告别,按原路返校,整个活动结束。(注:活动参加者于当日每人写一篇活动心得)

  六、活动中应注意的问题和细节:

  1、集合必须准时,出、返程中保持队形,不得出现打闹杂乱现象。

  2、和老人聊天时避免一些有碍老人情绪的话题,另外,主动开启话题,避免冷场。

  民俗活动

  重阳节是杂糅多种民俗为一体而形成的汉族传统节日。庆祝重阳节一般会包括出游赏景、登高远眺、观赏菊花、遍插茱萸、吃重阳糕、饮菊花酒等活动。九九重阳,因为与“久久”同音,九在数字中又是最大数,有长久长寿的含意,况且秋季也是一年收获的黄金季节,重阳佳节,寓意深远,人们对此节历来有着特殊的感情,唐诗宋词中有不少贺重阳,咏菊花的诗词佳作。

  登高

  重阳节首先有登高的习俗,金秋九月,天高气爽,这个季节登高远望可达到心旷神怡、健身祛病的目的。

  吃重阳糕

  与登高相联系的有吃重阳糕的风俗。高和糕谐音,作为节日食品,最早是庆祝秋粮丰收、喜尝新粮的用意,之后民间才有了登高吃糕,取步步登高的吉祥之意。

  赏菊

  重阳日,历来就有赏菊花的风俗,所以古来又称菊花节。农历九月俗称菊月,节日举办菊花大会,倾城的人潮赴会赏菊。从三国魏晋以来,重阳聚会饮酒、赏菊赋诗已成时尚。在汉族古俗中,菊花象征长寿。

  饮菊花酒

  重阳佳节,我国有饮菊花酒的传统习俗。菊花酒,在古代被看作是重阳必饮、祛灾祈福的'“吉祥酒”。

  汉代就已有了菊花酒。魏时曹丕曾在重阳赠菊给钟繇,祝他长寿。晋代葛洪在《抱朴子》中记河南南阳山中人家,因饮了遍生菊花的甘谷水而延年益寿的事。梁简文帝《采菊篇》中则有“相呼提筐采菊珠,朝起露湿沾罗懦”之句,亦采菊酿酒之举。直到明清,菊花酒仍然盛行,在明代高濂的《遵生八笺》中仍有记载,是盛行的健身饮料。

  佩茱萸

  古代还风行九九插茱萸的习俗,所以又叫做茱萸节。茱萸入药,可制酒养身祛病。插茱萸和簪菊花在唐代就已经很普遍。茱萸香味浓,有驱虫去湿、逐风邪的作用,并能消积食,治寒热。民间认为九月九日也是逢凶之日,多灾多难,所以在重阳节人们喜欢佩带茱萸以辟邪求吉。茱萸因此还被人们称为“辟邪翁”。

  重阳节活动方案 篇12

  一、活动主题:

  重阳节·一起年轻

  二、活动时间:

  20xx年9月28日——10月15日

  三、参加对象:

  全市所有学生、家长、教师

  四、活动方式:

  登录xx市网上家长学校网站(点击重阳节活动横幅),或关注“xx市中小学家庭教育”官方微信(点击微信菜单“重阳节”),进入活动专题,依次操作:

  填写祝福:送给老人的话,要求情感真挚;

  上传照片:“一起年轻”的'照片、照片描述,也可不上传照片只发送祝福;也可点击菜单“照片分享”,单独上传照片和描述;照片要求是跟老人的合影,最好切合“一起年轻”的主题;

  个人信息:姓名、地区、学校、班级等;

  是否发送:选择发送,需填写手机号码,我们将在重阳节当天,以短信形式将您的祝福(照片和描述不发送)发送到您填写的手机号码上;选择不发送,则不需要填写手机号码,只参与优秀信息和照片评选。

  我们将评选出切合主题的优秀信息和精彩合影。

  五、奖项设置

  1、学校优秀组织奖若干名;

  2、学生优秀信息若干名;

  3、家长优秀信息若干名;

  4、教师优秀信息若干名;

  5、精彩合影若干。

  重阳节活动方案 篇13

  一、活动时间

  xx月xx日。

  二、活动内容

  歌曲《好娃娃》(重阳节)。

  三、活动目标

  1、简单了解重阳节的来历,以及重阳节的一些风俗习惯。

  2、知道要尊敬老人,愿意为老人献爱心。

  3、通过教学活动,让孩子谈论自己如何关心帮助爷爷奶奶的。

  提高孩子交往能力和口语表达。

  四、活动准备

  一个茶杯、一张凳子。

  点心蛋糕。

  活动过程

  (一)说说关于重阳节。

  1、了解重阳节的来历。

  2、知道重阳节的风俗:

  吃重阳糕。

  3、发表感言,老师提问:

  我可以为爷爷奶奶做些什么事?

  我为什么要帮爷爷奶奶做事?

  我想对爷爷奶奶说句贴心话。

  (二)学唱歌曲《好娃娃》。

  今天老师把小朋友说的心里话编成好听的歌曲,和大家一起唱。

  (1)老师范唱,吐字要清楚,让幼儿听清歌词。

  (2)幼儿跟随老师按节奏念歌词。

  (3)幼儿跟随老师轻声学唱。

  (三)引导幼儿为歌曲创编动作,进行情境表演。

  老师鼓励幼儿根据歌词自己想动作,并能边唱边做动作。

  让幼儿大胆表演。

  老师扮演奶奶,让幼儿边唱边表演,

  让幼儿感受尊敬老人,关心长辈的'快乐之情。

  五、活动延伸

  1、老师以谈话的方式启发幼儿:

  你们除了帮爷爷、奶奶倒茶、端凳子,还会帮他们做哪些事?

  幼儿谈论后,教师进行总结。

  2、教幼儿用替换词的方法,将倒茶、端凳子换成新词。

  如:拿鞋子、拿毛巾、穿针线、捶捶背等。

  重阳节活动方案 篇14

  一、指导思想

  重阳节期间组织开展敬老爱老志愿者服务活动,进一步弘扬中华民族尊老敬老的`传统美德,大力培养我校学生“老吾老以及人之老”的道德风尚。

  二、活动时间

  20xx年xx月xx日

  三、活动内容

  1、组织志愿者到新圩敬老院慰问孤寡老人,帮助敬老院打扫卫生,陪老人谈心聊天。

  2、组织志愿者探望慰问我校部分退休教师。

  四、活动安排

  到敬老院慰问孤寡老人。

  时间:上午8点30分

  负责:xxx

  参加人员:30名学生志愿者。(带备清洁工具)

  集中地点:学校教学楼中厅。

  拍照:xxx

  参加报名:xx月xx日下午放学前到各班班长处报名,xx月xx日课间操后各班班长将名单交学校团委。

  五、活动要求

  1、统一认识,高度重视,精心安排,认真组织,

  2、活动过程要注意安全。

  3、要收集好各类资料并以新闻稿的形式及时上报校团委,校团委将通过校园广播、校报等形式进行宣传,以加强宣传,扩大影响力。

  4、活动结束后,以简报、总结等形式向相关上级部门汇报活动的开展情况。

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