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三国演义读后感

时间：2023-07-16 13:26:25 读后感我要投稿

三国演义读后感[精选]

　　读完一本名著以后，相信大家的视野一定开拓了不少，此时需要认真地做好记录，写写读后感了。是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编为大家收集的三国演义读后感，仅供参考，大家一起来看看吧。

三国演义读后感[精选]

三国演义读后感1

　　这几年，学校开展“读书养心”活动，我拜读了《三国演义》这部名著。读完之后，掩卷沉思，不觉感慨万千。

　　《三国演义》主要讲了从东汉桓、灵二帝到西晋武帝司马炎灭吴一百多年的历史。这一百多年，虽逢乱世，但经天纬地之才辈出。“出师未捷身先死”的诸葛亮，“当阳谁敢与争锋”的赵子龙，“忠义千秋在”的关云长，雄姿英发的周瑜，敬贤爱士的曹操……其中给我印象最深的当属刘备。刘备的宽厚仁德、礼贤下士、重情重义，是一代明君之典范，然而，我看到了不一样的刘备。

　　刘备，字玄德，原是山中靖王之后，从小以买草鞋为生，后来聚贤纳士，逐步壮大势力，经历千辛万苦，建立蜀汉大权。一路走来，他的结义兄弟关羽、张飞功不可没，他也十分看重三人的兄弟情谊。二弟关羽骄傲自大，败走麦城，惨遭杀害，刘备悲痛欲绝，怒火中烧。他亲率七十万大军伐吴，誓为二弟报仇，不顾诸葛亮、赵云等人的力劝，一意孤行，自以为是，也不作完全之策，草率出兵。结局可想而知，最终大败而归。丢了性命是小事，差点断送蜀国基业是大事。

　　看到这样的刘备，我不禁唏嘘。联想到我上四年级的那次期末考试，考试前，妈妈特意告诫我：“儿子，考试的时候，一定审清题意哟！”，我充耳不闻，左耳朵进右耳朵出。考试时，粗略看了看题目，就提笔作答。心想，有什么难的，都是我平时会的题，自以为不是满分，至少98分。成绩出来了，90分！一盆冷水浇注全身。我拿着试卷仔细检查，才发现被扣分的`全是因审题不清造成的。哎呀！我的自以为是、不听别人的意见，自食其果了吧，我犯了与刘备一样的错误。

　　《三国演义》是厚重的，我们不但读出了故事，更要读出哲理。所谓读史明志，前事不忘后事之师。

三国演义读后感2

　　《三国演义》的主要内容是这样的：东汉末年，天下纷乱。先是宦官把持朝政，后是黄巾作乱。曹操、刘备、孙权等人为了一统天下，各自建立了魏、蜀、吴国，之后便是三国鼎立的阶段，于是汉朝灭亡。此后，各国一直在为争夺领地而爆发战争。诸葛亮病亡后，魏国势力越来越大，不久，蜀国于魏景元四年(263年)灭亡。接着，泰始元年，司马炎改国号为大晋。最后，在太康元年(280年)大晋灭吴国。

　　自此，三国归于晋帝司马炎。古代人们竞争领地，现在人们竞争学习。其实学习和打仗的道理是一样的：优胜劣汰。于是，我与我的同学开始了学习上的'“战争”。五年级下学期开学后，学习“战场”上的火药味挺浓。我的主要竞争对手是袁婧怡。谁知学期伊始，她数学期初卷和英语一单元卷竟然连得两个满分，给我了一个下马威，吓得我心惊胆战。

　　还好袁婧怡的后劲不足，过了几天她的成绩马上一落千丈，给了我超越的机会。我心想：袁婧怡的弱点就是成绩不稳定，一会好，一会差;我的成绩虽然不十分出众，但是成绩一直不错，而且很稳定。我要保持这个状态，打个漂亮的翻身仗。你看，学习真跟打仗似的，得有勇有谋。转眼间，半个学期过去了，我的成绩一直在优、良之间徘徊，下半学期，袁婧怡的成绩稳定起来，似乎已经察觉出期末临近了，期末考试要是考砸了，她的家长肯定没好脸色给她看。于是，她比平时更努力用功了。在她的带动下，我也用功起来。我们俩开始了暗暗斗争，觉得非分出个高下不可。

　　终于，期末考试这一难关被我们攻克了。我和袁婧怡的成绩都很不错。我悬了一个学期的心终于放下了。三国时期，多少英雄好汉为了帮助祖国统一天下而洒热血;二十一世纪，多少学子为了将来的美好生活而寒窗苦读。只有努力与别人竞争，未来才能更加美好!

三国演义读后感3

　　近期，读了《三国演义》这本书，作者是罗贯中，是元末明初著名小说家、戏曲家，是中国章回小说的鼻祖，他的代表作，便是这本让人读的津津有味的《三国演义》了。

　　三国演义主要讲了从东汉末年到西晋初年之间近百年的`历史风云，以描写战争为主，诉说了东汉末年的群雄割据混战和魏、蜀、吴三国之间的政治和军事斗争，最终司马炎一统三国，建立晋朝的故事。

　　其中，我最喜欢的便是草船借箭这一故事，主要内容是：周瑜听闻诸葛亮早已知晓他借蒋干除去蔡瑁，张允的事，更觉得应除去诸葛亮。于是他让诸葛亮在10天内造好10万支箭。诸葛亮听了，说：＂军区紧急，10天造好想必会误了大事，只要3天便可。”并立下军令状，造不好甘愿受罚。诸葛亮向鲁肃借了20只草船，600多名军士和若干草人，直到第3天五更才趁着漫天大雾，和鲁肃向曹营出发。曹操见漫天大雾，担心出兵会失利，于是命手下朝船放箭。此时诸葛亮正和心惊胆战的鲁肃喝酒。船的一边箭满了，他又把船掉转方向收箭。直到所有草人都密密麻麻的插满箭，他才令船急回，并让士兵大喊：“谢谢丞相箭！”后来鲁肃一五一十的把借箭经过告诉给了周瑜，周瑜知道后，自叹不如！

　　这个故事让我知道了诸葛亮的聪明才智，他凭一己之力就借到了十万支箭，还挫败了周瑜的阴谋，实在是令人赞叹不已。

　　三国演义中还有许多耐人寻味的著名故事，如草船借箭、空城计、桃园三结义、关羽刮骨疗伤、温酒斩华雄、过五关斩六将等，这些故事都描写了书中人物的英勇无畏、机智勇敢。

三国演义读后感4

　　中华文化源远流长，书籍典藏更是举不胜举。我喜读百花齐放、百家争鸣的“诸子百家”，常阅豪放如山、柔情似水的“唐诗宋词”，尤其对情节生动、底蕴深度的“四大名著”爱不释手，一本《三国演义》总能让我回到那战火纷飞、群雄逐鹿的乱世战场。

　　《三国演义》塑造了一位位有血有肉的英雄人物。神机妙算的诸葛亮，忠勇双全的关羽，“治世之能臣，乱世之奸雄”的曹操······他们都为自己的梦想而浴血奋战，他们在魏、蜀、吴三国争霸中上演着你死我活，可歌可泣的故事。

　　头戴纶巾的诸葛亮轻摇扇在隆中为刘备“三分刘下”；“草船借箭”气周瑜；一袋锦囊让东吴“赔了夫人又折兵”；借东风、苦肉计、赤壁一把大火，烧的魏国丢盔弃甲，烧出蜀国半壁江山。智者千虑必有一失，即便是挥泪斩马谡，也难免救不了蜀国，最终节节败退，那个扶不起的阿斗更让诸葛亮一生才华付之东流，英雄末路，让人无限伤感！

　　红脸的关羽，手捋长鬓，跨赤兔，举长刀，“过五关，斩六将”只为桃园那忠肝义胆的一拜，顶天立地男子汉！华容道上艰难抉择，放“曹”归“魏”，只为那英雄相惜的知遇之恩。“放”不忠，“捉”不义，始终而取义，有情有义大丈夫！然而，自古英雄气短，大意失荆州，败走麦城，遭吕蒙捉杀，身首异处，令人惋惜！

　　“破黄巾，灭袁绍，平袁术，诛吕布，败张鲁，收刘表，挟天子以令诸侯”。这一切无不表现出曹操杰出的军事才能和高超的`政治手腕。在这个旌旗猎猎的乱世，战争谁对谁错，又有谁都说的明白！他用诗歌与战火抒发自己革新政治、统一中华的报复，让人民不再遭受战争的疾苦。然而一代枭雄也难料身后世事，“三国归晋”，只留下“人生朝露”的仰天长叹！

　　品味《三国演义》，在那个“天下大势，分久必合。合久必分”的年代里，一个又一个的英雄站起，一个又一个的英雄倒下，只留下远去的背影让我们思考，让我们追念。

三国演义读后感5

　　相信大家小时候多多少少都听过书里的一些精彩内容，像《三顾茅庐》《草船借箭》《白帝城托孤》等等。在这其中令我印象最深刻的是《草船借箭》。诸葛亮那遇事不慌、冷静沉着的性格吸引了我。嫉贤妒才的周瑜故意刁难诸葛亮，还让他立下军令状，可是三天怎么能造好十万支箭？我都不禁为诸葛亮捏了一把汗。他明知是诈却还是答应了周瑜，这让我不得不佩服他的胆识过人。可他丝毫没有慌乱和畏惧，读到这我不得不怀疑诸葛亮是不是早已想好了对策？后来的一招“草船借箭”实在让人拍手叫绝，诸葛亮他知天文，晓地理，识人心，仿佛他提前就料到周瑜的故意刁难。

　　其中，诸葛亮冷静沉着的性格尤其值得我们学习。在学习上遇到难题，在生活中遇到困难，我们也要静下心来好好思考解决问题的办法，慌乱也许只会让我们更紧张，害怕。诸葛亮的为人处事总是有计划，有安排，我们也要计划好自己的时间，要有计划地去安排好课余时间。

　　周瑜这个人物也给我留下了很深的印象。因为自己的才智比不上别人，就去故意刁难别人，伤害别人，这样的做法是不对的。诸葛亮顾全大局，所以不和他计较。但是我们不能像他一样，我们应该学习别人的长处，补全自己的短处，做个品德高尚的人。

　　尽管这只是一部小说，有许多的.情节都是虚构的，但我对那个遥远的时代也有了必须的认识和了解。书中很多人物的聪明智慧，他们的文学才识都让我十分的佩服，他们在遇到困难的时候，毫不气馁，仍然努力奋斗的精神很值得我们去学习。另外书中描述了很多战争场景，也让我感觉到了不管哪个朝代，老百姓都期望有个安定和平的坏境去生活。可是在那个战乱的年代这种安定和平的生活却成了一种奢望。这些都很值得我们去同情的，也提醒我们要更加珍惜今日的幸福生活!

　　读了《三国演义》这本书，实在让人回味无穷，里面的情节跌宕起伏，细细回味，可以让我们学到很多道理。

三国演义读后感6

　　大家都认识曹操吧！人们对它的评价都是：罪恶滔天、恶霸、乱世之奸雄……其实，曹操有时也不坏，让人敬佩……

　　有一次，曹操来到一个城镇，便占领了这里，可有一些士兵却乱抢百姓的粮食，所以，这个城镇非常讨厌曹操的来到，几乎每一天，人们都死死地锁住门，一刻也不出门，生害怕士兵来抢粮食，有些百姓，想除掉曹操这个恶霸，可都偷袭失败了，每一次都被士兵给抓住了，还有的.被当场凌迟了。一天，曹操准备出去散散步，结果刚出门，竟发现大街小巷上居然没有一个百姓的人影，只有自己的士兵正在巡逻，曹操很纳闷，便随手找来了一个属下问问，那位属下说：“因为有些士兵要抢百姓的粮食，所以不肯出门。”曹操一听完，火冒三丈，因为曹操知道，只要百姓不顺他，那就打不了胜仗，因为百姓随时都可能要造反，而且必须要有顺于他的百姓，这样才会有打仗的粮食。于是曹操马上召集士兵，命令士兵不许动百姓的粮食和财务，就连踩一下也不行，违者砍头后凌迟处理！士兵一听，吓得都成了缩头乌龟，都不敢欺压百姓了，百姓自然就放心了。

　　一天，曹操骑着一匹马经过一个稻谷田时，突然，飞来了一只鸟，他的宝马一吓，把蹄子给抬了起来，曹操也被宝马给吓着了，一夹马背，马便跑进了稻谷田，踩死了许多稻穗，曹操见自己违反了自己定的军令，便跪下马来，摘下头盔，准备拔剑自刎，读到这儿，我吓出了一身冷汗，曹操真不愧是厉害，说到做到！周围的百姓和士兵连忙劝阻，才保了曹操的性命。曹操用宝剑把自己的头发给割了，因为在那时候，割头发就相当于砍头，所以，曹操用割发代替了砍头。

　　从此，百姓就更加钦佩曹操了！

三国演义读后感7

　　在寒假里，我读了《三国演义》这本书。它是明朝著名作家罗贯中的作品，这本书深深地吸引着我。三国演义里的人物有虎背熊腰的张飞，宽厚仁爱的刘备，和神态英武、魁梧非凡的关羽等人物。书中每个人物都被刻画得栩栩如生。看了这本书，我感悟到和朋友同心同德，才可以成为人生赢家。

　　我觉得最精彩的是第一回——《桃园结义》。它的主要内容是在公元3世纪，朝廷腐败无能，朝廷为了挽救危局，不得不贴出皇榜，招揽人才。刘备和他认识的张飞、关羽，到了张飞家后院的桃花林，结拜成异姓兄弟，一起报效国家。刘备、张飞和关羽带着军队打败了张宝、张梁和张角，刘备当了官。几个月后，朝廷派了一个督邮前来观察，但他要罢免刘备的官。张飞打了那个督邮。刘备只好带着两兄弟到伐州刘恢那去了，刘恢又把他们举推到了幽州刘虞那边。刘备立了大功，朝廷就任命刘备为别部司马驻守平原县。从此以后，刘备也正式拥有了自己的军队。我真羡慕他们可以结拜成异姓兄弟，一起打江山。

　　在人生道路中，总会遇到许许多多的朋友，但要选择同心同德的人做朋友。有一句名言是：“兄弟同心，其利断金”。这句话讲出了，只要兄弟同心同德，就算是黄金也可以弄断;兄弟齐心协力，凝聚的力量就像锋利的刀，能斩断金属;智趣相投，同心同德的人，齐心合力的力量就会很大，就可以干大事。所以我们和朋友也要像刘备、张飞、关羽一样同心同德，一起去干大事。

　　读了这个故事，我明白了，朋友是在你失败的`时候来安慰你的人，是你跌进深渊的时候，会将你推到出口的人。对朋友要真情，而对国家也要忠诚，朋友之间要同心同德，这样你的未来才会前途无限。

三国演义读后感8

　　这个寒假，我读了《三国演义》这本书，《三国演义》里有许多情节，节节都很精彩，我觉得最精彩的，是“周瑜三气丧命”这一节。

　　这一节说的是，刘备向孙权借了荆州，鲁肃想要回来时，刘备说取得西川后还。周瑜知道鲁肃上当后，想让孙权的妹妹招亲，把刘备骗来监禁，向诸葛亮讨还荆州。谁知诸葛亮看穿了周瑜的计谋，弄假成真。周瑜又想用美色骗得荆州，可又失败了。周瑜还想帮刘备取西川来要回荆州，可还是被诸葛亮看破了。最后周瑜被诸葛亮活活气死了。

　　从这一段里我知道了周瑜因为太自大所以计划被诸葛亮看破了，导致三次都失败了，最后因气馁而死。在学习上，我们也不应该觉得自大而放松，这样只会导致一连串的失败，也不要因为一次失败而气馁，要更加努力才会成功。

　　在三年级的一次数学考试时，老师跟我们说一定要好好检查。我的试卷写完后还剩好长时间交卷，我想起老师说的话，认真地检查了两遍。结果那次我考了100分，我特别高兴，心想：我也考了100分！又一次考试，我想：我前一次考的那么好，这次学的'又简单，一定没问题，就不复习了吧。这次考试我很快写完了题，看了看试卷，就又犯懒了，想：不检查应该没问题吧。结果第二天卷子发下来，我惊呆了！75分！回到家，妈妈和我认真的分析错题，妈妈说：“你都是马虎错的吧，是不是没复习没检查？”我想了想，我是没有复习、检查，一定是因为我太过自大了。第三次考试前，我认真的复习，考试时仔细地检查，果然考出了98分的好成绩。

　　《三国演义》中的“周瑜三气丧命”这个故事留给我很深的印象，也告诉了我许多的道理。我非常喜欢这本书。

三国演义读后感9

　　--读《三国演义》有感

　　《三国演义》这本书想必大家都很熟悉，它记载了中国古代三国时期的一段历史变化。这本书也是我最爱看的书，书中的情节有时会让人流泪，有时会让人拍手称好，总能让人废寝忘食。

　　它主要记载了汉建宁四月开始，皇宫出现种种不祥之兆，各种祸端接踵而来，以致天下大乱。随后有三个人获得道术，治病拯救百姓而赢得民心，收得徒弟数万之众，便起兵造反最后导致全国烽烟四起，诸侯割据，此时出现了历史上的刘备、关羽、张飞三人桃园三结义。他们几经周折，奋力拼杀，势力逐渐壮大了起来。为了光复汉室刘备广罗人才，他三顾茅庐，请了聪明过人的'诸葛亮当军师并立国，国号为蜀。而这时候汉丞相曹操打败另一军阀袁绍而统一了北方，国号为魏。曹操挟天子以令诸侯，军威大振，势不可挡。他欲夺取霸主地位，于是举兵南下想统一长江以南的地盘。刘备联合当时江东诸侯孙权（国号为吴）在长江以南的赤壁与曹操展开决战，孙、刘利用妙计火烧连营使曹操大败而归，这样就为三国的形成奠定了基础。三国之间为了各自达到统一也不断发动战争，但最后还是形成了统一的中国。

　　《三国演义》里面有许多经典人物，他们的许多精神是难能可贵的，比如说诸葛亮，他辅佐刘备，为蜀国强大和统一，充分发挥自己的聪明才智，鞠躬尽瘁死而后已。联想到现在，国家和民族的振兴和强大就需要这样的人才，国家要加强这方面的人才培养。

　　《三国演义》里也有遗臭万年的人物，如刘禅（刘备的长子）乐不思蜀，如魏延，在诸葛亮死后企图谋反，但诸葛亮早已算到，便派人在他自大是除掉了他。

　　《三国演义》还描述了许多战争的场面，战争无非就是百姓遭殃，战争参与的人员来自百姓，战争中死伤最多的是百姓。战争导致了百姓流离失所，百姓便变成了最终受害者。只有远离了战争，百姓才能安居乐业，世界才能够变得美好、和谐。

　　希望《三国演义》的战争场面在中国，不，在世界不再重演！

三国演义读后感10

　　“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在，几度夕阳红”《三国演义》是中国四大名著之一。在故事中，我不仅认识了许多英雄豪杰，还见识到了很多惊心动魄的战役，有火烧新野，有赤壁之战，有空城计其中令我印象最深的就是那场名留青史的赤壁之战，这个故事让我明白了智慧和团结可以战胜一切强人的敌人。

　　赤壁之战是指三国时期，魏、蜀、吴三分天下，最强大的魏国曹操野心勃勃，一心想统一天下，灭了吴国和蜀国。于是曹操率领二十万大军，先攻江东，再取蜀地。孙、刘联盟共同抗击曹军。周瑜、诸葛亮，虽然来自不同的国士，为了利益，两人联合起来，周密计划，步步为营，先是苦肉计，再是庞统做内应，给曹操献计，让曹军将战船连接起来，诸葛亮趁势借东风，利用黄盖诈降的时机，将曹操的.连环船点燃，一眨眼之间，火借风势，风助火威，江上燃起熊熊大火，曹军死伤无数，曹操受到了沉重的打击，败走华容道，东吴取得了赤壁之战的胜利。

　　吴国以几万军马，大破曹军二十万大军，以少胜多；这按常理来说是不可能的，我认为吴军取胜有两个主要原因，一是因为吴军用的是他们擅长的水战，而曹军不擅长水战，吴军充分占据了地利；二是因为他们的计谋，他们用自己的智慧，击溃曹军，先是里应外和之计，再是苦肉计，一计扣着一计，最重要的是他们也十分团结，若没有孔明借来的东南风，没有黄盖的诈降，没有庞统的里应外和，江东怎会胜乎？

　　生活中，也有许多团结合作的例子，比如学校运动会的接力赛这个项目，每次我们班的成绩每次都不太理想，但我们不放弃，屡败屡战。在多次的接力赛中，我们也明白了取胜的关键在于团结合作，只有这样，才能创造强大的力量。

　　看完《三国演义》，我感慨万千。那一场又一场惊心动魄的战斗，那些豪气冲天的英雄壮士都让我无法忘怀。

三国演义读后感11

　　大家一定听家长们说起《三国演义》，可能家长们说得最引人瞩目的就是《诸葛亮挥泪斩马谡》了！

　　我从其中体会到不少的人物情感。大概内容是：诸葛亮知道街亭是咽喉要道，所以决定派一位有能力的人去镇守街亭，马谡请命前往，诸葛亮很不放心，但看到他的诚恳，加上子龙老将军的应允，于是诸葛亮派马谡镇守，但诸葛亮还是非常谨慎，做好了万全之策，以防街亭失守而撤退有难。再说马谡，到了街亭，竟把营帐安在一座孤山上，司马懿来查看后，下令围而不攻，待其粮草殆尽，士气全无是攻其不备，于是马谡自然而然地失去了街亭，还是好不容易杀出才捡了条命。

　　马谡狼狈的回来了，诸葛亮理所当然的'拉出去斩了，在斩时，诸葛亮流下了眼泪，有人说马谡死有余辜，你流什么泪，诸葛亮道：“先帝曾说，马谡言过其实，不堪重用！”我却一意孤行，导致北伐失败，是他向刘禅上表自己的过失，并自降三级。

　　由此可见，看人是需要多么谨慎呀！诸葛亮平生谨慎之极，没犯过什么错，却在这次用错了人，还是在刘备提醒之后，这算不算对自己徒弟过分信任呢？他可能会想，自己交出来的徒弟怎么会做出这样的事来呢？现在已经是个迷了！从这个故事我们可以感受到，我们一定要学会看人和用人，这是非常重要的连诸葛亮都会在这里失策，更别说我们这些小学生了！而且不仅要知道这一类，想如何交友都包括在内呢，你叫的这个朋友好不好，值不值得去交，有没有其他秘密……

　　诸葛亮一失足成千古恨，北伐都快成功了，被马谡一折腾，断了粮道，只能撤回去了，在此我要提醒大家一点，注意交友，长大后注意用人，一定要当一名好的公民！都不要犯像诸葛亮那样的错误！其实你可以从许多地方去留意你的朋友或将来的下属，或被人提醒的人，一定要经多方考察下结论，但也不要错怪别人，观察他的日常行为举动，判断它是否有不好的习惯……这都很重要！

　　我可不希望自己一失足成千古恨呢！

三国演义读后感12

　　寒假里，我阅读了一本中国古典名著——《三国演义》，对我帮助非常大，使我领略了传统文化的精髓，增长见识，提高修养。

　　《三国演义》名著成书于明清时期，语言古雅，篇幅较长，作者是罗贯中。其中两回章节对我印象最深刻，是第十六回和第二十五回。

　　第十六回主要是讲周瑜叫诸葛亮十天之内造出十万支箭，诸葛亮只说要三天。退堂后，诸葛亮问鲁肃借了一些稻草和一些小船。到了第三天四更时，诸葛亮突然请鲁肃一起上船，这时，天气雾蒙蒙的，它们开往曹营。曹营的士兵看见有船，就射船上的稻草人，两面射完，雾也散了，船就开走了。我们要学习诸葛亮的聪明才智和妙算，这样才会有进步。

　　第二十五回是讲关羽有一次在战场上打仗，曹操见关羽只穿了护心甲，就叫两百名弓箭手一起放箭，射中了关羽的右臂。回到营里，关平把那皮箭拔下来，一看竟然是支毒箭。过了一天，他碰见了神医华佗，华佗说明了自己的来意，跟关平一起去营里。他们到了营外也跟关羽说明了来意，进了去。他看了看关羽的右臂，说：“这只手必须刮掉骨头上的毒，要帮自己的.身体好起来。”关羽却说自己不怕痛，华佗小心翼翼地用小刀切开关羽的肉，轻轻地刮着骨头，关羽却还笑眯眯的，还跟马良下棋。毒刮掉了，再把伤口缝好。关羽立刻下令给华佗一百两黄金，华佗却不肯要，关羽只好把金子收了回去。我们要学习关羽那坚强、不怕痛的精神，还要学习华佗那治病不收钱的品格。

　　读了《三国演义》这本书，我知道了别人有好的地方我们要学习，这样才会越来越棒。

三国演义读后感13

　　《三国演义》是我百读不厌的一本书，不一样的时期读它，有着不一样的感受。

　　在幼儿园时，看的是连环画《三国演义》，它在我心中是一个个传奇的故事，桃园三结义，三顾茅庐，赤壁之战……。我还了解了俗语“三个臭皮匠，赛过诸葛亮”，“周瑜打黄盖，一个愿打，一个愿挨。”、“肚子在唱空城计。”……包含的意思。

　　在中低年级，我看的是青少版的《三国演义》，它在我心中是一篇长篇历史小说，它不只使我知道了很多历史常识，更让我记住了一个个栩栩如生的鲜活的人物：足智多谋的诸葛亮、忠胆狭义的关羽，粗中有细的张飞，赤膊上阵的许褚、抬棺上战的庞德、阴险狡诈的曹操、软弱无能的`刘禅……

　　在小学高年级，再读原著《三国演义》，它在我心中已是一本饱含生活哲理，有着非凡意义的鸿篇巨作。对里面的人物也有了更深刻的认识。如我最崇拜的诸葛亮，从火烧新野，骂死王朗、空城计、妙锦斩魏延中显示出他的非凡才智。

　　可他也并不是神仙，如他让马谡去守街亭，致使丢失了街亭、柳列城两个军事重镇，一出祁山失败，自己也被降职。料事如神的诸葛亮尚且这样，更何况我等凡夫俗子。

　　所以大家没理由苛求其他人和自己不犯了错误误，不应该由于其他人的一点过失而横加指责，也不应该由于我们的一次考试的失利而灰心气馁，更不应该为自己获得的一点成绩而沾沾自喜，人无完人，大家身上也肯定存在着需要充实改进的地方。

　　而我喜欢的三国猛将张飞，长坡桥单骑救主，智夺瓦口，义释严颜，可谓功不可没，只可惜关羽一死，便失去理智，不务正业，无故鞭打士兵，致使自己被手下两名小将暗杀，还陪上了黄忠、刘备和蜀国七十五万大军的性命，使蜀国情况一落千丈。

　　相反，魏国名将司马懿对诸葛亮的辱骂置之不理，态度乐观，使一代奇才诸葛亮无计可使，以病死五丈原为告终。可见当遇到悲伤、痛苦、气愤的事情时，应该理智地控制情绪，用乐观的态度去战胜它，假如意气用事，后果将不堪设想。

三国演义读后感14

　　暑假里，我读了《三国演义》这本书，很喜欢里面作战的故事，也很喜欢曹操、鲁肃、刘备等等这些人物。

　　曹操十分爱惜人才。当年徐庶在刘备手下做事，打过不少胜仗，曹操听说了此人，就非常想把徐庶搞到手，用尽了一切办法把徐庶引到了曹营中。虽然徐庶不愿为曹操做事，但曹操依旧留着他。

　　还有一次，在混战中关羽与刘备和张飞失散，于是曹操收留了关羽，又给他金钱、良马和美女，还给了他大印，让他做官，而关羽很少跟曹操说话，更不上任做官，可曹操还是继续感化他。虽然没有得到关羽，但曹操并不是一无所获，因为在赤壁之战后，路过华容道时，如果不是关羽放了他一马，曹操也不会逃得一命。

　　曹操疑心很重。有一次，曹操染了头痛病，请来名医华佗，华佗说要砍开头颅，取出风涎，这样才能好。曹操认为华佗的想法匪夷所思，就把他关进监狱。华佗被杀后，曹操的病情更加严重了。

　　曹操虽然有着雄才大略，但他也是一个疑心病很重的人。正因为如此，他也付出了沉重的代价。他的儿子曹冲病重，因为没有像华佗那样的名医，才不治身亡。

　　我喜欢《三国演义》另一个人物鲁肃。诸葛亮立下军令状，只要三天造十万枝箭。鲁肃跟诸葛亮非亲非故，但是他知道很担心诸葛亮，这体现出鲁肃为人忠厚、善良。

　　还有一次，鲁肃奉周瑜之命前去蜀国索要荆州。刘备听诸葛亮的话见到鲁肃就大哭，鲁肃见了刘备这样，顿时怜悯，也就不再提出要荆州之事。

　　可见，鲁肃是一个心肠很软的.人。

　　《三国演义》虽然人物众多，但是每个人的性格特点都不一样。作者把他们描写得清清楚楚，让我们领略到一个群雄纷争的乱世。

三国演义读后感15

　　《三国演义》讲的是从东汉末年到魏晋期间的故事。书里的人物众多，比如：刘备，张飞，赵云，关羽，吕布，王允，曹操，诸葛亮，周瑜，阿斗，孙权，黄盖，等等。他们每个人都有不同的个性，曹操的诡诈，刘备的谦逊，孔明的谨慎，周瑜的心胸狭窄……每一个人物都给我留下了深刻的印象。

　　我最喜欢的有三个故事；关羽刮骨疗毒，过五关斩六将和诸葛亮草船借箭。刮骨疗毒让我见识了关羽的坚强，过五关斩六将让我懂得了忠义和英勇，而草船借箭让我明白了智谋的重要。

　　读了三国，让我有这样一个感想；如果一个人，他象刘备一样谦逊，象诸葛亮一样好谋，象周公谨一样英武，象关云长一样忠勇，那这个人就太完美了。

　　三国演义第八回读后感300字4

　　读了三国演义后，我知道三国演义里有很多英雄侠士，做了很多事。有的事让我悲伤，有的事让我欢喜……所以，我把各个英雄的外貌、性格做了以下分析。

　　我觉得刘备长得很丑。双耳过肩，双手过膝。而且他还很自私自利，我们老师还常说刘备是长跑加短跑健将呢。

　　我觉得张飞五大三粗、大手大脚的。长得满脸横肉，说话粗声粗气，对手下很暴躁。胡子长得满脸都是，满脸都是，像一个长毛怪。

　　我觉得诸葛亮是一个头脑聪明，四肢部发达的.人，诸葛亮还是一个有良心的人，比如在渡泸水的时候孟获要杀人头祭河神，河水才会退下来，诸葛亮不要杀人，于是就把揉的面里包肉，在外刻上人头的样子。

　　我觉得生活在战争时期的人命很苦，我太同情他们了，当然打仗的人更苦。

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