(优)校园广播稿
如果你是广播站的播音员，肯定会知道广播前一般都会预先准备好广播稿，没有广播稿就不会有好的节目效果，那么广播稿应该怎么写才合适呢？以下是小编整理的校园广播稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
校园广播稿1
同学们：
中午好!
我们每天都要食用盐，但是食用的盐太多会对身体有害，今天我们一起了解一下食盐与健康的知识
一，食盐是维持人体健康的必要物质
食用盐的主要成分是氯化钠，其中起主要作用的是钠离子.它参与调节人体内水分的均衡分布，增强神经肌肉兴奋性，维持机体内酸碱平衡和血压正常功能，保证体液的正常循环，参与胃酸的形成，促使消化液的分泌，能增进食欲.人体不能没有盐，一般成人每天摄入3克食盐就可以维持生理基本需求.
二，摄入食盐过多会影响人体健康
过量摄入食盐会引起许多健康问题，如引发高血压，胃癌，骨质疏松等疾病.研究证实，高盐饮食有升高血压的作用.饮食过咸时，大量的钠离子进入血液循环，大量水分就会潴留在血管中，从而使血容量增加，加重心脏负担，血管壁受到的压力也随之增大，最终导致血压的升高.据调查，日本某地区居民平均每天吃盐25克，患高血压的人占全体居民的30%～40%;在世界的另一些地区，每天吃盐只有5～15克，患高血压的只有8%～10%;生活在北极圈的因纽特人，每天吃盐量低于5克，几乎没有患高血压的.目前我国城乡居民每人每天食盐的平均摄入量为12克，是世界卫生组织建议值的
2.4倍.为了预防高血压等危害严重的慢性病，倡导清淡少盐膳食已经成为当务之急.食盐摄入量每人每天不要超过6克(包括酱油，腌制食品中的食盐量).
三，如何做到有效控盐
1，逐步改变口味过咸，过重的.习惯，减少过量使用食盐和酱油.
2，限制每天食盐的使用.可以用限盐勺来控制盐的摄入.对每天食盐摄入采取总量控制，用量具量出，每餐按量放入菜肴.
3，一般20毫升酱油中含有3克食盐，10克黄酱含盐1.5克，在用酱油和酱类时，应相应减少食盐用量.
4，在烹调时，使用少许食醋可以提高菜肴的鲜香味，满足口感的需要. >
5，还要注意减少酱菜，腌制食品以及其他过咸食品的摄入量.
校园广播稿2
尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：
下午好，我是四（2）班的王xx。今天我为大家广播的是——徐小燕的读书笔记：
时间：20xx年xx月xx日。
书名：《蒲公英的梦》
好词：愁眉苦脸、叽叽喳喳、震耳欲聋。
佳句：“唉！一声轻轻的.叹息，从街心公园传了出来，惊醒了梦中的椰子树。”“她梦见自己住在美丽的大草原里，太阳笑嘻嘻地在天空看着她，微风带着她做体操，蝴蝶和蜜蜂围着她飞来飞去，她快乐地笑了。”
感想：读了这篇文章，我的环保意识增强了。
今天的广播到此结束，谢谢大家的收听。
校园广播稿3
亲爱的老师、小朋友们：
大家好！
开心小喇叭又和您见面了，现在是健康小天地时间，我是六年级的葛慧琳。
小朋友们，我发现有好多小伙伴上学都带酸奶，可能是爸爸妈妈担心我们饿肚子，其实学校食堂每天都给我们准备了可口的'饭菜，每个教室都有纯净水，大家不必每天都带酸奶，现在天气变冷了，酸奶喝多了容易肚子痛、呕吐，严重了还要去医院，所以带一点水果就行，不用每天都带酸奶。
好了，今天就到这里，明天再见！
校园广播稿4
什么才叫青春呢?
我找遍了新华字典，却也没找到这个词的解释。
但我想，我们这些零零后的青春是以另一种形式表现出来的。
我们叛逆。学好语文，只为没完成作业想好理由;学好数学，只为在别人还钱的时候快速地说出要还的数字;学好英语，只为和别人说话中时不时加两句英语。
我们与家长玩‘藏猫猫’，实行‘敌来我躲，敌攻我守’。虽然没次跟家长保证好前十名，可每次都在十名以外。站在老妈跟前，享受她的唾沫，落在我的脸上。
我们和最好的朋友一起受老师的惩罚，和父母用一个小时解释为什么回家很晚，和老师辩解作业本为什么是空白的。上体育课时，跑到厕所躲起来。上语文课时，写昨天的数学罚写。上英语课时，吃早上买的棒棒糖。上物理课时，睡我的美容觉。
我们就是这样做自己喜欢的事，不去管任何事情。
或许，在茫茫人海中。有一群最显眼的，最特殊的一群人。他们正在展示他们最美丽的青春，它很特别。在夕阳下，它显得那样耀眼。
校园广播稿大全400字仿佛，时间如初。
抬头望着渐渐清亮的蓝天，我们属于同一个年代里的少年，躺在宽大的'草坪上，分享着自己幼时懵懂童年。三年了，三年的友情，已经在心里生根发芽，怎么也不会忘掉。我相信，十年后的我们，怎么也不会忘掉这如金子般无法抹去的记忆。那一天，我流泪了，我舍不得你们，舍不得，这团结的三班。
小鸟清脆的叫声打断了我朦胧的思绪，一切犹如幻影在我脑海里闪烁。影子繁密的交叉在了一起。
还记得圣诞节那一天，班长买了个大蛋糕，以庆祝我们的友谊地久天长。
友谊万岁，朋友友谊
万岁举杯痛饮。
不知是哪个同学唱起了《小时代》里的歌曲，熟悉的旋律让我们情不自禁的掉下了泪滴。
虽然，马上就要分离了，虽然，马上就要毕业了。
但我却坚信，即使青春未在。
三班，还是会永不毕业的，犹如，三年前。
校园广播稿5
爱国先爱校我们的祖国走到今天经历了多少艰难的历程!谁也不会忘记悲壮的甲午战争，谁也不会忘记圆明园燃烧的冲天大火，谁也不会忘记震惊中外的南京大屠杀。为了洗雪国耻，为了拯救国民，多少中华儿女前仆后继，流血牺牲，终于在1949年，我们伟大的祖国结束了一切屈辱。
现在，我们伟大的祖国将迎来她五十七周岁的生日。五十七年前，拥有五千年灿烂文明的古老国家获得了新的生命力。五十七年的风风雨雨中，中华巨龙不断崛起，创造了一个又一个奇迹，取得了举世瞩目的成就。
中国的.发展使世界震惊，也足以让世人折服。当五星红旗在雅典奥运会上冉冉升起，激昂、嘹亮的国歌在耳畔响起，我们心潮澎湃，有一种神圣的感觉，激动、骄傲、自豪、庄严都无法表达我们的“中国心”。
那么就让我们用行动为我们的祖国谱写一曲“十月恋歌”，这十月恋歌，是从我们炎黄子孙拳拳的心中涌出来的。
爱国，就是对祖国的忠诚和热爱，历朝历代，许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想，以国事为己任，临危不屈，保卫祖国，关怀民生。
爱国主义，在不同的时代有不同的内涵。今天，它主要表现为亿万人民在党的领导下献身于建设和保卫社会主义现代化的事业，同学们，作为青少年的我们该如何表达呢?
成人先成长，爱国先爱校，我们心中崇高的爱要付诸于行动，就要首先实施于眼前。作为初中生的我们，义务就是用我们的青春吸收知识。你们应该想到祖国的未来应当由你们来把握，应当深感肩上责任的重大，尤其作为全国名校——南师附中集团内新城初中的一名学子，身上的担子应比别人重，更比别人沉。我们来到新城，今天我们以新城为荣，以后的第一天我们要做到新城为我骄傲。
同学们，一滴水蕴藏着大海的本质，一束光反映太阳的光辉，一件小事也能折射出一个人的修养。
在学校里，我们要珍惜我们作为附中学子的身份，敬爱老师，亲近同学，热爱我们的校园，更要养成良好的文明习惯，提高自己的文化修养。用行动和爱装扮我们的校园。
教学楼旁边的橱窗，是我们点滴美的发现与展示;教室的地面、室外的操场能否像我们同学的仪表一样体面;热闹的校园中是否回荡着以“你好”、“谢谢”等为主体的美妙乐章?
少年兴则国兴，少年强则国强。在校园中的我们要真真切切感受到时代发展的要求，增强爱国的情感和振兴祖国的责任感。从身边做起，从小事做起，用我们的爱校护校行为落实爱国之志。今天为振兴校园而勤奋读书，明天为创造祖国光辉煌未来贡献自己的力量!
校园广播稿6
校园广播稿――怎样学习
进入初中阶段，随着知识范围的扩大，学习资料的加深，学习方法也较小学有很大改动。要适应初中的学习，务必有科学的学习方法，这天我们和大家来谈谈“作为一名中学生就应怎样学习”。
首先我们就应培养学习的兴趣，这是学习好的基础。平时就应看些课外书，扩大知识面，多读书，读好书，这样就会逐渐被科学的魅力所吸引。我们要对《十万个为什么》、《宇宙起源》等自然科学产生兴趣，按书上资料动手做了许多小制作，小实验后，就会被自然科学的魅力深深吸引，在对科学由喜欢到热爱的过程中，我们的物理、化学成绩也会取得很大进步
其次，学习重在课堂，课堂45分钟所到达的效果是家教、培训班等所不能比拟的。上课要认真听，还要讲究课效率。对于老师讲的知识点首先要听懂，对于不懂的问题，不能用课堂时间去想，应做上记号，课后再思考。对老师讲的例题，我们不主张题题都记，应选取重点、难点尤其是易错的.题目记。当然，在课堂上，老师有时只构建了一个知识的框架，对这个框架的充实还靠课外。正如上面所说，有了对知识的兴趣，平时充实这个框架也就更加丰富多彩。“框架”中有对知识的理解，有重点、难点，有错例分析，还有课堂知识的补充。把这些东西记下来，适时温习，等于自己又巩固了一遍，复习时也方便得多。
学贵有疑，学习中最重要的是会提问题。一是不会做的题，二是对概念的理解不清的地方。对于第一种问题，我们一般不轻易提出。也就是说，对于一道难题如果你不会做，但仍要自己思考，把自己的思路写下来，哪怕求不出答案，甚至导出矛盾。直到实在无法解决，才去问老师同学。把思路写下来有助于缩短向老师说清问题的时间，同时易于让老师指出谬误，能够说这样做一题胜过做百题。对于第二种问题，对概念的理解不清的地方才是真正要问的。对要领理解不清无疑是学习上最大的障碍。我们要把新学的知识与旧的知识相比较，用新的要领来解决旧的问题，看是否能顺利解决。经过思考不能解决再去问老师。
在学习过程中，科学用脑也十分重要。在长时间做一门作业后，换一种作业做也是一种休息。初中作业多，难度大，时间紧，我们在做作业时用这种方法效果会很好。
最后再谈谈考试心理问题。我们不主张考前"临时抱佛脚”，应简单复习，减少压力，多看概念多思考，少做习题。考试还要有一颗平常心，要自信、冷静、细心、沉着。
同学们，学习是一件苦事，也是一件乐事。只要努力，对自己充满信心，并掌握科学的学习方法，就能学好。明天的“状元”就是你、我。
校园广播稿7
亲爱的老师、同学们：
大家好!
书是人类灵魂美丽的体现，书是永不磨灭的纯洁，书是高尚的伟人，书是真理殿堂中最傲气的花朵;书……
书，一直是人类的瑰宝和真理的天使，可是在我身边它又会变成各种各样的味道，让我哭笑不得。哎，让我从中选出最经典的“酸甜”来给大家分享吧!
酸
我是一个爱看书的'女孩，这一天，我在家里认真地看着傲慢与偏见，非常投入和享受，看不懂的字、词、句、段我就在旁边做上记号;优美的词、句、段我便摘抄到记录本上，正当我忙得不亦乐乎时，家里电话不合时宜地响起，我不耐烦的接起电话，正想发火时，电话里传来了我的好朋友何婷宇热情的永远高八度的声音：“老张，我们去小区玩吧!”“啊?那个……,我不太想去……”，我吞吞吐吐地说。“走吧走吧”她恳求道。“可是我还没看完书呢!”，我下定决心说道。“什么!哼，看来书比我重要对不对?再!见!”说完，她挂断了电话，我拿着电话，心里有一丝酸涩……。
甜
今天是期末考试模拟语文，我正在奋笔疾书，突然，我停了下来，看着一道分值很高的课外积累。题很难，但是我心里却一阵窃喜。为什么呢?因为书的馈赠，我都看过!我拼命忍住窃喜，开始继续奋笔疾书。那一次，我第一名。我十分高兴地接受赞赏，心里充满了对书的感谢……。
这就是我于说的“酸甜”，它让我明白书的好，也让我更深刻的体会书中自有黄金屋的深刻含义，我暗暗发誓，一定要多读书，让自己更有，更加幽默。当然，我们也需要健康的体魄，我也要做到适量放下书本参加课外活动和体育锻炼，为能更好的学习奠定基础!
校园广播稿8
老师们，同学们：大家好！
九中青春校园广播现在开始播音，我是高一1班的主持人杨杨。今天是周四，主题依旧是“学习之家班级秀”。《That’snotmyname》
首先，我们回顾、分享一下精选的、历史上的今天：
1804年3月21日法国《拿破仑法典》颁布
1919年3月21日贝洛—库恩控制匈牙利
1927年3月21日上海工人第三次武装起义取得胜利
今天的稿件，还是由九年级八班的同学提供，他们首先介绍他们的班主任老师。宋宽。
《我的歌声里》
下面，我们和九年级八班的同学一起分享一下宋老师的幸福感受：《我在路上，我在幸福中》
早晨六点二十出门，七点一刻到校，七点二十准时进教室，班主任的工作准时开始，检查班内卫生，观察带学生状态，安排学生自习，晨检。工作进入状态，早自习两节课后是课间操时间，午间安排学生吃饭休息，下午备课，还有课间的例行巡视，尽管学生已有很好的自觉，但这早已是习惯，何况还可以找几个同学谈心，了解一下思想动态，顺便解决些问题。下午五点半，一天的工作结束。
不知不觉，工作十三年了，而从事班主任工作也有近十年了，去年一位老德育主任对我说：“班主任工作上，你有很大变化。”可以说在班主任工作中，他是看着我成长的，他的话自然有分量。“你的心态发生改变，开始体会这份工作的幸福了。”这句话久久萦绕在我的心头，回想工作这些年，总觉得是在磕磕碰碰中度过，似乎收获甚少，但仔细琢磨，别有一番滋味在心头。刚工作的时候，一位老教师谈到一个教师想要成长的快就要承担更大的责任，一位教师更应该教育教学双向发展，不做班主任的教师等于在一条腿走路。回想起来话犹在耳感受也日益深刻。《Electricshock》
班主任工作最大的挑战性在于要有处理各种突发事件的能力。从前的我只是按部就班，刻板有余机动不足。教育实践中，学生总会有这样那样的事情发生，有时候真的然你应接不暇，而这也是考验教育智慧的契机，抓住这个机会不仅锻炼自己，对班内其他同学也有很好的教育意义。想到几年前我的一位学生在三好学生评比中落选，一直怏怏不乐，为了安慰她，我让自己的妻子为她画了一幅画，上面有一朵美丽的花，只是因为她的名字中有一个花字，我在画的背面写上了寄语，希望每天看到她的笑容，做一朵幸福的花。几天前，这位已经毕业的学生回来看我，看着她的笑靥，我觉得真的是一种幸福。
最高兴的是看到学生的.进步成长，尽管我严格要求每一位同学，但他们都能意识到校规校纪不仅是一种约束更是一种成长的途径。看到他们从中获益也是一种幸福，一次两位同学发生争执，由于平时严格要求，两位同学都了解大家的严重后果，因此都比较克制，但又都很不愉快。我了解到他们的这种心理，为了尽快消除这种不愉快，我抓住一次值日机会，让其中一位同学替对方擦地，很快问题得到圆满解决，全班同学都从中受到教育。班主任工作更应在平时的严谨中，只有按部就班的管理才能形成良好的行为习惯，关键时刻发挥作用。
想到09年的一次班会，学生下了很大功夫，班会课上我一直在聚精会神看他们的精彩表现。班会课后校长对我说：“班会课上你一直在笑。”真的吗？我有些不相信，看过录像后发现我真的在笑。是在为他们精心设计吗，还是那种我突然发现的巨大潜力，还是猛然间我意识到他们的成长？不管是什么，回想起来那就是一种幸福的感受。
如果说，工作这些年我有什么收获的话，班主任工作对我的锻炼与帮助是巨大的，20xx年我在路上，我在幸福中。《cuckoo》
好啦，这就是我们分享的九年八班班主任的幸福，也是九年八班同学的幸福。今天的广播到这里也要和大家说再见了，我是高一1班的主持人杨杨，我们下期再见
《Lovestory》
祝福：今天是高三年级的同学们参加今年的第一次高考——英语听力考试，现在已经是中午，他们应该已经走出了考场。我们这些学弟学妹，祝福他们考试成功。
校园广播稿9
各位老师、各位同学：
大家下午好！我们的心灵之窗广播节目又开始为大家广播了。今天我们为大家安排的是《安全之声》栏目，在这个栏目里，我们将为大家宣传校园安全知识。
俗话说“安全重于泰山”，安全是我们永恒的旋律。小学生的校园生活可谓丰富多彩，上课、体育锻炼、做操、劳动等等，同学们从中既能学到知识，又能提高身体素质。但是千万不要以为校园等于“保险箱”。除了天灾人祸外，校园生活中也存在着一些不安全的因素。小学生在学校内普遍存在的安全事故主要发生在课堂、课间两大方面。
一、学生课堂活动伤害事故的主要表现
1、常规课不遵守纪律，出现伤害事故。如学生做小动作、课堂玩耍造成伤害事故。
2、体育课不遵守运动规则，出现伤害事故。主要有着衣不正确，在运动中受到伤害；老师保护不到位造成伤害事故；学生没有按规则运动，造成伤害事故，在带病的情况下进行体育运动等等。
二、学生课间活动伤害事故的主要表现
学生活泼好动，爱玩是他们的天性，同学之间，朝夕相伴，在紧张繁忙的学习之余，总免不了开开玩笑，打打闹闹，相互嬉笑，以放松一下劳累的身心。但玩笑切莫开过了头，嬉闹不能不注意分寸，否则就有可能引发意外事故。
1.拥挤伤害。这种伤害主要发生于教室门口、楼道。课间十分钟学生大量聚集到教室门口、楼道，加上学生年龄小，安全意识差，拥挤现象难以避免。一旦有一名学生失足跌倒，就极有可能造成严重的人身伤害，甚至危及学生生命。
2.追逐伤害。小学生精力旺盛，好运动，特别是男同学常会为了芝麻大的事，满教学楼地追逐打闹。倘若学生手中再拿有竹棒等小物件，危险程度就更高了。因为奔跑，还很容易撞在开启的窗上、门上，墙转弯处、课桌的棱上、角上，消防设施的玻璃上等。
3.游戏伤害。这是课间十分钟学生伤害事故的多发区域。究其原因，一是游戏本身隐含了危险因素，二是游戏的地点常常不是在宽阔的操场，而是在教学楼的连廊上、教室前。
一系列的校园安全事故下，学生们伤亡惨重，学校系统遭受了巨大的损失，这是令人十分悲痛的事情。许许多多的实例表明安全教育是有用的也是非常有效的。
同学们，让我们大家立即行动起来吧！让我们从小事做起，从身边做起，让安全与健康与我们一路同行。
本次播音到此结束，广播员祝愿大家有个好心情！谢谢大家的收听！
校园广播稿
男1：有一朵花开的时间需要去等待 于等待中细听花开的声音
男2：有一盏茶浓的间隙需要去品尝 在品尝里静观茶叶的沉浮
女1：花开花落 茶沉茶浮;
女2：心情积蓄 味道几何
停顿20秒
男1：伴随着这熟悉的乐曲，聆听着这动人的旋律，校园之声又如期和你见面了，尊敬的老师，亲爱的同学们。
合：大家下午好!
男2：我是播音员
停顿10秒――音乐停
二、点歌送祝福
女1：英国的大诗人雪莱在《西风颂》里写道：“冬天来了，春天还会远吗?”而许多人不了解其写作背景，就说那不过是句废话。其实这句话只要明白季节更换的人才能真正领悟其含义。
女2：是的!因为明白季节更换的人才懂得人生的真谛!既然这样，今天在我们广播站改版第一期的新栏目――《点歌送祝福》里，为我们所有的同学们送上一首《明天会更好》，希望我们的未来辉煌灿烂!
播放音乐――明天会更好
歌曲播放完毕，紧接――
三、学法指导
女1：经常有同学反映英语的阅读理解怎么那么难，其实在英语的学习中，勤奋是一回事，同样重要的是有适合自己的学习方法，今天的《快乐学习法》将给打家介绍：如何改变阅读习惯，提高分数。
男1：由于没有掌握正确的阅读方法，同学们习惯于在不加限定的时间内，对一小块文章精雕细琢，导致了逐词阅读接受信息的习惯。
你知道是阅读速度和理解阅读两个方面在影响着你的阅读能力吗?除了掌握大量的词汇量之外，你有没有注意到自己的阅读速度，你的方法正确、合理吗?检查一下你有没有以下的阅读习惯，改掉它们你的阅读理解就会迎来奇迹!
男2：一，“指读”，即为了“集中注意力”，用手指或笔尖指着文章细细的逐词阅读。一遇到生词，便停顿下来，无法在通篇理解的基础上继续进行阅读。也影响整句或整段的意思的理解。
女2：二、“唇读”，即有的学生在阅读中喜欢读出声来，或即使不出声，嘴唇蠕动，或脑子里也在想着读音，无形当中影响了大脑的思维速度。
女1：三、“回读”，也叫“即时重读”即在阅读中遇到生词或不熟悉的短语时，返回句首甚至段首重读;还有相当多的学生对阅读产生心理定势，即认为自已第一遍肯定读不懂，因此反复多遍，浪费很多时间。
男1：四、“译读”，即在阅读过程中，不断地进行单词逐句的翻译，通过译成母语来辅助理解。
女2：听了以上介绍，大家有没有什么启发呢?希望每一位同学都可以从中学到自己所需要的学习方法，不断提高自我。
停顿5秒
四、佳作欣赏
女1：在水一样幽深的风景里，他们的文章如音乐般回荡;伸出我们弱弱的'手指，去接触文学最美的地方
停顿5秒(播放音乐“童年”)
女2：青春是仅属于你一次的花季，让你在幸福的时候，要倍加珍惜，苦难的时候，要倍加坚韧，细心地采撷每一种花的标本，留住那永恒的生命的芬芳，今天我们带给大家的是散文《青春理想》：
男1：我们，撇下无知迎来了属于我们的青春。青春，让我们肆无忌惮，畅然释怀，体味风那样的自由，感受云那般的自在，因为青春赋予我们的是生命的巅峰，我们无须成熟，我们不再无知，我们唯有执着。
女1：人生是对理想的追求，理想是人生的指示灯，失去了这灯的作用，就会失去生活的勇气。因此，只有坚持远大的人生理想，才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想，一个阶段的理想，一年的理想，一个月的理想，甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里，同学们，你是否想到了自己的理想?
男2：人生的花季是生命的春天，它美丽，却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期，努力学习，奋发向上，找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望，民族的未来。每个人主宰着自己的明天。
男1：有一位哲人说过：“梦里走了许多路，醒来还是在床上。”它形象地告诉我们一个道理：人不能躺在梦幻式的理想中生活。是的，人不仅要有理想，还要大胆幻想，但更要努力去做，在理想中躺着等待新的开始，如果不仅遥遥无期，甚至连已经拥有的也会失去。同学们，你们是否也正在梦幻的理想中彷徨呢?
女2：前人说得好，“有志之人立长志，无志之人常立志”，那些无志之人的“志”，就是美梦，就是所谓的“理想”，他们把自己的蓝图构画得再美好，再完善，也只是空中楼阁，海市蜃楼罢了。同学们，你是立长志之人，还是常立志之人呢?
男2：梁启超说过：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年进步则国进步，少年雄于地球，则国雄于地球。”让我们洒一路汗水，饮一路风尘，嚼一跟艰辛，让青春在红旗下继续燃烧;愿每一位青年都怀抱着自己的理想，在人生的航程上不断乘风破浪，奋勇前进!
音乐继续，停顿30秒，播放“初雪”
男1：常有人问“面对命运我该如何选择，命运究竟是失败者的借口，还是无法抗拒的结局。”接下来的这首诗就能告诉你答案，请欣赏诗歌《命运》。
男2：命运，是一个人，他随时随地在你身旁，他想让你干什么你就得干什么。
女1：命运，是可以掌握的，在每个人的心中，有着不同的对命运的设想。
女2：命运，你看不见他，但你的命运只有两个人知道。一是上天，另一个就是你的命运。
女1：命运，是很难读懂的。时不时，命运还会被别人误解。
(隔5秒)
男1：给我一次困难，让我懂得克服;给我一次挫折，让我经受磨练;
男2：给我一次失败，让我学会承受;给我一次耻辱，让我理解振作。
女1：命运，就是这样，困难、挫折、失败、耻辱，五味俱全;克服、磨练、承受、振作，懂得人生的真谛。
男1：命运，就像是写作时手中的笔，只有自己可以掌握。
五、结束：
男2：今天，我们阐述了对青春、理想以及命运，讲述了一个个的故事。时间像指尖划过的细沙，在不经意间悄然逝去。转眼，今天的广播已接近尾声，欢迎您下次聆听，继续我们的心路旅程。老师、同学们下周再见!
播放音乐
校园广播稿10
做个文明的好孩子
在和煦的春风里，万里焕发了生命力。我们美丽的校园里也在悄悄地发生着变化。同学们在春天里变得活跃起来，课间爱在操场上奔跑和追逐，是的，生命在于运动。不知道你们观察过没有，在植树节里，有许多棵树悄悄地在我们的校园里安了家，正迎着阳光雨露想和同学们一起茁壮成长；路旁的花坛里，小草欣欣然张开双眼，一切显得那么美好。可有的同学在玩耍时常爱用脚去踩无辜的小草，用手去摇可怜的小树。“小朋友，我们需要休息。等到夏天，我们会给你们浓浓的绿阴。”同学们，你们听了这样的声音，你还忍心打扰他们吗？
同学们,当你踢着纸团上楼梯,一摸窗台有灰尘，吃了零食乱扔包装袋，顶着尘土去食堂时,你又作何感想呢?如果你生活在这样一个环境中,你心情会好吗?你一定会抱怨:这卫生太糟糕了。在这样的环境下学习，你一定会有这样一个感觉——难受。糟糕的卫生状况的危害还不止这些。它还会给我们的心身健康造成严重的危害，给我们带来疾病的痛苦据科学家统计：小到伤风感冒，大到癌症，其罪魁祸首是细菌，不卫生的行为是滋长细菌的温床。而春天又是传播疾病的季节，所以保护校园清洁的环境卫生是非常重要的，也是我们每个老师和学生应尽的责任。
同学们，让我们养成良好的行为习惯。从弯腰拾起身边的一片废纸，仔细擦净教室每一块瓷砖，保护校园中的一草一树做起。让校园里有更多的护绿天使，让文明礼貌之花在我们的校园竞相绽放吧！
学雷锋树新风
"如果你是一缕阳光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的'螺丝钉'，你是否永远的坚守岗位？"
雷锋，就是这一缕阳光、这一滴水、这一粒粮食、这颗最小的螺丝钉，虽然他的一生短暂，但他的精神长存。
有人说：“现在都进入九十年代了，人人都想着怎样为自己，谁还会发扬雷锋精神去帮助别人呢？”那么在进入九十年代的今天，我们还要不要学雷锋，雷锋精神就真的过时了吗？！
当你在大街道上跌倒，有人在一旁嘲笑你，却没有扶你的时候；
当你的钱包被小偷偷走，旁人看见却不敢吱声的时候；
当你一个人需要人帮助，却没有人愿意帮助你的时候。
听了这些大家会是什么心情呢？想必会酸、苦、涩。可就在这时候，有一个人伸出了自己的手，去扶你，去帮助你，你是喝令他走，并说这种精神过时了，还是心存感激地接受帮助呢！答案是很明显的。
当有些人对雷锋不屑一顾的时候，雷锋却悄悄地走出国门，我们感到震惊，也感到无比地自豪。雷锋作为我们人民军队的普通兵，却名高天下，被世人所敬仰。
记得小时候，雷锋的故事就深深地印入我的脑海里，我们用一双小手捡废铁，参加义务劳动，悄悄地做了好事不留名，雷锋的精神就象春天绵绵的细雨，以潜在的、巨大的力量滋润了我们这一代人的成长。
雷锋的名字对有些人来说已经陌生，雷锋的精神对有些人来说已经不可思议，可是在迈进新时代的时刻，生活在同一个地球的人们需要一个更高的精神境界，需要富于开拓，勇于进取和创造的勇气，我们的社会更迫切地需要雷锋精神不是吗！
不是连带着红领巾的孩子都在寻找雷锋吗？
不是连挤公共汽车的老爷爷、老奶奶都在怀念雷锋吗！
不是人人都希望社会风气越来越好吗！
不是希望市场经济发展之后人与人仍然诚实不欺、和谐融洽吗？
我们坚信，雷锋精神会在新一代中发扬光大，放射出更加灿烂的光芒！
扬理想的风帆，铸清洁的灵魂
从亘古以来，许多的官员都成了”贪河“中的一粒砂，当了数十百千的石头中的一枚。偶尔有几个被人们知晓，然而却被挂上了”千古罪人“的罪名，从此臭名昭着，生活在人们的唾骂声中。即便是死了，也会被别人唾骂，像什么”八辈子不得好死“诸如此类的话，他们的灵魂也不会得到永久的安息。
然而有黑暗的存在，就必定会有光明的启示，正义之士会举起手中的利剑，向敌人的要害狠狠地刺下去，为人们伸张正义。
在与我们失之交臂的04年中，出现了这样一位值得令人钦佩的，英勇的”女骑士“。尽管是位女将，但”巾帼不让须眉“。作为警察的她，以自己的忠诚，才干和辉煌业绩，先后荣获全国”五一“劳动奖章和全国三八国旗手，中国十大女杰，全国青年岗位能手，全国人民优秀警察等20多项荣誉称号。这些难道还不足以证明她的廉洁，奉公她在她短暂而又充实的生命中认真执行着每一个她应履行的义务。
事实上，现在人们身上散发出来的”廉洁“香气是传承自古人的。像是赫赫有名的包青天——包拯，一身为官清廉，而在他年幼时就已立志要为国家出力，”竭死忠义“。海瑞，他对任何事情都公正对待，铁面无私，即使是对一直有恩与他的丞相徐阶也毫不留情。他年轻时，也早对社会问题表现出了极大的关注，也立志要做个为百姓伸冤的好官。
清廉正直的官员们在小的时候就开始有着远大的理想，在他们筑梦的同时也造就了一身的正气与傲骨。也许我们并不会经历他们的路程，但是我们社会存在的”黑势力“是相同的，那为何不从现在开始就学会”清廉“，了解”清廉“，也成为”清廉“的人呢我想你不会希望在”贪官录“中会出现你的名字，使你的子孙后代无颜面可存吧！那从现在开始，就为自己树立一个正确的人生目标，拥有坚劲挺拔的人格，为”名留青史“打下厚实的基础，为远航的小帆闯出别有一番天地！
这些伟人的故事同样告诉我们随时要让自己保持优秀的灵魂，使自己有”出淤泥而不染，濯清涟而不妖“的莲花般高洁的品质。我们虽然生活在混沌的世事之中，穿行在世俗的尘嚣之中，但我们更要保持我们的心灵，让它纤尘不染。使自己被拂拭的心灵告诉我们永远清清白白做事，干干净净做人，享受我们生命中的每一天。
植树造林美化环境
春天到了，带来了大自然的万物复苏和欣欣向荣。明天又是3月12日植树节了！又到了植树造林的好时节，同学们，你们知道我们为什么要植树造林吗？
自然界中的人类、生物和气候、土壤、水等环境条件之间存在着错综复杂的相互关系，人体的各个器官、各种机能之间都是保持平衡的，一旦某个环节失去了平衡，人就会生病。自然界也一样，一旦失去了生态平衡，便会产生种种不良后果。
森林是保持生态平衡的卫士。有了森林，地面就不怕风吹雨冲，水土就不易流失。大风遇到了防护林带，会被大大减弱；雨水沿着树干慢慢地流到地上，被枯枝落叶、草根树皮所堵截，能渗透到地下而不会迅速流走。在少雨的季节里，这些储藏在地下的水，一部分汇成溪流，流出森林，滋养农田，一部分经过树根的吸收、树叶的蒸腾，回到空中，又变成雨，再落下来。森林让气候变得稳定正常。
许多国家的护林实践表明，当国家森森覆盖率占全国总面积的30％以上，而且分布均匀时，国家就不会发生较大地风沙旱涝等自然灾害。可惜的是，我国的森林覆盖率仅有16.5%,这怎么不让我们深感焦虑！
而且，人类自诞生起，一切衣食往行及生产，生活，无不依赖于我们所生存的这个星球，地球上的大气、森林，海洋、河流、土襄、草原、野生动植物等，组成了错综复杂而关系密切的自然生态系统，这就是人类赖以生存的基本环境。但是，长期以来，人类把确文明的进程一直滞留在对自然的征服掠夺上，似乎从未想到对哺育人类的地球给予保护和回报，在取得辉煌的文明成果的同时，人类对自然的掠夺却使得我们所生存的这个星球满目疮疤，人口的增长和生产活动的增多，也对环境造成冲击，给环境带来压力。
气候变暖，臭氧层空洞，酸雨，有毒废弃物，野生生物灭绝，以及大气、水污染等，这是我们当前面临的一连串全球环境问题，面对这些问题，我们该做些什么呢？
保护环境，人人有责，但我们现在还只是学生，不可能为全人类的环境作出特别大的贡献，但我们可以从身边的环境做起，从保护学校的环境做起，例如：遵守有关禁止乱扔各种废弃物的规定，把废弃物扔到指定的地点或容器中，避免使用一次性的饮料杯、饭盒、塑料袋，用纸盒等代替，这样可以大大减少垃圾，减轻垃圾处理工作的压力，爱护花草树木，少赠送贺年卡，保持校园清洁等。
以上这些虽是小事，但是，只要大家动手，一起努力，从节约资源和减少污染着手，调整一下自己的生活方式，我们就能为保护地球做出一份贡献。亲爱的同学们，伸出你的手，伸出我的手，让我们一起播种绿色，让我们一起宣传绿色倡议，让大地妈妈拥有更多的绿色吧。
学习雷锋好榜样
3月5日是学雷锋日，我校的学生在这一天开展了“学雷锋、见行动”活动，主要目的就是进一步动员和组织青少年学生，大力弘扬文明新风，积极践行公民道德规范，彻底告别不文明行为，积极倡导社会新风，提升文明素质，共建美好家园，为我团经济社会健康和谐发展，营造良好环境。
阳春三月，是全国学雷锋活动月，雷锋精神是中华民族传统美德的一种积淀，是一种随着时代进步而不断发展的与时俱进的精神，开展“学雷锋、见行动”活动就是要学习雷锋同志，弘扬雷锋精神，就是要我们广大市民、每位青少年学生共同参与，凝心聚力，以“学雷锋，见行动”活动为契机，积极参与活动，把文明送进千家万户，共建文明和谐的城市家园。 学雷锋、见行动，就是要牢固树立“主人翁”思想，从我做起，从小事做起，从现在做起，明是非，知荣辱，自觉抵制恶行陋习，跟时代同进，与文明同行。
学雷锋、见行动，就是要大力倡导文明礼貌之风，做到卫生整洁，仪表文明，谈吐礼貌，语言文明，遵守礼仪，行为文明；助人为乐，尊老爱幼，见义勇为，团结互助，互利互惠，与人为善，邻里和睦，扶贫济困，助残扶弱。
学雷锋、见行动，就是要大力倡导保护环境和公物之风，爱护花草树木，爱护公共绿地，尊重环卫工人的劳动；爱护公物，爱护公共建筑、基础设施，文明使用公用电话和公民健身器材，勇于同破坏环境的行为作斗争。
学雷锋、见行动，就是要大力倡导遵守秩序之风，遵守道路交通规则，遵守社会基本道德准则，实现社会和谐；争当文明市民，养成文明行为，塑造文明新风，用我们每个人的实际行动，积极推进城市建设。
同学们，环境是我们的共同家园，需要我们精心呵护；保护环境是我们的共同责任，需要我们齐心协力。让我们积极投身到活动中去，向陋习宣战，与文明同行，为美好的环境添彩！我相信，在大家的积极参与，全体同学的努力下，我们生活的家园一定会更美好！
放飞青春
梁启超学生说得好：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立。”
同学们，你们说“天下兴旺”的下一句是什么？
——不，是“我的责任”
书记曾说：“全国各族青年代表着祖国和民族的未来，代表着我们事业兴旺发达的希望，社会主义现代化的宏伟事业需要你们去建设，中华民族的伟大复兴将在你们手中实现。”
年轻没有什么不可以，心有多大，世界就有多大。人生短短几时载，不要给自己留有什么遗憾！
进入绚丽的花季，再穿过忧伤的雨季，然后我们踏入了五彩缤纷的青春世界。于是，我们张扬，我们痛快，我们狂傲，我们-------一如冰心说过：世界之所以有我们是因为它需要变得更美，青春的.我们生命中有够多的云来造成一个美丽的黄昏。然而在生活——这个令人费解的局面前，很多事情我们无法左右，无法改变。于是，当暴风雨来临时，有些人俯首称臣，有些人逃之夭夭，但最终仍被吞噬。终于我明白鲁迅先生为何要呐喊，只因惨相实在无法目睹，尤其是青春的我们，肩负振兴中华的青年竟在小小的挫折面前而跌倒，成了生活中的苟活者。
青春是什么青春？是整个人生旅站中最绚丽的一站，是最奇妙的一站，是最灿烂的年一站。青春孕育着无穷尽的能量去开采，去挖掘，去释放。每一个生命都是美丽的，最小的花也不会拒绝开放。
同学们，“青山遮不住，毕竟东流去。”只要我们理想还在，只要我们不轻言放弃，只要我们去微笑面对一切，我们依旧能更好地扬起生命的风帆。
我们是五月的花海，就该用青春拥抱时代；我们是初开的太阳，就该用生命来点燃未来。
亲爱的同学们，祖国在召唤，时代在召唤，让我们以崇高的理想，创新的意识，无畏的勇气发挥青春的智慧、风采和力量吧！
珍爱生命，安全从我做起
安全连着方方面面，校园安全，交通安全，消防安全等等。
今天我要讲的是校园安全。
我是小学生，在校园内外听到的，看到的安全事故频繁发生。事故多发生在上学和放学的路上。就在我们校园内，有的同学也会一时冲动，乱追乱跑，摔伤的，撞伤的也有。无端横祸向我们飞来，血的教训让我们懂得，校园安全与我们师生密切相关，关系到我们学生能否健康成长，完成学业。关系到老师能否在个宁静安全的环境中教书育人。校园安全是我们学习各科知识的前提，安全是学校首要任务之一。校园安全必须人人关心，长抓不懈，落到实处。学校领导老师们尽心设计许多安全标志牌，告诫我们安全重于一切。为感谢老师对我们的关爱，少先队员们应做好以下几点：
第一、我们要有高度的安全意识，充分认识安全的重要性。
第二、要注意防范心理安全。
第三、在各项运动中要注意运动安全。
第四、要注意食品卫生安全。
第五、要注意教室里信息课和实验课的安全。
安全像眼睛，时刻陪伴着我！
安全像耳朵，时刻提醒着我！
有了安全，我们才能有健康的心态、强健的体魄；有了安全，我们才能有坚定的意志去攀登人生的阶梯；有了安全，我们才能像春天的桃李红红火火，快快乐乐，有了安全，我们才能有充沛的精神，勤奋学习科学知识。
安全就如一颗光芒四射的太阳，照亮我们的人生，安全就如一根长长的纽带，联系着我们的生死存亡。
为了我们的健康，为了家庭的幸福，为了我们国家的昌盛，更为了世界少一点悲哀，多一份欢乐，让我们时刻记住：
珍爱生命，安全从我做起！
感恩回报，争做文明小学生
落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是树木在对大地母亲的回报;白云在蔚蓝的天空飘荡,绘画着一幅幅姿态各异的画面,那是白云对蓝天妈妈的回报。可是不知从什么时候起，很多人竟然忘记了感恩，作为家庭的宝贝，我们在父母的厚爱中成长，但常常对最亲近的人不以为然，我们是否有一颗感恩的心呢？作为一名光荣的少先队员,我们身上担负着建设国家的重任，我们是否是一个讲文明的小学生呢？
那么怎样才算是一名懂得感恩的文明小学生?很多人都不禁要问。
首先,我们要懂礼貌,写规范字,说普通话.见地上有纸弯弯腰,花草树木做朋友。上下楼梯靠右行，过路就走斑马线。其次,我们还要尊师敬长、爱护幼小、善于交往、团结自信。不进网吧、游戏厅等对学生不宜的场所。在家里多做家务。要勤洗手,不破坏公物。
“好的环境不仅可以愉悦人，而且能改变人、塑造人。同学们赶快行动起来吧，改掉各种陋习。走在校园里，自觉地弯腰拣起脚边的纸屑；走在教学楼里，主动地向迎面走来的老师问好；步行在大街上，认真遵守交通法规，坐在公共汽车上，真诚地为身边的老、弱、病、残、孕让座
其实文明就在我们身边，离我们很近很近，近得触手可及。因为文明就在我们心中，会在生活中不经意地流露着。有时，多一个手势，对别人来说，就是多一份体谅；还有时候，多一点耐心的等待，对别人来说就是一种关爱；有时，多一点点分享，对别人来说，就是多一份温暖。
所以做个文明小学生,这个目标并不高远.只要你用心去做,你就会发现,做一个文明人并不难!如果你还没有做到，就从现在开始吧！在家，争做孝敬父母的好儿女；到校争做讲文明、懂礼貌的好学生。让我们爱护校园里的一草一木，让我们朗朗的书声和欢歌笑语在校园里回荡。让我们在这里留下人生中一段最美好的回忆。
感恩是画笔，学会感恩，生活将变得无比精彩。文明似清风，爽朗了我们的心情；文明以细雨，滋润了干涸的心灵；文明是一盏灯，照亮了前程的光明。
同学们,让我们一起来学会感恩吧!感恩于帮助、关心和爱护我们的那些人,感恩于我们的祖国,感恩于大自然与文明通行，做一个人见人爱的文明小学生。我们一起努力吧，让梦飞翔，让我们不再后悔！
感恩祖国
祖国是我们的根，父母是我们的源。纵使我们参天蔽日，汇成江河都离不开根的滋养，源的补给。落叶归根，饮水思源，我们当永怀一颗感恩祖国、感恩父母的大心。
感恩，让我们懂得了生命的真谛。
岁月无痕，蓦然回首，翻阅自己的心灵，总有一段段记忆留在生命的深处不可磨消。每当想起，心力总会情不自禁地涌动起久违的感动。
汶川大地震，震垮了房屋万万千千，震碎了人心千千万万。震动了祖国，震惊了世界，却震不跨祖国人民坚强的信念！众志成城，美好的家园，我们一起重建。
祖国枝繁叶茂的身躯庇护着我们，让我们享受舒适的生活，我们是幸福的。因此，幸福着的我们不能忘记感恩祖国。
祖国有秀丽的风姿，悠久的历史，灿烂的文化，让我们感动不已，祖国的爱是最伟大的。而在我们的生命旅程中也有许多曾给过我们帮助，给过我们关爱，值得我们用尽一生去回忆和留恋，值得我们终生感谢的人。其中，父母的爱是人世间最无私的。
从我们睁开眼睛看这个世界，就沐浴着爱的阳光成长，是父母的爱伴我们度过人生的艰难时刻；也是父母的爱伴我们走过了人生不如意的春天；更是父母的爱让我们到达了成功的彼岸。
父母从不会孤独，因为他们把自己的欢乐融入了子女们的欢声中；父母从不厌倦自己的辛劳，因为他们把自己的幸福写到了子女的笑脸上；父母也从不埋怨自己的平凡，因为他们把憧憬寄托到了儿女们的身上。父母的爱是一棵不老松，深驻我们心间，撑起了一片绿荫。对于父母为我们所做的一切一切，我们内心感恩之情无法言表，只有化作这乏力的文字汇成的涓涓细流，聊表自己作为儿女的感激之意，让感恩父母的爱飞扬在我们的心海。
现在，只想静静地、静静地聆听那一首歌——《感恩的心》。“我来自偶然，像一粒尘土，苍天知道我不认输，感恩的心，感谢命运，花开花落我一样珍惜。”歌罢泪眼朦胧。哀哀父母，生我劬劳，念念祖国，育我艰辛。生我者，父母，育我者，祖国。回馈的信念，鞭笞着我持之以恒地努力，永不停息地奋斗。
“祖国、父母；父母、祖国”反复地念，为什么总让我们那么的念念不离心，让我们一说起就眼含泪水。因为正像那首诗所颂唱的“我原想收获一缕春风，您却给了我整个春天；我原想捧起一簇浪花，您却给了我整个海洋；我原想撷取一枚红叶，您却给了我整片枫林；我原想亲吻一朵雪花，您却给了我整个银色的世界。”也因为我们都有一颗感恩的心，我们都是一个懂得感恩之情的人。更我们感恩的心永远年轻。
如果父母是船，载着我们从年少走向成熟，那么祖国就是一片海，给了我们一个幸福的港湾。
“祖国、父母；父母、祖国”反复地念着，是您点燃了我们心中的希望，鼓起了我们远航的风帆，悄悄地滋润着哺育着我们。总让我们饱含热泪，念念不忘。
生活中，我们需要感恩。心存感恩，才会知足惜福，才能滋润生命。我们心中应当永远充满感恩，唯其如此，我们才会快乐一生，我们的生命才会甘美！这就是生命的真谛。
朋友，祖国是我们的根，父母是我们的源。让我们铭记，落叶归根，饮水思源，让我们永怀一颗感恩的大心，感恩祖国，感恩父母！
校园广播稿11
甲：我是主持人四(5)中队的居欣雨。
乙：我是四(5)中队的周熠恺。
甲：今天红领巾广播的主题是《喜迎元旦》。
甲：看，阳光灿烂，那是元旦绚丽的色彩。
乙：听，金钟朗朗，这是元旦动人的旋律。
甲：又是一个瑞雪飘飞的季节，我们每到这时总会欢聚一堂!
乙：又是一个除旧迎新的节日，我们每到这时总会心潮澎湃!
甲：新年的钟声即将敲响。
乙：时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
甲：伴随着冬日里温暖的阳光。
乙：满怀着激动喜悦的心情。让我们共同期待崭新的一年!甲：在这辞旧迎新之际，我们衷心的祝福全体师生：
合：身体健康，万事如意，元旦快乐! 乙：年年岁岁花相似 。甲：岁岁年年人不同。
乙：回首20xx年，我们骄傲!
甲：回首20xx年，我们自豪!
乙：回顾过去，我们热情洋溢!
甲：展望未来，我们斗志昂扬!
乙：同学们，元旦马上就要来到了，你们知道元旦的来历吗?
甲：“元”有开始之意，“旦”指天明的意思。元旦便是一年开始的第一天，也被称为“新历年”“阳历年”。辛亥革命成功后，孙中山为了“行夏正，所以顺农时，西历”，定农历正月初一为春节，而以西历的1月1日为新年。1949年9月2日，中国人民政治协商会议第一届全体会议决定：“中华人民共和国纪年采用公元年法”，确认元旦，也就是新年为我国的法定节日。元旦也是世界上很多国家或地区的法定假日。
乙：下面我来说一说元旦的习俗吧!由于元旦是在民国年间才诞生的，并是由春节演化而来，所以，在中国刚刚开始庆祝元旦时，其庆祝的风俗习惯当然大都是类似于春节，或者说是春节的缩小版。毕竟元旦不是我国的传统节日，虽然沿用了部分传统的庆祝方式：如燃放炮竹、杀三生、敬鬼神、拜祭先人等，但在人们的心目中却并不见的会占用多么重要的地位。到了现代，元旦的庆祝习俗就更简单了。
庆祝方式一：全中国甚至是全世界都知道的，很多国家都把元旦顶为法顶节日，在元旦这天放假。新中国成立后，也规定元旦为法定节日放假一天。
庆祝方式二：现在比较普遍的就是由团体组织的活动，如元旦联欢会、挂庆祝元旦的标语、或举行集体活动等，以前就有组织敲锣打鼓、集体跳民族舞的，现在在电视记录片上还能看到，到科技发展的今天，就演变为联欢晚会什么的了。近年更是有旅游、聚会等节目，反正元旦这天并没有太多的传统，在这一天假期了就任人发挥了。甚至，元旦这天对年轻一代来说只意味着一天的假期。
庆祝方式三：保留着中国传统的庆祝方式就是在以民间了，尤其是在农村。每到元旦，家家户户都会燃放炮竹，杀鸡宰鹅的，拜祭过各方神灵后就是一家人团聚一餐。至于更为浓重的庆祝方式暂时还没见过。
结束语:
甲：元旦拉近了我们成长的`距离。
乙：元旦染红了我们快乐的生活。
甲：元旦让我们截取下了四季的片段。
乙：在这一刻，我们已感受到了春天的气息!
甲：虽然我们无法阻拦时间的流逝，
乙：但我们可以主宰自己的心情。
甲：艳丽的鲜花祝福大家节日愉快;
乙：闪动的烛光祝福大家平安如意。
甲：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子。
乙：在这里，有散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏。
甲：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望。
合：因为，我们始终相信：明天会更好!
乙：最后，我们再次衷心的祝福大家：
合：身体健康，万事如意，元旦快乐!
甲：同学们，快乐的时间总是短暂的，让我们在歌声中结束今天的红领巾广播。
乙：请欣赏歌曲：《明天会更好》
校园广播稿12
你的汗水洒在跑道上，浇灌成功的花朵；你的笑声在竞技场上飞扬，为你的班级赢得荣耀，把你算作最好的。跑啊，追啊，在这广阔的.田野里，你像一匹马，一枝箭远离玄。快跑，追，你比老虎和豹子都强。走t台是一种选择。离开起点是一种勇气。驰骋赛场是一种胜利。运动员们，用你们的力量，用你们的精神，去开拓一条属于你们的400米跑道！年轻人自信，青春的气息如旭日东升，蓬勃的力量如阳光。此时此刻，跑道是你精彩的舞台，声声加油是你的最高奖！成功和荣辱只有一个信念:奋斗！
一根小木棍，一根连接团结和友谊的小木棍，一根传递勇气和力量的小木棍，一根演绎奋斗和努力的小木棍...让这激动人心的时刻永远回荡在我们心中！你流了多少次汗，痛苦填满了你的记忆，也只有因为你一直坚信，努力奋斗才能胜利。总是鼓励自己，你要努力才能成功。血在竞技场沸腾，巨人在竞技场崛起。相信自己，你会赢，创造奇迹；相信自己，梦想在手中，这是你的世界。一切都结束了，你就是第一个。相信自己，你会超越自己的极限，超越自己！相信自己，加油，运动员，相信自己。
校园广播稿13
A:用心吐字，用爱归音，发现身边好榜样，传播校园正能量，这里是镇平玉都实验学校校园之声广播时刻，我是今天的主播——
B:我是主播——小故事大道理，今天的节目是几则有趣的小故事。
A:第一则故事是：被壳所害的海螺
海螺的壳相当坚硬，它生活得无忧无虑，因为它深信，只要它不把头伸出来就无人伤害得了它。好友蝶鱼羡慕地说：“螺兄，你的要害实在保护得相当严密，只要盖上外壳，谁也无法伤到你，这的确是十分美妙的构造。”
B:海螺很自信地说：“只要我这样，就不会有任何苦恼。”此时，突然传来“叮”的一声，海螺立即紧闭外壳：“到底是什么声音呢？难道是鱼钩吗？以前曾经有过这种事情，千万不可大意。也许，蝶鱼已经被捉走了，不晓得它现在如何了？幸好，我还能平安地活着，真该感谢我这坚硬的外壳啊！”
A:经过一段时间，海螺心想：“现在打开外壳，应该没问题了吧！”于是就把头伸出来，看看四周，可是觉得周遭的环境相当陌生。仔细一看，原来自己身上已经贴着“50元”的牌子，被摆在海鲜店的摊位上。
B:【启示】人生无常，没有永远不变的事物，守着固定的观念，则永远无法突破自我，臻至完美。我们应该腾出头脑的一角，用以接纳朋友的意见。
A:第二则小故事呢，是：咬人的死蛇
美国亚利桑那州盛产响尾蛇，那里毒蛇咬人的事情时有发生。响尾蛇有剧毒，如果伤者不能立即接受治疗，便有生命危险。亚利桑那州的菲尼克斯医院曾对被响尾蛇咬伤的急诊病人作过统计，意外发现很多病人是被死蛇咬伤，甚至丧命的。
B:那些死蛇有的是被枪打死的，有的是被刀砍死的，蛇身已经被砍成两截，没有经验的人用手一碰，死蛇的头却突然弹起，狠狠地咬他一口。在医学上这叫“条件反射”。实验证明，蛇头被切下一个小时后，它的肌肉仍然可以做出强有力的扑咬动作。
A:【启示】没有经验、疏忽大意的人最容易被“死蛇”伤害。恶习、对手也像死去的毒蛇，看似被铲除，却暗藏着最大的危险，我们一定要提高警惕。
B:接下来是：错了又错的老山鸡的故事
老山鸡发现自己少了一只鸡崽，经过分析，最后断定是小白兔偷吃了。理由是：
一、小白兔离它很近，显然是为了偷鸡崽；
二、俗话说“兔子不吃窝边草”，它草都不吃，当然是吃肉的.；
三、它耳朵那么大，便于倾听八方，这正是行窃的需要；
四、它有一双红眼睛，红眼当然不是什么好事情；
五、它尾巴很短，肯定是偷小山鸡时被猎夹子夹掉了半截。
A:就在老山鸡断定小白兔偷吃了鸡崽时，它的小宝贝却蹦蹦跳跳地回来了。原来小鸡崽是在外面游玩时迷了路，没能及时回来。老山鸡悔悟了：“我真冤枉了小白兔！它是一个被强暴凌辱的小动物，我怎能怀疑它呢？”
B:于是，老山鸡又有了新的思路和判断。
一、小白兔离我这样近，大约是它害怕豺狼，想和我做伴；
二、俗话说“兔子不吃窝边草”，连“窝边草”都不吃，这正是它的善良；
三、它的大耳朵一定是为防止强盗伤害它才长那么大的；
四、它那双眼睛一定是因豺狼欺侮它而哭红的；
五、它的尾巴一定是被追赶它的豺狼咬去了半截。
A:【启示】不难看出，老山鸡对小白兔的两次分析与判断都错了。其实，小白兔的一切特征都是兔类适应生存环境，一代一代演变而成的，与老山鸡没有什么必然的关系。老山鸡仅以自己的得失、好恶为尺度去分析事物，它也就必然找不到问题的实质。
B:最后一则是：变成雄鹰的小鸟
一只受伤的鸟尽力地从笼子里面飞了出来。它徘徊在天空中，忧郁而彷徨，坚定而快乐。它拍着自己久已不用的翅膀，寻找一种最佳的飞行方式，但很快就发现另一种痛苦替代了笼中之苦。于是，它停止了飞翔，停歇在一根树枝上。
A:“你想在这儿搭窝吗？”树枝说话了。
B:“哦？”鸟儿吃了一惊。
A:“对不起，请你到别处去停留吧，这儿已经有只鸟住下来了。”树枝没容它解释，或许它也没打算解释什么。
B:“唉！”鸟儿叹了一口气。
A:“一只会叹气的鸟儿，一定是与众不同的吧。”树枝想。于是，它说：“你可以歇一下了，我同意了。”
B:“唉！”鸟儿又叹了一口气，心想：“原来树枝是不可以停歇的呀，那么，也许只有天空才是我最后的家园了！”
A:于是，鸟儿裹紧它的伤口，奋力飞往天空。据说，这只鸟儿最后终于变成了一只雄鹰。
B::【启示】遇到困难时，不要寄希望于别人，不要把自己的命运交在别人手上，“求人不如求己”。裹紧伤口，飞往天空，你也能变成一只雄鹰。 A:好了，今天的故事讲完了，我们的节目也要和大家说再见了！拜拜??
校园广播稿14
a：褪去夏的缤纷色彩，微凉的秋踏着优美的舞步飘然而至。落叶沙沙，像群跳动的音符，让人迷醉。朵朵白云伴着自由飘过晴朗长空，仰望天际，心中生出一丝难言的滋味，听着歌声，想起了很多人，很多事，那些熟悉的，流逝的岁月，就像在秋季晨雾中的花园，朦胧而美丽……
a：大家好，今日是20xx年xx月xx日星期x欢迎收听学校广播《音乐之声》节目。我是主播xx
b：我是主播xx。
b：在这个略带伤感的季节里，在时间与岁月的轮回里，除了回忆我们还能干什么呢？看一本书？写一段文字？想一些人？又或者是听一首难忘的歌？其实这都是一种说不出的寂寞。
a：寂寞是能够用一把吉它淡淡地弹，淡淡地唱，再加上淡淡的风笛声。在秋天这个多愁善感的季节，独自坐在窗边，总让人有意无意地想起那些人那些事，记忆很模糊很平淡，有感伤也有憧憬，但没有泪。就像编者说的那样：我承认这个季节我是寂寞的，虽然伤感可是我并不为此颓废。
b：提及寂寞，便会让人不由的想起过去的那些喧闹，或者能够说，就是因为那些喧闹的记忆和此时的.安静构成了强烈比较，才会让人觉得寂寞，然后突然想起一首歌，一个说不完的故事，还有那些花儿……
【直接播放歌曲《那些花儿》（范玮琪）】
a：如果说寂寞是秋天的心境，那么旅行就是秋天的意义，在秋天漫步，穿过田野，跨过小河，习习秋风，吹起秋的美丽，随着思绪在寂寞的秋风里飞舞，飘扬。
b：秋天不需要那么多么的活力与澎湃，更多的是宁静与祥和，就像与多年不见的老朋友见个面，述述旧，喝杯茶，坐在一齐听听关于秋的歌声，那低沉的音符弹跳在心间，带来的是一阵莫名的心悸，洗涤着心扉，叫人心怡。
【请大家欣赏歌曲《旅行》（许巍）】
a：歌声带来的回忆总是让人陷入进去而不能自拔，那流年逝水的滋味让人沉醉，当我们想起那年，眼中会不会有泪光闪烁？
【好了，最终让我们静静听最终一首歌曲《似水流年》李建】
b：本期节目到那里就要结束了，感激大家的收听，明天同一时间，...高学校广播与你不见不散。
校园广播稿15
给你的天空划一道绚丽的亮色。
给你的世界奏一曲动听的欢歌。
这里是兴华校园之声广播站
尊敬的老师，亲爱的同学们。
大家好！
伴随着这熟悉的乐曲
聆听着这动人的旋律
校园之声广播站又如期和你见面了
我是播音员xxx
今天我带给大家的节目非常丰富，一定会让你爱不释手，回味无穷。废话不多说拉，就让我带领大家走进今天的<<校园之声>>栏目吧~~~
青松依旧，白雪飘飘，让红领巾伴随着我们，把我们的美好愿望随雪飘扬，凝聚在每一个角落，弥漫在天地间，永久不散......
亲爱的同学们，又是温暖明媚的一天，xx广播站又带着期望和大家见面了！首先愿每位收听我们广播的老师或同学，都在这美好的天气里有一份很好的心情去对待一天的工作和学习（广播稿开场白）
结束语：
时间过的真快到了和您说再见的时候了，欢迎您明天（下周）同一时间继续收听我们的栏目（节目），再见！
踏着青春的节拍，我们向冬天天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在漫天风雪中欣然等待。
激扬着青春的风采，我们向冬天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在翘首期盼中安然舒怀。
走进冬天，走进蓬勃的希望，每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩
走进冬天，走进时尚的动感地带，世界在我们眼前灿烂地舒展开来
今天广播时间到这里就结束了，各位老师、同学、再见~~
每一次相聚都是那么短暂
每一次怀想都是那么香甜
让我们在快乐的海洋里翱翔！
让我们手牵着手。
让我们肩并着肩。
同学们下次再见！
开头：男：当灿烂的晨曦温暖着整个校园，采撷一缕阳光，编织成七彩的.花环。
女：留住一丝清风播撒出希望的明天。
男：付出一份真诚，打造—爱的世界。
女：带走一片笑容，永远与我们同行。
合：红领巾广播又和大家见面啦！
女：我是主持人
男：我是主持人
合：大家中午好！
结尾：时间过得真快，该和大家说再见了，
希望大家听了今天的广播，能从中受到启发，在以后的学习、生活中，让好书伴我们成长。愿大家的明天更加灿烂、辉煌！
这里有你的心声
这里有我的关怀
让我们相约下周五！老师们、同学们再见！
留住一丝清风播撒出希望的明天。
男：付出一份真诚，打造—爱的世界。
女：带走一片笑容，永远与我们同行。
合：红领巾广播又和大家见面啦！
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