元旦活动方案

时间:2023-07-13 17:36:02 元旦 我要投稿

元旦活动方案(优秀15篇)

  为了确保工作或事情能有条不紊地开展,通常需要提前准备好一份方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。我们应该怎么制定方案呢?下面是小编收集整理的元旦活动方案,仅供参考,欢迎大家阅读。

元旦活动方案(优秀15篇)

元旦活动方案1

  为丰富学校教职工业余文化生活,提高教职工的身体素质,增强年级间的凝聚力,倡导“锻炼身体、奉献教育”的理念,根据学校工作安排,特举办“庆元旦”教职工文体活动。希望各年级认真组织、积极训练。现将活动方案公布如下:

  一、活动时间:20xx年12月(具体时间附后)

  二、参加人员:学校全体教职工。

  三、项目设置

  1、篮球

  2、拔河

  3、50米迎面接力

  四、报名办法

  本次文体活动按五个单位组织报名,即高一年级代表队、高二年级代表队、高三年级代表队、行管教辅后勤代表队、食堂代表队(只参加篮球比赛)。各年级由年级主任组织负责,行管教辅后勤由办公室主任负责组织,食堂代表队由罗经理负责组织。

  五、奖励办法

  1、本次文体活动不计个人名次,每个项目的名次按10、6、4、2计分。三项之和为本代表队的.最后得分。

  2、第一名奖励1000元,第二名奖励800元,第三名奖励600元,第四名奖励500元,

  比赛项目方法:

  1、篮球:采用单循环的比赛方法,胜一场记2分,负一场记1分,弃权记0分。按积分多少确定名次。体育教师不参加篮球比赛,担任裁判工作。

  2、拔河:由14位男职工和6位女职工共20人组成。采取抽签分组三局二胜淘汰制的办法进行比赛。

  3、50米迎面接力:由14名男教师和六名女教师共20名组成,迎面站立,相距50米,以时间长短决定名次。

元旦活动方案2

  按照学校要求,为了丰富大家的文化生活,进一步浓厚和谐,文明,积极的文化氛围,凝聚人心,鼓舞士气,为学校各项事业的发展提供强有力的精神动力。经济管理学院决定在12月底举办2000元旦联欢活动。活动方案具体如下:

  一、活动主题

  感受家的'温暖,共建工作乐园,营造和谐氛围,凝聚颗颗爱心。

  二、活动时间:

  XX年12月27日(周日)全天:

  上午9:00—12:00自由活动

  中午12:00—13:30自助餐(以海鲜和家常菜为主)

  下午13:30—14:30扑克,卡拉oK

  下午14:30—16:30游戏活动

  下午16:30—16:45 领导班子致新年贺词

  下午16:45—19:00晚餐(桌餐)

  三、活动地点:

  可以有饭店二楼

  四、活动形式

  活动将以综艺游戏为主的方式进行,鼓励团队集体参与,根据评分结果产生一支优胜队。

  五、活动内容:

  1、投篮大赛

  2、粘五官

  3、顶桔子跑

  4、猜价格

  5、动作猜词

  6、踩报纸

  7、排序

  8、救死扶伤

  9、气球赛

  六、具体要求

  1、工会小组提前布置场地,营造欢乐,详和的节日氛围。

  2、由工会小组提前准备好游戏节目并负责做好活动的组织策划工作。包括购买活动道具,奖品和食品。

  3、活动当天将全体教师共分成四个团队:红桃队,方片队,梅花队,黑桃队。每名教师以抽签的方式找到自己所在团队。

  4、要求全体教师参加。

元旦活动方案3

  社区20xx年元旦志愿服务活动方案

  为了大力营造20xx年元旦春节欢乐喜庆、文明祥和、温馨和谐的节日氛围,根据上级相关部门广泛开展志愿服务活动的总体安排,现结合xxx社区工作实际,制定本方案:

  一、活动主题

  20xx年元旦春节期间志愿服务活动

  二、服务对象

  低保户及低保边缘困难群众、百岁老人、五保对象、优抚对象、空巢老人、“三无”对象以及孤儿。

  三、活动内容

  组织本社区志愿者广泛开展爱心走访慰问活动以及精神慰籍活动。主要以慰问活动为主体,对辖区低保户及低保边缘困难群众、无保对象、优抚对象、空巢老人、“三无”对象以及孤儿进行走访慰问,并开展“六个一”活动,即,一次慰问、一次团拜会、一次拉家常、一次清洁卫生扫除、一次扶贫帮困、一次文娱互动节目演出。

  四、活动要求

  一是高度重视,精心组织。社区以高度负责的工作态度,组织好志愿服务活动,为维护社会稳定做出应有的`努力。

  二是加强宣传,营造声势。组织开展社区元旦、春节志愿服务活动,要充分利用宣传导向作用,引起社会各界对弱势群体的关心关爱。《社区20xx年元旦志愿服务活动方案》

元旦活动方案4

  活动目标:

  1、围绕“迎新年”这一话题,清楚连贯地表达自己的愉快心情。

  2、安静倾听同伴的讲话,并感受大家一起谈话的愉悦。

  3、通过参加节日《迎新年》环境创设,感受参与节日庆祝活动的乐趣。

  活动准备:

  1、物质准备:活动室里布置过新年的情境,如挂灯笼、彩带、自制鞭炮、拉花等。自制的新年倒计时、愿望树、每人准备一个礼物。卡纸裁剪成贺卡形状、皱纸、废旧图书里的图片、录音机等。

  2、知识经验准备:丰富有关过新年的知识经验,如:让幼儿观察家里为过新年而忙碌的大人;介绍灯会、联欢活动、放焰火等活动。

  3、事先取得家长的配合,在教学活动后的日子里给自己的孩子送礼物。

  活动过程:

  (一)通过谈话,激发迎新年的愉快情绪。

  1、引导幼儿观察活动室的变化,激发幼儿的愉快情绪。

  师:发现活动室有什么不一样?

  引导幼儿自由描述班级的变化。(漂亮、新颖、舒服、热闹、喜庆、高兴等)

  师:是为了迎接什么节日的到来?

  2、新年倒计时。

  师:离“新年”还有几天?

  小结:一年中的第一天,也就是新年的第一天,也叫“元旦”,那天,全世界人民都要庆祝新年的到来。

  3、鼓励幼儿大胆讲述。

  (1)师:太阳公公出来了,它笑眯眯地迎接新年。自然界中的花、草、树是用什么方式迎接新年的?

  (2)师:小动物是怎样迎接新年的?

  (二)出示新年老人的礼物,鼓励幼儿大胆讲述。

  1、师:昨天,新年老人给我们小四班的小朋友送礼物了。

  一起看新年老人的礼物:一张贺卡和一棵新年愿望树。

  师念贺卡上新年老人“写“的话:”小朋友们,过了新年,你们就又长大一岁了,祝你们在新的一年里健健康康、快快乐乐地成长!“

  2、师:过了新年,还有谁也长大了一岁?

  启发幼儿说出周围的人,亲戚、邻居、伙伴、各种动物也都长大一岁了。

  3、师幼一起围坐在“愿望树”旁,表达自己的愿望。

  师以神秘的口吻告诉幼儿:这是一棵神奇的“愿望树”,只要对着“愿望树”说出自己的愿望,你的愿望就能够实现。

  启发幼儿大胆表达自己的愿望,可以是祝福家人或朋友的愿望,也可以是自己在新的一年里想实现的愿望。请配班教师帮忙记录下来,挂在“愿望树”上。

  4、播放“新年老人”的录音,萌发对新年的期盼。

  新年老人:孩子们,你们的愿望我都听见了。新年快要到了,你们要怎样欢迎我呢?(引出下一环节)

  (三)引导幼儿装扮“愿望树”,用多种方式迎接新年。

  1、师:新年快要到了,我们要怎样迎接“新年老人”的到来呢?

  幼儿按自己的意愿选择材料进行操作。

  第一组:制作贺卡

  材料:卡纸裁剪成各种贺卡形状、彩笔、帖帖纸、废旧图书等。

  第二组:制作彩链、拧花、剪窗花,继续丰富活动室里的布置。

  材料:各色皱纸、手工纸、剪刀等。

  第三组:装扮“新年愿望树”。

  在“愿望树”上挂上一些小礼物和装饰用的彩链、彩灯等。

  2、老师和幼儿手拉手围着“愿望树”,高兴地唱、跳,交换新年礼物,再次感受浓浓的新年氛围。

  (四)活动延伸:

  请家长在活动后的日子里帮自己的孩子实现许下的愿望。

  教研组评析

  (一)选材

  丰富多彩的新年蕴含了许多节日特定的认知元素,如,新年的祝福、新年的.礼物、新年人们的年龄变化等等,是幼儿学习的教材,教师能根据幼儿的谈话及时捕捉教育契机,从选材来看,所选内容很恰当,很合时机,是幼儿喜闻乐见并感兴趣的。

  (二)从组织实施来看

  1、让环境说话。陈鹤琴先生在教育的原则中指出:“注意环境、利用环境。”在活动中,教师和幼儿共同进行环境创设,让活动室充满了欢乐喜庆热闹的气氛。

  2、能根据小班幼儿的年龄特点,创设一个能激发情绪的情境:首先,把“新年”拟人化——“新年老人”,并巧妙地利用礼物“愿望树”,启发幼儿大胆表达自己的愿望,接着,用多种方式迎接新年老人,如装扮“愿望树”,然后,围坐在“愿望树”旁一起唱歌、交换礼物。在这个情境中,孩子们的情绪随着情节亦步亦趋,能大胆地表达,很自然地诱导幼儿自觉地进入情境,感受大家一起谈话的愉悦,从而提高口语表达能力。

  (三)从师幼关系看

  小班幼儿是言语习惯养成的时期,而小班孩子的良好语言习惯就是大胆地说出自己的心里话。此活动,孩子们是在轻松愉快的氛围中进行互动的,使幼儿想说、敢说,接着,带着兴趣转入操作活动,从孩子的活动表现可以看出幼儿的活动热情非常高。整个活动流程使孩子们沉浸在迎新年的氛围中,幼儿的语言表达能力、操作能力也得到了发展,幼儿在有趣的活动中体验快乐,获得了发展。

  设计思路:

  《幼儿园教育指导纲要》中指出:“发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说,并能得到积极应答的环境。”这就要求我们必须为幼儿创设一个积极的语言环境。

元旦活动方案5

  活动准备:气球,各类奖状,鞭炮制作材料(红色黄色蜡光纸,浆糊,线绳),打击乐器(锣,钹,铃鼓等),过新年磁带,幼儿节目表演,话筒

  活动过程:

  (开始前播放热闹的新年音乐,营造新年氛围)

  一、开场白(以新年音乐为背景音乐)

  亲爱的爸爸妈妈,爷爷奶奶,小宝贝们:大家好!

  今天是20xx的最后一天,我们中一班教室里喜气洋洋,热闹非凡,因为我们把爸爸妈妈爷爷奶奶邀请到我们一起,宝宝们知道是为什么吗?(迎新年庆祝活动)。宝宝们,你们开心吗!(开心)那我们一起用掌声欢迎爸爸妈妈奶奶的到来。(大家一起说欢迎爸爸妈妈爷爷奶奶)

  今天小朋友还为大家准备精彩的节目和好玩的游戏,宝宝们一定要把自己最好的本领表演出来,让大家高兴。也请我们的爸爸妈妈们放松心情,参与到我们中间,重新回忆一下童年的温馨,和孩子一起过一个快乐的新年!

  二、幼儿节目表演

  1、《铃儿响铃铛》圣诞快乐

  2、宝宝歌表演连唱:

  《我们是中班小朋友》

  《对不起,没关系》 笑一个吧

  《买菜》 《扮家家》

  《郊

  游》

  《蚂蚁搬豆》 十个小矮人

  2、律动表演:新疆舞律动 摘果子

  6、亲子游戏:《邀请舞》

  表演者:全体幼儿和家长

  8、亲子游戏:抢尾巴

  胜出小组颁发奖品

  9、亲子制作:红红的炮竹

  (利用红黄蜡光纸粘贴串联进行制作)

  10、共同悬挂炮竹,布置节日环境

  尾声:时间过得真快,转眼我们就要送走20xx,迎来新的`一年。我们的迎新年庆祝活动也临近尾声,在这里,我代表中一班的三位老师,也代表幼儿园的所有老师祝小朋友新年快乐,天天进步!祝所有的爸爸妈妈工作顺利,家庭幸福!(放新年好的音乐)我们一起来唱起新年好的歌曲,互相祝福大家新年好!(自由唱新年好

元旦活动方案6

  一、活动意义:

  为了迎接2000元旦的到来,丰富我园幼儿的生活,并在游园中获取知识,培养幼儿的能力,同时增进幼儿与家长之间的亲子关系,体验亲子合作的快乐,促进家园和谐发展,我园将举办“庆元旦”亲子游园活动,让全园的.小朋友们快乐而有意义地度过元旦。

  二、活动时间:

  20xx年12月31日上午

  活动地点:

  幼儿园操场、各班级

  活动参与者:

  全园教师、全园幼儿及家长

  三、活动目标:

  1、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。

  2、让幼儿在活动中体验团结合作,增强友谊,体验新年到来的快乐。

  3、让家长积极参加,为孩子做出榜样。

  四、活动准备:

  1、布置游园场地及环境,划分好游戏区域。

  2、游戏负责人制定好游戏规则、玩法等。

  3、各个游戏准备所需道具、材料、印章等。

  4、准备游戏奖品。

  5、拟定家长邀请函、游园券。

  6、饺子馅

  五、活动过程:

  1、上午8:30家长凭接送卡入园,到孩子所在班级签到。

  2、集中在操场,各班幼儿表演新年歌曲,齐跳《小苹果》。

  3、主持人向幼儿和家长介绍本次活动具体安排和游戏玩法等。

  4、家长和小朋友共同包饺子。

  5、包完后家长带幼儿持游园券参加各项游园活动,游戏后由组织游戏的教师盖印章。

  6、参加完5项游戏活动后,凭游园券到领奖处兑换礼品。

  游戏项目 :

  小班:小猫钓鱼;

  中班:休闲一刻;开心套圈;

  大班:砸娃娃;

  六、安全保障:

  1、请各位家长妥善保管游园券,家长持游园券前往游戏处排队游戏。

  2、活动过程中,要求幼儿自觉遵守游戏的规则,遵守秩序排队,服从管理、团结友爱,和家长小朋友们友好相处。

  3、在游戏过程中注意幼儿的安全,家长不要让孩子离开自己的视线。

  4、注意保持幼儿园活动场所的卫生清洁,不随地乱扔垃圾,不吸烟。

元旦活动方案7

  伴随着新年钟声的敲响,20xx年即将离我们而去,在新年到来之际,我们中班的小朋友也要用自己的方式,用所学到的本领和爸爸妈妈一起迎接新年的.到来。在本次活动中,我们主要分成两部分内容:一是向家长展示才艺;二是和家长一起进行区域活动,下面就具体活动内容进行安排如下:

  一、 节目顺序

  (一)竞赛类(音乐厅)

  1、五子棋:(每班6人参赛)

  分组:(前者中一班后者中二班)

  第一组:尹蕴辉VS 姚不弃 第二组:段嫁骐VS李宗林

  第三组:韩兆昱VS贾子锐 第四组:王佳乐VS谷之谦

  第五组:董文飞VS伍绍鑫 第六组:刘家名VS夏钰涵 比赛规则:12进6 6进3 获胜3人与家长比赛。

  2、拼图比赛

  中一班:李璟、任秀睿、李一铭、雷曜南、林鸿熙

  中二班:张倩萍、陶语晨、孔子月、张敬轩、钱楚妤 比赛规则:15分钟内比赛看谁拼的块数多 取前3名

  3、美工——废旧物制作(中一班)

  中一班:王 凯、叶春月、张浩然、骆文婧、刘小冉

  中二班:蔺夏菲、盛培桢、范宇喆、贾弋瞳、刘梓熙 备注:制作时间为30分钟,结束后带领幼儿到音乐厅展示。作品带到中二班,孩子迅速换衣服备场表演节目。

  (二) 表演类

  1、 中一班歌表演:《快乐的一家》

  2、 中二班讲故事:《龟兔赛跑》许嘉月

  3、 中二班童话剧:《小熊请客》

  4、 中一班讲故事:《我爸爸》雷曜南

  5、 中一班童话剧:《小红帽新编》

  6、 中二班歌表演:《歌曲串烧》

  二、 场地安排及人员分工

  主会场:音乐厅 (杜鹏、魏芳)

  分会场:中一班 (甄明)

  备 场:中二班 (李辉、陈琳、陈常菊)

  三、 注意事项

  1、 材料准备:

  (1) 拼图10盒、五子棋6副、桌号1-6(红黄各一套)

  (2) 桌子5张、椅子12把

  胸卡:1-6 (红黄各一套)1-5(红黄各一套)红色为中一、黄色为中二

  (3) 桌卡:中一班、中二班各一个

  (4) 班级PPT

  2、 对家长要求:

  (1) 观看比赛和表演时尽量不要走动,手机静音。拍照不要离开椅子。

  (2) 拼图比赛时安静观看PPT耐心等待幼儿,参赛幼儿的家长帮助数同班联的

  拼图。

  (3) 在分会场制作手工的幼儿,请家长到中一班观看。表演节目时10:50回

  到音乐厅看表演。

  (4) 表演结束后中二班家长协助教师将桌椅搬回中二班

  3、 具体时间安排

  8:50 家长来园 带接送卡 每家1人

  9:00—9:50 区域活动

  9:50—10:10 入厕饮水

  10:15—11:15 竞赛及表演

  11:15—11:30 餐前准备 取餐 播放PPT (随时端饭)

  11:40 幼儿自助餐

  活动反思:

  在班级观摩区域时,家长们都认真的看孩子们进行游戏,孩子们没有之前我担心的,不专注、黏着大人等情况出现,都能独立自主的选择自己喜欢的游戏。通过观摩区域与家长的交流,向家长们介绍了活动区对于孩子的发展有哪些好处。

  此次新年联欢表演和比赛活动为同班联共同组织的活动,由于活动前我们将工作细致划分、责任到人。老师们又较为有经验,因此总体流程上非常顺利。家长们的秩序也非常好。尤其在进行棋类、拼图比赛时,家长们也能参与到比赛中来,将活动气氛推向了高潮。

元旦活动方案8

  活动主题:感恩大回馈,燃情12月

  活动时间:12月6日(六)——12月25日(二)

  活动目标:

  活动期间,营造浓烈的节日气氛,提高来店的客流量,其中超市的销售额比活动前增长10%。

  活动内容: 疯狂时段天天有

  a) 活动时间:12月6日-12月25日

  b) 活动地点:1-4楼

  c) 活动内容:活动期间,周一至周五每天不定期选择1个时段(在人潮高峰期),周六至周日(另含24、25日)每天不定期选择2个时段,在1—4f选1家专柜举行为时20分钟的限时抢购活动,即在现价的基础上5折优惠。(抢购期间所售商品,建议免扣)

  2. 超市购物新鲜派 加1元多一件

  a) 活动地点:-1f

  b) 活动时间:12月6日-25日

  c) 活动期间,凡当日在我商场一次性购物满28元及以上者均凭小票加一元得一件超值礼品。(每日限量,先到先得)

  d) 等级设置:

  购物满28元加1元得1包抽纸(日限量500包)

  购物满48元加1元得柚子一个(日限量200个自理)

  购物满88元以上加1元得生抽一瓶(日限量100瓶)

  3. 立丹暖万家 冬季“羊毛衫、内衣、床品”大展销

  a) 活动地点:商场大门外步行街

  b) 活动时间:12月6日-20日

  c) 组织本商场的羊毛衫、内衣和床上用品以场外花车的形式进行特卖展销活动。(建议降扣,让厂家以特价进行销售)

  4. 耶诞礼品特卖会

  a) 活动地点:商场大门和侧门外步行街

  b) 活动时间:12月21日-25日

  c) 组织超市和百货与圣诞礼品有关的商品以场外花车的形式进行展销活动。

  5. 耶诞“奇遇” 来店惊喜

  a) 活动地点:全场

  b) 活动时间:12月24日-25日

  c) 活动内容:活动期间,圣诞老人将不定期出现在各楼层卖场,凡当日光临本店的'朋友可在店内寻

  找圣诞老人,如果您找到圣诞老人,即可获得圣诞老人派发的精美圣诞礼物一份,每人限领一份。特别提醒:在12/24关店时,出店顾客还可以得到一份特别的关店礼!数量有限,送完为止。

  6. “耶诞欢乐园”激情圣诞夜

  a) 活动地点:大门外步行街

  b) 活动时间:12月24日、25日晚上7:30-9:00

  c) 活动内容:为了营造节日的热烈气氛,聚集人气,特在平安和圣诞夜在商场大门外举办两场大型圣诞狂欢晚会,并建议组织本商场的员工也参加该晚会,以带动现场顾客的参与度。

  媒体宣传规划:

  1. 媒体宣传:

  a) dm宣传单:于12月6日通过夹报和入户派发的方式发放2万份dm宣传单。

  b) 报纸广告:12月5日在《==晚报》上发布半版活动信息广告1期;

  费用预估:

  1. 超市购物新鲜派 加1元多一件

  500元×19天=9,500元

  2、 耶诞“奇遇” 来店惊喜 2,000元

  3、 “耶诞欢乐园”激情圣诞夜 XX,000元

  4、 报纸广告及其他宣传费用: 20,000元。

  5、 活动及圣诞气氛布置 10,000元

  6、 合计 56,500

  承担方式

  本次活动费用,百货部分,可参照去年,通过圣诞气氛布置费用,按厂家每平米加收1元进行分摊,超市建议让厂家承担4000元。

元旦活动方案9

  很快就进入岁末商家黄金季节,圣诞节,元旦节,为人们尽情购物与狂欢留有足够多的时间,策划好圣诞节和元旦节促销活动自然成为提高下半年销售的重头戏。本次策划以“狂购风暴,圣诞元旦先下手为强”为主题,着重周末,顾及其它,以12月为营销月,打一场漂亮的促销战。

  一、促销主题

  狂购风暴,圣诞元旦先下手为强

  二、促销时间四、活动方法

  1、狂购风暴,圣诞元旦先下手为强

  只需要100元,100部手机任你选,先下手为强;几十款手机,款款让利100元,超值100。

  100件知名保暖内衣,100台知名品牌电热水器1元起拍,最高100元限价,等你来赚。这个冬天不会冷

  晚8:00前在xxx购物的顾客均可领取一个乒乓球写上自己的名字及联系方式,投入店前抽奖箱(长宽高均为1米,透明有机玻璃制作)。20xx年12月31日上午9点,统一抽奖。

  来者都是客,大家都有礼。顾客凭购物小票即可领取开年金鼠红包一个,内装市内各知名餐饮、娱乐、服装、宾馆等商家的折扣券、代金券、赠品券及本商场现金1元。吃喝玩乐,食行住行尽在其中,这个鼠年真快乐

  e、幸运100(1月3日-6日)

  f、dm促销

  本次活动着重突出“狂购两节”概念,但同期推出两期dm快讯。第二期:20xx年1月1日-20xx年1月6日

  几百款商品超炫低价,惊爆出击

  2、超级男生,20xx年的`最后一场激情(圣诞狂欢夜)

  上午10:30-11:30超级男生10强见面会,签名合影超级男生,20xx年的最后一场激情

  三、广告宣传(略)

  四、费用预算(略)

元旦活动方案10

  为了丰富公司员工和家属们的业余文化生活,促进交流,使大家开开心心,快欢乐乐渡过一个难忘完美的20____年元旦,提议公司组织一系列的迎元旦活动,具体的活动如下:

  活动时间:

  20____年12月31日中午12:00---19:30

  活动地点:

  定场地较大的场所进行,会餐除外)

  参与活动人员:

  全体员工及家属

  活动资料:

  一、欢乐大家庭活动

  (一)、举行公司元旦团拜会

  由公司领导致辞,团拜会结束后,进行团圆大会餐。

  (二)、派送家属慰问金

  在大会餐进行的过程中,由公司给员工家属(1位)派送慰问金(200元人)。

  二、游园活动(该项活动在会餐结束后进行),项目如下:

  (一)、部门组合团队游戏:

  1、你来比划,我来猜

  每个部门选出2人,游戏以两人为单位。先自由选择题目的类别(成语、水果、体育器材、学习用具、电器、食品、日常用品等)。一人看词语,一人比划,由他的搭档猜出比划者比划的是什么词语。一分钟,一组10题,答对题最多者获胜。

  游戏规则:

  ①主持人在桌子后面出示题目,表演者正对着主持人看题目,猜词语者背对着桌子,不能看题,否则该词语算弃权;

  ②表演者对于难表演的词语,可喊“过”,直接进入下一题;

  ③表演者可经过语言、行动等各种方式表演,但说的话中不能包含该题目中的任何一字或相同读音,否则该题视为弃权;

  ④旁人不能提示,否则也视为弃权。

  2、齐家抬一杆:每组选出5名队员,应对观众站成一排,主持人将一条杆子横放前面,每人伸出一根食指支撑杆子,不许用手勾,手指不得离开杆子,手指离杆算违规,重新再来,手指离杆两次或杆子掉地任务失败,主持人放手后进行计时,撑住杆子时间越久的小组得奖。

  3、三心二意数豆子:主持人随机抓取一把豆子,一组选出两名队员,一个提问题,另一个边数豆子边回答问题,在规定的时间内数完豆子和问完所有的问题。

  (二)、打擂台游戏

  1、猜码:

  一组;3局2胜出线,前2名积分高者晋级。

  (2)奖励方法:奖前8名,分别为100元、90元、80元、70元、60元、50元、40元、30元。

  2、色盅:

  (1)比赛方法、规则:“色盅”分组进行淘汰赛,每2人为一组,比赛的2为选手对摇10次,胜局超过5次的晋级。

  (2)奖励方法:奖前7名,分别为分别为100元、80元、70元、60元、50元、40元、30元。

  1、夹玻珠(勋章值:2枚)

  游戏者手执一双筷子向盘中夹珠子,在指定的'时间内(一分钟),

  夹起十五个得奖。

  2、飞镖(勋章值:4枚)

  每人一次投3镖,20环以上得奖。

  3、吹硬币(勋章值:5枚)(1)比赛方法、规则:采用淘汰赛分组进行比赛,每3人为一组

  (三)、个人自由组合游戏

  一分钟吹翻15枚5分钱硬币,必须把硬币的另一面吹翻过来,到达得奖。

  4、套鸭子

  每人套6次,根据套中距离远近给予饮料、啤酒、工艺品、活鸭等等不一样的奖励。(套活鸭必须完全套中脖子)

  各种奖品对应必须的勋章值,经过收集以上项目所得勋章兑取奖品,除了游戏项目

  (4)套鸭子外。奖品有饼干、糖果、饮料、巧克力、酱油、鸡精、牙膏、香皂、洗衣粉、洗洁净、小相册等。

  三、幸运大抽奖(该项在其他游园活动结束后进行)

  分两组进行,一组是成人组,一组是少年儿童组。每人按预先确定的号码顺序先后进行抽奖。成人组的奖品设一、二、三等奖,奖品是现金(或是小家电),少年组的奖品是大礼包。

元旦活动方案11

  具体内容:

  【系列活动一:"快乐成长"才艺比赛】

  活动时间: 20xx年12月23——20xx年12月26日,12月29日 10:00-10:40

  活动简介 :各园区可根据小班级部班级数进行调整,建议每项内容幼儿都能参与,以跨班参赛的形式进行,每班教师各承办一项比赛,并负责比赛的组织和准备。

  活动内容:

  活动一 :开杯乐(科学)

  准备:套盒玩具三套,桌子两张,座位安排成马蹄形。贴纸奖品若干。

  规则:2或3人一组同时参赛,根据套盒玩具,会把玩具从大到小垒高,完成者即有贴纸奖励,若又对又快,则得贴纸两张。

  活动二 :说说乐(语言)

  准备:提前告知家长配合,帮助孩子准备一首短小的儿歌,较熟练地诵读。 规则:幼儿依次展示,根据幼儿展示情况综合评定,分别得1—3个贴纸。 活动三: 涂涂乐(美术)

  准备:圣诞树画纸、用彩色手工纸剪好的'彩球纸片若干、贴纸奖品若干。

  规则:幼儿对圣诞树进行涂色,并能将彩球粘贴在圣诞树上。老师在每张作业单上以贴纸多少给予初步评价(1—3张贴纸)。

  活动四: 闯关乐(健康)

  准备:布置场地(彩虹隧道、体操垫、彩圈若干)

  规则:设置钻彩虹隧道、爬体操垫、跳彩圈三个连续"闯关"小游戏的情境,引导幼儿完成三个游戏项目。视幼儿参与的积极性和完成情况给予小贴纸鼓励和奖励。

  活动五 :叠叠乐(生活)

  准备:枕巾大小的毛巾5条,桌子2-3张。

  规则:5人一组同时进行,在规定时间内对折毛巾2—3次,做到较平整。

元旦活动方案12

  活动主题:“缤纷时代,彩虹关怀。”

  活动1: (全场商品3折起)

  部分商品限量特卖活动期间,全场商品3——8折销售(六楼百元街全场8折),对于部分不能进行折扣销售的品牌,也可以自活动之日起每天推出两款应季商品特价销售,每天限量销售3——5件(原则上按成本价销售)。

  注:

  1、活动期间商品折扣部分全部由厂家或供应商自行承担;

  2、厂家或供应商要根据实际情况自行确定,但严禁调高售价后再打折;

  3、业务招商主管和客务员要对“调高售价再打折”情况进行严格监督,一经发现虚假打折情况公司将按相关规定严肃处理;

  4、限量销售商品由业务招商部给出专用编码,商场只扣缴2%的广告费,其余费用不再扣缴;

  5、活动期间,财务将对限量销售商品进行单独结算;

  6、足金、铂金、名表、部分化妆品不参加本活动。

  活动2 :(购物送券超值实惠)

  活动期间,凡当日在1——5楼累计购物满300元(现金部分)送60元礼品券(B券),满600元(现金部分)送120元礼品券(B券),以次类推,多购多得(以300元为整数单位,零头不计);

  活动期间,在1——5楼累计购物满500元(现金部分)(活动期间消费金额均可参加累计),再送50元全场十足抵用券(A券),满1000元送100元全场十足抵用券(A券),以此类推,多购多得(以300元为整数单位,零头不计)。

  注:

  1、活动期间所送礼品券(B券)由商场和接受方各承担50%;

  2、足金、铂金、名表、部分化妆品、裘皮及特卖商品不参加满500送50十足抵用券(A券)活动;

  3、活动期间所送赠券(A券)全部由商场承担(限参加活动1的厂家或供应商);

  4、在活动期间即不打折销售又不进行商品限量特价销售的厂家或供应商,将按销售额与商场各自承担满500送50赠券(A券)的50%(特种商品:足金、铂金、名表、部分化妆品除外);

  5、赠券(A券)、礼品券(B券)领取地点:6楼促销服务台;

  6、赠券(A券)、礼品券(B券)领取时间:当日营业时间;

  7、促销服务台在发放赠券(A券)后,在收银机制小票第一联(白色)上加盖“已领赠券”章,并收回收银机制小票第二联(粉色);发放礼品券(B券)后,在收银机制小票第一联(白色)上加盖“已领礼品券”章,并收回购物小票顾客留存联;

  8、各岗位工作人员应提醒顾客先以完整购物凭证参加抽奖活动,再参加赠送活动;

  9、不接受礼品券(B券)的'品牌商务必在本档活动开始前3天提出书面申请,经业务总监、营销总监分别审批后,在财务备档,并现场明示后方可有效。

  活动3:(幸运大抽奖)

  吉祥年 欢喜月 幸运日在活动期间,在4号门附近设3个抽奖箱(暗箱),内放如下所需乒乓球,球上做好标记。凡在我商场1——5楼当日累计购物满300元(现金部分)均可参加抽奖活动。

  抽奖规则:

  1、凡获取摸奖资格的顾客按年、月、日顺序进行摸奖活动;

  2、摸中“吉祥年”乒乓球者方可继续摸取“欢喜月”乒乓球,摸中“欢喜月”乒乓球者方可继续摸取“幸运日”乒乓球;

  3、单张机制小票累计满300元限摸一次,超出300元部分不在重复累计。

  奖项设置:

  1、摸出“20xx年”字样乒乓球者或“20xx年”字样乒乓球者者,可获得VIP银卡一张及十足抵用券(A券)20元;

  2、摸出“12月”字样乒乓球者或“1月” 字样乒乓球者,可获得VIP金卡一张及十足抵用券(A券)600元;

  3、摸出购物当天日期者(如在27日购物,摸中有“27日”字样乒乓球者),可获得VIP金卡一张及十足抵用券(A券)3000元;

  抽奖事项:

  1、顾客需持当日完整购物凭证(收银机制小票和购物小票顾客留存联)参加本活动

  2、顾客抽完奖后,工作人员需在收银机制小票和购物小票顾客留存联上分别加盖“已抽奖”章,抽中奖项者按奖项级别分别加盖“吉祥年”、“欢喜月”、“幸运日”章;

  3、促销服务台在发放完奖后,收回收银机制小票第一联(白色联)并做好登记;

  4、抽奖地点:4号门(肯德基侧);

  5、抽奖时间:当日营业时间;

  6、领奖地点:6楼促销服务台;

  7、领奖时间:当日营业时间。

  活动4:(六楼百元街酬宾送礼)

  活动期间,在六楼百元街同一柜组累计购物满500元(现金部分)(20xx年12月21日—20xx年1月7日之间消费部分都可重复累计)的顾客,可到该消费柜组领取价值50元礼品一份;12月29日、30日、31日期间,每天前30名光临六楼百元街的顾客将免费获赠精美礼品一份;1月1日、2日、3日每天9:30——10:30,六楼百元街头饰区全部6折。

  注:

  1、顾客凭购物小票顾客留存联进行消费金额的累计;

  2、免费礼品发放处:6楼扶梯口。

  顾客参与流程:

  消费金额超过300元的顾客,凭完整购物凭证(收银机制小票和购物小票顾客留存联)到商场4号门参加“吉祥年 欢喜月 幸运日”抽奖活动,到6楼促销服务台按消费金额(现金部分)领取相应赠券 (A券)、礼品券(B券)。

  特别提示:

  1、本档活动期间,各收银台需要打印两联收银机制小票;

  2、活动期间,VIP卡折扣功能暂停,但积分累计功能正常使用;

  3、其它活动实施要求及各部门工作要求安排请参照以前同类活动通知。

元旦活动方案13

  活动目标:

  1、感受新年带来的喜悦,知道自己长大了;

  2、愿意表现自己这一年的收获,让家长同伴为自己喝彩

  3、培养幼儿竞争,参与集体活动的意识

  活动形式:

  夺取智慧数果实,智力游戏

  活动准备:

  1、一棵大树,上面挂满很多小玩具。

  2、幼儿分成5组,每组六名幼儿及家长团,分别为红、黄、蓝、绿、紫队。并练习说自己队的口号。

  活动步骤:

  1、教师共致新年贺词。

  2、齐唱“新年好”,“我长大一岁了”歌曲。

  3、幼儿入座,教师宣布游戏规则及形式:以必答题为主,答一轮之后增加一个游戏,答对的可将一个玩具留在桌上,做为总成绩。

  4、家长参与的游戏及抢答,获胜的可以给自己孩子的队增加一个玩具。

  活动内容:

  有六轮必答题,包括五大领域所学的内容。有一轮幼儿抢答题为幼儿听故事回答,家长的抢答题为脑筋急转弯。

  游戏内容:

  1、家长写出自己爱吃的水果,孩子说出名字。(教育孩子从小爱自己的家人)

  2、猜动物:出示动物图片,一名幼儿做动作另一名幼儿猜动物名字。每组两名幼儿,猜对得分。

  3、猜词。方法同上。

  活动结束:给得分最高队的小朋友发奖。

  单位迎元旦活动方案一

  一、活动主题:喜迎新年再创辉煌

  二、活动目的`:

  1、打造企业文化品牌,增加凝聚力;

  2、加强各部门同事之间的联系与沟通;

  3、增强公司员工的集体语言精神观念。

  三、活动内容

  *参加人员:公司各级领导、公司全体职工。

  *活动时间:20xx年12月XX日XX点(时间初步预定)

  *活动地点:公司几楼会议室

  1.公司元旦聚餐

  2.公司领导致词

  3.文艺演出

  四、前期活动准备工作

  (一)、晚会策划及准备时间(时间节点),成立晚会筹划小组,本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定。

  1.通知各部门递交节目名单、节目类型,每个部门节目类型限,届时筛选。(报名截止时间)

  2.所报节目参加人员确定

  3.晚会节目主持人确定

  (二)、晚会协调进展期(时间节点),本阶段主要完成节目的排练、节目单编排、舞台灯光音响设备、背景墙布置、物品购买等工作。

  (三)、晚会倒计时(时间节点),本阶段主要完成晚会全过程(包括节目单)确定、彩排、末期宣传工作、对现场内外进行布置。

  (四)、晚会正式演出期间(时间节点)

  1.安排演职人员以及后期参赛所有节目排练工作

  2.现场领导的接待工作、观众进出会场秩序

  3.晚会开始前后的现场秩序的维持工作及各项后勤保障工作

  4.晚会后的收尾工作

  五、元旦晚会内容:(所有进场员工进场前签到,并填写一张自己名字的抽奖劵,投入抽奖箱,晚会结束时可参加抽奖)

  1、主持人开幕

  2、请领导致词

  3、由领导宣布元旦晚会正式开始

  4、节目表演开始

  5、活动结束

  六、互动小游戏

  可在节目中穿插互动小游戏,小游戏可由员工现场报名参加。参赛者均可获奖品一份,获胜者还可额外获得精美奖品一份。

  游戏1:步步为赢

  游戏规则:请出5对男女共10人,2人为一组参加。站在报纸上,脚不可站在纸外面,2人都必须同时站在报纸上坚持15秒。胜利者继续下一轮,

  七、表演节目评奖

  由各部门分别推荐优秀员工作为节目评选嘉宾为参演节目打分,共10人,满分10分。分别设置一、二、三等奖七、幸运大抽奖(演出结束)

  安排领导在抽奖箱中对参加晚会的全体职工进行“幸运大抽奖”活动。奖项共三项:一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名。

  单位迎元旦活动方案三

  一活动主题:xx是我家,腾飞靠大家

  二活动目的:促进公司员工团结,加强企业文化建设.

  三活动内容:

  1、评选“20xx年度xx有心人”

  2、“团队就是力量”拔河比赛

  四组织机构:

  主办方:董事长办公室

  协助部门:所有部门

  五活动对象:xx公司全体在职员工

  六活动地点:

  1、“有心人”评选:公司所有部门

  2、拔河比赛:公司篮球场

  七活动时间:

  1、“有心人”评选:20xx年12月11日~20xx年12月27日

  2、拔河比赛:20xx年12月28日~20xx年12月31日两天中午

  八活动流程:

  宣传阶段(12月11-12月13):

  1、准备宣传单和要发的通知;

  2、发通知和活动策划书给各部门负责人;

  3、在oa专用公司栏发布相关信息和公示;

  4、发邮件到每个公司员工的信箱中或在公司bbs展开活动宣传,动员大家的积极性与参与热情,详细介绍本活动并让他们咨询;

  5、海报宣传,可在公司饭堂门口张贴和各车间信息栏公示。

元旦活动方案14

  活动目标:

  1、乐意与同伴一起参加表演活动和游戏活动。

  2、与家长一起体验迎新年的快乐。

  3、通过活动让幼儿了解12月25日是圣诞节。

  活动准备:

  1、布置场地

  2、联欢会食品

  3、磁带

  4、气球

  5、塑料筐、纸球、小棒、蒙眼布

  6、新年礼物

  活动过程:

  1、集体表演

  我们班的小朋友虽然到幼儿园的时间还不到半年,但已学会了不少本领,请欣赏儿歌朗诵《比大小》、《大树和小鸟》、《小老鼠和大花猫》……歌表演《洗脚》、《我自己会走》、《大猫小猫》

  2、亲子游戏

  3、我为爸妈剥桔子每名幼儿到篮子里拿一个桔子,自己动手剥橘子给爸爸妈妈吃

  4、运皮球家长与宝宝一起面对面,宝宝站在家长脚上,将皮球放在两人中间遇到终点的大筐里

  5、勺子搬豆子宝宝用勺子舀花生,运到父母那儿,点数运了几粒花生

  6、赶小猪宝宝和妈妈手拿小棒,将地上的彩球赶到门洞处(小猪的家)

  7、救小动物回家幼儿双脚跳呼啦圈,到中点拿一只小动物,原路返回将它送回家

  8、蒙眼摸宝贝同时请出十位家长和孩子,分成两排站好(间隔3米)。先把家长的眼睛蒙上,原地转三圈后,凭感觉去摸自己的`孩子。最后请家长一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸对的奖励奖品,摸不对的以后还有机会。

  9、吹气球比赛家长吹气球,看谁吹得快h宝宝碰碰球家长手拿气球,高度随时调节,让宝宝伸手跳起来拍球

  10、幼儿邀请家长表演唱《新年好》

  11、活动  为了全面推动素质教育的进程,丰富我校广大师生的校园文化生活,营造文明健康的校园活动氛围,经学校研究决定,在20xx年元旦到来之际,学校将开展庆元旦联谊会活动,通过活动使全校师生过上一个充实而又愉快的节日。具体安排如下:

  一、活动主题

  展我风采、喜迎新春。

  二、活动时间

  (1)班级庆新年联谊活动:20xx年12月31日(周六)下午12:30--14:15

  (2)教职工庆元旦联谊会:20xx年12月31日(周六)下午14:30--15:30

  注:20xx年12月31日上午照常上课,每节课为40分钟;元旦放假为1、1--1、3日(周日--周二)。

  三、班级庆新年联谊活动安排

  结合小学部实际情况,1-2年级、3-4年级、5-6年级联合开展联谊活动,地点分别在2年级教室、3年级教师、5年级教室;中学部以班为单位开展活动。要求如下:

  (1)各联合班级要制定切合实际的活动方案,以茶话会、学生表演节目等形式开展此次活动,方案上交校团委黄老师处。

  (2)教室要做适当的布臵,班内前黑板要有布臵,教室布臵活动不影响正常的教育教学活动。

  (3)按时间要求结束班级活动,活动会进行卫生的清扫工作。

  (4)学生可带一定的小食品,但不允许带彩带、喷漆及含酒精类饮品等物品、食品。

  (5)学校班级活动程序:

  A 12:30--12:35学校新年祝词

  B12:35-14:15班级庆新年活动(行政下班贺新春)

  C 14:15--15:30各班卫生清整(教室及环境区)

  四、教职工联谊会活动安排

  (1)教职工分组:共分5组

  小学组:小学教师、七年级组、八年级组、九年级组行政后勤组

  (2)活动形式:以茶话会的形式进行,同时开展小组间文艺比赛,其中穿插游戏活动。文艺节目比赛评委:校领导(两位老师的节目表演不参赛),黄玫老师负责发奖工作。

  (3)各组参赛节目的要求:各组在组长的带领下,上报至少

  2各节目,节目形式要多样,可为单人,也可为集体性节目。各组节目于下周二前上报到学校工会,并利用课余时间进行排练。

  (4)活动奖励:

  1、个体节目:本次活动评选出一等节目1个,二等节目2个,三等节目3个,优秀节目若干个。

  2、团体:本次活动将评选出一等最佳组织小组1`个,二等最佳组织小组2个。

  (5)活动程序:14:30主持人宣布活动开始校领导致贺词

  五、未尽事宜,另行通知

  比赛、游戏开始宣布活动结束活动会成员进行卫生

元旦活动方案15

  活动准备:

  气球,各类奖状,鞭炮制作材料(红色黄色蜡光纸,浆糊,线绳),打击乐器(锣,钹,铃鼓等),过新年磁带,幼儿节目表演,话筒。

  活动过程:

  (开始前播放热闹的新年音乐,营造新年氛围)

  一、开场白(以新年音乐为背景音乐)

  亲爱的爸爸妈妈,爷爷奶奶,小宝贝们:大家好!

  今天是xx的最后一天,我们幼儿园教室里喜气洋洋,热闹非凡,因为我们把爸爸妈妈爷爷奶奶邀请到我们一起,宝宝们知道是为什么吗?(迎新年庆祝活动)。宝宝们,你们开心吗!(开心)那我们一起用掌声欢迎爸爸妈妈奶奶的.到来。(大家一起说欢迎爸爸妈妈爷爷奶奶)

  今天小朋友还为大家准备精彩的节目和好玩的游戏,宝宝们一定要把自己好的本领表演出来,让大家高兴。也请我们的爸爸妈妈们放松心情,参与到我们中间,重新回忆一下童年的温馨,和孩子一起过一个快乐的新年!

  二、幼儿节目表演

  1.《铃儿响铃铛》圣诞快乐

  2.宝宝歌表演连唱:

  《我们是中班小朋友》

  《对不起,没关系》笑一个吧

  《买菜》《扮家家》

  《郊游》

  《蚂蚁搬豆》十个小矮人

  3.律动表演:新疆舞律动摘果子

  4.亲子游戏:《邀请舞》

  表演者:全体幼儿和家长

  5.亲子游戏:抢尾巴

  胜出小组颁发奖品

  6.亲子制作:红红的炮竹

  (利用红黄蜡光纸粘贴串联进行制作)

  7.共同悬挂炮竹,布置节日环境

  尾声:时间过得真快,转眼我们就要送走20xx年,迎来20xx新的一年。我们的迎新年庆祝活动也临近尾声,在这里,我代表幼儿园的所有老师祝小朋友新年快乐,天天进步!祝所有的爸爸妈妈工作顺利,家庭幸福!(放新年好的音乐)我们一起来唱起新年好的歌曲,互相祝福大家新年好!(自由唱新年好)

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