元旦活动方案

时间:2023-07-11 09:47:24 元旦 我要投稿

元旦活动方案【汇编12篇】

  为了确保工作或事情顺利进行,时常需要预先制定方案,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。那么方案应该怎么制定才合适呢?下面是小编收集整理的元旦活动方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

元旦活动方案【汇编12篇】

  元旦活动方案 篇1

  活动过程

  (一)、玩具收藏家

  1、围绕着“玩具总动员”这个主题,进行了搜集、整理、调查等活动。进入活动的第一环节——我是玩具收藏家。

  2、请学生展示《我是玩具收藏家汇报表》并介绍自己喜欢的玩具。

  引导学生这样进行汇报:大家好!我是玩具收藏家。在我的玩具里边,木制的有 ,塑料制的有 ,金属制的有 ……其中,益智类的有 种,游戏类的.有 种,摆设类的有 ……在这些玩具里,我最喜欢的是 ,因为 。(学生边介绍边展示玩法。)

  3、小结:从刚才同学的介绍当中,老师知道大家的玩具不仅品种繁多、外观漂亮,而且趣味性强。

  (二)、快乐玩一玩

  过渡:俗话说“独乐乐不如众乐乐”,好东西就要一同分享。接下来就请大家在小组里交换玩一玩你带来的玩具。

  1、出示“温馨提示”(课件出示):

  (1)设身处地地为他人着想是一种美德。

  (2)请像爱惜自己的玩具一样爱惜同学的玩具,不懂怎么玩的可以请教同学。

  (3)同时注意声音不要太大,以免相互影响。

  2、在小组内跟同伴交换玩一玩自己的玩具。

  3、你觉得小组里谁的玩具还特别有趣、好玩?觉得我们的现在的玩具怎样?

  (三)、玩具小调查

  激趣过渡:看到大家桌面上琳琅满目的玩具,老师不禁想起了自己的童年,想起了童年的玩具。现在就请大家来见识两件。(边课件出示传统玩具边简单作介绍)同学们知道二三十年前的玩具还有哪些吗?老师之前已布置大家回家采访自己的爸爸妈妈,看他们小时候玩什么。现在就请同学来汇报自己调查采访的结果。

  1、学生汇报所调查采访到的资料。

  2、课件展示传统玩具。

  3、引导学生从外观、种类、功能等方面对传统玩具与现代的玩具作比较 。

  4、学生谈谈调查感言。

  (四)、小小设计师

  过渡:同学们想不想动手制作一款自己喜欢的玩具?赶快行动吧,当一名小小设计师!

  1、做一做:小组合作制作玩具。

  (1)提出活动指导(课件出示):小组合作制作玩具,小组长安排组员的分工,要发扬团结协作的精神。如需剪刀之类工具的,还要特别注意安全!

  (2)小组合作制作玩具、老师巡视并作指导。

  (3)展示玩具作品并评价。(引导学生从趣味性、创意及外观方面进行评价。)

  元旦活动方案 篇2

  一、活动主题

  凯歌高奏辞零九,昂首阔步迎新年

  二、活动目的:

  活动以娱乐为主,旨在进一步展现教科系的特色和全体师生的风采,促进我系各专业年级。班级的交流合作,增进师生情谊,促进同学间的友谊,激情互动,以欢快饱满的精神共庆元旦,为全系师生献上诚挚的.新年祝福。

  三、活动地点:

  南院球场(下雨则在老体育馆)

  四、活动时间:

  12月31号下午13:00—17:00

  五、参与人员:

  教科系全体师生

  六、拟邀嘉宾:

  团委书记、副书记及各院系团总支学生会

  七、工作人员:

  教科系系团总支学生会,各班班委

  八、参与形式:

  三项集体活动以班级为单位参加比赛,根据参加项目的累计得分确定班级名次,颁发奖品及给予相应奖励;其余的个人项目,每个人可根据个人喜好任意参加,按照累计获得的奖券兑换奖品

  九、主办单位:

  长江大学教育科学系

  十、承办单位:

  教育科学系团总支学生会

  十一、活动流程:

  (一)开场(13:00——13:45)

  1、健美操表演(约5分钟)

  2、主持人致辞,介绍到场嘉宾(约15分钟)

  3、嘉宾致辞(约5分钟)

  4、主持人请嘉宾抽取现场观众幸运奖并颁奖(约5分钟)

  5、主持人引言过度并宣布活动正式开始(约15分钟)

  a、介绍活动流程(包括介绍卡拉OK、写祝福)

  b、奖项设置以及兑奖说明(集体奖产生过程和兑奖时间)

  c、注意事项(包括强调集结讯号、安全问题)

  d、介绍第一个集体活动规则并宣布开始。

  (二)活动进行(13:45——16:10)

  6、上半场(13:45——15:00)

  7、中场集体活动解千千结和个人项目(60分钟)

  8、个人活动表演(两个)和中场嘉宾抽奖(15分钟)

  9、下半场(15:00——15:40)

  10、个人活动和集体活动(绑腿跑)(70分钟)

  11、舞蹈表演(计算各班积分)(7分钟)

  (三)活动尾声(16:10——17:00)

  12、主持人传达老师同学写的祝福(15分钟)

  13、主持人宣布集体成绩并邀请嘉宾颁集体奖

  14、颁奖嘉宾讲话并抽取最后一次幸运大奖(10分钟)

  15、合跳兔子舞(15分钟)

  16、开始兑奖并放烟花

  17、主持人宣布游艺会结束

  元旦活动方案 篇3

  活动时间:20xx年12月21日下午5:00

  活动地点:托班教室

  活动目的:

  1、让每个幼儿及其家长充分感受到亲子游园的快乐和愉悦,亲子间加深理解和沟通,家长重视对孩子的行为和能力的指导。

  2、让幼儿充分感受节日的快乐氛围,体验与老师、同伴共庆节日的快乐情绪。

  3、通过活动开阔幼儿视野,感受西方节庆活动的文化氛围,体验教育国际的快乐。

  活动过程:

  1、家长入座,主持人致欢迎词

  主持人:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年圣诞节如约而至。虽说这是一个西方人的节日,但随着中西文化交流的日益频繁,这一节日也越来越被中国人尤其是中国的孩子们所喜爱。为了丰富孩子们的生活,促使孩子们通过活动了解西方节日文化,体验圣诞节的神秘与快乐,今天我们诚挚的邀请您——我的大朋友和我的小朋友们一起来欢度圣诞 ,希望今天您不虚此行,给你我留下一个快乐的夜晚。

  2、舞蹈《江南STYLE》

  主持人:圣诞节是孩子们的节日,也是我们大家的节日,下面请欣赏可爱的孩子带来的舞蹈《江南STYLE》,大家不要吝啬您的掌声给我们的孩子鼓励吧。

  3、写心愿卡挂圣诞树

  主持人:新春将至,孩子们在钟声幼儿园这个大家庭里又度过了一年的美好时光。在这一年的时光里, 孩子们如棵棵幼苗,在老师和家长关爱的目光里,点点成长,滴滴进步。今天,孩子们勇敢的踏上舞台,把他们的歌声,舞蹈和所学的知识做为新年的.贺礼送给自己的爸爸妈妈、爷爷奶奶。他们的歌声或许尚 显稚嫩,他们的舞姿或许不够优美,但是请相信我们的孩子一直在努力!在新年即将来临之际,我想爸爸妈妈会有许多的美好心愿送给自己的孩子,让我们把美好的祝福写在心愿卡上,让圣诞老人把祝福送给我们的孩子们吧。

  4、圣诞冷餐会

  主持人: 床头圣诞袜里的惊喜;朋友们声声的问候、祝愿;餐桌上丰富的圣诞大餐;亲爱的孩子们,亲爱的家长朋友们,让我们在品尝大餐的同时,记住20xx钟声久和园的圣诞吧。同时提醒家长朋友如果您的孩子将第一口食物送给您吃时,请您一定不要客气,一定要吃下。这是孩子们对您的爱!

  (在大餐之前,请提醒孩子有序排队,吃多少拿多少,不浪费,第一口送给爸

  爸妈妈,同时提醒家长朋友不要客气, 孩子送出的食物一定要吃下)

  5、离园

  元旦活动方案 篇4

  开放主题:“喜迎元旦,欢度新年,和谐物业,情系”暨老少活动家园揭牌仪式。

  活动时间:20xx年12月31日。

  活动地点:小区东门广场。

  参加人员:物业人员、曙光社居委工作人员,活动表演人员、小区业主。

  活动方式:

  1.“书香历社,情传”图书捐赠倡议活动:

  在各单元大厅宣传栏张贴图书捐赠倡议书并群发短信,并为前来捐赠图书的业主赠送新年台历,以此调动业主积极性。

  2.“喜迎元旦,欢度新年,和谐物业,情系”文艺表演活动:

  组织业主、物业工作人员共同送上一台精彩的文艺演出,以喜迎元旦、庆祝活动家园开放为主线,通过文艺表演达到促进邻里和睦,体现物业人文关怀及亲情服务的目的。

  老少活动家园揭牌仪式:

  待文艺演出活动结束后,主持人有请宁主任现场介绍物业服务情况及活动室相关情况(期间由客服两位人员将做好的牌匾用红布盖好拿至舞台站在舞台右后侧),主持人有请社居委领导上台讲话。最后,主持人宣布老少活动家园正式成立,由宁主任与社居委领导为老少活动家园揭牌(鸣礼炮、奏乐),最后共同参观活动家园。

  相关物品:

  桁架、幕布、活动通知15份、红地毯、音箱、话筒、桌椅、道旗、活动室牌匾、红色揭牌布一条、鞭炮一盘、台历100份。

  活动安排:

  1.办公室:

  联系制作“喜迎元旦,欢度新年,和谐物业,情系--暨老少活动家园揭牌仪式”幕布,联系制作“老少活动中心”牌匾一块,准备好长条桌椅、道旗、炮竹等物资。

  2.客服部:

  (1)做好文艺演出节目的征集工作,与12月28日前将相关活动名单确定上报管理处主任;

  (2)做好活动家园的.卫生清理工作,确保揭牌当天活动家园的整洁、干净;

  (3)拟定揭牌仪式通知及短信内容,12月26日安排客服人员在各单元大厅张贴通知,12月30日上午群发短信,告知广大业主积极参加;

  (4)冯负责活动现场拍照。

  3.工程部:

  (1)将桁架拉至东门广场并与31日中午下班前安装摆设到位,幕布悬挂整齐。

  (2)提前准备好接线盘、音箱、话筒等设备,并与31日15:00前完成活动现场的电源接入、音箱的调试工作;

  (3)检修小区单元门,确保12月31日前小区所有单元门能够正常锁闭;

  (4)待活动结束后将电源撤除、负责场地相关物品的收回工作。

  4.安全部:

  (1)12月31日下午14:00将桌椅、红地毯、道旗搬至东门广场摆放整齐,铺设红地毯,并将道旗沿东门广场及延边道路插放;

  (2)12月31日中午监控人员检查试用监控室背景音乐设备确保正常,下午15:00准时播放已选取的音乐,调节音量适中;

  (3)12月31日安排队员检查小区所有单元门是否能够正常锁闭,发现故障及时报修。活动期间负责维护小区内及活动现场的秩序,严禁任何车辆在活动区域行驶,同时各门岗加强外来人员进出盘查登记工作,重点楼道巡逻及安全防范,监控人员必须密切监视各出入口进出人员、上下电梯人员,发现可疑现象立即报告处理;

  (4)负责活动结束后桌椅等物品的收回工作。

  5.环境部:在活动前做好活动场地卫生的清洁,活动中安排保洁人员随时打扫以及在活动结束后清扫现场。

  元旦活动方案 篇5

  20xx年即将到来,新年新气象。为了庆祝元旦,丰富教工生活,在新年到来之际,学校特举办一次开心的教工游园活动。

  一、活动主题:

  相聚一起,有你有我有大家。

  二、活动时间:

  20xx年12月31日下午

  三、签到负责人

  三、活动地点:3号教学楼,1楼:音体美和各校区,2楼:一至四年级,3楼:五六年级。

  四、参赛人员:全街道教师,共设一至六年级各一队、音体美一队、各校区各一队,共10队。

  五、奖励:各位教师至少玩九个节目后到领奖处领奖。

  六、领奖处:校仓库。

  七、活动内容

  1、教师游园活动:三甲街道小学教师“庆元旦”游园卡。

  本次游园主题:“相聚一起,有你有我有大家,开心地玩!”至少玩九个节目后到仓库领奖。

  2、摸奖:一等奖:10名,二等奖:30名,三等奖50名。

  3、晚上会餐。

  八、活动准备要求

  1、由队各自行商量定出一个活动上报,如有重复者则先报者优先,要求是大家没有玩过的,要有新意。

  2、确定好活动内容后,各队积极准备活动材料和方案。

  3、各队认真组织并商讨活动的方案,大家集思广益让活动更有趣味性。同时,全体教师应该主动地出谋划策把活动搞的`更好些,团结一心让我们以快乐的心情迎接新的一年。

  九、由王邦老师拍照并上报信息。

  元旦活动方案 篇6

  中华历史悠久,文化博大精深,源远流长。从古到今,多少经典诗文,以其思想之深邃,辞章之精华,内涵之丰富,浸润了一代代中华儿女的成长!为弘扬中华民族文化的精髓,培养学生的民族自豪感,提高学生的文学艺术修养和审美能力,丰厚校园人文底蕴,增强学生阅读情感,浓厚我校“每天阅读一小时”的'办学底色。我校在元旦佳节来临期间,特举行经典诗文诵读比赛活动,具体方案如下:

  一、成立领导小组

  组 长:林如海

  副组长:蔡明智、沈珊珊

  成 员:徐江盛、林文福各班语文老师

  二、活动目的

  1、通过诵读经典,引导学生博览群书,开阔视野,丰富语言储备,提高文化品位和审美情趣,全面提升语文素养,传承中华灿烂文化。

  2、通过诵读经典,陶冶高尚情操,养成健全人格,增强学生爱国情感,树立远大志向,促进学生全面发展。

  3、通过诵读经典,培养学生良好的阅读兴趣与习惯,帮助学生树立终身亲近经典诗文的理念,以高品位的校园文化来影响学生的思想和情感。

  4、通过诵读经典,促进学生提高记忆能力,积淀经典文化。

  三、活动主题:品味中华诗韵,争当书香学生,共创书香校园

  四、活动时间:20xx年12月31日

  五、参赛内容:小学生必背经典古诗词和中国经典文学作品等;

  六、具体要求

  1、以班级为单位,背诵必背和选背的经典古诗词,表演时间3——5分钟。

  2、以个人或小组以为单位参赛,

  3、以表现语言艺术为主,可用音乐、舞蹈等艺术形式辅助表现。要求普通话标准,抑扬顿挫,表情自然大方、声情并茂,服装道具与诗文相衬;要能体现作品的深刻内涵及历史背景;能表达出诗文的神韵。

  4、诵读形式可在集体诵读的基础上进行组合、创新。通过诵、背、唱、演等形式提升学生的阅读兴趣。

  5、为保证质量,比赛前由指导老师组织验收,不合格者直接取消参赛资格。

  6、节目先由报名产生,比赛顺序各班语文老师现场抽签决定。

  七、评比奖励

  1、各班级的语文老师为比赛的评委。

  2、为了保证比赛的公平性,采用“去掉一个最高分和一个最低分再取平均值”的方法评出每个选手的最后得分。

  3、评委将根据节目内容、表演特点及诵读者的表演情况进行现场打分。

  4、低、中、高年级分别设一等奖2名、二等奖3名、其余参赛选手为优秀奖。

  5、最后,由校长、教导为参赛选手进行颁发奖状(作为下学期评选书香学生的条件之一)。

  元旦活动方案 篇7

  一、市场分析

  (略)

  通过举办一次元旦文艺晚会,扩大xx影响,树立xx形象,宣传xx楼盘优势。利用进行元旦楼盘促销活动。并通过晚会加强业主与物业管理公司的交流,沟通,建立一个完善,和睦,祥和的全国示范小区—xxx

  二、宣传活动

  鉴于本次活动范围涉及xxx一二期工程的新老业主,涵盖了小区所有工作人员,故前期宣传组织工作尤为重要。

  1. 在小区设立宣传栏,在宣传栏内张贴宣传画及海报;

  2. 在合适的地点设置展牌;

  3. 在小区主要干道悬挂条幅;

  4. 在超市街道派发传单.

  5. 在Internet上进行宣传;

  三、活动筹备

  晚会将以“家园 交流”这一特殊层次的思维理念为主题。通过活动展现xxx的风格,加强一期工程、二期工程的居民之间的交流,和物业部门与业主之间的沟通。并溶亲情、友情、爱情于一体。

  整台晚会将分三个部分:

  (1)美好家园:用歌舞或带有浓厚亲情友情色彩的节目展现充满生机与活力的美丽的南方家园、美丽的园林小区,还可配以带有浓郁的民族风情,展示昂扬向上、蓬勃发展的全国示范小区――xx。

  (2)阳光旋律:用多种体裁、多种文艺形式反映全国示范单位的小区人民青春活泼、开拓创新、昂扬向上,奋发有为的新面貌。

  (3)歌唱未来:歌唱祖国、家园、寄语美好的未来,憧憬灿烂的明天,可考虑采用美声、民族唱法、大气磅礴的舞蹈,或其它形式,内容恢弘,壮阔,使整台节目的思想内容得到延续和升华。

  本次活动的.筹备小组:

  器材组:

  机动组:【负责各种器材与晚会物品的搬运】

  后勤组:【负责各种后勤事务和晚会的各种指引工作】

  保卫组:【负责晚会的保卫工作】

  策划组:【负责舞台设计】

  表演组:【负责晚会的表演工作】杜京蔚(组长)组员详见节目表。

  活动赞助商(由xx负责跟进)

  本次活动由xx主办。由xx公司赞助.

  四、工作具体安排

  (一)晚会场地安排

  (1) 晚会在xx大礼堂举行。

  (2) 晚会12月31日晚上8:00准时举行。

  (3) 舞台布置由策划组进行指挥。由后勤组协助。在12月3日下午3:00前完成舞台布置。

  (4) 后台的的布置按表演组的要求由策划组指挥进行。

  (5) 器材组要求在12月31日下午5:00完成器材的安装与调校工作。

  (二)晚会节目安排

  (1) 已经入选的节目于12月29号下午2:00到罗马广场进行彩排。

  (2) 各个节目的演员于12月31日下午6:00到管理处集中。领取节目表。

  (3) 6:30在后台进行化妆。

  (4) 8:00 开始表演。

  (5) 晚会时间8:00-11:00

  (6) 以上安排工作人员要在12月25日贴出通知.并将通知送到主要负责人手上。

  (三)清理工作安排

  本次活动的清理工作由后勤组与机械组共同合作完成。负责晚会所有器材的安置,舞台的拆迁。和会场垃圾的清理。

  1、 器材一定要从哪里拿就放回哪里,并做好登记。

  2、 舞台拆迁可回收的物品要进行归类。

  五、文艺晚会

  晚会主持人:

  1、晚会开幕辞:(xx宣读)

  2、晚会开始:主持人贺新春贺词,宣布晚会开始。

  3、文艺汇演。

  注:每3个节目穿插一次抽奖活动或小游戏。(购楼优惠百佳购物现金卡,小礼物)

  4、闭幕辞。(xx宣读)

  元旦活动方案 篇8

  一、活动主题

  主题:向问题要进步,向效率要提分

  目的:通过试题分析、问题诊断、一对一免费体验、公益课堂、家长帮等一系列活动邀约家长上门,制造人气。

  二、活动内容

  1、试卷分析:主要是针对老学员(包括班课及一对一)公立校进行月考的学员月家长约定时间找老师进行试卷分析,请老师写一份试题诊断书,之后由学管师与家长进行沟通,通过此举主要是从老学员中挖掘一对一。

  2、问题诊断:此项活动要求家长带领孩子同时到校做学习能力测量表,学管师根据孩子所做试卷情况进行打分,与家长做简单沟通,并告诉家长会请专业老师根据学员所做测试卷写一份诊断书,并约好与家长面谈时间。此活动主要针对低年级,尤其是初一家长,与家长沟通学习习惯及效率问题。

  3、一对一免费体验:根据诊断结果,告知家长在活动期间可享受一对一免费体验课一次,尤其是英语、数学、物理。

  4、公益课堂:包括三方面:英语公益讲堂、物理趣味实验课、博古通今课程。英语公益课堂主要面对初一学员,尤其音标及基础知识,以增加低年级学员量。物理趣味实验课主要针对初三、初四学员,尤其是初四学员,通过实验课程发现学员基础知识掌握情况,进行一对一挖掘。博古通今课程面向初一至初三学员,以初三学员为主,主要是推会考科目课程。

  5、家长帮课程:这项活动主要是针对家长,通过家长帮课程告知家长孩子的学习需要家长的关爱以及陪伴,让家长参与到孩子的学习中来。

  6、送礼品活动:

  (1)到校即送学习礼包一份:即新华手袋一个、新华

  中性笔一支、橡皮一个、铅笔一支

  (2)报名即送紫砂杯一个、学习能力测评试卷、博学

  多才卡

  (3)满20xx送“博古通今金卡”、紫砂杯一个、能力

  测评卷

  (4)满4000送全年晚自习、紫砂杯、能力测评卷、

  博古通今金卡

  (5)一对一“报一送一”(送相对应课时的内部晚自习)报100课时以上送博古通今金卡、紫砂杯一个

  除以上礼品兑换外还可参加新华公益课程

  三、活动形式

  1、电话邀约:未报名老学员、新学员

  2、地推:主要集中在中午进行迎胜、北实小西校、御碑楼三个校区进行传单发放,告知家长活动内容尽可能与家长沟通

  3、设摊摆点:主要是针对迎胜中学,迎胜东路、计生中心、迎胜西门三个位置,家长聚集较多的地方,告知活动内容,以及礼品的摆放。

  4、大众媒体广告:对于礼品、以及活动内容及时间写短文进行宣传

  5、学校附近的广告牌宣传本次活动内容

  四、活动组织框架

  总指导:

  指导:

  监督人:

  责任人:

  五、活动具体分工

  1、x老师:

  1)活动过程中:负责本校区人员调配;负责整个活动的记录、监控;时刻做好补位工作,打电话、宣传;与巩老师轮流做好中午及下午所负责区域的宣传;物资准备

  2)活动当天:接待家长

  2、x老师:

  1)活动过程中:负责初二、初三老学员的电话邀约、中午负责北实小、御碑楼的宣传、下午负责迎胜东路的设摊摆点

  2)活动当天:负责老学员上课接待、一对一学员接待

  3、巩老师:

  1)活动过程中:负责初一、初四老学员的邀约、中午负责北实小、御碑楼的宣传、下午负责计生中心附近的`设摊摆点

  2)活动当天:礼品发放及记录

  4、高老师:

  1)活动过程中:负责新学员的电话邀约、中午负责迎胜中学的宣传、下午负责迎胜西门的设摊摆点

  2)活动当天:负责到校家长的记录、面谈

  六、活动过程监控

  二校区由葛老师负责,记录活动过程中电话邀约数据、缴费数据、物资消耗、礼品领取登记、

  七、活动现场安排及控制

  活动当天:张老师负责学员上课接待包括班课及一对一,辅以巩老师进行。巩老师主要是负责礼品发放及记录,辅助张老师进行学员及老师接待。高老师主要负责学员及家长的接待,葛老师主要负责家长接待、老师接待。当天人员调配。

  元旦活动方案 篇9

  为展示我校少先队员的精神风貌,丰富师生的课余文体生活,加强交流,增进友谊,增强学生的身体素质,促进学生全面发展,培养全体学生团队合作精神和集体荣誉感,调节紧张的工作学习气氛,做到劳逸结合。同时,深入贯彻上级有关文件精神,结合我校实际,特组织此次元旦庆祝活动。现将有关事宜通知如下:

  一、活动组织、安全管理机构

  组长:xx

  副组长:xx

  成员:xx

  艺体组、各班班主任和中队辅导员:xx、xx、xx

  二、元旦庆祝活动主要内容形式

  本次元旦庆祝活动分为学校及各班元旦庆祝氛围营造和体育比赛两方面。

  三、元旦庆祝氛围营造方面

  学校及各中队应切实做好元旦氛围的.营造工作,以建构浓郁的校园文化,进一步和谐师生间的关系。具体来说,学校方面,利用校园网站、“红领巾”广播站和黑板报等载体,广泛宣传,营造良好的节日庆祝气氛。各中队方面,各中队可以在不影响学校正常教育教学秩序,确保安全的前提下,组织开展丰富多彩的庆祝活动。同时,对本班的墙报做好完善和更新工作,届时,学校将组织专门人员对各班的墙报进行评比,同时分年级评出等次,并按有关规定给予一定物质奖励,同时按年度考核方案规定,对该班老师给予奖励。

  四、元旦体育比赛方面

  (一)比赛时间

  12月25日—12月26日

  (二)比赛地点

  学校下操场

  (三)比赛内容

  学前班:迎面障碍接力

  1年级:袋鼠接力跳

  2——6年级:课间操比赛

  (四)比赛分组及各组具体比赛时间安排

  12月25日上午:2、3、4年级课间操比赛

  12月25日下午:5、6年级课间操比赛

  12月26日上午:学前班迎面障碍接力及1年级袋鼠接力跳

  (五)奖励办法

  学校组织评委5——7人评分,各年级评出一、二、三等奖

  (六)具体比赛要求及评分细则

  1、各参赛班级以总分100分计算。

  2、服装要求:各参赛队伍统一着校服,体现青少年活力向上、充满朝气的特征。(5分,不统一服装一人次扣分)

  3、人数要求:

  学前班:迎面障碍接力自定人数

  1年级:袋鼠接力跳男女各18人

  2至6年级:课间操比赛不少于本班实际人数的百分之九十五(5分,未达到规定人数,每差一人次扣分)

  4、进退场时间要求:从进场表演到退场总时间控制在8分钟以内。(5分,超时一分钟内扣1分,超时一分钟以上扣2分)

  5、领操人员要求:指挥口令标准,组织入场退场有序,调整指挥对形得当,秩序井然,领操动作规范。(10分,根据实际情况酌情扣分)

  6、队列队形要求:队列整齐,鼓励队形多样化。(5分,根据实际情况酌情扣分)

  7、场上纪律要求:会场纪律良好,听从领操人员调配进退场有序。(10分,根据实际情况酌情扣分)

  8、做操质量要求:动作需具一致性、观赏性、艺术性及表现力,表演选手的表演感染力强,善于和观众交流,并能与音乐完美结合。动作符合示范动作标准(头、肩、胸、跨、膝、腿各部动作)。动作的完成与质量良好(动作到位,感觉一致,精神面貌饱满,充满活力)。(总分60分,根据实际情况酌情扣分)

  元旦活动方案 篇10

  一、活动目的:

  欢度元旦,喜迎新年,增进营销xx班同学之间以及师生之间的`友谊。

  二、活动内容:

  (一)活动时间:20xx年1月1日晚上6点

  (二)活动地点:浙江工商职业技术学院24a1多媒体教室

  (三)参加人员:营销1011班全体同学和班主任以及任课教师

  (四)活动安排:

  1、活动前安排:(1)向班主任和任课教师发出邀请;(2)借教室、布置活动场地;(3)确定主持人;(4)准备好节目和小游戏;(5)买好水果瓜子等零食;(6)买好游戏奖品。

  2、活动当天安排:(1)通知参加人员准时到场;(2)主持人开场白;(3)活动正式开始。活动后安排:(1)清理教室;(2)互送礼品祝福,各回各家。

  三、具体活动流程:

  (一)6点,大家聚集,分发瓜子水果,音乐放起;

  (二)主持人出场开场白;

  (三)班主任讲话,各任课教师讲话;

  (四)各寝室表演节目;

  (五)玩游戏“采珍珠”;

  (六)班上有才艺的同学才艺展示;

  (七)玩游戏“击鼓传花”和“抢凳子”;

  (八)被抓到的同学或老师受惩罚,“真心话”或“大冒险”;

  (九)播放班级从开学军训到现在的照片;

  (十)师生共同合唱《难忘今宵》;

  (十一)发卡片各自写下新年祝福;

  (十二)互相赠送礼物或祝福;

  (十三)活动结束。

  四、事后评估

  通过这一次的活动,同学间,师生间更添加了一层友谊。也是真正做到了欢欢喜喜庆元旦,让每个人都感受到了浓厚的节日气氛。

  五、活动小组成员:

  1、 组 长:王聪(班长) 2、 策 划:任秀秀(副班长) 3、 主持人:任秀秀(副班长) 4、 音 响:吴敏超 5、 摄 像:庞晓杨

  6、 会场布置:张婕娜(学习委员) 7、 采 购:陈佳群(生活委员) 8、 清 洁:其余班委教师庆元旦活动方案

  元旦活动方案 篇11

  一、活动目的

  在新年到来之际,通过丰富多彩的活动,以“收获快乐,祝福20xx”为主题,使每一位少先队员都充分享受成长的快乐,体验对他人的感恩之情,感悟做人做事的道理,让每一位少先队员在体验中回味,在快乐中收获,在温情中展望。

  二、活动时间:20xx年12月31日下午

  三、活动地点:本班教室

  四、参加人员:本班老师、全体同学

  五、活动准备:

  1、布置教室,体现节日气氛。

  2、小主持人做好准备。

  3、学生准备节目

  歌曲大家唱:全班齐唱《新年好》、《友谊地久天长》

  个人才艺:唱歌、舞蹈、乐器演奏、朗诵、魔术等形式不限,内容健康,富有儿童色彩。

  六、活动过程:

  1、全班齐唱《新年好》《友谊地久天长》

  2、开场白:

  男:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至;

  女:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们班级的春天,这是我们学校的春天,这更是我们每个人的春天;

  男:今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光;

  女:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;男:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,展示你的特长;

  女:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!

  男:**小学校六年级2班20xx年元旦联欢会现在开始!

  3、班主任致新年贺词。(略)

  4、游戏:猜猜猜(每组2人,一人用动作表示成语的意思,一个人猜是个什么成语,一分钟内看哪组猜对得多)

  5、活动一:个人才艺展示(略)

  6、游戏:脑筋急转弯(略)

  7、、活动二:互送祝福(将你对同学的'祝福写在卡片上,送给对方)

  8、结束语:

  男:美好的时光总是过得很快,就如同盛开的花朵,刚刚看见她娇媚的笑脸,她就在人们的惋惜声中纷纷凋谢。

  女:然而,谁都知道,只有花朵的凋谢才能够孕育丰硕的果实,丰硕的果实才是世界上最美的花。

  男:好的开端是成功的一半,就让我们在新的一年里努力耕耘,让从小就播种在心间的理想发芽成活,绽放出世间最美的花朵!

  女:如花的岁月离不开老师的精心培育,如歌的青春更少不了园丁的悉心呵护,让我们把我们亲爱的老师永留心间

  男:如花的岁月离不开家长的精心培育,如歌的青春更少不了同学的相互关爱,让我们把我们亲爱的父母和同学连同对岁月永恒的记忆永留心间

  男女合:**小学六年级2班庆元旦联欢会到此结束,让我们再次衷心地祝福大家新年快乐,万事如意!老师们,同学们,再见!

  元旦活动方案 篇12

  活动时间:

  20xx年12月28日至20xx年元月6日

  活动主题:

  佳威元旦惊喜多,恭贺新年送大礼。

  惊喜一、1+1购物,实惠加实惠

  活动期间,如顾客与其亲友(至少两人,最多限三人)在活动期间同一天一起购物,凭两人以上的购物小票,可享受团购优惠,优惠办法是都可享受“满100即送10现金”的特大优惠(可两人的购物小票加起来享受团购待遇)。可促使顾客拉亲友来商城购物。

  惊喜二、喜逢,六六大顺

  活动期间,购物满6以上的顾客,凭小票可摸取幸运数字,摸全的顾客,奖励现金6,摸到数字中的三个数字的顾客,奖励现金2,摸到其中两个数字的顾客,奖励现金1,摸到其中一个数字,奖励现金。参与的顾客奖励精美礼品一份。

  惊喜三、购物喜上喜香港七日游

  1、在活动期间,顾客在一次性消费50以上,可以在收银台免费领取抽奖券参加抽奖。

  2、领取奖券时,每满50领取一张,超过50部分金额以50的倍数计算(不足倍数部分不予计算,例如:100—149可领取两张),以此类推,最多限领5张。

  3、抽奖方式为公开抽奖,其奖项设置为:香港七日游(只负担旅游公司正常收取的费用,其他费用自负)。

  4、此活动将在活动结束后公布,旅游时间另行安排。

  5、最终产生幸运顾客。

  以上三个活动消费者可同时参与。

  惊喜四、好东西,便宜卖,天天特价送给您!

  针对不同人群,不同时间,不同特点进行商品特卖,以小带大。逢星期六、星期天可以将学生服装进行特卖,逢星期一至星期五可以将男装、女装、老年装、内衣及婴儿服装进行轮流特卖。

  参加此活动不可参加一至三活动。

  超市百货商场元旦促销活动策划方案之场内外布置:

  场内外要精心布置,做到能烘托出,喜庆、热闹、传统、民俗的节日氛围,充分突显元旦与春节浓烈的节日气氛。

  场外搭置古典式门楼,并制作大红对联,门脸上方要制作巨型喷绘,中央有红底黄字“恭贺新年”,左右两侧要有金童玉女恭贺新禧的图样,门内正中央制作一个大型“福”字。

  场内制作两个大型菱形的方盒,上边有黑色的.“恭贺新年”字样,方盒下边有坠穗。购置大型的卡通狗两只,悬挂于二楼演艺台,另需印刷吊旗,吊旗的颜色字样等与场内外一致,做到从上到下,从里到外,统一形象,整个商城形成一片祥和、繁华的景象。

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