元旦活动方案

时间:2023-07-08 18:24:23 元旦 我要投稿

元旦活动方案(优选15篇)

  为确保事情或工作顺利开展,通常会被要求事先制定方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。那么你有了解过方案吗?下面是小编为大家整理的元旦活动方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

元旦活动方案(优选15篇)

元旦活动方案1

  一、活动时间:

  20xx年12月31日

  二、活动目的:

  1、通过元旦亲子迎新年活动增进家园的联系,促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系,增进彼此的感情。

  2、让幼儿感受元旦节日的气氛,共同分享欢乐和喜悦。

  三、活动过程:

  1、来园活动(各班教室)

  2、生活活动

  3、新年心愿包活动

  准备:红信封、纸、蜡笔、记号笔

  玩法:各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿,再装入红信封袋内。

  4、亲子运动会

  准备:场地布置、主持人一名、音乐(新年好)

  过程:

  1)律动“新年好”

  2)元旦活动亲子游戏

  a.放鞭炮

  准备:每班自制炮竹一个

  玩法:分小班组,托班组。每班出6对家长和孩子。将幼儿和家长分成一一对应,面对面排。开始由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长,当家长接过“爆竹”后,双手上举,口中喊道“砰啪”,就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中,看哪对先放完。

  b.叠叠乐(每组6个家庭,游戏进行2次)(蓝色12个)(每班4个)

  玩法:

  6个家庭(一个孩子和一个大人),站在起跑线后,在对面终点处安排6个仓库“易拉罐”。

  发出指令后,每组的宝宝从起点爬向终点,拿到一个易拉罐后直线跑步返回,并和家长一起把易拉罐垒高,反复进行,直到将易拉罐全部拿回。以速度最快的'一组为胜。(注意:每次宝宝去仓库只能取一个易拉罐)

  c.运彩球

  准备:彩色的球、圈

  玩法:适用于小班幼儿,每班10名幼儿,分两对面站立,用圈赶彩球行进走,走至对面交给另一位幼儿,依次往返接力。

  d.抢气球游戏:

  准备:凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。

  玩法:老师或主持人发出指令,复习颜色。如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁,用力把气球坐爆。分组比赛,小组第一晋级下一轮,直到轮完初赛,最后小组第一之间进行决赛,分出获胜者。请几位家长带着小朋友一起听主持人发令,按照规则进行。

  e.开火车:

  准备:起跑处标志

  玩法:由家长或老师(6——8人)组成一列火车,蹲着行进走,以先到的一列火车为胜。(必须下蹲走)

  f.剥桔子:

  准备:小桔子50只,椅子3个,垃圾筐每班5对家长和孩子

  玩法:幼儿从起点跑到终点拿一个桔子,跑回来剥掉皮给家长吃,第二个幼儿继续,以此类推,看哪队最快为胜。

  g.踩气球:

  准备:气球

  玩法:家长脚上挂气球,背上背幼儿,音乐响,去踩别人气球的同时又要保护好自己的气球不被别人踩,音乐停,气球没被踩坏的家长和

  幼儿获胜。

  5、大家共同许愿,迎接“新年气球”升空。燃放新年礼花,20xx年元旦活动结束。

  四、元旦活动注意事项

  1、参加元旦活动时不拥挤、要排队。

  2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。

  3、活动时要注意安全。

  4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。

  5、中大班幼儿在游戏中要能够谦让小一些的小朋友。

元旦活动方案2

  超市元旦策划活动方案、活动主题 : 缤纷元旦 欢乐送礼

  ▲超市元旦策划活动一:缤纷元旦 8折酬宾

  购穿着及针纺类商品享全场8折。羽绒服、化妆品、照材、数码产品、小家电全场9折火爆酬宾热卖。

  注:(超市、手机、名烟酒、黄白金、特价、削价商品不参加打折活动)

  ▲超市元旦策划活动二:元旦灯谜会—— 猜谜获奖乐翻天

  活动期间,新世纪推出“元旦灯谜大街”,顾客无需购物即可买免费参加猜谜活动,猜的.越多,赢得越多。

  领奖办法:猜中5个领奖一份。总服务台领奖(赢4.99元的可口可乐一瓶)

  采购部负责组织活动赠品500-1000份。

  ▲超市元旦策划活动三:缤纷元旦庆 超市大行动

  【超低价 买大米】

  活动期间,超市大米超低价热卖,每斤1.39元。

  【投色子 赢鸡蛋】

  超市购物单张小票满38元,可凭电脑小票投色子一次,满76元投色子二次,并根据自己所投的点数为准,获得与点数相同的鸡蛋。

  企划部准备大色子一个,直径800×800(白色红字)

  超市准备好鸡蛋,在超市出口处参加活动。现场送鸡蛋。

  超市元旦策划活动方案三、气氛布置及广告宣传:

  1.DM邮报10000张8开2页4版 急定印刷28号发行

  2.手机短信100000条。

  3.电视台、气象局广告。

  4.企划准备灯谜的内容。布置灯谜大街(一楼服务台东走廊、二楼)

  5.二楼三楼电梯入口柱子用满100送 活动内容写真装饰

  6.A2广告架支撑活动版面10个(一楼4个,二楼2个,三楼2个,四楼2个)

  7.一楼南门装饰元旦氛围,大活动版面2块。

  8.临沂发货采购注水旗杆20套,制作布旗,放置楼前营造氛围

  9.过大年背景做超市出口、入口及超市内立体版面悬挂。超市出口1个,超市入口1个,超市内写真悬挂40套,(写真、泡沫板、KT板制作)费用2000元已交

元旦活动方案3

  20xx年将至,为丰富单位职工的业余文化生活,展示职工的精神风貌,推进中心广大职工健身运动的深入开展,增强职工的身体素质和凝聚力,以崭新的姿态迎接新的'一年。中心工会决定在20xx年新年前夕举行职工“庆元旦”系列活动。本次活动以放松心情、增进感情、鼓舞士气、营造团结和谐的精神氛围为宗旨。具体活动方案如下:

  一、活动时间

  20xx年1月1日(星期四)8:00~17:00。

  二、活动安排

  中心工会拟于20xx年1月1日上午,全体工会会员在单位集合,乘车出发至xx乡xx村烽火台处,徒步游至xx村,以科室为团队进行比赛,按名次进行奖励。在菊畹村农家乐就餐后,下午在村内开展活动,活动项目有:智力篇(双Q比赛、跳棋比赛、象棋比赛);娱乐篇(猜谜语、看动作猜词意、踩气球、巧手画脸谱)。

  (一)项目内容

  1.健身篇:

  科室徒步游比赛:各科室必须至少派出6名工会会员参加徒步游比赛,因部分科室人员少,所以办公室与财务后勤科,艾滋病防治科及皮肤病综合门诊合并参加比赛。

  比赛规则:以科室中第6名会员到达目的地的顺序决出科室名次。工会依次对获奖科室进行奖励。

  2.智力篇

  双Q比赛:二人一组,自由组合,以固定时间(30分钟)内升级最快的为胜方,采取现场抽签对阵,逐级淘汰的方法,取前三名胜方给予物质奖励。

  象棋比赛:根据职工报名抽签进行淘汰赛,对手之间以三局两胜的方法比赛,最后取前三名给予物质奖励。

  跳棋比赛:根据职工报名抽签进行淘汰赛,对手之间以三局两胜的方法比赛,最后取前三名给予物质奖励。

  3.娱乐篇

  猜谜语:工会准备常见谜语60题,由工会会员自行猜谜,猜对者给予物品奖励。

  巧手画脸谱:6人一组,以大科室为单位分作四个大组,每人手持一支彩笔,蒙上双眼后走过距离在画板上划上脸谱的脸形、眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵,一人画一样,共拼成一张脸,以最后画出的脸谱最逼真者为胜,参与的人员全部给予物品奖励。

  踩气球:6人一组,以大科室为单位分作四个大组,每人脚后跟处捆3~5个规定大小的气球,在场子里互相踩压气球,脚上气球被全部踩爆者自动退场,以最后剩下气球最多者为胜,所有参与人员给予物品奖励。

  看动作猜词意:工会预备常见动名词词组共30个,二人一组,自由组合,一人抽签并按签上词意作相应动作暗示,另一人不得看签,根据动作猜出词意,猜对者给予物品奖励。

  (二)奖励办法:

  1.本次活动中的徒步游以科室进行集体奖励,一等奖7500元,二等奖7000元,三等奖6500元,四等奖6000元,共计27000元。

  2.智力篇中的双Q比赛、象棋、跳棋比赛为单项比赛以成绩取前三名,分别设个人奖为:第一名200元,第二名150元,第三名100元,共计1350元。

  3.娱乐篇的活动所有参与人员给予物品奖励,约计2000元。

  (三)裁判工作:由中心工会委员担任。

  (四)报名事宜:

  以上述的大科室为单位组织报名,截止时间至20xx年12月31日17:00止。报名方式为书面材料报中心工会朱彦波。

  三、其它事项

  1.活动午餐及晚餐统一安排。

  2.以上未尽事宜,另行通知。

  3.本次活动为工会会员活动,请大家积极参加,值班人员按参加活动的会员给予奖励,其余未参加活动的会员一律不给予奖励。

  xx县疾病预防控制中心工会委员会

元旦活动方案4

  一、活动目的

  为庆祝元旦,丰富学生的文化生活,激发队员的兴趣,培养队员的广泛爱好,发挥队员的个性特长,提高队员的整体素质,拟于元旦前举行全镇性的'文艺汇演活动。

  二、活动内容

  以庆祝元旦,纪念改革开放30周年,歌颂祖国、歌颂人民、歌颂中国儿童的美好生活及社会现实生活的新人新事、新风貌等为素材。

  三、表演形式

  舞蹈、小品、相声、歌曲、乐器独奏、合奏等。

  四、参加活动对象

  全镇各小学文艺汇演代表队、中心校全体师生。

  五、活动地点及时间

  地点:中心小学内校坪。

  时间:xx月xx日上午9:00~12:00。

  六、节目的分配及要求

  1、各校节目数;中心小学10个;村小1-2个.

  2、各校节目的形式、名称、演员名单及人数、辅导老师名单于xx月xx日前交少先队总辅导员姚兰处,节目一经上报不作更改,到时未报节目作自动弃权处理。

  3、每个节目的表演不少于3分钟,不超过6分钟。

  4、表演的节目需要播放歌曲的.,全部使用vcd或dvd。光碟于12月12日前交少总部,以便做好编排播放工作。

  七、人员安排与分工

  1、领导小组:(负责活动的组织工作)

  组长:xx

  组员:xxx。

  2、舞台、场地组:(负责舞台布置、场地规划)

  组长:xxx

  组员:xxx

  3、音响组:(负责安装音响、收好光碟及编号)

  组长:xxx

  组员:xx

  4、秘书组:(负责舞台设计、编写台词、安排节目表、培训主持人等)

  组长:xx组员:xx

  5、后勤组:(负责购买奖品、供应茶水、做好接待工作、兼医务员)

  组长:xx;组员:xxx

  6、评委组

  组长:xxx

  评委:xx

  统计:xx(评分去掉最高分、最低分各一个,取平均分)

  7、保安组

  组长:xx;组员:xxx

  8、会场组织:中心小学各班主任、村小各校校长

  9、录像与摄影:xxx

  八、评比与奖励

  1、节目评出一等奖3个、二等奖6个、三等奖9个(奖品另定)。

  2、各校推荐优秀演员。中心小学8名,村小6个,奖品另定。

  3、评分:主题思想占20%,服装道具占15%,表情、动作等占55%,进出场占10%。

  九、其它事宜

  1、节目使用的服装、道具原则上自行解决。

  2、会场布置由舞台、场地组与六x班负责。

  3、各校指定领导、老师带演员到演出地参加活动,安排演员的生活,抓好安全纪律。

  4、每个节目提前2个节目到前场候场。

  6、教育学生在观看期间,保证场地卫生及会场纪律。

  7、其它未定事项待后通知。

元旦活动方案5

  一、活动目的:

  1.让学生感受新年的欢乐气氛。

  2.通过活动使学生了解新年的各种习俗。

  3.使学生在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊。

  二、活动地点:一年级教室。

  三、活动准备:

  1.布置教室,体现节日气氛。

  2.主持人做好准备。

  3.准备好活动器材和奖品。

  四、活动过程:

  1.班主任致新年贺词。亲爱的小朋友,新年就要来临了,在辞旧迎新的日子里,让我们暂时走出紧张的学习活动,放飞自己的心情,畅想自己美好的未来,欢聚一堂,尽情高歌,你们又要长大一岁了。张老师祝你们新年快乐,身体健康,学习进步。

  2.男:亲爱的同学们。合:大家好!合:祝大家新年大吉!学习进步!男:一年复始,万象更新。展望20xx年,新的起点,新的希望,号角催人奋进,机遇蕴含精彩,今天,我们在此欢聚一堂,畅想美好的未来,让我们尽情欢畅、尽情高歌,现在我宣布20xx年一年级“新年新起点”元旦联欢会现在开始。男:又是一季雪飘过!女:又是一年人增岁!男:新的一年给了我们新的希望。女:新的一年是多么灿烂辉煌。让我们齐唱《新年快乐》。

  3.新年习俗知识小竞赛。

  (1)你知道过年的`来历吗?

  (2)中国人过新年有哪些习俗?

  (3)你还知道哪些国家是怎样过新年的?

  4.小组知识竞赛:(1)z/z。(2)z/z(3)z/z(4)z/z备注:组长给小组取名字/每组出10个谜语/出一个表演节目/布置每组的菜肴。

  5.小组节目展示。合唱《起的隆冬强》/骑马舞。

  6.游戏:踩气球/双人夹球/吸饮料。踩气球游戏规则:每组派代表,一个家长与一个孩子成为一组,每组出2队。一个家长吹气球,一个孩子踩气球。每队踩破3个,每组踩6个,用时最少胜。双人夹球:小组接力,两人把球夹在双脚之间,运完5个球,用时最少的胜。

  7.动手实践小组包饺子或者做汤圆。各组自备原材料。注意安全和卫生。五、纸条送祝福。各自以匿名方式写在纸条上交主持人,然后叫大家轮流抽取,并大声地念出祝福内容。

  六、班主任总结。

  小朋友们,今天我们在一起迎接新年的到来。展望未来,憧憬未来,我们是多么的高兴和兴奋。老师祝大家年年有进步。

元旦活动方案6

  为丰富老干部的元旦生活,拟在元旦期间组织一次建设系统离退休老干部的参观浏览活动,特制订方案如下:

  一、活动时间:

  (具体时间视天气情况进行调整)

  二、参加人员:建设系统离退休老干部

  三、活动准备

  1、大客一台

  2、照相机一台

  3、饮用水

  4、水果

  四、活动费用:

  午餐费: 元/桌×3= 元

  矿泉水: 元/箱×4= 元

  水果: 元/份(按人头)

  费用总计: 元

  五、参观线路

  xx路xxxx工程施工现场→xx市中央公园→xx图书馆→xxxx申遗

  六、具体活动安排

  8:20在xx广场北门统一集合,准备乘车;

  8:30准时启程;

  8:30——9:00参观xx路xxxx工程施工现场;

  9:20——10:00参观xx市中央公园;

  10:30——11:00参观xx图书馆;

  11:30——12:00参观xxxx申遗;

  12:00在xx美食街

  就餐; 餐后所有人员乘车回xx。

元旦活动方案7

  正值新年到来之即,孩子们在盼着快过节,大人在盼着孩子快长大。在班级工作的开展中,家长们也用他们自己的方式来参与着,结合主题的开展及家长工作的需要,我们设计了此次活动。

  活动安排:

  8:30——9:00热身运动;

  亲子活动;早操活动;

  9:00——9:30幼儿生活活动;

  9:40——10:30幼儿制作新年贺卡;家长会。

  活动目标:

  1、通过亲子游戏,增近亲子情感。

  2、通过亲子合作制作,引导幼儿体验新年到来的快乐。

  3、鼓励家长积极参与班级活动。

  游戏一:夹皮球

  目的:发展幼儿跑跳能力,感受亲子游戏的快乐。

  玩法:将幼儿(家长)分成人数相等的四对夹球过障碍比赛,哪队快,哪队为胜利。

  游戏二:扔毽子

  目的:发展幼儿的投掷能力,增进亲子间的情感。

  玩法:家长手持篮子,幼儿往蓝里投掷,一多的为胜出。

  游戏三:毛毛虫

  目的:

  1、提高幼儿身体协调能力和平衡能力。

  2、通过亲子游戏,增强亲子感情。

  玩法:准备呼拉圈六个,分两组,家长列入其中,三人一列纵队,把圈套在自己身上,然后拉住自己和前面一个人的圈,比比哪组跑完规定路线,在路线上设置独木桥、山洞等障碍物。

  游戏四:做皮球

  目的:

  1、学会听老师口令走。

  2、初步培养孩子的.灵敏性。

  玩法:

  1、老师喊走走,走成一个大皮球,全体手拉手做皮球。

  2、老师喊两人做皮球,然后小朋友和家长结对,手拉手做皮球。

  3、老师喊四人做皮球,自由找朋友四人围成圈,手拉手做皮球。

  游戏五:拍球接力

  目的:

  1、练习幼儿拍接球的技能。

  2、初步培养孩子的合作性。

  玩法:幼儿拍球来回接力,以快的为胜出。

元旦活动方案8

  为推动全民健身运动,落实“每天锻炼一小时”举措,引领教师积极参与体育健身活动,展现青春活力,提高健身操水平,增进健康,增强团队合作精神。学校党、政、工决定在20xx年元旦举办“健身强体、活跃田稻”健身操活动。特制定如下方案:

  一、元旦活动主题:

  健身强体、活跃田稻

  二、组织机构

  1、领导小组

  组长:z

  成员:z

  2、工作小组

  组长:z

  成员:zz、体育教师、各年级组长和工会组长

  主要工作任务:

  (1)统筹协调解决问题

  (2)重大决策安排执行

  (3)督查各组的工作落实情况

  3、功能组:

  (一)音响和摄制组

  组长:z

  成员:z

  主要工作任务:

  (1)负责设计元旦主题标志:zz

  (2)舞台布景:zz

  (3)摄影录相:z

  (4)音响:z

  (5)灯光:z

  (6)字幕:z

  (二)来宾接待组

  组长:z

  成员:z

  主要工作任务:

  (1)接待上级领导和兄弟单位的来宾

  (2)负责邀请来宾

  (3)接待离退休教师:z

  (三)会餐服务组

  组长:z

  成员:z

  主要工作任务:

  (1)编排席位:z

  (2)准备酒水饮料:z

  (3)订餐:z

  (四)宣传报道组

  组长:z

  成员:z

  主要工作任务:

  (1)编辑活动光盘

  (2)负责活动系列报道

  三、比赛规则:

  1、健身操动作自选。

  2、比赛时间5-8分钟

  3、以工会组单位,全员参与。

  4、音乐自选,不作统一规定。

  5、服装要求:统一、美观(学校不负责租费)。

  四、活动时间和地点

  1、时间:20xx年12月31日(周四)下午2:18~5:00(暂定)

  2、地点:

  (1)演出场地:中医大学体育馆

  (2)教职工聚餐地点:待定

元旦活动方案9

亲爱的小朋友们:

  大家下午好!新的钟声,新的一年,新的祝福,新的期待。当小树又增加一个年轮,当春天又拥抱着大地,当冬天又露出灿烂的.笑脸,时间老人领着我们又敲响了时间的大门。

  一、活动背景:

  一年一度的元旦节再次到来,为了让孩子们体验节日的愉快气氛,欢欢喜喜地享受节日的快乐。本次活动以“游艺”为主题,让幼儿在轻松、欢乐的氛围下喜迎新年。

  二、活动目的:

  1、通过游艺活动,让幼儿感受到节日的气氛,分享节日的快乐。

  2、让幼儿通过游戏表现自己,体验到努力就会有成功的快乐。

  三、活动组织者:

  幼儿园

  四、活动对象及时间:

  1、活动对象:全体幼儿。

  2、活动时间:

  五、活动组织形式:

  采用分组形式组织整个活动,每组游戏项目由二名家长委员负责。

  六、活动领导机构:

  1、活动总负责人:胡羚红

  2、活动策划:陈莲君

  3、安全负责人:王佳溢、徐峰

  4、各游戏负责人:全体教职工、家长委员

  七、准备工作

  1、准备兑奖券若干份。

  2、布置游艺场地,准备游艺材料,游艺内容。

  3、准备音乐,5个游戏内容。

  4、将游艺场地分为5个,包括大厅和多媒体教室,室外包括操场及塑胶场地。

  5、发放告家长书。

  八、人员安排:

  每个游戏区由二位家长委员全权负责,包括活动组织、维持秩序、负责安全具体安排,见附表2。

  九、活动流程:

  1、教师在活动前做好安全教育、文明教育,幼儿每人一张游艺券。

  2、8:00游艺活动准时开始,班级三位教师分别带幼儿去各个区域参加游戏。

  3、9:30游艺活动正式结束。

  4、游戏结束后,教师带领孩子去班级分礼物。

  5、家长10:00准时接送。

  十、注意事项:

  1、参加活动时不得拥挤,要排队等候。

  2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。

  3、活动时要注意安全。

  4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。

  5、每位教师要管好自己所带的孩子,不要随处乱跑。

元旦活动方案10

  一、活动目标

  1、让幼儿初步了解一月一日是元旦节,是新的一年的`第一天。

  2、体验亲子游戏的快乐,增进孩子与家长之间的感情,体验节日的快乐。

  3、幼儿、家长同台演出,加深家园情、师生情、亲子情。

  二、活动日期

  12月26、27、28日

  三、活动场地

  xx四楼

  四、参加人员

  早教部的教师、家长、幼儿

  五、活动准备

  场地的布置(体现新年的氛围),游戏所用道具、幼儿装扮。

  六、活动主持

  各班主任老师

  七、音乐准备

  贝贝老师

  八、活动道具准备

  jane、心心老师

  九、活动流程

  1、8:30家长送幼儿入园进班(一位老师帮助幼儿做简单的装扮),家长则到四楼大教室分享视频以及家长会。

  2、9:00老师带幼儿入场,为家长展示特色表演。

  3、每个班级准备3—4个表演节目(以特色活动为主)。

  4、亲子游戏大闯关:扔沙包、抬花轿、音乐游戏——拉个圆圈走走、握手舞。

  5、结束:新年快乐歌,送祝福。

  十、活动友情提醒

  1、与幼儿提前做好情绪安抚工作,防止幼儿看见家长哭闹。

  2、把握好每个环节的时间,做到不拖拉。

  3、每个班视频要到四楼进行试放,确保视频可以播放,各班视频拍摄请于本周五完成。

  4、家长发言稿请于19号完成。

  5、场地布置、游戏材料请于25号完成并放置指定位置。

元旦活动方案11

  一、元旦活动说明

  1、时间:20xx年12月26日~20xx年1月10日

  2、地点:x商场一楼前厅

  3、主题:圣诞节系列促销活动

  4、定位:

  (1)与众不同,强调突破与创新;

  (2)针对不同的消费者,中西合璧,用西洋的方式,赚中国人(主要)的钱。

  二、主要活动内容—圣诞节(或称圣诞月)系列促销活动启动仪式

  1、简介

  (1)时间:20xx年12月26日(周五)或是1月10日晚19:30时开始

  (2)目的:以此拉开从12月26日至1月10日乃至元旦的系列大型促销活动序幕,提前渲染和营造节日的喜庆色彩,使顾客在消费中感受来自x商场的亲情与温暖,强势拉动销售水平。

  2、场景设置

  说明:整个设计色调和效果强调祥和、热烈和祝福之情,富有亲和力和神秘的色彩。

  (1)在x商场正门入口处,树立一棵高大的、比较夸张的圣诞树;

  (2)作为主要活动场地,在前厅搭制异型舞台,主背景为一个卡通式的圣诞屋和夸张的大壁橱,并有圣诞树、驯鹿雪撬、雪花、靴子等相关装饰物;

  (3)一根烟囱由三楼垂落,下接圣诞小屋;

  (4)圣诞小屋周边为白雪覆盖的卡通造型舞台;

  (5)从中庭三楼斜拉装饰网到二楼,上悬饰雪花、礼品盒、铃铛等大小饰物;

  (6)中厅悬挂超级大礼品钟,里面放置数份小礼品,小贺卡,数千只小气球(备用)。

  3、场面描述

  ☆19:00起

  顾客一进入x商场,迎面为大圣诞树,门两侧各有10名圣诞小精灵,身穿样式统一的精灵装,小精灵们手持电源蜡烛和心愿卡,向顾客祝福,并与顾客一起将蜡烛和心愿卡悬挂到圣诞树上,表达良好的祝愿与期盼,营造亲切感人的氛围(部分卡或蜡烛记录可作为其间的一种促销方式)。

  ☆19:20

  小精灵到舞台后候场;场景音乐渲染气氛。

  ☆19:25

  漫天雪花从三楼缓缓飘落,幕后音开始介绍圣诞节,及x商场圣诞月的活动内容。

  ☆19:30

  (1)祥和、悠扬的钟声响起,小精灵们从圣诞小屋左右,及大厅四处欢快的跑出来,一边跳一边唱《铃儿响叮当》,汇聚到舞台上。随后音乐渐趋平缓,身着洁白天使服装的儿童合唱听,天使报佳音平安夜等圣诞歌。

  (2)幕后词引导小天使们徐徐而退,空中,雪花一点点变多,变大,并偶有小礼品、贺卡落下,其中一个心形礼品落在舞台上,一个小鹿装扮的精灵上前抱起,作欣喜甜蜜状此时忽然响起敲门声,小鹿顾盼四周,最后将目光停在圣诞小屋。老人呼吸、咳嗽的声音传来——(在主持人提示下)是的,圣诞老人就要出现了。小鹿蹦跳,小屋的壁橱忽然打开,欢快的'音乐响起,圣诞老人拖着一个大包袱从壁橱里爬出来

  (3)圣诞老人与小鹿一起将圣诞树点亮,x商场圣诞节系列活动拉开帷幕

  (4)与此同时,20个小天使背着小包袱,一个接一个从小屋里的壁橱中跑出来,跑到顾客中间,从小包袱中取出心愿烛、心型卡等小礼品送给顾客,形成高潮

  ☆晚20:10时

  启动仪式结束。

  4、说明:

  通过简单而富有意味的活动形式,营造欢乐、圣洁、神秘、典雅、幽默、愉快而祥和的气氛,让人们融入其中,热情参与x商场圣诞节系列推广活动。

  三、元旦晚会

  1、时间:x年12月31日晚21:00时~24:10时

  2、地点:x商场一楼大厅

  3、场景设置参考启动仪式,但准备更充分。

  4、节目设计说明

  整个晚会分为两个部分:第一部分主题为爱与诚信的感恩,点燃希望与祝福,高雅而不失庄重。

  一、活动主题:喜迎新年再创辉煌

  二、活动目的:

  1、打造企业文化品牌,增加凝聚力;

  2、加强各部门同事之间的联系与沟通;

  3、增强公司员工的集体语言精神观念。

  三、活动内容

  参加人员:公司各级领导、公司全体职工。

  活动时间:20xx年12月x日x点(时间初步预定)

  活动地点:公司几楼会议室

  1.公司元旦聚餐

  2.公司领导致词

  3.文艺演出

  四、前期活动准备工作

  (一)、晚会策划及准备时间(时间节点),成立晚会筹划小组,本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定。

  1.通知各部门递交节目名单、节目类型,每个部门节目类型限,届时筛选。(报名截止时间)

  2.所报节目参加人员确定

  3.晚会节目主持人确定

  (二)、晚会协调进展期(时间节点),本阶段主要完成节目的排练、节目单编排、舞台灯光音响设备、背景墙布置、物品购买等工作。

  (三)、晚会倒计时(时间节点),本阶段主要完成晚会全过程(包括节目单)确定、彩排、末期宣传工作、对现场内外进行布置。

  (四)、晚会正式演出期间(时间节点)

  1.安排演职人员以及后期参赛所有节目排练工作

  2.现场领导的接待工作、观众进出会场秩序

  3.晚会开始前后的现场秩序的维持工作及各项后勤保障工作

  4.晚会后的收尾工作

  五、元旦晚会内容:(所有进场员工进场前签到,并填写一张自己名字的抽奖劵,投入抽奖箱,晚会结束时可参加抽奖)

  1、主持人开幕

  2、请领导致词

  3、由领导宣布元旦晚会正式开始

  4、节目表演开始

  5、活动结束

  六、互动小游戏

  可在节目中穿插互动小游戏,小游戏可由员工现场报名参加。参赛者均可获奖品一份,获胜者还可额外获得精美奖品一份。

  游戏1:步步为赢

  游戏规则:请出5对男女共10人,2人为一组参加。站在报纸上,脚不可站在纸外面,2人都必须同时站在报纸上坚持15秒。胜利者继续下一轮,

  七、表演节目评奖

  由各部门分别推荐优秀员工作为节目评选嘉宾为参演节目打分,共10人,满分10分。分别设置一、二、三等奖七、幸运大抽奖(演出结束)

  安排领导在抽奖箱中对参加晚会的全体职工进行“幸运大抽奖”活动。奖项共三项:一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名。

元旦活动方案12

  xx年,是社区充满合力和挑战的一年,在我国传统的新春佳节即将来临之际,为了使辖区居民和单位职工有一个“大家”的感觉,充分展现出社区热烈、喜庆、祥和的节日气氛,社区党委和居委会定于xx年*月**日下午2时开始,在**小区篮球场举办“**年闹新春”游园活动。为切实做好各项工作,确保活动顺利进行,特制定本实施方案。

  一、指导思想:充分展现居民和职工群众新生活、新风尚、新面貌等时代气息,大力发展和繁荣社区文化,在社区中形成健康向上、文明和谐的节日文化氛围。通过组织文明欢庆的.游园活动,使广大居民和职工群众人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中锻炼身体;在游园中获取知识,从而让新一年充满蓬勃生机,凝聚民心,推进社区文化工作向暨定目标奋进!

  二、活动领导小组

  1组长:**

  2、副组长:**

  3、成员:社区工会联合会委员、各单位工会主席

  三、参加人员:部分户籍在辖区的居民、单位员工及社

  区居干等。预计发出**0张游园券(单位工会1000张),居民凭户口6岁以上每人领取2张,先到先领,领完为止。

  四、活动时间:xx年**月**日下午2时开始——————。

  五、活动地点:社区办公楼(**小区篮球场)

  六、活动内容

  1、猜谜语100条:游戏规则:参加者记住自认为能猜中谜语的编号,向工作人员作答,正确的中奖,(一票一答),此条中奖后,工作人员立即上前打红色的勾,不再续答。

  2、端乒乓球行走:游戏规则:来回10米,记时30秒内完成,不掉地为胜出。

  3、篮球投篮:两分线投篮,投进中奖。

  4、足球射门:10米距离踢进规定的门内。

  5、蒙面敲锣:用毛巾困住双眼,相距10米,原地转3圈,在30秒内敲响挂在墙上的锣。

  6、跳大绳:2人摇绳,1人跳绳10下为胜。

  7、超级保龄球:3瓶矿泉水摆成三角形,5米外用足球当保龄球将3个矿泉瓶同时打到即胜出。

  8、吹乒乓球:杯子4个,装满水排成一竖排,把第一个杯子里的乒乓球吹到2、3、4个杯子里胜出。

  9、趣味组词:从抽奖箱内依次抽出3个字,按先后顺序排列,组成有意义的句胜出。

  10、圈套实物:一票领3个圈,在一定距离扔向固定的地面实物,如:小吃、酒、烟、肥皂、牙膏等,套中即可领走。

  11、套活鸡活鸭:把活鸡活鸭各放一只在栅栏内,凭票领3个圈,在一定距离扔向活物,套中脖子即可领走大奖。

  八、活动要求

  1、**月**日前召开各单位工会主席、物业小区负责人和居民组长会议,传达社区xx年迎春游园活动安排和部署。

  2、**月**日在各小区醒目地点张贴游园“海报”并公布活动项目的名称、游戏规则等,以吸引和激发群众的活动兴趣。

  3、**月**日上午布置好活动现场,逢雨照常进行,活动内容将随机应变。活动现场要布置彩旗、横幅、音响等,让现场充满节日喜庆。

  九、注意事项

  在活动开始前,社区组织简单仪式,讲明组织这次活动地目的和意义,加强活动纪律教育,做到:

  1、自觉遵守纪律,听从工作人员指挥,按序排队,做到文明礼让、欢乐祥和。

  2、在游园过程中注意人身安全和现场的治安防范。

  3、不乱扔果皮、纸屑和垃圾,保持活动场所的卫生清洁,

  4、车辆按指定位置停放。

  十、费用预算(略)

元旦活动方案13

  活动目的:

  1、通过亲子迎新年活动增进家园的联系,促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系,增进彼此的感情。

  2、让幼儿感受新年的欢乐和喜悦。

  活动准备:

  1、录音机、音乐磁带《新年好》、《恭喜恭喜》、《北京欢迎你》、的士高音乐。

  活动流程:

  一、主持人开场白:

  (亲爱的爸爸妈妈,小朋友们,大家新年好!因为您的孩子,我们走到一起,形成托班年段这个温暖的大家庭。仿佛就在昨天,我们从您手中接过哭闹的宝贝,宝贝们一天天的长大,能干,我们都为宝贝们的进步感到由衷的高兴!

  新年的钟声即将敲响,今天我们托班年段的全体家庭相聚在这里,举行“宝宝一家亲”

  亲子同乐活动,共同迎接新年的到来,让我们共同唱响《新年好》)

  宣布迎新年亲子活动开始。牧童园服

  二、师幼家长表演:开开心心做体操

  冬天到,天可真冷啊!现在就让我们一起跟着音乐动起来吧!请我们的小朋友邀请爸爸妈妈一起来表演《开开心心做体操》

  三、家长才艺展示

  为让今天的聚会更加的绚丽多彩,我们的小朋友和爸爸妈妈将在接下来的时间里,为大家献上他们自编自演的节目,为这次的才艺展示,他们精心、细心、认真地准备,现在就让我们一起来欣赏由×××家庭带来的精彩节目……

  四、放《新年好》歌曲。幼儿同唱“新年好”

  一首动听的歌,一份真诚的祝福,好听的一曲《新年好》道出浓浓的过年情。附:歌曲《新年好》

  五、亲子游戏

  我们的小朋友和爸爸妈妈表演的可真好啊!我们给他们鼓鼓掌,爸爸妈妈想不想来体会一下游戏的快乐呢?接下来让我们一起进入我们今天的亲子游戏环节,感受游戏带给我们的快乐!

  1、叠叠乐(每组6个家庭,游戏进行2次)(蓝色12个)(每班4个)

  主持人:抬花轿的`游戏真好玩啊!接下来我们宝宝要和爸爸妈妈做第二个游戏,这个游戏的名称叫“叠叠乐”。这个游戏是这样玩的……,下面,请蓝色爱心的家庭出来。

  游戏准备:易拉罐18个(3个×6组)

  游戏规则:

  6个家庭(一个孩子和一个大人),站在起跑线后,在对面终点处安排6个仓库“易拉罐”。

  发出指令后,每组的宝宝从起点爬向终点,拿到一个易拉罐后直线跑步返回,并和家长一起把易拉罐垒高,反复进行,直到将易拉罐全部拿回。以速度最快的一组为胜。(注意:每次宝宝去仓库只能取一个易拉罐)

  2、抬花轿(每班四个家庭参加,游戏进行一次)(绿色12个)

  主持人:小朋友们,你们有没有坐过花轿啊?今天,请爸爸妈妈为我们搭一顶花轿,抬我们去玩好不好?下面这个游戏就是“抬花轿”……请粉绿色爱心家庭的走出来!

  游戏准备:床单3条

  游戏规则:

  以班级为单位进行接力比赛,3个家庭(两个大人和一个孩子),站在起跑线后。

  发出指令后,每组的第一个家庭抬着花轿出发,到终点后返回起点,第二个家庭出发,依次进行,速度快的一组为胜!

  3、找宝宝(每组8个家庭,游戏进行2次)(黄色16个)

  主持人:我们的宝宝和爸爸妈妈配合的真好!接下来还有一个考验默契的游戏, “找宝宝”。请蓝色爱心的家庭出来。游戏规则是……

  游戏准备:床单8条

  游戏规则:请幼儿围上花床单(从头到脚全部围住),伸出小手,家长通过摸宝宝的手,判断谁是自己的宝宝。以最准最快的为胜。

  4、踩圈圈(每组9个家庭,分班级进行游戏)(红色27)

  主持人:抢椅子的游戏你们一定都玩过吧,今天我们也要玩一个和抢椅子类似的游戏,“踩圈圈”。游戏的规则类似于抢椅子……,下面,请蓝色爱心的家庭出来。

  游戏准备:准备9个呼啦圈

  游戏规则:游戏的规则类似于抢椅子,地上放很多圈圈,圈圈总数比家庭人数少一个,家长与宝宝手拉手,听着音乐在圈外走动,音乐停,家长和宝宝马上找一个圈圈站好,没有找到圈圈的家庭则被淘汰,以此类推,最终留在场上的家庭获胜。(注意:找圈圈时家长和幼儿必须都站在圈内)

  5、毛毛虫游戏(18个粉红色)

  主持人:(出示毛毛虫图片)小朋友看看我把谁请来啊?(毛毛虫),今天毛毛虫也要来和我们玩游戏,要和小朋友们比一比谁爬的快,你们一定要加油哦!下面我们要玩一个毛毛虫游戏。……请黄色爱心家庭的走出来。

  活动准备:地垫若干连成3长条

  参加人数:分3组,每组6个家庭,共18个家庭。

  活动玩法:

  家长手、膝着地为幼儿搭建长长的山洞,幼儿听信号从山山洞下爬过,当最后一位幼儿爬过后,最后一位家长像雪球一样滚动式跑到最前面继续为幼儿搭建山洞,幼儿爬完规定路线游戏即可结束。

  六、教师家长表演

  游戏真的很精彩啊!你们玩的开心吗?新年到,真热闹,为祝贺小朋友们又长大一岁,老师和爸爸妈妈也精心准备节目,请欣赏歌曲《北京欢迎你》。掌声欢迎

  再次把热烈的掌声送给黄老师和爸爸妈妈,感谢他们给大家的祝福!

  七、结束语

  欢乐的时光总是过得很快,希望与美好就在不远处等待。爱永恒,信任地久天长!让我们融合在一起,共同拥有爱的风帆!让我们携起手来,为我们共同的愿望扬帆起航!感谢各位家长对本次活动的大力支持,机关幼儿园托段“宝宝一家亲——迎新年亲子同乐活动”到此结束,祝大家在新的一年里,快乐平安!

元旦活动方案14

  一、活动主题:

  学会感恩与爱同行

  二、活动目的:

  为了迎接元旦的到来,感受节日的气氛,使同学们过上一个欢庆的新年,呈现新年新面貌。同时给学生一个展示自我风采的舞台,通过制作“感恩”贺卡、文艺表演等形式,在活动中将“感恩”教育内化成学生的言行,使同学们在知恩、报恩中接受传统教育。通过活动进一步丰富校园文化生活,活跃校园氛围,增强学生集体荣誉感和合作精神,感受和融大家庭的温暖。

  三、活动时间:

  12月31日上午第三、四节课

  四、活动地点:

  各班教室

  五、活动内容及要求:

  1、以“学会感恩与爱同行”为主题举办联欢会。

  2、节目形式不限,要求多样化,内容健康活泼。各年级可以根据学生年龄特点组织活动。

  3、感恩亲子活动

  六、具体要求:

  1、活动以班级为单位进行,各班要制定出符合主题的.具体方案,方案中要有节目主持人、内容、形式等,整个活动过程要周密,确保整个下午活动有序进行。(周五之前上交德育处)

  2、班级会场布置要有新年气氛(学校不负责买用品),黑板上要有主题词。

  3、每位学生为父母、亲人、老师或同学准备一份亲手制作的新年贺卡,活动当天在本班

  予以展示。

  4、每班可以邀请部分家长参加活动。

  七、奖励办法:

  1、学校将对方案、教室氛围(主要指黑板、幻灯)、活动过程进行评比。

  2、本次活动结果将纳入学校专项评比之中。

  八、活动注意:

  1、各班接通知之日起要精心策划节目,活动要全面充分展现学生才艺特长。

  2、活动时间要确保整1小时,学校按放学时间放学,不得提前。

  3、活动结束后将桌椅摆放整齐、教室清洁区卫生打扫干净,放学后学校对各班卫生进行大检查,将公布结果。

元旦活动方案15

  一、活动主题

  迎接新年 活跃班级氛围

  二、活动目的

  为了迎接元旦的到来,感受节日的气氛,使同学们过上一个欢庆的新年,本次活动特提供展示学生风采的舞台,通过小朋友表演节目的形式,进一步丰富校园文化生活,活跃班级氛围,增强学生集体荣誉感和合作精神,使同学们成为德、智、体、美、劳的全面发展的合格人才。

  三、 活动地点

  教室

  四、活动时间

  20xx年12月31日下午

  准备物品:零食、水果、水、(自备)、纸条、笔、(家委会成员筹备) 场景布置:

  为了提高游戏的参与性和竞争性,将桌子摆在墙围周围。

  游戏规则细节:整个游戏过程分为8个小组。

  师:在欢快的乐曲中,新的一年向我们走来。辞旧迎新之际,我们总是百感交集、思绪万千。在新的一年,我们有许许多多的事情要做,有许许多多的任务要去完成,我们将面临新的挑战和新的机遇。我以最诚挚的心意、用最吉祥的语言祝福你们,也祝福每一位同学,祝同学们美梦成真,学习进步,身体健康!

  男生主持:在这欢乐与微笑构成的舞台,在这笑声与歌声汇成的海洋,在这永恒与温馨筑就的圣地,我们欢聚在一起。

  女主持:我们即将迎来新的一年。今天大家在这里欢聚一堂,迎接元旦的曙光。这一刻是美好的,这一刻是温馨的,这一刻是充满激情的。

  男:敞开你的胸怀,宣泄你的烦恼,

  女:扬起你的风帆,亮出你的`风采,

  男:让同一条心路上的人们!掌声响起来!

  合:让这虚拟世界里,也同样掌声响起来!!

  第一阶段:以趣味游戏为主的联欢活动。

  活动内容:

  一) 击鼓传玩具。

  进行8次,具体次数由主持人依照当时到场的人数和气氛定夺。轮到的小朋友必须上台表演一个节目。(穿插自由表演—即才艺表演,根据孩子们平时兴趣班的特长提前通知部分孩子准备,也可由主持人事先准备一叠纸条,每个纸条上写一个节目名称。

  准备题目:

  ①猜字谜;阳一半,阴一半。(猜一字:明)

  ②说出含有“水”字的成语5个(水到渠成 水涨船高 水泄不通 水落石出 水火无情 水深火热

  细水长流 混水摸鱼 车水马龙 似水流年

  万水千山 滴水成冰 滴水穿石 山青水秀 山穷水尽 山高水低

  如鱼得水 高山流水 一潭死水 行云流水 望穿秋水 拖泥带水 穷山恶水 落花流水

  观众可补充)

  ③请你为学校保护环境的标语牌补充“提示语”。(参考答案:"满地是垃圾,烦心又灰心";"到处是绿叶,顺心见爱心";"环境人人都保护,美丽衬托你自己";"让我们共同来创造美丽的校园环境 " "校园是我家,卫生靠大家!" "保护校园环境,人人有责!" "请爱护这片圣洁的净土! "

  ④请你声情并茂的朗诵《回乡偶书》这首诗歌。

  ⑤你对传统文化知多少:

  “画龙点睛、满湖生辉、自言自语”它们共同的名字是

  “远上寒山石径斜,白云深处有人家。危楼高白尺,手可摘星辰。”它们共同的名字叫

  玉不琢,不成器,人不学,不知义。这是

  ⑥ 事先准备一些纸片,上面写好各种职业,或者体育运动、成语“连蹦带跳”,然后让其抽一个,不要让别人知道。用肢体表演,不能说话,让别人猜猜看你想表达的意思。

  ⑦请你根据“合作才能成功,团结就是力量”编一则“左手和右手”的童话。

  二)小组对歌赛:

  以组为单位,进行8次,每次由不同的小组起头一首歌,下一个小组必须以上一个小组唱的歌的最后一个字为头开始一首歌,唱出一句即可,组内任何人都可以接,看两分钟之内哪组接的歌最多,最多者获胜。每个小组对歌的时间不得超过15—20秒钟,否则直接以失败算,剩余三组继续比赛,继续按照刚才最后那首歌的最后一个字对,时间以刚才剩余的时间计算,如果都接不上来,则比赛可以立刻结束。

  三)智力对对碰:

  (赛前抽题目、抽对手_两小组相比拼),附题目

  ①成语擂台赛:下列成语都是与动物有关的,看哪组能在最短时间内补充最多(优胜者获胜发小奖品)。

  呆若木( ) 为( )作伥 背熊腰

  对弹琴惊弓之千军万

  叶公好如得水杯弓影

  急跳墙亡补牢万更新

  ②串词编故事 :请用“奇怪、发现、自言自语、观察、专心、研究这些词语串编一个精彩小故事,看哪一组想象最丰富,编的故事最精彩又合理,奖品就归哪组哟!(每组推选一名代表参赛或小组成员故事接龙都可以)。

  ③有趣的等量代换:一头牛的价钱等于7头猪的价钱,一头猪的价钱等于3只羊的价钱,一头牛的价钱等于多少只羊的价钱?(看哪组最先给出答案)。

  ④猜年龄:小红去年过了10岁生日,小华明年6岁,小月比小华小1岁,小明的岁数正好是他们三人相加后的一半,看哪组能够在最短的时间内算出这几个孩子各是几岁?

  四)、写贺年片送祝福

  各自以匿名方式给自己的好朋友写贺年片,最后让收到祝福的同学猜猜是谁的祝福,并大声地念出祝福内容。(请每个同学提前用彩色卡纸精心设计好,现场只需写新年祝福语即可!

  五)、真心话大冒险。

  发两张纸。每人写下这学期在学校里最开心的事情和最不开心的事情。各自以匿名方式写在纸条上交老师处。

  六)、最后放音乐《新年好》,全班同唱。颁奖总结,活动结束

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