元宵节活动方案

时间:2023-07-06 17:52:41 元宵节 我要投稿

元宵节活动方案

  为了确保事情或工作有序有效开展,就不得不需要事先制定方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。那要怎么制定科学的方案呢?以下是小编整理的元宵节活动方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

元宵节活动方案

元宵节活动方案1

  为了营造良好的节日文化氛围,丰富社区居民节日文化生活,将元宵节文娱活动办得丰富多彩,红红火火,让广大居民在欢乐、文明,和谐、喜庆的氛围中欢度佳节,特制定西大街社区20xx年元宵节文娱活动方案。

  一、指导思想

  20xx年西大街社区元宵节文娱活动要以“包汤圆。比厨艺。闹元宵”为主题,引导广大社区居民群众积极参加健康文明的社区活动,丰富和活跃广大居民节日文化生活。

  二、活动安排

  XX月XX日(农历正月十三日)下午1:30,在社区前龙沁公园(雨天社区一楼大厅)开展社区元宵活动。

  (一)比厨艺

  比赛规则:

  居民小组长提前通知居民,有兴趣的'居民在家做好菜后带来社区比拼。

  裁判:到场居民。到场居民将每人发到一朵大红花,把花朵放在自己最喜欢的菜面前既可,以红花数量多少排名,结果取前6名,其余为参与奖。

  (二)煮汤团

  社区煮汤团供前来参加活动居民品尝。

  (三)猜谜语

  比赛规则:

  每人限拿谜语5条,一条谜语仅可猜一次(以划去的答案为准)。

  XXX社区

  20xx年2月

元宵节活动方案2

  一、活动主题

  猜谜语——庆元宵

  二、活动时间

  20xx年2月8日中午12:30—13:30

  三、活动地点

  培训中心一楼报告厅

  四、活动准备

  1、2月8日前,综合管理部负责收集各种灯谜语,准备奖励礼品。

  2、场地布置:2月7日下午,总务部协助综合管理部,悬挂好谜语。

  3、2月8日中午,综合管理部负责组织猜谜活动,包括人员通知,谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等。

  五、活动规则

  1、猜谜活动,必须是现场猜谜,本次猜谜活动谜语共分三组,每组由一个负责,猜谜人员不得擅自将谜面揭下。

  2、每个猜谜者必须核对谜底,确认无误后,由本组谜语负责人员取下谜面交猜谜者,猜谜者凭谜面至兑奖处兑奖。

  3、猜对一条谜语兑换一份奖品。为了让更多的员工参与活动,每人原则上限猜一条。

  4、谜语共100条:

  第1—25条灯谜到一号兑奖桌核对答案,第26—50条灯谜到二号兑奖桌核对答案,第51—100条灯谜到三号兑奖桌核对答案。

  5、奖项设置:

  共设置奖品100份,共三类,1—25号为一类奖品,26—50号为二类奖品,51—100为三类奖品,猜对一条谜语兑换一份奖品,奖品兑完,活动结束。

  六、活动注意事项

  1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。

  2、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。

元宵节活动方案3

  一、活动主题

  良辰美景共赏,佳节游园齐乐

  二、活动目标

  1.知道农历正月十五是我国的传统节日——元宵节,了 解元宵节的来历及习俗(玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等);

  2.知道元宵节有赏灯猜谜的习俗,初步了解灯谜的结构。

  3.积极参加猜谜活动,体验猜想和推测的快乐。

  三、活动准备

  (一)物品准备:

  自制灯笼、米奇、奖品、易拉罐、玩具筐、气球、条幅、音乐、桌椅、灯谜、答题卡、铅笔、笑脸、哭脸、元宵、碗、牙签、活动广告、活动宣传页等等。

  (二)人员安排:

  1、咨询接待:x老师

  2、灯笼展示:x老师(家长可以为喜欢的灯笼贴贴画、 准备售带、贴画或便利贴)

  3、中班教室展示元宵节动画片(x老师、x老师)

  4、催场:x老师

  5、吃元宵——碗、勺子(x老师)

  6、音乐播放(x老师) 照相(x老师)

  7、元宵节故事讲述:

  8、米奇扮演:xxx

  9、场外布置:全体老师

  四、活动流程:

  1、主持人致开场词

  2、故事讲述:元宵节的由来(老师提前准备故事生动的讲述)

  3、唱唱跳跳——米奇和我闹元宵(米奇和老师领小朋友跳舞庆祝)

  4、亲子游戏:看你笑不笑

  规则:“米奇”和“开心老师”作出搞笑的动作或者表情来逗家长和孩子,家长用上唇和鼻子夹住一支铅笔尽量保持不要掉落,老师宣布开始后家长铅笔掉落或者孩子发笑,都视为失败,坚持到最后的'家庭为获胜家庭,发放礼物。

  5、欢乐元宵——蒙眼画灯笼

  规则:老师给参赛家庭展示一幅灯笼的图画,参赛家长在规定时间内蒙上眼睛凭记忆内容作画,规定时间内灯笼画的最好的家庭获胜。

  6、欢乐元宵——提灯笼游戏

  规则:爸爸妈妈在规定时间内,用提灯杆在指定路线往返运送灯笼(旺仔易拉罐),规定时间内宝宝筐里瓶数最多者获胜,赢得奖品。

  7、欢乐元宵——猜灯谜

  规则:老师将家庭分组,每组5-10道谜题,答对题数最多者获胜,获胜者可以扎“幸运气球”赢大礼。

  8、欢乐元宵——和我一起吃元宵

  (后勤人员提前做好糕点及元宵和大家分享)

元宵节活动方案4

  一、活动主题:

  xxxx元宵灯谜会

  二、活动时间:

  xx年2月6日(正月十三)---2月8日(正月十五)

  三、活动方案:

  红红火火xxxx、热热闹闹过元宵

  小活动一:

  庆团圆吃元宵美味汤圆大联展

  在商场设立元宵美食街,突出传统文化氛围及xxxx汤圆品种全、质量优的特点,推出各式特色汤圆及礼盒,引导顾客佳节送汤圆,推出部分特价汤圆促销,拉动销售。

  小活动二:

  庆团圆吃元宵猜灯谜中大奖

  在各楼层均开辟字谜游乐区,来xxxx的顾客无论是否购物,均可参与猜谜,凡猜中即有奖品一份,猜中谜底的顾客请到总服务台按编号对证领取奖品。

  游戏规则及兑奖办法

  1.必须由本人将谜底贴于谜面之上。

  2.按编号对证确认后方可领取。每人每天限3次。

  3.凭有效证件(身份证、学生证、驾驶证等)登记后方可领取。

  小活动三:

  庆团圆吃元宵开门见礼送红包

  活动期间,对每天进店前100名顾客免费分发红包,红包内有免费“元宵券”一张,顾客凭红包内元宵小票+满20元以上的购物小票,到服务台领取元宵。

  小活动四:

  庆团圆吃元宵购物打折又送礼

  正常商品92折后满100元,(超市商品不打折满100元,化妆品97折满100元)送汤圆1包,满200元送2包,当日小票可累计,多买多送,以此类推。(会员卡可积分)

  (黄白金、烟酒、手机、特价、削价商品不参加,羽绒服88折不参加)

  四、卖场布置:

  A、商场内部:

  1、分区域布置,使卖场形象化、特色化,吸引顾客。

  2、更换卖场内的装饰材料,增加顾客对我商场的`新鲜感,不断的提升企业形象。

  3、制作一批购物温馨提示语,创造良好的购物氛围及增加顾客消费信心。

  4、重要位置宣传主题促销活动。

  5、商场广播滚动宣传促销活动及特价信息。

  6、楼梯换元宵节广告语,“xxxx汤圆格外甜”或“大红灯笼高高挂、红红火火过元宵”,超市元宵美食街悬挂KT板制作的元宵造型进行装饰。

  7、超市副食区走廊喷绘玫瑰花背景,铺设地面,红火卖场节日氛围。(元宵节、情人节共用)超市入口地面、出口地面喷绘装饰。

  8、制作元宵灯谜,正月十二(活动前)全部悬挂装饰到位。

  9、超市元宵节与情人节的装饰一起考虑,共同进行装饰。

  B、商场外部:

  1、商场入口制作写真版面,宣传主题促销活动

  2、装饰布置入口立柱,在门外放置彩虹门,增加节日气氛。

元宵节活动方案5

  感受传统文化的熏陶,丰富业主和员工的生活,增进业主与业主,业主与物业公司的情感交流;体验过节的热闹与欢乐的'气氛。

  一、活动地点

  物业公司前小区

  二、活动时间

  正月十五

  三、活动负责人:

  x

  四、参加人员

  各小区业主及公司员工

  五、活动安排及布置

  1、场地布置:在亭子四周绑上铁丝,将灯谜吊在上面。

  2、准备各种奖品。

  3、配置节日音乐并拍照留念。

  六、猜灯谜活动说明

  在x悬挂300条灯谜;在东苑悬挂200条灯谜;灯谜按照难易程度分为三个等级(难、中、易),猜对灯谜后按照三个等级兑换不同的奖品(奖品为洗衣粉、牙膏、水性笔等)。第1-100条灯谜到1号桌对答案;第101-200条灯谜到2号桌对答案;第201-300条灯谜到3号桌对答案。

  七、兑奖原则

  每猜中一灯谜获得一份奖品,猜灯谜者在兑奖处确认答案正确后才能亲自取下灯谜谜题交给兑奖处并填写谜底及签名后方可领取奖品。

  八、活动注意事项

  1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。

  2、谜底未猜中,不得将谜语取下来。

  3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。

元宵节活动方案6

  目标:

  1、用直线和围圈的方法做成各种灯笼。

  2、能大胆地想象并尝试独立设计灯笼的图案。

  准备:

  1.长方形色纸,长纸条。

  2.蜡笔,剪刀,浆糊。

  过程:

  1.出示各种各样灯笼的图片,幼儿展示自己带来的玩具小灯笼。

  提问:

  a、图片上的灯笼你都见到过吗?有些什么颜色?灯笼外面的图案是怎么样的?(有的是彩色的,有的上面有很多图画好像我们看的连环画。有的'上面写字的,是让你猜谜语的)

  b、什么时候人们会挂上灯笼?(国庆节,元宵节各种喜庆的节日)

  c、灯笼能用什么材料来做?(布,塑料,纸)

  2、教师示范讲解小灯笼的制作方法。

  #教师出示灯笼的范例。

  看一看,老师的小灯笼是用什么材料做的?(纸)上面有些什么图案?你们想不想自己做一个小灯笼呢?

  #展示制作步骤。

  #交代要求,幼儿操作,教师指导。

  1)先在纸上画上你自己设计的图案,注意把有图案的一面对着自己。剪的时候注意不要剪到底。

  2)幼儿操作,教师巡回指导,帮助个别能力差的幼儿。

  3)探索除了这样剪,你还能想出更多的制作方法吗?鼓励幼儿大胆尝试,讨论交流。

  #展示幼儿作品。教师与幼儿一起布置,开一个小小灯展。

元宵节活动方案7

  一、活动目的

  为了让同学们感受节日的欢乐和温暖,弘扬中华传统饮食文化,增进同学之间的感情,培养同学之间团结协作的精神,丰富孩子们的课外生活。在元宵节之际,举行这项活动。

  二、活动主题:

  温暖的元宵节

  三、活动内容:

  方林初中小学全体师生

  四、活动时间和地点

  时间:20xx年3月5日星期四14:30—16:00

  地点:学校食堂二楼

  五、活动流程

  (1)主持人主持开幕,王副校长致辞

  (2)主持人宣布分组情况和活动要求、规则,并请直播阿姨示范包汤圆的制作方法。

  (3)教师到位,活动开始

  (4)饺子包好后,所有的学生都会坐着看表演

  (5)品尝饺子,活动结束

  六、工作安排和注意事项

  (1)活动准备:

  1、活动策划与安排(xx老师)

  实施活动的详细规划和工作安排,并提前一天进行沟通。

  2、灌装准备(潘老师)

  联系食堂负责人购买馅料,做好餐具准备等。并传达活动时间和细则。

  3、场馆所需物品(xx老师)

  一台笔记本电脑、一台相机、一个无线麦克风和一个扬声器

  4、主持人(韦敏老师)

  5、宣传板制作(叶伟老师)

  6、摄影(蒋、吴胜峰)

  (2)活动期间:

  1、人员安排和分组:

  一年级(40人)

  以上就是一些简单的活动策划内容和方案,这方案整体思路是为了能够让我们的孩子更加的快乐,能够在元宵的时候拉上自己的家长,来做一些亲子活动。现在学校之间提倡的是家庭以及学校双重的教育,在学校要听老师的`话,回到家里还要听父母的话,我们双重管理下,才能够培养出真正的人才,所以孩子在学校既要认真刻苦的读书,回到家里也要接受父母良好的教育,只有这种双重教育才能够更加地培养出人才,而我们今天的主题活动,就是促进家长,孩子与老师之间三方的互通,所以才有了今天这个活动。

元宵节活动方案8

  一、活动主题:小区元宵节灯谜会(闹元宵、猜灯谜、游园会)

  二、活动目的:为活跃社区文化,营造和谐社区,创造和谐氛围,庆祝元宵佳节,增进物业服务中心与业主间的交流。

  三、活动时间:

  20xx年2月19日20:00

  四、活动地点:

  xx小区广场

  五、集合时间:

  20xx年2月19日19:00

  六、主办单位:

  xx小区物业

  七、活动总负责人:

  活动现场布置及结束清场负责人:

  安全员名单:

  张贴谜语条、礼品摆放、收库:

  兑奖员:

  礼品发放员:

  活动现场秩序维护员:

  八、奖品设置:

  具体安排

  九、活动内容:

  1、所有工作人员需在当天下午18:30前做好活动准备工作,并准时在小区服务中心前集合;

  2、19:00由项目经理宣布活动准时开始;

  3、活动期间,各工作小组各司其职,做好灯谜兑奖及礼品发放工作;

  4、秩序维护员负责维护好现场秩序;

  5、21:00活动结束,工作人员做好现场清洁及其它收尾工作。

  十、各项物品准备:灯谜条、帐篷、射灯、彩带、气球、礼品台、照相机等。

  十一、注意事项:

  1、秩序维护队须维护好活动现场秩序,确保业户及活动现场人员安全;

  2、活动的准备工作需提前做好,工作人员需准时集合,避免活动现场混乱;

  3、灯谜兑奖及礼品发放需专人负责;

  4、做好活动的.收尾工作和现场清洁。

元宵节活动方案9

  第一部分活动介绍

  活动目的:为丰富员工的业余生活,营造热烈、喜庆、祥和的节日气氛

  活动时间:x年2月22日(星期五农历正月十三)上午9:00~12:00

  活动地点:公司大院

  面向对象:公司全体员工(含内退、退休、派遣工)。须本人亲自领取游戏票,游戏票印有姓名,他人不得代领。

  活动总则:凭游戏票参加。每人一张票,票面印有游戏项目,必须由本人持票参加,否则工作人员不给予参加游戏;每参加完一个项目后由工作人员在该项目后方格内打“√”,表明该项目已参加,可去参加另外游戏项目,游戏项目不按序号参加,可自行选择,参加完则止。

  主办单位:公司工会协办单位:党群工作部

  第二部分活动准备

  一、前期准备:

  1、筛选出合适的游戏或活动和工作人员。

  2、根据选定的游戏性质、规模,确定工作人员分工。

  3、召开工作人员会议,确定具体分工。给他们留出充足的准备时间。

  4、各个工作组的负责人要及时掌握状况,出现任何问题要迅速的做出反应帮助解决问题。

  二、场地布置、物料准备及具体分工:

  1、游戏道具、奖品一批等由张x、肖x、陈x负责。

  2、游戏券(在职员工352张;内退3

  7、退休116张;派遣工33张;共计538张)印制、发放由李x、黄x负责。人手一张游戏券,券内有九个项目。

  第三部分活动流程

  活动流程

  1、x年2月18、19日,员工到党群工作部领游戏券。

  2、黄x负责订做游园横幅。

  3、x年2月21日(游园前一天)下午15时至17时,?作人员开始布臵游戏场地。

  4、经理工作部在游园会前要做好宣传、摄影工作,活动当天联系电视台提前做好宣传工作。

  5、x年2月22日8:00前,由经理工作部通知汽车班安排大院内的车辆到其它地方放臵,清出场地。

  6、x年2月22日上午(游园当天)9:00时,领导新年致辞,宣布游园活动开幕。

  7、门卫班负责现场维持秩序和保卫工作。

  8、x年2月22日12:00时,游园结束。全体工作人员清理场地,搬运桌椅。

  9、由工会负责通知所有参加游园活动人员。

  第四部分:游园项目

  一、球(锣鼓):

  1、器械:足球或其他球类,吊球用的吊绳、蒙眼用的'布或眼罩、击球的短棒。

  2、工作人员:陈x

  3、规则:每人击一次,蒙上眼睛,凡击中球者获相应奖品。

  4、奖品:蚝油、生抽、牙膏、香皂、可乐(小瓶)、橙汁、营养快线、洗衣粉、洁宝筒纸等。

  二、飞镖:

  器械:飞镖一套、围栏一套工作人员:张x

  规则:每人投二支,在规定距离(2.5米)位臵内每投中一支者,获相应奖项。

  10环,花生油(1升);

  9~8环,蚝油(500克)或生抽(500毫升)

  7~4环,?粒橙(小瓶)、雪碧(小瓶)、番石榴(小瓶)、营养快线、洁宝筒纸等。

  三、抛圈:

  器械:塑料圈3个工作人员:谢x李x

  规则:地上摆放实物。每个之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离实物1.5米远的地方,才能向实物扔圈圈。每扔中一次即相应实物。每人有3次机会。

  奖品:可乐、蚝油、生抽、营养快线、果粒橙(小瓶)

  四、比比谁的运气好:

  器械:乒乓球20个,抽奖箱一个工作人员:x

  工作人员要准备好20颗形状一样的乒乓球,其中15个印有“奖品”两字。主持人把乒乓球放在一?不透明的箱子里,让游戏者伸进袋子里抓三次,每次只抓一个乒乓球(多抓不算),若抓中三个带有“奖品”字样乒乓球,奖蚝油1瓶,抓中二个带有“奖品”字样乒乓球,奖生抽1瓶,抓中一个带有“奖品”字样乒乓球,奖牙膏1支或其他奖品1瓶。

  奖品:蚝油、生抽、牙膏、香皂、可乐(小瓶)、果粒橙、营养快线、洁宝筒纸、洗衣粉等。

  五、转盘:

  器械:租借或制作转盘装臵一套工作人员:x2人

  规则:转盘要转超过过一圈才有效。一等奖,花生油(1升);

  二等奖,蚝油(500克);三等奖?生抽(500克);

  幸运奖,果粒橙(小瓶)、雪碧(小瓶)、番石榴(小瓶)、营养快线、卷筒纸1筒;

  六、小型保龄球工作人员:x2人

  器械:可乐瓶等6个,呈一字形排列,足球1个。规则:每个人有1次机会掷球(3米),用足球成功把可乐瓶x个得几个。

  奖品:听装可乐、饮料等。

  七、踢毽球工作人员:x2人器械:毽球2个

  方法:参赛者在距目标2米处,将毽子踢入直径为

  20、40、60公分的圆心中,最后落点在同心圆中就得分,从内到外依次一、二、三等奖。

  规则:

  1、赛者每人投掷三次。

  2、如毽子掷在线上,则以外圈的成绩计分。

  奖品:

  一等奖,花生油(1升);

  二等奖,蚝油(500克)、生抽(500克)、

  三等奖,果粒橙(小瓶)、雪碧(小瓶)、番石榴(小瓶)、营

  养快线等;

  八、“发财投手”

  规则:在规定距离(2.5米)外,参赛者每人投篮三次。道具:特制蓝框、篮球;工作人员:x2人奖品:

  连续投中三次,奖花生油(1升);

  连续投中二次,奖蚝油(500克)或生抽(500克)1瓶;投中一次,奖果粒橙(小瓶)、雪碧(小瓶)、番石榴(小瓶)、菅养快线等;

  九、比比谁的眼力好:

  器械:营养快线空瓶3个、筷子3双工作人员:x2人

  规则:主持人准备好三支筷子,三个空营养快线空瓶。参赛者站在营养快线空瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,即得奖品。每人有三次机会。

  奖品:牙膏、香皂、可乐(小瓶)、果粒橙、营养快线、洗衣粉等。

  第五部分费用预算

  一、游戏道具:预计500元。包括飞镖盘1个、飞镖5支、塑料圈5个、乒乓球20个、遮眼布1块、足球1个、毽球2个、小篮球1个、营养快线空瓶2个、筷子3双等。

  二、奖品:预计18000元。包括花生油、蚝油、生抽、洗手液、洗洁精、番石榴、可乐、营养快线、牙膏、香皂、果粒橙、洗衣粉、卷筒纸等。

  三、工作人员:补助预计1800元

元宵节活动方案10

  一、活动主题:

  元宵花灯喜乐会

  二、活动时间:

  20xx6年2月24日

  三、活动目标:

  1.幼儿充分感受正月十五元宵节的乐趣,激发幼儿对元宵节的兴趣。

  2.通过活动,收纳周边幼儿名单,扩大幼儿园招生宣传。

  四、活动地点:

  可选择公园、幼儿园操场、幼儿园各班活动室。

  五、活动人员:

  全体师生、家长、周边社区的幼儿及家长。

  六、活动前沿

  一)前期准备:

  1.给本园家长发放活动通知及邀请函,园外幼儿到现场领取邀请函参加活动。

  2.幼儿登记表(用于现场领取邀请函时登记)。

  3.如在公园里,须提前和有关人员联系好场地。

  4.活动需要准备的背板。

  5.制作条幅:××幼儿园元宵喜乐会。

  6.准备许愿树(幼儿园可自制、也可用幼儿园的较大棵的盆栽树,数量可根据情况,准备1―2棵),许愿卡片。

  7.制作花灯的材料(皱纹纸、彩色卡纸、宣纸、剪刀、胶棒、胶水、塑料瓶、多色毛线、彩笔等)。

  8.班级内提前向家长收集花灯图片、花灯、饮料瓶(矿泉水瓶、露露瓶等)、多色毛线/细绳,将其中收集的图片做成展板进行展示。

  9.准备音响设备,准备欢快的.音乐,幼儿园早操或课间操音乐、广场舞音乐、节日的歌曲等。

  二)场地布置:

  公共场地用气球、彩带、彩旗、灯笼、彩灯装饰,在突显的地方挂好条幅。

元宵节活动方案11

  一、时间

  1、猜灯谜

  正月十四(3月1日 周四)晚上 19:30—21:30

  正月十五(3月2日 周五)中午11:30—13:30

  2、品元宵

  正月十五(3月2日 周五)晚上 17:30—19:30

  二、地点

  1、猜灯谜在公司办公楼一楼大厅和左右两侧走廊

  2、品元宵在公司食堂

  三、内容

  1、品元宵:3月2日晚餐供应元宵4个/份。

  2、猜灯谜有7个方面的内容,总计400题,由总经办、人力

  资源部、动力部、品管部、党支部、工会分别负责编制谜面和谜底。

  传统的灯谜100个:字谜、成语、习俗、地名、人名等。(总经办行政组负责)

  公司制度问答灯谜50个:最新公司考勤制度、薪酬管理制度、员工转正考核管理办法、员工晋升与降职管理办法和奖惩管理办法等(人力资源部负责)

  公司的产品质量、体系知识灯谜50个,普及公司产品知识(品管部负责)。

  生产安全知识灯谜50个(动力部负责)。

  消防、安保、环境知识灯谜50个(总经办安保组负责)。

  工会知识问答灯谜50个:普及工会知识,宣传工会精神(工会负责)

  编题人员将题目按格式制作谜面,于25日17:30前报送给总经办王鑫。

  四、猜谜规则

  1、请各部门根据当天上班员工人数领取“闹元宵猜灯谜活动邀请券”(以下简称“邀请券”),保证每人一券,当天有效。2日13:00—17:00到前台领取。

  2、员工凭“闹元宵猜灯谜活动邀请券”(以下简称“邀请券”)参加猜谜活动,必须现场猜谜,不得将谜面摘下带走。

  3、参加者有了自己选择的灯谜的谜底后,记住该灯谜的编号并马上前往“谜底咨询核对处”按先后顺序由工作人员予以核对,核对时应当出示一张“邀请券”,若谜底猜不对,“邀请券”不回收,员工可继续参与活动;若答案正确,则工作人员将在“邀请券”盖中奖章。同时工作人员将该灯谜的答案公布,表示该灯谜已经被猜中,不可再猜。

  4、员工凭发放的盖中奖章的“邀请券”到“抽奖处”按顺序抽奖取奖品。凭盖中奖章的'“邀请券”只有一次抽奖机会(中奖率100%),抽出写有数字的乒乓球,领取对应的奖品,奖品发完为止。若对应号码奖品已领完则停止抽取该种奖品。

  5、部分灯谜相关资料将提前发布在“多彩三安”微信公众平台上,供学习、参考。

  五、活动工作计划

  活动现场设 “谜底咨询核对处”和“抽奖处”。

  (1)“谜底咨询核对处”:地点在一楼前台处,负责组织核对谜底,猜谜员工在核对谜底时须出示“邀请券”,答案有误“邀请券”不回收,继续让其参与;若答案正确,则工作人员将在“邀请券”上盖章,并做记录;用对讲机通知“谜底公布组”工作人员将猜出的谜底写贴在谜面上公布。

  (2)“抽奖处”:位置一楼展厅门口,负责组织猜谜的员工凭盖章的“邀请券”抽奖,根据抽出的号码发予对应奖品。

元宵节活动方案12

  元宵节是中国传统节日之一,为丰富大学生文化生活,活跃节日气氛,展现读者风采,以增强图书馆与读者的凝聚力,营造良好的文化氛围,让读者欢度一个温馨、愉悦、宽松的.元宵佳节,经研究,决定组织一次“闹元宵猜谜语”文化活动,拟订活动方案如下:

  一、活动主题:闹元宵猜谜语

  二、活动时间:

  20xx年2月8日(农历正月十五)上午09:30——10:30

  三、活动地点:

  图书馆二楼阅览部

  四、活动准备:

  1、2月8日前,办公室负责收集各种灯谜,准备奖励读者的图书,读者通知。

  2、场地布置:2月8日,办公室协助阅览部,在阅览室四周拉上红丝带,将谜语吊在上面;活动期间播放节日音乐,渲染气氛。

  3、2月8日上午,办公室负责组织猜谜活动,包括谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等;阅览部、外借部负责维持活动期间的秩序。

  五、活动规则:

  1、猜谜现场,猜谜者每人每次只限猜一条谜语,不限次数,多猜多赠。

  2、谜底猜出后,猜谜者只需把谜面号记住,到谜底核对处核对答案,确认无误后,由工作人员发放赠书卡,凭此卡取下谜面,到赠书处领取赠书。

  3、每张赠书卡赠书一册。

  4、请读者文明猜谜,遵守规则。

  六、活动注意事项:

  1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。

  2、谜底猜出后,读者只需把谜面题号记住,到指定兑奖处核对答案,不能将谜面取下。

  3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。

  4、已公布答案的谜面当场封题,不能再猜。

元宵节活动方案13

  一、目的及意义

  1、鼓励学生自己动手组织活动,参与到整个活动中来,体现“学生是学习和活动的主体”这个理念。培养他们组织和参与活动的能力,包括合作能力、参与能力、搜集整理信息的能力、获取新知识的能力

  2、让学体会到自己才是学习活动的主人,获得成就感,激发他们积极、主动求知的愿望,

  3、丰富学生的学习生活,使他们感到学校和学习都是生机盎然的,充满趣味的。

  二、活动形式

  以班级为单位组织各项庆祝活动

  三、活动内容

  预备工作:3月3日——3月10日

  1、学生通过各种形式的调查研究,从“元宵节的由来、元宵节的习俗、元宵节的诗歌”3个方面了解元宵节的'来历、演变过程以及相关习俗(如吃元宵、赏花灯、猜灯谜、踩高跷、舞狮子等),收集相关的谜语,图片,故事。

  2、每个学生准备一个花灯(最好是自制灯笼),3个灯谜。

  活动正式内容:

  诵一诵、说一说:

  1、班队会课上每个班级学生交流元宵节的来历,讲讲关于元宵节的故事,朗诵一些关于元宵节的诗词。

  2、学生相互欣赏各自的花灯,教师引导学生用连贯的语言介绍自己花灯的形状、颜色、名称、制作方法及特别之处等。

  猜一猜、玩一玩:

  组织开展“赏花灯、猜灯谜”活动。

元宵节活动方案14

  一年一度的元宵佳节即将来临,在元宵佳节里,我们餐厅要举行活动。现将活动策划方案如下:

  一、活动主题

  红红火火新世纪、热热闹闹度元宵

  二、活动时间

  20xx年2月19日

  三、活动方案

  活动一:庆团圆吃元宵 开门见礼送红包

  活动期间,对每天进店前100名顾客免费分发红包,红包内有免费“元宵券”一张,顾客凭红包内元宵小票+满10元以上的`购物小票,到服务台领取元宵。

  活动二:过年七天乐 元宵也快乐

  正常商品88折后满100元,棉鞋、棉服类5折、特价、削价品满200元,化妆品95折满100元(超市商品不打折满88元(参与会员卡积分),)送4、50元汤圆1包,满200元送2包,限单张小票,多买多送,以此类推,限量1000名。

  (黄白金、名烟酒、手机不参加此次活动)

  活动三: 正月十五元宵灯谜会 有奖灯谜猜!猜!猜!

  在各楼层均开辟悬挂灯谜,来新世纪的顾客无论是否购物,均可参与猜谜,凡猜中即有奖品一份,猜中谜底的顾客请到总服务台按编号对证领取奖品。

  游戏规则及兑奖办法:

  1、必须由本人将谜底贴于谜面之上。

  2、按编号对证确认后方可领取。

  3、凭有效证件(身份证、学生证、驾驶证等)登记后方可领取,每证限领3份。

  卖场内外装饰计划:

  1、元宵节灯谜会印刷灯谜条8000—10000张;

  2、跨路彩虹拱门1个(红红火火新世纪、热热闹闹度元宵);

  3、灯谜会的布置:灯谜10000条;

  4、电视台、气象局广告;

  5、手机短信(全县用户);

  6、彩色宣传单10000份;

  7、吊挂写真看板:一楼东、圆门、南门共3块;

  8、活动看板:大看板2块,小看板12块,一拉宝10块;

  9、一楼玻璃门贴红装饰。

元宵节活动方案15

  春节还未走远,元宵佳节丰富多彩的活动又来“闹”新春。农历正月十五,是中国的传统元宵佳节,为了让孩子们感受元宵佳节的欢乐,了解元宵节的习惯,尊重我们的民俗习惯,热爱我们的民族文化,感受传统节日魅力,学校开展了“庆元宵、赏花灯、猜灯谜、品汤圆”活动。孩子们在老师的组织下,汤圆在孩子们期待的心情中煮熟了,当孩子们有说有笑品尝着热气腾腾的汤圆。甜甜的汤圆,甜甜蜜蜜的节日气氛,感受到学校这个大家庭的团结和温暖。

  走廊上,操场上各种各样的灯犹如百花争艳,各具情态。同学们有的`驻足观赏,有的在猜灯谜,一双双欣喜而激动的眼睛闪烁着智慧的光芒。猜灯谜的过程中,有的同学在冥思苦想、有的一脸兴奋,不时传出阵阵开心的笑声,处处洋溢着浓浓的文化气息!

  农历正月十五,中国传统的元宵佳节到咯!今天下午艺术实验幼儿园顺应传统佳节,在欢乐热闹的气氛中开展了全体幼儿“新春元宵节——游花灯”活动。你一盏灯笼,我一盏花灯,比比谁最美。一到时间,孩子们提着各种各样的元宵花灯来了。有传统的兔子灯,也不乏各种色彩鲜艳的新颖元宵花灯,更有心灵手巧的家长为孩子自制的兔子灯。有些孩子们迫不及待地介绍起自己的灯来……孩子们还互相交换、分享,欣赏别人的花灯,玩得不亦乐乎。随后,在周副园长介绍下,孩子们带着自己的花灯进行全园式游花灯活动,把手中的花灯全体点亮,进行相应的展览和游园,大小中班的孩子在彼此游玩的过程中认识了更多的花灯,也体验到元宵节游花灯的乐趣。

  这次活动不仅让孩子在实践中加深对传统节日“元宵节”的认识,也让我们的孩子深深感受到了我们中国传统节日所带来的快乐。

  一年一度的元宵佳节,伴随着新学期的脚步向大家走来了。元宵佳节是快乐的日子,更是热闹欢腾的日子。为了让幼儿了解中国的传统节日,感受节日的快乐气氛,今天组织全体幼儿开展“感民俗,庆元宵”的活动,让幼儿一同度过一个欢乐的元宵节。

  上午的主要活动是搓元宵汤圆,品汤圆。由家长们组织的搓汤圆的制作过程给幼儿,了解制作汤圆的步骤,品尝新鲜出炉的“热汤圆”感受浓浓的节日气息。其次就是欣赏花灯,幼儿和小伙伴一起来欣赏交流自己带的花灯等。还有就是猜灯谜。猜灯谜活动的开展,不仅增强了孩子们自己动手的能力,也让孩子在实践中加深了对中国传统节日“元宵节”的认识,让孩子深深感受着传统习俗带来的快乐。

  这次活动,不仅让幼儿加深对我国传统节日“元宵节”的认识,感受元宵节的欢乐、喜庆祥和的气氛,了解元宵节的一些风俗习惯,更是激发了幼儿的民族自豪感及热爱民族文化的情感。

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