中班清明节活动方案

时间:2023-07-05 17:24:52 清明节 我要投稿

中班清明节活动方案[共4篇]

  为保障事情或工作顺利开展,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么我们该怎么去写方案呢?下面是小编帮大家整理的中班清明节活动方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

中班清明节活动方案[共4篇]

中班清明节活动方案1

  四月四日是我国传统的清明节,为缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,促进我校精神文明建设,引导全校学生树立正确的.世界观,人生观,价值观。我校教导处、少先队拟举行“缅怀革命先烈,弘扬爱国精神”活动。

  一、活动事项

  1、组织全校学生观看爱国主义影片。

  2、组织五年级学生网上祭祀革命先烈。

  二、活动时间

  四月三日

  三、活动地点

  新地小学电教室

  四、活动人员

  新地小学全体师生

  五、活动安排

  1、4月3日下午2点,全校学生准时到三楼电教室入座。

  2、教导处王主任向同学讲解清明节的来历以及风俗。

  3、观看爱国主义影片《地雷战》。

  4、组织五年级学生观看爱国主义影片后到信息室登陆“中华文明网”,网上祭祀革命先烈。

中班清明节活动方案2

  活动目标:

  1、大胆讲述自己开心、生气时的情绪体验,与同伴进行情感交流。

  2、学习表达自己对别人的安慰、关心,感受帮助别人所带来的快乐。

  3、培养幼儿健康活泼的性格。

  4、学会保持愉快的心情,培养幼儿热爱生活,快乐生活的.良好情感。

  5、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。

  活动准备:

  1、贴有笑脸、生气脸的靠背2个。

  2、音乐一段。

  3、哭脸、笑脸娃娃各一张。

  活动过程:

  1、歌唱导入,帮助幼儿回忆开心和生气的情绪经验。

  (1)师生共同歌表演《表情歌》。

  (2)教师提问:“刚才歌曲里我们唱到了哪两种表情?”

  “歌曲里你用哪些动作来表示开心或生气的?”

  “想一想除了刚才那些动作表情,还有哪些动作表情也可以来表示开心或生气时的样子?”

  (3)出示两个靠背,教师提问:“你喜欢哪一个?为什么?”

  (4)师生共同为靠背命名(开心包、生气包)

  (5)幼儿相互交流自己开心或生气的事情。

  2、游戏:开心包与生气包。

  (1)听音乐传递开心包,音乐结束时,请拿到开心包的幼儿抱好开心包并上前讲述一件让自己开心的事情。

  (2)听音乐传递生气包,音乐结束时,请拿到生气包的幼儿用力打三下生气包并上前讲述一件让自己生气的事情。

  3、学习帮助别人,使自己快乐。

  (1)出示哭脸娃娃,教师:“这个娃娃哭得好伤心,你猜猜她可能发生了什么事情?”“谁愿意帮助她?”“你会怎么做?”

  (2)出示笑脸娃娃,教师:“这个娃娃得到小朋友的帮助变得很开心,那你们帮助了她以后你们觉得怎么样呀?”

  (3)教师小结“每个人都有开心或生气的时候,当你看见别人不开心或生气的时候要能主动帮助他,让他变得开心起来,同时你会觉得帮助别人也是一件很开心的事情。”

  (4)幼儿在气球上画开心的表情,送给不开心的人,并对他说一句安慰的话。

中班清明节活动方案3

  一、活动目的

  1.让学员理解踏青的意义。

  2.学会古诗《苏堤清明即事》,并知道意思。

  3.学会观察和总结春天的景色。

  二、活动准备

  幻灯机、幻灯片等。

  三、活动过程

  借助幼灯,进行下列活动:

  1.回忆春游的情景。

  让幼儿自己总结初春的景色,并用“有……有……还有……”的句式来简单描绘,如:春天里,有花、有草还有小鸟。春天里,有小河流水、有小蝌蚪还有小蜜蜂采花蜜等。

  2.给学员介绍今昔踏青、春游故事。

  (1)杜甫踏青,吟诗“江边踏青罢,回首见旌旗。”

  (2)李白春游,吟诗《春夜宴桃李园序》。

  (3)现代博兴县一带吃巧巧饭。

  每逢清明,一大早,姑娘们便三个一伙,五个一群,凑了挂面、鸡蛋,带上炊具来到村外,有的砌灶,有的拾柴,然后烧火煮面条。做好后,再往锅里仍些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在吃饭时,谁若吃到女工用品,谁就会心灵手巧,这就是吃“巧巧饭”。吃完“巧巧饭”,就去看柏树开花,谁看了柏树开花,谁就会交上好运气。待旭日东升,她们就到麦田里“踏青”,据说:“清明踏了青,不患脚疼病。”

  3.学习古诗《苏堤清明即事》。

  这首古诗是宋代诗人吴惟信描写春天春游景象的:“梨花风起正清明,游子寻春半出城。日暮笙歌收拾去,万株杨柳属流莺。”给幼儿讲解古诗的意思,启发幼儿想象古人春游时的.热闹景象。

  4.仿编儿歌:“春天来”。

  指导学员用简炼的语句总结描绘春天的景色,如:春天到,春天到,小河流水哗哗笑,小鱼小虾戏耍闹。

  四、相关诗词

  【宋】秦观好事近·梦中作

  春路雨添花,花动一山春色。

  行到小溪深处,有黄鹂千百。

  飞云当面化龙蛇,夭矫转空碧。

  醉卧古藤阴下,了不知南北。

  【宋】欧阳修阮郎归·南国春半踏青时

  南园春半踏青时,风和闻马嘶。

  青梅如豆柳如眉,日长蝴蝶飞。

  花露重,草烟低,人家帘幕垂。

  秋千慵困解罗衣,画堂双燕归。

  【清】曹雪芹杏帘在望

  杏帘招客饮,在望有山庄。

  菱荇鹅儿水,桑榆燕子梁。

  一畦春韭绿,十里稻花香。

  盛世无饥馁,何须耕织忙。

中班清明节活动方案4

  一、设计思想:

  清明节是我国的传统节日,清明来到,万物凋零的寒冬就过去了,风和日丽的春天真正地开始了。在清明节期间,组织幼儿系列教育活动,目的是让幼儿在孔明灯上写上自己对祖国的祝福语来追念革命烈士的高贵品质,树立继承先烈遗志、认真学习、长大建设祖国的理想;通过踏青春游、放风筝活动,了解传统风俗,锻炼身体,充分感受春景的美好。

  二、活动主题:

  放飞梦想共度清明

  三、活动目标:

  1、让幼儿知道并了解有关清明的知识。

  2、教育幼儿更加热爱我们的祖国,更加珍惜今天的幸福生活并学会感恩。

  3、通过历史事件、历史人物,教育幼儿学习古人舍己为人、不争功名的精神。

  四、活动时间:

  20xx年4月1日上午

  五、活动地点:

  鸣山公园

  六、活动准备:

  一、全体中班段师幼集体活动:

  1、给幼儿讲解有关清明节的来历以及习俗。

  3、学习有关"清明"的古诗《清明》

  4、给幼儿讲解一些为祖国牺牲的.烈士的故事。

  5、发放活动倡议书,要求每位幼儿穿园服参加活动

  二、活动流程:

  1、集合:让家长带领孩子在8:00--8:30"鸣山公园"集合,教师清点人数。

  2、集体追念革命烈士--放氢气球(8:30-9:00)每人一只氢气球,在氢气球上写上自己对祖国的祝福语

  3、亲子放风筝(9:00-10:00)--每个家庭准备一只特色风筝,让幼儿体验放风筝的乐趣,锻炼跑的能力;体验与爸爸妈妈共同合作的快乐。

  4、点心分享(10:00-10:30)要求孩子将吃完的垃圾装入垃圾袋中,并投放在垃圾桶里,养成不随意扔垃圾、讲卫生的好习惯。

  5、集合回园。

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