艺术年终工作总结

时间:2023-07-04 09:40:15 艺术 我要投稿

(热)艺术年终工作总结

  总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,它能使我们及时找出错误并改正,不如我们来制定一份总结吧。那么如何把总结写出新花样呢?下面是小编整理的艺术年终工作总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

(热)艺术年终工作总结

艺术年终工作总结1

  本届艺术节在中心校领导的高度重视下,得以有序的进行。这里有广大师生的配合,也有中心校领导的辛劳。正因为怀有一个共同的心愿:让艺术融入校园,让艺术融入生活,才能够使这次艺术节较为圆满的完成。这次艺术节的主题是:阳光下成长。所有艺术节的活动都是围绕着这个主题而进行的。以集体比赛和表演为主,注重团队精神。让每个学生都能参与活动。通过比赛和表演,感受艺术所到来的愉悦、对集体生活的`珍惜。

  这次艺术节的活动内容是丰富的。有以班级为单位的集体节目的评比,还有以绘画形式描绘的美丽校园,诗歌朗诵、书法、演讲、摄影、课本剧。一系列的活动,使同学们充分发挥了主动性和创造性,激发了竞争意识,展示了才艺,展示了个性,活跃了校园文化,提高了综合素质,促进了交流,增强了友谊,推动了学校素质教育和精神文明的发展。

  在这些活动中,我看到了许多班主任忙碌的身影和欢快的舞步。在以班级为单位的集体项目比赛中,有好多班主任都参与了其中。学生因为班主任的参与热情高涨。每张小脸都是愉悦的,这里没有差生,没有优等生。在楼梯的街角,我还会发现三、五个孩子在课间休息的时候欢快的唱着。

  你们是多才多艺的。在表演类节目中,有的学生用发自内心的感情来演绎课本剧,在你们匆忙的交谈与排练中,展示了你们另外一方面的才能。这次艺术节中我们发掘了许多艺术好苗子和好的节目。

  校园文化艺术节丰富了学生的学习生活,是学校一道亮丽的风景,是学校充满生活力的源头,是提高学生综合艺术与修养的良好途径,是师生、生生交流的渠道,是学校与社会、家庭的纽带,值得开展。

  艺术节即将结束。还是那句话:艺术的大门永远为每个人敞开着,让我们在下一届的艺术节中寻找更多的灵感。

艺术年终工作总结2

  转眼间一个学期已经过去,在这一个学期里,我自我评价良好,对分派给我的任几乎能认真,负责的去完成,对社联的活动也能积极参加,当然也会有很多不足的地方,在下个学期会努力的改进,让自己不断的进步。还记得刚刚进入社联文化艺术部的时候,没有接受过任何的训练,对文化艺术部也很陌生。而现在已经能够比较熟练的进行工作。

  在这半年里,我接到了许许多多大大小小的任务,从这些任务中所折射出来的好多都是值得我学习和借鉴的。在这一学期的工作里,我全心付出了,在协助其它部门的工作里,我们每一个成员都代表我们各自的形象,在这方面我做的还不错。在做好自己的工作的同时,也懂得讲礼貌,注意自己的言行举止。得到了很多照顾,同时我也学习到了很多的东西。对社团的各项工作也都有了一定的了解,文化艺术部的工作是相对的复杂和困难的,当然也是很累的。我们常常游走在社团之间,使他们的活动都能按照社联的要求,积极向上。各个社团申请活动,也要经过多层的审核,批准。纳新,申请经费等等很多复杂的'程序。我也尽我的力量去协助他们工作。

  经过了这个学期,我和其他的部员也更加的熟悉,和大家的配合也渐渐曾多,我学会了很多书本上学不到得东西。我是一个热情有余而经验不足的人,我所走过的每一步都是一个艰难的探索过程,因此我将认真总结、客观评价,力求从中积累飞扬卡耐基此协会的经验,探索社团发展的新道路。

  在学习和生活中:我是一个喜欢忙忙碌碌的人,总喜欢充实的过好每一天,因为工作,学习的时间总是很挤。但作为一名校学生干部,就应该品学皆优,而不要为了工作而耽误了学习,图有虚名,所以我还应该努力,认真做好自己的工作,同时,不能耽误自己的学习。我要以自身的优秀品质不断的影响我身边的每一人。但在工作和学习的时间上我安排的不够好,优待进一步合理安排自己的时间,让自己的大学生活更加充实丰富。同时,作为文化艺术部的一员,我不仅代表我们这一个部门,而是整个社联的缩影,但自己本身还有很多的不足和缺点,有待进一步完善,提高。

  总之,因为有这样一个团队,使我在大学里不断的展示自我,提升自我,团结、和谐、默契、相亲相爱。最后预祝在下一学期社联的活动会开展得更加精彩。我们将以全新的姿态做好今后的工作,争取取得更大的成绩。

艺术年终工作总结3

  十二月,我们成功的举办“特色校园,快乐无限”为主题的艺术节。艺术节期间我们贯彻“普及与提高”相结合的精神,举行了丰富多彩群体性艺术活动,通过多姿多彩的艺术节活动进一步探究民族文化,从而提高了学生的民族意识和对民族文化的了解,并且充分展示学生们的群体艺术才华,造就了更加浓郁的校园民族文化艺术氛围,为学生的发展提供了一个大舞台。

  一、就艺术节的六项活动作以总结:

  1、举行书、画大赛

  本届艺术节我们在全校征集以“和谐校园”为主题的优秀书法、绘画作品展,为了在艺术节上展现学生们更加丰富的艺术表现形式,我们还鼓励学生尝试多种创新绘画形式,努力使我校艺术作品呈现形式多样化、风格多元化,达到百家争鸣,百花齐放的效果。

  2、举行校园集体舞大赛。

  3、“舞动快乐”舞蹈大赛。四个文艺特色班级积极排练,大胆创新,设计了生动活泼的班级群体文艺节目,有四(1)班活泼动感的《天竺少女》、一(5)班可爱有趣的课本剧《美丽的大公鸡》、五(1)班服装靓丽、表演生动的课本剧《一片树叶》以及六(2)班时尚动感的SWEET踢踏,表演的班级学生年龄不大,但表演生动,给大家耳目一新之感,会场上不断爆发出一阵阵热烈的掌声和欢呼声。另外我们还鼓励有文艺才华的学生踊跃报名,先进行了大规模的.班级海选,内容包括器乐、声乐、舞蹈、朗诵、表演等各种文艺形式,另外各班为活跃气氛,组织同学们拿各种道具活跃会场,使我们的校园变成一片欢乐的海洋。

  4、古诗文背诵比赛

  为大家展现了卓越的艺术功底,让学生的艺术才能得以大力张扬,给全校师生以美的熏陶,提高学生的艺术素养和水平。

  二、纵观艺术月的整体收获:

  本届艺术月从12月1日开幕,到12月16日闭幕历时半个月,在这半月的活动期间,老师们、同学们积极进取,团结一致,取得了一个个好成绩。这充分展示了我们乐业人朝气篷勃的精神风貌,这里的欢声笑语,这里的艺术活力,为这所灵秀的校园增添了无穷的魅力和深厚的文化底蕴,更加夯实了我们西关小学的艺术规范化学校的基石。

  回首艺术月这段短暂而愉快的历程,我们惊喜地发现,有四个显著特点:

  1 、全体同学积极参与,热情如潮。本次艺术月共有展示与竞赛7个项目,参加活动人数达近1500人次,平均每人参加2场次以上的竞赛或展示活动,展示作品达300余幅。

  2 、领导重视、全体师生对活动全力支持。大家以极强的责任心、务实的态度、团结协作的精神,齐心协力,共襄盛举。

  3、同学们身上展现出极大的创新潜力和实践能力。活动带动了一大批人,激发了潜能,培养了能力,锻造了一支求真务实的师生队伍,涌现出一大批开拓创新的艺术人才。

  4、增强了我校与社会的互动效应,扩大了社会影响,沟通了学校教育与社会、家长联系的绿色通道。

  艺术,是人类文明传承的一大命脉,是社会文化弘扬发展的有力载体,她的感染力和教育力是潜移默化的,是超越语言信仰的。我们将携起手来,继续开拓创新,提高水平,扩大影响,增强实效,为争创达标,促进我校精神文明建设迈出更坚实的一步。

艺术年终工作总结4

  近日,第七届中国画节艺术家采风走进美丽乡村活动在高密市阚家镇松兴屯村举行。参加第七届中国画节艺术家们在这里齐聚一堂,用手中画笔为好人代表画像,记录美丽乡村发展。中国美术家协会主席、中国画学会名誉会长刘大为,潍坊市人大常委会副主任范福生,潍坊市委宣传部有关领导,高密市委书记杨建华,以及潍坊市部分道德模范和好人代表参加活动。

  杨建华在致辞中向各位领导、嘉宾的到来表示热烈欢迎,并简要介绍了我市基本情况。他说,文化是一个城市的“根”和“魂”,是城市发展生生不息的动力。近年来,我们把文化建设摆在“五位一体”总体布局的突出位置,大力弘扬社会主义核心价值观,深入实施精神文明创建和公民道德建设工程,积极传承和弘扬地方特色文化,着力繁荣文化艺术创作,组织举办红高粱文化节等多层次文化活动,加快文化事业和文化产业项目建设,为经济社会科学发展、转型发展、创新发展提供了强大价值引领和精神支撑。我市先后被命名为中国民间艺术之乡、中国扑灰年画之乡、中国楹联文化城市和首届山东省文化强省建设先进市。这次中国画节,充分彰显了“丹青颂盛世,艺术为人民”的主题,展出了一大批国画精品力作,展现了艺术家们深厚的艺术功底和高超的'艺术水平,举办的这项活动精彩纷呈、贴近群众,必将对传播中国画知识,普及大众审美水平,加快文化名市建设产生积极作用。

  活动启动仪式结束后,艺术家们开始为道德模范和好人代表画像,他们用手中的画笔描绘好人风采,传播好人事迹,弘扬主旋律,激发正能量。他们还在周围现场展开写生,用多彩画笔记录着对这里的感受、感动,创作了一幅幅精品画作,展现了新农村的发展成果和人文风貌。意犹未尽的艺术家们,随后又挥毫写下了对松兴屯最诚挚的祝愿,寄予了他们对美丽乡村的浓情厚意。采风活动中,艺术家们一同参观了松兴屯美丽乡村建设成果,亲身感受新农村、新气息,探寻创作素材,激发创作灵感。

艺术年终工作总结5

  一、组织机构健全建立

  我校成立了艺术兴趣小组领导机构,张维刚任组长,组员有王美玉、李旭华、李晓霞、迟玉芝担任。责任分工明确,不等不靠工作二力求完善。

  二、组织灵活多样的兴趣小组

  我校艺术小组目前分别设有书法、、合唱、器乐、舞蹈五个兴趣小组,根据各小组的具体情况分别确定具体的活动时间每周至少训练活动2次。

  具体活动时间安排:

  1、王xx,绘画兴趣小组辅导教师,周二四活动。

  2、李xx,合唱、器乐兴趣小组辅导教师,周一三活动。

  3、李x,舞蹈兴趣小组辅导教师周二四活动。

  4、迟xx,书法兴趣小组辅导教师周二五活动。

  三、活动情况小结:

  近期个兴趣小组,能够按时给学生辅导,教师在辅导中有计划、学生有备课、有意见反馈,教师的辅导行为让学生满意,家长放心。学生的舞蹈、绘画、书法技巧明显提高,合唱水平显著提高。在培训的过程中,各辅导教师将思想教育有机的.渗透到辅导的每个细节当中,有力的促进了学科的均衡发展,体现了素质教育的基本要求。

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