大学生职业生涯规划书

时间:2023-07-03 09:26:24 职业/专业/职能 我要投稿

大学生职业生涯规划书通用14篇

  时间流逝得如此之快,就算追也追不到,我们的工作又将在我们的努力下收获新的成绩,现在这个时候,你会有怎样的职业规划呢?那么你真正懂得怎么写好职业规划吗?下面是小编收集整理的大学生职业生涯规划书,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

大学生职业生涯规划书通用14篇

  大学生职业生涯规划书 篇1

  一、活动简介:

  古语有云:“凡事预则立,不预则废。”面对日益严峻的就业压力,大学生应该尽早地进行大学生职业生涯规划,规划好大学四年的学习、生活、工作,合理的安排大学四年时间,避免学习的盲目性和被动性,并确定职业发展方向和实施策略,使大学生在大学期间和以后的人生发展道路中少走弯路。

  本次赛事旨在引导大学生以科学的态度规划自己的职业生涯,使职业规划理念深入人心,激发大学生的学习热情和学习动力,进而提高我校学生的就业竞争力,赢在职场的起跑线上。本次大赛由楚雄师范学院团学工作部主办,政管系团总支、政管系大学生艺术团、雁岭广播站承办,将配套举办相关的讲座、论坛等系列活动,邀请优秀学生对参赛选手进行指导,力图以我们最大的努力帮助选手规划好自己的人生。同时,以此项活动为契机,形成适合我校就业指导工作体系和特色,促进学风建设,推动我校大学生就业指导工作的进一步发展。

  二、活动主题

  激扬青春,放飞蓝色梦想

  憧憬未来,规划职业人生

  三、大赛时间:XX年10月17日至11月17日

  四、大赛流程

  10月17日,团总支成立小组,确定分组情况,明确各组、个人职责和分工。

  10月17日至10月25日,赛前宣传动员。

  10月25日至11月2日,大赛报名阶段。

  10月22日,开赛

  10月24日,职业生涯规划大赛指导培训讲座。

  10月26日至27日,提交初赛作品。

  10月28日至31日,评委评议作品,确定进入复赛的参赛选手。

  11月1日,公布进入复赛选手名单及有关选手海报。

  11月2日至11月6日,回收复赛作品。

  11月7日,复赛现场,评委评议作品,确定进入决赛的参赛选手并公布名单。

  11月11日至11月14日,回收决赛作品。

  11月17日,决赛晚会、定出名次。

  五、报名方式

  各系报名:各系院发放关于举办职业生涯规划大赛的通知,各系报送大赛组委员5名优秀选手。

  自由报名:新校区食堂门口报名点,定期派负责小组值班发放报名表。

  六、系列讲座

  1、职业生涯规划大赛指导培训讲座

  时间:10月24日

  地点:明德楼

  讲授内容:特邀请有关专家就职业生涯规划大赛作品攥写方法以及历年优秀作品点评。

  活动目的:使参赛选手接受有效而有培训指导,针对自身的优势及不足,及时作出适当地调整,对比赛作品进行修改及完善,从而从容应对决赛。

  七、比赛流程具体安排

  1、初赛

  时间:11月1日

  第一阶段:各系团总支,并成立小组收集作品,交予系团总支进行评选、选出优秀作品5个,交予主办负责人。还要把电子稿的形式发到指定邮箱。

  第二阶段:收集各系优秀作品、再评比作品并决定进入复赛的名单。

  2、复赛

  时间:11月7日

  地点;明德楼

  复赛方式:

  阶段一、挑选书面作品大赛阶段选手30名选手进入复赛。同时进行第二轮书面作品大赛阶段得分30名选手重新修改和完善自己作品。

  阶段二、30名选手修改作品后提交经评委老师评,并且准备5分钟以内的才艺表演。通过表演给予加分、选出进入复赛取前10名进入决赛。

  3、决赛

  时间:待定

  地点:下礼堂

  流程:

  1、第一环节:ppt展示及其演讲。进入决赛的10名选手每人进行3分钟左右的ppt展示。

  第二环节:现场问辩。进入最终决赛的选手将接受老师的现场提问,每人限时4分钟。最后评委老师将综合以上三个环节的总成绩评出最后的胜者。

  2、第三环节:情景模拟

  a、将作品以及评分表发给评委老师,每五个人发一次。

  b、主持人介绍到场老师及情景模拟环节评分细则并宣

  布比赛开始。

  c、情景模拟环节。

  ①选手简述所要模拟的场景及身份,工作人员帮助其布置场景,每人不得超过1分钟。

  ②选手开始情景模拟,每人不得超过4分钟。

  ③情境模拟结束,工作人员帮助其收拾场地。计时环节,剩余30秒时有一声铃音提示,结束时有两声铃音提示。

  注:每五个选手为一组、ppt展示和情景模拟交替进行、问辨环节,每个选手至少提问三个问题。

  3、颁奖环节,待定

  奖项设置:

  1、决赛分为一、二、三等奖由评委评出并发给奖金和奖状。

  一等奖一名100元

  二等奖三名每人80元

  三等奖六名每人50元

  八、人员安排:

  赛事指导:马文军老师、李辉老师、靳勇老师

  策划指导:鲁国贵老师

  策划执行:施永锴唐继苹

  组委会:团总支10人、艺术团3人

  组委会按职能划分为5个分组,分别为公关组、

  财务组、宣传组、后勤组、执行组。以下为各组职能:

  策划组:团总支2人

  负责整个系列活动的策划和计划控制、嘉宾邀请及内外部协调工作。

  公关组:团总支实践部和艺术团

  负责活动的赞助事宜和对外联系活动相关的组织。

  财务组:团总支信息部

  财务的制度设置、预算及收支情况。

  宣传组:团总支宣传部

  活动宣传方案的制定和实施。

  后勤组:团总支组织部和素拓督察部

  比赛场地申请、布置、礼仪和相关后勤保障。

  执行组:团总支策划部

  执行活动策划。

  各分组活动流程安排:

  ★策划组

  10月15日,成立活动策划小组,明确活动内容及相关程序,讨论活动策划并进行人员分工。

  10月15日至17日,对策划作出整理,相应的修改后,定出终稿,以便于公关组使用。

  10月18日,拟定通知,于就促会发举办职业生涯规划大赛通知,同时校就业工作群上宣传比赛相关事宜。

  10月18日至11月10日,负责场地申请及相关的指导工作,制作大赛指导手册与宣传手册。

  ★公关组

  10月4日,召开组内会议,讨论拉赞助的实施方案并进行人员分工。

  10月5日至8日,小组成员处理赞助事宜。

  10月18日至24日,协助策划组制作指导手册和宣传手册。

  10月24-30日,灵活机动。

  10月17日至11月10日,第二阶段,继续完成决赛现场赞助事宜。

  ★财务组

  10月18日,制定相关财务制度。

  整个活动期间,做好财务收支记录及相关财务工作

  ★宣传组

  10月17日,小组成立,召开会议,明确任务。

  10月18日,根据活动宣传方案,小组进行讨论并确定宣传方式。

  10月18日至22日,设计书签、宣传册及海报、横幅、参赛指南。

  10月22日,宣传开始,海报张贴、横幅悬挂,宣传手册发放。广播、网络媒体宣传。

  10月21日,分发宣传单及宣传册和大赛纪念书签。

  11月5日,公布初赛晋级结果与入围名单。设计优秀作品展示。

  10月30日,召开小组组内会议,进行再次分工,成员明确各自职责。

  11月3日,跟进复赛选手报道阶段,了解选手心路历程。

  11月9日,决赛名单公示。

  11月10日—11月17日,全面报道决赛情况,以及选手交流培训。

  ★后勤组

  10月7日,召开组内会议,了解赛事,明确工作内容及进行工作的分工。

  10月18日-20日,负责华园大道赛事咨询报名处的.桌椅及有关资料的搬运工作。

  10月22日负责讲座后勤事宜。

  11月9日及13日,负责赛场后勤事宜。

  ★执行组

  9月20日,召开组内会议,了解赛事,明确工作内容及进行工作的分工。

  10月25日,联系相关历届参赛选手,准备11月2日的讲座。

  10月22日,主要负责职业生涯规划设计指导讲座。

  10月25日至31日,联系老师评委,沟通比赛相关事宜。

  11月9日,进行复赛,负责复赛的举行。

  11月17日,进行决赛,负责决赛的举行。

  九、宣传策划

  主题:激扬青春,放飞蓝色梦想

  憧憬未来,规划职业人生

  前期主题:面向天蓝。勇敢尝试,放飞梦想纸飞机

  中期主题:感受湖蓝。静默地等候,完善职业新规划

  后期主题:耀宝石蓝。绚丽地绽放,开创人生新旅程

  前期宣传策划:前期宣传紧扣蓝色梦想的第一奏曲“天蓝“,天蓝是最浅的蓝色,几乎不含红的痕迹。他是“初始”的颜色,也寓意着许多的学生他们对职业生涯的规划还是接近空白的,是需要他们在自己的天蓝的职业未来中不断勾画蓝图。因此来激励他们积极地参加比赛,以科学态度规划自己的职业生涯,赢在职业的起跑线上,从而更好地规划自己的未来人生.

  纸飞机—气球宣传:用宣传单折成纸飞机粘在气球上,将气球绑新校区食堂展板,或进行分发。

  海报宣传:

  a:宣传海报:以前期主题为核心内容,将设计好的版式和内容制作成海报,张贴于全校的学生宿舍楼的门上。

  横幅、竖幅宣传:位于老校区和新校区各挂一条横幅,进行赛前宣传。

  传单宣传:将设计好的宣传单和报名单的形式进行发放,需要印制300张,主要由执行小组和宣传小组负责进行发放,分发到各系班级。

  媒体宣传:雁岭广播台、校园论坛、对比赛进行介绍和宣传,开通比赛的邮箱。

  网络宣传:利用桑梓论坛、易网、校内好友宣传、qq群宣传。

  对外邀请:邀请政管系领导老师,各兄弟院系的团总支副书记作为嘉宾。

  赛后宣传:

  ①对比赛中获得奖项的同学进行宣传,以及举行比赛精彩瞬间的图片展。

  ②用横幅进行庆祝职业生涯规划大赛的圆满落幕。

  ★预期效果:让楚雄师范学院的学生了解什么是职业生涯规划、怎么进行职业生涯规划,更加从容应对未来就业与人生。

  大学生职业生涯规划书 篇2

  职业认知1.家庭环境分析: 家庭经济能力仅能维持正常的生活,我的学习费用为全额贷款。我的父母亲的工作不够稳定,所以经济收入不稳定。家庭文化氛围一般,姐姐从医,妹妹钢琴弹得不错,父母亲均未完成九年义务教育,但支持我们最低完成大学教程。

  2.学校环境分析: 我就读于天津医科大学,生活环境一般,教学设施齐全,且比较先进,教学水平也较先进,只是学校更重视研究生,我们本科生不受重视;所在预防医学系虽不是全校最好的学科,但专业课的科目开设受到一致好评,毕业的就业率百分百;教学质量高,师资雄厚,总的来说,整体教学还是在不错的。

  3.社会环境分析: 我国人才的.竞争日趋激烈,大学生就业难、失业率居高不下等等,都使我们的就业环境看起来不容乐观,而现在大学生毕业渐渐增多,而且需求量渐饱和,有些地域还存在性别歧视,女性就业前景不是很好。不过,政府愈来愈重视预防专业,我正在提高自己的专业才能,以在千万应聘者中脱颖而出。

  4.职业环境分析: 在我国,由于预防医学为新兴专业,这方面的人才需求量目前很大,社会分工还行,前景不错,但也因此,专业知识技能不够发达,(要干实事最好去国外进修发展),报酬也不高。

  5.行业环境分析: 将来我希望进CDC工作。预防医学目前还处于幼童期,不够壮大;但就业范围比较广,现在的医药、食品、卫生等方面均可,容易找工作,只是待遇不高,且国内此类高端人才及技术缺乏;不过经历非典、禽流感、甲流及此时正猖獗的麻疹(年年猖獗)后,国家越来越重视预防,正提倡培养该方面人才,全国各地都逐渐设立有CDC;现在自己多考些证,以更易游刃于上述就业范围。职业决策 综合前面的自我认知和职业认知这两部分的内容,我得出本人的职业定位的SWOT分析如下:内部因素: 优势因素 (S) 弱势因素 (W) 头脑灵活,逻辑推理能力较强 具有个人中心主义,顽固 具有创造力,认真,负责 不喜欢模式化工作,偶尔会有厌倦心理 有毅力,观察力强 外部因素: 机会因素 (O) 威胁因素(T) 新兴专业的工作岗位相对 社会环境不断变化, 多些,疾病预防发 竞争激烈,就业形势日益严峻。 展前景较大。 结论:1)职业目标: 我根据自己的职业兴趣和个人能力,最终成为一名在预防医学专业的科研工作者。

  大学生职业生涯规划书 篇3

  姓名:XXX专业:XXX学号:XXX大学生职业生涯规划书

  一、前言

  在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为就业争夺战中的另一重要利器。对于每一个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成时间和精力的浪费。作为当代的大学生,若是一脸茫然踏入这个竞争激烈的社会,怎能使自己占有一席之地?因此,我为自己拟定一份职业生涯规划。有目标才有动力和方向。所谓“知己知彼,百战不殆”,在认清自己的现状的基础上,认真规划一下自己的职业生涯。

  一个有效的职业生涯设计必须是在充分且正确认识自身条件与相关环境的基础上进行的。要审视自己、认识自己、了解自己,做好自我评估,包括自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我应该干什么、在众多的职位面前我会选择什么等问题。所以要想成功就要正确评价自己。

  二:自我评价

  1、个人性格:既有外向的一面,又有内向的一面。有时候只要有什么活动,大概都会看到我参加,内向时,可以让人忽略我的存在。

  2、个人兴趣:喜欢打乒乓球和网球,喜欢看书,喜欢一个人散步,喜欢写东西等。

  3、个人特长:有坚持不懈的精神,有虚心问学的勇气,有有错必改的正气,最重要的是我有一颗忠诚的心。

  4、个人学识:本科专业生

  5、个人志向:我想当一名出色的营养师。虽然说社会上的公种有几千多种,形形色色的,但我就是喜欢这个职业。虽然它比不上医生救死扶伤那么神圣,但它也是可敬的,因为营养师能让我们的身体更加的健康。

  三、对专业的认识

  1、专业背景:提高营养健康水平是经济社会发展必然趋势,也是经济和

  社会发展的重要内容,是反映一个国家经济发展、文明进步程度和生活质量的重要标志,直接关系到国名经济发展及全名素质的提高。我国政府提出要“把提高人民生活水平作为根本出发点”,“全面建设小康社会”,把改善和提高人民营养健康水平作为社会经济发展的重要指标、作为社会发展的一项重要任务。

  2、专业名词解读

  “营”在汉字里位置谋求。

  “养”是指养生和养身。

  “营养”就是“谋求养生”,也就是用食物或者食物中的有益成分谋求养生。

  营养(专业定义):机体通过摄取食物,经过消化、吸收和代谢,利用食物对身体有益的物质作为构建机体组织器官、满足生理功能和体力需要的过程就是营养。

  食品营养(food nutrition):人体从食品中所能获得的热能和营养素的总称。

  食品营养学(food nutrition):主要研究食物、营养与人体生长发育和健康的关系,以及提高食品营养价值。

  3、专业课程:有机化学、无机化学、生物化学、食品化学、人体生理学、食品微生物学、食品营养学、食品卫生学、食品原料学、食品分析与检测、营养配餐设计、食品加工、烹饪理论与技术、食品标准与质量管理等。

  4、

  专业就业方向:营养师目前已服务于医院、学校、幼儿园、宾馆、饭店、运动队、食品企业、健身俱乐部、美容院、社区、养老院等多方企事业单位,将来可以从事私人、家庭营养师、星级饭店营养顾问、食品制造企业营养顾问、营养食品销售企业营养顾问、机关食堂的营养顾问、减肥美容中心的营养顾问、学校、幼儿营养师、社区营养师。

  四、对就业环境的分析

  随着世界人口的'急剧膨胀,对食品的需求量势必剧增。方便、速冻、保鲜、保健、微波、休闲、儿童、老年食品及健康饮料和调味品将风靡全球。食品行业的“大输血”为食品专业教育指明了方向。

  食品是人类赖以生存、繁衍的物质基础,是人类维持生长与健康的第一需要。正由于在国民经济中占有重要地位,食品工业与机械工业、化学工业并称为国民三大支柱产业,在我国,食品科学被科技部定为一级学科,与数学、物理等具有同等地位,在它的下面,以前曾设有制糖工程、粮食工程、油脂工程、烟草工程、农产品贮运与加工等多个具体专业,但教育部颁发的最新专业目录中,已将这些专业统一为“食品科学与工程”专业。这样使得食品工程的专业领域大大拓宽,有利于我国食品工业培养更多宽口径、复合型的现代科技人才,更有利于增强毕业生的就业竞争力。

  随着科技水平的不断发展,现代食品工业正在向着科学化、自动化、大型化方向发展。食品工业在国内外的竞争,最终体现在技术竞争与人才竞争上。食品工业的发展关键是人才培养。目前我国已经基本上建立起了培养高层次食品科技人才的教育体系。这些高校毕业生分配部门和国家有关部门反馈回来的信息表明,食品科学类毕业生除继续深造,报考研究生或出国留学外,高等院校、科研单位和设计单位,从事教育、科学研究和设计工作。去向大致如下:大、中型食品企业(包括中外合资企业),从事科技开发和组织管理工作;有关公司的业务管理部门,从事经营销售、企业管理等工作。

  正如前文所述,食品工业是国民经济的三大支柱产业之一,它在一个国家工业体系中所起的重要作用是不容置疑的。我国又是一个拥有13亿多人口的世界第一大国,对食品的需求依然很大。更值得一提的是,改革开放二十多年来,我国城乡居民的生活水平不断提高,对食品的需求已由过去的单一温饱型逐步向五彩缤纷的精品科技型过渡。据最新的资料显示,反映食品消费支出占生活总支出百分比的恩格尔系数,我国城市为44.5%,农村为53.4%,已经达到或接近国际上40—50%的平均水平。它表明传统的食品制造与食品简单加工在食品工业中所占的比重日益下降。富裕起来的人们开始关注健康、营养,并已形成一个庞大的潜在市场。高科技、高附加值的食品企业不断出现,它们已经创出了很多驰名品牌。可以预计,在不远的将来,营养保健食品、生物食品、食品的精深加工业将有较大的发展,对高素质的专业科技人才将有极大的需求。那些学有专长,又勇于开拓创新的食品专业毕业生将会成为这些新兴企业的主角。

  五、我的目标

  没有目标的人生,就像一无人驾驶的小舟,漫无目标的地随风漂荡。必须首先确定自己想干什么,然后才能达到自己确定的目标。目标会使你胸怀远大的抱负,目标会使你在失败时赋予你再去尝试的勇气,目标会使理想中的我与现实中的统相统一。正如空气对于生命一样,目标对于成功也有绝对的必要。明确的目标是成功的基础,所以树立一个目标很重要。

  在走向成功的过程中,不妨指导学生明确大目标和小目标的关系,按照实施的步骤排列起来依次完成,这样可以做得更快更好。

  1、近期目标

  食品专业的相关学科,我都要认真学习,将专业所需的知识都收获囊中。同时,我要阅读大量的课外知识,这样才能扩展自己的知识面,开阔自己的视野。还有,我要增加自己的人脉,搞好人际关系。

  我要考取各种与专业有关的证书,英语过级,计算机过级,参加各种能增强自己能力的活动,同时还要在大学期间积累社会经验。

  2、长期目标

  在社会工作中积累经验,增长自己在课本无法学到的实践知识,结合理论知识进行属于自己的创新。在工作之余,我还要学习各方面的知识,提高自己的能力,增长在校园无法接触到社会知识。努力提高自身修养。

  六、达到目标的计划

  1、在大学期间

  学好各科专业知识,掌握食品营养与加工行业的基本知识。

  积极复习英语,努力在大二第一学期就通过四级,大二第二学期过六级。

  计算机过级考试也是我不能错过的,我要在大三之前就要通过计算机一、二级。

  除了英语和计算机外,我还要从大二开始就要积极准备考多种与食品专业有关的证书。

  除了英语,我还要学多一门外语,所以我要从大二开始就自学韩语。

  寒暑假时,我会到社会上进行短期的工作,在工作期间,我会学习如何与工友相处,怎样与领导打交道学会如何在集体中表现自我,而又不受到排斥,积累社会经验。

  2、毕业之后

  工作之路:

  毕业后,我会在学校、饭店、食品企业或健身俱乐部工作,积累经验。

  下班之后,我会继续学习专业知识,让自己的知识更加全面。

  努力工作,这样才会让领导注意到我,博取提升的机会。

  积极请教前辈,因为他们的经验是可贵的,然后结合自己的知识,创出自己的品牌。

  建立良好的交际网,同事聚餐,公司举办的活动,我都尽量参加。

  能力得到了锻炼,也积累了经验,创业资金也攒到了,这时,我会自己开一间营养套餐店,运用自己的知识,将店办得有声有色。

  考研之路:

  考上研究生后,我会将准备考研时的那份韧劲继续下去,不会让自己松懈。

  期间,我会做一些科学研究,在研究探索中获取知识。

  积极争取当研究教授的助理,教授的研究中,仔细观察思考,从中得到领悟。

  多写一些研究性论文,希望专业人士看到后,提出一些我没有想到的方面知识,让自己不断地改善。

  七、结束总结

  社会是不断变化的,事情也不会在一成不变的,但是我还是会一直朝着我的目标前进的,即使道路是曲折的,滋味是苦涩的,但我还是不会放弃。然而,适当的,适时的调整是免不了的,我会定时给自己做评估,按实际情况作出一些更好的调整以适应社会的新变化。

  大学生职业生涯规划书 篇4

  如今,身为大学生的我们,在一天天消磨时光的日子里,不如抓紧时间多学一些知识来充实自己。人的大学时光一生中也许就一次,不把握好,将己一定回追悔莫及。于是,再经过一番深思熟虑之后,我决定把自己的未来设计一下。有了目标,才会有动力。

  1、自己兴趣爱好:业余爱好读书、听音乐、无线电维修、画画;喜欢的文学作品《红楼梦》、《战争与和平》、《老人与海》、《平凡的世界》;喜欢的歌曲《爱拼才会赢》、《红日》、《流年》。

  2、自己优势盘点:学习成绩优秀,担任班干部,班级群众根底好,父母、亲人、班主任、任课老师关爱,动手能力较强。

  3、自己劣势盘点:目前的手头经济状况较为窘迫,海拔高度不够,体质偏弱。

  4、自己的优点盘点:做事仔细认真、踏实,友善待人,做事锲而不舍,勤于思考,考虑问题全面。

  5、自己缺点盘点:性格偏内向,交际能力较差,过于执着偏固执,胆小,思想上属保守派,缺乏自信心和冒险精神,积极主动性不够,做事爱拖拉机,惰性较大。

  6、生活中成功经验的盘点:成功竞选成为班支委一员,成功组织过学习研讨主题班会并获年级组评选第一名,个人学习成绩、综合积分均为班级第一,通过考核以较大优势参加系学生实验室,工作中全班同学的悉心支持是我最大的财富。

  7、生活中失败的教训:高考失利打击较大,一位好朋友与我有误解而陌路,竞选系学习部长失利,老听别人侃侃而谈可接不上话,心里特难受。

  所谓江山易改,本性难移。内向并非全是缺点,使我少一份张扬,多一点内敛,但可相应加强与他人的交流沟通,积极参加各种场合各项有益的活动,使自己多一份自信、激扬,少一份沉默、怯场。充分利用一直关心支持我的庞大的亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自身存在的各种缺乏并制定出相应方案加以针对改正。

  加强锻炼,增强体质,提高体育成绩,以弥补身高缺乏而带来的负面影响。积极争取条件,参加校内外的各项勤工俭学活动,以解决短期内的生活费问题并增强自身的社会工作阅历,为以后创造更多的精神财富和物质财富打下坚实根底。

  在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言,如何表达公司“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,假设是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。

  性格:我的性格很活泼,善于交际。喜欢结交朋友。爱看小说,平时喜欢听音乐。 优缺点:我最大的优点就是性格开朗,最大的缺点就是容易急躁。

  能力:我目前拥有英语四级,计算机根底能力,专业初步能力。

  另外,我的身体非常健康。

  我是一名国防生,一年后毕业就要进入部队,我现在学习的`是会计专业,但将来走向什么岗位要服从组织安排,但是我还是希望走上会计岗位,会计专业是大学中群众化的专业,全国数百所高校中几乎每个学校设有会计专业。每年都有成千上万的会计专业大学毕业生涌上人才市场,虽说会计是热门职业,在这种现状下普通和初级财务人员也明显供大于求。但高端财务人才却千金难觅,在部队更是这样。

  我在校还有一年的时间,在这一年中我的目标是考取英语六级,加强自己使用办公软件的能力,并考取会计初级资格证,同时加强身体锻炼,为进入部队做准备。

  进入部队以后,我会积极努力,全身心投入部队,服从组织安排。

  我的目标是慢慢提高自己,从副连级慢慢往上进步,争取各项荣誉。

  为了达成这个目标,我准备在未来的一年里,早上六点起来跑步,每天学习至少七个小时,每天看一小时部队动向,国家新闻,了解最新国防信息。

  目标就在前方,但路途是艰难的。每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,假设要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼。作为一名国防生,要以 为终身使命,我会把握现在的学习时光,学习更多的知识进入部队后与实践结合,报效党,报效祖国。

  从小就常听老一辈这样说:人生有两件大事:成家和立业。可见“就业”在人生旅途中所处的重要地位。

  刚进入职中时,觉得校园吸引人,一切都是新鲜的,对未来也充满了梦想;二年级时知道了人生该有一个目标、一个导向航,开始重新审视自身;三年级时也就是现在知道了没有目标的船永远不能到达成功的此岸,一切仿佛都是自然而然的到来,学习的时光看似慢长,但又真的是在一转眼间就面临着人生的一次重大抉择。 职业生涯规划,其实就是职业清单、人生方案。一个人如果没有目标就不能前进,没有成功可言,所以一份好的职业生涯规划是必须的,它能使人树立好的精神、理想、追求。因此我试着为自己拟订一份职业生涯规划,为自己的将来好好设计一下。

  在进行职业规划之前我们需要对自我进行全面的分析,把自己摆在一个适宜的位置上,这样才会更有利于以后的开展。我是个脚踏实地、认真负责、肯吃苦耐劳的学生,并富有责任感,我的缺点是没有什么主见,做事略显急燥,有时也会小有抱怨。生活给我经验是要少些抱怨,多做些实事,对此我也会努力改良的。我喜欢在温暖的阳光下听着轻柔的音乐,看着文字优美的书,安静的歌声让我身心放松,优雅的文字令我精神愉悦。我也喜欢在周末去打做做运动,比方打羽毛球、轮滑等,汗水淋漓的感觉很舒畅。我们要对生活抱有一种乐观的态度,要积极向上,这样才能拥有更好的价值观。

  我们的社会安定,政治稳定,经济开展迅速,并与全球一体化接轨,法制建设不断完善,文化繁荣自由,尖端技术、高新技术突飞猛进。在这样一个多元化的社会下,我国的电子商务也在蓬勃开展,逐步成为国民经济新的增长点。据调查电子商务行业是目前十大热门行业之一,虽然中国的管理科学开展较晚,且大局部专业知识都是国外,中国的企业管理还有很多不完善之处,但中国的电子商务行业的开展是相当乐观,而且有很大的提升空间,这也就为我们从业于电子商务行业提供了许多时机。

  21世纪,全球市场上只有供给链而没有企业,市场竞争将是供给链和供给链的竞争,而不是企业间的竞争。企业作为供给链中的一环,必须与其他企业共同合作,以供给链的形式同其他企业组成的供给链相竞争,企业要想降低本钱,就需要对物流与供给链进行有效的管理,这也就促使企业需要一大批具有此知识的人才。

  大学生职业生涯规划书 篇5

  一、写在前面的话

  如今之社会,竞争无处不在。我们当代大学生,若要在这个优胜劣汰的社会中得以生存、变得强大、甚至在未来的广阔的舞台上占有一席之地,就必须认真的审视自己,看清社会的发展趋势,为自己的未来做好规划。有句谚语说得好:“有一个清醒的头脑比有一个聪明的头脑更重要”。人的生命是有限的,在这有限的生命里,我们如果不能做到对未来职业生涯有着良好的规划,满是迷惘的的踏入社会,必然会白白浪费大好青春。因此,作为当代大学生,我有义务当然也有觉悟为自己制定一份职业生涯规划书,精心设计自己的未来,有了明确的目标,我才会一直向着它前进不停,才会用动力赢得自己的成功。

  二、自我的认知与评价

  我是一个很平凡的本科生,但我并不甘于平凡。作为家里的孩子,出人头地当然是全家寄予我的希望,所以,自我踏进大学校门的那一刻起,我便决定,要向更高的地方前行。

  我自认为我的性格是我的优点。平日里开朗活泼,爱与同学们相处。我脾气比较好,不爱生气,因此可以交到很多的朋友。业余时间里,喜欢看书、听音乐和上网,由于第二外语选修的是日语,尤其对日本文化比较感兴趣。在学习成绩上,我并不算突出,只能说是中等靠上,这可能和我缺乏恒心有着莫大的关系。所以,我必须要努力克服这一致命性的缺点。虽然不够有毅力,但我有着满腔的热情,我可以凭借这份积极性鞭策自己,慢慢培养自己的耐性与持之以恒的良好习惯,结合自己的优点不断改正自身存在的问题,慢慢的.弥补,直至最终克服。

  三、未来的规划

  我比较喜欢语言和文学等这一类的学科,未来应该会向这两个方面发展。当然,在这之前,我必须要历经一个崭新的开始,那就是考研。

  在大学本科的四年里,首先要认真学好专业的知识,努力通过专四、专八的考试,顺利的毕业,拿到学士学位。

  在大学的这几年,除了专业知识,还要全面拓展自己的个人素质。我计划在大学期间,考到导游资格证和教师资格证,并争取考过计算机二级。我相信,这些除专业之外认可,会为我的就业提供更广阔的道路,而我自己亦能从中获益不少。

  由于第二外语选修的是日语,我希望能学有所成。在专修英语的同时,我也会努力学习日语,并计划通过日语的四级水平测试,如果我有能力,我会尝试去通过日语的二级水平测试。

  我考研的目标是中国传媒大学,并且我想跨专业考新闻传播学的研究生。这是我一直以来的梦想,并且我始终坚定不移的想着这个目标迈进。所以,在大三的一年里,必须要全力准备,不丢下专业课程的同时要挤出时间学习新闻传播学。或者去新闻系听课或者是在图书馆借书自学,总之,为了这个目标,我会全力以赴。

  对于工作,我的理想是当一名记者。有了前面的各种铺垫,我希望可以在一家影响较大的报社或者电视台工作。为此,我必须强化我的知识储备,不能有丝毫的放松。同时,也要发展良好的人际交往关系,加强与人沟通的能力,这是记者这一职业所必备的。得到了工作,我会以满腔的热情如入其中,踏踏实实的贡献自己的力量。当然,我也会争取任何一个提升自己的机会,那是对自己的肯定也是对自己的又一新的挑战。我希望,以自己的辛勤工作为自己换取一个不会后悔的人生,使未来富有色彩与意义。

  四、结束语

  计划固然是好的,但也需要汗水与毅力浇灌才能最终开花结果。任何的理想与目标,只说不做都只不过是一张空头支票,没有任何价值。制定了目标,就要做好全力以赴,忍受一切困难的觉悟。但是,众所周知,未来是变幻莫测的,制定的计划随时都会出现问题,我们必须还有要清醒的头脑,准备应对一切变故。

  其实,我们每个人都是朝圣者,各自走在自己朝圣的路上。我们所信仰的高度与所追求的远方,就是我们心中最神圣的顶点所在。那是我们心中的灯塔,只有它,才能照亮我们的人生。而能触碰它的,只有我们自己的双手。

  大学生职业生涯规划书 篇6

  一、现状分析:

  我是一名年轻的幼儿教师,有五年的幼儿教学经验,但在技能和教科研方面还有待提高。

  1、优势:

  踏进幼儿园,让我对教育孩子有了一定的经验和心得,让我在面对孩子的时候少了一份刚踏上工作岗位时的担心和无措。随着与父母工作的开展,在父母工作方面积累了一定的经验,并且我和班中父母的关系比较融洽,父母也很体谅、配合老师的工作。

  2、不足:

  在幼教职业班的学习中,我感觉压力很大,教法与现代科学理念的新思路有一定差距。我虽然学过一些乐理知识、舞蹈、手工制作等课程,但从教学的角度,我觉得我的教学活动组织能力较弱,不能很好的运用到教学之中。随着教学工作的不断深入和开展,我必须加强基本功的训练,尤其是怎样掌握教学技能技巧的提高,敢于接受新事物的挑战,乐于接受教学新理念的冲击。

  二、个人发展目标

  做一名有思想、有创新认识富有爱心的幼儿教师。

  三、具体措施

  1、认真学习提高专业理论水平

  认真参加幼儿园组织的各种学习,努力争取学习机会。利用工作之余学习《幼儿园教育指导纲要》、《早期教育》等幼教书籍,并在教育教学实践当中不断提高自己的教育教学水平。在教育教学中主动总结经验,撰写主题反思和教育随笔。努力使自己的专业理论知识再上一个新的台阶。

  2、认真实践,提高教育教学水平。

  认真填写主题计划、周计划表,认真备课,组织好每一节课,充分调动幼儿的学习技能的主动性,主题教育活动的内容及季节、节日的变化进行教室内环境创设。主动参加园内的教研活动,虚心和年长的教师学习心得内容。

  3、努力学习提高自身素质。用新的理念和科学的方法教育孩子,让孩子在园中学到理多的知识和技能,

  四、具体内容:

  (一);

  1、与搭班教师配合默契,培养优良的教室常规,做好幼小衔接的工作。

  2、努力学习比较系统的专业知识、教育科学知识。

  3、认真排练好六一节目。

  (二);

  1、注重自身创新精神与实践能力初步形成自己的经验并提高自己的技能。

  2、不断提高自己的师德修养,丰富自身的人文底蕴。

  3、主动参与幼儿园建设并发言献策,让自己真正成为幼儿园的一份子。

  (三);

  1、知道教师的职业价值,逐步树立现代教育观念,形成了自己的一套教学设计、教法和学法指导等教学方式。

  2、努力进取,主动参与“优质课”的评比活动。

  3、具备创造性思维能力、生动、流畅的口语表达能力

  对于一个成长中的幼儿教师的来说,坚忍不拔,刚强不屈的意志是非常重要的。行百里半九十的人,不可能取得成功;而真正的成功者是坚持走完最后的十里路的人。我相信经过我的努力学习会逐一实现!

  老师大学生职业生涯规划12

  岁月如流水匆匆即逝,光阴似离弦的箭一出不回。悄悄地,我从一个梦想走到了现实,成功加入了博苑,成为了博苑教师队伍中的一员,借此机会对领导表示感激谢谢你们的栽培。我相信这里是我的首站尽可能成为我的终点站,我一定要在这片蓝天画上彩虹。为什么这样说?因为来到博苑第一天我就惊呆了:我惊讶我能不能把握这份工作,我怎么做好这份工作。但是通过这几天领导的指导培训我似乎接受了这个优雅而又伟大的环境适应了这里,接下了我要考虑的是我怎么做好,怎么发展,怎样在这片蓝天画上彩虹。我知道不是说说而已,所以我从现在开始行动。回首过去,在大学三年多的时光里,虽然学到很多有关幼儿心理以及生理知识但是都只是书本上的知识,所以在教学这块还有很多不足需要学习。但是我相信我一定能行。在此写下我个人的.幼师职业生涯规划书。

  在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器,对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为刚走进博苑的我,若是带着一脸茫然,踏入博苑怎能满足博苑这片蓝天的的需要。为此我作一下规划:

  首先自我定位:

  优点:我是一个办事认真苛刻的人,既能坚持原则,有相对的灵活性。性格比较活泼开朗比较善于和孩子家长沟通,为人坦率直爽,乐于助人,在工作上我相信自己能够与同伴团结一致。心理素质良好,具备一定的组织协调能力和分析判断能力,有较强的团队合作精神和服务精神,我不怕吃苦加班对我来说真的不是事。

  缺点:经验不足,在工作上有些不懂的问题,书本上的知识真正到实践中还不是很完善,所以我需要多向前辈学习取经;在教育孩子上还没有一个很完善的体系,需要同事的协助和领导的支持以及自己的摸索。

  其次职业分析

  (1)职业环境分析;首先,随着中国的不断发展,各种幼儿园教学模式很多,所需的幼师人才也在不断增多。其次,随着人们生活水平的提高和精神需求以及对孩子的期盼,幼儿园是一个十分重要的组织机构,幼师是一个很神圣的职业。

  (2)博苑幼儿园的分析;博苑有强大的市场实力,在中国有60多家分院有强大的市场规模;能够在这个行业中形成龙头;博苑有自己独特的教学产品和方案以:自己的幼儿玩具自己设计的教学模式;有博爱的领导能够指导我们的方向;还有优良的生活环境和幼儿学习环境能够让我们驻扎以及家长的信任。

  (3)家庭分析:父母支持我做这个事业,觉得这个职业是一个很美的职业;希望我在这个事业中有所发展。

  最后个人职业规划和实施:

  我觉得每个阶段的前进都要有一定的目标,有了目标就有了方向,才能更好的发展自我。只要自己尽心尽力了,能力都到了发挥,每个阶段有了切实的提高,即使目标没有实现,我也不会觉得失败,至少目标引导我如何走好人生的每一步。目标的确立对于人生来说有着至关重要的作用,因此,我根据自身的不同阶段把目标确立如下:

  千里之行,始于足下。我觉得现在首要的是认真做好配班老师,扎实专业知识,学习前辈教学经验严格完成考核。对主班老师好的教学模式吸收不好的加以改良。同时,严格按照博苑制定的制度执行各项工作,听取领导的意见和忠告,未来能成为博苑一名合格的主班老师,从而在自己的位置上发光发热,经过自己的努力希望将来能为博苑做更多的事。

  不经历风雨怎能见彩虹。我要时刻保持一颗清醒的头脑。虽然,每个人心中都有一片大海,奋发着理想、信念、追求和报负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳和磨砺。一个人,若想取得成功,必须拿出十足的勇气,付出百倍的努力、拼搏、奋斗才会成功。机遇不相信借口,不相信颓废,不相信幻想,更不相信眼泪;只相信爱打拼的人!若想实现自己那远大的目标,就必须从生活中的点点滴滴开始做起,努力地积累从中所学到的知识,总结经验,那就是打开成功大门的钥匙。因此,从今天开始我要出发了,为博苑蓝天画上彩虹!

  大学生职业生涯规划书 篇7

  1、了解目前全国大学生就业竞争激烈的大环境

  从20xx年开始,随着高校扩招的毕业生陆续进入求职市场,我国大学毕业生的人数在今后一段时间内将呈现出明显的上升趋势,根据教育部提供的数据,20xx年全国大学毕业生总数为145万,20xx年为212万,到20xx年将达到280万。20xx年已达到4100万,在社会需求没有显著增加的情况下,毕业人数的迅速增长势必导致大学生就业压力的增大。大学生就业由过去的“精英型”就业向“大众化”就业转变,已经出现农民工、和大学生竞争同一岗位的局面。目前全国的大学生就业市场出现北京上海等大城市及沿海经济发达地区就业市场明显供对于求,西部等偏远地区供小于求;

  中小城市师范生的需求也已经饱和,而农村对师范类的毕业生的需求得不到满足。就业市场的需求呈现不均衡分布。发达地区大学生就业工资现为1500元—3000元/月不等,中小城市大学生工资为800元—2000元/月。由于2008年后升入高中的学生人数开始下降,师范生进入学校的难度会越来越大。

  2、知道外语专业就业情况现状

  如某校外语专业的毕业生20xx年就业率为95、8%,其中英语师范生一次签约率55%,专节本学生一次签约率为36%,日语专业学生一次签约率为100%,学生考研率为13%。在城市内进入公办学校的的只有4人、其余进入公办学校的均在县城初高中任教。有37%学生进入私立英语培训学校的,有41%的学生进入外企、三资或涉外企业,15%学生考研、出国或进武警部队。

  3、分析预测外语专业可以拓展的就业空间

  私立英语培训学校或培训班,各种大小企业的涉外岗位,自主创业、英语口译、同声传译、网页翻译写手等公司岗位

  4、明确可拓展的就业空间所需的知识素质技能

  具备一定的商贸英语、广告英语、服装英语、保险英语、时事政治英语等各行业的英语知识,网业制作、多媒体、编程等计算机技能,公文写作能力、良好的沟通协调能力、口语表达能力、团队合作能力,应变能力、良好的心理调适能力

  第二、客观分析自己的'专业水平、综合素质和能力、习惯养成情况

  目前我们外院学生普遍存在的问题是:口语表达能力不强、做事的主动性较差、收集处理消化信息能力很弱、抗压能力弱、合作能力不行、考虑问题深度不够、细节问题注意不到、做事应付现象较多作出正确选择的能力

  第三、选择自己的就业方向,确定自己要拓展的职业素质能力内容

  无论选择什么职业必须具备职业素质是:良好的思想道德修养素(诚信、奉献、较强的责任感)文化素质(专业知识、公文写作能力、相对宽泛的知识面)能力(公文协作能力、口语表达能力、团队合作能力、应变能力、创新能力、心理调适能力

  第四、作出书面的实现自己未来职业所需综合素质、能力的训练实践计划

  第五、职业生涯规划在大学四年中具体时间、内容安排

  职业规划应该贯穿大学4年的全过程之中,高校就业指导部门除了要建立了相应完善的就业指导体系和职能部门外,还应该从大学生一年级开始,对他们进行职业生涯规划教育和指导。当然,由于四个年级的学生年级特点不一样,需要采取的方式和途径也不相同,同时又因为学生个体的差异选择的时间和方式途径也应油酥不同。

  大一为了解初探期:

  学生主要加深对本专业的培养目标和就业方向的认识,增强学习专业的自学性,培养学生的专业学习目标并让学生初步了解将来所从事的专业职业,及专业辐射职业,了解应具备的各种素质,强调在学习活动生活注意培养自己把小事平常事做细做实做完美的好习惯,如在假期安排“按星级宾馆的清扫标准打扫家居”活动,鼓励学生通过参加各项活动,锻炼自己的文字能力、审美创美能力各种能力,学生参加社团、社会实践活动,在各种活动中不断思考总结提高自己。如参与学生自愿者工作,提高自己的责任感、主动性和受挫能力,个人的学期工作计划、班级工作计划、活动工作计划等文字能力锻炼,。每一位学生要建立自己“人才库”档案,记录自己的特点、兴趣、职业能力倾向、参与活动、拓展能力、自我评价等内容。形成宽泛的职业生涯规划。锻炼的途径和方式参加是积极参加院系活动,侧重点是强化个人细节习惯的养成锻炼及参加活动后的审美感悟

  大二为定向选择期:

  应考虑清楚未来是否考研或就业,由于用人单位对毕业生的需求,一般首先选择的是大学生某专业方面的特长,大学生迈入社会后的贡献,主要靠运用所学的专业知识来实现。所以对所学的专业知识要精深、广博,。同时增强英语口语能力和计算机应用能力,通过专业英语四级和计算机省二国二的相关证书考试,了解考研信息、确定考研方向。在掌握宽厚的基础知识和精深的专业知识同时,还要拓宽专业知识面,掌握或了解与本专业相关、相近的若干专业知识和技并开始有选择地辅修其他专业的知识充实自己;同时检验自己的知识技能,并要根据个人兴趣与能力修订个人职业生涯规划设计。最好能在课余时间后长时间从事与自己未来职业或本专业有关的工作,如参与学生科研工作,参加兼职工作。鼓励学生通过参加针对自己情况的各项实践活动,锻炼自己的各种能力,锻炼的途径和方式参加院系活动或个体自主策划组织活动侧重点是理性分析归纳总结特点,强化活动后的审美感悟渗透、实践创美能力。

  大三相对成熟阶段为冲刺期:

  接近实习、毕业。所以目标应锁定在提高求职技能、搜集公司信息、并确定自己是否要考研上。在加强专业学习,准备考研的同时,开始把目标锁定在提高求职技能上,培养学生独立创业能力。如高校可以通过大学生素质拓展活动来锻炼学生的独立解决问题的能力和创造性;鼓励学生在撰写专业学术文章时,可大胆提出自己的见解,锻炼自己的独立解决问题的能力和创造性;参加和专业有关的暑期实践工作;加强和已毕业的校友联系,交流求职工作心得体会,学习写简历、求职信,加大了解搜集工作信息的渠道,并积极尝试,加入校友网络,和已经毕业的校友、师哥师姐谈话了解往年的求职情况;希望出国留学的学生,可多接触留学顾问,参与留学系列活动,准备toefl、gre、注意留学考试资讯,向相关教育部门索取简章参考。这一时期的主要锻炼提高途径应为独立自主策划组织开展针对性较强的活动,侧重点是注重活动的细节、全面思考活动活动目鲜明性和意义的深入与外延、强化自身的创美能力。

  大四是一个分化决策期:

  大部分学生对自己的出路应该都有了相对明确规划,找工作的找工作、考研的考研、出国的出国,不能再犹豫不决。学生的目标应该锁定在工作申请及成功就业上。这时,对前三年的准备做一个全面的分析总结:首先检验已确立的职业目标是否明确,前三年的准备是否已充分;自己需强化和拓展的就业技能是什么。然后,有针对性的对自己进行专项实践训练,尽可能自己在做出较为充分准备的情况下进行施展演练。强化求职技巧除了参加常规的就业指导课,还要已宿舍为单位进行模拟面试等训练。同时充分利用学校提供的校园就业网,了解就业指导中心提供的用人公司资料信息,坚持每天上网,了解各行业人才要求、求职案例、招聘信息等内容,积极接受各种择业技巧培训、多参加招聘活动,在实践中校验自己的积累和准备等。

  考研的同学在时间的安排是:

  大三下学期看考研书籍的时间占5%—70;大四上学期看考研书的时间站95%,5%的时间用来做求职准备。从大一开始就正式进入思考设计自己的职业生涯阶段,针对社会环境就业形势不断的对自己的的选择和个人情况进行完善补充,加强自我的拓展实践,从而使自己所学专业知识与社会需求发展、自身潜力与将来职业生涯发展共频共振。并要求具有坚持性、经常性,因为只有经常做、甚至天天做才能形成习惯、形成习惯才能具备能力素质,才能真正为将来制定的职业目标打下基础,才能真正高质量的完成大学生活,真的实现自我的跨越式发展。

  大学生职业生涯规划书 篇8

  (一) 前言:

  人生有许多转折点,稍不注意就会走错。就拿我自己来说吧,中考是一个转折点,高考是一个转折点。而即将面临的另一个转折点是该选择怎样的工作。大学四年的所学就在此。所以在即将面临选择时,应该对自己的未来好好设计一下,有了目标,才会有成功。

  (二) 自我盘点:

  我是一个本科生,在父母眼里我就是他们的希望,他们的一生似乎都压在我身上了。我是一个农村人,在我们那,交通不好,信息算得上闭塞吧,家里人都靠着我出人投地,而我也不付所望考上大学。他们现在最关心的就是我能否找到工作,能找到一个什么样的工作,说的露一点就是能否赚钱。

  我是一个性格内向的人,其实本来也酸不上内向,是环境造就的结果。算得上是自卑感作祟吧。平时最喜欢干的事情时躺在床上看小说,要不就一个人躲着看电视,我不西画别人问我干了些什么,感觉象是审问犯人似的。我擅长独立工作,能与尊敬的人保持频繁、有意义的支持性交流关系。而且对收集所需信息有一种天生的好奇与技巧。而且自己总是能看出别人在想什么,虽然不知道自己想的是否正确。我的缺点可能就是太理想主义了吧,总是做一些不切实际的梦。自己也知道不可能实现,却偏偏爱干,而且乐在其中。我的另一个缺点就是太自卑了,对自己的长相缺乏信心,且害怕别人在背后评论自己。

  (三)解决自我盘点中的劣势和缺点:

  所谓江山易改,本性难移。所以需要很大的恒心。首先最重要的是扩大人际交往,开拓视野。增强做事计划性和条理性,以及持续推进工作的韧性。重视客观事实和逻辑推理。时刻需要考虑方法的现实性和可行性。正视矛盾和冲突,学着说“不”。如果你能够针对不同的人、不同的情境采取不同的指导方式,你会在人际合作中发挥更好的作用。正确看待失败,碰到困难不要随意放弃

  (四)未来人生职业规划:

  由于我的所学是师范类,将来出来是教书。而在教书的环境又十分舒服,有假日,而且跟那么多学生接触,既能训练自己的`胆量,又可以训练自己。消除自己的自卑感。我的所学是地理,未来的发展就是围绕这方面,对自己未来几十年的生涯做了如下的规划:

  1.20xx—20xx年,学习期。在这期间,充分利用时间,锻炼自己。多拿几个证书,认真学好专业知识,培养自己学习、工作的能力。具体的是,过英语四、六级,过计算机二级,至少拿一次奖学金,多带点家教,既能挣点钱,有可以锻炼自己。

  2.20xx—20xx年,教学期。在这期间,积累一些教学经验,一边教学,一边学习,从教学中得到一些有用的东西。另外做好考研的准备。因为在纪念的教学中能积累一点钱,而这些钱可以做为我继续读书的资本。

  3.20xx—2017年,读研期。在这期间,好好深造,继续学好怎么做好人。让自己更有素养。

  2017— 年,找一份好工作,找一个好老公,拥有一个幸福的家庭。在工作上踏踏实实的工作。

  (五) 结束语:

  规划仅仅是规划,若不努力,就是纸上谈兵,空中楼阁。未来总是在变化的,因此我们要保持着清醒的头脑,在以后的事情中,随机应变。一个人,若想取得成功,就要拿出自己的勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼!

  大学生职业生涯规划书 篇9

  一、前言:

  没有梦的人生就如同一潭死水,寂静,聊无生气。有梦的人生才有幸福可言,有追求才会有动力,或许我最终得到的并不是我全部的追求,但我可以得到与付出的相应的回报,由一开始的梦——明知不真实的梦,变成了真实的所得,我觉得这就是生命的价值所在。

  花开花又落,春去春又回,马上我们就要离开大学这个美丽的象牙塔。那我们是否已经做好了进入社会的准备了呢?远大的理想总是建立在坚实的土地上,青春短暂,从现在开始,就好好规划一下我们的未来之路吧。

  二、自我认知

  职业兴趣:

  我是一个行为上不太按牌理出牌的人,喜欢想象力与创造力的艺术,聪慧、好奇心强、思维活跃,常有不错的创意表现,小时候的我想当一名小说家或者摄影师。只是这些幻想都已经随着知识和认知的增加而逐渐远去。现在的我还是像以前那样喜欢幻想,我很想做的是室内设计方面的工作。

  职业能力:

  遇到打击绝不会轻易放弃的我对于人和事都比较敏感,打破旧有的体制与观念、建立新主张、找出新的技巧与理论、创造新的风潮并带领与众不同的时尚,想人所不敢想、做人所不能做。

  职业价值观:

  我最看重的是能力,一个人的能力可以说决定这他在工作中的地位。设计是一种创造性的的活动,它需要我们平时的不断积累、分析和理解再创造;制图,则是我们的表现手段,而这些正是我们能力的一种表现,当然其他的像团队合作、协调也是比较重要的。

  综合评价:

  自身优点:

  (一)、工作方面:责任心强,工作态度认真投入并要求自己做到至臻完美,有一定的组织能力和领导力,有耐心,想象力丰富、思维活跃且富有创造力,并且乐于听取他人意见。

  (二)、学习方面:自学能力强,涉猎广泛,动手能力强。

  (三)、生活方面:喜欢帮助他人,待人热情,性格上静若处子,动如脱兔,心思细腻,生活比较随性,习惯单纯,对待事情较为执着,偶尔会有情绪低落,但很快会变得心境明朗。

  自身缺点:

  有时候比较健忘,脾气有时急躁,偶尔极端,过于追求完美而缺乏自信,较为自卑,敏感脆弱,容易情绪化,有时候略显懦弱,做事容易受到外界因素的干扰,偶尔说话太直,易得罪人。

  自我综合分析小结:

  美术专业大学生职业生涯规划范文美术专业大学生职业生涯规划范文

  综合以上分析和总结,对自己又有了更新的认识。做事比较认真,具有很强的责任心,有一定的组织能力和领导力,能吃苦,完美主义者,但有很多时候又因为过于追求完美而给自己和他人都带来一定的干扰;凡事比较细心,观察能力、动手能力和自学能力强,但是还是缺乏相当程度的耐心,情绪控制力欠佳;虽然涉猎广泛,但不够深入和精炼。在性格方面,呈现内向和外向双重性格,喜欢广交朋友,和熟悉的人能够很好的交往,待人热情,乐观活泼,情绪化严重,过于计较一些琐事,缺乏一定的交际能力。

  三、职业认知:

  参考人才素质测评报告建议,我对影响职业选择的相关外部环境进行了较为系统的分析。

  (一)、家庭环境分析:

  因为父母的原因,从小独立生活,养成独立自主、吃苦耐劳的生活品质。父母对其期望是我最大的压力和动力,也是因为他们的原因加上自身情况,我的职业可以说是在双方一致同意下的决定。

  (二)、学校环境分析:

  我本来的专业是师范类美术学国画专业,但是我所选的职业却是相关职业的选项,本身专业开设的主要课程主要是美术学概论、中外美术史、教育心理学、教育原理、设计基础,素描人物写生、色彩静物写生、山水花鸟人物画研究等,这些课程的学习使我比艺术设计专业的学生对美有了更深一步的认识,自己对室内设计专业的理论学习为自身提供一定的理论基础,课余时间的装修公司的实习也为自身增加了实战经验。

  (三)、社会环境分析:

  驻足观望,电子、网络铺天盖地,知识信息飞速发展,科技浪潮源源不绝,人才竞争日益激烈,形形色色人物竞赴出场,不禁感叹,这世界变化好快。在机遇与挑战粉墨登场的未来社会里,我究竟该扮演如何一个角色呢?

  处于中国人力资源的鼎盛时期我们,加之金融危机让本来就严峻的就业形势更是雪上加霜,大学生就业难正日益成为社会问题,就业是民生之本。“十二五”规划纲要强调,实施更加积极的就业政策,把促进充分就业作为了经济社会发展的优先目标。有关部门的统计显示,目前每年社会新增就业机会大约700万至800万个,而每年大学毕业生人数则大约在600万以上。但我国在疏通渠道和就业服务上有明显不足,也有很大拓展空间。一方面是民营企业、边远地区有很大需要,另一方面是目前的就业服务有很大的局限,尚未形成全国性的就业市场,大学生异地求职,信息不畅,成本太高。此外还有就业观念须转变的问题。

  据称有一定的方案设计能力,熟练使用设计软件人才不难找到工作。最受青睐的是正规院校本专业或相关专业本科及以上学历,有大中型公共建筑设计经验者,或者有一年以上甲级设计院工作经历或优秀应届毕业生。而具备建筑设计、城市设计、室内设计等方面的知识,能在设计部门从事设计工作,并具有多种职业适应能力的通用型、复合型高级工程技术人才是我国行业中最匮乏的人才之一。

  (四)、职业环境分析:

  在人类社会迈向21世纪的今天,人们对其自身环境生存与行为质量认识程度,以及环境的美化、科学化、合理化和完善化的程度越来越受到人们的重视。

  人的一生有2/3的时间是在室内度过的。就环境保护而言,人们提出了“绿色建筑”,它包括美观舒适,采光通风,环境污染,噪音隔声,保温隔热,道路交通,绿化美化等等。这都是室内设计师带给人们以美的享受。室内环境是为人们室内活动提供的场所,它随着人们的生活而拓展扩大,并逐渐发展成为互相渗透不可分割的环境整体,人们通过自身的感觉效应,在生存活动中不断调整人与环境的关系。21世纪的到来,使人们环境心理的变化也越来越丰富。现代的室内环境设计更需要对环境进行人性化的处理和意义的赋予,把人们的主观感受渗透到环境中去,使其成为个性和时代性的环境模式。成为能反映新时代精神和物质技术发展的.新的历史。

  室内环境氛围的完善程度决定了人们生存空间的理想化程度。这也是21世纪赋予我们设计师的责任。为了创造人们心中理想的而又美好的室内环境,需要室内设计师与人们心灵的沟通;需要室内设计师的艰苦创造。设计以人为本,21世纪的环境设计、环境氛围必将更有诗意。

  四、职业决策

  从上大学开始就已经定好要做室内设计,当时因为一系列的原因,我最终的专业是师范类美术学。当时我和父母双方的决定是两者兼顾,同时进行,为此,我也就失去了大量的休息时间。只是本校不能进行学位双修,所有课程只能是自行设置。

  (一)、内部环境因素:

  优势因素:计划已经在实施当中,并对其仍保持着浓厚的兴趣,拥有自己的设计班和较为丰富的实战经验;同时兼修美术学和室内设计两个专业,比其单独的室内设计专业的人理解的更为全面、深入。

  弱势因素:本身专业不是设计,只是其相关专业,对于主修这个专业的同学来说,我的学习不够系统和完善。

  (二)、外部环境因素:

  机会因素:宏观上建筑行业是未来最有发展的行业之一,这是一种难得的机遇;微观上,类似的公司增多为自己毕业后的就业提供了一定的保障。

  威胁因素:人才的激烈竞争以及本身专业的限制。

  (三)、备选职业目标:美术老师:首先我具有美术学毕业的教师资格证,其次,在校期间,拥有教学经验和实践经验,我相信我能很好的完成这项工作。

  五、职业生涯规划设计

  根据我自身的经历,我制订了自己的职业规划:

  (一)、长期目标:要在未来20年内创立自己的公司和品牌,拥有自己的设计风格和设计理念,并在业内有一定的影响力。

  美术专业大学生职业生涯规划范文职业规划

  (二)、中期目标:毕业后第五年时要拥有自己的设计团队和工作室。毕业后前两年在所在公司努力工作,适应职场生活,积累经验、人脉关系及日后的创立资金;后三年完成岗位的转化及升迁。

  (三)、短期目标: (大学计划) 20xx年~20xx年完成大学学业。现值大三,要在完成美术学这个本专业的同时,完成对室内设计的后期配景的实践工作,达到理论和实践的相结合;大四期间,在完成美术学毕业事宜的同时熟练掌握室内设计各方面工作,为毕业后正式进入这个行业做准备。

  六、评估调整

  (一)、评估的内容:职业发展不可能是一成不变的,就像企业做计划也会随着环境的变化而作相应的调整。沉重的工作压力和双专业紧张的学习可能会使我的计划打乱或者无法进行实现,但是我不会放弃,我会努力朝着目标与计划去追求我想要的职业人生,不管在这期间实施过程中出问题还是身体或是其他方面的原因,我的大体方向不会改变。

  (二)、评估的时间: 一般情况下,我定期(半年或一年)评估规划; 当出现特殊情况时,我会随时评估并进行相应的调整。

  (三)、规划调整的原则:对评估结论不合理的地方进行修改、增加、或删除。力争达到客观真实。

  七、结束语

  中国人常说,尽人事,听天命。对于我们可以控制的,理当全力以赴,因为操之在我;对于不可控制的,我们应当养成坦然接受的胸怀和气度。要抱着一种信念,那就是不做则已,要做就要做好。在工作中,努力奋斗,自动自发,精益求精。这样,才能赢得收获。

  大家一定都看过自己的掌纹,哪条统领着事业,哪条绵延着爱情好像早有定分,但当我们把手握起来,命运就掌握在我们自己手中。我要说不要做涧底静止的石子,任时光如水自梦中流泻而过,更不要做空气中游移的白云,让浮云飘蓬留下一点碧痕浅波,要做就做那永不停息的风,一季有一季的着色,一程有一程的领略,要做就做参天直立的大树,根深深的扎进黑暗的泥土,树枝高高的伸进光明的苍穹,一树繁花,一树硕果,每片叶子就是每一首歌。我要说是鸟,就遨游天地,是鱼,就畅游浅底,是铁钻,就屹立不摇,是铁锤,就奋力敲击,我们的一生该怎么活就怎么活,不要沉浮在别人的标准当中,我要对自己说:我付出了,我收获了,我无悔!!!

  大学生职业生涯规划书 篇10

  导言

  未来的路怎么走 ?这是没一个大学生必须面临的问题,脱离了高中的学习再学习,大学是让你探索自己的兴趣并为将来从事的事业打基础,明确目标的场所。我们不能再迷茫下去、颓废不堪。该好好计划自己的职业生涯规划,落实具体的行动,岁月不饶人,大学两年的时间眨眼即逝,我们没有太多的时间浪费,毕竟我们已经是成年人了。

  一、 自我评价

  1、我的性格:

  大家都说我是一个活泼开朗的人,善于与人交流,人缘也比较好,但是很多时候在一些场合总是缺乏自信,不够大胆地表现。有的时候总是考虑的太多,不能果断做出抉择,其实我是知道自己想要的是什么,只是考虑的太多 。从小到大都比较要强,不服输,总想比别人做的更好,不过来到大学,发现人外有人,天外有天,所以开始懂得只要自己努力了就不后悔,不管结果是不是第一,只要自己尽力了就是最好的了。性格比较直爽率真,容易相处, 做事踏实认真,工作上的事情都会认真对待。

  2、我的兴趣爱好:

  喜欢听歌、书法,打羽毛球等。喜欢去阅览室看一些书籍

  4、职业兴趣

  我选的科目是汽车专业,对于汽车这方面其实我一直在培养着自己的兴趣,像是玩一下关于车的游戏(极品),去看车展,了解这方面的趋势。但是,在此前的选择的时候我还有过很多的幻想,像是做赛车手或是为赛车手设计车,或是做一个维修赛车的工作人员。而,我做的事却只是在沉迷于玩极品飞车,那种飘移,转弯时的引擎声的回响抨击着我早已热血澎湃的心,而显得更加的激动。但我接触过这门专业后,发现我的热情并没有我想象的那么高,只是还是停留在玩的状态,我觉得对这方面的职业,对于目前的我来说,还是朦胧的一面纱,而汽车方面的专业兴趣我也还要继续提高。

  而,除了汽车这方面的兴趣外,我还应该加强对其他面的兴趣,如是金融,虽然,我还是一晓不通什么也不懂,但是,我认为在这21世纪缺少金融知识的人又怎能在社会占有一席之地。所以,我明白到21世纪需要的偏材会越来越少,需要的是在多方面都是很专业的专才,什么都只会一点点的人只是比蠢才好一点罢了……虽然某种程度上我也是这样,但是,我会培养自己多方面的兴趣尤其是金融和汽车上成为一个专业型的人才。

  二、职业能力

  1、自我评价

  有亲和力,宽容,精力充沛,富有想象力,有责任心,善于观察,能很快记住别人的名字。够自信,自制力比较差,有时不能很好的控制自己的情绪,实践经验太少。

  亲密朋友评价:有主见,处理事情很稳妥,善良,乐于助人,心胸宽广,做事考虑周全,又不缺乏幽默感。亲和力强,生活有目标,肯不断挖掘自己潜力,性格中柔中带刚,胆大心细。有时过于情绪化,不自信,缺乏锻炼,感性多于理性,在做事情中出现消极情绪。 同学评价:亲切,开朗,活泼可爱,聪明伶俐,友善。

  3、自我认知小结:

  1, 一直生活在校园里,学习到的大都是理论性的知识,缺少一定的社会经验,但在现在找工作的时候,招聘方大都很看重应聘者的工作经验。

  2, 小时候在农村生活了近10年,虽然是童年时候但仍然对我产生了很大的影响。使得我能吃苦耐,和一种与生俱来的淳朴。这或许也是我能够宽容的看待事物的原因吧。

  4, 身体健康,精力充沛。

  5, 广泛的结交朋友,因为有亲和力,活泼开朗而赢得更多的朋友。

  6, 待人诚恳,做事认真负责,但是自制力比较差,有惰性,不够积极。没有积极的抓住机会锻炼自己的能力。爱与朋友交谈,能够经常进行自我反省。

  2、职业价值观:努力学好专业技能,为国家以及社会发展做出自己的贡献

  三、职业探索

  1) 近期职业目标

  毕业后两年内从事汽车维修。

  2) 中期职业目标

  在工作后的2-5年里,从事中高档汽车维修,从汽车维修员做到维修经理。拥有自己的一个客户群体。

  3) 长期职业目标

  5-10年之间,寻找合伙人一起创建公司,做汽车销售代理,二手车买卖以及汽车相关行业。拥有一个幸福的家庭。

  指定行动计划

  ① 短期计划

  在大三下半学期之前,继续学习英语,提高英语水平。大量的阅读汽车维修相关的书籍。

  ② 中期计划

  在工作中,努力工作,一方面能积累资本,为创业做好物质准

  备。另一方面能锻炼自己做生意的能力。销售是营销的核心部分。如果学会了做销售就是学会了做生意。在这段期间除了工作还要继续保持学习的状态。在工作中和新老顾客都始终建立良好的.关系。因为他们将是我一生的财富。并在工作中寻找到志趣相投的合作伙伴,创建自己的公司。

  ③ 长期计划

  做好从学生向上班族的转变,做好从为别人打工,到为自己打工的顺利转型。名受人敬仰的企业家。

  四、决策与应对

  1、SWOT分析

  (1) 具有冒险精神,积极主动。勤奋向上,只要我认为应该做的事,不管有多少麻烦都要去做,但却厌烦去做我认为毫无意义的事情。

  (2) 务实、实事求是,有目标有想法,追求具体和明确的事情,喜欢做实际的考虑。喜欢单独思考、收集和考察丰富的外在信息。不喜欢逻辑的思考和理论的应用,对细节很强的记忆力。

  (3)与人交往时较为敏感,比较谦逊、有同情心,对朋友忠实友好,有奉献精神,充满一腔热血喜欢关心他人并提供实际的帮助。

  (4)做事有很强的原则性,学习生活比较有条理,愿意承担责任,依据明晰的评估和收集的信息来做决定,充分发挥自己客观的判断和敏锐的洞察力。

  信心不足,不敢去尝试一些新事物;对失败和没有把握的事感到紧张和压力;对于别人对自己的异议不服输;脾气有时温和,有时暴躁,容易激动,在公众场合不敢展现自己,有些害羞;做事情有时拖拖拉拉。

  2、行动计划 短期目标规划—大二

  1、平时,多参加学校举行的活动,锻炼自己各方面的能力,丰富课余生活。

  2、 多看与专业相关的知识,扩展自己专业方面的知识而不仅仅局限于学校所教授

  3、在校好好表现,争取早日入党,成为一名党员

  4、争取更加努力学习,拿到奖学金。

  5 、完成英语四级考试 、计算机一级考试

  6、考取C牌驾照,这是从事汽车销售必备的

  7、假期,尽量去打工,提早体验社会的工作,增加一些社会经验,为以后找工作做准备

  五、职业选择分析

  1、 在选择职业时遇到的最大困难和困惑:汽车保险虽然是比较适合我的性格,但我觉得汽车销售的挑战性更大,更有魅力,而且更能锻炼人,所以我倾向于销售方面的。不过这只是我目前的想法,因为还没真正接触到销售方面的工作,那种压力与竞争我不知道承不承受得住,但我鉴于我所学的专业汽车维修,我更希望专业与工作对口 。

  2、 我的职业选择:第一,汽车维修 ;第二,汽车营销

  六、评估调整

  职业生涯规划是一个动态的过程,必须根据实施结果的情况以及因应变化进行及时的评估与修正。

  1.评估的内容

  1) 职业目标评估

  假如一直原地踏步,那么我将更加努力付出比一般更多的努力去完成任务,咬紧牙根挺过去,又有什么工作是没有苦的呢!有的只是在难题面前退缩,而胆怯不知所措的人罢了!即使这样我也会尽自己最大的努力在自己喜欢的职业而奋斗绝不退缩,不后悔,到最后万不得已了,才转型可能已经时间不等人了。所以,我不需要重新选择职业。

  2) 实施策略评估

  如果策略如我所愿的发展,但是现实往往与计划或是理想总是背离的,如果按我的发展,我便不会改变行动策略的,若世道弄人,上天不怜悯我,我就实事求是,随机应变来应付策略的变化……

  3) 其它因素评估

  身体是革命的本钱,没有身体谈什么都只是虚无缥缈的所以我会定期到医院进行体检以确保有健康的身体来应付生活与事业的事情,不顾家庭只顾一昧工作的人可能是事业上的巨人,但却是家庭里生活中不值得一提的“小人”,经济状况一定要有合理的按排尽量达到收支平衡以确保可以更好市场的情况,最好保有一份不动资金以备不时只需。例如遇到机遇或是要投资的很多要动用资金的意外情况等等。

  2.评估的时间

  一般情况下,我定期为半年或一年评估规划。

  当出现特殊情况时,我会随时评估并进行相应的调整。

  3.规划调整的原则

  一、遇到机遇做出调整 二、遇到升迁做出调整 三、有足够能耐开公司调整

  七.结束语

  终于到终结了,虽然,这篇职业生涯规划书写出来,但是,到最后执行它,我并没有多大的信心。但是,我会尽自己最大的努力来约束自己去按这个计划去完成有可能有一些是不可完成的任务。但是,既然已经定下来,就没有退缩和后悔的理由。即使有那也只是在掩饰自己无能和没用,谁又愿意做这种人,最起码我不会。因为这是我的职业生涯!

  大学生职业生涯规划书 篇11

  引言:

  在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言,如何体现公司“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的职业生涯规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。

  一、自我分析

  1、主观分析

  我是一个以兴趣为导向的人,喜欢做自己喜欢做的事。但这也不是绝对的。记得曾在张静涛所著的《让梦想起飞》一书中看到过这样一句话:顺应市场发展与需求,做自己应该做的事,而不是想做的事。我觉得我的性格也符合这样一个多变性。我没有一个固定的有明显特征的性格,有的人说我内向,文静,有的人说我外向,开朗,大方。其实我就是这样有着多重性格的人,不想说话的时候显得很安静,想说话时又是很开朗。尤其是跟陌生人在一起时,很快便能聊到一块,因为这样,所以认识的人也比较多。见一次面,就要努力把他转化为自己的朋友。我从小就当班干部,所以我有着较强的组织能力和人际沟通能力,最重要的是锻炼出了做事沉稳的态度。有的人说我对任何事总是不慌不忙的,好像毫不在乎,其实不是不在乎,在这冷静的背后,有一颗大脑正在思考着。

  2、客观分析

  朋友都说我善于交际,人缘很好,有正义感,有责任心;有同学说我思想成熟;老师说我总的来说是个非常上进、灵活正直的人,综合素质比较好;那家人有时候会说我性子比较急,有时候不淡定。

  职业价值观:崇尚独立,注重关系。

  适应的工作环境:有创造性、要求人际交往、有自由度而不过分约束的环境,能发挥个人智慧和支配性。

  职业能力:我具有很强的学术思辨能力,从来不迷从于权威。

  3、以往的经历和目前处境分析

  自从高中毕业,每个暑假我都会去工作,就是去感受一下真实的社会,为以后就业铺路,很多老板都会说我勤奋,肯吃苦,我认为这是每个员工都应该的精神。其中,在大一的暑假我就在君利集团的售楼书工作,在那里我看到了激烈的竞争和强烈的团队合作。那我现在刚上大二,离就业说远也不算遥远,但是现在就要有个大概的目标,我现在的首要任务就是好好学习这些专业知识,有时间会去找一些合适的单位实习一下。

  自我小结

  根据以上方面分析总结,我很大程度上认识自己,自己有很多的优点,但也有不少的不足,鲁迅说过,好的开头等于成功的一般,因而正确认识自己,明确自己适合什么样的工作,对自己的职业生涯做出合理的规划,可以让自己更加快脚步走想自己的成功,职业是自己一生的事情,所以必须先选好适合自己的工作,才能在以后的工作中不断的学习,不断的进步,不断的完善,以期望自己能够在未来有更大的发展。当然工作生活与日常普通生活必须协调好,身体健康也不容忽视,总而言之,自我认知,正确选择,兢兢业业,综合协调,和谐发展。

  二、外部环境

  1、家庭环境分析

  我生在农村,家庭经济状况一般,基本的生活还是没问题的。因为家里祖祖辈辈都是农民,并没有什么特别的关系网,而且他们的学历最高就是初中。有句话说“现在的中国,关系就是生产力。”所以,我首先缺失了这一生产力。但是它却是可以随着我的成长慢慢补回来的。自己考上了大学,家里人很是高兴,他们其实也不是期望我能做出什么伟大的事,他们只希望我过的好好的,而后留在他们身边,我要感谢我的爸爸妈妈,以后我要好好的陪陪他们。

  2、学校环境分析 在一所211学校读书其实应该感到骄傲,这无疑是一个有力的条件。但我们总是不知足,我们学校其实不乏好老师,各种硬件设施都居全国首列。作为当代一名大学生,我一直认为一个人的自我 学习能力才是最重要的,学校给的只是一个学习环境,一个学习平台,我在学校的专业学习,大多是通过自己学习掌握的,老师给的大多是引导,更多的是指点,只要把自己的能力锻炼到最强,还怕找不到工作。

  3、社会环境分析

  中国政治稳定,经济持续发展。加入WTO后,会有大批的外国企业进入中国市场,中国的.企业也将走出国门。由于中国的建筑科学发展较晚,建筑知识大部分源于国外,中国的建筑管理还有许多不完善的地方。中国急需建筑人才,尤其是经过系统培训的高级建筑人才,因此企业建筑职业市场广阔。

  4、行业环境分析

  我国现在大学生虽日渐增多,需求量接近饱合,但是在路、桥方面工程管理、造价的人才还是供不应求,再加上中国交通基础设施建设起步晚,交通基础设施不完善,现在大力建设交通,全国兴起高速,高铁建设热潮,以及世界范围内的高速,高铁建设热潮,都需要经过系统培训的高级管理人才以及造价师等。

  三、职业定位

  SWOT分析表

  职业定位一览表 四、行动计划及目标实现策略

  1、短期目标

  即大学的四年时间里,充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并作为就业准备。另外还要在课余的时间做做兼职,当然主要还是专业知识,考过英语四六级,也许会报考一些资格证书。

  要了解对个人事业选择和职业发展方面的理论观点,形成自己的事业追求和方向选择,为就业做准备。

  2、中期目标 熟悉适应期:首先是利用2年左右的时间接触社会,熟悉社会,可以顺利进入一个企业做有关管理方面的工作;其次利用自己的交际沟通能力,建立良好的人际关系网,重视和每个人的交往,不论身份贵贱和亲疏程度,发展好人际关系这一生产力。积累好经验,为以后的职业生涯铺路。

  3、长期目标

  在自己的工作岗位上,踏踏实实的贡献自己的力量,最好能做到中高层管理;拥有一个完美的家庭,使自己家庭事业两不误。

  五、评估调整

  1、评估内容

  (1)假如在公司内一直不被重视,一直被排挤,我也许会重新选择公司。其实刚刚开始工作,好的报酬并不代表今后有一个好的发展环境和成长空间,短期的工作就是要学到跟多的知识,只有有更多的知识我们才能看清一个企业的发展前景和自己的发展目标。

  (1)假如公司在后期福利不好,或者工资水平与其他同等公司差距悬殊时,我会选择离开公司,寻求新的公司。

  (3)假如公司倒闭,我会提前选好新的公司做准备,并且随时安排好自己以后的工作方向,至到公司结束运营后再到新的公司面试就职。

  2、评估的时间

  计划往往赶不上变化,这要求我要做好职业目标的评估和调整,及时了解情况的变化,通过对实际情况和目标的实现程度分析,做好职业目标的考核,修改和调整,重新制定适合自身发展的职业目标,确保可行性,才能完成职业目标的实现。一般情况下,我会一年做一次评估规划,并在年头制定该年具体计划,并逐月修订,将具体计划按照年月周细分,并做好总结工作。积极修正和合核查策略和计划,保证目标有效实施。在特殊情况下,例如职位变更或者职业变更时期,我会随时评估并进行相应调整,我会酌情缩短规划周期,做到事事有计划。

  3、其他因素评估

  (1)假如身体出现重大疾病时,我会选择辞职,带调理好身体之后,再度就业。

  (2)假如家庭发生重大变故,如需要大量资金时,我会酌情选择工资较高的工资就职或者是抵押贷款;如需要长时间陪伴家庭时,我会选择辞职,陪伴家庭度过难关。

  (3)经济状况不足以维持整个家庭的开支时,我会尽量缩减开支,同时寻找第二份职业填补家用。

  六、结束语

  一篇计划写下来,发现自己的人生如果按部就班一定少走很多崎岖的弯路,一切都会是那般美好。实现这些规划可能不容易,虽说不容易,但是只要自己坚持一定会有很大的效果,相信自己按照自己规划的人生一步一个脚印走我一定可以度过剩下的充实而美好的大学生活,并以胸有成竹的自信姿态迈向社会。

  大学生职业生涯规划书 篇12

  一、认识自我

  1、职业爱好

  我是一个相对来说不是很外向的男孩,因此我不是很爱好过于外向的工作,所以,我爱好比较稳固的工作,具体的讲,我最爱好最想做的是一位医师,当然,根据自己的专业,我想我也会尝试一些合适于我自己其他方面的工作,总而言之,我会根据自己的爱好,特长,专业以及以后自己的发展方向与生活经历来挑选自己的道路。

  2、职业价值观

  我不是很看重名利与地位,相反,我只是想找份合适自己的工作,想通过自己的工作做出自己的奉献,在其中学习,进步,并掌控一定的能力,工作,我觉得就是要认真,努力,不要太计较个人的回报,特别是对于我这样的想成为一位人民教师来说,踏踏实实的工作,为自己的学生负责,其他的,不必计较太多,因此,我价值观很明确:不在乎金钱多寡与地位高低,做要手头工作,满足常乐。

  3、性情特点

  如前面所说,我是一个相对来说比较生,平时除了与我认识的人有较多的话外,在陌生人眼前,特别是在陌生的长辈眼前,我一样是不会有太多的话语的,但并不是说我爱好一个人独处,我爱好的与值得信任的人,相处很好的朋友分享我的事情,其实我自己也是蛮与他人谈的来的,由于只要我想去与别人联系,或者别人与我交换,我都是比较容易与对方成为朋友的,所以在职业挑选上我明白自己合适做什么,对我而言,根据个人爱好,爱好以及专业,我觉得我合适有关会计与语言研究方面的工作。

  4、胜任能力

  由于自己真诚,因此,我相对来说具有亲和力,这也是我在最大优势吧,加上自己的专业优势,做一位会计师,我能很好利用自己的发展自己,自己的性情温顺,专业知识也还扎实,相信一定能很好的做好自己的工作,回馈社会。其次,我个人的业余爱好也很广泛,除了正常工作外,我想,自己广泛的业余爱好也会为自己的工作增加一份杰出的。至于自己的劣势,我认为自己在某些方面的胆量有待增加,例如在大众眼前发言能力,我想自己应当多多参加社会的各种社交,增加自己的社会实践,在各种活动中提高自己,使自己不断的进步,克服自己的缺点,发扬自己的优点,完善自我。

  二、环境分析

  1、家庭环境

  我家住在小山村里,都是农民,为了生计爸爸不得在外打工,妈妈则大部分留在家里照管家里的日常起居,因此,家里的情形不是很好,但家里人对我的教育很重视,不在乎我在学习方面花了多少,不管在什么情形下都支持我学习,尽他们所能为我创造更好的学习环境,自己考上了大学,家里人很是高兴,他们其实也不是期望我能做出什么伟大的是事,他们只期望我过的好好的,而后留在他们身边,我要感谢我的爸爸妈妈,以后我要好好的陪陪他们。

  2、学校环境

  说实话,我所就读的是一所普通专科院校,但学校的教学设备很齐全,对于学生来说这无疑是一个很有力的条件,学校的环境也很好,但是,作为当代一位大学生,我一直认为一个人的自我学习能力才是最重要的,学校给的只是一个学习环境,一个学习的平台,我在学校的专业学习,大多是通过自己学习掌控的,老师给的大多是引导,更多的是指导,在时实践体会方面,学校给我们的的确很有限,所以我们也应当多参加社会实践。

  三、职业目标定位及其分解组合

  1、职业目标的肯定

  结论:职业目标——将来从事会计、出纳或审计职业

  职业发展策略——将来计划挑选管理型行业

  职业发展路径——管理路线

  2、个人的SWOT分析

  现在结合本人的具体情形,包括本人的毕业院校、学历、专业、学业、个人特长、获奖情形、社会工作体会和职位意向来进行SWOT分析。

  1)Strengths(长处、优势)。第一,在专业上具有优势。由于目前在银行中普遍缺少熟知国际业务(如国际结算、外汇买卖)的国际金融专业的人员。其次,本人优秀的学习成绩也能够成为一块有力的敲门砖。再者,在个人特长方面,本人的英语口语比较好。第四,在班里任英语课代表一职,英语运用能力得到了很大程度的提升。第五,在社会工作体会方面,本人在担负系学生会卫生部曾获得优干等称号,并在大二暑期到校外兼职营销。

  2)Weaknesses(短处、劣势)。第一,在毕业院校和学历上有比较明显的劣势。在学历方面,大专的学历在就业的开始就已经缺少竞争力,以后的升迁也有一定的障碍。

  3)Opportunities(机会、机遇)。第一,要抓紧国际金融人才短缺这一机遇,努力地加强自己的业务能力,特别是国际结算和外汇买卖的能力。其次,要努力地增加自己在各个业务的`工作体会,以增加升迁的机会。由于随着银行的国际化,势必有更多的国际业务产生,掌控更多的业务也就为自己增加了更多的筹码。

  4)Threats(要挟、风险)。第一,如果本人挑选就业,将失去进一步深造的机会。其次,一旦国际性金融人才趋向饱和,仅凭大专学历和一定的工作体会很难连续在银行金融行业生存下去。

  四、评估调剂

  职业生涯计划是一个动态的进程,必须根据实行结果的情形以及变化情形进行及时的评估与修正。

  1、评估的时间

  在一样情形下,定期(半年或一年)评估计划。当显现特别情形时,要随时评估并进行相应的调剂。

  2、计划调剂的原则:因时而动、随机应变

  根据可能的职业发展道路,对未来五到十年作初步计划,以下:

  20xx年—20xx年完成主要内容:

  a)学历、知识结构:获得大学专科文凭,英语过三级,获得运算机二级证书,考取会计证,如有可能,为注册会计师资格证书做准备。

  b)个人发展状态:与同学和老师相处和谐,有良好的人际关系。常常参加体育锤炼,有一个强健的体格。多参加学生会,社团等实践活动,提高自己的实践能力

  20xx年—20xx年

  完成主要内容:

  a)学历、知识结构:获得硕士文凭,通过分步骤的考取,获得注册会计师资格证。提高英语口语表达能力。

  b)个人发展状态:与同学和老师相处和谐,有良好的人际关系。结识一些经济经融方面的人物,提高人际关系网的质量。

  20xx年以后

  进入财政局或税务局,但最好是一家比较好的企业,处理好人际关系,不断积存体会。五年争取做到公司中层。

  3)短时间目标计划

  千里之行始于足下,做好每一天我该做好的事,终有一天成功的大门会向我敞开,我现在在做的就是让每一天过得充实成心义。

  A、大学在校期间整体计划:

  1、思想政治方面:提高思想认识,加入中国共产党

  2、学业方面:以良好成绩完成大学学业,拿到会计师资格证书

  3、个性发展方面:在三年尽量把自己想干的事都干了,看自己想看的书,学自己想学的东西。尽量不留下遗憾。

  4、身体素养方面:每天保证充足的睡眠,不熬夜。常常参加体育锤炼,提高自身素养。

  B、大学三年具体计划:

  1、大一:尽可能地多参加社团活动,增长自己的知识,提高自己的能力。

  2、大二:英语通过基本能力测试。

  3、大三:考取会计师资格证,并为升本做准备。

  五、结束语

  这就是我的职业生涯计划书,但我也不肯定会完全照这样去做,可能大体上会这样去做。未来产生什么样的事,没有人知道。未来有太多的未知数,到时候随机应变吧。

  大学生职业生涯规划书 篇13

  学业和职业可以说是每个人必经的两个阶段,不同的只是在这两方面的成就大小,在我们的学业生涯我们学习知识和技能的同时要考虑职业的导向作用,在学生阶段就应该有一个清晰的职业规划和理想,对于以培养职业应用型人才为目标的高职生来说更要认清这一点,理论和实践是分不开的,学习的知识技能与职业的规划最后都必须有一个具体的工作来实现,而就业便是有一个工作来检验,实现自我。

  一、学业是职业的基础

  人的许多本领和实力不是天生的,是在学习积累中逐渐形成的,知识是实力的前提,实力由知识转变,为了有一个更好的职业之路我们现在应趁着大好时光努力学习知识,我们是高职生,高职教育的目标就是培养适应一线生产需求的,既有一定理论知识又有实践动手实力的技术应用型人才,对于职业性很强的高职教育来说,理论知识是必不可少在,上面的三业中,学业是第一位。在学业中许多学到的东西可以为我们的职业服务,可以为我们的就业提供一个更好的机会

  新学业论认为,学业是按照学校学制规定、修业年限、具体培养目标的要求,以及教育教学工作计划,在教师的指导和帮助下,有系统、有组织的掌握知识、技能和行为规范的过程,是促进身心结构健全、智慧才能开发、品行人格完善的过程。

  从培养目标的角度来看,学业包括学德、学智、学体、学美、学劳的全部过程;学业包括学业成绩、学业行为、学业特长和综合素质的整体提高和全面发展的过程。“十年寒窗苦”,就是为了完成学业,学会认知、学会做事、学会共同生活、学会生存,成为21世纪所需要的有用人才。

  二、确定一个适合的职业理想

  所谓职业理想,简单来说是指人们对未来的专业、工作部门、工作种类以及事业成就大小的向往和追求。它应该建立在个人的专业知识与实力、兴趣和职业激情的基础上,只有三个圆重叠的部分,才可确立为自己的职业理想。

  有人说,现在找工作赚钱就行,尤其是在就业形势非常严峻的情况下,没有必要再谈职业理想了。这种看法是不对的。实际上,在任何情况下,一个人都应该有一个长远而又切实的职业理想, 在实际生活中,现实往往与理想发生矛盾。很多人不能按照自己的理想标准选到合适的职业,于是有的人索性不就业,坐等理想职业的出现;有的人随便谋个有收入的职业混日子;也有的人对与自己的职业理想不相符的工作怨天尤人,无所作为。这些现象发生的根源,皆在于择业者没有能正确认识职业理想与现实的关系。

  其实,在大学生毕业后的头两年,大多数人都会感觉到现实与自己职业理想的落差非常大,这段时期被我们称做“职业探索期”。在这段时间里,职业理想与现实发生冲突非常正常。我们应该用这段时间积累经验,同时通过增加对自己兴趣、实力等各方面的认识调整自己的职业理想,主动寻找机会,从而为自己的长期发展奠定基础。 而我们高职生也应对确定合适的职业理想有一个正确的认识。

  第一,要认真地分析一下自己的职业理想定得是不是脱离实际、过高;自己的职业素质符合不符合你所选择的职业要求。职业理想虽然因人而异,没有绝对的标准。但是,有一点必须指出的是,理想职业必须以个人实力为依据,超越客观条件去追求自己的所谓理想,是不现实的。这就要求大学毕业生在选择之前一定正确估价自己,给自己一个合理的职业定位。

  第二,我们把职场分为“天堂团队”、“人间团队”、“地狱团队”,很多人以为不能进入“天堂团队”,就是不理想的。实际上,很多真正有实力的人是从“人间团队”,甚至“地狱团队”走出来的。因为当一个人的职业生涯并不是一帆风顺的时候,往往反而可以使一个人的多方面实力得到更好的锻炼。

  第三,要懂得职业理想不等于理想职业。一般认为当个人的实力、职业理想与职业岗位最佳结合时,即达到三者的有机统一时,这个职业才是你的理想职业。只要你的职业理想符合社会需要,而自己又确实具备从事那种职业的职业素质,并且愿意不断地付出努力,迟早会有一天实现自己的职业理想;而理想职业却带有很大的幻想成分。

  第四,如果你所选择的职业岗位已无空缺,而你又需要立即就业,那就先降低一点自己的要求。因为如果没有工作,即意味着没有实现职业理想的可能。而就业以后,可以在主观的作用下向自己的职业理想靠近,例如对自己的兴趣、爱好进行一定的调整。确定合适的职业理想一定要综合考虑,不能盲目。

  三、在就业中体现自身价值

  有了一定理论知识和职业理想,就要主动就业,在就业中体现自身价值。

  就业就是工作,在工作岗位上我们应在职业理想的指引下,运用自己所掌握的知识及实力,尽自己的努力,搞好自己的工作。不过在就业中我们还应注意几点,对于个人来说,主观的因素更为重要,现在的许多学生,最善长的是考试,因此当面对工作、面对社会时,尤其当客观因素让找工作如此难时,我们宁愿逃避,选择自己所擅长的考试,如果能考一辈子,或许真可能选择这样的`道路,当然这里面肯定也有一部分研究型人才,他们是自愿选择这样的道路。要表现出自己价值,还应该把心态放正,敢于去闯、去尝试,然后才是方法。

  对于我们来说,企业雇佣你,是因为你能为企业创造价值。或许你现在创造的价值不多,但是你能够迅速成长,有可塑造的潜力,因此在找工作之前,肯定要思考自己能为企业带来什么?

  首先,是硬指标。譬如实实在在的技术就是绝对的硬指标,因此我们高职生,如果成绩到位,实践、实习认真做了,技术学好了就绝对能找到合适的工作。一般来说,英语、计算机也算硬指标中之列。对于文科学生,貌似也有些证可以支撑,不过就弱了许多。接下来,是软指标,这类的指标很难体现,即便遇上很优秀的面试官,也不能保证将“对企业最合适的人才”尽收囊下,毕竟面试是一个很主观的东西。因此大学生需要在的时候主动展示。

  相信我们搞好学业 职业 就业的关系,在自己的不懈努力下,一定会很好完成我们的学业,并在以后的工作中实现我们的职业理想,体现出自身的价值。

  职业生涯规划的重要意义体现在以下几个方面:

  1、职业生涯规划有助于确立个人发展目标。通过分析了解自身能力、才华和性格特点;找出自己的特长,确立自己的个人发展目标,并制定一系列行动计划,充分发挥自己的潜能,最终实现目标。

  2、职业生涯规划能够激励自己努力工作。随着时间的推移,你的计划将一步一步地实现,这时你的思维方式和工作方法将逐步改变。但最重要的是你必须有具体并且可实现的计划。

  3、职业生涯规划能助你把握关键。做好职业生涯规划能帮助我们更好的安排日常工作的优先级顺序。通过职业生涯规划将使我们能够把握关键,提高成功的几率。

  4、职业生涯规划有利于挖掘个人潜力。职业生涯规划可以帮助你集中注意力,专注于自己有优势且能得到高回报的领域,这有助于你发挥更大的潜力,最终达成目标。

  5、职业生涯规划能助你了解当前的努力。为你提供了一个自我评估的重要功能。你可以根据规划的进展情况评价你当前取得的成果。

  大学生职业生涯规划书 篇14

  时光飞逝,转眼间我们已经在自己理想的大学里学习了一年,无论是在知识的积累上,还是在为人处事上,我都有了很大的进步,但是盲目的学习和吸收不见得就一定能够成功,俗话说“无规矩不成方圆。”所以我们要对自己的人生有所规划。怎么样才能让自己变得更完美呢?首先就要为自己制作一份职业规划书,让自己有所准备,成功总是属于有 所准备的人!COME ON!!!!!!

  一、天生我材必有用——自我认知(内在世界)

  1.1 职业性格

  1.1.1 荣格的MBTI的四个维度倾向及性格类型测评 INTJ I E S N T F J P

  主要特征

  1、从整体角度去看待事物,并很快将新获取的信息综合成整体的模式。相信自己构思的理论,而不是相信权威和他人的理论,因此有独特的、创造性的观点。但例行事物使自己的创造性受到了一定的制约。内在地运用自己总结的抽象观点、知觉去看待事物,计划未来。可能是:

  有独特构思的理论家

  概念性的、有远见的思考者

  2、运用思维做出逻辑性的判定,而不会以情感为依据做出判断。用批判的眼光审视一切,如果形势需要会很坚强、很果断。

  往往是:

  清晰简洁

  理智、不受他人影响、客观地批判一切

  3、是优秀的、目光远大的规划者,在群体和组织中经常升到领导者的位置上。独立性强,更相信自己的,而不是他人感知的判断。会用最严格的标准要求自己。

  1.1.2 职业性格分析报告 可以清楚地看到未来的可能性,并竭力去实施自己的想法。喜欢来自多方面的挑战,愿意做综合理论性和抽象化的工作。为挑战目标,做出一个整体布局并设想各种挑战。高度重视知识,要求本人和他人办事有能力。尤其讨厌不知所指、混乱和低效率。

  1.2 职业兴趣

  1.2.1 霍兰德自我兴趣类型及代码测评 我属于RA型的

  实际型:(R) 共同特点:愿意使用工具从事操作性工作,动手能力强,做事手脚灵活,动作协调。偏好于具体任务,不善言辞,做事保守,较为谦虚。缺乏社交能力,通常喜欢独立做事。 共同特点:有创造力,乐于创造新颖、与众不同的成果,渴望表现自己的个性,实现自身的价值。做事理想化,追求完美,不重实际。具有一定的艺术才能和个性。善于表达、怀旧、心态较为复杂。

  1.2.2 职业兴趣分析报告

  喜欢使用工具、机器,需要基本操作技能的工作。对要求具备机械方面才能、体力或从事与物件、机器、工具、运动器材、植物、动物相关的职业有兴趣,并具备相应能力。如:技术性职业(计算机硬件人员、摄影师、制图员、机械装配工),技能性职业(木匠、厨师、技工、修理工、农民、一般劳动)。

  1.3 职业能力

  1.3.1 职业能力测评

  典型职业:喜欢的工作要求具备艺术修养、创造力、表达能力和直觉,并将其用于语言、行为、声音、颜色和形式的审美、思索和感受,具备相应的能力。不善于事务性工作。如艺术方面(演员、导演、艺术设计师、雕刻家、建筑师、摄影家、广告制作人),音乐方面(歌唱家、作曲家、乐队指挥),文学方面(小说家、诗人、剧作家)。

  1.3.2 自我能力实践

  1.4 职业价值观

  我们当代的大学生正处于面临人生发展最为关键的时期。时代要求我们要在学习生活各个方面全方位面对和思考如何正确处理个体与社会的关系等一系列重大问题。我们要学会生存的技能、学会学习的潜力、学会创造与创新、学会奉献,这些都是我们面向未来面向社会所必须具有的最基本最重要的品质。其中,我认为最核心的就是学会如何做人,学会做一个符合国家繁荣富强与社会不断进步发展所需要的人格健全的人;学会做一个能正确处理人与人,人与社会,人与自然关系并使之能协调发展的人;做一个有理想、有道德、有高尚情操的人。一句话,做一个有利于社会、有利于人民、有利于国家的人。这要求我们大学生必须从现在做起,树立正确的人生价值观。 我们要树立高尚的价值观。树立积极进取、乐观向上、厚德载物、自强不息的人生态度

  1.5 360度评估及报告

  1.6 自我认知小结

  当我从自己所做的学生工作中认识到这一点的时候,我就经常有意识的去反思自己,有意识的.去规划自己要做的事情。,我发现身边的很多人在抱怨天天都很忙,却不知道忙的意义在哪里,自己又从中得到了什么,我就开始反思自己,其实,我也是一样,虽然在学生会有职务,天天很忙,但是想到卸任之后我还能干什么时,我又迷惘了,所以我选择了大学生自我认知与发展这门课,希望帮助自己规划接下来的短暂而宝贵的大学时光

  二、立志欲坚不欲锐——职业认知(外部世界)

  2.1 职业环境分析

  2.1.1 环境因素分析

  职业特殊社会环境:

  由于中国的信息科学发展很快速,中国的还有许多不完善的地方。中国急需计算机人才,尤其是经过系统培训的高级计算机人才。因此企业计算机职业市场广阔。 要在中国发展企业,必须要适合中国的国情,这就要求管理的科学性与艺术性和环境动态适应相结合。因此,受中国市场吸引进入的大批外资企业都面临着本土化改造的任务。这就为准备去计算机工作的人员提供了很多机会。

  2.1.2 市场需求分析

  当今社会更需要的的人才,而人才又分为全才和专才,中国政治稳定,经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要角色。经济发展有强劲的势头,加入WTO后,会有大批的外国企业进入中国市场,中国的企业也将走出国门

  2.1.3 职业观察分析

  中国的计算机人才不强,而专业人士更少,并且中国科技还不够发达,所以在中国有更多的职业需求,更容易就业。

  2.2 生涯人物访谈

  2.3 职业清单

  计算机硬件人员、摄影师、制图员、机械装配工

  2.4 职业认知小结

  计算机软件主流开发技术、软件工程、软件项目过程管理等基本知识与技能,熟练掌握先进的软件开发工具、环境和软件工程管理方法,培养学生系统的软件设计与项目实施能力,胜任软件开发、管理和维护等相关工作的专业性软件工程高级应用型人才。

  三、厚积而薄发——职业决策

  3.1 职业决策方法:SWOT方法或整合决策法或决策平衡单

  S 代表strength(优势),W 代表weakness(弱势),O 代表opportunity(机会),T 代表threat(威胁)。其中,S、W 是内部因素,O、_______T 是外部因素。

  3.2 职业决策流程模型:CASVE循环模型

  3.3 风险分析

  由于中国的信息科学发展很快速,中国的还有许多不完善的地方。中国急需计算机人才,尤其是经过系统培训的高级计算机人才。因此企业计算机职业市场广阔

  3.4 确定目标

  在积累了一定的经验和资金之后,我会选择创业。在别人手下干事,你永远只是个打工者,只有自己创业,才可以将很多想法付诸于实践,去检验自己,不受别人的约束,我一直相信自由才能够让一个人飞的更高!!

  不管是选择工作还是选择创业的方向,我的标准都是可以让自己在这个领域得到长足的发展,并且要自己感兴趣。还有很重要的一点就是必须是绿色或者朝阳产业,不管是世界还是中国都在提倡绿色和低碳,这样的产业一定会在以后有更大的发展空间。

  3.5 职业决策小结

  四、宝剑锋从磨砺出——计划与路径(职业切入与发展路径)

  4.1 大学期间职业计划实施

  4.1.1 职业生涯预处理

  1、认真实践。

  2、工作期间要不断学习更多的知识,提高自己专业能力和其他各方面的能力。

  3、 扩大交际圈,培养扎实的朋友情。

  4、通过各种途径关注计算机专业的发展状况及动态方向 。

  5、 开拓创新,多观察细节,善于捕捉特殊点。

  6、多交流,积累经验、拓宽眼界。

  7、学会分析、处理问题,学会观察生活

  4.1.2 短期计划实施

  积极参加实践活动,提高动手能力和实践能力;

  参加培训,考证并掌握有关的扎实的基础知识;

  认真学习英语,口语过关,方便出国后交流

  锻炼口语与交际能力,表达能力;

  掌握扎实的基础知识和精深的专业知识 ;

  4.1.3 中期计划实施

  在很多次的组织活动中,发现自己总是纠结在很小的事情上面,不能很好的把眼光放眼于大局,统筹一切。主要原因是对人不信任,认为别人无法把属于他们做的事情做好,总是喜欢亲力亲为,事无巨细。结果是拣了芝麻丢了西瓜,没有顾全大局的整体发展方向。认知到这点之后我在以后的生活工作中就学会了相信别人,积极和合作者沟通,做事的时候着眼于大局,分清主次矛盾,把握大局的发展方向。

  4.1.4 长期计划实施

  第一步:确立自己的人生观、价值观和人生目标

  人生规划的目的就是要实现自己的人生目标,也是人生规划的基础和原则。人的人生观、价值观和人生目标会随年龄的增长、对社会的认识不断的改变和清晰。人生规划也应该根据这些进行相应的调整和改进。

  第二步:充分了解自己、分析自己。确定自己的性格特质与天赋。

  主要的方法是: 自问;自己冷静下来总结自己;

  问他:让别人给你中肯的评价

  专业:通过专业人员帮助你总结

  第三步:详细制定自己的人生规划,最好是细化到各个年龄段。

  第四步:发挥自己的优势,以完善自己的素质和能力为自己制定的目标——行动。

  锻炼自己的注意力,在嘈杂的环境里也能思考问题,正常工作。在大而嘈杂的办公室里有意识地进行自我训练。

  养成良好的锻炼、饮食、生活习惯。每天保证睡眠6-8小时,每周锻炼三次以上。

  充分利用自身的工作条件扩大社交圈、重视同学交际圈、重视和每个人的交往,不论身份贵贱和亲疏程度。

  4.2 计划与路径小结

  有计划就要有实践,一步一个脚印,踏踏实实的坚持下去,我相信一定会成功的!!

  五、监测与修正

  5.1 后期监控与评估

  计划定好固然好,但更重要的,在于其具体实施并取得成效。这一点时刻都不能被忘记。任何目标,只说不做到头来都只会是一场空。然而,现实是未知多变的。定出的目标计划随时都可能受到各方面因素的影响。这一点,每个人都应该有充分心理准备。当然,包括我自己。因此,在遇到突发因素、不良影响时,要注意保持清醒冷静的头脑,不仅要及时面对、分析所遇问题,更应快速果断的拿出应对方案,对所发生的事情,能挽救的尽量挽救,不能挽救的要积极采取措施,争取做出最好矫正。相信如此以来,即使将来的作为和目标相比有所偏差,也不至于相距太远

  5.2 后期调整

  具体情况具体分析对待

  5.3 修正小结

  生也有涯,职业无涯!

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