机会的作文

时间:2023-07-01 16:18:31 作文 我要投稿

机会的作文通用15篇

  在生活、工作和学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的机会的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

机会的作文通用15篇

机会的作文1

  机会是每个人都有的,但有些人却不知道已碰到它。

  机会就像一阵风,说来就来,说走就走。你瞧,那些成绩好的人,不就是抓住了每一次的机会吗?而我们这些成绩不好的人却总是将机会放弃了。那一次,吴老师问谁愿意上来读作文,成绩好的人毫不犹豫地从位上站了起来,但我们学习不好的就呆呆地坐着,只能庆幸老师没有喊到自己。之后,老师就会让这些同学下课去领一本本子。那时,我们坐在位上的人就只有羡慕的'份了。这不是机会吗?可是,我们却当它是一个没有用的东西,随手便仍掉了。

  机会也是很难得来的。上个星期五的晚上,我就丢失了一个很大的机会。爸爸把我带到一家店里,里面有很多东西。猪肝呀,鸡大腿呀,油皮花生等等,弄的我是眼花缭乱。爸爸问我吃什么,随便点。我一听,小声地对爸爸说:“爸爸,我要吃猪肝和油皮花生。”爸爸一听,就买了猪肝。可爸爸没听清楚我也要油皮花生,就给了人家四元钱带我走了。当时,我多么悔恨呀!这么好的机会就没了。我一年不知道能进几次呀,就这样浪费了机会。哎,只可惜过了这个村就没这个店了呀!

  同学们,机不可失,时不再来呀!

机会的作文2

  其实,机会到处都是有的,只在于你是否把握……

  人们都说“天上没有掉馅饼的好事”,可我今天还就真遇上了一回。

  前几个星期是学校的运动会,我激动不已,于是在校园网上发了一篇新闻稿。没想到的'是,我发的新闻稿居然获奖了(虽然只有鼓励奖,但是也是的)!我是一个争强好胜的人,看见同班同学获了一等奖,心里必是闷闷不乐。这时,我突然想起——那一次新闻稿我是草草了事的!我万分居丧。原来这就是一个机会,可我让它从我手中“逃”走了。如果当初我认真地、把自己内心真实激动的情感写出来的话,也许,我获的就不是鼓励奖了……这时,我明白了:生活到处都是机会,只在于你是否去发现它,把握它。把握了,你就想成功迈进了一步;可如果机会从你一时的无意中逃走了,那么,对不起成功与你擦肩而过。

  其实,机会到处都是有的,只在于你是否把握……

机会的作文3

  机会人人都有,但是有许多人却错过了许多机会。

  就说我吧!记得有一次,老师对我们说:“把星期天写的作文拿出来,觉得自己写的是一篇好文章的请站起来。”我拿出作文本一看,心想:这作文不错直的.来发表一下。可是我心里这样想,但因我太胆小便没有上去。结果使一次发表好作文的机会与我擦肩而过。

  记得还有一次,数学老师叫我去参加竞赛,我犹豫不决,心想:要是我考得好的话还能得到广播室的表扬,万一我考得不好的话我就会丢失脸面。”于是我小声地说:“我不去。”老师便叫顾立志去。结果人家还得了第一名,受到了大家的好评,我却似个呆子一样坐在位上后悔着自己没有去参加竞赛。

  “机不可失,失不再来”希望大家今后一定要抓住机会、利用机会。

机会的作文4

  20xx年有一个小偷叫李记(化名),他是一个爱欺负人的男孩但和一我又是同班,在我的眼中印象不太好,因为他也欺负过我,他偷过店里的手机,而且不止一次,被公开他的错误时,当所有都不理他的时候时候,他的内心也许便有了恨。是班主任让他有了一次又—次改变的`机会,不过几次过后,当所有的人不再相信他会改正错误的时侯,他却改了,没人相信他是真的改了,只有班主任相信他。因此他非常感谢班主任。

  一年过去后他又走到了封闭的心理,因为没人和他玩,加上所有人都在背后议论他所以形成了封闭心理。

  同样的一件事发生在同一个班相隔2年却变了样,他叫弘化(化名)他跟他的情况差不多。但不同的是班里的人都在帮助他改变这个今人厌恶的违法形为,最后他的学习成绩和道德修养都突飞猛进。

  同样的—件事在一个班只相隔了2年多发生的结果却大不相同,或许帮助过弘化的人,在背后也议论过李记,经过了李记的事情,所以才会帮助弘化改正违法行为。朋友们学会给别人一次机会,让这个社会不再用严厉的法律让他们错误,用我们所给的帮助改变他们错误。

  让世界充满爱。

机会的作文5

  我常常想,当学霸是什么滋味呢?当学霸既可以得到老师的信任,也可以得到老师温柔的对待。一次,学霸金雨澄抽泣着去向班主任林老师告状,林老师特别信任她,就把那位同学骂个半死,并且摸着金雨澄的头安慰着她,金雨澄乖得像一只温顺的猫。如果换成我呢,老师只是说那个同学几句罢了,可没有这么好的.待遇。

  当学霸既可以得到好成绩,也可以得到老师的赞许。一次,学霸吴悠考了个满分。老师报到她的分数的时候,就一个劲地夸奖吴悠,说一些“你们看,吴悠这么厉害!”“你们得向吴悠学习啊!”之类的话,吴悠的心情就像在天空中的鸟儿,自由地飞。如果换成我的话,老师只是说“嗯,考得不错”、“继续加油啊”之类的话就过了。

  当学霸既可以得到同学们的崇拜,也可以洋洋得意。当学霸郑倩伊的考卷展现在桌子上的时候,都会有许多同学围在她的座位上,水泄不通。“哇噻!你考了100分!”“班长才考了98分,你的成绩比他还厉害着!”只见郑倩伊的头微微翘着,很是得意。如果换成我的话,空无一人,冷冷清清。

  给我一次当学霸的机会,该多好呀!我一定会珍惜当学霸的时光。

机会的作文6

  虽然开学已经一星期多了,但因为军训一周的缘故,到今天,我们才真正踏入了自己新的班级,正式开始了新的征程。我被分配到了初一。13班。我们的班主任老师和蔼可亲,就好似是我们的妈妈一样。我们亲切地称老师为“韩妈”!

  踏入新的班级,认识了新的同学。上个星期在军训期间,虽然身体比较累,但是我们也经受住了考验,精神意志品质得到了提升,明白了许多道理,比如:在阳光的“温柔”照射下,我们依然坚持不懈的训练,在下雨天依然没有退缩……但是一切都过去了,我们开始学习,开始认认真真的上课。“韩妈”告诉我们一个道理:机会是由自己去争取的,去把握的,机会只有一次,一定要把握住机会!所以从今天起,在新的起点上,我要制定一个新的目标:我一定要在初中四年中打败所有的“日本鬼子”(就是学习中的`坏毛病),让“中国解放”,我要养成一个又一个学习好习惯,认真按照学习计划去做,绝不偷懒,完成学习目标。

  同学们,未来的日子很长,让我们握好今天,就会有灿烂的明天;把握好自我,就会有美好的人生。让我们一起努力,塑造一个坚强、自信、上进的自己!

机会的作文7

  机会是要人去把握的,有些人因害怕就会错失良机。有些人懂得去把握机会,即使他没有碰上好上机会,但他离成功已不远了。我们要把握所有的机会,才能有成绩。可是,有一次我有了机会,我因怕而不去参加,结果后果是损失惨重。

  有一次,学校开展了航模比赛,每班可以让几个人一起参加。老师便问我们有谁有兴趣参加,结果只有方晟举手了,老师便让他去了。后来,我想:我参加航模有两三年了。做过各种飞机模型,功底也很好,干吗不参加呢?可是有想这次如果是什么难做的飞机怎么办?还是放弃这次机会吧。过了两天,比赛结果出来了,比赛结果出来了,比赛项目竟是最基本的'用皮筋弹的飞机。这可是不用学都会安装的飞机啊!唉,一次好机会就这样从我眼下溜走了。我想,我怎么这么胆小,下一次我一定不再胆小了。

  有一次,我测向兴趣班组织去到公园测向期中考。我去了公园很紧张,一台电机在我脚下,我由于紧张便没有找电机,并且都没看见这台电机,结果给别人拿到了,得了第一名,而我只能得第二,实在太惨。

  经过了这几次的教训,我明白了做人就要把握机会,不要怕,也不要紧张,没有好机会,但要把脚下的机会把握起来,才能取得最后的成功。

机会的作文8

  阡陌的人生情感,犹如万千纵横线交织,每道横线是一团剪不断、理还乱的愁绪,每道纵线是一结藕断丝连的丁香怨,而纵横交错却是一幕久驻心头、挥之不去的风景。云卷云舒,卷舒的是心灵的绽放;雁过雁往,过往的`是人生的期待;花开花落,开落的是灵魂的憔悴。春暖花开,枝唱叶鸣,无端的愁绪、无尽的怅惘与心梦诗意地栖居纠结,独上西楼,观云卷舒、雁过往、花开落,想握住你的手,轻声地问一声:能否给我一个懂你的机会!

  曾几何时,夕阳西下,谁传递过“一片冰心在玉壶”的誓愿,慨言的却是“我的柔情你永远不懂”;曾几何时,谁递送过“曾经沧海难为水”的告白,喟叹的却是“喜欢两个人”。翠竹之清丽,青松之挺拔,杨柳之潇洒、兰草之温柔,被风吹过,让雨润过,各自在生命的一片天地展示丰韵,为什么饱含深情的天空,却没有吹拂滋润的风雨?为什么总喜欢独居一隅,却不愿展翅高飞?想握住你的手,轻声地问一声:能否给我一个懂你的机会!

  尘网缠身,聆听林鸟的细语,领略花朵的梦呓,读懂溪水的心情,触摸阳光的酒窝,感受那份久寻的心旷神怡。风起竹摇,雪霁花香,饱蘸情愫洒向期冀的花园,想握住你的手,轻声地问一声:能否给我一个懂你的机会!

机会的作文9

  机遇对我们很多人来说是可遇不可求的事,但是为什么我们又不能把握住它们呢?

  相信很多人都读过《最大的麦穗》这个故事吧?这个故事就是因为苏格拉底的徒弟们没有珍惜眼前的麦穗,而是一直犹豫不决,一直走到了尽头都没有收获一颗麦穗,苏格拉底告诉他们这样一个到理:人的一生仿佛也在麦地中行走,也在寻找那最大的一穗。有的人见到了颗粒饱满的“麦穗”,就不失时机地摘下它;有的人则东张西望,一再地错失良机。当然,追求应该是最大的,但把眼前的一穗拿在手中,这才是实实在在的'。

  现实中有很多这样的人,一直的做不出决定,到最后把一个非常好的机会给白白的浪费掉,但是当下一个机会再次来到你的面前时,你还是面对着同样的问题就这样一而再再而三,机会不可能一直光临,直到最后,你还是在保留着原地踏步的方式没有一点的前进。

  小时候,妈妈也常常说,不管我以后做什么事,她都会支持我。因为她觉得机会是少有的,只要有一个我感兴趣的事或是适合我的事,妈妈都会鼓励我让我尝试。

  生活每天都是一次全新的探险,对于未知的事情我们只能做好接受它、把握它的准备。应对一切的新事物,准备好勇往直前了吗?

  机会不可等,做好准备,紧紧地抓住它!

机会的作文10

  今天我在家读了课文《小英雄雨来》。课文中那一段段感人的故事还时常出现在我的眼前。小雨来上学用的书是用土纸油印的,软鼓囊囊的。他学的第一课是:我们是中国人,我们爱自己的.祖国。正因为这、样,当鬼子要抓交通员李大叔时,小雨来表现的很勇敢。

  他的这种学习精神和敢于同敌人斗争的精神,永远值得我学习。

  读了这篇课文,我又联想起以前学过的课文《我的弟弟小萝卜头》——宋振中。宋振中刚出生八个月,就跟着妈妈被除数敌人关进了牢房,在牢房中,他学习用的本子是妈妈用草纸订成的,直到九岁生日那天才有了一支铅笔。可他还是不舍得用,平时写字都是用石头在地上练习。他牢牢地记住了妈妈的话:将来革命胜利了,还要建设新中国。

  如今,新中国已经成立55周年了,比起小雨来、宋振中他们,我们幸福多了。我们的教室是宽敞明亮的,用的书是正规出版社出版的,用的笔也是铅笔、钢笔、水彩笔等各式各样的。

  我一定要珍惜今天的学习机会。

机会的作文11

  4月27日,本周星期一,我们班得到了一次来之不易的机会——听讲座。

  上午第二节课后我们来到了上海图书馆。安排好座位后讲座开始了。首先,主持人介绍了一下这次讲座的内容,并邀请了一位著名嘉宾作为本次讲座的主讲人。他就是1996年诺贝尔化学奖得主Frotor爵士。他的到来引来了同学们的阵阵掌声。

  首先,他利用有趣的罗马数字点燃了同学们的热情。接着,他开始教一些科学知识了。它津津有味的讲着,同学们认真仔细地听着。他先让我们了解了正方形和三角形的`一些知识。然后又让我们知道了一些平方数和世界各地的地理位置。最后他让我们制作了一个巴基球。同学们争先恐后地制作了起来。只见同学们有的拿着管子使劲地插着,有的聚精会神地钻研着。10分钟过去了,同学们依次完成了制作品,向那位大师展示着,并一一得到了认可。大家都很开心。

  时间慢慢过去了,这次难忘的活动让同学们收获颇多,记忆深刻。

机会的作文12

  弱者等待机会,而强者却创造它们。懦弱动摇者经常用没有机会来原谅自己。其实,生活中到处布满着机会!学会每一门课程,每一个客人,每一篇文章,每一次演讲,每一次贸易 ......全都是机会。这些机会带来教养,带来勇敢,培养品德,制造朋友。对你的能力和荣誉的每一次考验都是宝贵的机会。假如像道格拉斯这样的奴隶都能成为演说家、著作家和政治家,那么我们应该怎么办呢?道格拉斯连身体都不属于自己!

  没有谁,在他的一生中,运气一次也不降临,但是,当运气发现他并不预备去接待她的时候,她就会从门口进入窗口了。

  机会非常重要,干柴若遇不到火种,永远不会燃烧;千里马若碰不到伯乐,也只能拉车;英雄生不逢时,只好仰天长叹。但机会均等只是人们的`希望,实际上很难做到。虽说机会往往属于有自信的自信者竞争者,但它并不都是以夺目的光彩呈现在你的面前。

  能够获得最佳的机会当然最好,但是,假如一下子不可能求得,何必拒绝已经光临过的机会呢?

  云中的仙鹤,不如手中的山雀。

机会的作文13

  人的一生,也许会让很多悄无声息的流失掉。这一点,是我们无法补救的。但,你有曾想过,把那些离你远去的机会找回来呢?

  啊!也许就是那次“公交事故”,让我再次失去了机会,非常的后悔。

  记得那个夏天,我已经学会自己坐公交车了。一个人乐呵呵地坐在整节车厢的最末位。

  “上宁桥到了“只听那门 “嘎啦”一响,走进来一位老奶奶,她穿了一件老式的.短旗袍,头发白得像一团雪花,黏在老奶奶的头上。这时,车上已没有一个位子可供这位老奶奶坐了,这倒是不稀奇,只是,坐在位子上的人,竟没有一个人为老奶奶让座。我急了,想去扶奶奶过来坐。说时迟那也快,只听“吱啦”一声,司机来了个急刹,把本来就颤颤巍巍的老奶奶给摔了个嘴啃泥,嘴角都流血了。

  那天晚上,我做了一个完美的梦。 我梦见,在老奶奶刚刚上来的时候,我就急忙把她扶到了我的位置,刹车一来,我就抓住她的手,叫她把身体往后靠,这样,她就没有摔跤。平平安安的回家了……

  虽然这件事理论上与我无关,但不知道为什么,我的心仍然是那么的忐忑不安。假如再给我一次机会,我一定会像梦中那样做。

机会的作文14

  我读了《当苹果落下的时候》,它给我很大启发。我觉得书上说得对:“苹果砸在每一个人头上的机会都是相同的,只是每个人把握机会的能力不同。”而约翰就觉得苹果砸在谁的头上,谁就会发现万有引力定律,我觉得他很可笑。

  苹果落下来的时候,你会怎么做?

  有的'人,也许会拿下来吃掉。

  有的人,可能会高兴得不得了,天天在下面等着苹果再掉下来。

  但是,牛顿却能在苹果落下来的时候发现万有引力。

  人们总是说,我只是没有机会而已,否则我也会成功。但是他不知道,有时候,机会就在他身边,只是他不会去发现;有的人发现了机会,可是,他不知道怎么做,这样他又错过了一个机会。

  我想我以后要努力学习,努力增长知识,这样我才会认识周围的机会,才会抓住身边的机会。当苹果掉下来的时候,我要有抓住它的能力,我想,我一定会成功的。

机会的作文15

  是清澈的湖水,给了鱼儿快活的机会。

  是敬爱的老师,给了学生学习的机会。

  是辛勤的父母,给了孩子幸福的机会。

  当机会在我们的面前的'时候,很多人都不懂得去珍惜,所以,各种各样的机会都掌握在自己的手中,一个不小心就会丢失机会!

  记得小时候学的那篇文章《最大的麦穗》。这篇文章是写,老师叫学生到买地里摘一个最大的麦穗,而学生总以为机会很多,便摘一颗仍一颗,最后两手空空,这篇文章告诉我们,机会只有一次,不能只怀着侥幸的心理在面对事情。

  打架都听说过毛遂自荐的故事吧,在春秋战国时期,毛遂一直在平原君的门下三年,没人器重他,当平原君急需人才的时候,毛遂见是个好机会,用于自遂,终于成为一名大将这个故事明显的告诉我们,要把握好机会,毛遂即使把好了这个成才的机会,才不会错失良机,所以,机会掌握在自己的手中!

  现在是一个竞争的社会,如果你怀着侥幸的心理,总认为有好事降临,那么你将会一事无成,我们一定要树立远大的理想与抱负,要学会抓住眼前出现的机会,认认真真的完成好当前的事,这样才不会错失良机,一事无成!

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