家长会家长代表发言稿

时间:2023-06-30 14:26:40 讲话稿 我要投稿

家长会家长代表发言稿通用15篇

  在日常生活和工作中,很多地方都会使用到发言稿,发言稿的写法比较灵活,结构形式要求也不像演讲稿那么严格,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。你知道发言稿怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的家长会家长代表发言稿,希望能够帮助到大家。

家长会家长代表发言稿通用15篇

家长会家长代表发言稿1

各位家长:

  大家好,我是黄老师,现在任教四(5)、(6)班的数学,今晚是家长会,大家齐聚在一起,为了一个共同的目的,更加了解学校的情况,了解孩子的在校表现,也借此机会和老师进行一个交流和沟通。感谢大家在忙碌中来参加今晚的家长会。

  首先,我先肯定的是我们四(5) (6)的学生都很聪明伶俐、活泼可爱,黄(苏)老师是一个责责心和爱心很强的,可以说她是一个非常好的班主任,同学们也都很喜欢她。

  接着,我想谈谈数学,数学这门学科,从一年级到初中到高中到大学,他像一条线贯通整个教育的始终,数学也在我们的生活中随处可见,课改后的数学我们一直在强调要学有用的数学。在日常生活当中希望家长们让孩子们解决生活中的问题。因此我们数学科都是一环扣一环的,缺少哪一环也不行,希望家长们没有特殊情况,就不要让学生随意请假和旷课。

  第三点我想说说在数学课堂及作业上反应的让我深思的问题,一般情况下我们每晚或周末回家都给孩子们布置作业,现在的孩子依赖性太强,一遇到困难就退缩,就说不会,要么就放弃。回到家,孩子都喜欢先写语文作业,再写数学作业的。我们家长也不能某方面的.原因对学生的作业不能不闻不问,任其发展。在这个问题上我想对家长说几句,督促孩子完成当天的作业,还恳请您更多的关注孩子作业的认真程度。为什么这样说,因为一份作业的认真程度,就说明孩子在做作业时的专心程度。孩子的作业认真,说明孩子是用心的,是专注的,那么作业所能达到的效果就会得到巩固提高的作用。如果孩子的作业非常潦草,漫不经心的,三心二意的,那么,这样的作业就算是写100遍,也没有什么用处。

  第四点向家长们提出的建议:每天来校要提醒孩子是否带全书本,作业和学习用具了吗?有些学生到校了,就说忘了放在家里。这样就影响当天的教学,平时要帮孩子购买学习用具,因为在做课堂作业的时候有些学生就说没有这种或那种。比如橡皮擦,铅笔、三角板,和直尺等。(说明:不能购买涂改液和改正纸,因为到毕业考的时候,不能用这两种的,要从今起养成好习惯)。

  由于时间关系,我就简单的说这些吧!如果大家还想了解孩子的更多情况,我们可以个别交流。我真诚欢迎各位家长给我的工作多提宝贵意见。

  谢谢大家。

家长会家长代表发言稿2

尊敬的老师,各位家长,您们好:

  我是(XX),今天,我很荣幸能站在这里发言,与叔叔、阿姨们分享我学习的方法和一些心得体会,请老师和各位家长指正。

  首先,课前预习是必不可少的。预习完成后,就会对即将要学习的新课文有了一个大概的了解,在上课的时候,要带着预习时不懂的问题去听讲,特别要重视一节课的上课时间,课堂上的每一分钟都不应该错过,认真听讲,积极回答问题。课后要独立完成老师布置的作业,最好先复习课文,再去做题,做错了,听了老师的讲解后再去订正,才会有进步。

  通常,不在复习的重点阶段,我不建议在课间写作业,但可以在课间去想想习题的思路,也可以阅读一些书籍,为自己积累一些作文素材,不要把时间浪费在玩闹上。班上有人在课堂上写作业,为了放学后可以有更多的时间玩,这是不可行的,得不偿失嘛!课堂上哪怕发呆一分钟,课后都要用十倍的时间去弥补,去重新学懂,还不如认认真真的完成课堂上的任务,课后完成作业也会更有效率。

  在班上,作为班长,要忙的事情还是蛮多的,挤时间是非常重要的。在完成各项班务事后,也同时要注重学习,这时,自主学习就显得尤为重要了。现在的我们,不能单凭父母在身后催促,要自己为自己的.学习任务做好计划,要知道——自学是解决学习成绩的唯一出路!学生的职责就是学习,学习好再发展其它的爱好,那是锦上添花,如果因为活动耽误学习,那就是本末倒置。现在为自己好好学习,并不是为了攀比成绩,而是为了在将来给自己一个选择的权利。选择一个更好的学校也就是选择了一个更好的人生。

  以上便是我在学习中的一些心得体会,虽然我很荣幸的作为学生代表在这里发言,但我深知,我还有许多缺点和不足之处,比起班上的优秀学生,还有很大的差距,所以,我会改正缺点,努力学习,迎头赶上,为初一的生活画上一个圆满的句号。

  祝老师和各位家长身体健康,工作顺利,生活愉快!

  我的发言到此结束。谢谢大家!

家长会家长代表发言稿3

尊敬的各位领导、老师,各位家长,可爱的同学们:

  大家好!

  我是高二1205班的家长。首先感谢学校给我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同讨论孩子的成长教育,我感到十分荣幸,也感激各位领导老师对我孩子无微不至的关爱。学校对家庭教育的重视,让我们每一位家长身上多了一份责任,学校的老师对我们每一个孩子倾注了爱心和心血,更让我们家长万分感动。所以,作为家长,我理解、支持学校的工作,也一定配合老师共同教育孩子。对于教育孩子我想在座的各位家长肯定有很多比我做得更好。下面,我就简单地谈一下自己的感受,与各位家长共勉。

  一、教会孩子先学做人。

  做人是孩子的立身之本。有的孩子学习成绩不够理想,长大后也很有可能找到适合自己的工作,凭自己勤劳的双手创造财富。但如果不学会做人,“人”字写不好,即使学习再好,对自己来讲也愧为一人,对社会来讲也更是一大危害。因此要文明礼貌,尊敬老师,团结同学,学会感恩。特别是对于辛辛苦苦教育我们的老师,何止要尊敬,更应该是敬佩!见到老师要鞠躬问好!

  二、培养孩子的社会责任感、同情心和良好的自身素质。

  在当今物质充盈、物欲横流的时代,具备良好品德能使人增强品位,提升品格,一个富有社会责任感、富有同情心的人往往会有很好的人缘,而好的人缘能让孩子在现今的社会中更好的发展。

  三、教会孩子诚实大方。

  为人诚实,不弄虚作假。拿出高姿态,以一种开朗大方的`心态对待身边的人与事,绝不斤斤计较,自私自利。独生孩子的共性就是霸道,凡事总要占上风,这是绝对不行的,毕竟走出家庭没有人会刻意去迁就你,因此要从小培养孩子“善良、诚实、勤劳、勇敢、谦让”的良好品德,明确这一点,将使孩子一生受益无穷。

  四、多鼓励、少批评。

  俗话说:数子千过,莫如夸子一长。耐心、鼓励和表扬可以激励人的自信心,大人的一句表扬或批评的话,在他们看来往往就是对他们整个世界的评价。所以我常对孩子说,只要你尽力了,就可以了。每一个人的起点不同,我们不能太高的要求自己的孩子。只要你的孩子用了心,尽力了,就是考得不好,也要鼓励他,对他的压力不要太大,现在的孩子正处在一个成长期,我们做家长的,也应该理解一下孩子,孩子从小学到高中,学习比我们上班、工作的家长还辛苦,孩子起早贪黑在学校读书确实也不容易,学习上竞争激烈,他们的精神压力也比较大,我们做家长的要理解他们,多与孩子沟通,减轻孩子的精神压力。

  五、教会孩子要勤奋、自觉学习。

  作为家长,培养孩子学习的自觉性,让孩子知道学习是自己的事,不是为家长学,为老师学,而是“我要学”的重要性。只有主动学习,孩子才会认真地、及时地完成每天的学习任务,俗话说:勤能补拙,一份耕耘一份收获。孩子们目前的主要任务就是学习,只有勤奋才能把学习搞好。所以要抓紧一切时间学习更多的文化知识,对于节假日和双休日在学校进行文化补习,我作为家长是非常赞赏和支持的。现在的高考竞争非常激烈,我们周边的每个学校都充分利用周末进行补课。如果现在学校每周周末都放假不补课,孩子回到家中,又可以看电视、又可以上网玩游戏,没有了在学校共同学习共同努力的氛围,孩子学习的自觉性就差,不可能充分利用时间学习。况且我们中的大多数家长也忙于工作,有的家长是远在外地工作,一年之中只回几次家,连自己孩子的面都少见,更不用提有时间、有精力、有能力来辅导自己的孩子学习了。这样长期下去,我们的孩子就会跟其他学校进行周末补课的学生在学习上有较大的差距,在高考竞争中就会吃大亏。我们家长会大力支持我们的孩子充分利用双休日和节假日补课,对在双休日节假日辛勤劳动的老师表示深深的感谢,并给予物质上的支持!我们家长会尽一切努力配合学校的工作,与北中老师一起,共同教育好孩子!

  六、教育孩子要自觉遵守纪律

  俗话说,没有规矩,不成方圆,小孩有做得不对的地方,学校一定要批评教育,有严重违反学校纪律的行为,学校可以严肃处理,特别是现在有很多学生都拥有手机,如果违规使用,严重影响到正常的学习和休息的话,老师可以收缴,再通知家长,该批评就批评,该教育就教育,该处分就处分。只要是为了孩子的健康成长,我们家长会全力支持学校的工作!

  总之,我们的孩子所取得的每一点进步都离不开老师们的谆谆教诲,离不开同学们的互相帮助,也离不开家长的辛勤付出。我有理由相信,有我们的陪伴,有北流中学老师的科学指导,我们的孩子们一定会在北流中学这所百年名校中健康成长,金榜题名,早日成才!在此,我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的领导老师们表示衷心的感谢!祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满!祝同学们身心健康,学习进步!

  我的讲话到此,谢谢大家!

家长会家长代表发言稿4

尊敬的各位家长:

  首先,感谢大家从百忙之中抽出时间参加中班年级组的家长会,我们全体中班老师对大家的到来表示诚挚的欢迎!对你们以往对我们工作的理解、配合和支持表示由衷的感谢!今天我们聚在一起,无论谈什么,都离不开一个话题,那就是我们的孩子,如何把我们的孩子培养成才。我国著名教育家陈鹤琴先生曾经说过:“幼儿教育是一件很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必须两方面共同合作才能得到充分的功效。”我想这句话是对我刚才提到的问题的最好回答,那就是“家园共育”。 让我们一齐努力,给孩子一个快乐的童年,让孩子在爱的乐园里茁壮成长!让我们一齐分享他们的快乐!这就是今天家长会的主题“爱的乐园 快乐共享”,这也是今天我们召开家长会的目的。本次家长会分三个程序:一、中班组介绍 二、教学活动介绍 三、家长互动探讨

  一、介绍中班组近况

  我们中班共有5个班,196个幼儿。经过一年的集体生活,多数幼儿各方面都有了很大的进步,如自理能力有所提高,能自己穿脱衣服和鞋袜、能独立进餐等;喜欢上幼儿园,乐意过集体生活。大多数孩子在数学题方面、行为习惯方面、讲故事方面、大胆表演方面、绘画方面、动作发展方面等,在家长的积极配合下都取得了比较明显的、可喜的进步。现在随着年龄的增长,他们的求知欲望更加旺盛,在活动中自己动手操作、探索周围世界奥秘的兴趣日渐浓厚。但也发现有些幼儿上课注意力不集中,容易走神,不爱动脑。特别表现在语言课时举手回答的幼儿不多。还有部分幼儿没有形成互相谦让的习惯,这经常会体现在游戏中的冲突,争抢玩具等。还有部分幼儿动手制作能力较差,不爱动手、懒得动手,这经常体现在手工活动时请其他幼儿代办或者经常是只画图而不愿意涂色等。幼儿的.常规意识还需进一步加强,比如上下楼梯需要靠右行、安静的吃完一份点心、他人讲话时安静的倾听等这些规则意识比较薄弱。本学期我们将着重培养幼儿良好的生活、学习习惯,逐步提高幼儿的生活常规意识。我们将在新《纲要》和《园务计划》指导思想的引导下,以儿童为本,积极运用各种有效的整合方法,促进每个幼儿富有个性的发展。

  二、教学工作情况

  要适应新的时代,就要求我们的孩子具有全面的素质,因此我们就必须对孩子进行全面的素质教育,有些家长认为,孩子在幼儿园里不识字,不算数,就觉得孩子没吸收到知识。其实不然,幼儿园的大纲里有规定,潜移默化的生活与游戏才是幼儿的主体,从中孩子会获得更多的经验积累,并让他们在此基础上有所发展有所提高。我们对孩子的要求已经不能再局限于会做几道数学题、会念唐诗、会讲故事,培养孩子的学习能力固然重要,但同时我们还应培养孩子的交往能力、竞争能力、合作能力、动手能力、审美能力以及环保意识等,还应该锻炼孩子强健的体魄,养成优良的品德,只有这样才能造就时代需要的人才。

  因此,我们幼儿园对幼儿进行的就是素质教育,每学期开学,我们就会针对幼儿的年龄特点,制定主题,中班上学期分别是《身体畅想曲》、《快乐的家》、《秋天的图画》、《可爱的小动物》、《冬天到了》,每个主题中有各种形式的教学活动,在每天上午第一节课和下午落实,每天上午还有一个小时的游戏活动,还有每周一次的专用室活动(包括:泥工室、废旧制作室、纸工室、图书室、科学发现室),以此来培养孩子的动手能力、探索能力、阅读表达能力等,另外,每个班每周还有一到两次的科研活动,我们幼儿园的总的科研课题是《开展多元教学 促进幼儿和谐发展》,通过五个子课题来具体实施:个性化环境、区域活动、绿色教育、自然环境、家园共育,这个在以后班级的家长活动时,教师会具体介绍,总之,我们幼儿园的教学是不同于小学的,应该在游戏生活中促进幼儿的和谐发展。除了课本中的知识,我们还把大自然、大社会作为活教材,因此,我们注重利用农村有利资源,带孩子走出校园,走进社区,如:参观污水厂、奶牛场、超市、居民小区、邮局、菜场、消防中队;参观田野、公园等,在活动中增长幼儿知识,积累幼儿经验,发展幼儿的各种能力;此外,还与本园的小班、大班孩子进行混龄活动,在多种多样的活动中提高幼儿的交往能力、合作、分享能力与表现能力,在班级、年级组、园级的各种比赛中,锻炼孩子的竞争意识与积极参与的积极性。

  丰富多彩是幼儿园教学活动的特点,我们力求给孩子一个多彩的童年,让他们在这片沃土上生根、发芽,和谐快乐地成长!这所有的一切离不开家长们的支持!

  三、需要配合的事项

  1、为加强幼儿安全教育管理,我们仍然实行“家长凭接送卡接送幼儿”制度,在来不及接送需要暂时请其他人接送时,请您及时把接送卡转交,并跟老师联系好。

  2、每次请您认真填写好幼儿的《快乐成长手册》和《家园互动手册》,这也是

  家长们了解孩子、家园沟通的一种方式,《快乐成长手册》和《家园互动手册》要使用一个学年,请务必保持整洁,及时交到班级。

  3、请您关注幼儿园大门口的家长橱窗,了解孩子每周的活动和表现,以及需要您配合的工作,需要您临时配合的工作,我们会以小纸条的形式通知。

  4、幼儿园里每周都会安排玩大型玩具、玩沙、进行构建活动等等,所以放学以后要求孩子及时回家,不要在幼儿园内逗留,玩大型玩具等,请大家回去后一定要转告各位爷爷奶奶、外公外婆们,另外我们也会督促孩子,避免事故的发生。

  5、为了从小培养孩子有良好生活习惯和集体意识,请家长自觉遵守我们幼儿园的作息制度,不影响我们开展正常的教学活动。早上个别幼儿不要来得过早,应该在7:20以后,但是个别幼儿也不要来得太晚。

  6、幼儿园强调小朋友不佩戴金银首饰等小挂件,以防丢失或不小心被孩子吞食,引起不必要的麻烦。家长要教育好孩子不玩尖锐的东西或其他有危险的物品(如:豆类、硬币、小棒、小刀等等)。

  7、早晨让孩子自觉接受晨检并能主动问好,独立进教室,注意幼儿个人卫生习惯的培养(剪指甲)以及每天带手帕。

  8、为了让孩子们更多地了解自然,丰富他们的知识,平时请家长留意帮助我们一起收集一些孩子感兴趣的动植物或者一些种子、还有用各种果实制作的有趣的动物形象等等,来丰富我们的自然角,让孩子们自由地观察、欣赏。

  9、为培养幼儿的环保意识,我们把废旧材料的利用与制作作为重点开展各项活动,区域活动中都需要各种废旧物品来制作,所以像一些饮料瓶、酸奶盒之类的洗干净后拿来,不要扔掉。

  我们幼儿园自建园以来,通过对家长的真诚交流、全面服务,始终与家长建立着相互信任、相互尊重、相互支持的合作伙伴关系,从而有力推动了幼儿园的快速发展。在各位家长的配合和努力下,我园步入了省示范性实验幼儿园的行列,所以请家长们放心,我们也将以高标准、严要求,与各位家长和幼儿一同进步。“不能让孩子输在起跑线上”是家长朋友和我们长幼老师的共同心声!在此,我代表中班组全体老师在这里庄严承诺:我们有这个能力,也有这个决心让长幼的每个孩子个性得到张扬,潜能得到最大的发挥,我们要让每一个孩子在长幼健康,快乐地度过每一天,请相信我们!

  四、互动探讨:

  问题一:平时您注重从哪些方面对孩子进行教育?对于老师在园批评幼儿(当然教师也不会乱批评),您持何态度?

  问题二:当老师交给孩子小任务或需要您支持配合时,您是怎么想、怎么做的?

  问题三:放学时,妈妈来接明明,发现孩子脸上有抓痕,问其原因,是另一孩子抓的,妈妈责问孩子:“他抓你,你为什么不抓他?真没出息!”您赞同明明妈妈的教育方式吗?如果您的孩子被别人抓伤了,您将怎样看待与处理这一问题?

  问题四:

  案例:男男和爸爸妈妈上街,妈妈正看衣服看得开心,男男却吵着要买“卡布达”,无奈,妈妈只得给男男买了一个。可没走几步,男男又看上了一辆大汽车,吵着又要。妈妈刚给男男买过一样玩具,想想家里又有那么多类似的汽车,想劝说男男不买了。可倔强的男男不但不依,还又哭又闹起来,妈妈尴尬得脸都红了……

  家长讨论:您的孩子有类似任性的行为吗?您是怎么看待?如何处理的?

  问题五:

  案例:现实生活中,你一定有这样尴尬的体会,家里来客人,或者你带孩子去做客,客人的孩子喜欢他的玩具,他会说:“这是我的,不给你玩。”或者是见到别人孩子的玩具时,嚷着“我要,我要”。有时,到商店看到喜欢的东西,哭闹不止,不管家长如何劝告,不达到目的,誓不罢休……这样的行为会对孩子今后个性健康发展带来不利的影响。那么,这是怎样造成的呢?如何改变这种现状呢?

  五、结束语

  家长是幼儿的第一任老师,家庭教育对于幼儿的影响也十分重要。家园主动携手对幼儿进行同步教育,是促进幼儿健康发展的必由之路。有句话说的好:“家园如同一车两轮,只有同向运转,才能共同促进孩子的发展。”让我们一齐努力,给孩子一个快乐的童年,让孩子在爱的乐园里茁壮成长!让我们一齐分享他们的快乐!

  家长会到此结束,如果你还有什么不清楚或者想了解的地方,你可以和我们老师个别交流。最后,我衷心感谢家长们一直以来对我们工作的支持和配合,使我们各方面都有了一定的进步和改善,当然在我们的工作中还存在着一些不足,我想在以后的工作中我们会不断实践和总结,争取将这份工作做得更好,同时也希望家长们能给我们一些宝贵的意见,以便家园共育,为促进幼儿的全面发展作努力!谢谢大家!

家长会家长代表发言稿5

各位家长:

  大家好!我是张杨小朋友的家长。首先感谢刘老师给予我这个机会,让我在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸,对于孩子的教育问题我很惭愧,也真的没有什么经验可谈,有的经验也是不太成功的。在座的很多家长比我更有发言权,那么在这里只是淡淡自己一点不太成熟的想法和做法,目的在于与大家一起交流切磋,取长补短,共同提高吧。下面我就孩子的成长教育谈谈自己的粗浅认识:

  1、尊重、信任孩子。

  作为家长首先必须要尊重、信任、理解孩子,并且平等的对待孩子。当孩子犯错时,家长要注意控制自己的情绪,耐心细致地跟他讲道理,通过简洁的语言使孩子发现自己的错误,同时在与孩子的谈话过程中注意不要用否定的口吻,如“不准”“不许”等,要多从正面引导。同样家长自己犯错时要勇于向孩子承认自己的错误,请求孩子的原谅,这样孩子会认为我们之间是平等的,有利于和孩子建立互相信任的`关系。

  2、好习惯的培养。

  首生是生活习惯的培养,我们的孩子都已经七岁了,很快就要升小学了,家长要试着锻炼孩子的独立能力,让孩子做一些力所能及的事,比如吃饭、穿衣、洗漱、收拾玩具、整理书包等。再有就是要养成良好的学习习惯,比如阅读的习惯,我们的孩子现在正处于幼小衔接阶段,建议每晚睡觉前的亲子时间,家长能陪孩子一起多看看书,培养孩子的阅读兴趣以及阅读的能力。我给女儿买了许多故事书,每晚一则小故事,有时孩子还会讲给我听,给我提问,我偶尔也会装作回答不出来,这时孩子会表现的特别开心,同时也有利于对孩子自信心的培养。

  3、平时要多与老师交流沟通。

  要经常向老师了解孩子在校情况,并反馈给老师孩子在家的表现,以达到相互了解,共同配合教育的目的。谢谢大家!

  大(三)班张杨家长

  20xx年3月28日

家长会家长代表发言稿6

亲爱的老师们、尊敬的家长爷爷奶奶叔叔阿姨们:

  大家下午好!

  我是刘某某。今天,很荣幸站在这里,代表全班同学发言,我想借此机会跟大家说句心里话,分享我成功的经验和方法,把快乐和喜悦传递给大家。

  “望子成龙,望女成凤”是每个家长的期盼,但是我们每个孩子的健康成长都和在座的各位息息相关:好老师、好孩子、好家长,一个都不能少,我们只有形成三位一体的关系,才能取得优异的成绩,才能成为一名优秀的学生。我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开每位家长的精心呵护!

  老师是太阳底下最光辉的职业。老师们无私地奉献,精心地培育、温柔的呵护,才能使我们的学习有了很大的进步。我们的班主任芦老师、数学李老师就像我们的妈妈,对我们的关心无微不至,对我们总是那么温柔,那么体贴。教学上更是有渊博的知识,丰富的教学方法,不断指引着我们前进,哺育着我们健康成长。古人云,亲其师信其道,我从心底里喜欢她们,就像对妈妈一样尊敬她们,爱她们,所以我才能取得好的成绩。我很感激辛勤培育我们的各科老师,在此,请允许我代表全班同学对所有的代课老师说一声:“您们辛苦了!”

  有好老师,还要有好家长。我能有这么好的成绩,跟我亲爱的妈妈有很大的关系,每天都是妈妈陪伴着我,风里来雨里去。当我遇到困难时,她会耐心地鼓励我,当我骄傲自满时,她又会善意地批评我。生活中对我的照顾,更是温柔以待。每个家长对自己的孩子都有不同的教育方式,我们的困惑和疑虑需要您们来解答,我们的幼稚和顽皮同样需要您们的宽容和豁达。在此,请允许我代表全班同学对所有的家长说一声:“您们辛苦了!”

  结合我的成长经历,我也代表全班同学向各位提几点建议:

  1、希望每个家长以身作则,做我们生活的榜样,学习的楷模,您的一言一行都对我们至关重要。

  2、请每位家长注重我们的学习过程,不要只看重我们的分数。成绩的高低并不重要,重要的是我们学习的过程,要了解我们在学习上的态度、热情和学习情况,帮助我们解决学习上的一些困难。

  3、书籍是打开世界的'窗口,请支持我们的课外阅读需求。让我们在书籍的海洋中找到属于我们自己的梦想,找到我们寻求的答案和真理。

  4、经常和我们平心静气地交流,谈心,我们在进步时需要您们的鼓励,在受委屈时更需要您们的安慰。

  有了好老师,有了好家长,就会成就好孩子。在你们的呵护下,我们才能健康成长,我们才是你们之间那个最重要的角色和宝贝。相信我们每个同学在这样的环境下,一定能学有所得,学有所获。当然,我们同学自己还要刻苦,还要努力,今天我们不吃学习的苦,明天我们就得吃生活的苦,这里我也把自己的一些学习经验分享给大家:

  第一、要好好利用课堂45分钟,上课一定要全神贯注,认真听讲,紧紧跟着老师的思路走,积极踊跃地发言,老师一提问问题我就立刻思考,脑中一有答案我就毫不犹豫地举手;

  第二、学习要靠自觉,老师们每天都很忙,我不想让老师们在为我们的作业操心;爸爸妈妈也很忙,他们每天都有自己的事情要做,所以我们也应该让爸爸妈妈省心。学习是我们同学的天职,我们一定要把自己的事情做好,一定要自觉独立、按时完成自己的学习任务;

  第三、要全面发展,我在学习之余还参加了多种兴趣班,发展自己的特长和爱好。有英语、奥数、写字、古筝、跳舞、唱歌和游泳,我的经验是要参加就学好,要么不参加,而且把这些兴趣班当成一种学习之余的放松,而不能当成负担和压力。

  亲爱的老师们,亲爱的家长们,请放心,我们会时刻牢记你们的嘱托,我们一定会脚踏实地的努力学习。用实际行动成就梦寐以求的愿望,用满意的答卷给老师和家长们一份惊喜!

  最后,祝老师们工作顺利!万事如意!祝家长们事业有成!身体健康!

  谢谢大家!

家长会家长代表发言稿7

各位家长同志中午好,欢迎你们在百忙中来参加本次学校组织的家长会。今天在此相聚,也是缘分,首先请各位家长看看孩子给你们写的书信,顺便在信的后边给孩子写几句鼓励的话,也算是今天各位家长送给孩子的精神礼物吧。请所有的父母记住这样一句话:“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。”

  一、目的和意义:

  学校组织这次家长会,很及时。一是高二文理刚分班,二是高二均为平行班,给了学生一个公平竞争的机会。我们这次家长会的真正意义,可能不在于我们能更多的交流什么,而在于给学生鼓鼓劲,给他们信念和力量。在学生的心中他们不在乎我们家长会开什么内容,但只要自己的家长在其中,来参加会议,对他们来说这就是骄傲,就是幸福,就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。如果说家长会是成功的话,那么你们的到来我就可以说家长会是成功的。召开这次家长会的目的,是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下我们班的学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。对学生的教育更具有针对性,对学生可能出现的问题可以采取及时有效的措施,提高教育效率,绝不单纯是为孩子的成绩而来。学生的确耽误不得,有道是:麦误一熟,人误一世。因此,我们非常欢迎家长们的到来,共同来探讨对学生的教育方法。一个孩子的失败,将是两代人的悲剧。一个家庭一个孩子无法比较,但在学校、班级这个集体里就有比较,班主任、任课老师清楚。每个孩子的特点,只有家长最了解。所以家长和班主任沟通,可以使我们形成合力,在教育帮助他们时可少走弯路。

  二、班级基本情况

  我们班有67人,主

  要来自来自流沙河,青山桥。这些孩子离家较远,往返途中,希望我们家长叮嘱孩子一定要

  注意安全。我们班里有8个学生学艺术,每周要学习专业课两天,希望家长给孩子安排好辅

  导老师,把握好孩子的学习时间,做到既不耽误专业课,又不耽误文化课。

  班里大多数同学表现的很好:学习成绩优秀的同学有:胡冬、付桃花、彭晓艳、黄素军、周晓、胡晓、文妍、刘素如、付舜、易金枝、吴俊、喻爱清尊纪守规的有:胡丹、胡婷、文冠兰、邓佳、易平、杨宁波、王婷、周莹、胡娟、周应明、文妃兰、肖沛、喻彬、罗明娟、张玲。能协助老师工作的有:陈献、王金、何艳、文艳波、胡勇强、胡冬、文冠兰、关心热爱集体的有:周求、刘寄武、唐江、周荣、伍文豪、徐彩娇、刘漾、文亚金、唐思琪、陈燕、温红艳、何基、文宁龙、杨好、刘泽毛。尊师敬长的有:杰明、姜红、黄宁、谢志强、王利平、唐金辉陈雅、聂波、林晋、胡降、何熊、黄靖、林侥、李刚夫、胡姣姣。我知道家长最关心的是孩子们的成绩,说实话,这一届学生基础差已是事实,各科发展又不平衡,弱瘸现象严重,虽然他们的成绩不能令人满意,但每次考试,各科最高分都在我们班,如胡冬的数学104、英语91居全年级之首。孩子们在学习上也很刻苦,如彭晓艳、黄素军、周晓、胡晓、文妍、刘素如、付舜、易金枝、吴俊、喻爱清等非常勤奋,好像有点考不出成绩,其他同学都有类似的现象,面对以上情况,我们班新配备的老师也很着急,都在努力寻找根源,同时我们也想通过这次家长会,相互了解一下孩子的情况,给孩子打打气,鼓鼓劲。在非智力因素上做个尝试,或许会有点效果。这也算是班主任的一点心愿。

  三、建议和要求

  1、树立正确的教育观念家长的善导是家庭教育的黄金。教育孩子是我们教师的责任,也是家长们的责任。学生来到学校接受教育,提高和进步,是我们老师的愿望,也是家长们的愿望。许多家长总是认为:孩子交给学校就万事大吉了,但别忘了学校教育并不是万能的。家长才是孩子的第一任老师。父母是孩子第一任的老师。作为家长,首先明白,在学校教育的`全部过程中,离不开正确家庭教育的配合,倘若没有良好、正确合理的家庭教育配合,再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果,我们要想办法培养孩子们的良好习惯,有了良好习惯,孩子们会一辈子享受不尽他的利息;要是养成了坏的习惯,孩子们会一辈子偿还不清他的债务。谁能培养孩子的习惯?家庭是习惯的学校,父母是习惯的老师。我们一直倡导的是“要先成人后成才”。我们家长的观念也要逐渐发生变化,应更加关注孩子的长远发展、全面发展。孩子们不是因为失败了才更努力去做,而是因为成功了才更努力去做。反复失败的孩子会越来越差,反复成功的孩子会越来越好。如果我们的孩子不是很优秀,请记住千万不要把他与别的孩子相比,不要在当着孩子的面指责他的不是,撕破他的面皮,伤了他们的自尊,应该把他的现在与过去相比,想办法激发孩子的自信心。

  2、多与子女沟通,对子女多鼓励、多赞扬,要进行赏识教育,要学会欣赏孩子,善于发现他们的闪光点,要让他们认识到自己能行,是好样的。有位家庭教育专家说过,你要是能在孩子身上发现十大点,你就是优秀的父亲或母亲;你要是能在孩子身上发现五大优点,你就是合格的父母;你要是一个优点都发现不了,那你就该下岗了。尤其在饭桌上,千万不要批孩子,饭桌上批孩子,大人伤神,孩子伤胃,全家伤心。我们应该经常对孩子讲的三句话:①你能行!(鼓励)②你真行!(做好了别忘记夸孩子,让孩子有一种成就感)③是否需要我们帮助!(关心)

  3、关心学生的学习,但也不要给学生太大的压力,因为他们的心里还不是很成熟,要正确面对现实,不要以过高的期望值给孩子加压,那样会让孩子产生一种逆反心理,所以,不能像以往那样,眼睛只盯在分数上。因此在常,我们不仅要了解他们的成绩,还要了解学生在学习上有没有困难,鼓励他们克服困难,和他们分析考好考差的原因,叫他们多向老师请教。要关心孩子的心理健康。由于社会的竞争日益激烈,心理疾病也越来越多。比如厌学、脑神经衰弱、情绪低落、心气浮躁、容易冲动,让我们摸不着大头小尾。

  4、要加强平时的管理和督促。尤其注意下列行为:奇装异服、怪异发行、首饰点缀、上网、吸烟喝酒、恋爱、打架斗殴。我们家长必须引起高度警惕。

  5、要关心学生的生活,要给他们以温暖,让他们感受到家庭的温暖和幸福,能把这种温暖和幸福转化为一种动力最好。不要溺爱孩子,有多少溺爱,就有多少恶果;有多少迁就,就有多少苦果。如果仅

仅是为了爱,连老母鸡都能做到这一点。教子吃苦教子成材才是真正的爱。

家长会家长代表发言稿8

各位叔叔、

  阿姨们:

  您们好!

  非常感谢您在百忙之中抽出时间来参加我们班的家长会。

  我叫XXX,现在担任班里的体育委员。今天我演讲的题目是《做一个健康强壮的好学生》

  我们XX班是一个团结齐心、健康向上的班级。在体育方面,我们认真上体育课,努力学习广播体操,积极参加学校举办的各项体育活动,并取得好成绩。今年我们参加了春季运动会和很多丰富多彩的趣味竞赛活动。在春季运动会上,我们班获得了队形创新奖、百米第二名、60米第二名、400米第三名的好成绩;在趣味竞赛活动中,我们参加了赶球跑第一名、夹球跑第二名、背靠背第二名、赶球跑第三名的好成绩。在老师的带领下,通过全班同学的共同努力,营造了“班级以我为荣,我以班级为荣”的奋发向上的氛围。

  生命在于运动。体育具有“强筋骨、增知识、调感情、强意志”的作用。积极参加体育锻炼,才能使我们具有健康的`体魄,有了健康的体魄,才能有旺盛的经历,旺盛的精力是有效学习的基础。另外,参加体育活动,能够调节我们的精神状态、缓解学习的压力和紧张疲劳的心情,才能有一个良好的身心进行学习。所以,体育锻炼对于我们青少年非常重要。

  认真参与体育运动时我们学生锻炼身体的主要途径。这就要求我们每个同学:

  第一,要认真上体育课。在上课时,遵守纪律,按照老师的指导,完成各项科目;

  第二,坚持课间做广播体操,并要做好每个动作;

  第三,积极参加学校和班级组织的体育活动,敢于发扬勇敢顽强、拼搏进取的精神;

  体育是“德智体美”的重要组成元素,愿我们XX班的全体同学,德智体美全面发展,成为一个健康强壮的好学生。

  谢谢各位叔叔、阿姨!

家长会家长代表发言稿9

  老师,各位家长,大家好!我是六(2)班的班长张航。首先,我代表我们班级的全体同学向前来参加家长会的家长,表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

  时光过得真快啊,从踏入实验小学的大门起直到我们六年级,小学生活也接近尾声。今天,我将和各位家长一同分享我们期中考后的成功和喜悦,失败和泪水。身为班长,同学们的表现无时无刻不让我难忘和感动。特别是我们的班干部啊,为同学们服务,自己留下了无数的汗水,却没有一句怨言,这种甘于奉献的精神实在是让人赞叹。 上课时,总能看见同学们全神贯注,刻苦努力的身影,不住地记录着老师在课堂上所讲的任何笔记。老师们的认真负责在每一本的作业上一一展现,每一个言行举止,每一次热心教育,无不体现出老师关怀备至的爱。六(2)班的学生们和家长们又有谁不感到幸福呢?真是这样的,在班这个光芒四射的集体中,处处流淌着看不见的爱,摸不着的关怀。每一天都有75张灿烂的笑脸,每一天都有75个努力的身影。只要努力过,失败算什么,在自习课上,虽然时常有活跃的

  气氛,但仍有大多数同学在努力地掌握已学的内容并充分利用时间。只有遵守纪律,才能营造出良好的学习氛围来促进学习效益。 下课时,同学们都很活跃,做到有效的劳逸结合。大多数同学都能做到认真完成老师布置的课后作业,并能按时上交,这让老师们感到都很欣慰。但是,在学习和生活中大家也会发现,我们身上仍然存在问题。

  根据班级日志记录,我归纳了以下几点主要问题: 1.大部分同学对讲究效率的重视度仍然较低,有待加强,而且对自己弱势科目的重视程度也明显不高; 2、有的同学把学习当儿戏,作业不完成,老是要班干部催,每天下课就是玩,看漫画,放学不及时回家,这些有的家长并不在意吧,那就请您重视起来,监督自己的孩子做作业,监督他放学回家的时间,最好是做完作业还签个字,落实到位。

  各位家长,您一定对自己的孩子寄托着很大的希望!其实老师何尝不是如此。我们的`成长离不开老师的辛勤培育,更离不开您们的精心爱护和配合,一旦失去了这些,我们的健康成长就会受到阻碍,我们就会走很多的弯路。 如今,在学校和各位任课老师的带领下,我们的学习成绩有了进步,但是,这还远远不够,我们还应该“百尺竿头,更进一步”。 所以,要想让我们养成好的学习和生活习惯,光靠学校,老师和班委还不行,我真心希望您能够大力配合学校和班主任,让我们得到真正的、有效的教育。

  请您放心,我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师、以及您对我们的期望,一定会为学习生活画上圆满的句号!

  在此,让我代表全体同学对在座的各位家长说一声:你们辛苦了

家长会家长代表发言稿10

  尊敬老师,家长们,同学们:

  大家上午好!首先,请允许我代表各位家长向辛勤培育孩子的老师们表示最诚挚的敬意和最衷心的感谢!老师,你们辛苦了!

  我是 的妈妈,很荣幸我能作为家长代表在这里发言,说实话,面对着这么多优秀的孩子、优秀的家长和优秀的老师,我有点紧张。因为我的孩子同那些品学兼优的孩子相比,还有很多不足;我同各位家长相比,也存在着不少差距。

  今天,我们虽然来自四面八方,但是目的只有一个:为了孩子们的健康成长,为了孩子们早日成才,为了孩子们的美好未来!我们眼中的孩子,早已成为他们自己眼中的大人,所以我们就要用双重的眼光来看待他们,这就给我们家长提出了更高的要求。在伴随孩子成长的过程中,我觉得以下几点尤为重要。

  一、重视孩子的健康成长。

  这里主要包括身体健康和心理健康的成长。高中阶段,是孩子们长身体的关键时期,他们的学习任务比我们上班还要辛苦,所以我们家长要提醒他们在吃饭方面不要偏食,要均衡营养。我们还要重视孩子的心理健康成长,学习固然重要,教育孩子怎样做人也很重要,千万不能让他们沾染上不良的学习和生活习惯,要教育他们尊老爱幼、尊师重德、诚实守信,培养他们乐于助人、关心集体、团结协作的好品质。“做事之前先做人”,这是我经常对儿子说的一句话。作为家长要做好表率和榜样。

  二.督促孩子的学习

  但不能光看重分数,要注重学习的过程,不给孩子过大的压力。到了高中阶段,孩子们面临的学习压力也很大,我不要求他非要争前几名,但一定要求他制定目标,力求上进。做好他的本份之事。考试,成绩和排名永远是家长最关心的事情。对于考试,孩子考好的时候,我会很开心的祝贺他,叫他再接再厉,但是不能过分的赞扬,这样容易使他飘飘然。考砸的时候,我也不会马上去指责他,而是安慰他 鼓励他,问一下是哪里出了问题。要及时改正。我的心态是这样的,凡事都往好处想,一次考试说明不了什么,人生也没有一帆风顺的,总是起起落落,适时的给他敲一下警钟也挺好的。告诉他:人外有人,天上有天。什么时候都不能马虎。过去的就让它过去,我们还要以更饱满的状态迎接下一次的挑战!在这儿,我想说,有差科的学生们,鼓起勇气树立信心,把差科努力赶上来,你们将是优秀的学生。

  三、多沟通、多交流,和孩子成为朋友。

  在家的时候放他喜欢听的音乐,看他喜欢看的电视。聊他喜欢聊的话题。时不时的抽时间倾听孩子的心声,有时候我们想不到的,孩子说的有道理的时候,我们一定要尊重他,支持他。这样才能打开孩子的心门,在学校里很多事情愿意和我们分享,思想上没有隔阂,在家里也会帮助家长干一些力所能及的活。另外孩子有问题时,处理问题的时候一定要讲究方式方法,争取做到:态度不能粗暴,语言不能过激,寻找相应的`对策来解决问题。上了高中的孩子,如果再用强制的办法硬管,是绝对管不了的。

  五、给孩子一个温馨的家庭。

  现在我们和孩子呆在一起的时间越来越少了,所以尽量制造出愉悦舒适的环境,让他紧张的神经得到充分的放松。所以在他过星期时自己尽量不出去,多留在家里陪他。如果把孩子比喻成风筝,我们就是风筝底下的那根线。线一定要给风筝足够的飞翔空间,但不管风筝飞得多高、多远,都要有底下的线牵引着,才能飞翔到理想的彼岸!以上这些是我的粗浅认识,希望与在座的各位家长共勉。教育无定法,需要我们在实践中摸索着前进。我相信,孩子们有父母的悉心照料,有老师的正确指导,有学校的科学管理,一定会度过一个快乐而充实的高中生涯,成功的走向人生的又一个起点。最后祝老师和各位家长工作愉快、身体健康,祝可爱的孩子们学习进步、身体健康、成绩一次一个台阶,最终走向理想的殿堂!

  谢谢大家!

家长会家长代表发言稿11

尊敬的各位老师、家长朋友们:

  大家好!

  我是xxx的家长。今天我能代表家长发言感到非常荣幸, 首先非常感谢一(1)班老师给予我这么好的一个机会,让我与大家在一起探讨教育孩子的问题。我在教育小孩子方面,实在是门外汉,一直是摸着石头过河,一边向过来人讨教方法,一边在书本上寻找经验。有人说:“孩子就像一张白纸,你给他描成什么色,就会是什么色”,我记住了这句话,并身体力行。我相信再多的理论只是方向,而孩子的点滴成长需要父母的陪伴和守候,更不能少了老师的细心教导和引领。下面我就简单介绍一下自己的做法:

  一、培养孩子自觉性,养成好习惯。我深知习惯养成的重要性。我在告诫自己:好习惯养成应从娃娃抓起。从小我们就非常重视孩子点滴好习惯的养成,上学后我们对xxx在好习惯的养成上又细化要求:饭前便后、写作业前后,要洗手;自己的书桌在学习过后要收拾整齐;作业本和书本要包皮,用后作业本和课本平整放入书包内,尽量别出现折角;作业书写要工整、大方,杜绝潦草;读课文、背课文要声音洪亮、声情并茂。要求有了,重在落实,落实需要监督和持之以恒的坚持。在孩子生活中我们坚持用父母的行动引导孩子的行动,每天检查、整改、鼓励。好习惯的养成不是一天两天形成的,坚持经常才会习以为常。我们对孩子的学习成绩看的比较重,但并不教条,我们一致认为在小学着重培养的应该是一种良好的学习习惯,一次两次成绩不好代表不了什么,更用不着大惊小怪,但一定要给孩子施加一点压力——养成好习惯。

  二、让孩子学会服从和认同,及时肯定鼓励。没规矩不成方圆,上面所说的习惯养成其实就是在不断定规矩,并使之经常化。而规矩首先要让孩子无条件服从,我觉得这需要一点家长制,在此基础上我们共同努力向孩子讲解守规矩的道理和益处,并鼓励孩子认真去做,孩子只要做,好与不好不评价,我们总会告诉孩子:有进步,真棒,再用心点会更好。不断的鼓励能增强孩子的认同感,他会更加努力的朝着既定目标前进。xxx上学的时候,有一个不好的.习惯:放学回家,把书包往沙发上一仍,打开电视看动画片。针对这种情况,我们首先树规矩:放学回家,饭没做好之前的这一段时间,不许开电视。唯一的做法是:洗手,喝水,拿着书包进书房写作业或看书。必须无条件服从。开始孩子撅着小嘴很不乐意,但摄于家长的威严又不得不从。随后几天我们为了让她从心里认同,我们给她分析利弊:回到家就完成作业,时间往前赶,咱们可以早睡早起,第二天上学有精神;回到家就完成作业,我们就有时间多复习以前学过的知识,基础打牢了,不管老师怎么小测,我们都得优。孩子有了目标,就有了动力。

  三、注重营造良好的家庭学习氛围。我们的一生可能要换很多岗位和工作,而家长是我们唯一不变的职业。“身教重于言教”榜样的示范作用和学习氛围的营造,对孩子的成长很重要。我们在孩子学习的时候,一般都陪在孩子身旁,她写作业,我们一人一本书认真的看;孩子有问题寻求帮助,我们帮孩子找方法;我们共同读书,背书,根据我们性格的不同进行角色分工,一个红脸,一个白脸,特殊情况互换角色。我认为在家庭教育中一味的“压”和一味的“哄”都不能达到教育效果的最大化,只有夫妻教育角色互补,让孩子在一张一弛中经受着成长的历练,才会真正成才。看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我知道,她所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲和辛勤付出。我有理由相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长,她将会是我们的骄傲。

  最后,我祝愿我们的老师健康、快乐,也祝愿在座的各位家长,享受孩子们成长的幸福与快乐,谢谢大家!

家长会家长代表发言稿12

各位老师,各位家长:

  首先,很荣幸能作为学生代表在这里发言,同时也很感激大家的支持厚爱。时间过得很快,依稀之间我们已快踏上中学生活的归程,曾经的嬉戏玩笑,曾经的青春激荡,曾经的少不识愁,曾经的年少轻狂,都已在学习的紧张与充实中被压抑和收敛,有种沉着和稳重的感受时常笼罩着们,似乎在一个孕育着收获的季节,我们成熟了许多。

  各位叔叔、阿姨,我相信,您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!老师也同您们一样,希望学生有出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开您们的精心爱护和配合,如果一旦失去了这些,我们的健康成长就会受到阻碍,我们就会走很多的弯路。为此,我真心希望您们能够大力配合学校,让我们得到真正的、有效的教育。可是,你们真的与我们好好交流了么,真的了解我们了么?

  所以我在此代表全体的学生向爸爸妈妈们提几点建议:

  1、经常过问我们在校的学习情况。

  2、教育我们要有端正的学习态度。

  3、根据我们的学习情况,提醒我们上课认真听讲。

  4、抽出晚上看电视、玩电脑的时间,耐心地辅导和帮助我们完成好家庭作业。

  5、支持我们的课外阅读需求,并建议我们购买好书,读好书,使我们养成爱读书的好习惯。

  6、经常和我们交流,谈心,掌握我们的心理状况。

  自从我们上了七年级,让我们感到幸运的是:我们初一(3)班有j几位非常负责任的老师,他们无私的给我们学习上的鼓励和关怀。不过,要想让我们养成好的学习习惯,光靠老师还不行,我们还需要爸爸妈妈们的督促和鼓励,因为我们还小,免不了会贪玩、偷懒。希望各位叔叔、阿姨正确对待我们的学习成绩,成绩好的严要求、不放松,更上一层楼。成绩差的不要打骂,认真分析原因,相信我们只要认真学就能学好,与我们一起制定今后的改进措施,鼓励我们树立正确的理想,善于发现我们的特长与闪光点,引导我们全面发展。

  我们有许多的缺点,但我们也有很多的优点:聪明、善良、活泼、有个性,人才不乏。我们有负责的老师,有爸爸妈妈的配合,有关心我们的学校。因此,我们也会有好的成绩。如今,在几位老师的带领下,我们的学习有了很大的进步,但是,这还远远不够,我们还应该“百尺竿头,更进一步”。我相信,在学校领导的关怀下,老师的辛勤培育下,爸爸妈妈的配合下,我们一定会成为优秀的人才!

  我很感激学校的领导和我的班主任韦老师以及所有关心和帮助我的老师们,我更感激我的爸爸妈妈,感谢您们对我无时无刻的关爱,在此,让我代表所有的中学生们,对在座的.爸爸妈妈们说一声:“您们辛苦了!种瓜得瓜,种豆得豆,种下汗水的,都能得到珍珠。爸爸妈妈们请您放心,我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师、以及您们对我们的期望,我们一定会为初一最后两个月的学习画上圆满的句号。

  各位家长、老师们,我们非常清楚,你们为我们创造了这么好的生活条件和学习环境,是对我们寄予了多么大的期望。请你们放心,我们决不会辜负你们的期望,注目学校眼前的中心工作,我们一定能在争创优秀学校的工作中,努力做好我们该做的一切事情,为确保创办优秀学校的成功作出我们应有的贡献。展望未来的学习和每年一度的高中考,我们一定会加倍努力,奋力拼搏,争取以理想的成绩向你们汇报,报答学校和老师们的教诲之思,报答家长们的养育之恩。谢谢!

家长会家长代表发言稿13

各位老师,各位家长:

  上午好!

  我是庞xx的爸爸,很高兴认识你们!

  孩子的成长是我们共同关注的话题。今天有幸和大家一起来探讨交流并学习。

  (播放电视剧《爸爸去哪儿》)

  这是湖南卫视正在热播的电视节目。相信大多数的家长看过。你们的小孩是不是也喜欢看?为什么喜欢看?因为这个节目最能打动孩子的心!是什么打动了孩子的心?是因为他们成长的快乐!学习的快乐!所以要想孩子们健康的成长,快乐是绝对不能少的。快乐怎么来的?少不了父母的陪伴!所以不管我们再忙,也要抽点时间,多陪陪孩子,和孩子们一起互动。

  (播放电视剧《爸爸去哪儿》剧照)

  这是王诗龄和她的爸爸王岳伦一起放飞大雁的情景,尽管最后没能全部放飞成功,而且摔倒了弄得一身的泥巴。但他们却收获了满满的快乐!

  (出示自己和孩子一起做家务玩耍的照片)

  这是我俩小孩在放假的时候帮忙做饭。每人炒一个菜,比比,看谁炒得好!谁炒得香!既尝到了炒菜的快乐!又学会了炒菜的技巧,还提高了孩子们的动手能力!这是一举三得的事啊!

  (播放电视剧《爸爸去哪儿》剧照)

  这是王诗龄和她的爸爸王岳伦。王岳伦是五个爸爸中动手能力最差的一个,连个辫子都不会扎,但通过做节目,不但学会了扎辫子,还学会了炒菜,更多的是体会到了和孩子共同成长的乐趣。所以我们做父母的也一定要努力学习和孩子共同成长!共享快乐!

  (出示有些孩子在游戏机室玩游戏的照片)

  接下来,说说孩子兴趣的问题。很多家长抱怨自己的孩子只爱玩,就是不爱学习。我想问一下在座的有哪些家长的小孩子玩过手机或电脑游戏?请举一下手。嗯,好的',再请问一下,你们教过他们玩游戏吗?没有,那他们为什么会玩?而且还上瘾。这就是兴趣的问题。当有了兴趣也就有了动力。同样的道理,在学习上一定要把培养孩子的学习兴趣放在第一位。

  这是学校老师提高孩子学习兴趣和积极性的一方面。更重要的是在家里,多陪孩子看看书,一起做做题目。并且多鼓励,多赞美。并学会保持微笑,千万别板着个脸,融入到孩子的学习中去,和孩子一块共同学习,共同成长!孩子是个杯子,不装正能量就装负能量。你说他行,他就行;你说他不行,他就不行。你为他喝彩,他会给你一个又一个惊喜:你说他不如别人,他会用行动证明他真的很笨。孩子不缺优点,家长缺发现。记得多用鼓励的话去和孩子沟通,你一定会看到你的孩子展现最优秀的一面出来!

  孩子还小,志向的问题暂且不谈,先说说毅力的问题。当你的孩子对某件事有兴趣并能从中得到快乐的话,他就能坚持下来。

  很多家长的小孩,晚上不肯睡,早上又喊不起来。而我的小孩,我从不规定什么时候睡,想玩就玩,想睡就睡。但每天早上五点半准时能起来。为什么?因为每天早上要去游泳。而游泳是他们感兴趣的事。有了兴趣并能从中得到快乐,就能天天坚持。毅力就自然而然的产生了。

  (出示卫星的照片)

  这是美国XX年10月发射升空的火星探测器。它的名字叫"好奇号"。是由一名12岁的华裔小女孩命名的。为什么叫"好奇号"?因为好奇心是一切学习动力的源泉。对孩子来说,读书生涯就是一场十年的马拉松,没有学习的好奇心,仅靠毅力来跑完这么漫长的里程,不仅是对小孩,就是对我们大人也叫苛求啊!

  志向、毅力加好奇心将会成为孩子成长的三驾马车。志向解决方向性问题;毅力解决稳定性问题;有了好奇心,学习就会变成一件乐事。

  (播放电视剧《爸爸去哪儿》剧照)

  这是《爸爸去哪儿》中小朋友结伴去找食物的相片。当学习成为一件乐事,我们就要学会适当放手。让他们学会独立,学会自理,学会合作,学会面对困难怎么去克服!

  这是我小孩搞烧烤的相片,鱼从哪里来?自己抓的。我去看过了,河里的水才一两尺深,就算掉水里最多也就弄湿衣服,也不会有生命危险。我就放手让他们去抓,抓到了自己拿来烤,虽然谈不上美味,孩子们却玩得不亦乐乎。放开我们的双手,就是放飞孩子们的快乐!只有在欢声笑语中,孩子们才能健康快乐的成长。

  俗话说,父母是孩子最好的老师。我平时喜欢看书,孩子受我的影响,也养成了看书的习惯,我办了三张借书证。最开始我带他们去图书馆借书,现在是他们自己去,想看什么书就借什么书。

  这是我女儿,今年十岁,因为平时爱看书的原因,作文就写得比较好,上半年的期末考试和这次的期中考试作文都得了满分。所以,养成看书的习惯绝对是一件好事!现在老师每天要求家长签字读课外书半小时。我也不守着他看,就是在签名的时候让他告诉我,看了什么书?讲的什么故事?当他复述出来的时候,既锻炼了他的记忆力,又锻炼了他的表达能力,也培养了他的自觉能力,一举多得的事,值得提倡!

  既然说父母是孩子最好的老师,就一定要做好孩子们的榜样。要学会担当!做家长的也有说错话做错事的时候,在孩子面前,不能因为你是大人可以唬住孩子或敷衍了事。错了就错了,一定要敢于认错,敢于改正错误。只有这样,孩子才会做得更好!

  中国的教育模式为应试教育,注定了孩子们的学习生涯不会轻松。我在乎的是孩子们对学习的爱好程度,每次考试,却总能得到意外的惊喜。如果你们关心孩子的成绩,请先关心孩子的乐趣,只有在开心快乐的环境下,才能更好的学习,才能考出更好的成绩!

  古人云:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

  在这里我想改两个字:书山有路趣为径,学海无涯乐作舟。

  说千句,道万句,总之一句—一切为了孩子!

  愿所有的孩子们都能开心快乐健康的成长!

  让我们互相学习!共同进步!

  谢谢大家!

家长会家长代表发言稿14

各位家长,大家下午好!

  我代表学校对能在百忙之中按时参加今天家长会的各位家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢:感谢您在以往岁月中对我们工作的理解,更感谢您给予我们最无私、最真诚的支持。你们按时到会的本身就是对学校工作的大力支持和密切配合,是对学校全体教职员工努力做好本职工作的最大鼓励和鞭策,是对孩子全面关心的具体表现,是愿做孩子坚强后盾的有力证明。

  XX年至XX学年度第一学期时间已经过半,我们学校在区教育局的直接领导下,以“充分发掘学生潜能,培养学生良好习惯”的办学理念,以提高教育教学质量为中心,凝心聚力,负重奋进,为把五十中建成一所人文气氛浓厚,办学特色鲜明的现代化学校而努力奋斗。经过全校师生的共同努力,学校各方面的工作,特别是教育教学工作稳步提升。

  下面首先我向家长汇开学至今学校的一些工作:

  1、8月28日~9月1日对初一新同学进行了为期5天的军训,孩子们经受了一次严格的考验,也获得了前所未有、终生受益的精神财富。我相信我们初一的孩子们能把军训中形成和表现出来的坚韧不拔的意志、顽强拼搏的作风、不怕困难敢于胜利的英雄气慨,和团结互助的精神,继续保持下去,在今后的学习中再接再厉,勤奋学习,勇攀高峰。

  2、10月20日~24日初二学农,学生在学农基地学知识,学生活,学做人。对每一节课,学生都抱着兴奋和期待的心情,认真对待。同时,各班展开良性竞争,整个班拧成一股绳,劲往一处使。同学们都全身心投入到劳动中去,没人偷懒,不甘落后,自己的活干完了,抢着帮同学干,发挥了互帮互助的集体协作精神,受到了上课老师的一致称赞。五天的劳动,对于在城市呆惯的学生来说,手脚是疲惫的,但能在紧张的文化课程里,忙中偷闲,来到这山清水秀,花木茂密的闹市桃园,与自然亲近,学到了课本中学不到的知识,陶冶了情操,可谓收获颇丰,是一次很好的生活体验。同时,再次培养和加强了现代人必不可少的团结协作意识,增强了班集体凝聚力。无论是对个人还是对集体,都让人获益良多。号召学生把学农中表现的吃苦耐劳、团结协作的精神带到学习中去,不甘人后,努力拼搏,掀起学生的学习高潮。

  3、10月25、26日两天初三学生到沙河口区劳技中心参加学习活动。有插花、陶艺、汽车模拟驾驶、家庭电路安装、布艺、做菜蒸花卷、摄像dv制作等等,让学生体验生活,感受生活,热爱生活。对于学生的初三学习起到了很好的促进作用。

  4、刚刚结束不久的运动会相信大家不会陌生,场下的热情与场上的拼搏同样精彩。所有的班级都为之投入了十足的热情,我们也把运动会这样一个前前后后的过程看作是班级凝聚力的检验与提升。德育不完全是搞活动,但活动确实是德育工作的重要载体。全体艺体组老师和学校团委共同协作,很好的完成了体育运动会的整体组织。此外,我校男、女跳绳队经过体育教师精心调教,师生共同努力,分获沙河口区第一,第二名,正在积极训练代表沙区参加大连市的比赛。

  5、初三c层分层教学:针对这一届初三学生的特点,结合我校实际,对初三学生已入初三就分出两个c层的班级,加强教育教学,通过班主任及科任教师的认真努力工作,两个班级学生的学习及各方面表现都很优秀,相信经过一年师生的共同努力,10年中考一定会考出更好的600分。

  6、XX区教师进修学校这学期三次到我校来指导教学工作,通过听了100多节课,得出的结论是:XX中学的教师是一个积极向上、热情、有爱心的年轻团队,教师之间团结协作,用心于教育教学工作,有一种积极研究教学的氛围,课堂教学能力强,教学方法灵活,手段新,注重学生接受知识及实际技能的培养,师生关系融洽,教学效果明显。

  7、10月31日至11月2日,由省政府教育督导团、省教育厅组织的评估验收组对XX区高水平高质量普及九年义务教育工作进行了评估验收,结果认定:XX区“双高普九”以305.1分的目前全省最高分(满分为307分)通过了验收,XX区在普及九年义务教育的普及程度、师资水平、办学条件和教育质量等方面的主要指标基本满分达标,成为省级“双高普九”合格单位。我想这是我们教师的荣耀,同时也是我们家长的'幸福,因为我们的孩子在最好的地方接受教育。

  8、我校于10月9号、10号,和11月8号、9号进行两次的单元质量检测,针对考试,我谈一些想法:

   1、在现有评价机制上面,考试评价是不可避免的。

   2、家长对学校教学质量的关注,评价,有褒有贬,这也是很正常的,有些学生在学习成绩上表现突出,令人满意,家长也很满意,很放心;有些学生的表现却不尽如人意,家长心里也比较急,完全可以理解。因此,就要这些家长与老师多做沟通工作,家长的愿望与老师的目标是相一致的,完全可以开诚布公地交流,当然在一些沟通的方式方法上,家长要注意,老师们也要注意,都要用一颗平常心来对待。

   3、对老师们提这样的要求:开家长会时,或与个别家长沟通时,要讲清要求,要求家长做什么,如何配合要沟通清楚,对于家长要知道,最最首要的任务是:在关注孩子学习成绩的背后,最大限度地关注学生学习能力、学习习惯的养成,而这之中最大的问题是学生的作业习惯,这是每个家长都应该做到的,是首要任务,孩子作业习惯的培养,要求教师把教学重点,辅导重心前移,努力提高在校时间内的教育教学效率,避免养成学生作业拖拉的习惯。这方面做不好的家长是不称职的家长,是对不起自己孩子的。

家长会家长代表发言稿15

各位家长:

  大家好!

  首先向各位家长表达我深深的谢意,感谢你们在百忙之中抽出时间来参加今天的家长会,你的到来就是对我们xx小学的支持,也是对我们工作的支持。你们把孩子送进校园,交给老师,也就交给我一份义务。能够和你们的孩子一起学习、生活、成长,我感到非常的荣幸。今天召开这次家长会的目的就是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我能及时的调整工作,提高教育教学质量,同时也促使家长能积极的参与到学生的教育管理中来,总之一句话“一切为了学生”。

  孩子们在成绩进步的同时,其它各方面的能力也有了很大的提高,下面我就结合期中考试的情况,将本班学生的有关情况向家长们做个简单的汇报。

  一、向各位家长通报近期学生在学习中的优秀表现和活动中的突出事例

  1、在各科学习中朗读水平较好的同学有:xxx、xxx、xxx等,有进步的是xxx、xxx等。上课积极发言的有:xxx、xxx、xxx等。作文突出的有:xxx、xxx等。各科成绩进步较快的有xxx、xx等。

  2、在各项班级活动中表现突出的同学有:认真负责的小领导xxx、xxx;充满爱心、乐于分享的xxx;任劳任怨、四处奔波的xxx;勇于尝试、挑战困难的xxx等。看看我们班的校报栏,那一幅幅漂亮的图案,那一样样精巧的作品,都是xxx、xxx、xxx等同学,利用大家休息的时间完成的。

  二、对期中测查情况进行一下总结

  从生的答卷情况来看,极大部分学生学习还是不错的'如xxx、xxx等,存在的主要问题是:一部分学生思考问题比较肤浅,回答问题缺少要点,课外阅读、知识积累比较欠缺,如xxx同学的文章就显得淡而无味。还有那些学习不自觉,从来不看课外书的学生,课外知识积累几乎空白。

  分析问题的原因:学习不自觉,看课外书缺少,知识积累不够丰富,有些家长很少关注孩子的学习等。

  三、家校协同要求

  六年级面临着毕业考试,相信家长都会十分关注孩子的成长,关注孩子的学习情况,都希望孩子们能以优秀的成绩顺利地跨过小学这个坎,走进另外一个崭新的世界。因此,为了端正孩子的学习态度,提高孩子们的学习自觉性,想请家长协同做好以下工作:

  1、在双休日抽一点您宝贵的时间来看看孩子的作业,及时了解孩子的学习状态,发现问题及时纠正教育。良好的家庭教育会使孩子养成许多好习惯,做父母的首先必须以身作则,做孩子的榜样——榜样的力量是无穷的。

  2、要重视孩子的书写,发现双休日作业书写潦草,要让他(她)重写,要培养孩子良好的书写习惯,如:xxx、xxx、xxx等。

  3、要引导孩子多阅读课外书。多给孩子们一点时间,让他们按照自己的意愿和兴趣,阅读一些有益的课外书籍。

  通过课外阅读,可以使中小学生开拓视野,提高动手能力,调剂枯燥乏味的课堂学习生活。因而,必须给予课外阅读以足够的重视。

  尊敬的家长们,希望我们在今后的日子里能互相配合,为了同一个目标“一切为了孩子”而努力。

  谢谢大家!

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