元宵节在学校过的作文

元宵节在学校过的作文（通用12篇）

　　在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的元宵节在学校过的作文，欢迎阅读与收藏。

　　元宵节在学校过的作文 1

　　热闹的春节刚过，又迎来了一年一度的元宵节。今年的元宵节特别隆重，我们学校还举行了看元宵，吃元宵，闹元宵的主题活动。

　　下午一到学校，同学们就忙开了，从教室这头跑到教室那头，拉彩带的拉彩带，挂彩灯的挂彩灯，精心地打扮着我们的教室。转眼间教室里张灯结彩，焕然一新。不一会儿，广播里传来了音乐声，同学们排着整齐的队伍来到操场。升旗台上，校长给我们讲述了有关元宵节的来历，同学们个个听得聚精会神。回到班级后，我们开始了猜灯谜大赛。“铁公鸡”打一成语，“一”打一成语，教室里一下沸腾了起来，笑声喊叫声一片。猜灯谜结束后，同学们又亲手学做汤圆，每个人的手都被面粉粘得雪白的，有的人脸上都贴到了面粉。在我们的共同努力下每一个同学都吃到了亲手做的汤圆，那滋味可不是一般的好。

　　晚上，我和妈妈有个约定，就是去水街逛灯会，这可是我第一次看花灯，心情无比激动。很远处就看到水街的大门楼，它被火红的灯光照得喜气洋洋。我们的车子慢慢靠近，哇!真是灯的世界，人的海洋啊!我和妈妈买了门票排队走进大门。首先映入我眼帘的就是一条大约长几十米的银白色的长龙，好亮啊;接着是一组象征着和诣盛世的彩灯，除了有高飞的`和平鸽还有各族人民在歌唱;再往前是笑口常开的哈哈佛。我的脚步越来越轻盈，头顶挂着一排排大红灯笼，两边是各种各样，千姿百态的彩灯，每一座灯前都围着许多人，有的观灯，有的留影，每个人的脸上都洋溢着幸福的笑容。《魅力盐城》，《一“盐”九鼎》，《鹤舞鹿鸣》，这些代表着我们盐城的彩灯，让我顿时为我是盐城人而感到自毫。这时，我抬头仰望夜空中的明月，只见它已害羞地躲进了云层里，不与这壮观的灯会比美了。

　　夜深了，我在妈妈的催促声中离开了灯会，真是意犹未尽，这个元宵节过得实在是太开心了。

　　元宵节在学校过的作文 2

　　在这个快乐的日子——元宵节里，我们学校举行了一次猜灯谜活动，而我有幸成为了第二批挑战者。

　　活动开始了，我伴随着我的“战友”奔赴灯谜“战场”。到了“战场”，给我的第一印象就是——人山人海。只见第一批的挑战者有的被boss灯谜难住了，便皱起眉头，埋头沉思；有的猜着猜着，突然眼睛一亮，豁然开朗，对灯谜做了一个“我已经找到打败你的'方法了！”的手势后，便欢天喜地去换粘纸或挑战其他灯谜去了；还有的见别人答不出来，便跑过去一阵“唾沫飞雨”般的讲述自己的猜谜经验，最后笑眯眯地走了。只剩下被传授经验者在那“消化”前辈的经验。

　　我见这里这么热闹，也有了一种挤进去的冲动。人家在抢沙发的时候不是常说“挤挤更健康！”嘛！于是，我就用我那瘦小的身子挤了进去，随眼看到一个灯谜，便看了起来。这个灯谜的谜面是：上八是倒八，下八是正八，十字当中架，人人需要他。谜目是打一字。哈哈！这太简单了！不就是米嘛！于是，我高兴得跳了起来，差点撞到灯笼。可是，遇到下一个，我就高兴不起来了。这个灯谜的谜面是：一只黑狗，不叫不吼。迷目还是打一字。于是，我就在那冥思苦想起来。难道是默吗？应该不是吧，如果是默，后面的不叫不吼有什么用啊？（其实后来想一想，谜底确实是默，因为默有寡言少语的意思，不就是不叫不吼吗？）我想了半天，没想出来，便和它停止“交火”，转移攻击目标。正在这时，101教育我们班的一对闺蜜走了出来，其中一个见我这幅摸样，便“大发慈悲”，拿出了她的一张灯谜谜底大全的纸。为我报了几个灯谜的答案，便勾着她闺蜜的手，得意洋洋地上楼了。当时我只是很惊奇她怎么会有答案，根本没听进灯谜的答案，现在想想也挺后悔的。

　　我“历尽艰辛”地猜足了三个灯谜，换好了粘纸后，就赶忙跑到奖品兑换处，生怕这张粘纸的使用期过了。只见兑换桌上摆着很多笔、修正带和小本子。这时，我犹豫了：选哪个好呢？选笔嘛，铅笔袋里的笔也挺多的，不需要了；选修正带吧，有怕把它弄坏；选小本子吧，图案我不喜欢。怎么办呢？突然，老师忍不住了，大吼一声：“你快拿啊！”我下了一跳，随手拿起一支自动铅笔，便像受了惊吓的兔子般逃了上去。结果逃到班级后，我发现这支笔居然是女孩用的！唉！真是慌忙中出错啊！

　　我就是这样“误打误撞”地在学校度过这个元宵节的。元宵节真是个充满欢乐的节日。我爱元宵节！

　　元宵节在学校过的作文 3

　　红红火火的春节气氛还未散去，元宵佳节的热闹气氛又扑面而来。正月十五夜是一年中第一个月圆之夜，也是一元复始、大地回春的夜晚。在元宵节这一天，中国的传统习俗有：吃汤圆、猜灯谜、舞狮子等。在这一天，我们学校也举行了隆重而热闹的'元宵节活动。

　　一大早，小朋友们穿着中国传统服饰，手提灯笼，来到学校。灯笼的造型各式各样，有龙灯，有兔子灯，还有荷花灯……数不胜数，美不胜收。一到教室，刘老师就为我们拍了许多照片，都漂亮极了！在欢声笑语中，我们开启了有趣的一天。上午第3节课，老师带着我们去猜灯谜。我和周淇组成了“二人小组”，准备一起去攻破它们。走廊两侧挂满了灯谜，我们看得眼花缭乱。忽然，一个灯谜吸引我们的注意：七十二小时。——打一字。我一下子懵了，“七十二小时。——打一字。”什么东西？周淇也看了好一会儿，也没想出来。正在这时，站在一旁的杨明为我们解释道：“陈依、周淇，这题是这样想的：72小时是3天，那么就是‘日日日’，在一起便是‘晶’啦！”我们顿时恍然大悟。杨明已经猜出了很多灯谜，我们也不甘示弱。于是，我们俩猜了一个又一个灯谜，有趣极了！不知不觉，下课铃响了，我们依依不舍地回到教室，每个同学都得到了糖果的奖励，吃在嘴里，甜在心里。

　　热闹的一天过去了，但那糖果的甜味还在口中弥漫。元宵节一过就代表着春节真正地结束了。接下来，我们要以饱满的热情和积极的心态对待新的学期，新的征程，加油吧！少年！

　　元宵节在学校过的作文 4

　　在记忆的长河中，有一个元宵节令我尤为难忘，那是在学校的元宵节。那一天，校园褪去了往日的严肃与沉静，披上了一层节日的盛装，热闹非凡。

　　那天清晨，阳光洒满了校园的每一个角落，同学们脸上洋溢着节日的喜悦，手中提着各式各样的灯笼，有红彤彤的兔子灯，有栩栩如生的莲花灯，还有形态各异的卡通人物灯，大家互相比试着谁的灯笼更有创意、更漂亮，整个校园沉浸在一片欢声笑语之中。

　　午餐过后，学校组织了丰富的庆祝活动，猜灯谜无疑是其中最受欢迎的一项。教学楼前的.大红灯笼下挂着一张张五彩斑斓的谜面，我们三五成群地围在一起，或低头深思，或热烈讨论，每解开一个谜题都伴随着一阵阵欢呼雀跃。那一刻，我们不仅体验到了传统文化的魅力，更在思考和探索中增强了团队协作精神。

　　夜幕降临，学校食堂精心准备了热气腾腾的元宵，同学们围坐一堂，品尝着甜糯可口的元宵，享受着这份独特的团圆滋味。月光皎洁，灯笼璀璨，映照着我们青春洋溢的脸庞，温暖而美好。

　　那个在学校度过的元宵节，虽然没有家人的陪伴，但有老师和同学的共同庆祝，让我深深感受到集体的温馨与欢乐。我想，这就是校园生活的魅力所在吧，总能在平淡的日子里创造出不一样的精彩，让我们在学习之余，也能体验到丰富多彩的文化生活，留下一段段珍贵的记忆。

　　元宵节在学校过的作文 5

　　今年的元宵节对我来说有着特别的意义，因为这是我第一次在学校的大家庭中度过这个传统而又充满欢乐的节日。

　　那天清晨，校园里的空气似乎都弥漫着糯米粉和芝麻馅的甜香。学校为了让我们更好地感受传统文化的魅力，特地组织了一场别开生面的元宵制作活动。我和同学们围坐在一起，手中揉搓着软糯的汤圆皮，一边听老师讲述元宵节的历史渊源和习俗寓意，一边动手实践，体验着这份从指尖传递到心头的温暖与甜蜜。

　　下午，学校礼堂布置得格外喜庆，红灯笼高挂，彩灯闪烁，一场盛大的元宵晚会即将拉开序幕。同学们各展才艺，有精彩的舞蹈表演、动人的诗歌朗诵，还有那趣味横生的'猜灯谜环节，让整个礼堂充满了欢声笑语。那一刻，我深深地感受到了集体的力量和家的温暖。

　　晚上，我们享用了一顿由食堂精心准备的元宵大餐，各种口味的汤圆琳琅满目，每一口都仿佛咬到了家的味道，虽然身处异乡，但那份团圆的喜悦却丝毫未减。

　　这次在学校度过的元宵节，让我对中国的传统文化有了更深入的理解，也使我更加珍惜身边的每一个伙伴，如同那颗颗饱满的汤圆，紧密团结在一起，共同编织出一份难忘的记忆。尽管没有在家人的陪伴下过节，但在学校的大家庭中，我同样感受到了浓厚的节日气氛和深深的人间温情。

　　元宵节在学校过的作文 6

　　元宵节，这个充满着团圆和喜庆的传统节日，今年我却在学校的怀抱中度过。虽然没有家人的陪伴，但学校里那份独特的热闹与欢乐，让这个元宵节同样充满了别样的韵味。

　　那天清晨，校园的空气中弥漫着淡淡的糯米香和花灯的彩色气息。食堂精心准备了各式各样的元宵，有芝麻馅、豆沙馅，还有水果馅，每一颗都饱含着深深的祝福与期盼。同学们欢聚一堂，共同品尝这份节日的甜蜜，那场景犹如一幅生动的画卷，让我感受到了大家庭的温暖。

　　午后，学校组织了一场盛大的猜灯谜活动。红红火火的灯笼下悬挂着一张张写满谜语的彩纸，大家争先恐后地猜测解谜，笑声、欢呼声此起彼伏，整个校园洋溢着浓厚的节日氛围。我与同学们并肩作战，一起体验智慧碰撞的乐趣，那一刻，我深深体会到团队的力量，也感受到传统文化的魅力。

　　晚上，学校还特别安排了观灯赏月的环节。明亮的月光洒在宽阔的操场上，映照着我们欢快的身影，大家围坐在一起，分享各自家乡过元宵节的故事，交流对未来的憧憬和期待。虽然身处异乡，但那份对家的.思念、对亲情的眷恋，以及对美好生活的向往，在这个特殊的元宵节夜晚，得到了更深的理解和升华。

　　总的来说，这个在学校度过的元宵节，尽管没有家人的陪伴，但却收获了更多的友谊和成长，让我更加深刻地理解到中国传统节日的精神内涵，那就是团聚、和谐与共享。这个元宵节，成为了我心中一段珍贵而难忘的记忆。

　　元宵节在学校过的作文 7

　　今年的元宵节，我是在学校度过的，没有家人的陪伴，却有着一份别样的热闹与温暖。

　　那天清晨，校园里的灯笼早早地挂了起来，红彤彤一片，犹如繁星点点，给平日肃穆的校园增添了几分节日的喜庆。食堂的师傅们精心准备了各种口味的元宵，芝麻馅、豆沙馅、果仁馅……每一颗都饱满圆润，象征着团团圆圆的美好寓意。

　　下午的班会课上，班主任组织了一场生动有趣的元宵节知识讲座和猜灯谜活动。同学们热情高涨，积极参与，不仅了解了元宵节的历史渊源，也通过猜灯谜增进了彼此间的友谊与默契。那一刻，我们的心紧紧相连，仿佛就是一个大家庭。

　　晚上，学校特意安排了元宵晚会，各班级纷纷献上了精彩的节目。我和同学们一起欢歌笑语，欣赏着美丽的烟火在夜空中绽放，那一瞬间，虽然远离家乡，但心中的温暖和喜悦却如同那烟花般绚丽灿烂。

　　尽管这次元宵节没有在家人的陪伴下度过，但在学校的`这个大家庭中，我感受到了另一种团圆和欢乐。每一个笑脸，每一声祝福，每一次互动，都在告诉我，无论身在何处，只要有爱，就有家的味道，就有节日的气氛。这个元宵节，让我深深体会到了集体的力量，体验到了友情的温暖，也更加珍惜这份来自学校大家庭的独特记忆。

　　元宵节在学校过的作文 8

　　月上柳梢头，人约黄昏后。又是一年元宵佳节，今年的这个节日对我而言，却别有一番风味，因为我是在学校里度过的。

　　元宵节当天，校园里的灯笼高高挂起，红彤彤的灯笼在夜风中轻轻摇曳，宛如繁星点点，给静谧的.校园增添了几分节日的喜庆与祥和。食堂精心准备了各种口味的汤圆，芝麻、豆沙、花生……每一颗都饱满圆润，如同我们对新学期满怀期待的心。

　　晚自习结束后，学校特地为我们举办了一场热闹非凡的元宵晚会。同学们各展才艺，有深情朗诵古诗词的，有载歌载舞欢庆节日的，还有现场制作花灯，猜灯谜的活动，大家积极参与，笑声连连，其乐融融。那一刻，我深深感受到了集体的温暖，尽管身处异乡求学，但在这浓浓的节日氛围中，我并未感到孤单，反而收获了满满的友谊与欢乐。

　　此刻，我想家，但也深感幸福。因为在这个特别的元宵节里，我不仅品味到了家乡的味道，更体会到了中华传统文化的魅力和学校的关怀。这一晚，校园成了我们的第二个家，而每一个同学都是彼此最亲近的家人。

　　这个元宵节，虽然在学校度过，但它将是我记忆中最独特、最温馨的一个元宵节，我会珍藏这份美好的回忆，让它成为激励我在学业道路上勇往直前的动力。

　　元宵节在学校过的作文 9

　　灯火阑珊，月色皎洁，又是一年元宵佳节。然而今年的元宵节，我却在熟悉的校园里度过，虽然没有家人的陪伴，却也别有一番风味。

　　那天清晨，校园里的气氛就已与往日不同。食堂的阿姨们精心准备了各种口味的汤圆，甜糯的芝麻馅、酸甜的红豆馅、清新的果仁馅，每一颗都饱含着节日的祝福和对我们的关爱。同学们围坐在一起，共享这份团圆的'滋味，欢声笑语弥漫在整个餐厅，使得这个元宵节显得格外温馨。

　　午后的校园更是热闹非凡，学校组织了一场盛大的元宵灯谜会。操场上挂满了五彩斑斓的灯笼，每个灯笼下面都挂着一张张写有谜面的纸条，同学们穿梭其间，或独自沉思，或三五成群热烈讨论，大家在这场智慧的较量中体验到了传统文化的魅力。那一刻，我们仿佛忘记了身在学校，而是沉浸在浓厚的元宵节氛围之中。

　　夜晚来临，我们聚集在宿舍楼前，一起欣赏那轮明亮的圆月，分享各自家乡过元宵节的故事。虽然不能回家与家人团聚，但此刻的我们，就像一个大家庭一样，彼此关怀，相互温暖，共同庆祝这个属于我们的元宵节。

　　这次在学校度过的元宵节，让我深刻体会到了“每逢佳节倍思亲”的情怀，也让我明白了，无论身处何方，只要有朋友相伴，有文化相承，就能把每一个节日过得有滋有味，富有意义。这是我人生中一次特别而难忘的元宵节，它不仅丰富了我的校园生活，更在我心中留下了深深的烙印。

　　元宵节在学校过的作文 10

　　元宵节，这个充满团圆与欢乐的传统节日，今年我却在校园里度过。虽然未能在家与家人围炉共享那份独特的温馨，但在学校中，我也收获了一份别样的元宵节体验。

　　那天清晨，校园里的气氛就与往常不同，大红灯笼高高挂起，喜庆的音乐在空气中流淌，每个角落都弥漫着节日的气息。食堂特意准备了各种口味的元宵，有芝麻馅、豆沙馅、五仁馅……我和同学们欢聚一堂，品尝着软糯香甜的.元宵，畅谈着各自的家乡习俗，那一刻，尽管身处异乡，但心中的温暖并未因此而减少半分。

　　下午，学校举办了一场元宵晚会，我们全班同学积极参与，有的表演传统节目猜灯谜，有的载歌载舞，共同演绎了一台精彩纷呈的演出。我被选中参与了诗朗诵环节，用诗词寄托对家人的思念和对新一年的美好期许，那种情感的交融与文化的传承让我深深感受到中华民族深厚的文化底蕴。

　　夜幕降临，繁星点点，我们一同在学校操场上放飞孔明灯，写满心愿的灯盏飘向夜空，带着我们对未来的憧憬和对家人的祝福。那一刻，我明白了无论身在何处，只要心中有爱，有对传统文化的尊重与传承，就能在任何地方过出家的味道，过出节日的氛围。

　　这个元宵节，虽然没有家人的陪伴，但却有着老师和同学们的关心与祝福，我在学校度过了一个既特殊又难忘的元宵节，它让我更加深刻地理解了团聚的意义，也让我更加珍视身边的友情与亲情

　　元宵节在学校过的作文 11

　　元宵节，这个充满团圆与温馨的传统节日，在我今年的生活中却是在学校的怀抱中度过的。虽然没有家人的陪伴，但学校里的元宵节活动，却让我感受到了别样的温暖与欢乐。

　　那天清晨，校园里洋溢着浓厚的节日气氛，红灯笼高挂，彩灯熠熠生辉，仿佛在向我们诉说着元宵节的`故事。食堂的大师傅们精心准备了各种口味的汤圆，有芝麻馅、豆沙馅，还有水果馅，每一颗都包裹着甜蜜与祝福，吃在嘴里，暖在心头。

　　下午，学校组织了一场别开生面的猜灯谜活动。同学们纷纷涌向挂满五彩灯谜的长廊，时而低头沉思，时而热烈讨论，欢声笑语充满了整个校园。每一个解开的灯谜，都是对智慧的赞美，也是对传统文化的传承。

　　夜幕降临，学校还安排了一场盛大的篝火晚会。师生围坐在熊熊燃烧的篝火旁，手捧象征团团圆圆的汤圆，欣赏着精彩的节目表演，共同庆祝这一传统佳节。那一刻，尽管身在学校，但心中的那份团圆和温暖并未因此而减少半分，反而因为集体的力量而更加浓郁。

　　总的来说，今年在学校度过的元宵节，虽无家人相伴，却因师友相依，使得这个节日变得特殊而难忘。它让我深深体会到，无论身处何方，只要有心，就能感受到家的温暖，体验到节日的乐趣，更明白了传统文化在我们生活中的重要地位和深远影响。

　　元宵节在学校过的作文 12

　　灯火阑珊，月色皎洁，又是一年元宵时。今年的元宵节对我来说有些特别，因为它是在我熟悉的校园里度过的。

　　那天清晨，校园的空气中弥漫着糯米粉和各种馅料的甜香，那是食堂阿姨们忙碌了一整夜准备的元宵。同学们脸上洋溢着期待与喜悦，大家都知道，今晚的元宵晚会将是一场视觉与味觉的盛宴。

　　晚自习结束后，校园瞬间被点亮了，五彩斑斓的灯笼高高挂起，宛如繁星点点，映照在每一张青春洋溢的笑脸上。各个班级精心策划的猜灯谜活动如火如荼地进行着，同学们开动脑筋，争先恐后地破解一个又一个谜题，欢声笑语此起彼伏。

　　在操场中央，一场盛大的篝火晚会正在进行，熊熊燃烧的火焰象征着我们对知识的炽热追求和对未来的.无限憧憬。我们手捧热腾腾的元宵，围坐在篝火旁，分享着各自家乡的元宵习俗，那份浓厚的人间烟火气和深深的思乡之情，在此刻得到了最温暖的释放。

　　元宵之夜，我们在学校这个大家庭中欢聚一堂，虽然没有家人的陪伴，但老师们的关怀备至、同学间的深情厚谊，都让这个元宵节充满了别样的温馨与感动。这一天，我们不仅品味了元宵的甜蜜，更体验了团圆的真谛，明白了无论身在何处，只要有爱，就有家的感觉。

　　这就是我在学校度过的元宵节，它既保留了传统节日的韵味，又注入了青春的活力与激情，成为我人生记忆中一段难忘的篇章。