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【必备】演讲作文300字汇编九篇
在生活、工作和学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的演讲作文300字9篇，希望能够帮助到大家。
演讲作文300字 篇1
一天，老师叫同学们写一篇描写春天的作文，并且还要参加演讲比赛。小丽说：“我要带眼睛去观察，带嘴去演讲。”
可是，耳朵、鼻子不高兴了，因为他们也很想参加。耳朵撒娇的 紧贴着小丽说：“小主人，你就带我去吧，我可以帮你欣赏大自然的声音呀!”鼻子伤心的流着鼻涕，可怜兮兮的.央求小丽：“小主人，你就带我去吧，我还可以帮你闻香味呢!”小丽听了觉得有道理，说：“好吧，我就带上你俩一起去。”
到了公园里，眼睛抢着说：“小主人，快看，花儿在向我们点头，它们在欢迎我们呢!”耳朵说：“听，小鸟在枝头叽叽喳喳，那是它们在唱歌!”鼻子不甘落后，使劲地嚷：“小主人，快闻，七彩花多么香啊，我都快要醉了!”
春天真美啊!小丽高兴极了，在公园里玩了个痛快，回家后，就立即把自己所看到的、听到的、闻到的写成了一篇优美的作文。
最后，小丽在演讲比赛上声情并茂，得到了金牌。
演讲作文300字 篇2
今天，我们班举行了一项有趣的班干部推荐演讲活动。
下午第二节课时，老师对我们说等一下要演讲了。我们都以为没什么大事，不就说几句话就成了，以前有过耶!可是没想到这次还要去阶梯教室，真不知道老师的葫芦里卖的是什么药呢?
我们来到阶梯教室，我的心开始砰!砰!砰!的跳着。心想：“第一个会是谁呀!千万别是我呀!天灵灵地灵灵!”当主持人叫道第一个是谁时，压在我心里的那块石头才算放了下了呀!还好第一个不是我，可第一个演讲完时，我的心又紧张了。哎呀!完了，早知道就不写这么多了，免得要读的时间太长了。
就在这时，老师说：“由于时间的关系，你们只要概括一两句就行了。”我听了心里是乐开了花。当快接近我演讲时，我的心还是放不开。终于到了我演讲时，我刚拿起话筒准备说时，忽然脑子里变得一片空白了，心里一下着慌了，这可怎么办呀!算了豁出去了，于是我就临场发挥说了几句之后，我急的.耳根子都红了。我说完并迅速的下台了，回到位子上，我使劲的捶了几下脑袋，算是给这个不中用的脑袋一个惩罚了。谁让它在我最关键的演讲中还那么不给我个面子在捣蛋了。
唉!演讲真有点不习惯呀!
演讲作文300字 篇3
大家好，我是三年级一班的许子琰，今天我演讲的题目是理想信念。
理想信念是小学生道德教育的旗帜，是小学生素质教育的关键要素。学生确立了理想，人生就有了目标和方向，有了理想，对就产生了动力，有了理想就奔涌出力量，有了理想，对自己的成长就会有较高的要求，就会树立正确的世界观、人生观、价值观。
孟子说：“士贵立志，志不立则无成”。纵古到今，凡是能够战胜艰难险阻，在事业上有所成就的，都是有雄心壮志的人。理想是人生的奋斗目标，崇高的信念是我们学习的指南针。
我们成长在改革开放的年代，中国特色的社会主义制度的.建立给同学们开辟了一条实现理想境界的道路，生活已经给了我们土壤、阳光和雨露，要实现理想必须从现在做起，从自己做起，脚踏实地，才能在人生的道路上留下清晰的青春足迹！
谢谢大家，我的演讲完毕。
演讲作文300字 篇4
前两天，学校高年级举行了英语演讲比赛，我作为班上的代表之一，前去观摩。
这次比赛无论是主持还是演讲，都是全英文的。东看看，西看看，竟来了不少我认识的人。学校的几位老师来做评委，还有一位外教呢！
比赛开始。首先，是两位主持人一番简短的介绍，然后选手开始挨个儿上台。每个人都有一份课件，上面是演讲内容，选手要流畅地背出稿子，才能得高分。他们一口流利的英语，听得我云里雾里。我不由得感叹道，这就是差距啊！不过根据课件上的英文，我还是认出了一些单词。
选手的情况也不同：有的一口英语说得头头是道，听得人一愣一愣的；有的上了台过于紧张，忘了词，又下来整理整理思绪再上台；也有的背得不错，却出了一点小插曲的'……可谓是千姿百态。
选手们讲的内容各不相同：有的流畅地讲了那些经典的故事；有的介绍了自己喜欢的动物或东西；还有的讲了自己从一句话或者一件事中感悟的道理……内容各不相同。
通过这次比赛，我深切地体会到了：人外有人，天外有天。我要更加努力地学习英语哟！
演讲作文300字 篇5
尊敬的老师、同学们：
大家好！
我是王昕妍，我很荣幸站在这里竞选寝室长，我感到万分感动，老师和同学们能给我一次机会吗？
我以前当过寝室长，因为生病回家了，所以换了一个寝室长。这次我要归位，我不敢说我在这方面强，但我敢说我是最有责任心的，做事公平公正的！
我以前当过寝室长，每天关灯以后，叫每位同学快速回床，盖好被子。再开灯时也会让同学们洗好衣服，吃好东西，聊好天。
每天早晨，会在打铃之前，让同学们洗漱完毕，让值日生倒垃圾，摆好大家共同的`生活用品。
我每次早上都会向老师按时报告请示的纪律，让老师不再担心我们是否安稳的睡觉了。
我当寝室长时，又被同学们称为“小大人”，因为我像一位大人，总管他们生活，总慰问一下有没有盖被子，或有没有受伤。他们感觉很烦，但也照样喜欢和我在一起，把寝室管得好，自己也很自觉，从不打扰同学们，让它们好好睡觉。
希望同学们能投我一票，证明我有这个能力。
谢谢大家！
演讲作文300字 篇6
怎样过六一儿童节演讲稿作文_250字
亲爱的老师、同学们： 大家好！ 六月一日是我们全国儿童的节日——儿童节。在这一天 ，我们学校会举行丰富多彩的庆祝活动。当我们走进教室，会看到教室装扮一新，教室挂满了彩带和气球，节日气氛浓重。 同学们都期待着这一天的.到来，因为，大家可以表演相声、小品、舞蹈、歌唱等等，也可以把自己画的画、制作的小手工展现出来。 在这一天，我们会举行联欢会，同学们尽情的歌唱，尽情的玩耍，玩掉一切的烦恼。 表演的时候，如果你是演员，就尽力的表演；如果你是观众，就认真观看，时不时来一阵热烈的掌声，鼓励舞台的演员，让他们拥有自信心。 最后，我们一起合唱，歌唱我们的祖国，庆祝我们的节日。 我的发言完毕，谢谢大家！
演讲作文300字 篇7
敬爱的老师、亲爱的同学：
大家好！今天我要演讲的题目是《祖国在我心中》。
我是中国人，我为自己是中国人感到骄傲！
万里长征，困难重重，我们渡过了；125的雪灾，我们又渡过了；428的胶济铁路，我们仍然渡过了；512地震，死了多少无辜的人，我们依然渡过了......祖国多么伟大，如此多、如此困难的事情一一解决。
当我看见书中那是的祖国被侵略者们强行控制时，我流泪；当看到神六、神七飞向天空时，我流泪；当看到祖国急速发展时，我开心；看见人们不爱护祖国，乱扔东西时，我伤心。祖国啊！你被你的儿女所伤，你不要生气呀！
渐渐的我们长高了、长大了，长成12岁的`孩子！知道了长江、黄河，知道了红旗象征着祖国的光荣和梦想，知道了我们是祖国的未来和希望。
如果我现在问你，你除了你的亲人以外，最爱的是谁？我想你一定会说：“我最爱的是祖国！”
我演讲完了，谢谢大家。
……
演讲作文300字 篇8
无论在何种学科的课堂教学中，教师引导很重要，同伴教育也很重要。写作教学也要为班级学生搭建同伴教育的平台。有时候，同伴教育的影响力甚至高于教师的影响力。我想原因主要有两方面，一方面老师对学生的影响往往的单线的，但是同伴之间的互动影响是网状的，这种影响力有时超乎我们想象。另一方面，从心理学角度而言，学生到了高中阶段，生活中的'“重要他人”从老师和家长转变为同学，高中生在自我同一性的整合中，更在意同伴对自己的看法，更在意自己在同伴心目中的形象，因此为了获得同伴的良好评价，找到群体归属感，高中生往往很在意自己在集体活动中的表现，他们往往会尽可能展现出自己的最佳形象。
因此，在我的语文课堂上，一直重视和强化同伴教育，写作课亦是如此，我十分重视写作活动课程的设计。一学期的演讲活动，我惊喜地看到了学生的高度热情、课后的积极准备、课堂上的激烈的头脑风暴、作文中的潜移默化。同时，我也惊讶于在传统的语文课堂上表现平平的学生竟在演讲活动中大放异彩。正如班内学生乐菁雯所言：“ ‘让每个同学有一个完全展示自己的平台。
演讲作文300字 篇9
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我叫是一个德、智、美、体全面发展的女孩，我勤劳。懂事。好学，深受老师和同学的喜爱。
在学校老师的教导下，我就像一朵盛开在校园里的向阳花，充满朝气、自信的笑脸，就像那沁香的花瓣。我热爱学习，积极奋进。以学习成绩好的同学为楷模，以一个优秀班干部的高标准来严格要求自己。上课认真听讲，按时完成各科作业和老师布置的各项任务。
我身为大队干部能协助辅导员开展各种活动；身为班长，又能以一个主人翁的身份组织和管理好这个班级，每次学校布置的各项活动，我都积极参加。我是老师的.小助手，同学们的好伙伴，在我的管理下，班级学风良好，同学们文明好学。
我获得了许多奖项，如：年级段口算第一名，速算和英语书法二等奖，英语口语比赛第二名，年级段英语阅读比赛一等奖，还获得“爱心天使”的称号。
谢谢大家！
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