描写同学的作文

时间:2023-06-12 09:53:11 作文 我要投稿

精选描写同学的作文十篇

  在日常的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的描写同学的作文10篇,希望对大家有所帮助。

精选描写同学的作文十篇

描写同学的作文 篇1

  这次“五一”节,我来到了乡下游玩。一下车就见到了我的儿时玩伴——小王同学。

  小王的眼睛圆溜溜的,嘴巴像个小樱桃,黝黑的皮肤看上去非常健康。每次假期小王都会带我去感受乡村孩子不一样的生活。一天早晨,我呆呆地坐在田边,不知干何事才好,于是我决定到小河边找小王,她正在快乐地洗衣服,让我等等,说洗完衣服会带我去一个小河沟。她还神秘的告诉我,说:“在河沟的小石头缝里,会有大大小小的虾子、螃蟹、小鱼哦!”我半信半疑,让小王洗完衣服一定带我去看个究竟。

  来到小河沟边,她卷起衣裤,非常熟练地选了一块石头。看她慢慢地、轻轻地将小石头搬开,果然里面有小螃蟹。我兴奋极了,急着跳到小河沟里也照着她的样子,把一块块小石头搬开,石头下面的小螃蟹暴露无遗。我伸出手想要抓住它们,螃蟹的小夹子无力地夹我,哈哈,它们太小了,我竟然感觉不到一点疼痛,于是我放心地将它们一只只抓进水桶。

  快乐的时光,真的.非常短暂,很快到了夜晚,我要和小王同学说再见了。我紧拉着她的手,看到小王圆溜溜的眼睛里泪水已经在眼眶里打转。我真希望每天都可以和小王同学一起这样无忧无虑地玩耍啊!

  农村孩子的生活真是朴素,真羡慕她们能随心所欲地到处漫步游荡。

描写同学的作文 篇2

  我有一个同学叫沈一诺,她成绩好,手巧,但我最敬佩她的是乐于助人。

  有一次美术课上,我忘带了水彩笔,十分焦急,像热锅上的`蚂蚁。突然,身后传来一个关切的声音:“你怎么了?身体不舒服?还是水彩笔没带?”我支支吾吾地说:“我……我水彩笔没带。”“没关系,我借你吧!”话音刚落,她就把水彩笔塞到我手里。“那你怎么办,”我看了看表,“马上就要上课了!”“没关系”她不紧不慢地说。“我去借一下好了。”我急忙把水彩笔塞到她手里:“还是我去借好了。”“不用,不用”,她把水彩笔塞到我手里,“如果没人借你呢?这节课一定要带水彩笔的,所以没人借你,我去别的班接一下吧!”"谢谢你,沈一诺!”

  “不客气!”说完一溜烟跑出门外,借水彩笔去了。

  还有一次,早上有人管着,我说我去拿一下东西,正巧沈一诺过来了,她问道“你怎么了?”“我又忘带东西了。”“什么东西?”“语文书”。我不好意思地说道。“哦,我陪你一起等吧!”“不用了,你背着个大书包,沈甸甸的,你回教室吧!”“没事,我不觉得沉。”沈一诺一直陪着我等到妈妈送来为止。

  沈一诺真是乐于助人,沈一诺是我的榜样,我也要做一个乐于助人的好孩子。

描写同学的作文 篇3

  同学,一个多么亲切而又熟悉的字眼。自从上学那天起他们便围绕在你身边,陪伴你度过生活中的每一天。不知不觉,已经进入了初中。刚刚开学,彼此都不熟悉,这时,一声友好的招呼,一个善意的微笑……不经意间拉近了我们的距离。她是一个样子很可爱,学习很勤奋,才华横溢的女生,现在已经是学校的学生会副主席了,我真替她高兴。我们两个,无论是爱好,兴趣,性格各方面都很相似,而且我们都喜欢跳拉丁舞,所以,我们有很多共同语言。现在我们走在一起,别人都以为我们是亲姐妹呢。

  我们在小学的'时候就认识,可惜的是我们不在一个班。我听说她在小学时就被人称作“运动健将”,而我,也是一个运动爱好者,所以在运动会上我们争先恐后,勇夺名次。我们玩的时候像个小疯子,该认真努力时,可是固执执着得可怕,旁人可是不能、不敢干扰了呢!

  我们两个虽然是好朋友,但是我们交往时也会有一些小冲突,我脾气暴躁,容易发怒生气,而她又是一个执拗较真的人,可是每次都是她首先向我示好。尽管我们经常发生争执,然而,阳光总在风雨后,每次别扭后我们却比以前更好了。我的学习不如她好,上课容易做小动作,每次,都是她提醒我,上课认真听讲。下课后,如果我有弄不懂的问题,她都耐心的给我讲解,直到我弄懂为止。中午,我们一起吃小饭桌,我比较挑食,所以我愿意吃的东西,她总是从她盘子里拨给我,而我不愿吃的东西,她都是弄到她盘子里,不管自己喜不喜欢吃。

  转眼,升入初中三个多月了,这三个多月中,她一直默默帮助我,像个大姐姐一样爱护我。她就是我的好同学,好朋友,信懿纯。

描写同学的作文 篇4

  个子不高,嘴角总挂着微笑,一双稍微昧起的眼睛总喜欢眺望远方,似乎有一种深不可测的神秘,这就是你。

  你是一个比较活泼的女孩,高高的鼻梁上架着一副眼镜,像个可爱的小博士,似乎阅览过千层知识丰富的书本。

  在咱班,你是那样的普普通通,却又是那样的与众不同。你总是那样的平易近人,总是以笑声给朋友欢乐。还记得那次的听记作文吗?当你走上讲台,抄下那一段段优美的词句时,你是那样的从容。同学们在背后笑你字写得是那样不好看,说你怎样的不中用,你却充耳不闻地抄着。

  你用细细的喉咙在同学面前嚷嚷着:“不要说话。”却无济于事。直到你读出第一句话时,同学们才问读的什么。于是,你又重复了一遍,喧闹的.教室才恢复了往日的平静。

  在数学课上,你坐得笔直,腰挺得看不到任何曲线。当数学老师提出一个问题时,你颤抖地举起小手,但很快又缩了回去。许久,你又鼓起勇气再次举起小手,老师走到你的面前,缓缓地伸出手请你作答。当你的回答得到老师和同学们认同时,你那一颗悬着的心终于归了位。

  瞧,你又用手撑那鼻梁上的小眼镜,眼睛紧盯着黑板,老师又提问了,这回,你自信地举起了手……

  你是谁呢?就是我班的酷似刘亦菲喜爱刘亦菲的你——崔玲玲。

描写同学的作文 篇5

  这学期,我们班迎来了四位新同学:紫瑜,佳桦,诗莹,苇鹏。给我印象最为深刻的就是苇鹏和佳桦。

  苇鹏这个男孩,听说是从深圳转校来的,可是他的表现却那么的不尽人意。不说别的,就说他的作业。每天我都会抄写英语需要订正的名单,次次都有他的份。每次作业都需要重做,字迹也不是很工整,每天催他把我都要催疯了!上课从来不举手,还老是讲话。

  而佳桦呢,跟苇鹏刚好相反。在报名时,她跟妈妈在林老师办公室,我刚好提水回办公室。林老师跟我说:“王熳,这位女同学很厉害哟!”我定睛一看,天啊!又一个比我高一头的女生,还长着一张娃娃脸。

  开学的`第一天,她走到我旁边,问我许多问题:王熳,你哪一科比较厉害?你成绩为什么那么好?有没有做笔记呢?课后有没有复习和预习?呵呵,我是第一次遇见像佳桦那么热情,那么好学的同学。我忽然感觉压力好大,第一名好像要被佳桦抢走了似的。有一次,我发日记本时,偶然翻看她的名字,字不错,不过,好像我的字比她漂亮一点儿。我想,这么十全十美的学生,我终于有一处比她优秀了。哈哈!高兴之余似乎还有一点庆幸和骄傲,不过以后得更认真了,因为我有了一个强劲的对手了,加油!

描写同学的作文 篇6

  在我们这个班集体中,有一位默不作声的学生,却成了我眼中最聪明的同学。

  ——题记

  平凡的外表

  一头乌黑的头发,打着波浪卷的花纹,耳朵上架着一副小巧的眼镜,头上戴着粉红色的发卡。不算大的眼睛被厚厚的眼镜片这在后面,看似如樱桃的小嘴却有着强大的爆发力。

  这样的人,绝对是丢在人群中看不见的,可她在我眼中,却是最特别的同学。

  “帅”女孩

  我的这位同学,十分特别,千万别被她的外表给蒙住了,在外表的蒙骗下,其实她的特点数也数不清。

  她最大的一个特点就是——最讨厌穿裙子。大家可能就很奇怪了,作为一个女生,竟然讨厌穿裙子?对啦!这就是我那位同学的特点:打死也不穿裙子。班主任经常问她:“你为什么这么讨厌穿裙子?”“因为这样比较帅呀!”她天真的回答。

  看!这就是我的同学,多有个性呀!

  数学界燃起的新星

  每当我做奥数题时,总会想起一件事情。

  我与她在同一个培优班上课,这节课是行程问题,我是最不会行程问题的,不仅犯了难。

  看来同学们与我一样,都不太会行程问题。这不,在这道难题上卡住了。老师也知道我们不太会行程问题,所以提醒我们:“慢慢来,不要着急,仔细想一想,题目给你什么线索没有”

  虽然老师很耐心地提醒我们,但教室里依然鸦雀无声,看来,这关是闯不过去了。

  老师显得有些急躁了,同学们也一个个抓耳挠腮,忽然,一个清脆的.声音冒了出来:“老师,我知道怎么做了!”没错,声音的来源正是我那位同学了。

  顿时,班上炸开了锅,在底下交头接耳,窃窃私语,都认为她不可能想得出来。只有我相信她,同学们都太低估她了。

  只见她右手轻轻地拿起讲义,左手为大家比划着说:“大家仔细想想······”在她的讲述下,教室里有鸦雀无声起来,这一次不同,这次只有震撼,没有怀疑。

  听了她的讲述,我不禁愣住了,太厉害了,分析得头头是道,我连这道题的第一部都不知道怎么写,她竟然一下子说出了整道题的思路与过程,把我迷糊的脑袋打了个激灵。

  窗外的树沙沙作响,似乎对她的发言很满意。

  许久之后,教室里响起了热烈的掌声,同学们都被这平凡的女生震撼了,老师也一样,现在,同学们都称呼她为“数学界的新星”呢!

  800米长跑健将

  在我看来,我的这位同学外表上虽然瘦弱的不能再瘦弱了,但就算这瘦弱的外表,说起跑步,那就是一个词——不赖!

  记得有一次,我们在开运动会,800米长跑中就有我的那位同学。开始跑第一圈时,她落到了最后一个,我们的希望似乎在那一刻,落空了,我们觉得已经赢不了了,但她没有放弃,竟然猛冲第一,这是我们又沸腾起来。

  接下来几圈,她都稳坐第一的宝座,毫无疑问,她成了这次长跑的状元。

  我十分佩服我的这位同学。

  经过了上面我对她的介绍,你是否知道她是谁了呢?没错,她就是——张宁静!

描写同学的作文 篇7

  我们班有一个同学,他非常贪吃,而且个儿特矮,特胖。

  记得有一次:全校去春游,老师规定每人最多只能带四样东西。第二天出发的时候,老师检查每个人的'小包,是否多拿,当检查到那个同学时,旁边的同学不由自主地叫了起来,原来那个同学带了八样吃的,每样有三包。老师罚他走在最后面。还有一次,十月一日,班里举行联欢会,老师规定每人带点心一样,水果二只,零食二包。第二天,那个同学还是外甥打灯笼——照舅(旧)。结果可想而知。

  那个同学就是我们班的贪吃大王,“汤成浩”。

描写同学的作文 篇8

  我们班有个同学叫做王一帆,他很顽皮,是个屁股坐不住的男孩子。

  中秋节休息后,我们高高兴兴地来到学校上学,可是,王一帆还没来。一直到了早自修时间了,他才捂着嘴来到教室门口,放下手,说“报告”。这时,教室里响起一大片笑声,老师也跟着笑了,“王一帆,你有没有洗过脸?”老师问。“洗过了。”“那你是不是又在家里玩墨水了?”王一帆红着脸没有出声,大家又笑了起来。

  上课了,王一帆一边听课一边捂着嘴,一直到了下课,他终于忍不住了,飞快地冲向教室门外,我忽然看见王一帆嘴上有黑点儿,跑过去一看,是缝起来的三条线,我问王一帆:“这是怎么回事呢?”“哦,是我在洗澡时玩乐摔倒了……”王一帆一五一十地告诉了我,我已经明白是医生用黑线在他嘴唇上缝了三针。

  如果你愿意,请你到丹城四小来看看他吧!他一定会向你想炫耀他的'“小胡子”的!

描写同学的作文 篇9

  郑熹是我的朋友,他有着一双小眼睛,头发又黑又短。

  郑熹体育非常好,在班里当了体育委员,体育课上的50米,他总是得第一。

  他不仅体育好,学习成绩也十分优秀。郑熹在上课的时候从来不和其他人说废话,做作业的时候非常专心,经常被老师夸奖。

  有一次中午,老师布置了许多作业。可有的同学慢吞吞吃起水果,有的`同学三五成群在讲话,还有的同学捧着一本课外书舍不得放开。再看看郑熹,一声不响,精神集中,旁若无人般认真做作业,整个人都沉浸在学习中,手中的笔懂得飞快。过了十几分钟,我们还在做作业,郑熹突然站起来大声喊道:“我写好了。”我们都很好奇的问他,郑熹一本正经地说:“要专心,不能一心二用。”我听了郑熹的话觉得非常对,我也要向他一样专心学习。

  郑熹身上的优点可真多,能和他做朋友一定可以从他身上学到很多东西。

描写同学的作文 篇10

  这个学期,因爸爸工作调动,我从桂林转学到了柳州市鹅山路小学。9月1日上午,爸爸带我去报了名,我便成了鹅山路小学五年级一班正式的一员。就在那一天,认识了我到柳州后的第一个新同学――胡承诚。

  她长着水汪汪的大眼睛、小巧玲珑的鼻子和一张可爱的樱桃小嘴,脸上常常挂着灿烂的笑容,很惹人喜爱。她不仅外表可爱,还是一个乐于助人的热心人。

  那天刚报完名,我就来到班上准备上课。班主任黄老师叫我们三个插班生做了自我介绍。一下课,坐在我前排的一个女同学就过来叫我:“秦艺瑕,我叫胡承诚,很高兴和你成为同学,你有什么不明白的,尽管来问我。”听后,我心里觉得热乎乎的。

  中午放学以后,由于爸爸下班比我们放学晚,我只好在学校门口等他来接我。胡承诚看见后,过来问我:“秦艺瑕,你怎么还不回家呢?”我说:“我在等爸爸。”她便说:“你在这儿人生地不熟的,我陪你吧!”一直等到爸爸来接我后,她才回家。下午上课前,她又问我:“上午上、下课跟老师打招呼时怎么没听见你的`声音呢?”我说:“这里的规定我不太清楚,似乎与我原来的学校不一样。”她告诉我:“上课时要对老师说‘老师您好’,下课时要对老师说‘老师您辛苦了,老师再见’。”在她和一些叫不上名字的新同学的热心帮助下,我很快适应了这边的生活。

  新环境、新面孔,带给我的却是热情、温暖和关爱。我爱我的新同学,更爱我的新学校。

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