【精品】音乐作文汇总九篇
无论是在学校还是在社会中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的音乐作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
音乐作文 篇1
一个阳光明媚的早晨，我的心情和天气一样的晴朗，因为今天妈妈将在家里为我举行一场小小的音乐会。
我请来了我的几个好朋友和我那可爱的小妹妹，妈妈请来了阿姨叔叔。今天他们都是我的观众，我是无比的激动和兴奋。
我带着一丝紧张但更多的是自信，我像真正的小演员一样走到琴的旁边不慌不忙的坐了下来。认真的谈起我的第一支曲《风笛手来了》。我的心情随着音符的高高低低也在欢快的跳动。我灵巧的双手在琴键像似跳着优美的芭蕾舞，这时我整个人好像融入了这首优美的乐曲中，不一会这首曲子就结束了。这时我的身边响起了热烈的掌声，听到掌声，我知道我成功了。我很有礼貌的向我的.观众们鞠了个躬。这时小妹妹吵要我教她，我的好朋友和阿姨叔叔们夸我很棒。我的心里比吃了蜜还甜。
我非常的感谢妈妈为我举办的音乐会。通过这次小小的音乐会让我更加有信心把琴弹的更好，在学习中我也要取得好成绩。
名师点评： 小作者把举办小小音乐会的起因、过程、结果写得清楚明白，内容完整，结构明晰。全文洋溢着欢乐的气氛，通过小作者的心理活动和活泼的语言可以感受得到，小作者多次提到了自己的心情，激动、兴奋、比吃了蜜还甜，将小作者的心理变化准确地展现出来了，小作者用词准确传神，很不错。
这篇文章展现了小作者在音乐方面的才华，也展现出了小作者对生活的热爱和积极乐观。小作者，你有一个很好的名字，“陈功”谐音“成功”，希望你能够成功，成为著名的钢琴演奏大师，收获更多的掌声！
“我像真正的小演员一样走到琴的旁边不慌不忙的坐了下来。认真的谈起我的第一支曲《风笛手来了》”改为“我像真正的小演员一样走到琴的旁边不慌不忙地坐了下来，认真地弹起我的第一支曲《风笛手来了》”。
“通过这次小小的音乐会让我更加有信心把琴弹的更好”建议改为“经历了这次小小的音乐会，我有信心把琴弹得更好”。
音乐作文 篇2
今天，我被语文老师选中了去四年级（8）班旁听的权利。我兴奋得像一只小白兔，迫不及待希望时间能一眨眼到下午。
盼望已久的时刻来临了。下午第一节课的铃声刚刚响起，我便飞似的`冲出了教室，下楼梯的速度比以往快得惊人。
我急急忙忙跑，只听见耳边呼呼的风声，快到四（8）班门口时，才听见有人叫我。我这才回过神来，是邹墨，刚才跑得太快，差点儿把他给忘了。
我们一起走到门口，却不肯进去，感觉有些不好意思。我瞅着邹墨，小声对他说：“要不你走前面？”
邹墨直摇头，说：“不不不，女士优先。”边说边摆了个请的姿势。我咽了咽口水，装出不怕的样子：“进就进”我鼓起勇气推开门。“吱呀”一声门开了。
我一进门便看见王老师正在讲课，我有些不好意思，可是又不能退出去。我真是进退两难，只好站在那儿一动不动。
王老师看后笑眯眯地向四（8）班的哥哥姐姐们简单介绍了我和邹墨，随后让我俩坐在了最后一排。这样我就可以和哥哥姐姐们一起学习了。
今天的音乐课和平常有些不同，是一次很难得的体验，是我感觉上过最有趣的课。以后，我要多多在老师面前表现更好的自己，尽早成为一个全面发展的好学生。
音乐作文 篇3
音乐老师在学校里可以算是老教师了，但可以看出她并不服老，每次见到她时她都穿着一身时髦的衣裳。她的身材比较标致，就是脸不讨人喜欢，在她鼻尖上有一颗又大又鼓的黑痣。
她上课时最讨厌有人在讲话，所以每次有人上课讲话她都要批评他好一会。而我们班的纪律正好比较差，所以经常被音乐老师批评，有的时候甚至一节课都让我们坐在那听她那铺天盖地的批评。
另外她的眼神也特别有威慑力。
有一次上课，我的心情很郁闷不想听课，头便不由自主的转向了窗外。对面的厨房里冒着炊烟，我不禁开始猜测今天会有什么菜，会有鸡腿吗？一想到那又大又香的鸡腿我就直流口水。再看旁边的`操场上是二年级的小家伙们在上体育课，看他们玩得多么高兴，我也真希望这节课是体育，能让我也好好玩一下。这时老师的琴声突然停了，我赶紧把头转了过来，只见老师正用她那利剑般的眼深看着我。我连忙坐得笔直，集中注意力，老师这才继续弹起琴来。
从此每次当我想开小差时，脑海里便浮现出音乐老师那利剑般的眼神，立刻制止自己不再犯错。
音乐作文 篇4
晚上，森林里举行音乐会。
音乐会开始了，大家都纷纷走来，围成了一个大圆圈。
开始演奏了，小白兔拿出笛子，吹起了动人的`曲子。小松鼠站在树上听得津津有味；小猴子坐在长颈鹿的脖子上听得笑眯眯；鸟妈妈和小鸟睡在鸟窝里，把它当做摇篮曲，睡得又香又甜；小乌龟伸着脖子听得入神了；猫妈妈和小猫们坐在地上乖乖地听着美妙的音乐，不想回家去了；大象伯伯竖起长鼻子，像是在赞美小白兔吹得真好听。小白兔吹得越来越响，动听的乐曲传遍整个森林。
这是一个多么美好的夜晚啊！
音乐作文 篇5
我从小心中就有一个梦想，梦想成为一名歌星，是那种是实力加偶像派的。我之所以热爱这个职业是因为我超喜欢唱歌，超迷恋歌！
对于我来说，一首首歌曲就是一支支“魔笛”，它能让你瞬间变成另一种状态，它能让你为他为之疯狂，它也能让你为它抒情万分。
它之所以让你“变化多端”的原因来自于它的范围广，歌曲种类多。
除此之外，对于我来说歌曲还是一瓶“调味剂”。下面我就一一来告诉你“调味剂”的作用所在。
在生活中，我们难免会和同学或朋友吵吵嘴、打打架。时候，我们却总是为此事愧疚万分，有时甚至会悄悄流下眼泪……这时，我们需要一首歌曲，一首能代表彼此友谊的歌曲，想来想去，我觉得王筝的《好孩子》是最好不过的选择了。
处于青春期的我们，总是会有些叛逆心理，与父母相处的时间段里，总会有一首小小的“激情的插曲”，这首“插曲”虽不能让父女(子)两代人的感情出现裂痕，但彼此留给对方坏印象却是不可避免的。如果事情过后，自己赶紧向父母道歉并献丑一曲《听妈妈的话》，也许你会发现此时的父母的脸上会有一丝笑容……
如果朋友与朋友间，产生了误会，比如：他怀疑你不珍惜这段友谊。你则可一起身为他献出一首至上励合的《棉花糖》，也许他会弹指一笑，不过最重要的还是你具体行动加深思。
以上就是我从音乐中感受到的或自己理解的音乐故事背景。不过与其说“感受”不如说“告诉”对！的.确是音乐告诉我的。他从歌词中告诉我故事情节，从歌曲中告诉了我故事所要表达的心情……
所以我说：音乐的确是一支魔笛，的确是一瓶小小的“调味剂”。
我爱音乐！
音乐作文 篇6
人类的感情丰富而敏感，生活的一点一滴都会拨动我们的心弦，引发人类最初的感动和想望。于是有了音乐，音乐成了我们最好的宣泄方式，音乐里每一个跳动的音符，都把我们的内心世界张扬得淋漓尽致，活灵活现。音乐可以倾诉，有倾诉者便有了倾听者，用一颗细腻温柔的心去倾听那一片无边无际的广阔内心世界，和音乐共起伏，和音乐背后那一颗心同忧共苦，享受每一个跳动的音符里所承载的酸甜苦辣。
我愿意是一个倾听者，一个表面默默，内心狂热的倾听者。
和谐而美丽的下午，一个人在窗前独坐，品一杯香茗，戴上一只精巧的耳机开始在音乐的世界里自由翱翔，走进那或是低沉悠扬，或是激情澎湃的歌剩中，打开歌者紧掩的心扉，去感受他丰富多采的内心世界。在他们的音乐里，也许我们可以找到自己的影子，虽然飘渺恍惚，却也让人感到亲切温馨。或许我们并不能像钟子期和俞伯牙一样，在一曲美妙的高山流水里演绎了友谊的'最高境界，最终结为音乐的知己，但至少，我的新可以在那里寻找短暂的栖息，拥有片刻的宁静，产生心灵的共鸣，得到灵魂的慰藉。音乐就像一首永远也写不完的抒情诗，总给人留下冗长的回音和无限的遐想，余音绕梁，回味无穷。
听音乐是一种享受，它不仅在心头萦绕，而且在心头回荡，它启迪我们，让我们欢欣鼓舞，热血沸腾。
音乐给了我们另一个世界，一个想要多大就有多大的世界，在那里，我们可以搁下所有的忧愁和烦恼，快乐成长。音乐的世界虽然飘渺，却洋溢着激情，虽然平实，却充满芳香，虽然遥远，却绽满感动。让我们的心在音乐的世界里碰撞，击出朵朵灿烂的火花，在你我心头长开不败。
音乐作文 篇7
我有一个精致的音乐盒，它是我的朋友在我生日时送给我的。这个音乐盒像一个小房子，房子上有各种各样的花纹，在屋顶上还有一朵小花。只要扭动小花，美妙的音乐就会流入耳中，同时，一旁的小动物也会开始跳舞。
两年了，我一直好好地保管着它。即使它的身上有一丝灰尘，我也会一丝不苟地抹去。这个音乐盒不仅给我带来了许多欢乐，在我烦恼时，它还给我排忧解难。
一天，我正在做练习题，遇到了一题奥数，想了好一会儿也没有丝毫头绪。于是，我干脆放下笔，靠在了椅子上，无意中，我看见了它———我心爱的音乐盒。我扭了扭小花，一支支优美动人的歌曲缓缓从中飘出。我原来紧张的大脑在欢快的音乐声中灵活起来。我以为，这委婉的音乐就如同山泉一般，从幽静的山谷中蜿蜒而来，缓缓流进了我的大脑，这真是一种美的享受！我瞧了一眼难题，突然一丝灵感从我脑海中闪过。我顿时恍然大悟，拐了个弯的题竟把我难住了，我立刻拿起笔破解了这道难题。
这个音乐盒就是我以为的一个宝物。每当我打开它时，一个个音符好像变成了一个个小精灵，在我耳边飞舞，施展魔法。
还有一次，哥哥突然“闯”入了我家，我很好奇地看着他。他说他父母又责怪他说他没用。听完这些话，我也不知道怎么安慰他，就把音乐盒拿出来，播放起音乐来，哥哥的心情也由阴转晴，开心地走了。
我爱我的'音乐盒，它不仅仅是一个工艺品，不仅仅是我的朋友，还是我一生中不可缺少的玩伴。虽然它不是什么稀世珍宝，也不是什么巧夺天工的艺术品，但是，对我来说，它是用什么也换不来的无价之宝。因为它带给我无穷的快乐和幸福！
音乐作文 篇8
我喜欢听音乐，尤其是阿炳的二胡，那是音乐的灵魂，仿如天籁之音。
手腕一抖，前奏缓缓响起，如同一颗石子落进了一汪碧潭，层层波纹漾开来。每每听二胡奏的曲子时我的心中总有一种痒痒的感觉，似乎有一股气在翻腾缠绕，然后漫向四肢，整个身体似乎都要飘起来。二胡之声是那样平缓柔和，而又不乏抑扬顿挫，它是那样容易地诱引了人的感情，并溶在音乐里。
初听时，整个人的神情意志似乎都被定格了，忘记了烦心的一切事，灵魂随着音乐腾飞，她在空中起舞，扯下傍晚时的`一抹彩霞做柔软的飘带，摘下午夜时一颗最亮的星嵌在发髻间，让它在黑发中一闪一闪。她在空中旋转，上下翻飞。她无所不能。直到音乐结束，她伏在月亮上睡着了。而我的心已经历了许多，像是穿越了一个漫长的时空，领悟到许多。
二胡的乐声是那样丰富，有时像是在为凄美的爱情哭泣，有时像是在为不幸的人群叹息，又有时像在为消沉的人鼓气，像为正在努力的人加油。
听一曲“昭君出塞”，是那样的幽怨哀婉，她是在思乡吗?我仿佛听到了轻轻的“吧嗒”声，那是昭君一颗晶莹的泪珠滴在了瑶琴上。
听一曲“寒江月”，那古老幽远的意味，那浓浓的乡土味，让我想到了余秋雨描述的黑龙江，想到了“霜冷长河”，一样生寒的水，一样寂静的夜，一样清冷的月，一样温暖的人心。
听一曲“平湖秋月”，我感觉我好像在湖边驻足，轻轻抬起手，任月光从指间流过。看着湖里的影子，想到：“影儿落在水里，句儿落在心里，都一般无痕迹”。
乘着音乐的翅膀，在音乐中飞翔，它真是美妙，给了我无穷感受。让我的灵魂得以净化，让我对人生有所感悟，让我想到生活是多么美好。天地变化，日月沉浮，人生天地间，只不过是一瞬，何必在乎太多。慈悲一些吧，宽容一些吧，让我们的人生更美好，让我们的世界充满美丽的阳光和平和的微笑。
末了，想起张爱玲的一句话：“人大都追求飞扬的人生，其实平凡才是人生的底色。”
让我们来听听音乐吧，让你被浮华牵引得劳累的心享受片刻安宁。
音乐作文 篇9
今天下午的六（4）班热闹非凡，笑语盈盈，那是因为今天教音乐的张老师在音乐课上让我们自由发挥，自由表演、唱歌。
一听这话，刚才没精打采的同学们这下可来了精神，一个个摩拳擦掌，准备上讲台大干一场。
首先上场的是我班著名男高音吴昱泽，他最喜欢唱《感恩的心》，甚至有段时间，他一天到晚都在那里喃喃自语（虽说是喃喃自语，但声音确实挺大的）的唱 着，特别是高音那段，听得我们耳朵都表示严重抗议，他今天不会还唱这首歌吧。同学们一见是吴昱泽上场，便做好了各种准备，有的拿出纸巾，堵住耳朵，似乎已 经判断出吴昱泽的企图，有的又拜托吴昱泽别再唱那首歌，还有的甚至大叫着让吴昱泽下场，只有吴昱泽的“粉丝”陈新淳在为吴昱泽鼓掌。整个教室乱极了，同学 们各说各的'，可大家的脸都是让笑容打前锋。看着台下同学们精彩的“表演”，我不由自主的“扑哧”一笑。可吴昱泽丝毫没有被这热闹的场面所感染，他带着表演 性质的语气严肃地说：“今天，我为大家演唱的是一首非常非常感人的歌，那就是。”吴昱泽稍稍停顿了一下，而我们的心已经悬到了嗓子眼，我们害怕他又唱《感 恩的心》，教室里顿时安静极了，李沁虹的一支笔掉落地上的声音都听得清清楚楚。“那就是”，吴昱泽深呼了一口气，捏紧了拳头，似乎在给自己鼓气，而台下的 “演员”们则在为他的表演偷笑，“《感恩的心》”。吴昱泽接着说。“吐”，全班同学集体喷血，然后就是一阵狂笑，接着就对吴昱泽好言相劝，他终于对“舞 台”说拜拜了，同学们也都松了一口气，总算可以让自己的耳朵少受一次折磨了。
接下来闪亮登场的是特别装帅的赵恒平，他一上场就摆了一个很“酷”的姿势，全班集体用双手双脚鄙视他，这可是我们班主任杨老师同志特意为赵恒平的吊儿 郎当的样子颁发的大礼，他似乎意识到了什么，立刻严肃得像个小大人，郑重其事地说：“今天，我要为大家带来一首《玫瑰花的葬礼》，请大家多多指教。”同学 们被他的严肃样逗笑了。他的歌喉还算过得去，我勉强的听着，可他的粉丝团在那里使劲为他鼓掌，手都拍红了，他的演唱把班上的男生全部征服了，男生们为他鼓 掌，女生们却无动于衷，他的演唱结束了，男生们鼓掌鼓得更响了，女生们还是没有反应。
然后是王丝语，她是第一个敢于上去展示的女生，同学们（特别为女生）为她鼓气，果然，她那圆润的歌喉让我们陶醉其中。
张老师最后点评说吴昱泽是唱得最“好”的，全班又笑了，因为张老师也想搞笑，她的评价恰恰是反着评的。
这节课真有趣！要是每节课都能这样，那上学就其乐无穷了！
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