放风筝写话作文

时间:2023-06-10 08:35:06 作文 我要投稿

放风筝写话作文

  在平凡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的放风筝写话作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

放风筝写话作文

放风筝写话作文1

  农历二月,草长莺飞,微风轻轻地吹拂着大地,杨树柳树正在梳理着自己长长的“秀发”,小草探出了自己的小脑袋,正在迎接前来放风筝的小朋友们。

  你瞧,亮亮和小明正在那里准备放风筝。亮亮一手拿着线轴,一手拉着风筝线,扭过头来望着小明。小明呢,把燕子风筝高高地举过头顶,但是他还是觉得不够高,于是又踮起脚尖,向亮亮喊道:“我准备好了!”亮亮提高了嗓门喊道:“我数到三时,你就松手,明白吗?”“明白!”“一、二、三——放手!”话音刚落,小明使劲地把风筝往天上一抛,亮亮就如离弦的箭一般奔跑了起来。燕子风筝稳稳地飞上了蓝天,越飞越高,越变越小,最后变成了一个比芝麻粒还要小的小黑点。站在一旁的兰兰捧着一个漂亮的蝴蝶风筝,笑眯眯地看着他们俩,羡慕地说:“你们配合得可真默契,我要向你们学习!”

  忽然,一阵大风吹来,风筝就像喝醉了酒似的,跌跌撞撞、摇摇欲坠。小明急得大喊起来:“亮亮!快拉风筝线,我们的风筝快要掉下来啦!”“知道了,看我的!”亮亮不慌不忙,把风筝线使劲儿一拽,燕子风筝好像被拽醒了,又重新飞上蓝天,冲进了云霄。不一会儿,兰兰的蝴蝶风筝也成功地飞上了天空!

  不远处,一家三口也在放风筝。小男孩一边盯着高飞的风筝,一边拉着风筝线,欢快地说:“爸爸妈妈你们快看,我的彩虹风筝飞得多高啊!”爸爸搭着妈妈的肩膀,抬头看着孩子的风筝,高兴地说:“我们的小宝贝真棒,竟然会放风筝了!”

  湛蓝的'天空中飞着一只只五彩缤纷的风筝:活泼可爱的小金鱼,好像在快乐地嬉戏;威风凛凛的老鹰,正在展翅翱翔;还有呼风唤雨的长龙也在空中飞舞。

  在春风姐姐的吹拂下,一只只承载着梦想的风筝被天真可爱的小朋友们送上了蓝天!

放风筝写话作文2

  周日,天空中飘着朵朵白云。公园里,小草探出了小脑袋,春笋从地里钻出来,脱下一件件绿色的外衣,努力向上长,花们露出了笑脸。小红,小刚,小明一起来到公园放风筝。

  公园里的上空已经有许多风筝了,远远望去就像一个五彩的万花筒。有金鱼在天上游来游去,有蜈蚣在天上自由的爬行着,还有老鹰在空中翱翔……千姿百态,五颜六色,美丽极了!

  小明说:“小刚,我们也不能落后!”于是小刚把风筝举起来,小明再向前跑,拉了拉风筝线。“放!”小明一声令下,小刚把风筝向上一扔,风筝飞起来了!小明十分开心。

  另一边,小红看着他俩十分羡慕,心想:我也要放风筝。小红学着他们的模样,边跑边放线,可风筝还是没有飞起来,她十分沮丧。小刚看见说:“小红,别难过,我来帮你!”

  小刚像帮小明一样,把小红的风筝举起来,小红边跑边放线,第一次风筝差点掉进了水里,第二次……第四次,风筝终于飞上天了,“耶!”她俩欢呼了起来。

  他们旁边有一家人,也在放风筝,小男孩拉着风筝线跑来跑去,爸爸妈妈看着小男孩,露出了幸福的笑容。

  小红的蝴蝶在天上飞舞着,翅膀扇来扇去,好像真的一样。小明的燕子风筝也在天空飞舞着。翅膀上下摆动,小燕子的'尾巴就像一把剪刀,剪出了春天美丽的风景。跑着跑着他们跑累了,就坐下来休息,一不小心风筝飞走了。小红赶紧去追风筝,跑了好久总算追到了。

  这时,公园里的风筝也越来越多了。美丽的风筝,让公园里充满了欢声笑语,放风筝可真开心啊!

放风筝写话作文3

  阳春三月,草长莺飞,轻风微微地吹拂着,杨柳在河边梳理着长长的头发,公园里一片欢声笑语,原来是一群小朋友在放风筝呢!

  你瞧,小明搭好了燕子风筝,把它高高地举过头顶。他可能觉得还不够高,又踮起了脚尖,把手臂伸得直直的。一切准备就绪,他满意地对亮亮说:“我准备好了!”小亮一手拿着转轴,一手拉着风筝线,提高嗓门喊道:“我数到三,你就松手,一、二、三,放手!”小明把风筝使劲往上一抛,风筝就像一只快活的小鸟,在空中展翅飞翔。亮亮飞快地奔跑起来,他一边跑,一边拉线,时而紧,时而松。就这样,燕子风筝稳稳地飞上了天。亮亮不停地转动线轴,风筝逆着风越飞越高,越变越小,最后成了一个小黑点。站在一旁的兰兰捧着一个漂亮的蝴蝶风筝,转过头来笑眯眯地对着他们俩说:“你们配合得真默契,我要向你们学习!”

  忽然,一阵大风吹来,风筝好像喝醉了酒,跌跌撞撞,摇摇欲坠。小明急得大叫起来:“亮亮,快拉紧风筝线!我们的风筝要掉下来啦!”亮亮一听,使劲一拽,燕子风筝好像被拽醒了,展翅高飞。这时,草坪上响起了一阵阵欢呼声。兰兰蹦蹦跳跳地说:“你们可真厉害!”站在一旁的老师和同学们也为他们拍手叫好。

  不远处,一家三口也在放风筝,小男孩一边扯着风筝线,一边盯着高飞的风筝说:“爸爸妈妈,你们看,我的彩虹风筝飞得多高啊!”爸爸搭着妈妈的肩膀,抬头看着孩子的风筝,兴奋地说:“我们的宝贝真棒,竟然会放风筝了!”

  天上的`风筝越来越多:活泼可爱的小金鱼,好像在快活地游来游去;威风凛凛的老鹰直冲云端,长啸而过;呼风唤雨的长龙也登场了,活灵活现,神气十足!他们好像在互相比赛,谁都不甘示弱。

  在春风的吹拂下,一只只承载着梦想的风筝被小朋友们送上了蓝天!

放风筝写话作文4

  “草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。”春姑娘静悄悄地走来了,春风用温柔的声音唤醒了熟睡的大地。小草悄悄的探出了头,只见它左看看右看看,虽然外表看上去还十分稚嫩,却充满了生机。

  春天也是个放风筝的好季节。你瞧,周五放学后,小红、小明、小华三个人凑在一起,开始计划周末怎么放风筝了。

  周六的中午,小红、小明和小华相约来到公园开始放风筝。这时的天空,已经有各式各样的风筝在随风飞舞,有蜈蚣的,甩开它数不过来的长脚在奔跑,有金鱼的,晃动着慵懒的身体在游动,还有老鹰的正展开雄壮的'翅膀在盘旋……

  他们被这欢快的气氛感染了,小华兴奋的拿出燕子的风筝,高高举过头顶,小明抓住牵引线,一阵微风吹过,小华把风筝猛的往上一抛,风筝摇摇摆摆地飞上了天,小华高兴地大声喊道:“太好了,风筝飞上天了!”可是没一会风筝就掉下来了,“这是怎么回事呢?”小华焦急的问到,“听我妈妈说过风筝要逆风而行才能飞起来。”小红说道,小华和小明又试了一次,他们刚开始放飞时线放短一些,然后逆着风,让风筝借助风的力量慢慢的往上飞,在它飞高的过程中慢慢放出长线,这次,风筝果然越飞越高。一旁小红这时着急说道:“你们快帮我也把风筝放起来吧!”于是他们又按照刚才的方法,熟练把蝴蝶风筝放飞起来。看着越飞越高的风筝,他们心里开心极了。

  远处还有一个小朋友也在放风筝,他们的父母看到孩子放风筝的样子,是不是也想起自己小时候和同伴一起风筝的样子呢。

  通过放风筝我悟出了一个道理,在生活和学习中无论遇到多大的困难,都应该像风筝一样,逆风而飞,迎难而上,才能飞得更高、更远。

放风筝写话作文5

  春天来了,阳光明媚,树木长出了嫩芽,小草从地下伸出了懒腰,天空中飘着各式各样的风筝,漂亮极了。

  从近处看,小明,小红和小强在一起放风筝,小红穿着粉色的连衣裙,红色的运动鞋,手里紧紧抱着一只蝴蝶风筝,生怕风筝被风吹走,她笑着对小明说:“等你的风筝飞上天空,也帮我把蝴蝶风筝飞上天空。”小明转过头对小红说:“别着急,等我风筝飞起来了我就帮你。”小明一手拿着线滚子,一边回头说:“小强你快点,别人的风筝都飞起来了。”小强举着燕子风筝跑了起来,不一会儿燕子风筝飞起来了,好像一只大燕子从南方飞回来了。他们高兴地跳了起来。

  从远处看,陶陶一家三口也在放风筝,陶陶的风筝已经飞的'很高了,他一边向后走,一边说:“爸爸妈妈,你们看我的风筝飞的多高啊!”爸爸的手搭在妈妈的肩上,笑着说:“看我们的儿子多棒。”

  天空中布满了风筝,还有金鱼、蜈蚣和老鹰也在自由自在的飞翔,天空真美啊!

  放风筝吴志浩

  今天中午,天气特别好,蓝蓝的天上飘着朵朵白云,我、小红和小明商量一起到广场上去放风筝。

  我们到了广场上看见广场上有很多人都在放风筝,有的一家人一起放风筝,有的是和朋友一起放风筝,地上长满了小草,就像铺了一层绿毯一样,天空上有许多风筝,有展翅飞翔的老鹰风筝、有长长的龙风筝、还有甩着漂亮的长尾巴的的小金鱼风筝……整个天空都变成了一片风筝世界,真是漂亮极了!

  我想:别人的风筝都那么漂亮,我们的风筝一定更漂亮,于是我们就开始放了起来,小明先举着风筝,我一边跑一边放线、然后小明再把风筝往上一抛,风筝就飞上了天空,我们看见风筝飞起来了,都蹦了起来,尤其是小红最高兴,她为我们欢呼着:“太好了,总算飞起来了!”

  我们玩得很开心!但是该回家了,我们都很恋恋不舍。

放风筝写话作文6

  一个风和日丽的初春,小明和小伙伴们一起来到公园的大草坪上放风筝。

  草坪像一块嫩绿的大地毯,上面充满了春的气息。蓝天上不止白云飘飘,还有许多艳丽的风筝。有一只长着十几只脚的大蜈蚣,它鼓着一对牛眼睛,死死地盯着一朵如棉花糖一般柔软的白云。还有一只在旷亮无比的天空中翱翔的雄鹰,飞到了比白云还高的空中。忽然,一只大红金鱼款款地飞到了天上,忽高忽低就像一只“红飞鱼”。

  而小明的风筝呢,那只花衣燕子风筝啊,无论他拉、拽、扔、丢,可那只花衣燕子总和小明唱反调,迟迟不肯起飞。小红在一旁嘻嘻地笑:“小明,加油啊!别说啊,真的别让风筝把你放飞起来啦!”小明听了这句开玩笑的`话,又恼又怒又不好意思。

  这时,军军走上前说:“如果,我把风筝举在头顶,你再握着风筝线火速跑起来,成功的机率应该大一点儿。”小明一拍脑袋,说:“哈,咱们不试一试怎么知道结果呢!”果然,花衣燕子风筝一下就飞得老高老高。小明高兴地叫起来:“嘻嘻,正是这方法啊!”他嘴里说心里想:“嘿嘿,我第一次放风筝就能飞这么高,本高手可真厉害啊!”

  后来,有一家人也来放风筝了,那家的小弟弟拿着风筝线和风筝,跑了一会儿,风筝便很快地融入了蓝天和白云之间。他的爸爸妈妈夸奖道:“宝贝,你真厉害,棒棒的。”小弟弟受到表扬,呵呵地笑了。当“小明高手”看到这一幕时,吃惊地说不出话来。他心想:“啊?小弟弟都会放风筝,我还笨手笨脚风筝都不会放,真糗,丢人现眼啦。”小明想到这儿,脸立马变得红通通的。小红和军军都放声大笑起来。军军哈哈大笑道:“小明,你别看啦,我们都知道哟。”小明没精打采,觉得十分没意思,小红说:“好,比赛吧。”一提起比赛,小明就来劲了,“请问,哪首诗是描写放风筝的。”“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”军军和小明一齐说。说完,他们都笑了。

  彩色的风筝,放飞彩色的童年……

放风筝写话作文7

  星期六,虽然不是一个晴朗的天气,但是有春风吹过,于是我和小明约好一起去放风筝。我们带着风筝高高兴兴地来到宝射河大桥下面的体育公园,里面的风景好漂亮!桃花绽开了笑脸,好像在对我们说:“小朋友们,欢迎你们来放风筝!”梅花挨挨挤挤的,好像也在争先恐后地与我们热情地打招呼。

  这时,天上已经有很多风筝放飞了。你看,那只雄健的“老鹰”在展翅高飞,旁边还有一只“蜈蚣”在天上爬来爬去,那边还有一条可爱的“小金鱼”在翩翩起舞。还有一个小男孩的“飞机”在天上滑翔,他的爸爸妈妈高兴地在旁边看他放风筝呢!

  我对小明说:“小明,你看,那么多风筝都放飞了,我们也不能落后,快快快,我们赶紧行动起来吧!我来拉线,你来举风筝!”

  小明爽快地回答说:“好的!”

  说完,小明就把风筝举得高高的`,我边跑边放线,小明把风筝往天上一抛,可是,风筝在天上飞了两下,就“扑通”一声落下来了,摔了一个“狗啃泥”。我们赶紧跑去看了看,还好没什么损坏,但是该怎么让风筝飞上天呢?小明建议说:“要不我们去看看别人是怎么放风筝的吧!”

  于是我们仔细地观察了一下别人放风筝的方法,这次,我们照着别人的方法试了一下,终于飞起来了,小明高兴地叫了起来:“我们成功啦!”风筝越飞越高,一直飞到最高处。我也十分开心,这时,我突然想起了一句诗“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”

  我和小明正放得起劲呢,小红不知什么时候来到了我们身边,我说:“小红,你什么时候来的?也来放风筝吗?”小红回答道:“是的,可是我不会,你们能教我吗?”我说:“当然可以!”

  在我和小明的指导下,小红的蝴蝶风筝也飞上了天。

  天上飘满了各种各样的风筝,地上是开开心心的我们,今天玩得好尽兴啊!

放风筝写话作文8

  “只凭风力劲,不假羽毛丰。红线凌空去,青云有路通。”早在遥远的清代,就已经有古诗记载放风筝了。今天晴空万里,是个放风筝的好天气。我准备抓住春末的尾巴,也去体验一把放风筝的乐趣。

  于是我约上两个最好的朋友小梅和小西,一起去笔架山公园放风筝。我们一到笔架山公园,就迫不及待的找到一块草地。哇!草地上零零散散的长了几棵树。书上的小鸟尽情的欢唱着。天空中万里无云,不时有微风拂过,舒服极了。天上还飞着各种各样的风筝,有“蜈蚣”、“燕子”和“老鹰”,在天上尽情的飞着。我们还带了两个风筝,一个的是我的燕子风筝,一个是小梅的蝴蝶风筝。

  我们决定先放燕子风筝,我对小西说:“你在后面举着,我再前面跑。”本来我们以为放风筝是一件很简单的事,在微风吹过的时候,只要不掉以轻心,就一定能放起来。可是当微风出过时,我在前面跑小西在后面举着,等我跑到一个距离后,小西松开了受,风筝本该往天上飞,可是风筝却从小西的手上飞到了地面上,我们百思不得其解,就准备再试一次。可是第二次第三次,我们都没有成功,于是我气急败坏,把风筝扔到地上说:“这个死风筝,我再也不玩了。”

  可是,小梅却说:“我们再试一次,也许是我们放的'技巧不对,你看他们一家人放的最高,我去请教一下他们。”

  于是,小梅跑过去对那位妈妈有礼貌的说:“阿姨,请问一下为什么你们的风筝能放,而我们的却放不起来?”阿姨耐心的说:“那是因为你们放的技巧不对,你们是追着风跑的,所以永远放不起来,风筝要迎着风才放的起来。”

  小梅立马跑了回来。果然按照阿姨说的方法放了起来,于是我们越放越高,竟然超过了阿姨他们的风筝。我们开心的笑了起来。

放风筝写话作文9

  “儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”星期天下午,小刚、小明和小红到草地上去放风筝。

  草地上绿茵茵,如丝绒一般顺滑,给大地铺上了一层绿地毯。柳树在河边微微点头,小河潺潺地流动着,好像在欢迎他们的到来。天空中已经有许多风筝了,它们五彩缤纷、千姿百态。“蜈蚣”风筝扭动着身子,好像在草丛中爬行。“老鹰”风筝展翅高飞,直冲云霄。“金鱼”风筝摆摆尾巴,好似在水中游来游去。一只只风筝如一朵朵彩云,在空中飘浮着。

  三个好朋友看了这景象,也迫不及待地开始放风筝。小刚对小明和小红说:“放风筝时一定要有风,跑一段距离后才能开始放,跑的时候要逆风跑,放风筝时如果感觉绳子有些紧,就要再放一些线,如果感觉有些松,就要收线。这几点你们一定要记住。”小明和小红一齐说:“好的。”

  小明支好架子,展开“燕子”风筝的翅膀,手持线轴对小刚说:“你帮我举一下风筝,好吗?”小刚爽快答应了。小明把风筝举过头顶,一阵大风吹了过来,树叶“沙沙”作响,小明跑了一小段距离后,对小刚说:“放!”小刚把风筝向空中轻轻一推,风筝便迎风起飞了。

  一旁的'小红手里捧着“蝴蝶”风筝,用羡慕的眼光看着他俩,心想:他们可真厉害,一会儿就把风筝送上天空了。

  远处有一个小男孩和他的爸爸妈妈也在放风筝。小男孩的手紧紧握住线轴,生怕一阵风把他心爱的“小飞机”风筝吹跑了,同时,脸上流露出了幸福快乐的神情,一旁的父母也沉浸在快乐之中。

  天空中的风筝越来越多,色彩斑斓,令人眼花缭乱,又好似一幅绚丽多彩的画,美丽极了!

放风筝写话作文10

  周日,阳光明媚,小刚、小兰还有小明,他们打算一起去公园里放风筝。

  他们带上风筝,然后就朝着公园的方向走去,还没到公园,远远的他们就看见了天空中有许多风筝。有蜈蚣风筝,挥舞着它那数不清的腿,好威风啊!有凶狠的老鹰风筝,瞪着大大的眼睛,神气极了!

  到了公园,他们三人选中了一片空地,开始放风筝。小明一手拿着线轴,一手拉着风筝线,小刚踮起脚高高地举着风筝,小明对小刚喊:“风来了,你就把风筝抛出去。”只见小明逆着风,快速地向前跑去,边跑边回头对小刚喊道:“小刚,快把风筝抛出去!”小刚收到指令,用力往上一跳,使劲地把风筝抛了出去,风筝慢慢地往天上飞去,飞到了一定的高度后,小明慢下了脚步,改成倒退着走,随着他的手有节奏地一拉一放,风筝线一紧一松的,就这样,风筝越飞越高。看着在天空高高飞翔的风筝,大家都欢呼起来。

  忽然,风渐渐变小了,风筝笔直地掉了下来,栽在了草地上,小明沮丧极了。小刚安慰他说:“没关系,我们再放一次。”这时风又大了起来,不一会儿,他们的小燕子风筝又飞上了天空,而且越飞越高,越飞越远,最后变成了一个小黑点。小兰捧着一个五彩缤纷的蝴蝶风筝,羡慕地对他们说:“你们配合的真好。”

  不远处有一家三口,他们也在放风筝。那个孩子放着一个彩色的三角形风筝,风筝虽然飞的不高,但那小孩还是很兴奋地对他的.爸爸妈妈说:“我会放风筝啦!我会放风筝啦!”“你会放风筝啦?真棒!”他的爸爸搭着妈妈的肩膀说。

  一个个色彩艳丽的风筝,高高飞起,好像一幅美丽的画,一个个形态各异的风筝,给我们带来了很多的欢乐,每个人的脸上都是笑容,笑声传遍了公园的每一个角落。

放风筝写话作文11

  “儿童散学归来早,忙趁东方放纸鸳”今天是个好天气,阳光暖照,春风习习,我和妈妈准备到公园去放风筝。

  我们欢天喜地地出门了,我们骑着电动车吹着春风看着春景,心里别提有多开心了。我非常喜欢这种感觉,很多花儿在对着我笑,仿佛在对我说:“祝你们好运!”。我们还没到目的地就看到天空中有几个风筝在飘着,我激动得催妈妈快骑。

  我们终于到了公园,我激动地跳下车,跑向远方空地。我看到了一个熟悉的身影,走进一看原来是我的好朋友-郁子妍,她正在那里拿着风筝线跑。我连忙跑过去,她看到我也很开心。

  我们决定一起合作放风筝,我说:“我拿线跑,你在后面举着”她说:“好的!”我先拿着线拼命向前跑,才跑了不到一米,就发现风筝在地上拖着,于是我停下来宣布这次放风筝失败了。我们俩又试了几次还是失败,我们累了就坐在草地上休息。

  这时我们看到天空中飘着好多风筝,有飞机的,有蜈蚣的,有老鹰的,还有金鱼的,各种各样的风筝布满了天空,天空就象铺上了五彩缤纷的地毯。我急得满头大汗,郁子妍说:“我们这回一定要努力了!”于是我们站起来继续放。先调整了方向,我拿着线,她在后面拿着风筝,我们一起喊:“1、2、3,跑!”我就拼命跑着,只听到郁子妍开心地叫着:“飞起来了,飞起来了!”我听到她的`喊声,跑得更快了!风筝飞的越来越高,我们的燕子风筝终于加入了风筝的队伍,我俩都开心地跳起来了。我们看着天上的风筝,好有成就感啊!

  天快黑了,我们才恋恋不舍地离开了公园,这次放风筝令我很难忘。

放风筝写话作文12

  “草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”春天,我和哥哥、妹妹一起趁着温暖的春风去英歌石植物园放风筝。

  植物园的风筝可真多啊!花花绿绿,红的红,黄的黄,粉的粉,白的白,色彩斑斓,有漂亮美丽的红鲤鱼,有展翅翱翔的老鹰,有无数条腿摆动的蜈蚣,还有蜿蜒盘旋的巨龙。我对哥哥说:“我们的风筝一定是最漂亮、飞的`最高的。”哥哥点了点头,我和哥哥开始放风筝,我右手拿着线轴,左手提着风筝线,使劲儿往前跑,哥哥捧着风筝,用力向上一抛,结果风筝四脚朝天,五体投地,一头栽到了地上。我们开始思考是怎么回事,哥哥说:“放风筝应该逆风飞才对,我们方向错了。”于是我们换了方向飞,我在前面奔跑,哥哥把风筝轻轻一抛,风筝一下子就飞上了天空,妹妹高兴地叫了起来:“风筝飞起来了!风筝飞起来了!”我放线让风筝越飞越高,燕子风筝在蓝天里飞翔,一会儿翻飞,一会儿滑翔,姿势非常优美。看见我们的风筝飞的那么高,妹妹也迫不及待地说:“你们也帮我把我的蝴蝶风筝飞起来吧!”有了之前的经验,妹妹的风筝很快就飞起来了,蝴蝶风筝好像要追赶我们的燕子风筝,可是“燕子”飞得那么快,哪里能追得上?

  离我们不远处,有一个小男孩也在放风筝,他的风筝是一个七彩三角风筝,他的爸爸妈妈笑眯眯地一会儿看着小男孩,一会儿看着天上的风筝。正在这时,妹妹的蝴蝶风筝和小男孩的七彩三角风筝,缠在了一起,他们都急得冒出了汗,还是没想出办法,还好小男孩的爸爸急中生智,让妹妹和小男孩跑到一起,互相交换线轴,一点点调整,把两个风筝分开了,让他们继续飞翔。

  天空中的风筝越来越多,观看的人也越来越多,看着这些风筝,我第一次觉得放风筝看似简单,其实也是需要技巧和配合的呀!

放风筝写话作文13

  一个阳光明媚的春天的早晨,蓝蓝的天空上飘着朵朵白云,白云下一只机敏的老鹰在展翅翱翔。更有趣的是,连摇头摆尾的蜈蚣和悠哉悠哉的金鱼也颤颤巍巍地飞上了天空……哦,原来是小朋友们在放风筝呀!

  这些五彩斑斓的风筝给这个平静的早晨平添了许多生趣。你看,那只凶猛的老鹰正死死盯着那只红色的蜈蚣,好像在想:我一定要吃掉你!蜈蚣似乎有点胆怯,抖动着两排细细的短腿,却也不甘示弱地瞪大了眼睛。那条悠闲自得的金鱼也似乎嗅到了一丝紧张的气息,快速地游走了……不远处还有一只彩虹色的三角形风筝,细细的线绳牵在了一个小男孩的手中。他时而跑着,时而蹦着,时而跳着,风筝也跟着忽高忽低地在风中舞动着。他的爸爸、妈妈入迷地看着孩子的表演,似乎想起了自己小时候放风筝的快乐时光。

  小明、小刚和小红也来到了草坪上,他们早就按捺不住激动的心情,开始放风筝了。

  刚开始他们各自扯着风筝的线绳往前跑,可是跑得满头大汗也无法让风筝飞起来。

  “你们可以一起配合着……”旁边一位叔叔微笑着提醒道。

  对呀!人心齐,泰山移!三个人恍然大悟起来。

  说干就干。小刚抓住线绳在前面跑,小明举着风筝跟在后面。这时,恰好刮过来一阵风,小明赶紧把风筝向上抛出去,小刚卯足劲儿向前冲去……在小红的.加油声中,那只色彩斑斓的小燕子终于飞起来了!随着小刚不断地放线,风筝越飞越高,线绳也变得隐隐约约、若有若无,小燕子似乎彻底摆脱了束缚,自由地在蓝天中飞翔。

  按照同样的方法,小明和小红的风筝也高高地飞到了蓝天上。看着那自由飞翔的风筝,好像他们自己也飞到了天上,看到了广阔无垠的天空和大地,内心充满了无比的快乐。

  大家笑逐颜开,欢呼雀跃着。欢声笑语汇成了一曲动听的大合唱,传遍了四面八方。我想这是春天里最美妙的歌声吧!

放风筝写话作文14

  阳春三月,天气晴朗,微风习习,洁白的云像一团团雪白的棉花糖,在空中飘浮着,小鸟们唱着歌自由自在地在蓝天飞翔着。

  你瞧,亮亮、小明和兰兰正在草地上放风筝呢!只见小明拿着燕子风筝,踮起了脚尖,站在草坪上,把风筝高高地举起,冲亮亮喊:“我准备好了,可以开始了。”亮亮一手拉着风筝线,一手拿着线轴,大声说:“好!我数到三,你就放手!”当亮亮数到“三”时,小明把风筝往天空上奋力一抛,亮亮像离弦的箭一样飞快地跑去。旁边的兰兰手捧着蝴蝶风筝,也跟着一起跑了起来。春风拂过她的笑脸,在她的身后撒下了一串银铃般的笑声。亮亮不停地转动手中的线轴,有节奏地一拉一放,风筝线一紧一松。就这样,风筝乘着风越飞越高,像是在翩翩起舞。孩子们看着天上的风筝,笑着,蹦着,快乐极了!

  突然,一阵大风把风筝吹斜了,风筝一下子往下掉,在半空中划下了一道弧线,眼看着就要掉下来了。小明急得大叫起来:“亮亮,快跑,快收紧线,要逆风跑,不要让风筝掉下来!”亮亮像收到命令一样,飞快地逆风奔跑,燕子风筝在他们的拯救下如获重生,再次飞向了天空。这一次,飞得比刚才还要高,好像马上要飞到外太空去了呢!从地上往上看,只看到一个小黑点。

  在他们的帮助下,兰兰也把自己的'蝴蝶风筝送上了天。他们望着天上的风筝,他们开心地活蹦乱跳,在草地上欢快地奔跑。

  不远处,一家三口也在放风筝。小朋友一边放风筝,一边对爸爸妈妈说:“爸爸妈妈,你们瞧,我的风筝飞起来了,好高呀!”爸爸搭着妈妈的肩膀,开心地望着孩子,说:“他这么小就会放风筝了,那可真棒呢!”

  天上的风筝越来越多了:有可爱的“金鱼”在云海里遨游;有巨大的“蜈蚣”在半空中扭动;威风凛凛的“老鹰”在空中展翅翱翔。

  天上的风筝随风飘荡着,地上的人笑着跑着,成了一幅多么美丽的春景图啊!

放风筝写话作文15

  今天星期天天气晴朗,蓝蓝的天空中飘着朵朵白云。小刚。小红。小明约好今天一起到广场放风筝。

  广场上阳光普照,微风习习,有一大片碧绿碧绿的草地,旁边还有一排排粉色的桃花树,树下还有石凳,方便人们休息。当他们兴高采烈的来到这里,看见天空中各种各样的'风筝,在天空中自由飞翔,有“飞机”“老鹰”“金鱼”五颜六色,千姿百态。

  小刚心里痒痒的,赶紧找了一块空地,连忙拿出自己心爱的燕子风筝。小明跑过来对小刚说:“你拿着风筝线,我举着风筝”说完,小明立刻把风筝举得高高的,小刚跑了一会儿说“放”,小明轻轻地把风筝往前面一扔,风筝立刻飞起来了。小刚对风筝说:“燕子风筝,你一定要比其它风筝飞的更高。”

  小红正捧着她的花蝴蝶风筝,用羡慕的目光看着小刚,因为她是一个人,不好放风筝,心里一定在想:小刚真厉害,他一定是一个放风筝的高手,等一下我找他帮我放风筝。

  远处还有一家三口,小男孩高兴的放着风筝,爸爸妈妈开心的笑着,天上的“蜈蚣”仿佛都想下来凑热闹。

  过了一会儿,小明来找小红,对小红说:我来帮你放吧。说完便举起风筝,小红一边跑一边放线,大约跑了100米,小红不停的喊“放”。可是让她没有想到的是,她跑的时候只顾放线,根本没有理会线放的太长了,随后风筝落了下来,她对自己说:失败乃成功之母,我在试一下。当她再次放风筝时,一不小心风筝卡在了树枝上,小红费了好大的劲才把风筝从树上弄下来。

  正当她灰心时,小明说:“小红,我第一次放时也和你一样,试了好多次,但是我爸爸鼓励我说,只要多试几次就好了。”小红又重新放,她慢慢放线,飞快奔跑,瞧,风筝终于飞起来了。

  小红成功啦,三个人开心地笑起来!

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