元旦节目作文400字

时间:2023-06-09 17:05:58 元旦 我要投稿
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元旦节目作文400字四篇

  在日常学习、工作和生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的元旦节目作文400字5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

元旦节目作文400字四篇

元旦节目作文400字 篇1

  今天下午,到了我们一、三、五年级观看元旦联欢会了,这次元旦联欢会是20xx年的,20xx年时猴年。

  吃完中午饭,我们陆续来到文化广场,我们来集合,宣布要点,要求,我们还一起唱了《中国少年强》《厚德载物》《最美的光》然后我们就先后顺序进餐厅,观看20xx年的元旦联欢会。

  来到餐厅,我们来到自己的座位上,节目开始了,倒计时开始5、4、3、2、1、0开始,黑色的布拉开了,开始演出。合唱、独唱、大合奏、独舞、独奏、相声……各式各样的,特别全,样样都有,而且每个节目都很出色。我们班级的节目——《水月观音》,这是五年级7——13班演出,很漂亮,整齐。

  节目开始了。首先映入眼帘的是水月观音,全场哗哗的鼓掌,震耳欲聋,动作好整齐,刷刷的,他们都穿着银色的衣服,头上,带着黄色的'观音花,身上贴着发亮小片片,很美丽,手上带着金色的指甲。

  后来是最近的火热歌曲《青春修炼手册》是所有音乐女老师表演的,活力无限,从全场都跟着一起唱。

  今天元旦联欢会太精彩了,比以前的,精彩多了!

元旦节目作文400字 篇2

  今天我们校园叫我们看元但节目了。

  我们要去餐厅卡元旦节目了,我刚进门就看见了舞台旁边有两个电视,电视上显示着五这个数字,于是,我心里一直疑惑着这个数字是干啥的呢?然后,我带着疑惑跟着班级到了观看元旦节目的观看地点是,然后,老师给我们分了自己的观看元旦的.位置,我们在自己观看的位置上等了几分钟,然后元旦联欢会就开始了,我听着舞台上的人,说:“大家跟着我术数五个数字,好不好。”我们在下的观众都异口同声的说:“好。”于是,在大家数大师后我就听找了喷喷的声音,我一看是前面的那两个电视,于是这个疑惑我终于揭开了,然后我就在观看地上看他们演出,我们的老师给我们说:“到我们班的时候我们就热烈鼓掌,别的班的时候要热烈鼓掌听到没,就是不管到哪个班的时候都要热烈鼓掌?”我们全把人异口同声的说:“好……。”于是,我看到我觉得最好看的演出就是“蹦床”了,他们首先是搬来一个小蹦蹦床,然后,再做热身运动,昨晚热身运动就总过来一个老师,和他们一起做……

  我喜欢今年的元旦。

元旦节目作文400字 篇3

  今天我们看了20xx年的元旦联欢会,其中我最喜欢的一个节目就是由我们班南国杰、霍佳程和五(5)班的杨子涵演的《持杆入城》了。

  《最美的眼睛》结束以后,就开始表演《持杆入城》了,先是一阵热烈的掌声,掌声过后霍佳程从城门里走出来。瞧!那最前面的一排小学生看的多仔细呀!目不转睛的盯着演员,一会儿哈哈大笑起来一会儿心情低落下来。台下的掌声断断续续的。我也不时的哈哈大笑起来。

  尤其是那一段最搞笑,那一段是有我们班的南国杰和霍佳程演的,南国杰演的也就是拿竹竿的小胖,霍佳程演的就是一个读书人。开始南国杰,扛着竹竿摇摇晃晃的往城门走,顿时台下哈哈大笑起来。当南国杰走到城门前的时候,却进不去,两次想进去可是都没有进去。我们班的南国杰被摔倒在地,哭了起来,当时台下没有一个人鼓掌他们的心情也都低落了下来。仿佛台下的'观众们都融入到了这场戏里面了。后来霍佳程就给南国杰想办法,这时就想起了一阵音乐,音乐结束以后突然“啊!我想到了!我想到了!”在他说“啊”的时候我被吓着了,台下的观众也被吓着了,后来发现是假的以后脸上都露出了微笑。

  最后随着一声锣声,这场音乐剧《持杆入城》就结束了,结束以后我的眼前还会放着当时搞笑的情景。

元旦节目作文400字 篇4

  今天上午,我们来到文化广场集合,主任还跟我们一起唱了三首歌《中国少年强》《厚德载物》《最美的星星》然后我们就来到了餐厅,观看元旦节目,在元旦节目还没有开始之前,演员们都在一个大黑布里练习,练习结束以后,演员们就回到原位准备等待表演自己的节目。

  我们都坐到自己的位置以后,就开始等待元旦节目的开始,过了一会儿以后,主持人宣布元旦开始,两个大屏幕上放映了喜庆猴年的画面,之后主持人让台下的同学开始倒数5、4、3、2、1,黑色的布罩被掀开了,元旦节目开始了,台上的节目太多了,合唱、独奏、相声、老师合唱、老师独奏……都有,还有我们班的节目—《水月观音》

  节目开始了,手戴金指甲,身穿发光衣服,头带装饰的演员们上台了,她们整齐的排成一排,挥舞着手上带着的金指甲,有时整齐的`排成一排,又有时分开跳舞,节目快要表演完了,我们看着看着,就开始鼓起了掌,台下的同学看得也很入迷,也跟着鼓起了掌。

  节目表演完了,一、三、五年级都开始鼓掌,这就是我喜欢的节目—我们班的节目。

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