为喝彩作文

时间:2023-06-09 07:19:04 作文 我要投稿

为喝彩作文九篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都尝试过写作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家收集的为喝彩作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

为喝彩作文九篇

为喝彩作文 篇1

  为中国奥运喝彩

  1936年,在11届奥运会中,中国人被外国人称为“东亚病夫”;20xx年,在29届奥运会上中国人尽展雄风,勇夺桂冠,摔下"东亚病夫”的辱称,令世界全人类刮目相看。 我为中国奥运喝彩!开幕式上,人人怀着激动而兴奋的心情,在鸟巢里,一道道耀眼的光环,绽出中华民族的光芒,在一声声欢呼声中,迎来了这隆重的时刻,20时整奥林匹克闪起神奇光火,在这新崛起的东方大地上,迸发出巨大的能量,繁华隆重的场面上,抑制不住每个人欢喜的色彩。奥运会,在北京!在中国!在每个人心中,开始了!

  我为中国奥运喝彩!在奥运会各种比赛中,到处闪耀着黄皮肤的色彩。显现一首华丽,重大的乐曲,奏动了每个人的心弦......让我们把让我们把目光移在“水立方”上,在这多姿选炫丽的建筑物中,中国队创造了不菲的战绩,在八枚金牌中有七枚被中国囊入怀中,这一振奋人心的消息无疑更给了其他选手一剂强心剂。之后,中国人陆续夺冠,在领奖台上最高处始终是龙的传人,他们始终洋溢着动人的微笑。经过国人不懈的努力,终于获得了胜利,我国以三十一枚金牌稳居首榜,成为了我们的骄傲。我为中国奥运喝彩,喝彩它的催人上进的斗志激励中国,最终使中国踩碎外国那声声屈辱。他使中国展开翅膀,冲破束缚的天空。

  我为中国奥运喝彩!闭幕式中,随着北京奥运圣火缓缓熄灭,奥运这辆魅力列车终于停靠在终点站台。可是人们心中对奥运的热爱却仍未熄灭。历届圣火点燃都伴随着团结友爱的气氛,他不会因暂时的隐没而永远淡出人们的眼界因为他是备受瞩目的,是热爱的交点,是和平的媒介。我为奥运喝彩,虽然奥运的帷幕缓缓落下,可人们心中那股激动的心情却久久不能平静。离开的是奥运所开放的时间,这只是一种形式,可奥运的精神却活在了人们的心中。当然,还有中国人的'傲人战绩。时间或许会磨灭这,可那股精神是用不会被磨灭的!

  然而,人生,不也是这样吗?

  多年前的东亚病夫却成了如今的奥运冠军这代表什么?多年前的失败不会随你终生,反而会被时间所慢慢地遗忘,反之,成功也会随着你的努力而慢慢积淀下来,会在一瞬间迸发,照亮你的眼睛,照亮你的新的精神层面。

  正如奥运之父顾拜旦所说:“生活最重要的不是胜利,而是‘斗争’;不是征服,而是有力的拼搏!”凤有涅槃重生,人会王者归来。拼搏是成功的基础,荣耀的化身!

  我为中国奥运喝彩!为中国喝彩,喝彩奥运不再是外国人的一番天地,中国人,也有了立足之地;喝彩中国不再是“闭关锁国”停滞孤国;喝彩中国与世界接轨正以崭新的姿态屹立起东方巨龙,令世界刮目相看。我,能不为中国奥运喝彩吗?

  苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴......

为喝彩作文 篇2

  每个人可能都曾为自己的成功喝彩,而我却为那次的失败喝彩。

  在一次数学小测试中,平时成绩还好的我竟然只考了71分,这使我万分苦恼。回到家,我忍不住留下了伤心的泪水。我懊恼,为什么我考得还没同桌高;我憎恨,为什么我考试这么不细心。

  可是,眼泪并不能把失败冲走。这时,我心里坚定着一个信念:我要成功,我要超越自己!想到这儿,我心中的不愉快顿时一扫而光。我振作起来,把试卷摊在桌上,仔细地一道一道题目分析过去,找到自己的不足。

  每当我想要去玩的时候,都会想起心中的这个信念。这时,我就会忍着游戏的诱惑,放弃与人聊天的闲暇,在这里努力复习,争取下一次拿到一百分。努力最终还是有用的.。在又一次小测验中,我考到了95分,我喜上眉梢。成功虽然使我很快乐,但我更加怀念那失败后的坚定信念。

  “金无足赤,人无完人”,每个人都有失败,世界上可怕的并不是失败,而是没有面对失败的勇气和信心。“失败乃成功之母”,没有失败,哪来的成功?

  同学们,让我们一起为失败喝彩吧!

为喝彩作文 篇3

  “南京申奥成功了”!听到这个振奋人心的消息,作为南京的小主人,我感到无比的自豪和喜悦。而对于南京,能举行这次世界瞩目的青奥会,则代表了中国实力发展的一次 飞跃。

  我是一名五年级的小学生,也是南京未来的主人,能为南京青奥出一份力,是我的责任和荣耀,赶紧行动吧!

  为了迎接青奥会的到来,首先,我们要努力学好最基本的知识和语言,做到讲文明、讲礼貌,争当一名品德优秀、团结友爱、积极向上的好学生。20xx年,假如我是一名青奥自愿者,要接待来自异国他乡的外宾,我会用我所学的英语,让外宾们感受到来自中国的友谊,亲自目睹中国学生的风采。

  其次,我们还要用实际行动来支持青奥。比如:学习一项体育技能,刻苦学习,坚持锻炼,说不定在20xx年还能看到自己的身影呢?到那时,就算没有获奖,但值得庆幸的`是我参与了青奥,我与青奥同在!

  为了青奥,我们要学会宣传,把这个重大消息通过各种方式向身边的爷爷奶奶,叔叔阿姨做宣传,让他们充分了解和支持这次世界盛会。

  做到以上的同时,我们还要积极改善和保护好南京的城市面貌,做到以身作则,不随手乱扔垃圾,让地面上少一点“白色”;做到不随便乱踩、乱摘花草树木,让大地多一些茵茵绿草,多一些五彩鲜花……

  我相信,只要我们共同努力,到青奥会开幕的那天,我们的南京城会变得更加美丽、繁荣、昌盛……

  支持青奥,创造未来,让我们从小事做起,为青奥喝彩,为南京加油!

为喝彩作文 篇4

  为自己喝彩

  在这个世界上,有很多人值得我们为他喝彩。刘翔跨栏第一,我们为他喝彩;林丹羽毛球第一,我们也为他喝彩。可现在,我要为我自己喝彩……

  小学四年级时,我的身体很弱,每次体育课跑步时,我总是最后一名,而且还大汗淋漓,同学们也经常嘲笑我。嘲笑对我是一种蔑视,也是一种最大的激励,是真正的给力啊!我再也憋不住心中的怒火,对他们说:“你们等着,我一定会超过你们的!”锻炼好身体,增强好友体质是根本,跑出好成绩是为了自己争气。每天坚持锻炼一小时,不管是炎炎夏日,还是三九寒天。我日复一日·,年复一年地练着,就这样练到了五年级。又有一次体育比赛,我真的进步了,跑了全年级倒数第五名。这虽然是小小的进步,可对于我来说却是无数的汗水换来的呀!我并没有被这进步冲昏头脑,还是每日不懈的练着,练着……因为我坚信,我一定会赶上去的!

  转眼到了六年级。我们学校又一次召开运动会,我勇敢的报了名,同学们非常惊讶,我告诉他们:“我已经不是以前的我了,你们看着,我一定会用实力证明自己!”运动会终于开始了,我和其他同学挤在跑道上,随着哨子一声响,我们就像离弦的箭向前冲去,不知是紧张还是真的`不行,我竟被领先的同学整整甩了半圈,后面只剩下几个娇小的同学。跑了几圈后,我发现自己的体力渐渐不支,脚步也慢了下来,我开始大口大口的喘气。这时,我听见同学在大声呼喊:“加油!加油!”我心想:不能让同学失望,更不能忘记以前对嘲笑的同学所发出的誓言,所以一定要超越别人,不能放弃,决不能,顿时我鼓起勇气向前冲去,我调整了呼吸,振作了精神,已经没有以前软腿的状况了,浑身都是劲,渐渐的,我超越了一个,二个,三个……,终于跑到了第二名。只剩下半圈了,我已经与第一名齐头并进。一定要赶上去,冲在最前面力争第一名,用实力证明自己!我已经大汗淋漓,但仍以微笑面对,我用尽全身的力量冲到了最前面,终于,我得到了第一名。同学微笑的跑过来,把我团团围住,为我喝彩。

  此时此刻,我兴奋的跳起来,高喊:“我成功了!我终于成功了!”我更为自己喝彩!

为喝彩作文 篇5

  和以往不一样,今天语文课的讲台上多了四个杯子,我心里直犯嘀咕:怎么有这些东西的?难道是课间哪个同学放在讲台上忘拿的?还是徐老师放上去的?不等我细想,徐老师直截了当揭开了谜底:“今天这节课我们来点轻松的,由我给大家表演一个魔术。”话音未落,教室里就沸腾一片。

  魔术表演开始了,教室里立即鸦雀无声,四十几双眼睛齐刷刷地盯着徐老师的一举一动。只见徐老师把四个杯子排成一排,并煞有介事地把杯子一一展示给大家看,里面是空的`。接着,徐老师把杯子倒扣在讲台上,然后背过身,请实习的夏老师将一个硬币,藏在四个杯子中的一个里。

  硬币放好后,徐老师转过身来,对着这个四个杯子左看看右看看,左听听右听听,左闻闻右闻闻。很快,她的手指停在一个杯子上,斩钉截铁地说就在这个杯子里。夏老师打开一看,硬笔就在这个杯子里。简直神了,同学们都惊叹不已,激动地鼓起掌来。徐老师做了安静的手势,问:“你们有没有兴趣试一试啊?”同学们都跃跃欲试,争着想上台。曾佳明很幸运,被徐老师第一个点中。他小心翼翼地把硬币轻轻塞入三号杯子底下,生怕弄出一点声音。徐老师依旧淡定背对着纸杯站立,等夏老师大声地说“放好了。”这才转过身,对着这四个杯子又是一阵看啊、听啊、闻啊,然后毫不犹豫地说“三号杯”。我惊讶得下巴都快掉到地上了。紧接着,又陆续上去了四个同学,还派了一位同学专门盯着徐老师的眼睛,试着换了不同的纸杯藏硬币,但是都被徐老师准确无误地一次性猜中。

  “难道徐老师成了徐法师了?不可能吧?……”我不断地猜疑,不断地否定。同学们的好奇心也都被激发出来了,纷纷议论着。

  徐老师笑着问:“想知道魔术的秘密吗?”

  “想!”同学们兴奋的喊声震耳欲聋。

  “有请夏老师解开这个魔术的神秘面纱。”

  伴着一阵欢快的掌声,一直掩饰着笑容的夏老师走到了讲台前,娓娓道来:“你们是否发现,每次放完硬币,徐老师都会问一声放好了吗,而我的回答每次都不一样?其实每个杯子都对应着一句暗语,如果硬币放在一号杯,我就说好,放二号杯我就说好了,三号杯就说放好了,四号杯子就说已经好了。”原来是这样啊,刚才我们怎么都没留意到呢?

  我要为老师喝彩,是她教会了我们,在我们的生活、学习中,总有一些这样细小微妙的差别。只有处处留意,做个有心人,我们才能真正成为自己生活和学习的主人。

为喝彩作文 篇6

  为母亲喝彩时,我小小的心充满了骄傲和自豪;当为朋友喝彩时,我的小手会竖起大拇指向他喝彩和欢呼。我就为朋友喝彩过,那时我还小,可那件事却深深的打动了我。

  那天,妈妈因为有事,所以让我在表哥家玩。夜幕降临,我们吃过饭后便准备出去玩了,出去玩时,表哥大步流星地跑到屋里,拿出了他心爱的滑板,准备以滑代走,秀秀他的技术。到了楼下,他就迫不及待地开始滑了,可是还没滑几步,就“砰”的一下摔到了地上,我使出吃奶的劲掐着自己的大腿,忍着不让自己笑出来。但心里还是沾沾自喜:哈哈哈哈!这还敢当看家本领,拿出来就想让人笑掉大牙。他站起来,拍了拍身上的土,说道:“纯属失误,我只是给你开个玩笑,不必在意。”我想了想,对他说:“哎哟哎哟,掉链子也不能这么掉呀!三岁小孩说了也会害臊,哎哟哎哟!”他没再多说什么,踏上滑板,一溜烟的跑了。我大叫到:“你这人也太不厚道了,走也不说一声。”说完,便快马加鞭地追了上去。追上后,我猛的拍了一下他的'肩膀,只见他在上面左摆摆,右摆摆,像一个闹钟,但不知怎么,他竟然会稳住,不慌不忙地用大拇指蹭了一下鼻子,牛气地说:“哎!高手还是高手……”谁知,话音还没落,他又摔了个四脚朝天,我刚想笑,却看他的腿擦破了皮,鲜血缓缓地流出,可他脸上却一副若无其事的表情,不假思索地说:“我A是谁,顶天立地的男子汉,这点伤算不了什么。”我深深地被他这句稚气而又有骨气的话语触动了。说着,他便站起来,向前方前进。

  到了广场,他不免有些兴奋,好像忘掉了腿上的伤,在那里自由自在地滑来滑去,而他在我心中,早已成为天上那颗最美丽的星星。

  我为他喝彩,他触动了我内心深处那最美的心弦。

为喝彩作文 篇7

  老师,您辛苦了!

  一眨眼,一个学期又过去了。老师,您辛苦了!您知道吗?跟您在一起生活、学习,日子过得真是快,上学也特有劲。您呀,就是不一样。我就是喜欢您这样的老师。

  胆小如鼠的李颖基础较差,老师经常点名批评您,把您当作包袱;同学们也总是嘲笑您,奚落您,说您老是拖班级的后腿您变得更加胆小了,那细细的声音、怯怯的表情,好像整天都犯错误似的。自从您接任我们班后,您的地位一下子就变了。您可宠您了,上课时鼓励您发言,做作业允许您爱我所爱,下课后还陪您聊天儿,还经常用您的新车子送您回家,惹得同学们直眼红。大家也都争着跟您交朋友,热心地帮助您。现在的您呀,敢说敢笑,敢唱敢跳,自信着呢!

  玩,对于我们小孩子来说是多么快乐的.事儿。但许多老师却十分头疼,不是担心影响学习、扰乱秩序,就是生怕发生什么意外。因此,常常是我们玩什么,学校就禁止什么,真是没劲!可老师您却不这么认为。您总喜欢微笑着看我们玩闹,嬉戏,那摸样儿仿佛您也回到了快乐的童年。在您温和的目光中,同学们或打乒乓球,或玩小赛车,或做游戏,不亦乐乎。当然,玩归玩,学习却不敢有丝毫马虎,因为大家牢牢记住您说的话:学要学得踏实,玩就要玩个痛快。

  谈起您上的课,更是与众不同,大家都说感觉特棒。课堂上,同学们可以和自己喜欢的小伙伴合作学习,可以发表自个儿不同的见解 ,甚至可以向您提问题。而您呢?就像是我们的大朋友,时而参与我们的讨论,时而为我们的奇思妙想喝彩,时而与我们一起分享成功的喜悦。当然,我们和您也会有为某个问题争得面红耳赤的时候,可您总能尊重我们的见解 ,宽容我们的幼稚。

  老师,您辛苦了。我喜欢您这样的老师。明年,我还想当您的学生,将来,我就当您这样的老师!

为喝彩作文 篇8

  有一次语文课上老师要求我们朗读课文,一个平时口齿不清、朗读吃力的同学手举到一半又放下了。我知道他是怕读不好被大家笑话,可又想读。这时老师用笑容鼓励他:请你来为大家读吧!读不好也没有关系,只要尽力就可以了。 他慢慢地站了起来,开始读课文。说实在的,他确实读得不怎么样。

  一会添字,一会落字,音不准,还断断续续。同学们已经明显地显出不耐烦了:有的摇头,有的笑,有的叹气,有的干脆把书放下看着天花板,还有的交头接耳,有的看着老师,意思说:老师你快叫他停下吧,我来读,一定比他强! 那个同学也心虚地时不时地抬头看老师一眼,看老师是否叫停。可是老师依然用目光鼓励他继续读下去,一直到他读完为止。读完后老师还用力地为他鼓了几下掌。只有几个学生跟着条件反射地懒洋洋地鼓了几下,还莫名其妙地看着老师,想法不言而喻。 老师叫我们把书放下,对我们说:一次运动会,三千米长跑的运动员像离弦的箭飞快地跑着。几圈过后,距离拉开了。

  第一名已经给最后一名扣了一圈,而他们之间的距离还在明显地加大。这时周围的观众都为第一名加油,他每跑过一处,都会赢得欢呼声。而最后一名却无人理睬,就好象他不是参赛队员。冲线了,第一名加快速度冲向终点。一片欢呼声起。而最后一名还剩大约两圈那么远。运动员相继跑到了终点,最后一名还有一圈。人们都以为他不能跑下去了,可他还在不疾不徐地跑着。有人在喊:还跑什么?怎么跑也是倒数第一!有人在哄笑,有人在吹口哨,还有的淘气小孩子往他身上扔石子,可是他还是不疾不徐地跑着。不知道什么时候,人们安静了,几千人的运动场上只听到他一个人的脚步声,有几个运动员竟然陪着他一起跑了起来。要冲线了,司线员庄严地扯直了线,计时员认真地看着表。在他冲线的一刹那,全场掌声雷动。

  人们被他坚韧不拔的精神所感染,对他坚强的毅力由衷地敬佩,竟然为这个失败者喝彩! 教室里出奇地静,我的眼中有泪花闪动。接着,一阵热烈的`掌声。无须多言,无论是那个读课文的同学还是我们,都将记住这节普通的语文课。这件事会影响我们的一生。 为失败喝彩,不容易做到。 每个人都愿意生活在被尊重、被重视的环境中,感觉到自己在世界上是一个有价值的存在。当自信的花儿一旦开放,成功的果子就会挂在枝上。

为喝彩作文 篇9

  “跨过千山万水只为见面你,时光匆匆你是我永不竭的动力。在这段沸返扬天的青春里,在为我喝彩的也一直是你。”

  这是一位追星粉说过的一段话,与千万告白明星的话相比很普通,但却又如此的真实。我以为追星已不再像以前那样盲目,如今的明星在逐渐为社会尽量传递着正能量,这些可以激励粉丝们,并成为他们前进的动力。怎样做一个好的粉丝,其实是让明星成为自己梦想前进中的动力,在喜爱明星的同时,成为最棒的自己。

  “星”动力增添行动力,上世纪六十年代,一位十七岁的男孩走在匆忙繁华的大街上,突然,他的目光被一家照相馆橱窗上的一幅画所吸引,从此便再也无法回头,一直深深地望着目光所及的她。画中是奥黛丽·赫本,一位当时红遍世界的'美丽女子,她的美动人心魄、摄人心神。于是男孩成为亿万追星族中的一员。但不同的是,他选择将赫本画出来,一笔一笔细细描摹,用心喜爱。一如此几十年,家中满是赫本的画像,墙上、桌子上、地板上,他自己也在绘画中不断进步,画技大为提高,最终开了画室。还有不少人找到他买画,只为时光停留的一刹那,男孩开始了不一样的人生之旅。他说:将赫本画到世界是他的梦想。因为有梦,所以不懈地坚持,为每一份因“星”而动的梦想喝彩,成就独特的人生。

  “星”动力搭建跨越海洋的桥梁。她是一位极其普通的女孩,在大学中努力生活。这位努力的女孩喜欢阿根廷足球队中的一位国际巨星球员——哈维尔·萨内蒂,已经喜欢七、八年了。大学四年她给了自己一个梦想:与这位球星见上一面。在别人看来这无疑是天方夜谭,先别说女孩身在中国,就算住在阿根廷还不一定能见着。但有时梦想就是如此神奇。一个假期中女孩作为当地一位导游志愿者,她负责带领一名外国的游客,并给她介绍当地特色。女孩的热情与认真负责,给这位游客带来了极好的印象,游客还了解到女孩非常喜爱萨内蒂那位球员,于是邀请女孩也去她的国家阿根廷游玩。女孩到了阿根廷时获得了一个巨大的惊喜,就是她心中的男神,追寻千万日夜的萨内蒂与她握手拥抱。她在这份冲击中久久难以回神。原来他“款待”的游客是这位球员的主治医师,知道女孩的梦想后,给了女孩这样个机会,让女孩梦想成真。

  这是一个幸运的女孩,但她的幸运来自于她对球员的追寻,她为这个目标不断地努力,积极地生活,热爱着世界、服务于他人。我想,这并不是偶然,梦想总是在千百个日夜中等待成真,总会在不经意间来到,在追星中她做最棒自己。

  我们都需要有一个“明星”,来丰盈我们的生活;我们需要有一个梦想,让明星看见,让明星为我们的梦构想喝彩,让明星成为我们梦想的强大动力,最终发光发亮。

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