钉纽扣作文

时间:2023-06-08 16:32:58 作文 我要投稿

钉纽扣作文15篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的钉纽扣作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

钉纽扣作文15篇

钉纽扣作文1

  “钉纽扣”三个字一定不陌生吧,被看他小,用处可多了,比如:衬衫没有了纽扣就不能穿;

  西服没有纽扣就不美观……今天,我们就来尝试一下钉纽扣的滋味儿。

  为了钉纽扣,我们带的材料可真不少,有剪刀、布、线团、针……没过多久,老师开始教我们钉纽扣。先把线和针拿出来。老师钉完了一颗纽扣后,笑着说:“你们来试试。”

  我拿起一枚缝衣针和一个戏团。抓住线团一头往前拉,然后按照自己的需要在线上剪一刀。刚剪下来,我就迫不及待地在线上侵了唾沫,捻了捻,那小毛头被捻地又细又尖,穿针的时候,穿来穿去就是穿不进去。我只好把毛头拽下来才穿进去。我高兴地说:“穿进去,终于穿进去了。”接着,我在线的末端打上结,由于线上有唾沫,打结的时候,老是粘住手指,好不容易把结打好了。

  我把扣子放在要钉的布上,针从后面穿过来,在用针套上扣子,一只捋到最下面,“这是四个扣眼儿,要用线在上面走‘十’字,横着三回,纵着也三回。”老师对我们说。我就那么朦胧的领会了。哎,说着好像缝纽扣充满“诗情画意”,可是从下往上往往对不准扣眼儿,扎到别处去了,这样来来回回的扎好几回。每次从下扎时,我都十分注意的`从上看,当那银白色的针尖露出来时,多么像雨后的春笋渐渐长大,看着的确高兴,但不知要花多少力气呀!轻飘飘的一根针,在我的手里好像很重很重似的,每缝一针都让我费很大的劲儿,刚缝了几针就累得我直冒汗。

  这颗洁白如玉的纽扣终于固定在梯形布的中点。我抽抽线,向纽扣绕了两圈,把它拉平,在末尾打了个结用剪刀把线剪断。

  今天的这节课,让我知道了钉纽扣的方法,让我尝试了钉纽扣的滋味。

钉纽扣作文2

  今天,同学们的课桌上放着各式各样的布:有的布深蓝深蓝的,好似蔚蓝的大海,小鱼在水波里欢快地嬉戏,不时激起晶莹剔透的水花;有的布上绣满了卡通图案,仿佛将我们带进了以个美丽的童话故事中;有的布上开 满了鲜花,等闲识得东风面,万紫千红总是春 啊……你一定觉得奇怪,这是要干什么呢?哈哈,是我的张老师要教我们钉纽扣呢。

  这不,一听到要钉纽扣了,我们都兴奋不已。听完张老师的讲解,我怀着跃跃欲试的心情开始了穿针引线。我左手拿针,右手拿线,想着把线穿进针孔里,可是线就像是只淘气的小猴子,怎么也不听使唤,我心急如焚恰似热锅上的蚂蚁一般——团团转。

  孩子们,如果线穿不进去,咱们可以先将线放到舌头上舔一下啊。 张老师仿佛看懂了我们的心思,耐心指导着我们。我照着老师的方法,试了一下,真是神了,这原本软软蔫蔫的家伙一下子来了劲儿,笔直地穿过了针眼。

  哇!我穿进去了!我穿进去了! 我开心得一蹦三尺高。

  开始钉纽扣了,我将针从布的背面向上穿过来,再穿过纽扣的'一个小洞,接着从相对的那一个孔穿下去,然后是剩下的两个孔像原来的样子反复几次,一个漂亮的十字架就诞生了,我正得意洋洋,没想到乐极生悲,我的纽扣钉反了,我细细观察,原来纽扣还有正反面呢,一般凹进去的一面是正面,没办法,我只好重新来过。终于钉完了,我在背面打上了一个结。我成功了! 我欢呼雀跃着!

  从钉纽扣这个活动中,我深深体会到了做任何的事情都要细心,而且做事情要有耐心,不能半途而废。

钉纽扣作文3

  盼星星,盼月亮,终于盼来了“钉纽扣比赛”。

  星期一,曹老师就告诉我们:“星期五的班会课,我们将以‘我展示我生活我快乐’为主题来一次别开生面的比赛―-‘钉纽扣比赛’。规则是单线穿针,双线打结,五分钟内看谁钉得多,钉得好,谁就是第一。”

  有了老师这句话,我们个个摩拳擦掌,焦急地等待星期五的到来。我因为上一次被老师“赐予”了“织毛衣最快”奖,所以对这次比赛非常有信心。

  星期五这一天终于在我们的期盼中到来了。下午,当我带着扣子、针、线、布、剪刀信心十足地走进教室的时候,只见同学们个个脸上都流露出自信的表情,看来今天又有一场“好战”。

  上课了,曹老师一声“开始”。比赛便拉开了序幕。顿时,教室里鸦雀无声,一根针掉下的声音都能听得见。只见我左手拿针,右手拿线,一穿,过了,我再以“迅雷不及掩耳”之势把线拉过针孔,到合适的长度时,用剪刀把线剪断,然后打了一个结。我把扣子按在布上,把针穿过扣子孔,再从对面的'孔穿下去,然后又从第一次穿的那个孔穿上来,又穿下去。我又按这个顺序钉旁边的扣子孔,最后打结。我刚钉完一颗扣子,就听见有人说:“我钉完两颗了。”我一听,心里不免有些惊慌,但我很快镇定下来,只是速度快了些。我刚钉完第二颗扣子,只听见一声“时间到”。我庆幸钉完了两颗扣子,可就在这

  时却有人说:“我钉完了三颗。”我心里很不是滋味,心想“完蛋了!”

  这次“钉扣子比赛”虽然我没有获得冠军,但我的收获也很大,因为通过这次“钉扣子比赛”,我又学会了一门手艺,今后也可以帮父母钉衣服上的扣子了,我非常高兴因为我展示了自我并获得了快乐!

钉纽扣作文4

  星期三的下午,我们班举行了一场激烈的“钉纽扣比赛”。

  在比赛开始前,老师先给我们讲了比赛规则。第一组先9名同学,分三轮进行比赛,第一名加10分,第二名加9分,第三名加8分,最后以总分情况确定名次。讲了比赛规则,老师又在黑板上写下了几个红色大字:四(一),四(二),四(三)。紧张的比赛就此拉开了序幕。

  第一场比赛开始了,选手们纷纷上了场。他们个个胸有成竹,好像要大显身手一番。说到纽扣,在场的选手谁也没有逃过这一劫。瞧,刚才还胸有成竹的.他们,此时急得像热锅上的蚂蚁,不知所措。不过在老师的指导下,总算马马虎地应付了下来。第一轮比赛结果,四(一)班得了20分,四(二)班得了9分,四(三)班居然得了25分,不得不让我们刮目相看。

  为了压住四(三)班的气焰,第二场比赛开始,另两个班临时成立了“啦啦队”。只见台上的选手手忙脚乱,台下的“啦啦队”使足劲呐喊助威,简直快把人的耳朵震聋不。终于我们四(二)班以21分的好成绩夺得了第二场比赛第一名!

  激动人心的时刻开始了,场下个个选手紧张极了,个个都在临阵磨刀。我们班选了我和其他两位同学做第三场比赛的选手。经过艰苦奋战,最终我们班以61分的的成绩取得了这次比赛的冠军!我们高兴得跳了起来,我们为我们团队精神的胜利欢呼雀跃!

  这次动人心弦日比赛在雷鸣般的掌声中结束了。我想,这次比赛活动既培养了我们的集体荣誉感,又培养了们的动手能力,让我们对自己的未来更加充满了信心!钉纽扣比赛,我爱你,我会永远记得你!

钉纽扣作文5

  今天上语文课时,刘老师布置了一项特殊家作——将纽扣钉在布制品上。

  晚饭后,我将这件事复述给妈妈,妈妈二话不说,就找来手绢、纽扣、针和棕线,在烤火桌边开始传授技巧和示范。

  “首先,把线穿好,再从针眼将它拉成与另一端一样,再打个结。”妈妈有模有样地演示着,一边说一边穿这黏那的,“接着,将纽扣按在手绢上,把针头有序地穿进扣洞里。然后……”听到了这里,我眼前一亮——这钉纽扣也不难嘛!

  线,妈妈已穿好,布,也已准备好,那么,开工!

  首先,我把纽扣像犯人一样死死地摁在手绢上,真怕他“溜”了。然后,我用右手的大拇指和食指捏住针身,像一个骑士驯服猛兽,又像一只伸出银色舌头的`怪鸟。接着,“猛兽”钻进了一个扣洞,却因耐不住狭窄的空间。效仿起了盘古之神,“咬”破了手绢,冲了出来,而我庆幸自己没有扎到的样子就像猛兽在怀念着新鲜的空气。针头猛兽又杀了个“回马枪”,轻轻的、无声无息地又给手绢打了个窟窿,从另一个扣洞里钻了出来。猛兽仍然不善罢甘休,化作一头飞龙,以迅雷不及掩耳之势,如垂直过山车一般飞了下去,可一时得意忘形,穿得太快,扎破了点皮。

  “人祸”继续降临,但我准备最后一步打结时,忘记了方法,越打结越乱,成了一个团儿,最后还得妈妈收场。哎!我完美诠释了“作茧自缚”四字。

  我承认都是自大惹的祸,所以认真啊!朋友,胡鹏同学要牢记呀!

钉纽扣作文6

  周五,大家院校举办了一次独特的主题活动——自控能力展销会。大家六年级展现的是钉钮扣此项专业技能。

  比赛立刻要开始了,大家坐着在木地板上日夜奋战。“逐渐!”鲍教师一声令下,学生们就马上艰苦奋斗起來。第一步穿针眼,穿针眼靠的是方法和运势,我抿了抿线,看准针眼,迅速向针眼刺去,线从那小小洞边中穿过,我激动得像得了奖杯一样。第一关过去了,如今要向第二关攻击了,我将钮扣按在布上,针在扣子间穿行,针线活牢牢地天坑地缝在了钮扣上,产生十字,再检查一下背面产生了一条小鱼的样子。第一颗钮扣早已完成了,如今要钉第二颗纽扣了,我拿着线结,指向针眼但是沒有穿过去。

  线如同一个顽皮的小孩,在针眼旁跑来跑去,跟你一直在玩捉迷藏一样便是不进那一个可恨的小孔,我猛然越来越心浮气躁起來,像有一团火在点燃着,我勤奋平复心情,拿手再度抿了抿线,再穿,时间不辜负有些人,我终于把线穿过针眼了。我心中的那团火一瞬间被吹灭了,平静的生活要我下面的`流程进度的十分成功,二颗钮扣钉好了,我快速地站起来,抬起我的宝箱,环顾四周,我看到有一部分同学们也完成了每日任务,也有一部分同学们正专心致志的在穿针中,一切都循规蹈矩,井然有序开展。

  我静静地在心中为同学们给油,总算我班全部的同学们都完成了钉钮扣比赛。我替我们班的同学们觉得引以为豪和自豪!

钉纽扣作文7

  一年一度的分享节又到了,我们在5月22日的下午开展了全校的劳技比赛,我们五年级进行的项目是:“钉纽扣”比赛。

  比赛开始前,我们大家都很兴奋,都很自信的.想拿第一,为班级争光。没过多久,老师们就来了。“比赛开始!”随着裁判员的一声令下,我们每一个人快速地穿线,钉纽扣,可我,却紧张的连最基础的穿线都没穿过去,我稍作镇定,安慰自己不要慌,不要急,想象平时练习一样,好,终于穿过去了,我赶忙打结,钉纽扣。当到了40秒的时候,我们班的种子选手——林锦涛站了起来。这时我的问题又来了,我缝了几个来回后,发现前面竟没拉紧,想想重做么,但陆老师又说只有40秒了,做不完,我赶紧稍作整理,拉了拉紧,终于完成了,我坐好向老师示意。

  “时间到!”随着裁判员的声音,老师们都来为我们评分,一个老师走到我面前,拿起我的成果看了又看,又稍稍扯了扯,我紧张地看着老师,生怕老师看出问题,给我评低分,接着老师在我的名字旁写了10分,就走开了。“耶”我心里欢呼起来。心情一下子轻松了许多。

  最后比赛结果终于出来了,全班出两个人外,其他都满分10分。可惜的是我们输给了五(4)班,名列年级第二。不过值得高兴的是,我班前五名的同学,在年级还是排前五名,为我班争了不小的荣誉。

  每次的分享节活动都让我们学会许多技能,这次钉纽扣比赛也让我感到既紧张又难忘,不知道下次分享节是什么比赛项目,我拭目以待!

钉纽扣作文8

  今天上午,劳动课的上课铃一响,大家立即回到座位上坐好,陈老师走进教室笑眯眯地说:“下面我们举行钉钮扣比赛,比赛要做到快、对、好,最后评出一、二、三等奖若干名”。

  “开始”陈老师一声令下,班级里的气氛顿里紧张了起来,我快速地拿起针和线,用线的一头对准针末端的小孔,轻轻地往小孔里一伸,然后在线的末尾打了一个结。哈哈!竟然这么容易就穿好了。我心里暗暗高兴,就在这时,老师放起了音乐,我们轻松了些。我迅速拿起一块布,把针一半扎了过去。我把钮扣的一个小圆孔往上面一套,再把针全部拉了出来,然后,我又把针扎进了和它相对的另一个小孔,但要把针从底面扎上去并且准确地扎进孔中可不是什么容易的.事,我一连试了几次也没有成功,此时我并没有放弃,又扎了一次,这次终于成功了,真是功夫不负有心人啊!正当我第二遍做到一半时,李加琳走上了讲台,她竟然在这么短的时间钉好了一个钮扣,大家都不约而同地发出了惊叹,我没有失去信心,埋下头又钉了起来,啊!终于钉好了,可我正要上讲台时,坐在第一排的陈伟也跑上了讲台,他竟然比我早了一步,我火冒三丈,接下来汪思成他们也陆续走一讲台,五分钟到了,老师走过来看了看我们的作品,说:“汪思成和朱成朋的作品不符合规则,被淘汰了。”

  结果获得一等奖的是我、李加琳和陈颖;张豪杰和陈伟获得了二等奖,曹迎春获得了三等奖。

  要练惊人艺,须下苦功夫。只有自己多练习,这样才能练成惊人的技艺。

钉纽扣作文9

  你参加过跑步比赛、跳绳比赛、跳远比赛,可是,你一定没有参加过钉纽扣比赛,它可有趣啦!

  星期五下午,我们按罗老师的`吩咐带好了针、线、布、纽扣、剪刀去学校。一来到教室,罗老师就问我们:“带了针、布、剪刀、纽扣吗?”我们异口同声地说:“带了。”罗老师笑了笑,在黑板上写了“钉纽扣”三个字,说:“今天我们学钉纽扣。”我一听,来了兴趣,心想:钉纽扣,这事容易,真是小菜一碟。罗老师给我们做了一遍示范,我想一定没有人比我快。罗老师一声令下:“开始!” 我左手捏着针右手拿着线,对准针眼线头一溜就进去了,我把线扯齐,突然,我听到有人大叫“哎呀!”我一抬头看到“急性子”陈一凡被针扎到手了呀!我看看肖加维,他半天还没穿好针呢,再看看李欣悦,她已经在“飞针走线”了,于是我继续打结…… 开始钉纽扣了,我固定好纽扣,用针找准扣眼,从上往下钉纽扣,不一会儿,我和李欣悦一样“飞针走线”。我在纽扣上缝了个“×”形。我拨弄了一下,嘿,还挺结实呢!于是,我打了个结,高兴的大叫:“我钉好了!”我看了看刘攀,只见他在“汽车”的底部钉上了“轮子”,“汽车”好像变活了;刘毅把纽扣钉在“房子”上当“窗户”,让“房子”里的人有氧气;杨婳给她的“小鸟”钉了只“眼睛”,小鸟更活泼了……

  我经过了这次体验,明白了钉纽扣看似简单,做起来却不是那么容易!我以后也要帮妈妈爸爸做我力所能及家务事。

钉纽扣作文10

  钉纽扣劳技比赛就在下午第二节的班队课,作为不擅长家务劳动的我来说十分紧张,手里一拿起针一伙儿手上就会有汗水流出来。

  我们先练了几次,随后记录劳技比赛的老师就过来了,我心里想:咋么办?万一我没弄到满分还要给班级拖后腿,哎!这可咋么办啊!陆老师说:“这次钉纽扣比赛谁没弄到满分就给我罚!5、6单元带生字的词语抄2遍!”这一句话让我心里更加紧张手心又开始冒出了汗水,我擦了擦手上的汗拿起针、线准备开始钉纽扣劳技比赛。

  老师说:“开始!”大家就认真地做起了一道道步骤。我做了一个深呼吸后,就开始了我的钉纽扣比赛,穿线、打结、一次、两次、三次、打结,好了!我高兴地站了起来,但我正检查我的'作品时,我突然发现我穿错了,本来是穿成十字的,而我居然把两个相邻的孔穿在了一起,我当时的潜意识就是把这里斜穿的部分剪掉不就行了吗?可我又一次发现那里是我最后一次穿得地方,下面我打了一个结,剪?底下有一个结剪掉后还是要扣分,不剪?可这样子穿过去老师肯定也要扣分,在我进退两难的时,时间到了,完了我死定了,这次我要拖班级后腿了,看见前面一个个同学10分我心里很难受,到我了老师一眼就看出来了我的错误9.5分,哦,我没满分,全班就我和钱思成没有满分,哎!

  几天后,成绩出来了,因为我们两个,我们班输给了五(4)班,哎!我真难过。

钉纽扣作文11

  你参加过跑步、跳绳、跳远比赛,但一定没参加过钉钉比赛。很有意思!

  星期五下午,我们按照罗老师的指示,带着针、线、布、纽扣和剪刀去了学校。我们一来到教室,罗老师就问我们:“你们带了针、布、剪刀、纽扣没有?”

  我们异口同声地说:“带来了。”罗老师笑着在黑板上写下“扣”字,说:“今天我们来学扣。”听到这里,我就感兴趣了,心想:钉扣子容易。小菜一碟。罗老师给我们做了示范。我觉得没有人比我快。

  罗老师下了一道命令:“开始!”我左手拿着针,右手拿着线。我在针眼末端滑了进去。我把线拉在一起。突然,我听到有人喊:“哎呀!”抬头一看,只见“毛躁”的'陈一凡被针扎了!让我看看肖佳伟。他已经很久没有打好针了。

  让我们看看李昕岳。她已经“飞针”,所以我继续结婚.我开始钉扣子。我把扣子固定好,用针把扣眼钉好,从上到下把扣子钉好。

  不一会儿,我就像李昕岳一样。我在钮扣上缝了一个“X”形。我摆弄了一下,嘿,挺结实的!

  于是,我打了个结,高兴地喊了一声“我钉上了!”我看着刘盼,看到他把“轮子”钉在“汽车”的底部,而“汽车”似乎是活的;刘一把按钮钉在“房子”上作为“窗户”,让“房子”里的人有氧气;杨戬在她的“鸟”上钉了一个“眼”,鸟变得活泼起来……

  经过这次经历,我明白了扣扣子看似简单,其实并没有那么容易做到!以后我也会尽可能的帮爸爸妈妈做家务。

钉纽扣作文12

  在我们班上,同学们的爱好各不相同,有一些同学喜欢踢球,有一些同学喜欢打乒乓球,也有一些同学喜欢打羽毛球……但我最喜欢钉纽扣。

  恰好,今天上劳动课,当我听到内容是钉纽扣,高兴得手舞足蹈,像一只小白兔一样在座位上欢蹦乱跳起来。虽然平时我做过很多手工,但是我不太会穿针。开始穿针了,我怎么也穿不进去,最后我费了九牛二虎之力才把线穿进针眼里。老师看着同学们都穿好了线,就叫同学们开始钉纽扣了。我拿着三颗纽扣在布条上比来比去,终于找到了合适的位置,于是我拿起针一丝不苟地钉了起来。当我钉好了三颗纽扣,见没有人钉完,我在心中高兴地想:“我钉的是全班最快的,也可能是全班最好的。”

  我拿着钉好的纽扣高兴地向讲台走去。刘老师接过我的`“作业”看了看,称赞道:“你钉得很好,但美中不足的是第一颗纽扣钉反了。”我仔细看了看第一颗纽扣,它确实像一只懒惰的乌龟在睡觉,于是我羞得满脸通红地走回我的座位。我又看了看第一颗纽扣,决定重新把它钉好。我小心地拆掉扣眼里的线,把第一颗纽扣重新翻过来,一针一线地钉好后了它。当我再次把钉好的纽扣递给刘老师看,老师满意地点了点头,在记分册上打了一个大大的“优”,我高兴的回到了自己的座位。

  我钉纽扣成功了,我真开心。

钉纽扣作文13

  星期六,我到公园去玩,一不小心把扣子弄掉了,回到家,我本想让妈妈帮我钉,可妈妈正忙着做家务,再说了,我都已经这么大了,什么事情应该都要学着做。

  于是,我拿来妈妈的绣花针,找了一根黑线,一心一意地钉了起来。

  第一步——穿针。你可别小看穿针这个技巧,看起来很简单,其实超级难,我穿的时候总是只穿进一条,另外两条露在外面,我心急如焚,可是线宝宝就像个调皮的小男孩,总是不听话,我只好请来妈妈帮忙,只见妈妈把线放在嘴巴里咩了一下,然后把线往针孔里一放,就过去了,真不愧是“十字绣大王”啊!神速。我学着妈妈的样子,从新穿了一次,果然成功了。

  第二步——把线打个结,把扣子放在布上,用针从下往上钉,穿过扣子的小孔,我小心翼翼的把针往上穿,生怕戳到手,平日里,看到妈妈穿针引线的`速度可快了,可是到了我手里,就不听使唤了。我明明把针往左钉,可它偏偏跑到右,我不管三七二十一,左一针右一针,总算被我给钉上了。最后还有一个关键的步骤,就是钉好后要打个结。先横着穿过去一针,然后把小圈套在针上,用手把那个小结按住,再把针往上一拉,就OK了。你千万不要小看这个结,要是落掉这个步骤,之前做得可就前功尽弃了。

  我费了九牛二虎之力,终于把这个纽扣给钉上了,虽然纽扣有点歪,扣上还不是很平整,可是我心里美滋滋的。因为我又学会了一样本领。

钉纽扣作文14

  周六早上,我穿上衣口纽扣时,有一颗纽扣突然掉了下来。看着滚落在地的纽扣,我着急地大喊:“奶奶——奶奶——”,可是奶奶嘴里答应着,又去做早饭了。我想:反正今天是星期天,我有的是时间,难道我就不能让“下岗”的纽扣重新“上岗”吗?

  于是,我悄悄地找来针线盒,拿出针、线、剪刀,先剪下一段线,开始将线往针眼里穿。穿了好几次才穿上,看来穿针也是要有技巧的。纽扣该订在什么地方呢?应该是原来的地方才可以啊,于是我顺着衣襟找到定过纽扣的痕迹,将纽扣按在上面,小心翼翼地钉起来。咦?线怎么全拉过来了?纽扣也滑出来了。怎样回事吗?我又仔细地观察了其它在岗的纽扣,发现了其背面线头都记着一个小疙瘩,有了这个发现,我弄清楚了纽扣订不牢的'原因。

  再次拿起线钉纽扣,我先把长线的末端在食指尖上缠一圈,然后用拇指把线头捻过线圈,总算系出了个小疙瘩。这一次,线在衣服上“生根”了,我就穿针引线地缠绕了三四圈,让纽扣的线紧紧地团结在一起,最后将针绕到衣襟背面,把线打好结。胜利完工喽!我高兴地用手轻轻拨弄一下纽扣,牢固得很!

  经过我的不懈努力,“下岗”的纽扣又安安稳稳地“上岗”了,我顾不得擦掉脸上的汗珠,兴奋地拿给奶奶看,奶奶开心地笑了。我想:原来订纽扣也有大学问,以后我要多干一些力所能及的活,锻炼自己的能力,丰富自己的知识。

钉纽扣作文15

  别人都在为大人做事,我也想为大人做些事,就选择了钉纽扣。妈妈也同意教我啦!

  开始上课了,妈妈给我发了一件衣服,一根针和一个纽扣,就让我开始了,我先开始第一步"穿针引线"。我拿起一根针和一条线,要把钱穿进针孔里,可是我左穿穿、右穿穿就是穿不进去,有时候线穿进去了,针一动又出来了,妈妈说:"你用牙齿咬一下就可以了。"

  我用妈妈说的方法试了一下,还真灵!不一会儿就穿了进去。然后开始了第二步"打结"。穿好针一定要打结,我把食指放进嘴巴里,取点口水,和大拇指一起按住线头,把线在食指上转了一圈再轻轻一拉,一个结就打好了。我们再进入第三部"钉纽扣"。我拿来一件衣服开始了,我找到一个没有纽扣的'地方,把纽扣按在上面,然后从衣服里面开始穿针了,我左穿穿、右穿穿就是穿不会纽扣的小孔里,突然针穿过来,但是刺到我的大拇指了,血流了出来,真痛啊!我再重新开始,我丛里面穿出来又转了一圈,又穿了过来,结果纽扣和衣服来了个"拥抱"。我进行了最后一步,"打结"。我把针放在衣服上,把线在针上转了两圈,再拉出来,最后用剪刀剪断线。一个结扣就这样钉好啦!

  我经过好几次的反复练习,终于学会了钉纽扣—一样本领,以后能为大人做事了!

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