音乐课作文

时间:2023-06-07 15:56:18 音乐 我要投稿

【推荐】音乐课作文4篇

  在学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的音乐课作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【推荐】音乐课作文4篇

音乐课作文 篇1

  学校开了很多课程,有科学、体育、数学、语文、英语、音乐……,要问我最喜欢什么课,我会毫不犹豫地告诉你“我最喜欢的是音乐课。”打小我就是个音乐迷,只要一听见音乐响,就开始扭动身体,一边扭,还一边跟着唱。你说,下节就是音乐课,我怎么能不兴奋呢?

  “叮零零……”,上课了,同学们坐在座位上,严阵以待;连平时最顽皮的小明此时也“安分守己”,生怕一个不小心,让音乐老师生气。那样,我们的音乐课就泡汤了。

  音乐老师走进教室,面露微笑,用她那百灵鸟般的声音说:“这节课,我们来欣赏一首乐曲,由老师弹你们听,请同学们闭上眼睛。”老师给我们弹了一首歌,一首美妙动听的歌。老师弹的太好听了。跟随着老师的琴声,我仿佛来到了一座古老的'城堡里,看见一个小矮人在花园里弹钢琴。他的手指是那么灵活,在琴键上来回穿梭,乐曲从指尖缓缓流出。那琴声婉转、悠扬,犹如一缕清风拂过心田。那琴声一会儿叮当当,一会儿咕噜噜,一会咯吱吱……各种奇妙的声音交织在一起,让人如痴如醉。我不禁为他鼓起掌来。小矮人发现了我,因为我俩都喜欢音乐,因此我俩成了一对好朋友。他带我参观了他的城堡,并邀请我在那儿玩几天。在这几天里,我们一块儿玩耍,一块儿唱歌,一块儿弹琴……,真有点“相见恨晚”!

  忽然只听见有人喊:“起床了!起床了!”。我睁开眼睛,原来是一场梦呀!再见了,我的小矮人;再见了我的音乐课!真希望我在梦中永远不醒来,也更希望我能梦想成真!

音乐课作文 篇2

  音乐是优美的,大自然的音乐是最优美的!

  “叮叮叮”,上课铃声响了,我们都不情愿地进入了教室里。

  那节课是音乐课,正巧在下雨。

  伍老师说:“今天不学书中的歌曲,我们来感受大自然送给我们的最原始,也是最优美的歌曲!”之后,他让我们趴在桌子上,我们轻轻地闭上了眼睛。教室里鸦雀无声。听到了,听到了!耳旁响起了清脆的雨滴声。“滴答,滴答”。“听见了吗?大自然送给我们的音乐多么地美啊!多么地清脆啊!”

  不知不觉,我怎的,慢悠悠地睁开了眼睛。哇!虽然是白天,可由一种已经接近傍晚的感觉。窗前,薄薄的雾像一片纱似地,在窗外慢悠悠地飘动着。有一种神秘的感觉!

  “咚咚咚,咚咚咚”“雨滴声越来越清脆!”

  因为雨变小了,也就模糊地看见雨滴在“纱”中自由穿梭。 “叮叮叮,叮叮叮”雨声中的我浮想联翩:雨妹妹轻盈地跳着舞,唱着歌。姿态是那么美丽,清脆甜美的'歌声使周围的一切那么安静。

  “叮叮叮,叮叮叮”。在雨声中,我们放了学,雨始终会停下,

  我也始终不会忘记这的自然送给我们的最清脆,最优美的音乐课!

音乐课作文 篇3

  新的一天又到来了,我轻轻地赞叹道。不一会儿,“叮叮叮”,上课铃响了,我便跑去看看是什么课?哦,原来是音乐课,什么?音乐课,死定了,快出去排队。还好老师没来,吓死我了,不然我真的死定了。

  我往后一看,我班同学在音乐老师没来时,队伍就排得像条翩翩起舞的龙,不一会儿功夫,音乐老师来了,同学们的队伍就排得跟一只铅笔似的'。老师让领头的整队,然后就出发上音乐室了。半路上,我们停止行走,老师看看有没有人在窃窃私语,没有我们就继续前进了。到了音乐室门口,老师上前把门打开,又去开另一扇门,手一挥,全班同学都进去了。三分钟后,教室里安静下来,老师就让小组长发书,书也发好了,我们就把书打开了。一看,今天学《彩云追月》,手一闪,电子琴响了起来。哦!原来是音乐老师在弹电子琴,音乐声慢慢响起来,我班同学们也跟着音乐声

  唱了起来,里面歌词的大意是这样的:“我很想念自己的亲人。等着,等着,门口的树都大了,你什么时候回来!”唱着,唱着,我的鼻子就酸了,因为我从来都没想过我的亲人,他们吃什么,喝什么,穿什么?我从不过问。

  在这里,我想对我的亲人说:“你们辛苦了。”等我长大了,我一定会报答你们的养育之恩!

  评点:音乐课前,“我们的队伍排得像条翩翩起舞的龙”,这个“翩翩起舞”用得实在是太妙了。到了音乐室门口,老师的几个动作也写得特别精彩,“上前把门打开,又去开另一扇门,手一挥,全班同学都进去了。”“手一闪,电子琴响了起来。” 细读读,文章写得跟放小电影似的,真有趣!

音乐课作文 篇4

  星期四上午的第一节课,是我们音乐公开课,由陈老师带着大家迈着轻快的步伐,高兴地来到了多媒体教室。

  "丁零丁零,.......",上课铃响了,一个个老师坐到了后排,看到了这么多老师,我心里不禁紧张了起来,郭老师似乎看出了同学们有心思说:“孩子们,我们三年八班的.同学最历害了,有没有信心上好这节课昵?”一句话消除了大家紧张感。这时屏幕上出现了一只小绵羊,啊!这可是我的生肖啊,也是我最喜欢的动物啊。

  课还在续继进行着,老师要让我们表演节目了,话音刚落,教室就炸开了锅,同学们在声地叫着,课堂上马上活跃了起来,好不容易同学们各就各位了,我没有被选上,不免有点失落,可伴唱也需要我啊!下面的同学唱到了“一群小羊上山岗呀。”台上的小羊便到了山岗,这时,突然来了三只儿狼,它们张牙舞爪地向小羊扑去,小羊们慌了神,大叫:“朋友们呀,快快来,快来保护小绵羊。”这时,大象、黑熊、小猎狗和小刺猬从山上赶来,把大灰狼赶跑了,表演精彩极了,连小鸟也站在窗台上观望!

  后排的老师纷纷竖起了大拇指,虽然音乐课结束了,但是上课的内容久久地荡漾在我们的脑海里,我们期待着下一节音乐课。

【音乐课作文】相关文章:

音乐课的作文03-22

音乐课作文04-25

有趣的音乐课作文08-06

音乐课小学作文08-06

音乐课上的噪音作文06-29

音乐课作文10篇08-08

音乐课作文15篇09-14

音乐课作文(15篇)09-30

精选音乐课作文7篇08-16

【精选】音乐课作文五篇09-07