个人教师述职报告

时间:2023-06-06 15:16:55 报告范文 我要投稿

个人教师述职报告范文14篇

  随着人们自身素质提升,报告对我们来说并不陌生,要注意报告在写作时具有一定的格式。那么报告应该怎么写才合适呢?以下是小编帮大家整理的个人教师述职报告范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

个人教师述职报告范文14篇

个人教师述职报告范文1

  这一学期,本人在教育教学工作中,工作责任心强,服从领导的分工积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。

  1、要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

  在教学工作方面,优化教学方法,除按常规做好课前、课中、课后的各项工作,认真钻研教材外,在年级组的集体备课过程中,我和同组老师一起确定教学的重点、难点、教学结构和方法,探讨学生学习的有效方法;平时,我们一起设计课堂的教学程序,互相交流教学经验和体会。

  在教学中求创新,在活动中促发展,课堂教学重视学生的训练,精心设计练习作业,练习作业有层次有坡度,对学生的作业严格要求,培养良好的作业习惯。因此,此次我班语文平均分94.6分,比以往有很大进步。

  2、我利用课余时间,读一些自己订阅的小学语文刊物,做好一定的业务笔记,丰富自己的知识水平。三月在校领导的支持下,去北京,感悟名师课堂,感触颇多。在听课的过程中,我从他们身上学到了驾驭课堂教学的技巧,回来后,把学到的经验积极地运用到自己的课堂中去,虽不能做到尽善尽美,但也是自己的课堂比以往有生气。

  3、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,部分学生缺乏自觉性,经常不能按时完成作业,甚至有的学生欠交作业,针对这种问题,我就进行对学生进行思想教育。我班有年级中最差的学生杨新宇,为了帮助他树立学习的信心,我曾自己花钱给他买名著,让他能和大家一起同读一本书,给他买作文,写不好作文就先抄。为了让他在班级中拥有朋友,我鼓励他洗一次澡,写一次家庭作业,第二天在全班学生面前表扬他,挽回他在同学面前的面子,软硬兼施,使他的语文成绩进步到77.5分。一个学困生的进步不能说明问题,以后的教学中,我会用更多的办法让其他的学困生都得到一定程度的.进步。

  3、本学期,我担任周五下午的两节硬笔书法选修课的教学工作,虽没有多少经验,但也和学生一起学习,一起练习,一起进步。

  4、在班级管理工作中,作为班主任,我严格要求学生的一言一行,约束女孩子的衣着,男孩子的头型;及时和家长联系,控制孩子的时候上网时间和上网内容,使我班的班级风气良好。同时这学期,我在同组老师的引领下,制定了一套符合我班学生的评比方案,用累计积分的方法和抽取奖品的形式激发学生学习的积极性,起到一定的效果.

  今后,我会更加努力地学习教育教改理论,不断更新知识观念,不断提高自身的教育科研能力,勤奋工作,积极钻研,勇于创新,不断提升自己的综合素养。

个人教师述职报告范文2

  我于7月毕业于济南大学,9月份到本校任英语教师。现在已工作五个年头。在这五年中,在学校各级领导的带领和指导下,在紧张而充实的工作环境及状态下配合学校顺利完成了各项工作。现在,我对参加的情况做如下述职:

  一、德

  教师的工作是神圣的,也是艰苦的,教书育人需要感情、时间及精力的付出。“德高为师、身正为范”不是说说而已,要把它做到,做好并不容易,一年来我始终严以律己,严格遵守学校的各项规章制度,坚持以学生为本,以自己的一言一行来影响每一位学生。同时,要求学生严格要求自己,不但授予他们文化知识,而且还要告诉他们做人的道理,让他们学会尊敬、学会礼让、学会求知、学会做人,尽我最大的努力让他们健康快乐的成长。

  二、能

  在这一年的教学工作中,我不断反思自我,从认真备课到课堂上与孩子们的沟通、互动,学习,每一次的付出和收获中有欢乐也有困惑,但这更加激励了我对教育教学工作提高的渴望。作为一名人民教师不但要有熟练的教育教学技能,而且还必须具有良好的课堂驾御能力,灵活机动的教育机智,人际关系的处理能力以及更新知识的能力。学会学习,不断探索、力求创新,能操作微机、善科研,也是一名教师自身必不可少的。经过这一年的教育教学,我学到了很多,例如;如何在课前充分的解析教材,课后如何分析和改善自己的不足。

  如何能帮每一位学生更好、更快的提高学习成绩是我工作一年来最大的收获。

  三、勤

  勤是中华民族的美德,也是作为一名教师所必备的工作态度。全新的工作环境对我,其实是从一个校门踏进另一个校门,我和刚入校的孩子们一样都是初学者,在这里,我要和孩子们一起学习,一起成长。英语是一门多元化的学科,这就要求我必须具备各方面的基本素质。为此我除了平时勤备课、勤反思,同时还要通过书籍、互联网加强自己的业务学习,提高业务素质。通过讲公开课,听示范课,吸取别人的长处,弥补自己的不足从而来提升自己。

  四、绩

  这学期的教育教学工作即将接近尾声,通过平时的听课和业务学习,我一定可以顺利完成学校规定的各项教学任务,经过一年的努力我的教育教学质量比以前有了很大的提高,孩子们越来越喜欢听我的课了,上课时我和孩子们有了真正的师生互动,有了更进一步的沟通。孩子们的学习成绩有了很大的进步,我的教育教学工作也受到了家长们及组内老师的认可和好评。这些成绩的取得,让我重新认识并更加热爱教师这个职业。在这样热情的工作态度中,使我把工作看作是一种兴趣而不是负担,从中也体会到了一些想象不到的'乐趣。

  五、学

  没有不好的老师,只有不懂得学习的老师。作为一名人民教师,每天都需要学习,身边的每一个人都值得学习。在新课程改革的浪潮

  中,如果我不去学习,那么就要落后,就无法顺利完成新课改的教学任务。在参加工作这段的时间里,我不断学习本学科最新的理论知识,以便更好的把握本学科新课改的目标和方向,深入浅出的学习他校、他人的教学方法。所以我在今后的工作中依然要坚持理论学习和实际相结合,进一步完善自我。

  在学校里看似平凡的每一天,对我来说都是锻炼与学习!在今后的日子里,我会更加努力,做好我的本职工作,以最大的工作热情将我的爱心、尽心、关心全心全意的奉献给孩子们!

  述职人:

个人教师述职报告范文3

尊敬的领导:

  您好!

  时间匆匆,转眼又是一年。本学年我担任603班的语文,又是603班的班主任,回顾这一年,是辛苦的也是满意的,因为我在认真做好自己本职工作的同时,也积极完成各种临时任务。现将这一年的工作做如下两个大方面的总结:

  一、作为班主任,我的工作宗旨是:让每一位学生都快乐地度过在学校的每一天,既教书又育人!

  (1)用“慈母心”、“朋友情”般的关心,关爱每一个孩子,使他们因为有我这样的班主任,每天能快乐充实;同时他们在获取书本知识的同时还学会做人,学习中互相帮助,团结友爱。在生活中,我细心地关心着每一位学生,有孩子闹矛盾了,我要耐心地做思想工作,优孩子生病了,我要提醒他看病吃药……琐碎的班主任工作渗透了我点点滴滴的爱心,虽然很苦但也很乐。

  (2)对于后进生,我采取多鼓励少批评的方法,以宽容的心态去对待他们;用期待的心态去等待他们的每一点进步;用欣赏的目光去关注他们的每一个闪光点;用喜悦的心情去赞许他们的'每一份成功。其中翁科杰、钱晶晶等后进生都有了不同程度的进步。

  (3)通过开展一系列的班队活动,涌现了一批思维活跃,责任感强,有独立见解和组织才能的优秀班干部,创建了一个文明守纪、团结互助,勤学上进,凝聚力较强的班集体。我时刻注重言传身教,为人师表。平时,凡是要求学生做到的,我首先做到。

  两年来,我带的班级,班风好,在我和同学们的共同努力下,我们班无论在学习还是在各项活动中均获得到较满意的成绩,,学生都对我怀有较深的感情。

  二、教育教学方面本人热爱教育事业,教学工作勤勤恳恳。

  课前充分准备,认真钻研教材,备好每堂课,遇到问题虚心请教老教师。上课时,以饱满的精神和高度的热情上好每堂课,并注意对学生学习兴趣的培养,注重发挥学生的主体作用,培养学生的创新精神和实践能力,从而提高课堂教学的整体质量,课后做好反馈,及时认真批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,了解学生的掌握情况。

  在教学中,我还特别注重做好培优辅差的工作。对于班中的优等生,我额外给他们“加餐”,教育他们不要骄傲,帮助他们树立远大理想;对于差生,我鼓励他们不要灰心泄气,尽力挖掘出他们的闪光点,利用空闲时间给他们辅导没有学好的知识,以使他们获得进步。由于我不断努力,所教语文科成绩,差等生人数不断减少,优等生成绩不断提高,学生的学习进步明显。

  俗话说得好:要想学生有一杯水,自己必须有一桶水。为了更好地做好本职工作,为了适应教育形势的发展,在工作之余,本人十分注重加强学习,以提高自身的业务能力。经常利用网络上一些教育教学资源,学习他人的先进经验,提高自身的知识水平。对于各种教研活动,我尽量调好课去参加,多向有经验、教法新颖的老师学习,做到取长补短,从而不断提高自己的教学水平。

  在这一年中,我辛苦地工作着,也收获着快乐,有进步的地方也难免之处存在,“逝者不可追,来者犹可鉴”,在今后的工作中我将虚心学习,继续努力。

此致

敬礼

  述职人:XXX

  20xx年XX月XX日

个人教师述职报告范文4

  一年来,认真学习贯彻党的十八大精神,严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求,落实教育局、学校工作部署,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学常规,落实教学改革措施,大力推进素质教育,使所任班级教学质量有了大面积提高,现就将一年以来工作情况述职如下:

  一、认真学习,提高思想认识,树立新的理念

  1、坚持每周的政治学习和业务学习,紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过学习新的《课程标准》,认识到新课程改革既是挑战,又是机遇。将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力,以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。

  2、通过学习新的《课程标准》,使自己逐步领会到“一切为了人的发展”的教学理念。树立了学生主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐平等的新型师生关系,使尊重学生人格,尊重学生观点,承认学生个性差异,积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。重视了学生独立性,自主性的培养与发挥,收到了良好的效果。

  二、教学工作

  教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。一年来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表现在:

  (一)发挥教师为主导的作用

  1、备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。教案编写认真,并且不断归纳总结经验教训。

  2、注重课堂教学效果。针对中年级学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。

  3、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并且经常在一起讨论教学问题。听公开课多次,使我明确了今后讲课的方向和以后语文课该怎么教和怎么讲。

  4、在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。

  (二)调动学生的.积极性。

  在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,变“要我学”为“我要学”,极大地活跃了课堂气氛,相应提高了课堂教学效率。

  (三)做好后进生转化工作

  作为教师,应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面,对优生的优点是显而易见的,对后进生则易于发现其缺点,尤其是在学习上后进的学生,往往得不到老师的肯定,而后进生转化成功与否,直接影响着全班学生的整体成绩。所以,一年来,我一直注重从以下几方面抓好后进生转化工作:

  1、用发展的观点看学生。

  应当纵向地看到:后进生的今天比他的昨天好,即使不然,也应相信他的明天会比今天好。

  2、因势利导,化消极因素为积极因素。

  首先帮助后进生找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点。其次以平常的心态对待:后进生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们应该享有同其它学生同样的平等和民主,也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定。

  3、真正做到晓之以理,动之以情。首先做到“真诚”二字,即教师不应有丝毫虚伪与欺哄,一旦学生发现“有假”,那么教师所做的一切都会被看作是在“演戏”。其次做到“接受”,即能够感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法,如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠,错误的想法和指责等,信任他们,鼓励他们自由讨论。最后做到“理解”二字,即通过学生的眼睛看事物。

  因为做到了以上几点,所以我在后进生转化工作上,效果还是明显的。

  三、班主任工作

  作为班主任,我深深懂得教师的一言一行都影响着学生,对学生起着言传身教的作用。所以在工作中我一直遵循“严要求,高标准”的指导方针。

  1、思想教育常抓不懈:利用班会,晨会进行思想品德教育,卫生、纪律、安全等经常讲,着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。

  2、发挥“小干部”的大作用:大胆放手使用班干部,通过制定班级管理制度,对学生各方面做出了严格要求,班内形成了团结向上的优良班风。

  3、经常与任课教师取得联系,了解学生的学习情况,协同对学生进行学习目的教育,激发学习兴趣,培养刻苦学习的意志,教会学习方法,学好各门功课,并且掌握学生的课业负担量。

  4、关心学生身体健康,注意保护视力,指导开展丰富多彩的班级活动,积极参加学校组织的各项活动,搞好班级的经常性管理工作,对学生进行常规训练,培养学生养成良好的学习、生活习惯。

  5、经常与家长保持联系,互通情况,取得家长的支持和配合,指导家长正确教育子女等。

  通过以上工作,本班学生纪律、学习、生活习惯、日常行为规范等都有了较大转变,为今后的教育教学工作打好了基础。

  总之,一年来,干了一些工作,也取得了一些成绩,但是成绩只能够代表过去,工作中也存在着一些不足,如:学生学习两极分化严重,行为习惯还不够规范等,在今后的工作中,我一定要发扬优点,改正不足,扬长避短,争取更大的成绩。

个人教师述职报告范文5

  20xx年的教学工作已经尾声了,在这一年度的教学工作当中,可以说自己收获颇丰,这学期的教育教学工作达到了自己理想的目标,围绕教育工作计划目标,述职如下:

  一、组织编写假期作业。假期作业从编辑、排版、印刷、装订到发放是一个系统工程。前后要经历一个多月的时间。这项工作时效性极高强,必须保证在学生放假前,能带着假期作业回家,更重要的是保证质量。要完成这项工作,首要的是提前安排,精心策划,使方案具有可操作性。然后要及时收齐各组编写的作业。再进行统一排版。而此时总是期末最繁忙的时间,文印室的印刷量大。若不抓紧时间,就会导致任务不能如期完成。每学期这项工作的顺利完成,有赖于全校的教研组长和备课组长的支持,其中也有一些相关老师的努力。如:李正红老师为每次的假期作业设计精美的封面,柳红老师负责假期作业发放。

  二、组织作业情况调查。每学期一次的.作业情况调查,从作业数量到作业质量进行全面调查、统计和分析,为学校进行教学管理提供可靠数据。

  三、组织学情调查,撰写学情调查报告。

  四、组织教学评议。这就是每期的一次评学和一次评教。特别是教学评议,这是一件极费神的工作。每次要统计2300多张调查问卷,对23000个数据进行统计,计算,再进行班级横向对比,然后在备课组内进行综向比较。先集中,然后分解到个人。最后让每个老师知道自己的评议情况,每个备课组知道本组教师的评议结果。每个级部了解本级部情况。校长能掌握全校的情况。这次教学评议到目前为止基本数据已经录入和百分比的计算,剩下的工作主要是进行对比运算。学校的阅卷机经常出故障,严重影响教学问卷调查工作的进程。学校如不及时解决,这项工作会使我不堪重负。

  五、完成新校区英语学科重大活动的组织工作。上学期组织了一次英语口语比赛和一次英语单词竞赛。本学期组织我校学生参加了全国中学生英语能力竞赛。在上学期组织英语单词竞赛中,我们组织学生进行了长达四十天单词记忆活动。活动方案细致具体,具有可操作性。竞赛试题质量较高。但最后的竞赛考试组织不够严密,没有进行单人单桌的考试,导致竞赛可信度大打折扣。当然也还有其他方面的影响。但是,整个活动过程对促进学生记忆英语单词应该是有作用的。

  六、做好学校值日工作,坚持守时、守岗。认真撰写值日通报材料,给学生以正面教育。

  此外,本人还参与了每月一次的教学常规检查,参与了成才杯教学艺术大赛。回顾一年来的工作,成绩不多,缺点不少。首先是主动性不强,其次意气用事,不能大胆安排工作。一看到小伍和小袁太忙就不忍心给他们加压。事必恭亲是中华民族的好传统,但是影响了工作效率就不能过于刻板地去遵守。今后要不断加强学习努力,提高工作水平和工作效率。力争把工作做得更好!

个人教师述职报告范文6

  20××年对于我个人来说是接受挑战的一年、充满希望和不断探索的一年,我既感到欣慰又觉得惭愧。欣慰的是我工作在一个团结的充满热情的

  教师群体氛围中,让我感到了大家庭般的温暖;惭愧的是由于自己工作能力有限,为老师们、为这个集体做的事情太少了。

  一、班级管理(班级情况介绍、我班成员介绍)

  我班有38人,其中男孩21人,女孩17人,插入新生7人。经过一学期的教育,孩子们已经适应了集体生活,并且孩子们的交往能力也有所提高。

  做事干练的常老师,主要担任保育工作。对幼儿一切用具进行严格地消毒、每天为幼儿测查体温、督促孩子们勤洗手、勤换衣。能够坚持对体弱儿进行照顾,消毒水及药品分开单独放,随时为活动的幼儿隔汗,使得幼儿身体素质发展很好。生活中我和连老师也离不开常老师对我们的指导。

  我和连老师主要担任教育教学工作,不断学习教育教学理论,保持思想常“新”,并且让每位幼儿开心来园,爱上幼儿园。在“流感”期间,每天做到幼儿实到人数一口清和未到人数一口清,并对未到的幼儿了解原因。坚持交接班制度,详细填写病因追查记录。

  我们三位教师教育一致,互相配合,关系融洽,形成愉快的工作环境,我们的班级氛围,使我班的孩子个性得到自由充分的发展。

  二、保教工作

  1、幼儿生活自理能力提高

  针对本班的情况,我把幼儿的保育工作放在的重要地位,因为我觉得从生活的点滴开始才是最重要的,自理能力方面:我们坚持正面教育,对幼儿以表扬为主,给予鼓励与赞赏,使幼儿体验自己做事的乐趣。

  2、加强体育锻炼,增强幼儿体质。

  户外活动时间,给幼儿创造良好的户外环境,开展形式多样的体育游戏,坚持幼儿进行全面、细致的呵护。

  3、安全教育

  中班的孩子自控能力差,不知道怎么去避开危险,对危险有害的事物缺少经验,结合学期发展目标开展丰富多彩,如:组织的地震演戏:小朋友要听老师的指令,不乱跑,不慌张;消防演戏:怎么样快速逃离教室,听老师指令,用湿毛巾或湿布捂嘴,保护自己等。

  三、教育

  1、环境与幼儿之间的.互动

  环境育人,在布置环境中,我们也注重孩子各方面的能力培养,让我们一起美化生活学习环境,a将他们的爱好贴上墙,发挥孩子的积极性,让幼儿在环境中学到更多的知识;b我们老师大胆想象,给孩子创造了一个奇思妙想的走廊,让孩子看到它能够说出自己的想法或想象,敢于表达。

  2、丰富的区域活动内容

  在添置各区域标志的同时,我们不断添新的教具,并将一些教学内容延伸到区域当中。如:语言区——创设一个故事情景,尝试将语言与动作结合,使幼儿更好的参与和培养兴趣,;益智区——增设的材料,使区域不断丰富和改进,使之成为课堂的教学的延伸。

  四、家长工作

  从孩子发展出发,想家长之所想。每天与家长交流、谈心,及时进行沟通消除误会。给每个孩子找闪光点,及时向家长报告孩子的好消息。碰到有问题需要解决的时候也必须用亲切柔和的态度和家长交谈,做家长的朋友。对工作繁忙的家长主动用电访的形式,让家长及时了解孩子的发展动态。

  发扬“以微笑迎接幼儿和家长,以诚心获得家长的信任与肯定”。让我们一起来努力,相信明天会给你我更多的惊喜!

  请大家多提批评意见,谢谢。

个人教师述职报告范文7

  一年来,我紧密团结在学校党委和领导班子周围,坚持廉洁勤政,率先垂范,认真履行岗位职责,创新开展岗位工作,立足学校后勤保障、安全保卫、综合治理、基建维修、招标采购、艺术教育、教学资源及校产管理等工作,努力做到后勤保障得力、资源保障及时、安全保障到位、游泳及艺术特色更加鲜明,为学校实施差异教育改革营造了优良空间。

  一、加强学习,立德修身,培养高尚的道德情操

  我始终把培养高尚的道德情操作为自己立身和做事的基础,积极参加各项政治学习活动,努力提高自身思想政治素质。

  一年来,我认真阅读《党员干部之友》等刊物,按照相关要求,实施了监督纠正节庆期间不正之风专项工作、监督检查禁止公款购买印制寄送贺年卡等物品、廉政勤政约谈、清退“会员卡”、治理“慵懒散”等工作。在实际工作中,能从严要求自己,在法律法规允许的范围内开展工作,无论做什么工作都能摆正自己同组织、同事业的关系,把实现个人的价值同服从上级领导的安排和开创学校工作新局面、促进学校发展紧密结合起来。

  本年度,是我担任育才学校副校长的第二年,我顾全大局,积极适应,不断加强对后勤、教学资源、安保等工作的深入了解,虚心学习,躬身实践,基本实现了由分管教育教学到分管后勤保障的理想转身。

  二、勤于工作,乐于奉献,模范履行岗位职责

  (一)督办基础建设、维修改造、形象提升、招标采购等项目如期保质完成。本年度,在承办中国教育学会初中教育专业委员会第十七次年会、办学条件标准化建设、小班化教育试点、全市教育现代化学校评估等活动背景下,学校后勤保障工作千头万绪,一年来,累计完成1700余万元资金的实施落实工作。

  一是完成了游泳馆建设项目招标、开工手续办理、主体框架建设,截止目前工程投资近500万元,拨款300万元。

  二是完成了致远楼抗震加固工程、运动场地改造工程、致远楼抗震加固恢复工程竣工结算审计和工程款申请与拨付工作,累计投入资金近三项工程累计投资近640万元。

  三是累计投入资金约144。2万元,完成了一系列小型维修工程:单双杠场地和运动场地围网改造;风雨操场屋面防水、篮球馆三层外窗渗水处理;启智楼室外暖气回水管线更换;原临时食堂改造为体育器材室、仓库(含暖气改造、防盗窗);启智楼讲台拆除及恢复;游泳馆、博雅楼、食堂外墙修缮;博雅楼教室改造(间隔、封窗、开门、拆墙、防盗门定做);学校日常水电气暖讯、家具等设备设施等零星维修等。

  四是累计投入资金约80万元,完成了校园广播系统升级改造、教师计算机采购、标准化考场建设、小班化教学仪器设备购置、电子阅览室建设等招标采购及安装、入账及分发等工作。五是会同相关科室及时完成了校舍、设施及信息化设备的日常维护维修工作。

  (二)会同后勤保障部规范校产管理工作,充分发挥资产效益,保障教育教学需要。

  一是推进废旧资产报废工作,为新购资产打好基础。完成了13余万元的计算机、多媒体讲台等固定资产划拨工作;完成了20余万元多媒体讲台、板台、幼儿园桌凳、塑料方凳等物品的捐赠手续办理和实物交接工作;累计315万元的计算机、校园网、实验仪器、语音室等资产报废手续已上报财政局等待核实审批中。

  二是库存及新购资产管理工作。加强对库存资产管理,清理了各部室库房,对库存物资做好登记,提高资源利用率;加强了对购入物资管理,做到了出入库手续齐全,帐目清晰,帐物相符。

  (三)会同安保部开展综治安保工作,努力打造平安校园。

  按照“六星级平安校园”创建标准,在安全工作中推进细节化落实,实现了创建“平安校园”的目标。11月9日,联合市消防支队举办了主题为“认识火灾,学会逃生”的消防逃生演练;在20xx年全市学校安全工作现场会上,我代表学校作了题为《以家委会进校办公为载体上牢学校安全工作双保险》的典型发言;在市综治办“平安单位”创建工作中,我校被表彰为市“平安单位”;在全市学校安全案例征集活动中,我校3篇案例入选全市优秀案例集,居全市同类学校首位。

  (四)会同教学资源部做好游泳项目品牌化发展工作,提升学校特色品牌影响力。

  一是根据市教育局“一校一品”特色发展规划,制定了《东营市育才学校游泳特色发展项目实施方案》并予以推进实施。

  二是游泳项目特色发展的政策环境越来越好。我校与市一中签订了游泳特长生培养的合作协议,增设了高一游泳训练班,实现了游泳特长生培养12年一贯的衔接,13名游泳特长生全部被市一中录取;我校被正式命名为东营市游泳训练中心。

  三是运动成绩再创新高。本年度,我校游泳队在省级以上各类游泳比赛中,共荣获金牌16枚、银牌17枚、铜牌21枚,其中在8月中旬举行的.山东省中小学体育联赛游泳比赛中,初中组、小学组均获团体总分全省第一名,再次实现了历史性的突破。

  四是教练团队专业水平也得到较大提升。先后有7人次在市级以上体育教师基本功大赛和游泳职业技能比赛中获奖。

  (五)会同学生发展部开展艺术教育活动,推进素质教育深入实施。

  通过开展艺术教育活动,为学生发展个性、培养特长营造了优良空间。在中国教育学会初中教育专业委员会第十七次学术年会素质教育成果展演中,《育才乐章》受到300余名与会代表的广泛好评。拉丁舞《青春炫舞》荣获东营市第四届中小学艺术展演(舞蹈类)中学组一等奖,大合唱《唱脸谱》、《送别》荣获全市中小学合唱节合唱比赛一等奖,小品《摆摊》获戏剧类表演一等奖和最佳创作奖,经典诵读社团的《丰碑》获得全市第一名、全省二等奖的好成绩,并入选东营市功勋人民教师颁奖晚会节目。

  三、严于律己,清正廉洁,公开透明开展工作

  一年来,在严格履行纪检职责的同时,严格执行纪委相关规定,对自己高标准、严要求,一是涉及基建工程、设施设备采购等招标项目,及时邀请纪检组参与监督;二是严格程序、严把质量,杜绝与项目招标、施工人员的工作外联系;三是鉴于工作内容及特点,利用节假日时间到校工作,不计报酬,任劳任怨,为教育教学工作营造了良好空间。

  四、立足讲台,专业发展,争取发挥示范引领作用

  本年度,我担任五年级传统文化课,结合学校自主课堂教学改革,我充分发挥自己作为东营名师、市学科带头人的优势,实施个人课堂建模,构建了“尝试自学—组织交流—重点释疑—补充拓展—评价反馈”的教学流程,使传统文化课成为学生乐学且善学的课堂。

  7月份,我参加并完成了全省中小学教师远程研修;11月份,参加了全市教育管理干部专业发展与能力提升高级研修班并顺利结业;同月,参加了全省素质教育论坛并作典型发言;12月份,被抽选为全市教育现代化学校评估专家参加了教育现代化学校的评估认定。

  五、三省吾身,迎难而进,提高自身综合素质

  在取得工作成绩的同时,我也深深地感受到自己的不足:

  一是要进一步提高对于当前分管工作的专业性学习,提高岗位履职能力,避免工作盲目性。

  二是要进一步增强学习积极性,提高专业理论素养,避免以干代学的现象。

  三是争取管理与业务两不误,避免专业发展出现断层。

  在今后的工作中,我将胸怀梦想,激情工作,脚踏实地,再创佳绩。

个人教师述职报告范文8

  时光飞逝,转眼间来北园已是第二个学年了!回顾这一学年,充满了欢声笑语,也让我收获颇多!现简单的总结下这一学年来我所做的工作。

  一、做好教育教学工作

  信息技术教学注重的是学生的信息技术素养一般性卫生打扫工作。其实做好机房的卫生工作不仅能维护好电脑设备,更重要的是对自己的一种保护,如果机房卫生差再加上电脑开机工作,这样产生的有害物质会成倍的增加,所以做好机房的卫生工作不仅是为机房设备更好维护也是对自己一种健康的一种保护。

  对于新建的机房总有些情况出现。如刚开始使用时就有些机子出现系统不稳定经常死机,教师机管理控制系统经常出问题,所以我及时联系电脑公司进行处理,上个学期机房系统重装过两次,学生机检修3次。

  的形成。平常在教学中注重学生的上机操作能力和创新能力的培养。这个学期我组织了五年级的电子报刊制作比赛。评比出了“汉输入之星”和“报刊制作高手”来鼓励培养学生的操作能力和创新能力。

  二、做好机房维护管理工作

  对于机房的维护管理工作也是主要抓卫生管理。所以每周一来校时和周五放学后都会对机房进行一次全面的卫生打扫工作,平时进行拖地的。

  三、辅助学校做好各项活动的准备工作

  活动的开展对于学校来说是非常的重要,这个学年来我尽我所能的辅助学校做好活动的各项准备工作,如:读书节展示、六一儿童节,教师节,元旦晚会等活动的音响布置及音乐播放工作。调音室的各种设备都是电子设备,惧怕灰尘。所以平时注重调音室的卫生打扫工作。我在每次活动后都会对调音室进行打扫来减少灰尘对调音设备的`影响损害。对各种设备加以措施给以一定保护,如及时取出话筒里的电池,把设备恢复初始状态等。虽然这些工作是微不足道,但能为使活动成功开展而做些事情,我感到很高兴这也是我应该做的。

  但在管理过程中也存在一些问题,如报告厅如何使用,在什么情况下允许去使用等情况。

  四、做好学校网站管理工作

  及时更新网站新闻做好网站的维护工作,并在区教育局网站上发表多篇新闻。本学年我校网站获得全国中小学二等奖。

  五、正视自身不足 努力提高自己

  一个学年过去了,虽说这个学年的工作是繁忙的,但回过头来,在这一年中让我学习到了许多东西,也发现了自己身上的一些不足之处。

  做事拖拉。往往有些事情要等到最后几天才匆匆忙忙的赶出来。

  缺乏学习、钻研心态。不尚于主动的去学习。

  不善于言语。往往有些事情因为自己表达不好,而造成不必要的误会。

  面对这些不足,我将会努力的去克服,使自己成长起来。

  一学年过去了,面对今后的工作,我将会更加努力的去耕耘,努力提高自己的教育教学水平、努力服务与学校的日常工作、教师的教学工作,发挥信息技术教师应有的作用。

个人教师述职报告范文9

  初到奥园,就被这所学校所吸引。干净整洁的校舍及操场、热情主动的领导跟同事,使我很快的融入了这个大家庭当中。本学期我负责给二年级的六个班带体育课,怀着对孩子们的喜爱跟我对体育事业的热情我全身心的投入进去。

  在“奥园”工作,我找到了不一样的我。仿佛重新找到了刚毕业时候的感觉。每天忙忙碌碌,早出晚归为教学跟领导所分配的任务而努力着。重新学习、不断充实自己。从以前的传统式教育模式到现在的高效课堂“五步三查”,我也跟一个刚入学的新生一样再学习探索着。我喜欢这个学校,到处都散发着新鲜的空气。

  教师队伍的年轻化、教学理念的先进化、教学水平的高效化、教育模式的国际化都深深的吸引着我。

  从开学到现在我每天都在感受着不一样的新鲜,刚开学的时候我迎来了又一波新的孩子们,跟组长商讨后我制定了新的教学计划,开始备课写教案。然后慢慢的跟各个班主任熟悉了解他们班的孩子们,就这样紧张有序的开始了我在“奥园”本学期的教育教学工作。

  在教学中认真贯彻新课程标准,规范教学常规;坚持二次备课,超前备课,课后反思;课堂上充分调动学生的.积极性,激发学生的学习情绪,合理运用教学手段,以学生为主体、教师为主导,精讲多练为主线,探究式学习方式,创设教学情境,进行心理拓展的练习,提高四十分钟的课堂质量。课上对学生的学习情况进行有效的即时性的评价。通过及时反馈的形式,培养学生良好的学习习惯,体现以学生为主体的教学风范。各方面都能以学校工作为重,踏踏实实的上好每一节体育课。每周积极参加教研组活动,认真完成教案和教学日志。正常、有序的组织实施阳光体育和兴趣活动课程,并仔细填写兴趣活动手册。积极进行组内、组外听课,进行评课。向其他学科的老师学习,向同科老教师学习,教学方法,教学态度,引导学生学习的能力。充分做好体育教学的汇报工作,给领导一个满意的汇报。

  九月份,工作重心在学生课堂常规的培养和身体素质的恢复阶段,并顺利完成广播体操“希望风帆”和中华长拳的学习和错误动作纠正。

  十月份,我们体育组完成了全校学生的体质测试工作并协助音乐教师完成小学部“颂扬”合唱比赛。

  十一月份,期中考试期间顺利完成监考和阅卷任务,考试工作顺利有序的完成。同时完成“科技艺术节”相关准备工作。完成个人公开课并积极参与组内的公开课的听课及评课。本月至今,跟组内其他成员有序组织冬季跑操,协助王刚老师完成了本学期的小跳绳验收工作。现阶段的任务,就是尽全力做好期末的测试和总结工作。与此同时我也发现了本学期在工作当中的几点不足:由于是今年新来的教师,对学生的了解程度还是不够,导致在教育教学当中出现了部分问题。还有就是对高效课堂的理解跟运用不够,希望在今后的日子里能够积极改进方法,跟学生一起进步!更好的提高自己、充实自己,积极的投身到“奥园”的教育教学当中。

  在课程改革推进的今天,社会对教师的素质要求更高。在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析和研究好教材、课程标准,因材施教,争取学校领导、同事的支持,创造性地搞好体育课的教学,使我们的工作有所开拓,有所进取。更加严格要求自己,努力工作,开拓进取,为“奥园”美好的明天奉献自己的力量。

个人教师述职报告范文10

  光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来,我们班全体师生在学校校长的大力支持和直接和领导下,在各科任老师的积极配合下,较好地完成了教育教学工作任务,取得了一定的成绩,现将具体工作汇报如下:

  一、激发学生学习兴趣,提高学生语文素养

  语文是一门充满思想、充满人文精神、充满智慧的学科。在新课改的大背景中,学生的自主学习,培养学生的创新能力,已成为教师关注的热点,讨论、交流、探究等学习方式已成为课堂的主流。我在语文课堂教学中,力求做到让学生变得鲜活,让学生学得兴致盎然,使学生在语文学习中享受学习的乐趣,从而发展学生的语文素养。

  (一)注意新课导入新颖。

  兴趣是最好的老师。在教学中,我十分注重培养和激发学生的学习兴趣。譬如,在导入新课,让学生一上课就能置身于一种轻松和谐的环境氛围中,而又不知不觉地学语文。我们要根据不同的课型,设计不同的导入方式。可以用多媒体展示课文的'画面让学生进入情景;也可用讲述故事的方式导入,采用激发兴趣、设计悬念引发设计,比起简单的讲述更能激发学生的灵性,开启学生学习之门。

  (二)培养积极探究习惯,发展求异思维能力。

  在语文教学中,阅读者对语言意义、语言情感、语言技巧的感悟,在很大程度上与学生的生活经历、知识积累、认识能力、理解水平有关。为此,在语文教学中,构建语义的理解、体会,要引导学生仁者见仁,智者见智,大胆,各抒己见。在思考辩论中,教师穿针引线,巧妙点拨,以促进学生在激烈的争辩中,在思维的碰撞中,得到语言的升华和灵性的开发。

  教师应因势利导,让学生对问题充分思考后,学生根据已有的经验,知识的积累等发表不同的见解,对有分歧的问题进行辩论。通过辩论,让学生进一步认识了自然,懂得了知识无穷的,再博学的人也会有所不知,体会学习是无止境的道理。

  这样的课,课堂气氛很活跃,其间,开放的课堂教学给了学生更多的自主学习空间,教师也毫不吝惜地让学生去思考,争辩,真正让学生在学习中体验到了自我价值。这一环节的设计,充分让学生表述自己对课文的理解和感悟,使学生理解和表达,输入和输出相辅相成,真正为学生的学习提供了广阔的舞台。

  二、重视朗读品评感悟,让课堂教学活起来

  初中语文课本中的每一篇课文都是文质兼美的佳作,其语境描述的美妙,语言运用的精妙,思想表达的深邃,见解阐述的独到,都是引导学生感悟的重要内容。而由于课堂教学时间的有限,课文中的精彩之处没有可能引导学生一一感悟。为了使这些精彩给学生留下整体印象,我们可以在阅读中抓重点,引导学生对语言文字反复诵读,以悟出语言丰富的形象内涵,意义内涵,情感内涵。同时,让学生在感悟的基础上,引导学生居高临下地对课文进行品评,在品评中深化理解,升华认识,填补空白。

  三、注重课内外结合

  美国的一位教育家指出:课堂的外延与课外的外延相等。以课堂学习为核心,能动地向学生的学校生活、家庭生活、社会生活等各个生活领域自然延伸和拓展,使课堂训练与课外行为训练形成有序、有趣、有力、有效的结合,取得语文教学的整体效益。

  在课程改革实践中,我们已把语文教学的触角伸向了广阔的天地。通过收集与阅读,为深入理解课文内容奠定了基础。其次,重视丰富多彩的语文实践活动。此外,注意学科间的整合。让学生从不同角度,采用不同的途径获得知识,培养能力。

个人教师述职报告范文11

  为了让自己跟上新课程改革,为了让自己的教学能力有新的突破,我参加了瑞安市第七届小学数学骨干教师培训,认真学习教育教学理论、积极参加各类学科业务培训活动,反思自己的教学理念,教学方式和教学方法。并且把自己感悟的方面写成论文供同事共享,如20xx年的教育教学论文都获市教育教学论文三等奖。

  十几年来我一直担任班主任工作,班主任是班级的组织者、领导者,是班集体的领头人。作为一名班主任,我能认真履行班主任工作职责、注意研究学生、观察学生,常和学生谈话、交心,开展有意义的班队活动,坚持正面教育,耐心引导,肯定他们的成绩,爱护他们的自尊心,鼓励他们继续努力,尽量满足他们的合理要求,帮助他们解决困难,把一腔爱心化作滋滋春雨,浇灌孩子们稚嫩的.心田。

  每当我接受一个新班级时,我总是先比较详细地了解每个学生的家庭情况和他们的学习基础、智力发展、兴趣爱好、性格特点;有什么脾气,发脾气后家长采取什么办法等,以便帮助他们解决困难和进行有的放矢的教育。在学校里发生的情况及时与家长联系,争取家长的协助、共同教育好孩子。对班级里表现不好的学生,我没有歧视、疏远他们,而是正面教育,让他们分清是非,认识到自己的缺点;亲近他们,关心他们,有进步就及时表扬,让他们树立自信心。我真诚地爱护学生、关心学生,学生就会更加热爱我、敬重我,这种互爱促进班集体成为一个和谐、融洽的大家庭。因此,我在20xx年度、20xx年度都被评为校级先进班主任,我写的德育论文市德育论文三等奖。

  人们常说:教师是太阳底下最光辉的职业,我热爱我的教育事业;今生为人师,我无怨无悔,我愿为祖国的教育事业奉献自己毕生的精力。

个人教师述职报告范文12

  本学年度,在各位领导和老师的关心支持和帮助下,顺利完成学校、系部布置的各项任务。教育教学方面,主要担任xx级电商对口班《财政与税务基础》课程教学工作;行政工作方面,担任系部副主任工作,主要负责实训室管理及大赛管理工作。下面我把本学年度的工作总结如下:

  一、实训室管理工作

  1、规范实训室、机房管理工作。设置专岗管理,明确岗位职责,加强安全意识教育,尽力做好实训室、机房日常设备维护工作,保证日常教学需要;通过定期和不定期检查来监督设备使用情况、实训室管理情况和固定资产变动情况,辅助固定资产分管领导做好实训室固定资产管理工作。

  2、班班通设备常规管理。对班班通采取规范化管理,与班主任签订使用、保管协议,负责联系实训处对班班通进行日常管理、维护和报修,提高报销的时效性,保证各班级正常教学。 3、做好实训室设备、实训耗材申报与采购工作。负责协调实训设备、实训耗材购供货与安装调试工作,配合实训处、财务处做好采购项目验收、报销、固定资产入账等手续。

  3、实训室设备日常维护和保养。为了提高电动叉车等设备的使用效率和使用寿命,在实训处积极推动下,通过招标,由专业公司进行一年四次定期设备维护,根据协议,落实定期维护和保养,对叉车进行年审,消除安全隐患,保证实训教学。

  4、逐步落实质量提升工程建设项目xx年秋学期、xx年春学期度建设进度。通过项目的实施,根据财政资金和学校自己安排计划,申报两个专业实训基地设备、耗材,在物流服务与管理专业实训设备老化,电子商务专业实训室缺乏的情况下,保证实训课程的教学和大赛集训及赛点工作正常进行。

  二、技能大赛管理工作

  1、技能竞赛月暨校赛,训练、竞赛。技能竞赛月暨校赛训练、集训与专业社团活动相衔接,“技能竞赛月“活动分为专业社团活动阶段和专业社团考核(含市赛选拔)阶段。专业社团开设现代物流综合作业、物流运输作业、物流叉车技能、物流单证、电子商务运营和店运营等六个项目,参加专业社团学生以我部物流服务与管理专业、电子商务专业为主,参与学生合计xx0人,参与率近x%。“技能竞赛月”丰富了学生课外活动,各专业学生专业技能得到系统培养和提高,同时,为大赛集训做好人才储备。

  2、技能竞赛。根据实训处及系部的工作安排,通过各项目组组长和辅导老师的共同努力,做好市赛、省赛竞赛规程的制定,做好市赛、省赛赛点工作。做好各级大赛集训计划,加强过程监督;根据技能竞赛的需要,申报、采购所需耗材;通过召开每个竞赛周期的教练组会议及大赛选手会议,提高各项目组的安全意识;通过各大赛赛项指导教师的付出,取得较好成绩(电子商务专业市赛一等奖、省赛二等奖;物流服务与管理专业省赛两个一等奖、三个二等奖,其中现代物流综合赛项荣获国赛一等奖)。

  三、教学工作

  教学工作方面,深入细致的备好每一节课,认真上好每一节课。针对对口班专业课备课和高职班专业课的各自特点,认真研究教材,力求准确把握重点,难点,不断归纳总结,努力提高教育教学水平。

  四、工作中存在问题和不足

  在顺利完成学校、系部布置的各项任务的同时,还存在很多不足。在管理经验上缺乏,管理手段单一,有待进一步完善和提高;与同事沟通不够,造成工作效率不高;工作中还存在着诸如前瞻性不够,细节管理等问题;同时,在教育教学方面,作为青年教师,还存在着理论水平不高,教学手段缺乏。总之,不足之处请各位领导及老师批评指正,我一定再接再厉,努力工作,力争做一名合格的教师,在工作中不断提高自己。

  教师年度个人述职报告篇成为一名受人敬仰的人民教师一直以来都是我的梦想。有幸进入xxxx学校工作,既能继续钻研我大学专业领域的知识,又能实现我做老师的梦想,可以说,在我来之前我就已经非常喜欢这个工作了。

  来到xxxx学校后,各位领导和老师都对我非常照顾,不管是工作上还是生活上,都面面俱到,让我感动的同时也让我感受到了一种归属感。我在这里向各位领导和老师表示我最诚挚的感谢。

  转眼间,我在xxxx学校已经工作半年了。下面是对我半年来工作的总结:

  思,意识到自己有很多不足。在正式上课之前,我丝毫不敢懈怠,利用所能利用的时间积极备课,充分准备,充实上课内容。一有机会,我就会和有着丰富教学经验的领导、老师交流,向他们取经,不断改进自己的教学方式,完善上课内容。同时,我积极与学生互动和交流,主动引导他们进行探索性学习,培养他们主动思考和分析问题的.能力,锻炼他们的表达能力和胆量。我结合新闻时事和典型案例进行教学,激发学生学习兴趣的同时,帮助学生掌握课程知识重难点。对于理解知识有困难的同学,我积极进行课下答疑,给予充分指导。课程结束时,我让学生匿名给我写意见和建议,我仔细阅读每个学生的意见和建议,认真了解学生所想。学生纷纷表示非常喜欢我教授的课程,但同时他们也向我提出了很多建议,帮助我发现了教学中存在的其他问题。我自己思索和寻找改进的办法的同时,也向各位领导、老师讨教了解决办法,努力使自己的教学能力不断提高。

  在工作之余,我还注意全方位提升自身的能力,我积极参加学校组织的教师培训,学习上课的技巧和方法,进行普通话培训,提升自己的表达能力等。学术方面,我积极向经验丰富的领导、老师学习,学习他们如何做学术、如何写xx,不断探索适合自己的科研方法。

  总结这半年来的思想、工作和学习情况,有成绩也有不足,希望在新的一年里更加努力,在各方面取得更大进步。 20xx年12月

个人教师述职报告范文13

  现任幼儿园教师。在3年的幼教生涯中,我热爱幼教事业,忠诚党的教育事业,爱岗敬业,始终坚持“一切为了孩子,为了孩子的一切”理念,坚持素质教育,积极参加各种比赛活动,努力提升自己战斗能力各方面的能力。严格要求自己,认真履行教师职责,圆满完成中班、毕业班各教学领域的教学工作任务及其他担任管理工作。现我将这三年多以来从事幼教工作情况总结如下:20xx年4月,我来到了洲村私立学校实习,由于以前生产的党务工作类型都是做生产的,对于刚接触幼教行业是一种很大的挑战,但这并没有让我泄气,相反让我更加勤奋努力、更懂得珍惜愈这份神圣的职业。在带班的时间里我恪尽职守,不讲条件,任劳任怨,不懂就问,很快熟悉了班级的所有工作,能独立组织幼儿进行各种活动,工作效率高,结果,三个月后我做了班主任。或许这时候我更加真的自己的能力,对自己充满了斗志,让我在以后的工作中打下了良好的基础。两年内我先后担任了大班级级长和艺教。

  在担任中班的组织工作中,我针对“4~5岁幼儿较活泼”的年龄特点,从班纪律常规入手,定制班级行政管理方案,让幼儿在一日的生活中秩序、有计划、有纪律地进行。中班幼儿学习态度较抽象,我认真备好每节课,在组织教学过程中会,广泛调动幼儿思维能力和想象灵活性。并且每周给他们讲故事,因为幼儿可以从故事中可以学到很多品性做人的道理。不同中老年的幼儿孩童有不同的发展特点,大大班的幼儿处于幼儿时期发展的最高阶段,又处于小学前准备的阶段,强劲增长随着年龄的高增长和心理各个方面的发展,大班幼儿不再满足于追随、服从,而是有了自己的想法和上进心,针对这个特点,在生活方面我都放手让孩子尝试自己去做,培养孩子养成独立的习惯。教学方面,“幼小衔接”课程内容较丰富,我刻苦钻研,各科教材、教具准备充分,能认真上为好每一节课,课堂上我非常积极让幼儿思考、自由探索,组织语言,引导幼儿大胆、积极回答问题,且教学时能面向全体,特别留意易分散注意力的幼儿,对于这些幼儿我通常让他坐在我躺最近的位置方便提醒他注意集中,经过我的耐心教育大部分幼儿都能够纠正这个恶习。同时教学活动中应坚持多操作,多讨论的原则,我经常对经常个别能力差的幼儿进行补习,绝不忽视任何一个幼儿,一视同仁。我从不觉得班上有那位哪位幼儿比较笨,只要你尊重人权用平等的目光急著对待,你会发现每个孩子都有他的`其优点,我们教师要做做的是培养他们优点,引导他们大胆个股表现自己。

  萨温齐在任职大班级级长的工作中,我积极切实落实幼儿园管理制度,带领教师们要以身作则、为人师表,注重个人素质修养,对孩子有爱心,坚持素质教育,不能大声拆骂或体罚幼儿,做好德育工作。在提升教师工作能力方面,我特别倚重新教师的培养,对于新手我都会与她们详细的初学者讲解幼儿园的规章制度、班级管理、教学方法等各方面的知识。让她们尽快接手一切组织工作。在我们的领导之下这些新教师都能积极的投入,能融入我们的科研工作安排安排之中,顺利完成每一项其他工作。在担任艺教教育工作中,我不畏坚苦,认真排练每一届的幼儿“六一”文艺汇演节目,正所谓“台上三分钟,台下十年功,”一个锻炼舞蹈除了动作的训练之外,我们还要权衡舞蹈服装、道具、音乐等各种准备,为的就是还给孩子一个快乐赠予的、完整的、有意义的六一。功夫不负有心人,不错在每一届的幼儿声乐比赛中我们都获得了不错的成绩,去年还获得了南海区“辅导老师”奖。

  正所谓“家园共育是幼儿园素质教育的基本,”在潜心搞好幼儿教育的基础上,我注重把幼儿园与家园教育有机结合起来,通过短信平台、家园联系栏、联系手册、召开家长会等方式,与家长沟通,向家长介绍幼儿内部信息,解决家长在幼儿教育中的困惑,及时向家长汇报孩子在幼儿园的妈妈学习情况和发展壮大情况,做到幼儿园素质教育与家庭教育的同步性,使孩子在多方面均小孩得到很大的进步。

  随着时代的发展和教学的要求,我们必须面向未来,不断进取,在搞好教学工作的同时,我努力大幅提升自己业务素质,由于我的努力加上幼儿园对我工作的,三年来,我多次安排外出学习和参赛,如参加了南海区幼儿少见韸事故的预防和急救处理、入园、入学查验预防接种证工作细则学习班,共6个学时。“全国评优教师精品示范课教员汇展(广东专场),”共8个课时。20xx年参加里水镇青年教师教学反思和教案分别获得二、三等奖,20xx、20xx年度分别获得“六一文艺汇演”幼儿舞蹈比赛“教师辅导奖”,20xx年度青年教师艺术教学基本功足球比赛、20xx年度青年教师健康教学基本功反思也选到区里参赛,今年还荣获南海区“优秀教师”的荣誉称号。虽然自己在这三年里取得了同样的成绩,但我知道离成功还很远,我会非常积极学习幼教理念,继续努力丰富自己在幼教、德育、教学方面的知识,为国家的栋梁、为自己,我必须向前进!

个人教师述职报告范文14

  我名叫吴雄,19xx年4月出生于四川隆昌县。19xx年7月我毕业于重庆师专政史系政史专业,作为系上的优秀毕业生,被推荐并分配到仙城中学任教。19xx年4月报考华南师大政治教育专业(本科)自学考试,20xx年12月获得毕业证书。19xx年8月经潮阳市职改办初次认定专业技术资格评审委员会评审通过,具备中学二级教师职务任职资格,至今五周年,现申报政治学科中学一级教师资格。下面我将任中学二级教师职务资格以来的情况如实报告,请审核。

  任现职以来,我拥护党的教育方针,忠诚于党的教育事业,坚守岗位,立足本职,服从上级安排,认真完成各项任务。我始终遵循教师职业道德规范,遵纪守法,爱岗乐业,热爱学校,依法执教。20xx年3月我参加潮阳市教师学习教育法律法规竞赛,20xx年5月参加仙城镇教育法律法规和职业道德知识竞赛,均获得二等奖。通过竞赛和学习,我的工作热情不断提高,更执着于教师这一光辉的职业,更加勤奋的工作。

  思想政治课是教给学生发现问题、分析问题和解决问题的方法的学科这就是我对政治学科的理解。我尽可能以浅显易懂的语言向学生传递信息和知识,将枯燥的政治课本知识转化为生动的课堂语言,努力培养学生的逻辑思维能力和理性思维能力:“授之以鱼,不如授之以渔”也。我深入浅出、活泼幽默的授课风格受到了学生的。任现职以来,我每学期任初三级四个班政治课,每周12节课,教学成绩十分突出,我所任教的班级连续五年保持了全市统考及中考平均分的全镇第一名,合格率保持在80%以上,优秀率约为30%左右,受到了镇教育组的通报表扬。我所任教的学生刘佐梁、刘慈华等人考上了金山中学;赵端标、刘谨英、贝朝雄等数十名同学考上了潮阳师范或潮阳一中;赵庄豪、庄健秀、詹宏源等上百名同学考上了潮阳二中。张毓珍、刘哲尊、周昭雄等学生已从潮阳师范学校毕业任教于本镇,为我市的教育作出了相当大的贡献。

  此外,我不断参加各级各类的教研活动。20xx年11月和20xx年11参加学校组织的公开课评比,20xx年3月、20xx年4月以及20xx年12月参加镇教办组织的优质课评比均获得一等奖。同时,我利用课余时间总结教学心得,所写论文《政治教学中如何化难为易》、《三步走政治复习方法之我见》、《活用思想政治课的基本方法和基本原则》分别发表在《仙城中学教育教学论文集》第一、二、三辑上。其中,《活用思想政治课的基本方法和基本原则》作为我此次申报中教一级的参评论文获得“良好”,并且在今年7月镇教育组组织的论文宣读会议上进行宣读,获得一致好评。今年 6月我所写的教学论文《润物细无声谈政治教学中的爱国主义教育》在镇年度论文评比中获一等奖。通过听、评、讲、写、学,我的教学教研水平不断提高。

  由于表现突出,19xx年起我任学校政史教研组组长,20xx年起任初三年级组长。20xx年10月,我被镇教育办委任为镇政治学科带头人及政治中心教研组组长。在我的`带领下,我镇政治教研组紧紧把握了教改方向,密切关注“新课程”发展动态,组织召开教学教研商讨会,如参加20xx年10月在陈店中学、20xx年10月在峡山中学举行的潮阳市优质观摩课,20xx年8月参加了汕头市教育局主办的“新课程通识”培训、20xx年5月潮阳实验学校“教学交流活动周”等活动,竭力提升我镇的教学教研水平。实践表明:我完全能胜任中学政治科的教学工作。

  在承担政治教学同时,我一直担任初三级班主任。作为班主任,我的基本理念是:平等是基础,真诚为核心,关爱作桥梁。正因为我尊重了每位学生天赋的平等权,学生也尊重我,班主任工作便很容易开展了,所谓“亲其师、信其道”也。我在班主任工作中切实做到:加强学生思想品德教育,提高学生素质;加强纪律教育,实行目标管理;端正学生态度,努力提高学习效率;培养集体主义精神,优化班风学风……我更把“培优转差”作为中心任务,根据学生特点和实际出发,因材施教,既注重优秀生的培养,也注意中间状态学生的拔高,更狠抓后进生的转化教育。我采取新的班级管理模式,调动了学生的积极性,形成了良好的班风学风,取得了富有成效的效果。我所任班主任的班级中涌现了如王贤玲、罗文权等一批汕头市三好学生,赵宪科、詹伟豪等一批汕头市优干;林扬生、张世亮、冯浩标等获得了“进步奖”;我所任班主任的班级,获得了“先进集体”、“文明班级”、“好人好事标兵班”等荣誉称号。正因如此,19xx、20xx年我获得校“优秀班主任”称号,20xx年、20xx年获得镇“优秀班主任”,20xx年获得镇“先进教育工”荣誉称号。

  为提高自己的教育管理的理论水平,我不断归纳我班主任工作的心得体会,写了《没有不合格的学生》、《班级管理的核心爱与真诚》、《改进班级管理培养学生社会交往素质》等教育论文,获各方好评。

  作为一名教了八年初三政治学科和做了八年班主任的教师,我从不吝啬自己的所得,总是主动与其他教师交流,畅谈教育教学的得与失。20xx年及20xx年9月,由镇教办组织我向分配到我镇新教师开设讲座《义务教育阶段德育的重要性》;20xx年5月在全镇班主任工作交流会上,我向青年班主任介绍我的管理经验。作为镇政治学科带头人和政治中心教研组组长,我每年至少向全镇政史教师开设一堂示范课;每学期不定期地组织举行各类教学教研活动,如政治教师基本功评比、中考备考活动、学习新课程标准、研究课改方向等等。20xx年及20xx年4月,由学校政教处和团支部组织(20xx年我开始任校团支部书记),我向初二年级学生及教师作了名为《踏好人生每一步》的讲座,为激励学生向学、矫正青年教师中存在的不良风气、稳定学校秩序起了重要作用。在我的指导下,我校赵晓珊、张毓珍、周芹华等青年教师在我镇性优质课评比中分别获得了二等奖和三等奖的优异成绩。我在尽到对青年教师传、帮、带职责的同时,也提高了自己的业务水平和业务能力。 2下一页

  任现职五年来,我站在教育战线最前沿,兢兢业业、尽职尽责,教学上积极进取,不断学习和充实自己;班主任工作中不断探索,走出了一条独特的新路,效果显著,得到了学生、家长、各级领导及同事的赞赏和认可。正是由于各方面表现突出,在20xx-20xx、20xx-20xx学年年度考核中被评定为“优秀”。我可以骄傲地说:我对我地教育教学水平的提高、人民群众素质的增强、思想的解放作出了自己贡献。作为一名外省籍教师,我已经和正在并将继续把我的青春年华、我的热血和汗水交付给这片热土,我期待着这片热土能有翻天覆地的变化,我愿意为她未来的巨变贡献我全部的力量!现在,我向上级申报中学政治一级教师职务任职资格,请上级审核我的报告!

  谢谢!

  报告人:吴 雄

  二0xx年七月

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