新组长就职演讲稿

时间:2023-06-06 13:37:52 演讲与口才 我要投稿
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新组长就职演讲稿

  演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。随着社会不断地进步,演讲稿的使用越来越广泛,如何写一份恰当的演讲稿呢?下面是小编收集整理的新组长就职演讲稿,欢迎大家分享。

新组长就职演讲稿

新组长就职演讲稿1

尊敬的各位领导:

  今天我十分荣幸地代表优秀班组在这里做表态发言,班组长表态发言。

  首先我谨代表储运车间班,向和我们一样,获得优秀班组荣耀称号的所有班组表示祝贺,向关心支持班组建设,指导我们不断成长的各级领导各考核部门,表示衷心的感谢!

  我们能被评为优秀班组,首先感谢厂党政为我们搭建了班组建设的舞台,全厂上下高度重视班组建设,认真规划部署和推进班组建设,使我们工作有目标行动有步奏落实有水准实干得实惠,这是我们在班组建设工作中取得成绩的`先决条件。

  我们能成为优秀班组,还要感谢考核部门的严格要求。正如易经所言:求其上得其中,求其中得其下。如果没有考核部门坚持经常的催促坚持标准的考核不厌其烦的指导,我们就不可能在工作中不断前进。

  通过实施班组绩效考核,进一步夯实了班组工作的根底,提高了班组工作的质量和效果,作为班组长,我们在实践中切身感到班组绩效考核是实现班组工作目标化管理的有效途径,是搞好班组建设的有力抓手,是提高职工队伍综合素质和班组战斗力的必由之路。

  作为优秀班组,我们深知名次和荣誉不是永恒不变的,经过一个季度的运行,全厂上下已经形成了“比学赶超〞的气氛和热潮,稍稍松劲,就会被远远甩在后面。在今后的工作中,我们决心做到:

  一是认真学习班组建设的理论知识,尤其是认真学习厂长指定我们班组长学习的几本书,在知识上及时充电,用理论指导实践。

  二是要注意调动发挥集体的智慧和力量,按照“三零五力〞的要求和标准,共同搞好班组建设。

  三是虚心学习兄弟车间班组的好经验好做法,虚怀假设谷戒骄戒躁见贤思齐取长补短,通过及时的交流,实现互相借鉴均衡开展和整体推进。

  同志们,我厂加强班组建设,实施和大力推进班组绩效考核,为我们实现个人与企业同步开展提供了广阔的空间,让我们保持荣誉发扬成绩,不断创新班组建设工作的思路和方法,在厂党政的正确领导下,通过全员共同努力,让我厂班组建设不断迈上新的台阶。

新组长就职演讲稿2

尊敬的校领导老师们:

  大家好!

  我是一年级组组长xxx。今天能站在这里,是大家给了我信任给了我时机也给了我力量。我为能工作在八五八农场子弟校,工作在这样一个团结和谐向上的团队里感到非常的荣幸。在这里,我向所有支持和信任我的领导老师表示衷心的感谢!

  在感到荣幸的同时,我更感到一种压力。对于我,这个学期是一个新的起点,我将面对的是全新的人教课标版的教材,面对的是不谙世事刚入学的一年级学生,为了不辜负那些天真无邪渴望求知孩子们,为了那些和我们一样望子成龙的"家长们,我在本学年工作中将做以下的努力:

  一、加强自身学习

  不断学习的就是对自己更好的充电,给自己今后的教育教学工作的创新和开展,创造良好的条件。为此,在今后的工作中,我会珍惜利用一切可以利用的学习时间和时机,进行业务理论学习,以不断充实自己,提高教育教研水平。经常写学习心得体会和教学反思,把自己学习的先进教学理论,教学方法,应用到课堂教学实践中。

  二、完善课堂教学

  教师只有立足课堂教学,才能真正找到属于自己的位置。因此我会把教导处对语文教学的要求作为切入点,确保教学质量。在备课授课作业考试等各环节上,总结分析自已在过去的教学常规中的成功经验和薄弱环节,寻找与一年级孩子特点相符合的方式方法,有重点和针对性地予以发扬和补救。低年级学生自制能力差,注意力不集中,考虑不同层次学生的不同开展需要,我会有的放矢开展丰富多彩形式多样的课堂教学策略,激发学生的学习兴趣,集中学生的注意力,使学生尽快适应课堂学习环境。更好的做到全面关注于每一个孩子的开展。

  三、重视学生行为养成

  记得有句印度谚语“播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。〞可见好的习惯,可使人终身受益。但学生良好的'思想行为不是一朝一夕养成的,而是通过每一件事,每一项活动,每一节课,长期熏陶才能形成。因此,我会着重抓日常行为标准的养成教育。以课堂生活为主体,以常规训练为主线,加强了对学生课堂纪律学习礼貌卫生和劳动等几方面的教育。培养学生

  对学习,对生活的责任感和自强自理自立的能力,让良好习惯来影响学生的形成优秀的品质。

  四、履行年级组长工作职责

  作为一名年级组长,我知道,只有创造出和谐的组内工作气氛,才能够高效率

  高标准地做好组内教学工作。我会注意自己的角色,经常进行换位思考。和同组同事在思想上互相帮助,业务上互相学习,工作上互相配合,人格上互相尊重,形成良好的教育群体,共同研究学生现状研究教学规律,稳定质量。齐心协力,完成我们组的教育教学任务。并积极配合学校各部门,落实学校的工作方案和各项规章制度。

  总之,在工作中,我会把学校交给我的每一项任务,都当成一个让我历练,让我成熟的过程去经历,在这个过程中我将凝聚智慧情感观念精神和勇气去努力,我不在乎结果,只想让努力成为一种习惯。

  当然我知道,我前方的路并不平坦,会有着这样那样的不如意。尽管如此,我还是愿意倾我所有,尽我所能,为学校的教育教学献上自己微薄的力量。我相信,有付出就会有收获。

  最后,我要说的是:我将铭记今天,铭记你们的支持,铭记你们的掌声。

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