演讲作文

时间:2023-06-06 12:46:15 演讲与口才 我要投稿

关于演讲作文集锦九篇

  在平凡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的演讲作文9篇,希望对大家有所帮助。

关于演讲作文集锦九篇

演讲作文 篇1

  萦绕着西湖淡淡的水气,迎着浓郁而稳厚的秋风,在金秋九月,我踏入西湖一中的大门,迎来了我崭新而又充满新奇的高中生活。

  转眼间,我在西湖一中已经渡过了一个半学期,是啊!在这所美丽的校园里,我已学习了将近一个春秋了,而关于在西湖的学习生活,总是让我感受很多,受益匪浅。

  清晨,伴着刚刚露头的太阳以及薄如丝绸的阳光。学校里已有了阵阵清脆的朗读声,同学们在用心地,专一地读着。大家神情专注,自然。“一年之计在于春,一日之计在于晨”我也就是在这样的氛围 中,积累了很多的古诗词,也背下了很多的单词,也让我不断进步以及提高。

  而在课堂上,老师的讲课生动有趣而且富有感情,老师认真负责的态度也让我们很是感动,老师的淳淳教导,老师的细言咛语,好似一涓清流,淌入我们的心灵深处,给人以振奋向上的力量。我想,将 来无论如何,老师的教诲和指导一定会铭记于我的心中。而在课下,老师们亦师亦友,和我们相处得很融洽。而我们有不清楚或不懂的问题老师也给细心解答。而我们在豁然开朗的'同时,老师又对知识 进行引申和拓展,让我们的水平“更上一层楼”。

  其实,西湖一中的书院式学习,小班化教学,让我们学习不仅更方便,也让我们和老师的关系更进了一步,也正是这样,我们也不懈前进的动力和学习兴趣。

  中午吃饭时,在食堂里,无论是在排除等饭,也无论是在吃饭时,总会有很多同学拿着书看着,他们对于知识的渴求,让我吃惊,也让我敬佩,让我在以后的学习生活中也养成了这样的习惯,知识在于 积累,在于利用平时零碎的时间,从而得到提升。

  而在下午,除了几门主修课程,我们也有心理课、美术课、通技课、信息课以及选修课。丰富多彩的课程,不仅拓宽了我们的视野,也增长了我们的才干和能力。当然,对于我,也更让我有了丰富的课 外知识也让我能在紧张的学习之余得到放松。

  西湖一中的学习是愉悦的,当然更多的也是紧张,每一次的大考、期中考、期本考、月考,都有清晰而又直观的排名,这的确于每个人来说是压力,当然更是动力。一周双测,可以说是西湖的特色,也 正是因为这样,我们才能不断成长,也可以飞得更高。

  我想,无论以后的学习生活有多少酸甜苦辣,又有多少艰辛和苦难,也无论多少泪水,汗水或是血的教训。我终究会在这三年里得以成长,让我以后驻足于西湖一中旁时可以说:那是我曾经拼搏的地方,那也是最美的地方……

演讲作文 篇2

  有一种使命叫责任,有一种付出叫关爱。5月23日,我区教育局举行了“提速增效,创先争优,积极争当学生爱戴人民满意的教师”演讲比赛。这次活动旨在加强教师注重提速增效,创先争优,在全区树立起讲师德,比奉献,学先进,促发展,积极争当学生爱戴人民满意的教师的良好氛围,使每一位教师都担负起教书育人的重任,努力把学生培养成文明、健康、有技能、勇于创新的新一代有用人才。

  这次活动中的参赛老师紧紧围绕“师爱”这一主题,结合工作中的的感想、体会以及身边感人的事迹,以充实的内容、真挚的感情、生动形象的语言,讲述了自己对师爱的'感悟。参赛教师的演讲以爱为出发点、以责任为根本,字字句句饱含真情,从不同角度、不同方面展示了教师 “捧着一颗心来,不带一根草去”的奉献精神和师德风貌。他们用自己的热情和思考诠释了作为一名教师的神圣,用发自内心的快乐,感悟着教育的魅力,用她们不为人知的点滴事迹感染了在场的每一位听众。整场比赛时而理性,时而感性,时而奔放,时而隽永;激动处声音高昂,深情处声情并茂,精彩的演讲赢得了老师们的阵阵掌声。

  教师必须有师爱。教师的道德与爱心将直接影响下一代的成长。在教育活动过程中,教师既要把丰富的科学文化知识传授给学生,又要用自己的高尚人格影响学生、感化学生,使学生的身心健康地成长发展。因而教师必须要有高尚的思想境界,纯洁美好的心灵。在工作中,教师要安贫乐教,甘于奉献。必须耐得住寂寞,受得住挫折,将自己的所有精力全身心地投入到教学实践中去。

  通过这次活动,在聆听他人故事、体会中,我进一步领会了师爱的深刻内涵,反思了自己的工作,我会在以后的工作中努力提升自身修养,更积极的争当学生爱戴人民满意的教师!

演讲作文 篇3

  各位*****,大家好!

  今天我演讲的主题是"公务员的责任,进取,奉献"。作为一名公务员,我们需要过硬的职业素质,包括政治素质、专业知识和智力素质、心理和身体素质。我们必须具有远大的共产主义理想、坚定正确的政治方向;坚持全心全意为人民服务,密切联系群众,坚决维护人民群众的利益;坚持求实务实的工作作风,解放思想,实事求是,一切从实际出发,勇于开拓前进;模范遵纪守法,树立清正谦洁的公仆形象;刻苦学习,勤奋敬业,不断加强知识积累和经验积累。此外,作为一名公务员,我们还需具备表达能力、人际协调能力、时间安排能力、学习能力、办公现代化和外语能力。当今时代是一个变革的时代,社会生活日新月异,政府管理随之不断变化,公务员要紧跟形势发展,不断学习新知识、培养新观念、开拓新野,我们更需要责任、进取、奉献......

  责任就是每个人分内应该做的事情,是应该的工作,承担应该承担的任务,应该的使命。公仆来说,责任就意味着忠于党,忠于人民,意味着牢记全心全意为服务的宗旨,任何时候,都得心系百姓,情牵民生,让我们的工作得民心、顺民意,踏踏实实为民办事,真真切切为民服务。由此,我想到了读过的一本书--《责任胜于能力》。书中写道:"责任胜于能力,做不好的工作,不任的人,职责才能让能力最大价值。"我想,这句话警醒我们时刻牢记工作宗旨,兢兢业业,勤勤恳恳地上级交代的任务。《责任胜于能力》的书中还写道:"工作无小事,责任体现在细节中,任从细节做起。"这份责任,吃得起苦,受得起累,脚踏实地,勤奋苦干地每一件小事,在细节中体现责任,在奉献中体现责任。

  进取心则是不断要求上进、立志有所作为的一种心理状态。有进取心的人,往往有理想、有志气,积极肯干,不怕困难。拿破仑.希尔告诉我们,进取心是一种极为难得的美德,它能驱使一个人在不被吩咐应该去做什么事之前,就能主动地去做应该做的事。胡巴特对"进取心"作了如下的说明:"这个世界愿对一件事情赠予大奖,包括金钱与荣誉,那就是进取心。"什么是进取心?那就是主动去做应该做的事情。要成为一个具备进取心的`人,就必须克服拖延的习惯,把它从个性中除掉。所以我们每天要从事一件明确的工作,而且不必等待别人的指示就要能够主动去完成。

  而奉献是一种爱,是对自己事业的不求回报的爱和全身心的付出。对个人而言,就是要在这份爱的召唤之下,把本职工作当成一项事业来热爱和完成,从点点滴滴中寻找乐趣;努力做好每一件事、认真善待每一个人,全心全意为机关事务工作服务。爱岗敬业是平凡的奉献精神,因为它是每个人都可以做到的,而且应该具备的,爱岗敬业又是伟大的奉献精神,因为伟大出自平凡,没有平凡的爱岗敬业,就没有伟大的奉献。无论在哪一个岗位上,我都会以一种平常心对待每一份工作。我们就应该有颗忠诚奉献的心,有了这颗心,才能恪尽职守,勤勉敬业,能在工作中创造辉煌!

演讲作文 篇4

同学们、老师们:

  大家好!

  我们又迎来了一年一度的“六一”儿童节。“儿童节”对于我的.时代是个欢乐愉快的字眼。长大后,我惭惭地对“六一”感到不太重视,只会借着“六一”这个节日来玩。

  明天就是“六一”了,我想唱歌,用歌声倾诉我的欢乐与眷恋;我想奔跑,用轻盈的步伐在沙滩上奔跑的足迹。我想用鲜花庆祝,我想用蓝天呐喊,释放全部的激情。

  祝愿所有的小朋友们“六一”节快乐!

  谢谢大家!

20xx年xx月xx

  xx

演讲作文 篇5

  我第一次演讲的题目是‘我是高三,我是成年人’,其内容是我发自内心 一字一字写成。

  演讲前,班里的很多同学给了我鼓励,那时本来平静的心起了一点波澜, 在这时,我感到友谊氛围的浓重。

  走上了演讲台,前几句话说的很流畅。可是不知怎么地,眼睛看着演讲 稿,手不住的颤抖,腿也软掉了,一直在颤。我从没想到会发生这种事, 好像是正在游泳的时候腿抽筋似的,就连大脑也不听使唤,读错了好几行。 在这时我抬头看了一眼台下,我是自己紧张的情绪渐渐稳定下来,慢慢地 往下读,似乎找到了台下练习的感觉。

  终于,结束了,我缓慢地走下了演讲台。

  我的.心里很不是滋味,怎么就紧张成那样,不知道有多少人会在台下嘲 笑我。虽然在演讲后,同学和老师都说我后来表现得不错,但有段时间, 我连走路都不敢抬头,怕迎来异样的眼光。

  不知什么时候,我突然明白了一些事情。如果那次演讲的人不是我呢? 结果又会是怎样呢?我会不会后悔自己再没有机会演讲,何必再为一点小 事为难自己呢?从来没有任何事可以打败你,有时候打败你的只是你自己。 我不是已经是成年人了吗?为何还是这样小孩子脾气呢?放开一点,面对 他人的俯视,微微一笑;面对他人的赞扬,平常心对待。成熟吧,你已经是 成年人了,学会爱自己,活出真正的自我。

演讲作文 篇6

  安全是一个永恒的话题,它是生命之本,是企业发展的基石!企业的腾飞与发展离不开安全,安全是一切工作的重中之重,只有将安全责任落实,企业才能取得更好的'成绩。企业的安全仅凭一个人或几个人的努力是远远不够的,它需要每一个人兢兢业业做好本职工作、踏踏实实落实安全责任,它需要全体工作人员的共同努力与付出。只有你要安全,我要安全,人人尽责,才能确保安全。

  责任落实是安全生产的灵魂,咱们公司始终坚持以人为本,防控结合的安全理念,高度重视安全生产责任的落实。建立了横向到边、纵向到底的安全生产责任体系,全面分解落实安全责任,层层签订安全目标责任书;采取多种形式广泛宣传安全生产知识,积极开展安全教育培训;大力开展危险因素辨识、评价、控制和监管工作;逐步推进标准化良好行为创建活动,规范管理,持续改进,建设本质安全企业。经过全员参与、全员努力,在安全生产方面取得了可喜的成绩。咱们为此倍感骄傲!可在成绩面前,咱们更深知,对于安全,永远只有起点,没有终点,咱们仍须警钟常鸣,时刻警惕!,将安全工作放在首位,将安全责任落到实处。在实际工作中,咱们应做好以下两点:

  首先,要心系安全,提高安全意识。

  作为电力生产工作者,安全尤为重要。所以咱们必须认清生产与安全的关系,必须接受系统的安全教育,学习更多安全法律法规,不断给自己充电,强化安全认知,爱岗敬业,增强责任心,时刻给自己敲响警钟,谨于思慎于行,这样安全才有保障。

  其次,要将安全责任付诸实践,把安全意识变为行动。

  在日常工作中,咱们要狠抓隐患排查治理工作,加大巡视检查力度,及时消除安全隐患,有效防止不安全事故的发生;要严格执行两票三制和两措计划,强化现场安全管理,保持设备健康稳定,杜绝人的不安全行为。当前汛期,咱们更要抓好防洪度汛工作,落实防洪调度方案,确保度汛安全。通过标准化良好行为的开展,推进安全责任落实,实现安全生产目标。

  总之,安全是一个系统工程,需长抓不懈。只有当咱们每个人都提高了安全意识,人人讲安全,事事为安全,时时想安全,处处要安全,咱们才能有安全。安全责任、重在落实,让咱们借着安全月这股强劲的东风,从我做起,从你做起,落实安全责任,为实现公司持续安全发展而努力,为创建本质安全型企业而奋斗!

演讲作文 篇7

  在听评课的小组会上,谢校长:“以前刘老师的那次作文演讲公开课不是挺好的吗。”教务主任:“是啊,那样的语文活动是很有效果的。”一位老师:“我还拍了好几张照片呢。”

  一晃,这事已经过去十多年了,被大家一提,我还仿佛清晰地记得当时的情景……

  天亮了,我一跃起床,迎窗的太阳光那么亮,我的情绪挺高的,对今天的活动课蛮有信心的。昨天已对我的学生做好了必须的指导和具体的布置。我的出题是:永恒的亲情。在亲情的范围内,任写一家人的事情,自拟题目,并由各组同学评选推荐出两篇参加全班的作文演讲比赛,并要求水平高和水平低的同学的作文各有代表性地选出来演讲,并由同学组成评委进行评讲,推选出优胜者参加全校的比赛活动。

  上课了,我走向教室,这是两层的土木结构的破旧的教学楼、土木结构的破旧的教室,但当我进入教室,我眼前一亮,出现在我眼前的却是全新的感觉:同学们已经把课桌椅摆成整齐的两大圆圈,中间的前面放一张桌子,这是演讲者的位置,后面的并排两张桌子坐着四个评委,这是四个小组的`小组长,黑板上用彩色粉笔写着“作文演讲比赛”六个字,仿佛沾有喜气。是啊,我看到同学们稚嫩的脸上,透着认真和兴奋的神情。靠门角落的一排还坐着校长和老师们。看来班干部和同学们是按照我的布置做好了认真的准备和组织的工作。

  我进入教室,精神一振:“同学们好!”“老师好!”声音响亮而整齐。看来同学们喜欢今天的活动。

  师:同学们,昨天老师已经指导大家有关演讲所必须注意的大致的要点,写演讲稿所必须注意的技巧,表现家人亲情之间的文章所必须注意的方面,相信大家已经完成好了这篇文章,已经做了认真的准备,下面我们就开始今天的活动。首先有请第一组推荐的同学上台为大家演讲。

  生1带着文稿走上讲台:“老师们好,同学们好!今天我为大家演讲的题目是《妈妈的爱》。……”该生讲了没几句,就忘记了文稿的内容,不好意思地望着我,我知道他不会背了,也许是紧张吧。我就说:“高水平的演讲不仅要会背的,而且还要背得滚瓜烂熟,这样才能保证你的神情姿态自然,保证你的演讲富有感情,才能感动你的听众。当然第一次上台你害怕紧张,你还是看演讲稿吧!”接下来,他还是顺利地完成了他的演讲。同学们鼓掌表示鼓励和祝贺。

  评委1:“××同学的演讲内容挺精彩的,挺感人的,但声音不够洪亮。”评委2:“是啊,他的文章挺感人的,我也被他感动了。但他的姿势不够自然。”评委3与评委4:“我的意见跟他们一样。”

  师:“××同学的演讲因为有真情实感,因为是他自己的亲身经历,他是用感情写出来的,讲出来的,他自己先感动了,所以我们自然也被他感动了。当然啦,他第一次上来演讲明显的有点紧张,一紧张就不会背了,越不会背,声音也就不够洪亮不够自然。我相信他今后一定会有更好的表现,大家说是不是?”

  同学们齐声:“是的!××加油!”

  师停顿一下,看着四位评委同学说:“作为评委,应该认真地听好演讲的内容,仔细观察演讲同学的情况,尽量给予全面的评价。总要有自己的评价,不能老说‘跟他们一样’吧。”

  生2(语文水平低的同学代表):“老师们、同学们你们好!我今天演讲的题目是《严厉的父亲》。……”

  评委1:“他的胆量大,声音也洪亮。”评委2:“他还能够背下来,挺厉害的。”评委3:“他老是胡说,老说他父亲怎么骂他打他。”评委4:“他在恨他的父亲呢,他在发泄他的怨气呢。”其他同学也纷纷说:“是啊是啊!怎么能这样写文章?怎么能这样说自己的父亲呢?我知道他平时最不听他父母的话了……”

  师:“××同学,有道是‘可怜天下父母心’,你应该理解你的父亲。父亲的严厉、父亲迫不得已的鞭打,全是出于对你的爱,对你的那一份责任心啊。……你理解吗?你懂得吗?”

  该生把瞪着同学的眼睛渐渐地收回来,望了一眼老师,低下了头:“老师,我知道了,我会改的,我爸也挺不容易的……也许我就像他,常常克制不住自己不听他的话,会顶嘴,不过我一定会改的……”

  师:“不过,××同学今天还是很不错的,能够认真地完成这篇文章,认真地准备演讲,甚至全文背诵下来,我看就很好。”

  其他同学也纷纷说:“是啊是啊,这一次他挺认真的,挺不容易的。我就没办法背下来,就是能背,也不会演讲得这么好,声音这么亮……”

  老师笑了,××同学也笑了:“老师,我这篇演讲稿拿回去再改一改好不好?”

  师:“好的!明天再拿来给我看。”

  ……该生演讲被推荐参加全校演讲,该生后来成长为成功的企业家,对母校、对我始终怀着深厚的感情。

  反思:

  应该相信,偏远的小校,农村条件差的学校,却往往能够出优秀的人才,就看老师怎么教了,这样学校的老师更要付出加倍的努力。

  激趣:学习需要兴趣,有兴趣的学习,有兴趣的活动,这是教学效果的必备的条件,这一次公开课的成功首先源于学生们的兴趣,可以说兴趣是学习的内在的动力,千方百计地让学生喜欢你的课,是你教学成功的前提。语文教学活动能够有效地激发学生参与和学习的兴趣,提高学生的能力水平。

  显然,这样一节公开课的作文训练的效果远远好于常规状态下的作文训练。同时,将情感态度价值观的教育融入到这样的活动中,远比常规教学过程中的情感态度价值观的教育效果好多了。那位同学的成长或许跟这一次经历有着重大的关系吧,或许从那以后他的心态有了重大的转变吧。

  对差生的关注和关爱,应该成为语文老师的不可推卸的责任。语文老师理应成为差生的心灵的导师,从某一点意义上来说,语文老师对差生的人文关怀隐隐地影响着差生们的心灵和命运,让我们关注和关爱他们吧,他们可是好大的一群未成年人啊!

演讲作文 篇8

  “尊敬的先生们、女士们,你们好!”听,这是一双鞋在演讲。“我很荣幸代表全体鞋子到这里来演讲!”全体人们报以热烈掌声,全体鞋子齐声跺脚。

  “我是一双很便宜的鞋,我的鞋头已被弄破了,鞋跟也有些松了,鞋带已经不见了,鞋垫也破破烂烂,鞋里甚至还残留着主人的脚气味儿……”(全体爆笑)。“但是,先生们、女士们,我们有时要比你们强!是你们发明了我们。可是,有句话说的好:青出于蓝而胜于蓝!”台下的人们开始时议论纷纷,有的人甚至破口大骂。“我知道你们不愿意听,但是,我还是要说下去。”这双鞋面对着台下有些愤怒的人们,不紧不慢地说。

  “首先,我们鞋子比你们更听话——尊敬的`先生们、女士们,你们谁敢说自己一辈子,不,从你们出生到现在,你们谁敢说自己没犯过错?我们鞋子就敢说:当你们把我们扔到一边或者放到鞋架上时,我们就乖乖等着,从不乱跑乱跳或者打翻一瓶墨水或者打碎一个花瓶。”

  “然后,我们鞋子比你们敬业——尊敬的先生们、女士们,你们在看一种叫做‘新闻’的节目时是不是经常看到某国某地的人们搞罢工游行?你们是否有不想工作的欲望?我们鞋就没有,因为热爱工作是鞋家族与生俱来的,当你们买下我们的时候,我们就一辈子为你们效劳,从不罢工。”

  “最后,我们鞋是乐观主义或者说是随时都很快乐——尊敬的先生们、女士们,我们和你们不一样。我们头脑简单,而你们是高等智慧生物,难道你们不是在天天抱怨着什么吗?只有我们鞋,完全可以说是毫无怨言:当你们在不停折磨我们时,我们只是在旁观;当你们想要去丢弃我们时,我们只是想你们想把我们换到一个更好的地方去生活;当你们不停地踩雪、踩水时,我们只是伴随着你们的节奏一起踩。”

  这双有“哲学”的鞋停了一会儿。没有人说话也没有人做小动作。于是这双鞋又开始演讲:“所以先生们、女士们,我希望在座各位尊重你们脚下的皮鞋、高跟鞋、运动鞋等各种各样的鞋,你们也许过去看不起我们,但是我想你们听完我的演讲后明白了:鞋子同样值得大家尊重。这就是作为一双鞋想说的话,谢谢大家!”

  这双鞋就这样结束了它的演讲,它走下了台,神情十分坦然。

  所有鞋子都兴奋的跺脚,人们则惊讶了一分钟,随即对它的演讲报以热烈的掌声。

演讲作文 篇9

  在我们的一生中,每个人都有自己难忘的第一次,可能是第一次上学,第一次做饭,第一次春游等,但我最难忘的第一次是参加平江县的演讲比赛。每每想起,当天的情景就像放电影一样,那一幕幕浮现在眼前,久久不能忘怀。

  上学期,李老师突然把我叫到办公室,郑重地对我说:“向奈儿,全县要开展中小学演讲比赛,你代表学校去参加这次比赛。名额只有一个,你可要好好努力!”望着老师那殷切的目光,我一口答应了下来,并暗下决心,一定要做好,不能辜负了老师对我的信任。

  从接到任务开始,我的心里就像压着一块千斤巨石。别人写完作业在看电视的时候,我在写演讲稿;别人在开心玩耍的时候,我在对着镜子练习演讲;别人已经进入梦乡的时候,我还在努力背着稿子。因为我知道这次比赛非常重要,我不能让大家失望。

  比赛终于来临,庄严的大讲堂里面人山人海,我的心一下子提了起来。比赛正式开始了,参赛者一个个口齿伶俐,绘声绘色,时而慷慨激昂,时而抑郁低沉,台下不时响起一阵阵热烈的掌声。听了他们的演讲,我的压力也越来越大,心跳在不断地加速,胸腔里像揣了一只受惊的兔子。妈妈感觉到了我的紧张,她轻轻地握住我的.手,要我静下心来听他们演讲。我终于平静下来,观察他们的每一个细微动作,汲取他们的长处。

  轮到我上台了,看着台下的观众,我顿觉脑子一片空白,双腿不由颤抖起来。突然,我聚焦到了妈妈的方向,她在向我微微点头,那充满鼓励的目光仿佛在说“不要怕,你能行!”我深深地吸了一口气,开始了我的演讲。慢慢的,我置身于所演讲的故事情境里,忘掉了观众,忘掉了自己:当我讲到主人公因车祸出事的那一瞬间,我的语气不知不觉开始低沉;当我讲到主人公母亲为救孩子跪在了医生面前的时候,我的声音在颤抖;当我讲到最后主人公无法再站起来,失去了最简单的幸福的时候,我眼中已蓄满泪水……

  演讲结束,会场一片寂静,几秒钟后,台下掌声雷动。最终,我赢得评委的肯定,取得了第一名的好成绩,那颗一直悬着的心终于落了下来。

  这一次演讲比赛,是我最难忘的第一次,也是我人生中一座重要的里程碑。它让我明白,做任何事情,只要充满自信,勇于挑战,付出努力,就一定会有所收获。

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