一堂书法课作文

时间:2023-06-05 14:13:26 绘画/书法 我要投稿

关于一堂书法课作文四篇

  在学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的一堂书法课作文4篇,欢迎阅读与收藏。

关于一堂书法课作文四篇

一堂书法课作文 篇1

  姨父是一位畜牧专家,也是一位出色的书法家。一手漂亮的字,让我羡慕不已,我很早就产生了让他教我书法的念头,但是由于种种原因,一直未能付诸行动,直到上周星期天,我才真正开始拜师学艺!

  星期天,我特地起了个大早,到文具店买好了笔、墨、纸来到了姨父家。一进门,只见姨父背上背包,带上水和干粮,好像准备去旅游。姨父一见我便对我说:“我们爬山去。”我感到困惑不解,心想:“不是说教我书法吗?怎么去爬山呀?”姨父似乎看出了我的心思,便对我说:“书法的第一堂课,不必使用工具,也不必在家里!”

  于是,我们乘车来到了浮邱山下,开始爬山。姨父边走边对我说:“书法是门艺术,是中国的传统国粹,它可以陶冶人的情操,提高人的修养。中国的书法博大精深,承载了几千年的悠久文化。学习书法就像爬山一样,目的不同,收获就不同。专业的登山运动员是为了学习登山技巧;有的是为了锻炼身体;有的则纯粹为了浏览自然风光;有的,到了半山腰便折返;有的,则不到山顶誓不罢休,目的不同,付出的不同,收获也就不同。”

  我听起来似懂非懂,但我们仍在继续前行。姨父接着说:“一门高雅艺术的修炼,就是人品的修炼和人的素质的修炼。就像古代的大书法家王羲之、颜真卿,他们都具有高尚的品格,所以有书如其人,书品如人品的古训。”

  我似乎有点懂了,这时我们已来到了半山腰,我们的视野也变得开阔了。坐下来吃了点干粮,喝了点水,小憩了一会,又继续前行。姨父继续说:“书法就是写字,入门很容易,但想学好还真不容易,要想达到至高境界,必须专心致志,坚持不懈,抛开功利心,就像爬山的人一样,只有那些出于对大自然的热爱不达顶峰誓不罢休的.人才是最大的赢家。他们不但观赏了最美的风景,同时也愉悦了身心。”我已经彻底明白,看到走在前面的姨父,背影也越来越高大起来。

  不知不觉,我们就来到了山顶,视野变得越发开阔了,真是“会当凌绝顶,一览众山小”。姨父说:“既然来到了山顶,我们去拜佛吧!”寺门口的和尚说:“施主,买炷香吧!”姨父说:“佛祖在我心头坐,心香瓣敬神明!”我听出了这就是艺术家的语言。

  这真是一堂别开生面的书法课呢,于是我下定决心要随姨父去一探书法“大山”的“风景”。

一堂书法课作文 篇2

  今天,我们上了一堂别具一格的作文课,老师给我们拿来了许多水果:有西瓜、李子、柑橘、苹果、桃子,老师还给我们猜了许多谜语,其中有一个谜语是这样的:“有个绿衣郎,生在大路旁,吃了它的肉、留下儿子晒太阳”,是什么呢?当然是瓜中上品——西瓜,老师拿来的西瓜是乌拉特前旗黑柳子产的.,这个西瓜的重量约是13斤,椭圆形,像一个布娃娃那么大,看!它浅绿色的外衣上还布满了深绿色的条纹,像穿着一身迷彩服。

  接着,老师把西瓜切成一牙一牙的,老师切西瓜还真有两下子,三下五除二,就将半个西瓜大卸八块,老师突然宣布,这节课我们来比赛吃西瓜,我们分成两组,男、女生各一组,一牙一牙的西瓜摆在我们的面前,第一轮给女生比赛吃,吃西瓜时,让我出乎意料的是,女生获胜的竟然是长的不高,瘦瘦的岳天畅,轮男生比赛了,我一口气吃了两牙西瓜,我吃西瓜从来都是一口划边、两口见半、三口见底,但是当我往旁边看时,他们半牙还没有吃完,当然最后获胜的是我这只大嘴麻猴子了。( 吴江市震泽亿龙红木 - www.sz-ylhm.com )

  这堂课别具一格的地方就是吃西瓜,尽管我上过很多课,但是当堂开吃还是史无前例的,这真是一堂有趣的课呀!

一堂书法课作文 篇3

  四年级了,我们终于有书法课啦!要用毛笔写字。那天徐老师刚教室,就用迷人的微笑征服了所有同学,甜美的声音、优雅的肢体语言,她简直就是童话世界里走出来一样!

  第一次上课,徐老师教我们写一字。刚开始我想这一字最简单不过了,有什么好写的。我准备好毛毡、笔、墨和纸,当徐老师还没说完写字的动作和笔法要领,我就一口气写完了八个一字。这时看到其他同学正低头握笔刚写第一个,我心里喜滋滋的。哈哈,我的速度最快了!

  徐老师开始挨个检查写的字,有的同学得到了表扬,当徐老师走到我旁边时,她一下子严厉起来,拿起了我的宣纸,当着全班同学的面,说道:像这样的字是完全不合格的!也足以看出写字的人不认真的态度。这时感到同学们注视我的目光仿佛一下子看穿了我,感到脸上发烫,手心也在出汗,为刚才的鲁莽而深深自责。

  接着,徐老师又给我们讲了一遍一字写法要领:逆锋起笔,收笔回锋,左低右高,横画中间偏细。我记下了老师的话,开始认真写第二遍。这次,我先在心里演完了起笔、收笔的动作和过程,然后再指挥我的'右手,按照老师传授的动作和笔法要领,认真写下了一个一字。写完,自己也感觉比第一次要好太多了。果然,当老师看到我的字时,朝我微笑着点了点头,轻声说道:写的很好!

  写字真不是一件简单的事情,这就是我的第一堂书法课。字如其人,写字和做人一样,一定要认真、仔细,不能有半点的马虎。我一定会谨记书法老师的教导,用心写好每一个字。

一堂书法课作文 篇4

  哈哈,从今天下午开始我就要去学习软笔书法了。午睡的时候我一直在床上翻来覆去睡不着,脑子里一直想着软笔书法和硬笔书法到底有什么区别呢?是不是也特别简单呢?

  “老妈,两点十分了,快点,我们得去书法班了。”我再也抑制不住内心的激动,从床上蹦了起来,迅速地整理好衣服,比平时都快了许多,唯恐迟到了。

  到了书法班,和一楼的老师打招呼后我就直奔二楼的软笔课教室。这是一间全新的教室,中央有一张很大的桌子,桌子上摆满了笔、墨、纸,还有其他同学练习的作品。我面对这空无一人的教室,心里思索着,这是一个全新的开始,对于我来说,更是一个全新的挑战。我会在这个挑战中乘风破浪,扬帆远航吗?“一定会的!”“一定会的!”我的内心有一个坚定的`声音回荡着。

  刚给自己打完气,书法老师就来了。首先老师教了我正笔姿势,俗称就是拿笔姿势。然后就教我画横线、竖线,横要平,竖要直,不能弯曲,这是在写字前必须先练好的基本功。我在心里骄傲起来,“切,不就是把钢笔换成毛笔画横线、竖线么,太简单了。”刚画了几条横线,我就在心里暗暗叫苦,这毛笔就像个调皮的小孩子一样,一点儿也不听从指挥,毛笔软的没有着落,写的线体忽上忽下,忽粗忽细,写出来的线体像一条条弯曲的小蛇。有的扛着大大的脑袋,有的拖着尖尖的尾巴,有的扭着弯弯的身子。“哈哈哈”,一个被逗笑了的声音在我身后响起来,我抬头一看,正是书法老师。“你不要觉得画横线竖线是特别简单的事,这是写好字的前提,横线竖线都练不好,是写不出好看的字的。写横线竖线的时候要做到不颤、不抖、不歪这三点儿。”我点了点头,默默地琢磨着记了下来,为刚刚的狂妄自大而感到深深地惭愧。

  于是我抓住要领就不停地练了起来,额头、手心都冒出了汗珠。我牢牢记住老师的话,怎么入笔,怎么写,怎么收笔,我反复地写,反复地琢磨,写了好几张纸,终于卓有成效,把横线、竖线写得不歪了,手也不颤了,比刚开始好多了。之后老师又给我讲了一些练习软笔书法的技巧,我听得很入迷。

  短短的三个小时过去了,这节课我受益匪浅,思绪万千,原来不管做什么事情都没有想象的那么简单,需要虚心学习,刻苦认真,坚持不懈,才会取得一定的成果。练习软笔既能让我在孜孜不倦的学习中取得快乐,又能陶冶我的情操,还能写出一笔好看的字,这样一举三得的事情何乐而不为呢。继续努力吧。我期待着下一堂书法课的到来。

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