演讲比赛作文

时间:2023-06-04 18:06:18 演讲与口才 我要投稿

有关演讲比赛作文集合六篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心整理的演讲比赛作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

有关演讲比赛作文集合六篇

演讲比赛作文 篇1

  “哗—”,从远处不时传来一阵阵排山倒海的掌声。原来,本校正在举行一场别开生面的“我爱读书”演讲比赛。

  瞧,这位选手,穿着大方得体,美丽动人,两个小辫子时不时在舞动着。演讲时而低沉,时而高亢;或畅谈读书的体会,或讲述书中的内容。讲到情深处,有如春风拂柳、小桥流水;谈到激扬处,仿佛海阔天空,惊涛拍岸??整场比赛高潮迭起,台下的观众也被精彩无比的内容给深深感染,不由自主地迸发出雷鸣般的掌声,气氛异常热烈。

  接下来上场的是位男生,他的演讲内容深深地震撼了我,相信也震撼了在场的每个人。什么“书籍是人类进步的阶梯”、“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书” 、“什么少年强则国强”??字字句句铿锵有力,慷慨激昂,每个字、每句话、每个表情动作无不透出演讲的博学多览,胸怀大志,爱国情感。啊,他那读书的特殊动力---爱国情感,护国责任,已悄然在我身上滋长、蔓延,他激昂高亢的'演讲为我注入了无穷的力量。此时,我感觉自己浑身是力,意气奋发,势不可挡??

  各位演讲者激情高亢、滔滔不绝地述说着为何“读书好”、如何“读好书”、“好读书”的话题,让我们明白了多读书的好处,倡导我们多读书,养成良好的阅读习惯。

  是啊,读书真好!作为小孩子,就应该以书为友、与书相伴,多看好书,才能长知识明道理,才能学好过硬的本领。

  评语:小作者积累了许多优美的词句,文中运用了排比的修辞手法,读者似乎来到了演讲比赛的现场。

演讲比赛作文 篇2

  我盼望已久的演讲比赛开幕了。那一天,我非常紧张,脑袋里仿佛出现了一团乌云,双脚十分冰冷的在抖动着。

  开始演讲了,这团乌云在我的心中十分纠结,使我的情绪不太稳定,但是在热烈而又持久的掌声下温暖了许多。“大家好”我是五六班的刘镇铧,今天我为大家演讲的题目是《生命当我走下讲台时,觉得自己的表现不是很好,说话十分结巴,脸都红了。心想:“唉!要是我有张展鹏的口才就好了。可惜演讲只有一次,我真希望有第二次机会啊!”那天也正是龙思旋演讲的.时间。她的语句优美,表情丰富,姿态万千,似乎一点儿都不紧张。像似给我们开了一场演讲会似的,那次她的演讲得了满分。从此以后我从中学到了的演讲多的技巧和方法,

  我要向她学习,做一个满分的演讲人,把她的冷静变成我的能量,让我一步步的靠近成功,踏入梦想!我要做一个优秀的演讲员!

演讲比赛作文 篇3

  我相信在每个人的心中,或多或少都有一些在自己面对问题时能激励自己的话,那些话我们就称为“座右铭”。话的内容也许会随着年龄的增长或人生的阶段而改变,但也有可能始终如一,它的改变与否全取决于自己。座右铭可不可以每天、每个星期都按照心情来更换?当然可以,只不过那对自己一点意义、一点帮助都没有,那些存在于自己心中的话,是当自己遇到困难、挫折时内心力量的转捩点,让自己可以勇敢接受挑战,不因为在成功路上出现石头而停下脚步,“失败为成功之母”,要把那绊脚石转化成充满力量的踏板!

  我从小学开始就是个好胜心极强的人,因为自己没有兄弟姐妹,所以家人那无形的期望常让我感受到无与伦比的压力,我害怕在他们眼中的我是没有用的。学校在每个学期总会举办许多大大小小的活动和比赛,每次老师在询问参赛的意愿人数时,我总会在心中跟自己拔河,这端系着成功,另一端系着失败,往往都是失败战胜成功,因为我没有信心能战胜其他人。就在一次的因缘际会中,我被老师选中参加英语朗读,那时的我就像个缩头乌龟一样,不断的想用任何理由来拒绝老师,我把心中的想法告诉老师后,老师叹了一口气,用那悲悯的眼神看着我,告诉我:“就算失败那又如何?你连试都没试怎么知道自己会失败?就算失败那又如何?只不过是滑了一跤,并不是死去而爬不起来!没有人生出来就注定是成功的.。”那一刻老师的话让我有种当头棒喝的感觉,原来都是我自己在画地自限!从那天开始,我开始练习念课文,也试着努力去揣摩文章主角的情绪,每天睡前都替自己祈祷,希望自己跨出去的第一步能有好成果。

  终于到了比赛当天,当我坐在休息区等待叫号时,我紧张到连自己的心跳声都听的一清二楚,双手紧抓着要等会要朗读的文章,双脚不安的一直晃动,整个人进入放空的状态,直到我突然听见自己的号码时,才把心神渐渐拉回来,走上舞台面对着麦克风,我听见自己的声音透过麦克风放大再传回耳里,不自觉的把目光向老师看去,看着老师鼓励的笑容,我开始我的朗读,整个人沉浸在练习时的那个世界。震耳如雷的掌声响起,我才惊觉我做到了!向大家鞠躬敬礼后,眼眶泛红的离开舞台往老师走去,老师再给了我一个扎实的拥抱后告诉我:“恭喜你,你已经战胜了自己!别再因为害怕而停下脚步了!”,这番话让我的眼泪从眼角滑下,也让我在心中告诉自己,永远不要忘记这些话。从这次事件后,我开始积极参予学校的比赛,不仅是英语朗读,连客语朗读我都挑战!越来越得心应手后又参加直笛社、民俗技艺、舞蹈团……等,让我的生活变得很充实,我由衷的感谢我的老师,也感谢省悟的自己。

  现在的我已是初二学生,已经从那懵懂的小学时期毕业许久,只有那时老师的话还没从我心中毕业,我认为直到我出社会我都会继续牢记着它!甚至还要把它告诉我的小孩、孙子们,让他们也拥有这样的座右铭来激励自己!

演讲比赛作文 篇4

  今天是国际“五一·劳动节”,我们学校为了迎接它的到来,特地举行了一次有关于革命英雄的事迹的演讲比赛。

  我当然也参加了。因为这次的演讲比赛,不仅是为班级争光,而且也能够证明,这几年来我是不是有进步。记得我读一年级时,学校也举行了演讲比赛。当时我也参加了,可是我一到台上就十分紧张,以致我演讲失败,没有获得任何奖项。

  比赛还没开始。我站在后台偷偷地看正在讲话的观众们,我开始有点紧张了,想不到有这么多的学生,我该怎么办呢?这时,我突然想到了一个好办法,就是用深呼吸来让自己的情绪变得稳定。这样,也会让我更有把握。我深呼吸了几下,感到自己的身体好像很轻松,一点也不会紧张。“没想到真的有效啊!”我情不自禁地发出了感叹。

  距离比赛还有几分钟的时间,我们这些演讲的同学们正在排练。我的心绷地紧紧地,我的脸红得如同柿子一般。

  比赛开始了,第一个演讲地同学拿着他的演讲稿慢条斯理地走上了演讲台,我把头伸到外面一看。同学们目不转睛地看着演讲的同学。演讲的同学不慌不忙地向同学们和老师们问好,然后就开始演讲了。我赶紧把我的演讲稿在看几遍,正所谓“磨刀不误砍柴工”,我仔仔细细地看了几便,便就能背诵了。于是,我决定不拿演讲稿,直接上台演讲。

  第一位同学的演讲很快就结束了。接下来演讲的同学跟第一个同学截然不同,他的双腿发软,双手颤抖着,害怕得脸都发红了。我看他变得这样,心里忐忑不安地想:惨了,如果我也这样,那该怎么办呢?

  这时,我仿佛看到了我读一年级时演讲的画面,就和那个同学差不多。这给我敲了个警钟,我想:对呀,如果我害怕了,不就等于认输了吗?我决不能这样?

  终于到了我上场了。我装出一副非常冷静的样子走带了演讲台上。然后我向大家问好,并加了点新意--向老师和同学们敬了一个队礼。这是已经演讲过的同学们都没有的动作。我信心十足地开始向大家演讲了我演讲的事迹--董存瑞舍身炸堡

  我一边用洪亮的声音向大家演讲,一边随着故事情节的.变化而摆出各种各样的动作。我感觉到故事的情节就像连绵起伏的海浪一样,变化无穷。

  故事终于将到了高潮了,我怀着满腔的激动和自信心摆出了跟董存瑞当年舍身炸堡一样的动作,然后向同学们大声喊到:“同志们,我们胜利了!”那声音气势非凡,如同山泉迸发一般,令人听了就感到了激动、自豪。

  “我的演讲结束了,谢谢老师和同学们!”我用温和的口吻说。然后向同学们和老师们又敬了一个队礼,最后缓缓地走下台阶......

  我在这次演讲比赛中,发挥了我所有的干劲。“功夫不负有心人”,终于让我拿到了二等奖的名次,我虽然有点遗憾,但还是十分激动、自豪。

演讲比赛作文 篇5

  今天下午,我们学校的全体师生在多功能教室举行了《遵守则,行规范,我为我校添光彩》演讲赛。我荣幸地代表我们班参加比赛,心里又激动又紧张。

  首先,解校长致开幕词,又由李丽老师介绍评委和评分标准。比赛就开始了。我听张馨月说,我是第17位,我是又期盼又害怕。很快就到了16位,她是***。我想:她是我们学校的少先队大队长,前几届比赛的演讲冠军,一定会非常出色。谁知,出乎大家的预料,她还没有读到一半,就已经卡了好几回了。她面红耳赤的僵在那儿,全然没有以往挥洒自如的风采。后来我才知道,她因为紧张的复习备考,就没有来得及提前练习。我明白了:再聪明的人,只要不勤学苦练,也会变得很笨了。

  马上就轮到我了,我的心怦怦地跳个不停,我的腿软得就像两根面条,我紧张极了。杜老师抚着我的`肩膀,不住地鼓励我。我好不容易把心平静下来。该我上场了,我大步流星地走上去,接过话筒,大声地朗诵起来……演讲完了,我鞠了个躬跑下了台。场上响起了热烈的掌声,杜老师向我竖起了大拇指,直夸我表现出色。

  今天的演讲赛真有意义啊!

  高天荣,一个聪明活泼的男孩,读书多,兴趣广,希望能和更多的朋友相识相交.

演讲比赛作文 篇6

  星期五的班队活动课上,我们班举行了“名人故事”演讲会。

  在演讲会上,班上的同学个个积极参与,讲的神采飞扬,非常的投入。站在台上的同学讲得精湛,我们坐在台下的同学也个个听得全神贯注。

  下一个该轮到我了。我心里非常的紧张,慢吞吞的走上讲台,大声的讲了起来。由于心里紧张,我不敢看下面的同学们,低着头只往一个地方看。我感觉自己站在讲台上笔直的'就像个木头人样,声音也是僵硬的,全没了原先在家里讲时的那么生动活跃。因为在家里妈妈让我练过了好多遍,所以,尽管一开始我很紧张,但讲着讲着就不那么紧张了,我还是流利的把整个故事都讲完了。

  一讲完,我就疾步走下讲台,坐到自己的座位上,晃了晃脑袋,长舒了一口气。

  经过这次演讲,我想,下次的班队演讲课我一定会讲的比这次更好更生动流利,不再这样紧张了。

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