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【必备】鼓励作文300字汇编七篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的鼓励作文300字7篇，希望能够帮助到大家。
鼓励作文300字 篇1
人的一生都要经历许多酸甜苦辣的事情，它们都是必不可少的。而我们在困难面前，应该如何去面对呢？那就是鼓励自己。
每个人，甚至每个有生命的物体都会鼓励自己。如：当太阳带着最后一抹余晖消失在云海时，它鼓励自己：“我虽然今天离去了，但我相信明天我会出现的。”当海水退潮，被搁上浅滩的鱼儿在浅滩里难受得不得了时，它鼓励自己：“不用怕，虽然现在很难受，但是我相信，海水涨潮时，我会回到大海里的.。”当鲁滨逊·克鲁伊茨内在海上航行遇到大风暴被卷到一个荒无人烟的小岛上时，他鼓励自己：“只要我顽强的生存下去，一定会有商船发现我，解救我的。”经过了几年，商船真的解救了鲁滨逊·克鲁伊茨内。
如果说梦想是美丽的彩虹，那么，鼓励自己就是彩虹前的风雨，只有懂得鼓励自己的人，才能实现自己的梦想，创造出更多、更大的奇迹。
鼓励作文300字 篇2
幸福是什么？幸福是一次拥抱，幸福是夏天甜蜜的冰淇淋，幸福是冬天热腾腾的水饺，但我的幸福却是一次鼓励的目光。在这目光里我感受到了幸福。
那是暑假的一天，老师让我们每一个同学动手制作一个科技小发明。我和妈妈已经提前分好了工，我负责制作与选材，妈妈负责采购。我在商店里提前看好了一个电动摩天轮，买回来后就迫不及待打开包装，动手做了起来。我心想：就这一个这么简单的手工，我20分钟可定可以做完。一切并不是那么顺利，在我做到第二步时候，发现少了一个重要的零件，我急得像热锅上的蚂蚁，豆大粒的汗珠从我红扑扑的脸颊上滚落，已经打湿了我乌黑的头发，我东找西找还是没有找到。我的信心渐渐的消失，我跑过去寻求妈妈的帮助，妈妈只是朝我微微一笑，眼神里露出了坚定与鼓励，我看着妈妈，似乎明白了妈妈的意思，好像在说：“孩子，相信自己，你是最棒的。”我也朝妈妈点了点头。回到书房继续组装，经过我的.仔细寻找，发现那个零件就在我的口袋里。找到后，我就快速的组装好了。
这是一件微不足道的小事，却能反映妈妈对我的爱，妈妈对我的爱不是给我一个礼物，是一个受益匪浅的道理。幸福是就是这么突然，一个目光让我感受到了甜蜜。
鼓励作文300字 篇3
在我们人生的道路上，会遇到许许多多的挫折和困难。不过，只要给自己一些鼓励，你就会顺利通过这一难关。
还记得，当自己遇到难题的时候，就会在这个题上苦思冥想，不过怎么想也想不出来，当快要放弃这个题的时候。你有没有想过，只要在给自己一些鼓励，让自己心中充满“能量”。就会一下子把这道题给做出了。
还记得，当自己跑步时，跑的上气不接下气的时候。就快要慢下来的时候。你有没有想过，自己不跑是给自己班拉分。只要再给自己一些鼓励，给自己一些跑步的'动力。你就会坚持下来，赢得第一，取得好成绩。
还记得，一二三年级我的数学不行，总是考到七八十分，最差的还到了五十多分。我妈妈很是着急，我都快要不行了。在这个时候你有没有想过，只要你不在学了，初中你就拉分，高中达不到分数，就不能上大学。所以要给自己一些鼓励，鼓励自己我能行，认真学。取得九十多分的好成绩。
给自己一些鼓励，让自己做的更好。人最大的敌人就是自己，只要克服了自己，鼓励了自己。你就会顺利通过这一关。
鼓励作文300字 篇4
今天下午最后一节课时，老师把试卷发了下来，当我收到试卷时，发现我只考了五十九分，我忐忑不安，心想：这下又要吃一碗竹笋炒肉了。放学了，我坐在一块大石头上，抬头看了看，蓝天的乌云，黑沉沉地压下来，一阵风吹来，小草和小花弯下了腰，树叶发出“沙沙沙”的声音，好像在说：“考得这么差，还想见父母，还是做梦吧！”
回到家后，妈妈开心地说：“考好了吗？”我小声地说：“没……没考好，只有五十九分。”我生怕妈妈会打我，结果，妈妈拍了拍我的肩膀说：“没关系，下一次要考好哦！”我跑到房间看着外面，乌云都逃跑了，白云飘浮在天空中，风吹过来，暖暖的`，像妈妈抚摸着我的小脸蛋，大树绿油油的，好像一把绿色的太阳伞，小鸟在空中鸣唱，花儿绽放着美丽的笑脸，我松了口气，下次一定要考好。
鼓励作文300字 篇5
有人说，最动听的声音是歌手那美妙的歌声；有人说，最动听的声音是海底生物的密语；有的人说，最动听的声音是生活中人与人之间的祝福声……但是，我觉得最动听的声音是响亮的掌声。
周一轮到了我们班级主持“国旗下的讲话”，我们6位女生准备了将近一个月的舞蹈，要上台表演了，虽然我们练了无数遍，也现场排练过了，可是我的心里还是犹如小鹿乱撞，紧张得不得了。准备了才艺表演的同学们都陆续上台表演完了，马上要轮到我们了，我看着老师肯定和鼓励的眼神，深深的吸了一口气，音乐慢慢的响起来了，我丢掉紧张，认真的'听着音乐，跟着旋律舞动起来，跳着跳着，我就不紧张了，台下的同学们跟着我们的音乐大声的唱着，并且伴随着掌声，随着音乐的结束，我们也完成了最后一个动作，同学们和老师们热烈的掌声响了起来，我突然觉得其实在表演也没什么好紧张了，只要我们用心表演，什么紧张都感觉不到了。
这一段鼓励的掌声虽然短暂，但是使我得到了自信，这段掌声，像烙印一样永远记在了心里，它让我克服了紧张，让我学会了勇敢。
鼓励作文300字 篇6
有时老师给我们个鼓励的眼神，让我觉得沐浴在阳光下，感到很温暖。
我感受最深的，是一次上课语文课时老师给我的鼓励。
“叮零零”上课了，语文老师和蔼地对我说：“赵臣聪，你起来背一下《赵州桥》前两段。”真是担心什么就来什么，我站了起来，吞吞吐吐地背起来。我感觉老师是在跟我作对，这篇课文我还没背熟练，老师就专门叫我。终于，我背不下来了，卡住了。“老师，求您不要和我作对了。”我心里说。
这时候，老师温柔地对我说：“没事，你慢慢想一想，老师相信你，自己尽最大的努力想。”“我觉得没有什么是你不会背的，你的记性好。”我扑通扑通的`心，慢慢变得平静下来。我鼓起勇气，接着背：“赵州桥非常雄伟，桥长五十多米，有”几分钟后，我终于背完了，感觉出了一身冷汗。我感觉自己像一个外星人，被人类围攻。没想到啊没想到，自己竟会这样狼狈，当时我觉得很尴尬。老师却表扬了我：“我就说吗，你一定会背下来的。”听了老师的鼓励，我高兴极了，不再尴尬了。后来，我更喜欢语文课了。
老师的鼓励，让我终身难忘，让我学到很多知识。我在老师的鼓励下茁壮成长。
鼓励作文300字 篇7
记得小时候下了一场大雪，而那场大雪中发生的一件事，让我明白了——不要羞怯。
那是我上小学的第一天，暗灰色的天空中飘起了鹅毛般的大雪。我独自一人坐在教室里，用手擦了擦窗户上凝结的冰霜，望着窗外白茫茫的雪地，雪地上小朋友在欢声笑语的玩耍。周围安静的.连根针掉在地上，也能听得一清二楚。咚…咚…咚…急促的脚步声打破了教室原本的安静。“同学，你怎么不出去打雪仗？”原来是一位同学。“算…算…算了，我还是不出去了。”我既紧张又结巴。
这时，他拿出了一个洁白的小雪人说：“你好，我叫张健骅，一起出去玩儿吧。”他用鼓励的眼神看着我，双眼带着耀眼的光芒，还不忘礼貌地冲我微笑。
我害怕的心理被这鼓励的眼神融化了，喜悦的泪水在眼眶里打转。我小心翼翼的抚摸着那个可爱的小雪人，他一把拉住我的手，然后我们一蹦一跳的走到操场上去。
大家纷纷用雪球打在我的身上，可我的心却滚烫无比——那激励的眼神让我不再羞怯，勇敢地融入集体中去。
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