考试风波作文

时间:2023-06-04 08:43:32 考试 我要投稿
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有关考试风波作文合集九篇

  在生活、工作和学习中,大家都尝试过写作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的考试风波作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

有关考试风波作文合集九篇

考试风波作文 篇1

  今天,上午的第二节课是语文课,我非常的紧张。你会问了:一节语文课你有什么可紧张呀?告诉你吧:今天讲卷子。这是的一次考试,要是第一次考试考不好,后面的`也会考不好!没有一个好的开 头,怎么会有一个好的结尾?

  第二节课的时候,我看见张老师拿了一沓卷子,进了班里。我看到后心想:万一我考不好怎么办?考不好就要挨批啦!

  这时,张老师说:“发卷子啦!第一名,韩江雪,96分;并列第一名,陈雨昂,96分……”我在心里想:但愿我能考好点吧!“第五名,李函芮,93分!”我愣了一下,就赶快拿卷子。

  拿到卷子一看,呀!这个好亏呀,要是好好审题不就行啦!呀!我怎么这么不认真,这道题又错啦……

  我看了看李寅飞,还没有发他的卷子,已经念到85分以下了,他要抄卷子啦。这时,张老师念到:“第53名,李寅飞,73分”呀!李寅飞完蛋啦!李寅飞一边说完了,一边去拿卷子。我一看他的卷子 ,好多题都是因为马虎错的。我还是想想自己吧:爸妈要求前三名,我确只考了第五名,又要挨批啦!

考试风波作文 篇2

  就要考试了,好好的复习!考个好的成绩!

  考试结束了!可是谁也没有想到出了问题,老师的试题泄露了,被监考的老师发现了,我们下一学期要重考!真的没有想到回有这样的.事情发生,我们都很难过。会好起来的!我想一定会的。

  我们都不想这样,可是没有了办法,同学也是好心的,可是老师也是无辜的。我早祈祷有一个好的结果!!

考试风波作文 篇3

  “考试”,相信很多学生看见这两个字就感到头疼吧,甚至是听到都觉得不舒服,谁会喜欢考试呢!

  最近,开始要发第一学期的成绩单,老师们都急急忙忙,一天笔试,一天口试,笔试口试一起上,唉!压的我们喘不过气来。

  每个人都希望自己可以拿个稳稳当当的好成绩,一个好成绩,不仅可以使心情愉快,还很有自豪感,毕竟它是我们辛苦得来的,那是一份满足。

  昨天,英语老师早早的就说好了,要考试。起初听到“考试”二字,我们虽然很苦恼,但毕竟我们还是孩子,总会一时之后就抛向了脑后!哈哈,现在,“考试”,它毫不留情地来了,同学们一个个急得像热锅上的蚂蚁--团团转。

  瞧!前排的女生,一早来到班上便在那里讨论内容,那些积极的女同学,特地去问问老师考试的内容怎么样。结果,一个个都非常沮丧的回来。

  “不,今天的考试内容,好多好难!”

  “对呀!而且有听音,写作!”

  “还有动词的过去式呀!”

  “这么多的内容才不过给我们一个小时,哪够呀!赶紧复习!”

  同学们七嘴八舌,看得出来,他们都很担心!

  听了她们的那些话,我也不禁担心起来:会不会时间不够,这样我完成不了考试卷……万一内容太深奥怎么办?

  天哪!想了很多很多,我的手心开始冒汗了,那是紧张的!

  我们班的同学可真是应了“临死抱佛脚”这句话。到了要考试的时候,都拿着书本,这边翻翻,那边看看。这边读读,那边背背。一个个可勤奋了,连难得一次的医学课都错过了,尽顾着背书……

  今天,又有数学考试,一早,数学老师进教师便说:“你们等下把桌子摆好!然后我10点5分的时候来,这样你们的时间应该差不多够!加油你们!内容不多,很简单!”同学们听了,当然都舒了一口气!

  很快,过了一节课,下课了,同学们立马就把桌子摆好了。等待着老师!

  可是老师食言了,明明说好的,10点5分,可是她却迟到了。

  唯一的感觉,考试的时间过的好快,那一小时就像一秒钟那么飞速!同学们都争分夺秒地答题。

  “铃铃……”这是下课的`铃声,听到这刺耳的铃声,同学们越来越着急了,可是,老师不留情,把考卷收了上去。我们都非常不开心,一个个面红耳刺!唉!

  “我都还没有做完,还有两题呢!”

  “我差3题呀,老师说好的,10点5分,可是15分才来。害得我们时间不够!”

  “就是嘛!那么多的题目,才一小时,我们又不是神速的!”

  “唉!这次一定考得不理想!”

  ……

  他们的话,都是我的心声……

  考试,考试,考试。我们都不喜欢考试,但是不能逃过的,该来的还是要来!

  我相信,只要努力了一定会有好成绩!正所谓“皇天不负有心人”嘛!

考试风波作文 篇4

  “星期四要进行摸底考试,大家要提前做好准备!”老师站在讲台上严肃地说道。同学们听了都大吃一惊,在下边低声议论起来,“不是还有两个星期才考试吗?”“你没听明白吗?老师说是摸底考试。”“那我一定考比其它人考的多。”

  我在得知这一消息后,仍然非常镇静,也不去多看一眼语文书,而是像平时一样下课就玩,老师提生字的时候我都不当一回事。到了星期三晚上,我只复习了一点功课就上床睡觉去了。

  第二天早晨,我一起床就抓紧时间吃饭,吃完饭后,赶到了学校,知道上午考数学和英语之后,我就先拿出了数学书复习。到了考试的时候,我可不像我平时那样镇静了,而是紧张的不能再紧张了。考试的时候我和同学还偷偷地传答案,数学考试过后英语考试又来了,英语考试的`时候我没有检查,而是偷偷和同学说小话。

  到下午,我就更是不认真了,一边给同学传答案,一边和另一个同学玩,到语文考试结束时,我的作文竟然还没有写完,我本来是想写400多字的,结果只写了200多字,我觉得我的语文考砸了。

  这次考试过后,我进行了认真的反思,觉得考不好都是自己准备不充分、考试不认真造成的,考出这样的成绩也是活该。

  从今以后,我要端正态度,一心一意搞好复习,争取在期末考试中取得好的成绩。

考试风波作文 篇5

  今天阳光明媚,老师走向教室。

  丫丫心想:今天天气这么好,我一定会考的很好。正在她沉思之际,老师拿着丫丫考了69分的试卷,严肃的走到丫丫面前,拍了一下桌子,眼睛向四周瞥了一下,生气地说:“你是不是在家里玩游戏了?”这时,天仿佛变了,乌云挡住了太阳。丫丫难过地对老师说:“我没有玩游戏,我每天都在复习呀!”老师大声说:“你还不说真话,下课到我办办公室来。”

  老师开始上课了,丫丫的头顶仿佛下起了小雨,坐在那一动不动。她心想:我考得不好,但刚刚天气怎么那么好?太阳是不是在嘲笑我?老师今天竟然冤枉我,我要去告诉妈妈,让妈妈帮我澄清一下。

  下课了,老师的.眉毛紧皱,用严厉的眼神示意丫丫往办公室走。这时候天上好像下起了暴风雨,到了办公室,丫丫对老师不满意地说:“我真的没有玩游戏。不信你可以问我妈妈。”老师手点在桌子上,喝了一口水,冷静了一下,对丫丫说:“这次就算了,下一次一定要好好考。”

  丫丫心想:老师还是挺善良的,我终于逃过一劫。天仿佛又恢复了之前的晴朗。

考试风波作文 篇6

  上星期,我们进行了全年级的语文期中考试,我把这一次考试看的十分重要,所以,考试的前一天晚上,我打了“突击”战,为了得到一个优异的成绩。复习完后,我自信满满的,期中考试我来了!

  时间匆匆,一眨眼到了第二天,开始考试了!一发下卷,我就飞快地写,卷子不太难,我轻轻松松答完了所有的题。只是默写题好多啊!幸好我昨天一一复习了!作文题目为:难忘的一句话。很好写。到了时间,我胸有成竹地交了卷。心想:这次一定能考好!我转头对后桌张博雯说:“考完了就不去想它!”是呀!轻松自在的假期来了!张博雯笑着说:“是呀!不去想它,走,咱们出去玩!”这时,报纸传下来了,报纸中间有期中卷的答案,我们还是情不自禁的打开了报纸,心里无比的期待。看完了答案,我们的脸一下子沉了下来,接着是一声长长地叹息。

  哎!完了,考砸了!武老师,您可要“笔下留情”啊!“完了!还那里有心情去玩?上九十分都难!”张博雯说。早知道就不看答案了,还能没有负担的快活几天!我想。哎!心中像打翻了五味瓶,真不是个滋味!真害怕发卷啊! 怎么办?这次真上不了九十分了!我捶胸顿足,答卷那么顺利,怎么会这样?无数个“?”出现在我的.眼前。哎!只能回家“恶补”吧!我垂头丧气的想。回去“负荆请罪”吧!我实在没有办法,告诉妈妈,她不会责备我,我也不想让她失望。我没有因为考试欺骗妈妈,这次也一样。 星期一,恐怖的一天。

  见武老师抱着卷子进门,一个个平日活蹦乱跳,天不怕地不怕的“机灵鬼”们,一下子成了“木头人”,笑容凝固在了脸上,变得毫无光彩。平日的“好学生”们眼睛瞪的又大又圆。班中一下子鸦雀无声,同学们“屏息凝神”,成绩平时不好的同学更是连声叫:“完了完了!”我这次真“完了”!有人悄悄问我:“你觉得这次自己能考多少分?”我撇撇嘴,一边摇头,一边叹息,说:“不瞒你说,我“撑死”也上不了九十分!”她说:“没有那么严重吧!”我也苦笑一下,说:“但愿如你所说吧!” 想到那一个个鲜艳的“红叉叉”和丢人现眼的超低分数,我不禁汗流满面,不知发卷后会不会“泪流满面”呢?不过我已经做好了心理准备,做了最坏的想法,只希望作文可以少扣一点,这样,估计才能上八十五,心中还好受一点点。 武老师跨上讲台,清了清嗓子,我的心砰砰乱跳。我要有一盏阿拉丁神灯就好了!

  现在真想逃避。武老师开口了:“吴承霖九十八分。。。。。。”一直念道了九十分还没有我的卷,这下子真的完了!八十九、八十八。。。。。。随着分数的不断降低,我的心跳加速,心情一落千丈,坠入低谷。“黄嘉欣”我一下紧张极了,“九十五分。”真的吗?我一下子难以相信自己的耳朵,八十之中怎么蹦出了一个九十五分?我急忙领上了卷,是真的!我一阵欢喜,怎么这么高?出乎意料。

  一看卷,原来有许多题的答案不唯一,吓死我了!步步惊心啊! 通过这次期中考试,我明白了要有信心,相信自己的实力,不要给自己增加无形的压力。“笑到最后的才是王者!”我不会骄傲,要再接再厉。就让我乐在期中,赢在期末,笑着跨入中学之门吧!

考试风波作文 篇7

  考考考,老师的法宝,分分分,学生的命根,抄抄抄,逼出来的绝招。唉!又要准备考试了,真扫兴!

  上课铃一响,教室里的同学们干姿百态,有的双手合拢,口里念念有词:“天灵灵,地灵灵,老天请显灵,观音菩萨、耶稣上帝,阿拉真主,保佑!”大概是希望这种“中西结合”能起超常作用,有的“公民”则开始了民意调查“你复习了吗?”被问者的嘴边露出了高深莫测的笑容,来了个“善意的谎言”:“没有,哪有时间?我昨晚看电视了!”有的则拿起了占卜书,占算今天考试的好运指数。看着“临时抱佛脚”的`同学们,我不禁有点惊慌失措。

  “老师来了,我们完蛋了,完蛋了”。经过“侦察员”的提醒,我们赶快坐好,迎接这场“生不如死”的考试,考试开始了!从紧张的气氛变为沙沙的答卷声音。

  经过两个小时的考试,终于收卷了,教室里几乎所有人都忙着对答案,正所谓有人欢喜有人忧,对完答案,只见不少人的脸都变成了“苦瓜”,而答对的则眉开眼笑,一付乐不可支的样子,回忆起试卷有几处答错的地方,我的头上又重新布满了汗珠,想着试卷上的“糟糕分数”,我不禁想:都是考试惹的祸,唉!

  回到家,放下沉重的书包,从第1页重新复习,我坚信,下次我一定能考好!加油!

考试风波作文 篇8

  考完试后,同学们围坐在一起闲谈时,一位同学唉声叹气地说:“可惜我爸妈不是大学生,也不是教师。否则,我的学习成绩也会好的。”有的同学随声附和,表示赞同。我却不同意这种观点,我认为,成绩的好坏主要是靠自己努力。我不是说这个同学的看法完全没有道理,父亲的学历的确有帮助,但决定一个人成绩优异的主要原因还是自己努力。如果自己不努力,父母再有文化也不能变成自己的。我们这有个孩子,祖父母和父母以及亲属中有的是大学生,有的是教师、工程师,家中藏书也不少,可谓生活在一个书香门第。可他偏偏对学习没有兴趣,在校不认真听讲,在家不温习功课,有时老师和家长问他懂了没有,他还打肿脸充胖子说懂了,结果成绩在班里很差。所以说父母文化程度高,并不能决定孩子的学习成绩好。

  有的同学可能还会说:“如果孩子基础很好,又有家长辅导,老师教诲,不是很好吗?”

  童第周也是一个很好的例子,童第周的父母没有文化,而他却成了我国著名的科学家,这不正是他自己勤奋还学的.结果吗?试想,如果童第周的父母文化程度很高,而童第周自己不刻苦学习,能成为著名的科学家吗?不会。所以说父母的文化高低不能决定孩子的成绩好坏。

  事实证明:好的学习成绩要靠自己努力。

考试风波作文 篇9

  在森林里,野外生存技能学校,正在招收学员。

  有许多小动物参加了这次考试,其中包括狐狸和小白兔。他们的老师是公牛教官。他高高的,力气大得可怕。公牛教官在讲如何在野外生存的时候,狐狸总是心不在焉,因此每一次考试都不及格。但是狐狸的动手能力强。小白兔跟狐狸恰恰相反,他学习好,总受公牛教官的表扬。可是,小白兔的动手能力弱。

  一天,公牛教官把大家叫到一块空地上,说是要考试。他说:“这次你们要在森林里生存,走出了这一片森林,就算通过了。”公牛教官又说:“这一次考试有一定的危险性,所以我要把每两个动物分成一组。”小白兔和狐狸被分到了一组。

  他们两个被放在了森林里。他们相处得很不和睦,一直吵来吵去的`。第一关是过沼泽。小白兔说:“办法只有一个,我们得做一只船。狐狸你去收集木材,我来做船。”狐狸生气了,说:“为什么是我去不是你去?”小白兔说:“如果我们想要顺利通关,那就得团结。”狐狸听了,觉得很有道理,就很快地收集了木材,和小白兔一起做好了船。他们过了沼泽地。

  有了团结就像拥有了一种强大的力量,第二关过雪山。狐狸把小白兔衣服上一个有磁力的扣子做了一个指南针,雪山也顺利通过了。

  第三关是最难的,要走下一个很斜的山坡。小狐狸从树上扒下一块树皮,带着小白兔滑了下去。最后他们走出森林,顺利通关了。

  经这次考试,狐狸和小白兔成了最好的朋友,他们也明白了一个道理:团结就是力量啊!