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博物馆之旅作文
在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的博物馆之旅作文，欢迎大家分享。
博物馆之旅作文1
今天晴空万里，碧空如洗，我和上体育课的同学、妈妈同事的女儿、幼儿园的同学一起去了自然博物馆。
我看到了马进化中的头骨，发现马脸越来越长。老师让我们猜原因，我生怕自己说错，不敢回答。突然，我心里想到一句话：自信就是成功的道理，我要自信！我猜了一下，便自信地说：“我知道！马脸变长的'原因是能让视野更开阔。”老师说：“对了！”我高兴地一蹦三尺高。我感觉这些知识并不难，多看多读科学书就可以了。
午餐时间到了，我来到食堂，发现食堂里人山人海，食物看起来都不好吃。于是，我们便一起去了楼下的咖啡馆吃饭。这个咖啡馆可不一样，里面不光可以喝咖啡，还有各种各样的美食。我在里面饱餐了一顿，真是回味无穷。
博物馆里有许多有趣的知识，也有让人垂涎欲滴的美食，真像极了我的小学。我下次还要来玩！
博物馆之旅作文2
昨天早上8点，我们一家三口梳洗完毕后， 去楼下豆浆店吃早餐，接着我们骑着心爱的自行车，从家前往博物馆出发。
一路上有许多的单车骑士，有慢跑的老人，还有少数聊天走路的年轻人， 及遛狗的.人真是热闹极了！在途中我们停下来拍照，想要留住这些美好的回忆：有白鹭鸶、关渡桥、很多不同的雕刻石作及美丽的风景。
大约骑了1个小时，到达博物馆，休息时间终于到了，我觉得很渴，于是我们去吃黑糖？v冰，很好吃呦！吃完，我跟妈妈在博物馆浏览拍照，虽然人不多，但是天空很蓝很宽广，清爽的风及温暖得太阳，好舒服的感觉！
又到了起程的时刻，我们又骑回老街，逛了童玩店，吃了烤玉米。烤臭豆腐，还买了一盒黑糖糕；接着我们要骑回家，但在回程的时候，我们是逆风中骑乘脚踏车，真得很难骑，都快骑不动了！妈妈说：加油！加油！逆风中可以锻炼脚的力量，让我更加强壮！今天虽然脚很疲倦，但是心里却很快乐。
博物馆之旅作文3
星期五下午我们要去研学啦，研学的地点是洛阳博物馆，我开心极了！
我们首先跟着讲解员阿姨来到了第三展厅，讲解员阿姨给我们讲解了隋唐洛阳城实测图和隋唐洛阳东都城坊复原示意图。在这里，我了解到古时候的高官贵族的房子特别大，足足有几亩甚至是几十亩。
接着，我们参观了隋炀帝和含嘉仓城。我知道了含嘉仓城是一个古时候的.国家大粮仓，存着大量的粮食，为战备和灾害时期做补充，以免造成食物供给不足，引起的人民饥荒。
然后，我们又参观了瓷器、铜镜、金银器和石刻。最为著名的瓷器是我们洛阳的唐三彩，它是盛行于唐代的一种陶器，主要是以黄、绿、白三色为主，所以人们习惯称之为“唐三彩”。唐三彩在唐代的兴起，也是陶瓷业的飞速发展和雕塑、建筑艺术水平的发展相结合的结果。
通过到洛阳博物馆研学活动，使我感受到我们中华民族几千年的历史文化，我们的祖先好伟大！我一定要努力学习，传承我们祖国的文明，使她经久不衰！
博物馆之旅作文4
暑假的一个星期天，我和家人去了上海自然博物馆，我们淋着大雨在排队，排了很久，终于顺利进馆了。
自然博物馆很大，但我对非洲馆印象更深刻。那里有很多的墙壁，墙壁上陈列着各种昆虫和动物皮，最让我感兴趣的就是蛇墙了，之所以叫蛇墙是因为上面有很多的蛇，有火赤炼，水赤练，还有乌梢蛇，水蛇等，花纹有斑斑绿绿的，也有斑斑点点的，唯独没有的就是蟒蛇。还有一面蜥蜴墙，我仔细观察后发现，唯独没有的就是卡莫多巨蜥，此外，蜥蜴墙上还有很多乌龟，包括鳄龟，玛塔龟等，鳄龟长相像鳄鱼，蜥蜴和鳄鱼是近亲，所以把他们归在一起。我们还看到一面细菌墙，细菌强太恶心了，上面有密密麻麻的细菌，蓝色的，白色的，黄色的，而且都是不同形状，这些形状是不规则的.，因为我觉得太恶心了，所以只瞄了一眼就跑走了。
上海自然博物馆的东西真是千奇百怪、妙不可言啊，让我学到了很多动物学的知识，这真是一次很有收获的旅程啊!
博物馆之旅作文5
早晨，我来到了茶文化博物馆，一下校车我就闻到了茶的香味。
我们上了二楼，一进去我就看见一幅世界地图，哦！原来是看哪一个国家生产的茶叶最多，我看见福建的生产茶叶最多。下面我们来认识茶叶，先来迎接我们的茶是一种叫做黑茶的茶叶，这个茶叶有一个故事，让我们一起来听听吧！古时候有一个公主叫做文成公主，她嫁到了西藏，于是她带了黑茶去了西藏，从此西藏就开始喝黑茶。现在我们认识了红茶、白茶、黄茶、黑茶、绿茶、青茶。它们是六大茶，绿茶是中国生产最多的'茶，黄茶是生产最少的一种茶。到了品茶的时候了，我非常高兴，因为要喝茶了，等老师把茶给我们的时候有一些同学已经喝上一个了，老师说的好，心急吃不了热豆腐，到了时间我慢慢地喝下了这杯茶，是绿豆味的。
今天真好玩，我还学到了很多种茶，比如青茶、绿茶、红茶……我下次还要去茶文化博物馆玩。
博物馆之旅作文6
今天我去上海博物馆参加了“汉字寻根”活动。老师告诉我们一句话“有什么样的生活，才有什么样的文化，有什么样的文化才会形成什么样的文字。博物馆里不只看文物，文物背后有文字。”
首先，我们看到了青铜器---一把斧子。知道后来它变成了什么字吗？其实是个“王”字。
因为“王”是最大的。只有王才能砍别人的头。老师又给我们讲了“手”这个字还可以用“寸”这个字来表示。比如“付”和“厨”，这个两个字都是用手来做的。
接下来，老师给我们看了一张图片。是有一个人在洗脚。老师让我们猜这会是个什么字。老师请我回答，我说是“洗”字，结果回答正确了，我非常开心。
我们还看了很多的青铜器和它们的`文字。我们学到了很多知识。
回家的路上，下雪了。今天真是奇特的一天！
博物馆之旅作文7
今天，记者工作中心组织活动，要去参观老年人优秀书画展。心动不如行动，于是我动身前往。
在进入博物馆展厅的一刹那，我听到率先进入展厅的校园记者异口同声地说：“哇，好漂亮！”这里好看的字、好看的画多得数不胜数，让我们目不暇接！
我们大致参观一遍后，一位和蔼可亲的老为我们讲解：“书法分为行书、隶书、草书、楷书和篆书，我们平时写的`字大部分都是楷书……”书法的知识学到了，另一位说起了绘画：“画，就是画花鸟、鱼虫、、人物……”最后，书法当众挥毫，小记者们在下面立刻欢呼起来。
要开始写字了，书法老师被围得水泄不通。老师的一笔一画都写得那么好看，各有各的样子，楷书工工整整，草书凌而不乱……总之，是各有千秋，想必是日日勤练的结果。再想想我的字，真是有天壤之别，看来我要好好学习了！
活动结束的时间到了，我恋恋不舍地告别了博物馆。在最后一刻，我眼前仿佛又出现了一张张美丽至极的作品……
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