元旦节目的串词
在当下这个社会中，很多情况下我们需要用到串词，有的人员大家一定非常期待，那么我们可以根据演出人员的名字和人数来写串词。你所见过的串词应该是什么样的？下面是小编精心整理的元旦节目的串词，仅供参考，大家一起来看看吧。
元旦节目的串词1
男：请欣赏歌曲《雪绒花》，表演者：大一班
男：老师是辛勤的园丁，我们是祖国的花朵，我们在幼儿园茁壮成长。请听相声《我爱幼儿园》，表演者：大四班
女：新年有新的畅想，新年有新的希望。请欣赏大三班小朋友带来的舞蹈《欢乐的铃鼓》
女：好一个《欢乐的铃鼓》，跳出了我们的祝福和心愿
男：接下来有请大二班的小朋友为我们表演闹剧《墨攻》
男：小狐狸，聪明有心计，从乌鸦嘴里骗肉吃，这是多么可爱的主意。请听大四班小朋友和她妈妈带来的诗歌朗诵
女：真是可爱的`小狐狸，草地上的一群小鸡在干什么？让我们一起去听听。表演者：大三班
女：让所有的彩云为爱起舞，让所有的花儿为爱开放
男：我们和福娃一起享受阳光。请听快板《我是奥运福娃娃》，表演者：大二班
男：请听相声《夸爷爷》，表演者：大一班
女：努力工作，幸福生活，懒惰的蝴蝶不干活，可把肚子饿坏了。请欣赏英语童话剧《懒惰的蝴蝶》，表演者：大四班
男：富有动感
女：充满活力。请欣赏印度舞，表演者：大一班
男：请欣赏小品《实话实说》，表演者：大二班
女：请听相声《大拇指和食指》表演者：大三班
女：有请大四班的xx为我们表演舞蹈《波斯猫》。
男：请欣赏童话剧《自作聪明的小花猫》，表演者：大一班
女：请欣赏大三班小朋友表演的三句半。
男：鱼儿寻找大海
女：花儿寻找春天
男：小树寻找快乐成长的法宝
女：请欣赏音乐剧《小树小树快乐成长》，表演者：大二班
元旦节目的串词2
飞来的花瓣
千万个学生在各自工作岗位中取得成绩之后，回忆起老师当年的启迪与教诲，于是纷纷写信向老师表达最真挚美好的祝愿。信件像花瓣一样片片飞来，追忆似水年华，重温师生情深。是老师的双手托起了我们灿烂的明天。这首歌需要我们用内心去聆听体会。
青春舞曲
被誉为西部歌王的王洛宾先生一生搜集整理和改编许多脍炙人口的xq民歌。《青春舞曲》便是其中一首，它欢快活泼、清新流畅，深受人们喜爱。
牧歌
自1954年首演以来深受观众喜爱，被誉为合唱的珍品。作曲家瞿希贤在此曲中成功的.运用了人声各声部最好声位，充分发挥出人声的纯美音色。曲调优美、辽阔、悠扬，展现了蓝天、白云、羊群、牧人和谐大草原碧野苍穹的壮美画面。
小鸟
飞吧，小鸟啊，你高高的飞吧，飞到我的爱人那里去，带去我的心愿。《小鸟》是一首波兰民歌，在轻快的旋律中道出了哀伤和对爱人的思念。
蓝色多瑙河
老约翰，施特劳斯，被称为“圆舞曲之父”，他一生写了很多作品但影响最大、流行最广的莫过于《拉德斯基进行曲》了。他有三个儿子：大儿子小约翰施特劳斯，二儿子约瑟夫施特劳斯，三儿子爱德华施特劳斯。在这个施特劳斯的音乐世家中大儿子小约翰施特劳斯被誉为“圆舞曲之王”。今天我们来欣赏他的《蓝色多瑙河》与《闲聊波尔卡》两首作品。
《蓝色多瑙河》被誉为“奥地利第二国歌”，它是欧洲第二大河流，一年四季变化出多个颜色，其中呈蓝色时间最多，因此被誉为蓝色多瑙河。全曲有五首圆舞曲连缀而成，旋律高雅清新、欢快流畅、热情奔放，为人们描绘出一副春回大地、万物复苏、鲜花开放、小鸟歌唱的美丽景色。
猜调
无伴奏合唱是最纯粹的合唱艺术形式，是合唱领域的最高境界。古人云：丝不如竹，竹不如肉，是指其它任何乐器都无法与人声相比。
《猜调》是一首云南民歌，是儿童嬉戏时唱的歌曲，它内容生动、欢快活泼，采用一问一答的形式，问的巧，答的妙。
苏丽柯
为了寻找爱人的坟墓，天涯海角我都走遍，但我只有伤心的哭泣，我亲爱的人你在哪里。这首歌名叫《苏丽柯》（格鲁吉亚语Souliko）是一个男女皆可的人名，是灵魂的意思。由于受斯大林的喜爱，这首歌在苏联时期得以流行。
闲聊波尔卡
又名《喋喋不休波尔卡》这是作曲家小约翰施特劳斯的又一著名音乐作品。小约翰施特劳斯善于猎取生活中的某一现象，对它进行艺术性的描绘。十九世纪的维也纳街头巷尾常常见到有些多嘴多舌的妇女在一起接头交耳、叽叽喳喳、说长道短、评头论足。小约翰施特劳斯对这一现象十分反感，于是他用妇女们交头接耳、叽叽喳喳的声音为名，写了这首波尔卡（polka【英】是捷克民间一种舞曲，速度轻快为2/4拍）。
啊，老师——妈妈
人生百年，没有谁能离开知识的滋养；学子万千，无不是在老师的哺育中茁壮。老师——妈妈，您用炙热的情感温暖着每一个同学的心房，您的背影凝聚着滚烫的目光。
元旦节目的串词3
《1》
甲：学校生活既紧张又活泼，
乙：学校生活既辛苦又快乐，
甲：有老师的关怀，同学们的帮助，辛苦又算什么？
乙：看，一年级的小朋友为我们带来了动感十足，青春奔放的《抓钱舞》呢。
甲：二年级祝雨欣请准备。
《2》
乙：小学生活是快乐的，不是吗？
甲：追逐梦想，勇敢飞翔，新世纪的我们青春靓丽，新世纪的我们激情昂扬
乙：困难面前，我们不悲不弃，挫折时候，我们依然坚强。
甲：为青春，为理想，我们奋力追逐，只因我们都有双隐形的翅膀！下面请欣赏xxx《隐形的翅膀》。
乙：四年级请准备。
《3》
甲：当我们还处在童年的时候总盼望着长大，当我们长大了又想着回到童年，下面请欣赏舞蹈《我不想长大》。
乙：六年级小许请准备。
《4》甲：你把所有的风雨都挡在身后
乙：让整个星空为你伴奏
甲：下面我们就听一首来自六年级小许的《让我为你唱一首歌》掌声有请。
乙：二年级请准备。
《5》
甲：在闲暇之余，他们也会扭动着脚步，火热地舞一回，请欣赏由二年级同学带来的舞蹈《狐狸叫》。
乙：四年级准备。
《6》
甲：二年级的小朋友表演的很精彩，我们每个人都有快乐的时光，那就是童年
乙：那口中的零食，那手中的'漫画正是我们的童年
甲：下面请四年级为大家带来歌曲《童年》大家欢迎。
乙：一年级请准备。
《7》
甲：轻松活泼的校园，永远是一道亮丽的风景线。追逐的是心中多彩的梦，渴望的是健康的舞动。请欣赏舞蹈《兔子舞》。
乙：六年级小栗做准备
《8》
甲：青春的岁月梦想的追寻小小的自己大大的世界
乙：太多回忆的歌声伴随着旋律萦绕耳边的播放着。让我们向青春的歌声发出举杯诉说着我的歌声我的梦。
甲：请欣赏《我的歌声里》五年级请准备。
《9》
甲：清晨下了一场小雨，之后，雨过天晴，暮然抬头，看见了天边的那道彩虹
乙：那彩虹露出微笑向每个人招手，传递那一份快乐、一份激情、一份感恩。
甲：请欣赏《彩虹的微笑》三年级请准备
《10》
甲：我们都有一份感恩的心，感恩父母，感恩长辈，感恩老师。下面我们就怀揣着这份感恩的心来共同欣赏三一班带来的——《感恩的心》。
乙：五年级请准备
《11》
甲：歌曲带给我们的是听的享受，可是台上一分钟，台下十年功，我们更要感谢舞蹈演员们。下面请欣赏五年级带来幽默诙谐的小品，大家掌声欢迎。
乙：六年级请准备。
《12》
甲：同学们刚才的小品精彩不精彩？在我们的校园里每天都会有很多朗诵者
乙：他们歌颂者我们的学校、我们的家乡、我们的祖国
甲：请欣赏六年级为我们带来的《我的祖国》五年级请准备。
《13》
甲：《我的祖国》朗诵出了华夏五千年的璀璨历史，祖国为你骄傲！
乙：《三德歌》道尽了古人的传统美德，是我们永远的榜样！请欣赏五年级带来的《三德歌》
《14》
甲：舞台上他们尽情放纵、活力四射，激情洋溢，用舞蹈的健康、时尚与动感尽情诠释美好的青春活力、自由不羁，跳动的花季，缤纷的舞台，流动着青春的旋。
乙：在这个充满着流行元素的青春年代里，青春是自由的，青春是激荡的。下面请欣赏五年级带来的舞蹈《兔子舞》。
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