【精华】假如的作文6篇
在学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的假如的作文6篇，希望能够帮助到大家。
假如的作文 篇1
假如我是校长，我是一个有爱心有智慧、有创意的校长。
我们学校校园的树木会长得青翠茂盛，花朵们姹紫嫣红，
会有良好的校风。校园到处都有很多的书籍，连走廊和厕所之类的地方都会有书。让大家走到哪里都可以随手翻阅。
同学们下课觉得无聊时，教室中心点的桌子会跳出一个有关学习各种知识的游戏机，
校长我增加娱乐课室，课余可以玩乐高，遥控直升机等游戏。使大家的课间活动变得很充实又开心。我也会陪他们一起玩，从中知道他们喜欢的东西。
假如遇到同学吵架打架的时候，我会和他们讲周处的故事。让他们多看好书。做一个让人赞叹的好学生。
平时我会让大家换换坏境。比如：电脑课去电视台上、科学课去电影院上，作文课去公园等等。让大家在不同的新鲜环境，兴致勃勃学新的更多的知识。
校园里种着许多种类的'果树。等到有节日到来的时候，我们就举行水果大会，让大家品尝到亲手种的新鲜水果。
我常常跟学生在一起，上课，玩耍。同学们都很尊敬我喜欢我。
假如我是校长。一定是个受同学们欢迎的好校长！
假如的作文 篇2
湛蓝的天，洁白的云和火红的太阳。在那茂密的树林里，有一棵树——我。我在这里过着无忧无虑的生活，快乐地成长着。
我热切地跟他们打招呼：“你好，叮咚的清泉！每天你‘叮叮咚咚’在唱些什么呐？你好，可爱的小鸟！每天在我头上‘叽叽喳喳’地在和我说些什么呀？你好，善良的啄木鸟医生！每次生病时你都会帮我看病，帮我捉出身体里的害虫，谢谢你。”还有许多朋友与我作伴，小猴子在我身上荡秋千，小鸟在天空飞翔，每天我的心情都是愉快的。
有一天，那个人又来了。他抡起斧子，我闭上了眼睛，等待生命就此终结。此时，我眼前仿佛又看见了那昔日的.朋友们，他们就那样平静地望着我，而我却再也看不到了……
请大家保护森林，爱护动物，爱护大自然，它们都是我们的朋友！
假如的作文 篇3
假如我有一枝马良的神笔，我要给小松鼠画许多好吃的松果，松鼠妈妈再也不要到很远的地方去寻食，让小松鼠呆在家里苦苦等待，饿的`哭泣。
假如我有一枝马良的神笔，我要给贫困的小朋友画一件厚厚的棉衣，让她在冬天也能愉快的读书，不会在寒冷的北风里缩着身子轻轻叹息。
假如我有一枝马良的神笔，我要给失明的小朋友画一双明亮的眼睛，让他们告别黑暗。
爱心是可贵的，无价的，只要人人献出点爱，人间永远是春天。
假如的作文 篇4
假如我是一滴水，那么我愿意滴落在花草树木上；假如我是一滴水，我会无私的奉献自己的身躯，无怨无悔。一滴水的力量虽然非常非常小，但无数小水滴的力量却大得很，可以使大地上所有干枯的`花草树木都起死回生、茁壮生长。
啊！我是一个顽皮的小水滴，滴在花上，让含羞的花姑娘慢慢的抬起他们的头，试试寒试试暖。滴在树上，让树伯伯脱去干枯的外壳，焕然一新。滴在无数人的嘴里，然受旱灾的人们得到水分，从生死边缘看到一线希望。
啊！让我这小小的水滴滋润大地吧！我的愿望成真了，我终于与大地融合在一起了。虽然生命如此短暂，但我却在人间划过一道最美的线条，我以满足。
假如的作文 篇5
老实说吧，我讨厌做事又快又急，我喜欢慢慢地去做。那样多好呀，慢慢地，今天的事不就可以拖到明天了吗？
“赖昶妃，快去看书！”妈妈叫道。“好嘞，好嘞！”我答道。于是我拿着一本童话书，不紧不慢地走进小花园，靠在墙上，看起了书。哎哟，这书真没劲，写的是一个小女孩去一个慢吞吞国的事。这世上哪会有这样的事呢？还是明天再看吧。想完我就合上书，坐在那儿，打起盹来。
“赖昶妃，赖昶妃！”一个声音叫醒了我。“谁呢……”我压着被打扰的愤怒，睁开眼，却看见一个胖乎乎、带着金丝眼镜、穿着丝绒衣服的人站在我眼前。“你，你是谁？啊，小偷！一定是小偷！”我尖叫着。“别，别叫，我是慢吞吞国的大臣，国王下令让我带你去我们国参观呢！”说完他指了指我后面。我转身一看，是一个闪着金光的`大门！我激动得快说不出话来：“可以吗，真的可以吗？”他笑眯眯地对我说：“当然了！”
我与他走进那扇大门，来到一个神秘的国度。走在街上，所有公民都胖胖的，背上背着一个圆碌碌的大壳。每个人走着路都慢吞吞的，就像旧社会女人裹小脚一样。我还看见街上卖早点的地方，挂上了两个字：慢点。街上的酒楼都写着什么慢王酒楼，慢帝……我兴奋极了，问大臣：“咱们什么时候去见国王？”大臣慢悠悠地说：“别急，别急，等一会儿……”
走了大约十小时，才到了宫殿。大臣停下来，对我说：“到了？”我们走进去。走廊很短，只有约十米，我们却走了三十分钟。走进去，一个国王模样的人站起身，慢慢地举起手，慢慢地与我挥了挥，算是讲你好。他对大臣说：“马上安排宴席，欢迎来客！”我一听有宴席，可开心了！我一个箭步冲上座位，准备享受美食。可三十分钟过去了，还没来，一小时过去了，还没来！我刚刚走了一个多小时，又累又饿，一下子昏过去了。国王见了，一点也不急，慢慢地说：“传——御医！”我一听，急了，一下子“弹”起来，叫一声：“不要！”说完一口气跑了出去。老天，我才不要在这慢吞吞国待下去！
回到家，那本书还在原地，我拿起书，认认真真地看了起来，因为我懂得了——做任何事都要又快又好。今日事今日毕。
假如的作文 篇6
假如我是校长，我的学校是一座美丽的城堡。
学校的大门是感应式的，然后正中间，有一座耶稣的雕像喷泉，旁边一些雕塑有可爱的小朋友、有动物……奇形怪状，非常有趣，还有一个小花园，花园中间有一座小桥，小桥下面是流水。学校的花草树木非常多，可以让孩子们呼吸新鲜的空气。
学校的教室装修得很美丽。墙刷成淡黄色的，这样看起来就像温馨的小屋，墙上贴着各种各样的画，都是学生们自己的画，让学生们觉得很自豪，很有艺术气氛。
教室里的钟是玩具钟。教室按学科设置，有语文教室、英语教室、数学教室……
学校的课堂生活将会是非常有趣的，语文课堂上，教室的屏幕会随着课堂内容的变化随意变换，就仿佛进入到了这篇课文里面了
上课常常会搞些活动，例如，让学生们去美丽的.公园里去寻找春天。数学课堂上，让学生去买饼吃，必须先算出这个饼的制作过程材料花了多少钱，制造饼的师傅工资多少。最后算出这饼赚了多少钱。学生们觉得这很生动很形象。
另外，学校还会增设游泳、羽毛球等课程。
当我和学生在一起上课，玩耍的时候，学生都会很开心。
假如我是个校长。一定是个人见人爱的好校长！
【假如的作文】相关文章：
假如我是作文02-04
关于假如作文02-19
关于假如的作文02-19
假如优秀作文02-20
假如作文3篇05-09
【精选】假如的作文3篇05-01
假如的作文5篇04-28
精选假如作文4篇05-05
假如的作文4篇05-04
精选假如的作文3篇05-03