幼儿园亲子活动方案

时间:2023-05-30 08:47:55 亲子 我要投稿

有关幼儿园亲子活动方案汇编9篇

  为了保障事情或工作顺利、圆满进行,我们需要事先制定方案,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。那么应当如何制定方案呢?以下是小编为大家收集的幼儿园亲子活动方案9篇,希望对大家有所帮助。

有关幼儿园亲子活动方案汇编9篇

幼儿园亲子活动方案 篇1

  一、时间:

  12月25日(星期三)下午

  二、小班活动室及操场

  三、活动准备

  气球、皮球、照相机、小礼物人手一份

  四、活动安排

  1、室内亲子游戏:艺术《娃娃家的围裙》

  2、户外亲子游戏:

  (1)钻山洞:两位家长两手搭起成一个山洞,幼儿排队从山洞里钻过进场。

  各位家长朋友,大家下午好!外面此刻寒风凛冽,但小朋友的心情是春意盎然,新的一年即将来临,在“元旦”将要来临之前,我们小班组织一次亲子活动,感谢各位家长的光临!

  (2)游戏

  ①毛毛虫赛跑

  游戏规则:家长一组,孩子一组,蹲下来,拉着前面人的衣服一步一步往前挪,哪对先到达终点,哪对获胜!

  ②两人三足

  游戏规则:家长和幼儿一起把中间的两只脚用绳子困住相互协调走,哪对先到达终点哪对胜。

  ③顶球

  游戏规则:家长和幼儿面对面站着,用肚子顶住球向终点走去,中途不能将球掉下,没掉下的队到达终点获胜。

  ④踩气球

  游戏规则:请家长把球绑在脚上,让大家和幼儿共同开始踩气球,在规定的时间内看谁的.气球被踩的多,多的为胜。

  五、发放奖品

  一等奖:棒棒糖3个,一个气球

  二等奖:棒棒糖2个,一个气球

  三等奖:棒棒糖1个,一个气球

  鼓励奖:每人一个棒棒糖

幼儿园亲子活动方案 篇2

  活动目的:

  1.增进家园感情交流,创造家园深入了解的机会。

  2.通过观赏春季各色鲜花及与小动物的'亲密接触,培养幼儿热爱大自然的情操。

  活动地点:

  番禺百万葵园

  参加人员:

  幼儿园全体小班,双语大班,国大一班。

  活动时间:

  XX年3月19日

  上午8:10在明日之星广场集中上车,8:30准时出发,12:30集体乘车返回。

  活动行程安排:

  早上08:30广东碧桂园学校门口集中后乘车前往番禺百万葵园

  约9:30抵达后,进入百万葵园组织班级亲子活动,随后参观游览百万葵园各景点。

  报价:110元/对,餐费15元/人,自带幼儿60元/人,餐费15元/人。

  标准:番禺百万葵园门票,旅行社责任险、旅游意外险、自备车。

  另:请家长周末挑选一张最满意照片按10寸规格冲洗,周一带回园。我们将举行“亲子旅游摄影展”。

幼儿园亲子活动方案 篇3

  设计意图:

  通过三八妇女节,为妈妈开展庆祝活动,让幼儿充分了解母亲,并体会母亲为家庭付出辛苦。从而培养孩子尊敬长辈、孝敬父母的传统美德以及关心他人,热爱劳动的习惯。

  一、活动主题

  《我爱妈妈》或《幸福手牵手》

  活动地点:各班级教室

  活动时间:

  二、活动目标

  1、让幼儿知道"三八"妇女节是妈妈、奶奶的节日。

  2、通过表演和妈妈一起游戏,表达对妈妈的祝贺。

  3、乐意与同伴家长一起活动,增进亲子间的感情。

  三、活动前准备

  1、准备有关歌颂妈妈的歌曲和朗诵等。如《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》、《不在麻烦好妈妈》等。各班级自行制定。

  2、通知妈妈参加活动。

  3、提前给幼儿说说妈妈的辛苦。

  3、活动材料准备:

  (1)给妈妈的礼物。如:贺卡、小红花等。

  (2)每班准备:暖瓶3—5个,家长自带水盆、干毛巾各一个。糖和橘子若干。

  四、活动过程

  (一)欢迎仪式

  1、教师致欢迎词。

  2、幼儿入场。

  主持语:亲爱的小朋友们,你们知道"三八"妇女节是谁的节日吗?(妈妈)小朋友们说的真好,那你们喜欢你们的妈妈吗?(喜欢)今天,我们将妈妈请来和我们一起欢度节日,你们高兴吗?现在我们以热烈的掌声欢迎妈妈的到来。

  (二)节目表演(歌曲或朗诵等)

  让幼儿通过歌曲唱出自己对妈妈的情感。

  主持语:孩子们,今天是妈妈的节日,就让我们大声地唱出,我们对妈妈的爱。

  (三)赞美妈妈(说出我对你的爱)

  让幼儿通过日常生活的体验,说一说母亲对自己的关爱及感激之情。

  主持语:是的正如歌曲里所唱的,母亲是世界上最伟大的人,母亲给了我们生命,为我们付出了全部的心血,孩子们,刚才我们是唱歌给妈妈听的,现在我们请小朋友来说一说,妈妈是怎样辛苦的.。最后,全体小朋友一起说"妈妈,我爱你,妈妈,辛苦了。"

  (四)关心妈妈

  通过亲子间的活动交流,让幼儿感受亲子间的情感及对妈妈的感恩。

  1、我喂妈妈吃糖(吃橘子)

  主持语:妈妈平时很辛苦,以前在家里都是妈妈拿糖给我们吃,现在,我们长大了,会做很多事情,今天,让妈妈们好好的休息一下,我们来喂妈妈吃糖好吗?

  过程中:播放轻音乐,教师说:一个糖代表孩子的一片孝心,一片爱心。

  2、我给妈妈洗洗脚

  主持语:从小到大,一直是妈妈给我们洗衣做饭,洗脚、洗脸,他们是那么的辛苦,今天,我们的宝贝,要用自己的小手为我们的妈妈洗洗脚。

  注意事项:家长,成排成行做好,家长先在盆里放上凉水,然后,请家长帮忙到热水,家长试一试水温,然后,幼儿开始给妈妈洗脚。洗完后,家长和孩子将水倒掉,有能力的可以让孩子自己倒。

  播放音乐。教师说:孩子,是父母的心肝,平时妈妈对孩子的爱,今天换来了孩子对妈妈的爱,我们的孩子一天天长大了,他们是我们的希望,我们的未来。

  结束后,可以请个别家长发表一下感受。

  (五)送礼物

  主持语:孩子们,今天是妈妈的节日,你们有没有礼物要送给妈妈呀,现在,请孩子们把自己准备好的礼物送给妈妈,送的时候还要亲亲妈妈,并说一些祝福的话。(教师提前教好)

  主持语:今天,宝宝和妈妈们欢聚一堂,共度妈妈的节日,你们开心吗?最后,我们在一起送妈妈一首《世上只有妈妈好》的歌曲。

  结束语:祝所有的妈妈们,青春永驻,幸福永存,让爱的种子在孩子的心中生根发芽。今天,"我爱妈妈"主题活动到此结束,谢谢各位的参与。

幼儿园亲子活动方案 篇4

  活动时间:20xx年12月28日下午3:00

  活动地点:机关幼儿园草莓班教室

  活动目的:

  1、通过亲子迎新年活动增进家园的联系,促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系,增进彼此的感情。

  2、鼓励幼儿积极参与到庆新年的各项活动中。

  3、让幼儿感受新年的.欢乐和喜悦。

  活动准备:

  1、小红花、圈圈7个、眼罩8个、地垫若干、(红.黄.粉红.绿)标志各8个。

  2、音乐《新年好》、《爱我你就抱抱我》、《加加油》、《我的身体》、《声音滑梯》、《七月火把节》。

  活动流程:

  一、共同唱响《新年好》、《爱我你就抱抱我》

  二、师幼表演:《加加油》体操、《我的身体》、《声音滑梯》。

  三、亲子游戏

  1、踩圈圈(分4组,每组8个家庭,共32个家庭)

  游戏规则:游戏的规则类似于抢椅子,地上放很多圈圈,圈圈总数比家庭人数少一个,家长与宝宝手拉手,听着音乐在圈外走动,音乐停,家长和宝宝马上找一个圈圈站好,没有找到圈圈的家庭则被淘汰,以此类推,最终留在场上的家庭获胜。(注意:找圈圈时家长和幼儿必须都站在圈内)

  2、找宝宝(分4组,每组8个家庭,共32个家庭)

  游戏规则:请家长带上眼罩,去摸宝宝的脸.手.头发,来判断谁是自己的宝宝。以最准最快的为胜。

  3、毛毛虫游戏(分2组,每组16个家庭,共32个家庭)

  活动玩法:家长手、膝着地为幼儿搭建长长的山洞,幼儿听信号从山洞下爬过,当最后一位幼儿爬过后,最前面的一位家长跑到后面继续为幼儿搭建山洞,幼儿爬完规定路线游戏即可结束。

  四、集体舞蹈《七月火把节》。

  五、活动结束。

幼儿园亲子活动方案 篇5

  指导思想:

  以《幼儿园教育指导纲要(试行)》为指导,把保护幼儿生命和促进幼儿的健康放在首位,尊重幼儿生长发育规律,科学地组织幼儿开展丰富多彩的体育活动,培养幼儿对体育活动的兴趣,使其自主自觉地参加体育锻炼,协调发展幼儿动作,使其达到心灵与心智的共同发展。通过趣味性的亲子运动,培养幼儿愉快,自觉的加入到运动的行列,达到了强身健体的目的。

  活动目的':

  通过亲子运动会,进一步落实我园"依托亲子活动转变家长教养方式"的课题目标,在幼儿、家长、老师的共同参与下,增进亲子、师生之情,促使家长重视幼儿运动兴趣和基本运动能力的培养,引导家长多给幼儿锻炼的机会,学会赏识和鼓励幼儿,让幼儿在大胆表现中获得成功体验。同时也增强幼儿对体育活动的兴趣,让幼儿在竞赛中增强自信,不怕困难,不怕挫折,正确对待输赢;从小培养幼儿良好的心理素质、团结协作的能力,遵守活动规则,增强自我保护意识,培养幼儿的竞争意识,增强幼儿体魄,让幼儿享受体育活动带来的快乐。

  活动主题:我运动、我健康、我快乐

  活动时间:20xx年3月27日,上午80:30(大班),下午3:00(小班,中班)

  活动场地:幼儿园活动场地

  活动过程:

  一、运动员入场

  入场方式:各班伴随黄河口锣鼓队伴奏入场。

  入场口号:我运动、我健康、我快乐。

  园长、家长代表(大一班)讲话。

  二、 活动项目

  (一)小班亲子拔河比赛

  活动准备:大绳一根。

  规则:

  小一班与小二班家长、幼儿、教师共同参与。分两组,三局两胜制。

  (二)运水

  活动准备

  1. 杯子若干,水

  2. 平衡横木4座小桥,障碍物若干

  玩法:

  幼儿和家长分成人数相等的四队,每队第一名由家长背起幼儿(幼儿拿着装满水的杯子)绕过障碍,走过小桥到达终点将水杯放下,再由幼儿从原路返回和第二名幼儿击掌,第二名幼儿和家长空手过去,再由幼儿换装水的杯子返回交给下一名幼儿。依次进行,先完成的队获胜。

  (三)、篮球接力赛(中二班)

  玩法:

  分四组(每组7名幼儿,7名家长)

  1、先由4名幼儿的排头幼儿拍球跑。

  2、幼儿将球传给家长,再由家长拍到起点传给下一名幼儿。

  3、哪一组先完成,哪一组获胜。

  (四)生命之旅(大一班)

  活动目标:

  体验角色互动后彼此的感受;增强亲子间的感情,学会信任彼此;幼儿通过语言提示家长下面的任务,促进孩子的语言发展。

  活动准备:

  (1)蒙眼的眼罩,场地布置(设置不同障碍)。

  (2)分五组每班有5名幼儿和妈妈参加游戏

  (3)每组每班有一名幼儿和妈妈参加。

  活动玩法:

  家长蒙上眼,幼儿牵着家长的手,带领他们爬过体操垫、走过平衡木,然后家长取下眼罩。幼儿和家长再面对面夹球到达终点,先到者获胜。注意越障碍期间,家长不能取下眼罩,只能根据幼儿的语言和肢体帮助走完全程,最后家长取下眼罩。

  (五)两人三足运球忙(大二班)

  活动玩法:全班幼儿分成4组,每次每组派一对亲子参加比赛。比赛开始前,4对亲子分别站在起始线上,用带子将幼儿和家长相邻的一条腿绑在一起做好准备。听到口令后,家长和孩子在起始线处抱球(一次只抱一个球),一起出发向前跑,把球运到终点处再返回起点,如此反复,以运球最多的小组为获胜组。

  (指导家长:在家中,家长也要尽可能的多给孩子提供锻炼的机会。有胆小、害羞的孩子,家长要和孩子一起运动,带动孩子积极参与,孩子才会变得更加健康。)

  备注:主持人宣布游戏项目、规则,并用激励性的语言鼓励幼儿积极参加各项游戏,比赛中,主持人提示幼儿为同伴加油,最后宣布比赛结果,并为获胜者颁奖、发奖品。

幼儿园亲子活动方案 篇6

  小班:

  切西瓜

  玩法:幼儿围成圆圈,师幼共同有节奏地念儿歌:“切、切、切西瓜。我们的西瓜香又甜,要吃西瓜切开来。”与此同时,教师边走边有节奏地在幼儿拉手处做切西瓜状。儿歌念完时,教师的手停留在哪两位小朋友中间,这两位小朋友就把手放开,拉着其余小朋友的手往圆心跑,表示西瓜被切开了。此时,大家做吃西瓜状,游戏继续开始。 游戏进行若干次后可由幼儿来切西瓜。

  吹泡泡

  教幼儿游戏的儿歌。

  吹泡泡,吹泡泡,一吹吹个大泡泡,一吹吹个小泡泡,泡泡飞高了,泡泡飞低了,泡泡破了。当儿歌念到吹成大泡泡时,幼儿拉成一个大圆圈;念到吹成小泡泡时,幼儿向中靠拢;念到批泡泡飞高了,幼儿踮脚;念到泡泡飞低了,幼儿蹲下;念到泡泡破了,幼儿向后跳。

  小青蛙跳荷叶

  准备活动:教师编儿歌《小青蛙》“我是一只小青蛙,捉虫本领大,手儿伸一伸,腿儿蹬一蹬,蹲下――找一找小虫,跳起来――吃掉它!”(活动四肢,巩固向上跳的动作。)请孩子从起始线开始,从一个圈跳到其他圈里,一边跳一边说,“小青蛙,要回家,跳――跳,呱――呱,跳――跳,呱――呱,跳跳跳,呱呱呱,小青蛙,回到家!”

  捉“龙尾”

  游戏玩法:幼儿中选一人当“龙头”,一人当捉“龙尾”者,其余幼儿一个接一个地拉住前一位的后衣摆接在“龙头”后面做“龙身”,最后一人当“龙尾”。“龙头”带着“龙身”左右移动跑,让“龙尾”躲避捉拿。注意“龙身”不要脱节。如“龙尾”被捉,要自动退下,倒数第二人自然成为“龙尾”。此游戏具体玩法与“老鹰捉小鸡”相似。

  网鱼

  玩法:将全班幼儿分成两部分,一部分幼儿做鱼儿,一部分幼儿做网。做网的幼儿围成一个大圆圈,做鱼儿的幼儿站在圆圈中间。游戏开始,全体幼儿念儿歌:鱼儿鱼儿游阿游,游到西来游到东,鱼儿鱼儿快快游,小心鱼网网住你!儿歌念完,扮做鱼儿的幼儿找空隙钻出去四散跑开,圆圈上的幼儿做成一个大鱼网,尽量把鱼儿网住。待圆圈里的鱼儿钻出去一大半时,大鱼网变成小鱼网,小鱼网可以由 2个或3个幼儿做成,被捉到的鱼儿不能再参加游戏。直到把鱼儿都捉完。第二次游戏让幼儿换角色进行。

  中班

  连体人

  学习与同伴合作同共同做好一件事,体会协作游戏的快乐。

  准备:报纸若干张。平衡木两个。

  玩法: 请幼儿自选伙伴,两人一组。将报纸展开挖两个洞,分别套在两人的脖子上,将两人连在一起,然后,两人按指定路线走、跑、走平衡木等。如报纸中途破碎则停止游戏,以报纸不破碎者为优胜。

  蚂蚁排队走

  玩法:请幼儿三个三个组成一组,扮成蚂蚁。(第一个幼儿站立,两手作触角;第二、第三个幼儿分别弯腰,双手抱住前面一个孩子的腰)。请一组组的“蚂蚁”排好队行走,注意互相的配合,不摔跤,不踩到别人。设置一定的距离,在终点放置一些物品作“豆子”。请“蚂蚁”从起点到终点,再返回,比赛搬豆,看谁搬得快

  捉迷藏

  玩法:幼儿围成一个圆圈,老师用手绢蒙住眼睛。 老师唱儿歌: “小鸡小鸡在哪里?”,其他幼儿回答:“叽叽叽叽在这里”。 老师抓到幼儿必须猜幼儿的名字,猜对了则幼儿表演节目,猜错了则老师表演节目。 或者: “xxxx在哪里?”,xxxx幼儿回答:“老师我呀在这里”。 被抓住的xxxx幼儿则表演节目。表演完后游戏继续。

  保龄球

  玩法:幼儿1,2报数,均分成两组,比赛。 老师准备好皮球和矿泉水瓶子。将瓶子中倒入少量的水。 老师说:“预备”,幼儿们站成一排。“开始”,则用力将球滚出去,击倒瓶子者得一分。老师在旁边“加油”。 统计得分最高者获胜。

  投球进圈

  玩法:幼儿1,2报数,均分成两组。一组计数,一组投球。 幼儿手拿皮球对面站着,中间画上一个大圆圈,隔开几米。 老师说:“开始”,幼儿们将球投机圈内,看谁进的球多。 统计得分最高者获胜。

  大班

  拔河比赛

  玩法:幼儿1,2报数,均分成两组,比赛。 老师准备一条结实的绳子,两组幼儿站好,拉好绳子。 老师说:“预备”,幼儿们站好,身体向后倾斜。“开始”,则用力将对方拉过来。老师在旁边“加油”。

  两人三足

  玩法:幼儿分成“拉拉队”和“竞赛队”。 幼儿1,2报数,分成五组比赛。拉拉队则:“加油”。 老师分别将两个幼儿的左脚和右脚绑在一块。 老师说:“预备”,幼儿们则将手搭在对方的肩膀上,做好准备;“开始”则往终点跑去,先到的为赢。

  给娃娃打领结

  玩法:幼儿分成人数相等的四队,各队第一名幼儿手拿领结站在起点线后,游戏开始,教师指令,各队第一名幼儿迅速向前跑,给娃娃系好领结后跑回起跑线,并拍第二个幼儿的.手,跑去给娃娃系领结,哪队幼儿先系完跑回起跑线,哪队就胜利。

  捉单不捉双

  玩法:幼儿在场地中四散跑动,当捉人的幼儿跑来时,就应与周围的同伴拉手或抱在一起。如拉手的同伴或抱在一起的同伴是双数时,“捉人”的幼儿应立即去捉别的同伴;当在一起的同伴是单数时,就算作被捉住,停玩一次游戏。

  蜈蚣竞走

  玩法:全体幼儿站成四路纵队,扮成4条蜈蚣,在起点处分别下蹲。后面幼儿两手抱紧前面幼儿的腰部,做好出发的活动准备。教师发出口令后,各组幼儿齐喊“一二、一二……”。全组幼儿统一协调的走,注意左右脚的协调性。当最后一名幼儿到达终点时,拿起红旗全组即可站起。以最先拿到红旗的队为胜利。

  幼儿园小班亲子游戏:3款户外游戏提升孩子智力

  两三岁正是孩子多动、好动的时候,大自然中的空气会因为花草树木而变得更加清新,家长要多带孩子到户外,尤其是公园里、湖边,山上去做做运动,不仅能使人心情舒畅,更能提高孩子的身体肌能,促进免疫系统发育,增强抗病能力。徐老师还提醒说,对于两三岁的孩子来说,他们的运动能力以及语言、身体协调、大脑辨析等各方面的能力尚未发育完全,所以家长在带着孩子观察大自然的同时,不妨多和孩子做一些亲子游戏,以促进孩子的身心发展。

  和爸爸赛跑比比谁更快

  孩子和爸爸一起站在一条线前,做好起跑的准备姿势,妈妈发口令“预备——”,当听到“跑”的时候,孩子和爸爸才能起跑,以锻炼孩子的听力和反应能力。家长还可以用不同颜色的丝巾或者带子系在不同的地方,如蓝色的系在爸爸胳膊上,红色的系在树上,黄色的系在车上,给孩子发口令:“跑到蓝色丝巾那里!”让孩子在跑前的瞬间,辨析命令及方向。

  人多的时候,可以让大家分散在周围绕着圈或者任意跑,其中一个人闭着眼大声念:“跑吧跑吧,你们都跑吧,但我说停,你们就得停!”说到停的时候,所有的人都必须瞬间停住,保持原先的任何姿势,谁在“停”的口令之后还动了,就被淘汰出局……这个游戏可以训练孩子的听力和瞬时反应能力,瞬时停止动作也是对大脑、肢体配合的一种锻炼。

  小动物跳跳会瞧瞧谁更像

  双脚跳、单脚跳、随意乱跳……跳也是两三岁孩子最喜欢的运动,同时也最能锻炼其心肺功能、肌肉骨骼以及神经系统支配协调功能。跳的时候,要注意地面平坦,坑洼地及小石头都可能让孩子崴脚。练习单脚跳可以训练孩子的平衡能力,家长可以和孩子一起边念儿歌边蹦跳:抬起小脚,跳跳跳;感到累了,停停停;转个圈儿,擦擦汗;再来和我继续跳!

  家长还可以把一根绳子放在地上,和孩子一起跳过去,再跳回来。然后把绳子两头系在物体上,升高两厘米,再拉着孩子一起跳过去,再跳回来,同时也可以顺口编一些有节奏的口令。此外,学小动物跳也很有意思,如小青蛙的蛙跳、小兔子的蹦跳、小马的跑跳……爸爸妈妈和孩子开个小动物跳跳会,看谁学得像,跳得远。

  小脚走“丝路”看看谁更稳

  将长长的各色彩带放在地上,摆成蜿蜒崎岖的形状,牵着孩子的手沿着“丝路”慢慢走,要求他的小脚丫一直稳稳地保持在“丝路”上,不能踏出去。可以一边走一边唱他喜欢的歌。还可以把丝带换成粗一点的绳子。这个游戏能锻炼孩子的平衡能力。

幼儿园亲子活动方案 篇7

  一、活动时间

  20xx年10月23日上午8:30—12:00

  二、活动地点

  太仓公园

  三、活动目的

  1.充分利用大自然资源,让幼儿走近大自然,感受大自然的无穷奥秘,在郊游活动中寻找秋天,开拓幼儿视野,体验活动的乐趣。激发幼儿爱家乡、爱大自然的情感。

  2.增进家园间的联系与沟通,形成良好的`家园互动,工作报告让家长与幼儿间的亲子交流更加密切。

  四、活动准备

  1.班主任发通知邀请一位家长参加(最好是爸爸或者妈妈),课件并且告知家长自带午饭及小零食,注意保持环境卫生。

  2.班主任准备好2个游戏内容及游戏奖品。

  3.录音机、早操音乐。

  4.每班带好一个相机。

  5.班主任预先垫付门票,回园后收取。

  五、活动流程

  8:30——9:00公园门口集合

  9:00——9:30 大班韵律操、心得体会早操展示

  9:30——10:30亲子游戏

  10:30——11:00亲子寻找秋天、自由摄影

  11:00——11:45公园午餐

  11:45——12:00回园午睡

幼儿园亲子活动方案 篇8

  活动内容:东湖公园亲子活动

  活动时间:20xx年10月15日(星期六)

  活动目的:带幼儿亲近大自然,丰富生活,增进孩子、家长、教师之间的感情。培养幼儿活泼开朗、热情主动的良好性格,为孩子的幼儿园生活留下一个美好的回忆。

  集中地点:东湖公园田安路边门(刺桐饭店斜对面)

  活动过程:

  一、08:30准时集合统一入园

  集合后由家长带着小朋友们寻找、观察秋天的景色摸一摸草地,拾一拾秋天的落叶,让幼儿初步了解秋天的季节特征,培养幼儿的观察能力并提高幼儿动手、动口的能力。

  二、09:00在草坪上

  大家围坐在一起让小朋友们介绍一下各自的家庭成员。(小朋友

  简单介绍一下父母名字及自己的名字)

  三、09:30亲子游戏:(游戏可根据时间选择)

  (1)击鼓传花

  玩法:老师击鼓,花传到哪个小朋友或者家长手中,需要表演一个节目家长及小朋友可共同完成表演(表演时间可以再共同分享零食环节表演或者直接表演)。

  (2)揪尾巴

  准备:皱纸若干条

  玩法:请6名家长将皱纸放在身后做尾巴,请10名幼儿参加游戏,其余幼儿与家长手拉手成圆圈。游戏开始,幼儿追逐家长揪下尾巴,被揪掉尾巴的家长退出圈外,看谁揪的尾巴多。

  规则:尾巴必须拖到小腿为止。

  (3)运球比赛(分组比赛)

  准备:6条毛巾,球6个

  玩法:每名幼儿和一位家长各手持毛巾的一端,并且毛巾的中央放置一个海洋球,发布命令后将球从起点运到另一个家长手中,先到达者为胜。

  (4)穿鞋比赛(选择10个家庭参与)

  玩法:妈妈拿着宝宝的鞋站在起点,爸爸和小朋友站在终点。游戏开始妈妈拿着鞋跑到对面,小朋友拿到鞋后自己穿好,穿好鞋后爸爸抱着小朋友跑回起点。(注意:家长要等小朋友穿好鞋后才可以跑,小朋友要自己穿好鞋,否则犯规)

  (5)看谁第一(选择10个家庭参与)

  准配:准配6条丝巾

  玩法:小朋友站在起点,爸爸或妈妈眼睛用丝巾蒙上。比赛开始小朋友跑到起点,拉着爸爸或者妈妈的`手带到终点速度快者为胜

  (注意:爸爸妈妈的眼睛要蒙上不可以偷看,未蒙上眼睛的父母可以再旁边协助)

  四、10:30 野餐零食

  草坪上野餐大家共同分享零食。

  要求:讲究卫生、爱护公园环境。

  五、11:00自由活动/回家

  活动结束,由各组组长清点人数后,各自回到温暖的家。

  注意事项:

  1.小朋友要保护环境,不乱丢垃圾。

  2.家长要照顾好各自的宝宝,听从组织安排.

  3.游戏期间裁判和示范游戏规则由家长担任;胜利者均有小礼物.

  4.游戏中的物品需要家长自带以下几样:

  (1)击鼓传花.揪尾巴游戏皱纸若干条由家委负责

  (2)运球比赛中的6条毛巾6个球及6条丝巾由各组长负责(组长没有其中物品请提前汇报)

  (3)野餐时间各自带自己喜欢的零食、水等享用。并带好垃圾袋、纸巾、野餐垫等辅助品。

  奖品来源:(由各组长确认在统一汇报采取哪种方式)

  1.各家长集资由指定人员统一购买

  2.小礼物家长可带各自小朋友自己喜欢的食品或小样玩具统一交由老师作为亲子游中获胜者奖品。

  食品例如:棒棒糖,果冻,棉花糖等等(整袋)

  玩具例如:贴贴纸,小画笔等等(一根一张也可也)

  获胜者得到的奖品(食品)可以鼓励小朋友分给其他小朋友和家长享用哦!

  祝:各位家长,小朋友有一个愉快的郊游活动!

幼儿园亲子活动方案 篇9

亲爱的家长朋友:

  您们好!

  我们新蕾幼儿园中四班定于20xx年4月15日上午9:15在“西丽科技保持示范园”举行户外亲子交流活动。

  活动目标:

  春季到来,春暖花开,为了我们可爱的小天使们能尽情的开心,享受大自然,故本班家委会组织一次春游活动。本次活动我们将采取亲子游的方式,即孩子由父母陪同,因考虑到我们的孩子还小,且本班是新班级,家长之间都还不熟,所以我们选择了距离比较近且安静人员较少的地方――西丽科技保持示范园,希望通过此次活动,让家长朋友们了解我们中四班,认识中四班可爱的小朋友,更能进一步促进大家之间的感情。

  到达路线:本次活动由家长自行前往。公交路线:101 22666 67 392

  行程安排如下:上午9:15正门口集合

  9:30―10:00统一拍集体照相互认识

  10:00―11:30亲子游戏

  11:30―12:30示范园徒步看看风景 拍拍相片

  12:30―13:30小朋友分享吃点心

  13:30解散,自由活动或回家

  家长配合及注意事项:

  1.、本次活动以家庭为主,各家庭要自行照顾好自己的孩子,及负责自己孩子的安全。

  2.、有相机的家长都带上,到时我们将请一位摄影技术高点,相机功能好点的家长帮我们拍集体照;

  3.、家长自带食品,到时我们将放在一起共同分享;

  4、有报名参加亲子表演的家长,请踊跃参与。

  5、游戏需要点小礼品作为奖品,如果有的家长方便提供,我们非常欢迎!相信在小奖品的激励下,我们的孩子们参与的.积极性会更高!

  6、为从小培养幼儿良好的卫生习惯,请各家庭在活动结束时清理自己的垃圾,并教育宝宝不能随便扔垃圾。

  温馨提醒:

  由于外出活动,请大家都穿运动装,平底鞋,并带上孩子的隔汗毛巾和创口贴等;活动过程中,请家长能看管好自己的孩子,确保安全,如遇雨雾天气活动将顺延下周。

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