艺术作文600字

时间:2023-05-29 16:41:40 艺术 我要投稿
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实用的艺术作文600字合集7篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的艺术作文600字7篇,欢迎大家分享。

实用的艺术作文600字合集7篇

艺术作文600字 篇1

  “良言一句三冬暖,恶语伤人六日寒。”我从小到大见过许多没素质的人公然出口伤人。最终双方争吵不休,甚至动手,两同俱伤。

  恶语的反义词是良言。林清玄高二时是一个不折不扣的差生,不仅学业差,品行也差。记了两次大过,两次小过,被留校察看,甚至被赶出学生宿舍。很多老师已经对他失望,但教他国文的老师王雨苍没有嫌弃他。一次,王老师对他说:“我教了50年书,一眼就看出你是个能成大器的学生。”这句话让林清玄感动和温暖,从此他发奋图强,不断努力拼搏,最终成为了有世界影响的作家。

  话语如同利刃,可以伐木,也可以伤人,看持刀者如何使用。有时,一句污辱的话语会使一个善良的人行恶,一句宽慰话可以化干戈为玉帛;一句贬损的话可能让一个人一辈子自卑,一句赞扬的话可以让一个人受到激励。

  有个男孩,他的'脾气很坏,经常因为一点小事与别人吵架。有一天,他的父亲给他一袋钉子,让他每发一次脾气,就往后院的篱笆上钉一个钉子。时间长了,孩子终于学会控制自己的情绪了,不再乱发脾气了,父亲让他每次控制自己不生气时,就拔掉一颗钉子。当男孩拔出所有钉子后,他兴高采烈地告诉父亲。父亲把他带到后院的篱笆前,告诉他,你生气时说的话,如同钉子一般,即使你把它拔下来了,钉子孔还在,别人心里总是留下疤痕,不会愈合。

  “赠人以言,重于珠玉,伤人以言,甚于剑戟。”出口伤人不需太多训练,但说话暖人却是一种人生境界。既然我们都喜欢听美言,为什么我们不能少说甚至不说恶语呢?

艺术作文600字 篇2

  生活就像一幅画,需要我们用色彩去点染她的芳华,只是水满则溢,色满便会失去灵气,如果没有留白之笔,她甚至会变光华为暗淡,变美丽为遗憾,所以,生活需要留白的艺术。

  给自己留白,你会拥有心灵的自在。一个摄影师痴迷于自己的工作,一次,他在沙漠上拍狼,在离狼仅几步之遥的地方有一个小女孩眼看就要成为它的猎物,可他依旧紧盯着眼前的摄像头,好一会儿才意识到一个生命的危旦,事后他极度恐惧与压抑,最终结束了自己的生命。面对这样一出悲剧,我不禁想起了于丹的那句话:“我们总是看外面的太多,看心灵的太少。”如果人的一生只痴迷于工作,权势甚至情爱,不给自己留白,去品味另一种姿态,亦或简简单单、纯粹自然,岂不是一种莫大的悲哀?

  留白的'艺术,给自己,一点空间,一份属于心灵的悠然。

  给他人留白,你将收获一片蔚蓝。我国古代的军事家常说:“围师必阙”,也就是当你包围了敌人的军队时,一定要留个缺口,使他能从那里逃跑,既然可以一网打尽,为何还要手下留情呢?因为给别人一条生路,就是为自己赢得更广阔的道路,当风水轮换之时,你也许不会陷入本会陷入的困境之中。在近代文学史上有一位喜欢独居的传奇式女子张爱玲,她却可以和姑姑在一起相安无事的生活那么多年,原因就是她们从不干涉彼此的生活,给对方留下了足够的空间,同时赢得了一份友谊,一种和谐。

  留白的艺术,给他人,一点空间,一份属于彼此的尊重。

  给子孙留白,你会活得久远而坦然。记得地理书上曾写道:世界四大湖泊之一的咸海,其面积在80%的人为影响下逐渐减小,由于人类无节制的灌溉,它由一抹广阔的晶莹变为一滴酸涩的泪水,令人大为感慨:人不给自然留后路,自然也不会给人留后路,为了我们以及子孙后代的幸福,不要为了一己之私再去阻碍自然用灵魂去跳她的生命之舞。

  留白的艺术,给子孙,一点空间,一个属于大家的世界。

  昨天,今天,明天,留白的艺术应伴随我们生命中的每一天!

艺术作文600字 篇3

  瓷器是我国的特色,去年爸爸去外地旅游,给我带来一匹精美的瓷马。 这匹马全身黑得发亮,一双乌黑且圆大的眼睛,还有颈部的绒毛,虽然是用瓷器做的,但十分逼真,看上去十分浓密。 这匹马十分结实,腿部的肌肉纹理十分清晰,再加上瓷马肥壮的身体,好像人们把它养得这么结实,是为了好让它去打仗。

  最有趣的是它的一条尾巴,犹如那赛场上奔驰的赛马,随风飘逸。 这匹马昂首向前,好像在与其他马比美。它独占熬头,将马群甩在后面,使它们望尘莫及。 仔细地观察,我发现在马的背部有一条一寸来长的“伤痕”,这是怎么回事?难道这真是一匹战马,它被敌人击中了吗? 急于想揭开谜底,我急忙把爸爸拉过来。“爸爸,你看,这匹马的'背部上有一道裂痕。”爸爸有些神秘,他笑了笑说:“这的确是一道‘伤痕’,这个伤痕就要看你如何去填补了,等你这匹马痊愈了,我想你也就做了一件了不起的事。”我不明白爸爸的话语,好像这里面蕴含着一些很深奥的东西。“咚”,一声清脆的声响,揭开了爸爸的话迷。对了,就是它--硬币,爸爸说“把他填满”就是用它。于是,我就开始一天天用它来填补战马的伤痕。 这匹马也逐渐地变沉了,它的“伤口”也在一天天的愈合。

  聚沙成塔,滴水穿石,到现在这匹马已经恢复得比原先更精神,一桩了不起的大事也即将兑现。等到这匹马痊愈之后,希望工程又会多一丝希望。虽然这匹马的痊愈还不足以帮助一个失学儿童返回校园,但我坚信,如果多有几匹这样的好马,那么多的就不止一些希望…… 评语:很善于描写,文章构思了一件很有意义的事,说理水到渠成,小作者无论在观察体验生活方面,还是在把握文字组织方面,都表现出极高的文字和文化修养。作文如做人,文如其人。

艺术作文600字 篇4

  我的书桌上放着一只“唐老鸭”工艺品。这只唐老鸭是我爸爸在锡惠公园玩套圈圈的游戏时套到的,它是用石膏做成的。它有二个功能,一是用来当摆设,二是用来储蓄。

  唐老鸭歪着头,二手叉腰, 张着八字腿站立着。它的整个形态逼真,栩栩如生。它的头上戴着一只绿色的海军帽,二只眼晴睁得大大的,嘴巴噘得扁扁的,好像在生气,又好像在点头致意。身上穿着一件陶红背心,胸前还系着一个绿色的领结,显得很神气。脚和底板连接着。它的背上有一个扁扁的洞,钱币就从这个洞里放进去。每当我得到了钱币,总会往它的背上放。

  每当我做作业时,我都看看它,它好像在监督我,也好像在问我:“今天的作业做好了没有?”这时,我会低下头“苦干”。等我做完了作业,我又会去观赏它,这时,它好像在对我微笑,好像在说:“嗯,干得不错。”它天天陪伴着我,所以它成了我的知心朋友,亲密伙伴。

  这只唐老鸭又可以储蓄,又可以做工艺品,我喜欢它!更喜欢它那幽默、滑稽的神态

  我家有好几件工艺品,但我最喜欢的.是套娃。套娃是一个装一个的,它们的形状一样,而大小不一。 今天听老师说了,套娃有五个的、七个的、十个的、十二个的,最多的还有十五个的。我的套娃只有五个。

  制作套娃要在春天的时候,把树砍下,把皮剥掉,然后放好长时间,有的甚至要放一两年,把水分蒸发掉才能做。如果要做十五个的,必须需要非常薄的木料。

  我的套娃外形是一个活泼可爱的小姑娘,一双炯炯有神的眼睛,一张色樱桃小嘴,笑得合不拢。她头戴着一个沙巾,穿着一条金黄色的裙子,里面还有一条粉色的小纱裙,上面有紫色的小花,好看极了。套娃就像妈妈和她的孩子,她们一个套一个,所以叫套娃。

  套娃象征着快乐,幸福,所以我很喜欢套娃。套娃是一个装着记忆的小娃娃,只要一打开这个套娃,我就会想起一些美好的事情。我的套娃是一个小公主,又像一个小天使。

  我喜爱我的套娃。

艺术作文600字 篇5

  自从看到了哥哥玩吉他,我就被这乐器吸引住了,爸爸给我买了一把吉他。我把全部精力投入当中。我先是练习指法一一练好手指所管理的弦。叫我的表哥写出了指法谱给我,让我耐心的练,经过一个星期的刻苦训练,执法基本练成了,接着我要学习练和弦。哥哥抽出和弦谱来练习,他对我说:“要想练习好,一定要吃苦,不怕疼,不少吉他爱好者就是因为疼痛而半途而废了!”我专心致志学习弦的运用。

  学到途中,我越学越幸苦,手指上似乎轻轻触动琴弦也像刀割一样,我想放弃吉他,但总是舍不得,它好像对我说:别放弃我,你一定要坚持下去!我想:别人能做到的我一定也能做到。于是,我又专心致志学起来,克服一切困难,坚持到底。

  黄天不负有心,我终于掌握了按弦地技巧,看着那深蓝色的吉他,唱着歌,我和吉他成为了最好的朋友。我深爱吉他,是它让我懂得了

  漫漫人生路上,虽然困难重重,但是要勇于尝试,勇于挑战,必能成功。

  说话,谁都会,有的人说个没完没了,有的说得很“简陋”。就拿这说话没完没了的人说,没什么坏处,他不内向,胆大,和陌生人谈得来,这很好,不过不要没有分寸地罗嗦。

  在公用电话亭,拿起电话,不管是什么话都要说,好像嘴漏了个洞。这种习惯很不好,把自己的快乐建立在别人之上,让很多人不方便,一点也不果断,说得像长篇大论。本来两三分解决的事,用了两三个小时。当然,这只是个玩笑,但还真有这样的.人,希望他们可以改掉这个毛病,和那说话“简陋”的人学学。

  太“简陋”了,还不行。为什么?说话也是一门艺术,现在是“白话文时期”,不能像文言文那样“简陋”。我估计,这样的人大部分都是冷冰冰的,待人比较冷漠,不太爱说话,不和陌生人交流。所以,太“简陋”不行,应该适当,把废话去掉就行了。

艺术作文600字 篇6

  今年暑假,我参加了美术培训班————笑笑美术兵团组织开展的北京艺术游学活动。通过对首都各大博物馆、美术艺术馆的参访,感悟伟大祖国的人文、艺术、绘画。,并配合老师的解析让我们开拓了视野、增长了见识,大家都觉得受益匪浅!

  第一天,我们来到北京有名的798艺术区,这里原来是国营的798老厂区所在地,它不但沿用了798的名字,还引申出来了一种文化概念。虽然有些场馆正在升级改造无法参观,但这种80年代老国企与现代的文化相结合、碰撞的产物让我耳目一新。尤其是每一面墙壁上都有很多好看的涂鸦让我震撼不已“这么大,是怎么完成的呀!”我在这里临摹了一张“蛤蟆老大”,虽然最后有点偏“四不像了”但那股精气神仍然雄霸无比,哈哈!

  我们还去了故宫博物院、国家博物馆、国家动物博物馆等地感受中国文化的博大精深和渊源流长,我们对祖国的历史和文化的发展和变化有了更深入的了解和兴趣。

  后来,我们又去了中央美术学院、清华大学美术学院、韩美林艺术馆等地,参观了解中国的书法、造型、设计、建筑、人文等方面的.不同艺术风格。让我印象最深的就是艺术大师韩美林的艺术馆。在这里,他个人捐献的就有两千多件作品,他就是中国的“毕加索”啊!作品有精美的陶器瓷器、雕塑、书法国画等让人眼花缭乱、惊叹不已!它们有的复杂得让你根本不知道创意是怎么来的,又是如何完成的?有的简单中蕴藏着非常不简单的内涵,让人进入返璞归真的意境之中。“哎!真的想不出他的高深的艺术造诣是怎么练出来的?真的是一位艺术怪才!”

  五天的游学中,每天都行走在艺术的长廊之中,充实而满足。我深刻的认识到世界的伟大、祖国的伟大、人民的伟大、艺术的伟大。万丈高楼平地起,打好基础、拥抱未来!

艺术作文600字 篇7

  艺术可以是一件珍贵的雕塑,可以是一次优雅、精彩的表演,也可以是一栋雄伟的建筑。艺术是人类不可缺少的精神食粮,艺术是人类一颗璀璨的明珠,艺术是人类永不磨灭的文明,因此,我们的校园处处充满了艺术。我们校园中的艺术妙不可言。

  我们学校的艺术种类很多,每个班都不一样,每个班都有自己的独特风味,你们几个猜猜我班是什么特色项目呢,一是竹竿舞、二是抖空竹、三是花样跳绳,猜不出吧,我告诉你我们班的艺术是竹竿舞。

  这个学期开学,我们班的班主任杨守正老师就把我们班的特色项目定为学跳竹竿舞。每到周二、周四的大课间老师就会叫我们去学跳竹竿舞。我们把竹竿拿来放好,第一个阵法是外敲两次,内敲一次,日复一日,同学们敲得熟后,便如鱼得水。然后,老师开始教我们学跳竹竿舞,开始的时候谁也不知道这样跳脚才能不会被夹,可是女同学却马上跳了,果不其然,有些女同学不是被夹,就是鞋被夹掉,逗的全班同学搞笑不已。这时老师对我们说:“脚放进去时要竹竿开后再把脚放下,听了老师的`指导,女同学脚被夹的人数少了。老师又说:“进步很快,以后一定能跳的很好。”这时男同也开始学了,老师说,男同学开始跳了,女同学故意在周围看我们出丑,果然我们跳时很多同学都被竹竿夹住了,女同学在周围开怀大笑。可是不管她们怎么笑,我们走自己的路,让她们笑去,于是我们认真的跳起来,不一会便会跳了。上次学校班级特色项目比赛,我们班的竹竿舞还获得了一等奖呢,我们班的同学听了这个消息后都高兴得跳了起来。

  艺术是什么?艺术是粮食,艺术是什么?艺术是人间的文明,让我们一起创造更好的艺术吧。

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