家长对老师的建议书

时间:2023-12-12 22:50:11 蔼媚 教师 我要投稿

家长对老师的建议书(精选17篇)

  在社会一步步向前发展的今天,能够利用到建议书的场合越来越多,建议书不是最终的定文形式,它可以被修改,被增删,甚至弃之不用,它具有较强的可塑性。来参考自己需要的建议书吧!以下是小编为大家整理的家长对老师的建议书,仅供参考,希望能够帮助到大家。

家长对老师的建议书(精选17篇)

  家长对老师的建议书 1

尊敬的老师:

  1、尽量表扬孩子。孩子具有一定的自信心,才会肯去学习。要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定的进步,哪怕是改正一个缺点。

  2、多关心孩子的学习内容和实际进步程度。家长要多询问孩子最近学习了什么,掌握的如何等。

  3、经常给孩子制订几个容易达到的小目标。这样可以使孩子感觉到能够做到,孩子有自信心,从而使孩子发挥出潜能。

  4、刺激孩子的学习欲望,要抓住生活中的各种机会让孩子练习。

  5、帮助孩子树立责任心。让孩子学会洗碗,洗手帕,整理自己的床铺,尽到自己的那份责任。

  6、在孩子面前做表率。

  7、尽量不要在孩子面前议论教师,尤其不要在孩子面前贬低老师。

  8、订下家庭学习规矩,并且自始至终执行。以形成良好的.学习习惯,作息习惯。

  9、引导孩子善于提出问题。要培养孩子多问为什么。

  10、要使孩子重视上学,尽量避免孩子缺课的情况发生。

建议人:

  20xx年xx月xx日

  家长对老师的建议书 2

尊敬的教师:

  暑假快过完了,在整个假期中,我发现孩子存在很多问题,如果不及时纠正,会成为习惯,对将来的发展会产生影响的,所以我想在那里提几点提议,期望我们共同携手对孩子进行教育,是孩子得到良好的发展。

  一、作业量方面,是不是应当有目的`性,让孩子经过作业得到有效的提高;

  二、作业质量反面,应当严格要求,不要潦草,不许混乱是吧

  叁、在读书方面应当做出明确的要求:读什麽书,怎样读,读到什麽程度是否写读书笔记

  四、在作文方面,应当不止必须数量的作文,并且要求必须认真写好,从字数到资料到质量都要有名求的要求,才能够使孩子努力写好;

  五、日记的数量方面,大体应当假期最起码应当些20——30篇,把自己在假期的事情都写一些,不仅仅能够对假期生活做好记录,也能够锻炼写作能力,积累写作素材不是吗

  总之,在假期中,我对你在做业方面的不知不是很满意,可是我提出的提议也不必须是对的,如果我说的不对,期望谅解,对你个人没有什麽,只是期望我们能够携手把孩子教育好。多谢教师对孩子的关照!

xxx的家长

日期

  家长对老师的建议书 3

尊敬的老师:

  您好:

  我是家长,对老师说几句心里话,有不对的地方请谅解。

  孩子生活和学习时间主要是在学校,孩子每天和老师生活,学习的时间最长,所以老师即是她学习的领路人,也是她人生成长的领航者。也是她的一名家长。教育好孩子,很大一部分得归功于老师的教导。

  我认为孩子的学习首先要有一个认真,负责的老师。很多孩子都是不听父母的话,但是听老师的话,所以老师在孩子心中是很神圣的。

  其次学习环境很主要,班级要有一个好的学习气氛。这样才能保质保量的完成教学内容。 孩子养成一个良好的学习惯也很重要。在学校知道注意听讲,回到家知道按时完成作业,在每天写完作业后,把当天没有掌握的知识重新学习一下,做到当天的知识当天掌握,不留到明天,明天何其多。星期六,星期天要把一星期的课程复习一下,做到温故而知新。这样孩子就会养成一个良好的学习习惯。同时,老师可以把自己的学习方法和学习经验介绍给孩子。虽然每个人会有她自己的学习方法,但对孩子来说,可以借鉴,这在学习上就会有事半功倍的`效果。

  要让孩子树立明确的学习目标。要让孩子明确读书的作用。对孩子的管理要严,孩子是蘸水的海绵,只要去挤,总会有水出来的,要天天挤,要时时挤。我也会严格要求自己的孩子要听老师的话,尊守纪律,努力学习。

  孩子即将进入青春期,要让她树立正确的人生观。正确对侍同学之间的真诚友谊。珍惜青春,珍惜生活,珍惜快乐!

  最后,对老师两个月来对孩子的付出表示感谢。在今后的学习过程中,老师和我齐抓共管,让孩子不断进步。

此致

敬礼!

  学生家长:xxx

  20xx年xx月xx日

  家长对老师的建议书 4

六中x班全体教师:

  您们好!

  我代表全家人向以王云教师为首的全体任课教师,表示最完美的祝愿和最衷心的感激!真诚地向您们说一声:“尊敬的各位辛勤的园丁,您们辛苦了!”同时,也对六中校领导治校有方,成绩卓著,表示钦佩和赞赏!

  如今,六中像一颗璀璨的明珠,照耀着本市及周围市县的辽阔大地,吸引着成千上万家长的目光,激荡着无数莘莘学子渴求知识的心房,成就着学生们“知识创造财富、智慧改变人生”的崇高梦想!六中近六年来取得的骄人的成绩,人们有目共睹,心知肚明。

  把孩子送到这样高标准、高质量的学府,我们家长放心!把孩子交给这样的兢兢业业、爱生如子、教学有方的教师,我们家长欢心!我们为自我的孩子郭磊,能在这样的名校,得到这么多名师的教诲,感到无比的.高兴和无尚的光荣!我们也坚信:孩子能在六中这座知识熔炉里锻烧、锤炼,定能成为一块好钢!

  郭磊这次取得了第六名的优异成绩,我们十分高兴!我再次向王教师、李教师、杨教师等全体任课教师,表示最诚挚的谢意!学生的点滴提高,都凝聚着教师很多的汗水和心血!愿各位教师再接再厉、团结协作,共铸新的辉煌!愿年终取得更加优异的成绩,向上级领导证明:240班的教师群体,是一个精诚团结、奋发向上的团体,是一个攻无不克、战无不胜的优秀团队,是六中优秀教师的代表队!

  正如王教师所说的一样,为了孩子的发展,每个家长都有职责支持学校的工作,每个家长都有义务配合教师的教学。为响应班主任王教师的号召,我提几点期望:

  我期望郭磊在年终考试中,坚持班级前三名,重新闯进年级前百名!我想对孩子说:“你是块金子,就要发出耀眼的光芒;要敢于和优秀的同学,开展学习竞赛,戒骄戒躁,勇夺冠军,记住:狭路相逢勇者胜!你是最棒的,你永远是父母的期望和骄傲!”

  期望班主任王教师,给予郭磊更多的帮忙和指导,使他学会巧妙地处理班务和学习和关系,既能成为班主任教师的得力小助手,又能成为学习上的领头雁!期望郭磊每一天坚持写小字和日记,养成良好书写习惯,也不愧为以钢笔书法见长的王教师的弟子!千万不要辱没了教师的门风!提议王教师选派几名小助手,帮你检查日记和作业,以减轻教师的沉重负担。

  期望李教师在数学上指导郭磊克服马虎大意的缺点,把知识学深学透。以利于他的成绩稳步发展,避免大起大落现象的出现。

  期望杨教师对郭磊这样小学没学过英语的学生,予以更多的关注,以利于学生完成从小学到中学的顺利过渡。培养良好的书写习惯,熟练朗读和背诵英语课文。提倡学生课余听英语磁带,以提高学生的听力水平!也请杨教师注意休息,别累坏了身体。

  期望任课教师对不一样的学生提出不一样的要求:上游的要吃得饱,中游的要吃得好,下游的要消化了!我期望教师们,更多地激发学生的学习热情,充分挖掘学生的学习潜力,让学生们:百尺竿头,更进一步!

  敝人实在是班门弄斧,不足之处,敬请一笑了书信格式范文。为什么家长总是一厢情愿、指手划脚、喋喋不休呢?其实教师比家长想得会更深更远。可是,“可怜天下父母心”呀!最终祝各位教师:

  全家幸福,工作顺利!

建议人:

  20xx年xx月xx日

  家长对老师的建议书 5

xx班全体教师:

  您们好!

  我代表全家人向以王云老师为首的全体任课教师,表示最美好的祝愿和最衷心的感谢!真诚地向您们说一声:“尊敬的各位辛勤的园丁,您们辛苦了!”同时,也对六中校领导治校有方,成绩卓著,表示钦佩和赞赏!

  如今,六中像一颗璀璨的明珠,照耀着本市及周围市县的辽阔大地,吸引着成千上万家长的目光,激荡着无数莘莘学子渴求知识的心房,成就着学生们“知识创造财富、智慧改变人生”的崇高理想!六中近六年来取得的骄人的成绩,人们有目共睹,心知肚明。

  把孩子送到这样高标准、高质量的学府,我们家长放心!把孩子交给这样的兢兢业业、爱生如子、教学有方的教师,我们家长欢心!我们为自己的孩子孩子,能在这样的名校,得到这么多名师的教诲,感到无比的高兴和无尚的光荣!我们也坚信:孩子能在六中这座知识熔炉里锻烧、锤炼,定能成为一块好钢!

  孩子这次取得了第六名的优异成绩,我们非常高兴!我再次向王老师、李老师、杨老师等全体任课教师,表示最诚挚的谢意!学生的点滴进步,都凝聚着老师大量的汗水和心血!愿各位教师再接再厉、团结协作,共铸新的辉煌!愿年终取得更加优异的成绩,向上级领导证明:240班的教师群体,是一个精诚团结、奋发向上的集体,是一个攻无不克、战无不胜的优秀团队,是六中优秀教师的代表队!

  正如王老师所说的一样,为了孩子的发展,每个家长都有责任支持学校的工作,每个家长都有义务配合老师的教学。为响应班主任王老师的号召,我提几点希望:

  我希望孩子在年终考试中,保持班级前三名,重新闯进年级前百名!我想对孩子说:“你是块金子,就要发出耀眼的光芒;要敢于和优秀的同学,开展学习竞赛,戒骄戒躁,勇夺冠军,记住:狭路相逢勇者胜!你是最棒的,你永远是父母的希望和骄傲!”

  希望班主任王老师,给予孩子更多的帮助和指导,使他学会巧妙地处理班务和学习和关系,既能成为班主任老师的得力小助手,又能成为学习上的领头雁!希望孩子每天坚持写小字和日记,养成良好书写习惯,也不愧为以钢笔书法见长的王老师的弟子!千万不要辱没了老师的门风!建议王老师选派几名小助手,帮你检查日记和作业,以减轻老师的`沉重负担......

  希望李老师在数学上指导孩子克服马虎大意的缺点,把知识学深学透。以利于他的成绩稳步发展,避免大起大落现象的出现。

  希望杨老师对孩子这样小学没学过英语的学生,予以更多的关注,以利于学生完成从小学到中学的顺利过渡。培养良好的书写习惯,熟练朗读和背诵英语课文。提倡学生课余听英语磁带,以提高学生的听力水平!也请杨老师注意休息,别累坏了身体......

  希望任课老师对不同的学生提出不同的要求:上游的要吃得饱,中游的要吃得好,下游的要消化了!我希望老师们,更多地激发学生的学习热情,充分挖掘学生的学习潜力,让学生们:百尺竿头,更进一步!

  敝人实在是班门弄斧,不足之处,敬请一笑了书信格式范文。为什么家长总是一厢情愿、指手划脚、喋喋不休呢?其实老师比家长想得会更深更远......但是,“可怜天下父母心”呀!最后祝各位老师:

  全家幸福,工作顺利!

  建议人:xxx

  20xx年2月23日

  家长对老师的建议书 6

尊敬的老师:

  我感到尽管教育部一再强调要向素质化教育转变,但学校老师的作法还没有多少改变,满脑子只有分数和名次,而且容不得学生稍有闪失,整天对学生进行批评和责怪。各种参考资料、练习题压得学生没有休息的机会,更谈不上自由活动的时光,就连下课10分钟也见不得学生放松一下,老师期望学生们每时每刻都看书、做作业。每科老师都强调本学科的重要,尤其还处处表现出排挤政治、地理、历史等所谓“副科”的学习,引导学生轻视这些学科。期末素质报告单上,老师的评语也极为简单,常见的是:“第x名,前进了x名”或“第x名,后退了x名”,难道老师眼里就只有名次?学生一学期的表现如何、品行如何却只字不提。我不愿看见在如此的高压下学习生活,我期望孩子快乐地学习,期望孩子首先是一个身体和思想都健康的人,其次才是期望孩子在老师的教导下学习有关的科学文化知识。因此借校长信箱提出如下推荐,仅供参考。

  1、不要过多的布置作业,有些十分简单的作业也让学生重复做,这样太浪费时光。由于作业过多,有些学生的采取抄作业,以逃避老师的责骂和处罚。这样的作业对学生害多于益,也达不到老师布置作业的初衷。推荐适当布置些作业,让学生有时光自我独立完成,这样收效能够还好些。

  2、我们都是读过书的人,学校的老师们在读书时也未必都是常胜将军,期望老师多给学生一些包容,一两次考试失误,不要太责怪学生了,谁不想每次都考好成绩,谁不想当第一,但失误也是难免的。我觉得老师应帮忙学生找找失误的原因、安慰一下,这样做可能比责怪学生更管用些。

  3、常有老师下课拖堂,下午托管时上正课等现象,下课拖堂学生没有时光上厕所(学校厕所太少),中午放学时拖堂影响学生去食堂就餐。上一天的'课学生已经十分疲倦了,托管时再上正课效果必须很差(学生也忙着做老师布置的一大堆作业,已没有心思听课了),期望学校予以干涉,做到准时下课、放学,托管时让学生复习、做作业。

  4、以前中央电视台“实话实说”节目中讲过一个“差生”转变的事情,我觉得其经验很值得老师们借鉴,归结其中心思想就是:学生,尤其是中小学生,不适合指责式的严管,老师要同学生交朋友,要多给学生一些鼓励和表扬,“差生”的转变就是从老师的一次表扬开始的。期望老师们不要吝啬表扬,对学生多多鼓励,让孩子们在简单愉快的气氛中学习、成长。

  xx

  20xx年xx月xx日

  家长对老师的建议书 7

  我是一名xxx学生的家长,在这学菀里,对老师说几句心里话,有不对的地方请谅解。作为家长都希望遇到好的老师,但是有的老师确实令人失望,比如有的老师是这样的(请不要对号入座,我只是谈的个别,只是希望不是一些):

  一、老师和家长沟通的少。

  教育好孩子,很大一部分应得力于家长的大力支持,家庭和学校之间互通非常重要。请有的老师应该不定期做一些家访,或老师通知家长在一个双休日把家长集中在一起交流一下及时把孩子在学校的一些情况反映给家长,让家长清楚孩子在学校的表现,做到家校互通。

  二、老师对学生缺乏热情和耐心。

  大家都在提倡“三心”(爱心、耐心和责任心),现在教师只有基本工资,没有其它的补助,有的老师是生活的压迫暗地里还搞点家教一下课后就走人了,已经没有以前的耐心了,还有特别是对差生错的'作业缺乏耐心的指导,认真的讲解和和颜悦色。

  三、作业布置不够科学,批改不够及时。

  家庭作业是为了更好的巩固当天所学的知识,如果一味的让学生去机械的写字和记忆,这样学生既不愿意做,也达不到作业的目的。这样往往会造成个别学生厌倦写作业,长期以往就会不完成作业。所以请老师布置作业应有一定的趣味性,让学生觉得写作业是一件有趣的事。作业不在多,在精,有的学习作业做到晚上12点,你想孩子正是青少年长身体的时候,没有充足的睡眠第二天哪有精神学习呢?那晚上学习又有什么意义呢?学习重要的课上40分钟,只要老师讲到为学习学明白就行了。

  四、有的老师业务水平较低。

  特别是我市的教师,通过关系有的根本不是科班出身,无论在理论学习上,还是在实际操作中,各方面的经验都非常欠缺。但是有的就根本不学,连最基本的普通话都不会讲,更不要说用普通话上课了,学也有的是在麻将桌上学习了……

  说了这么多,有的老师对我已是虎视眈眈了,请体谅家长的一份迫切的心情吧!望儿成龙,望女成凤!是我们中华民族的光荣的传统,同时也是为我国培养好人才!这也是一个做老师的职责所在!

xx

  20xx年xx月xx日

  家长对老师的建议书 8

尊敬的老师:

  您好!

  有可能现在真的是时代不一样了,所以孩子们经历的教学也不一样了!

  就是在自己小的时候,家长是从来都不参与孩子的学习情况的,就是放学以后的家庭作业之类的,都是孩子们自己在独立完成,然后置于完全的。效果怎么样啊?第二天去了学校,老师是会批改的!

  但是现在的孩子好像从幼儿园开始,家长除了每天按时按点的接送,更加重要的任务是得参与到孩子的学习生活中,小臭幼儿园三年,自己甚至不记得自己做过多少手工,元旦时候的`红灯笼,元旦时候的贺卡,还有平常就是每个节假日的各种卡片之类的,再加上一些生活手工,总之就是做过的,不计其数吧!!

  上了一年级以后,本来以为自己可以轻松一点,但是没想到老师就是每天会让家长辅导孩子做作业,辅导孩子做作业倒也可以理解,毕竟现在的知识真的是比小的时候学习的要深好多,但是更加让人不可理解的事情是,除了辅导孩子做作业,还得给孩子批改作业!

  然后自己在这里就想给老师提个意见,希望老师可以对学生的作业自己尽职尽责的用心去批改,虽然有一部分作业是家长辅导的,但是也希望就是老师可以自己去批改,这样的话也能够清楚的掌握孩子的学习情况!

  毕竟就是每一位学生的学习情况是不一样的,有的学生可能这方面的知识学的比较好,但是有的学生却那方面知识学的比较好,所以每个学生欠缺的地方也是不一样的!

  毕竟就是在孩子的成长过程中,更多的还是需要老师的教学,家长也只能起到一个辅助作用,希望每一位老师都能够负起自己应尽的责任!

  虽然自己也知道,就是现在让家长批改作业已经成了一种风气,但是也希望老师们能够真正对得起自己为人师表的这个称号!希望老师能够理解,因为家长的良苦用心,接受这样的建议!

建议人:

  20xx年xx月xx日

  家长对老师的建议书 9

尊敬的老师:

  你好!

  暑假快过完了,在整个假期中,我发现孩子存在很多问题,如果不及时纠正,会成为习惯,对将来的发展会产生影响的,所以我想在那里提几点推荐,期望我们共同携手对孩子进行教育,是孩子得到良好的发展。

  一、作业量方面,是不是就应有目的性,让孩子通过作业得到有效的提高;

  二、质量反面,就应严格要求,不要潦草,不许混乱是吧?

  三、在读书方面就应做出明确的要求:读什麽书,怎样读,读到什麽程度?是否写读书笔记?

  四、在作文方面,就应不止必须数量的作文,而且要求必须认真写好,从字数到资料到质量都要有名求的要求,才能够使孩子努力写好;

  五、日记的数量方面,大体就应假期最起码就应些20——30篇,把自己在假期的事情都写一些,不仅仅能够对假期生活做好记录,也能够锻炼写作潜力,积累写作素材不是吗?

  总之,在假期中,我对你在做业方面的不知不是很满意,但是我提出的'推荐也不必须是对的,如果我说的不对,期望谅解,对你个人没有什麽,只是期望我们能够携手把孩子教育好。多谢老师对孩子的关照!

建议人:

  20xx年xx月xx日

  家长对老师的建议书 10

  感谢老师对孩子的教育与培养,感谢你们辛劳付出了!

  作为学生家长,我想向老师提一些建议。这些建议也是我们很多学生家长的心愿。

  1 .希望老师为学生提供更多的能展示才艺的窗口和舞台,让学生在老师的.生活丰富一些,激发学习潜力和动力。

  2.建立所有老师和家长及老师的联系方式簿,便于老师、老师、家长的联系。

  3. 在严格管理、严谨治学的前提下,针对学生特点因材施教,每个老师都多用多媒体上课,提升学生的学习兴趣。

  4.对成绩不好的同学老师能否成立一个辅导班,利用课余时间把这些孩子组织起来进行加强辅导。

  5.多组织军训活动,培养学生的吃苦能力。

  6.让学生多实践学到的知识。

  7.号召学生用英语交谈提升口语能力。

  以上是我的建议,希望采纳!

此致

敬礼!

建议人:

  20xx年xx月xx日

  家长对老师的建议书 11

尊敬的老师:

  感谢您对孩子的教育与培养,感谢您辛劳付出了!

  作为学生家长,我想向您提一些建议。这些建议也是我们许多学生家长的心愿。

  1 、希望学校为学生提供更多的能够展示才艺的窗口和舞台,让学生在学校的生活丰富一些,激发学习潜力和动力。

  2、建立所有老师和家长及学校的`联系方式簿,便于学校、老师、家长的联系。

  3、在严格管理、严谨治学的前提下,针对学生特点因材施教,每个老师都多用多媒体上课,提高学生的学习兴趣。

  4、对成绩不好的同学学校能否成立一个辅导班,利用课余时间把这些孩子组织起来进行强化辅导。

  5、多组织军训活动,培养学生的吃苦能力。

  6、让学生多实践学到的知识。

  7、号召学生用英语交谈提高口语能力。

  以上是我的建议,希望采纳!

  建议人:xxx

  时间:20xx年xx月xx日

  家长对老师的建议书 12

尊敬的家长朋友们:

  1、引导学生进行体验性活动,培养勇气和自信。

  2、校园多组织一些有益的课外和校外活动,培养孩子多方面的`潜力,还能够利用一些休息日,举办一些群众活动,如春游、训练营、公益活动、亲子活动等,以适应未来社会生活。

  3、一切活动应以学生学习为主,课外活动少一些,不能影响正常上课。

  4、学奥数;多搞主科竞赛,提升淮清中入学比例。

  5、每周有复习试卷,家庭作业多一些,让孩子时间紧一些。

  6、老师给班级,甚至每个学生制定目标,给予压力和动力,促进孩子们努力。

  7、加强班风建设,多关心有问题的学生,老师多沟通理解,多关爱鼓励,多给与笑容,让孩子有信心去努力。

  8、班中开展好差生结对子,提高孩子学习积极主动性,在培养孩子自主学习方面上点心。

  9、在可能的状况下,经常调换位置,避免影响孩子视力,让高个子学生也能离老师近一些。

  10、期望校园重视课外阅读,多建议有益孩子身心成长的课外书籍。

  11、毕业班冲刺阶段,期望校园:拓宽知识面;把教材进一步向深度挖掘;以考带学,多安排有质量、有难度、有针对性的模拟考试;平时训练能做到题型多样,针对自主招生。 

建议人:

  20xx年xx月xx日

  家长对老师的建议书 13

尊敬的教师:

  你好!

  1、组织主题丰富的社会实践活动,增强孩子们的社会职责感和爱心(关爱孤寡老人、失学儿童、弱势群体、社会调查、下乡体验、结对帮扶等等)。

  2、建立现代化的学校与家长沟通的平台,便于教师与家长及时交流沟通。

  3、学生的'沟通能力、自理能力、社会公德意识、梦想信念缺失,提议请心理学专家给学生搞讲座。

  4、班级要多开展学法交流。

建议人:

  20xx年xx月xx日

  家长对老师的建议书 14

尊敬的教师:

  你好!

  1、严格管理,狠抓校风校纪。加强学生行为规范教育,严格规范学生的`行为。

  2、提议初三每日增加30分钟的辅导课,针对学生的弱势学科查缺补漏。

  3、加强放学时北大门口秩序的管理,既管三尺门里,也察三尺门外。能够发动家长协助。

建议人:

  20xx年xx月xx日

  家长对老师的建议书 15

尊敬的教师:

  你好!

  1、严格管理学生在校期间的行为,对校外不良人员的干扰要有切实可行的措施,对本校的.个别与社会青年经常接触的学生加强监督,及时制止歪风邪气在学校的传播泛滥。杜绝学生打架斗殴欺凌弱小等不良现象的发生。

  2、对学生进行安全防范教育,提高安全意识。重视学校治安管理。

建议人:

  20xx年xx月xx日

  家长对老师的建议书 16

尊敬的教师:

  1、加强学生的礼貌礼仪教育、行为习惯的培育,孩子在校奔跑、打闹现象很严重。

  2、学校的.大厕所内要定时清扫,保证洁净,干净。墙上提议设有挂钩,外面的水龙头过高,不便于孩子洗手和涮拖把。

  3、学校进一步加强安全工作,尤其在消防、地震等自然灾难方面的演习教育,防患于未然。

  4、班级规定孩子不带手机,不带零花钱、玩具、漫画书等。

  5、提议在午休时间能够严格催促,让孩子真正拥有午休的清静环境。

建议人:

  20xx年xx月xx日

  家长对老师的建议书 17

尊敬的教师:

  1、适当给孩子减压,把孩子从重点学校的压力下解放出来。重点学校固然在课程教学方面存在一定的优势,但未必每个孩子都适合去重点学校。如果孩子在重点学校读书有困难的话,父母不必非要出大把的钞票让孩子去受罪。考试是重要的,学历也是重要的,但比考试和学历更重要的是人格,是使人能够获得真正幸福的健康人格。

  2、对学校存在安全隐患基础设施进行安全检测并及时整改,对可能遭受雷击的建筑物、构筑物和其他设施安装雷电灾害防护检测设施,创造一个安全的学习环境,把学校建成最安全、家长最放心的`地方。

  3、尊重孩子的想法,对前途的选择要符合孩子的实际情况。要真正解放孩子,最重要的是尊重孩子,只有彻底尊重了他们,才能使他们远离枷锁。

建议人:

  20xx年xx月xx日

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